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新妈妈年底感悟篇一
《新妈妈N个感悟》
新妈妈年底感悟篇二
《感恩母亲 感受母爱精彩演讲稿》
感恩母亲 感受母爱精彩演讲稿
感恩母亲 感受母爱
各位老师、同学们：大家好！
今天很高兴有机会和大家在一起谈一谈当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我们曾被哪些事情感动过？我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还是护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样？！”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊!她永远把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候，也同样会为你们付出的，因为你是她的孩子。他们爱你，她们关心你胜过自己的生命。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些同学不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，扪心自问，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢？对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢？国家有难，又怎么敢指望你为他抛头颅洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢？光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母！同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！为他们献出自己的一份爱心。爱其实就是我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼，我都会庆幸，今天我还活着，活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福？想起非洲那么多的难民，突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那些先天性残疾或是智障，我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑，这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢？努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧！我相信，只要我们都能够尽我们的全力了，即便不能取得成功，我们也将无悔。
感恩母亲 感受母爱
各位老师、同学们：大家好！
母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，
绵长悠远。
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别„„而他们的终点则是衰老„„暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。
“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”淡淡中渗透着严厉的气息，这就是母亲给我的爱。
迷惘的双眼无辜时，母亲的关怀是最多的回忆。知识的担子是如此的沉重，而在深夜中，挑灯的是妈妈伴我学习的影子。
母亲的爱是深红色的，是一片深红色的大海。虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水，你会深深地感觉到一股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。 有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。
“随风潜入夜，润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生，当我们走进学堂，拿起笔，记述爱的音符时，母爱是最真切的爱。
母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵 。
母亲我用文字说 我爱你
各位老师、同学们：大家好！
有人说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的 海洋，坦露着宽广的胸怀；母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。
母爱，人世间最无私的爱；
母爱，人世间最仁慈的爱；
母爱，人世间最宽容的爱；
母爱，人世间最伟大的爱！
从你哇哇落地的那一天起，她便用温暖的大手，把弱小的你揽在怀里；
从你呀呀学语的那一天起，她教会了你喊第一声“妈妈”！她哭了，那是激动的泪，那是骄傲的泪。
无论你走至天之涯还是海之角，她都会每时每刻将你挂起。
天之高，永不及于母亲思念儿女之情；海之阔，永不广于母亲疼爱儿女之心！ 如果哪天，世界上，还有一种爱尚且存在的话，
我坚信，那一定是-----“母爱”！
......
（为了感谢母亲，为了感谢天下千千万万默默奉献者的母亲，我们大家形动起来吧。为母亲过一个不一般的“母亲节”祝所有的妈妈年轻，快乐，幸福；。）
有人说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着„
有一片大海，那是母亲的胸怀；有一片净土，那是母亲的心灵。母亲永远是照着孩子回家的那盏灯。如果说父爱如山，那么母爱似水。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。时光飞驰，母亲却在一天天衰老。但她却是一株红色的康乃馨，夜夜开放在我的枕边；却是一条清幽幽的小溪，流淌在我生命的每一天。
感念母亲，感恩母爱。倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯
光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去„„
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
新妈妈年底感悟篇三
《对父母的感言》
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！ 对父母的感言
今天是母亲节，在这个特别的日子里，我给您们写信，首先我要祝妈妈节日快乐！
在我心里，我们这个家中，您是一个很伟大，很坚强的人；妈妈您总是那样温柔敦厚。而我是那样的脆弱，组成了快乐的家。
十二年来，我在您们的关爱下茁壮成长，是您们给了我一个可爱的小生命，一个温馨美满的家庭。古人云：“谁言寸草心，报得三春辉”，今天就让我向您们表达我的一份感恩的心。
外婆告诉我，我一生下来就是一个调皮的小捣蛋鬼。晚上当爸爸把我抱到摇篮时，我总爱“嗑嗑”作响。爸爸，是你总用绳子一端绑在摇篮上，一端牵在手里，只要我稍一发出声音，您便拉动手中的绳子，边摇边哄我入睡，一直到天亮，等等，就这样多次让我带着幸福进入梦乡。我听到这些，深深的感激之情油然而生。
当然，在我这幼小的心里，还有一个人最应感恩，她就是我的“妈妈”。我从小就体弱多病，是妈妈您经常抱着我走南闯北，四处求医。我生病了，常常把您累得憔悴不堪。有时抱着我整整一个晚上不合眼。您这样给予我一无微不至的照顾，而我却早已习惯以为常了。
您为了我的病，为了提高我的免疫力，是你省下吃饭的钱来给我买药，您自己的身体也快不行了，您自己也多少天没有吃饭。
您们为了我的成长，花了多少心血„„
“小燕子，放学回家可千万别叫外婆买摊上的垃圾食品呀！小心肚子疼”。这声音总像不速之客常常溜进我的耳朵里，而我却常赌气不回答，有时心不在焉地“唉”一声，还是照样趁妈妈不知道，偷偷地买。结果总不出您所料，又害您度过一个个不眠之夜，熬红了您的眼睛„„这种事在我身上不知发生了多少次，我说也说不清。可怜天下父母心啊！真的，爸爸妈妈，您们在我心中多像充满爱的“神”呀！
有首诗这样写的：“如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点然了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。”是呀，要是现在我能马上长大该有多好，可是现在，我用什么来感谢您们呢？爸爸妈妈，您们的爱说不完.道不尽，我知道您们的恩情将会一直伴随我永远，永远„„我都将一点一点铭记于心。那么，现在我只能用我出色的成绩来回报您们吧！
祝您们
身体健康，永远幸福！
白石学校五年级：严红梅
指导教师：李志毅
新妈妈年底感悟篇四
《优秀母亲事迹材料》
“优秀母亲”评选事迹材料
一个好母亲，应该是孩子生命中的太阳，母亲的自身素质和她对孩子理智的爱，对孩子的健康成长是非常重要的。她是一个坚强乐观的单亲妈妈，一个智慧知性的博士妈妈，她用不懈的努力培养了综合素质出类拔萃的阳光女孩，她用伟大的母爱照亮了女儿的成长之路。 母亲xx，是xx局干部。女儿xx，是青岛第二十六中学初一的学生。她品学兼优，多才多艺，被全国少工委授予“全国好少年”荣誉称号，多次当选市南区三好学生，学习成绩名列级部前茅。
一、集多重角色于一身，为孩子创造温馨的成长环境
女儿5岁的时候，妈妈从国外学成归来，三年来朝思暮想期盼全家团圆的她，却面对着家庭的破裂。抱着年幼的孩子，她下定决心，一定要努力撑起这个家，给孩子一份完整的爱、一个幸福的人生。女儿7岁那年，她们来到了青岛这座举目无亲的城市，开始了母女相依的新生活。
作为单亲妈妈，她独自承担抚养教育女儿的责任。在孩子的成长过程中，她一个人扮演着多种角色，既是严格的父亲、又是慈爱的母亲，更是女儿的良师益友。既要工作养家，又要操心柴米油盐，还要负责孩子的思想品德、文化学习和全面发展。她忙得就像上紧了弦的发条，无论多累，都咬牙坚持着，因为她的心中有个坚定的信念，那就是一定要培养好孩子，对得起孩子。她决心克服家庭不完整带来的负面影响，将女儿培养成具有积极乐观的心态和健康人格的阳光女孩。
她为孩子营造了愉快民主的家庭氛围。在家里，妈妈就是孩子全部的精神支柱，为了保护孩子幼小心灵的安全感，她放弃了自身的发展机会，尽可能把工作之外的全部业余时间都用来陪伴孩子，让孩子时时刻刻都能感受到妈妈的爱。她尊重孩子，生活中和孩子平等相待。在孩子面前，她总是保持积极乐观的心态和活泼开朗的性格。在她的影响下，孩子形成了积极向上的人生态度。
二、重视孩子的品格教育和习惯养成
她善于赏识孩子，激发孩子的进取心和自信心。母女俩是无话不谈的知心朋友，每天妈妈都会和孩子聊聊学校里发生的事。孩子则兴致勃勃地向妈妈报告这一天来的优秀表现。妈妈总是抓住孩子身上的每个闪光点，加以鼓励和赞美，使孩子从中获得更多的自信和力量，追求优秀逐渐成为了孩子的一种习惯。孩子在学校总是很努力地表现自己，用最好的成绩来报答妈妈对她的爱。
她注重培养孩子优秀的品格和行为习惯。她教育孩子无论学什么都要坚持到底，不能半途而废。各种特长学习占用了大量的时间，妈妈引导孩子合理分配时间，有序地安排学习生活。孩子十分自律，无论演出结束多晚，也认真完成全部作业，经常是下了飞机就立刻赶往学校上课，凭着这种吃苦精神和做事认真的态度，孩子的各科成绩始终在班级保持名列前茅，在艺术和学业方面得到了全面的发展。妈妈鼓励孩子积极参与学校和社会的各项比赛和活
动，在比赛中锻炼和提高自己。遇到挫折，妈妈开导孩子正确面对得失，鼓励她一步一个脚印地走下去，为机会的到来做好准备。
她帮助孩子完善各科学习方法，提高学习效率。每个晚上，孩子做功课的时候，妈妈都默默地陪在身边，随时解答孩子的疑惑，做到错题不过夜。考试之前装订整理各科试卷和定期整理错题本的习惯从上小学坚持至今，令孩子受益匪浅。她找出自己学生时代记录的几大厚本的英语笔记，给孩子示范英语学习的好方法；陪孩子坚持每天清晨听说英语30分钟，每天睡前阅读30分钟，每天练歌30分钟练琴1小时。多年坚持下来，这些学习习惯早已固化成了孩子生活的一部分。
三、言传身教，为孩子做好榜样
家长的言传身教对于培养孩子刻苦学习的精神至关重要。从女儿出生以来，妈妈一直都没有间断过学习。在女儿1岁的时候，她拿到了第二学士学位，学习了第二门外语；在女儿2岁的时候，她以优异的成绩通过了托福考试；女儿3岁至5岁期间，她在国外留学，攻读教育学硕士。女儿6岁入学的时候，她以总分第一名的成绩考取了教育学博士；女儿7岁时，她又参加了全国公务员考试，以优异的成绩被录用。妈妈在台灯下孜孜不倦地读书的背影，是孩子眼中不变的一道风景线，在女儿幼小的心灵中悄悄地种下了刻苦读书、坚持不懈的种子。女儿在妈妈的带动下，从小就爱学习，有着同龄孩子很少见的毅力。
四、用心培育、全面发展
女儿从3岁开始学习声乐和舞蹈，7岁开始学习作曲和钢琴，这些年来，不论刮风下雨、严寒酷暑，全部的课余时间，母女俩都奔波在学习各种特长班的路上。刚开始学作曲的时候，孩子年龄小，学得比较吃力。妈妈陪女儿上课时认真记笔记，回到家里自学了许多乐理方面的书，把深奥的知识咀嚼透了再讲解给孩子听。妈妈还动手制作了很多学具，如五线谱的音符、音节、音程卡片等，和孩子通过做游戏来复习巩固每周学习的乐理知识。妈妈鼓励女儿多做练习，每次老师布置把一句旋律从简谱转成线谱，女儿就会写几首歌的线谱。老师布置两周写一首歌，她就会一周写好几首歌。
多年来持之以恒的努力取得了丰硕的成果。2009年全国少工委授予女儿“全国好少年”荣誉称号；中国唱片总公司出版发行了女儿的个人创作和演唱专辑《音乐女孩》；女儿通过了山东省教委声乐十级和中国音乐学院声乐十级；获得第八届“星星火炬”全国总决赛声乐特金奖、青岛市教育局“基鸿杯”中小学生才艺大赛个人比赛声乐类一等奖、“中国小作家杯”全国中小学生作文大赛二等奖，山东省教育厅“让我们在阅读中成长”2010年暑期读书征文大赛一等奖等国家、省市级奖励60余项。孩子自己作曲演唱的48首歌曲被收录到国内各大出版社的7套音乐专辑中，在国家级刊物《中学生》《中国中学生报》等报刊杂志发表作文诗歌38篇，在《儿童音乐》等杂志发表作曲作品25首。
女儿的爱好很广泛，除了声乐和作曲特长外，主持、钢琴、帆船、散打、羽毛球也是她的强项。作为央视音乐快递的小歌手小评审员、青岛电视台小主持人和青岛晚报小记者，丰富多彩的社会活动开拓了她的视野，锻炼了她的综合能力。
五、鼓励孩子参加公益活动，培养孩子的感恩之心
妈妈经常带孩子参加各种社会实践活动和公益活动，从小培养孩子的爱心和感恩之心。在2011红十字会微尘基金盛典上，女儿演唱了自己为晚会创作的主题曲《爱》，现场拍卖自己的个人专辑，将筹集到的1.1万元善款全部捐献给红十字会。在2009年青岛市爱心宝贝大赛中，女儿将总冠军所得5000元奖励全部捐献给台湾灾区，受到市红十字会和学校的表扬。她参加市教育基金会的结对子资助贫困小伙伴活动，被教育基金会授予“爱心小天使”荣誉称号。她组织成立了扶贫小队，去莱西市芽儿场村开展助学行动；她组建了26中爱心团，带领同学们参加青岛晚报微尘义卖报纸活动。假期里她还去儿童福利院看望孤儿弟弟妹妹，为独居老人送温暖等。她还发挥自己的文艺特长，通过爱心义演，为灾区和病童募捐。
六、用心记录孩子的成长，珍视孩子成长的每个瞬间
妈妈积极支持和参与女儿的各项活动，并用镜头记录了孩子成长的每个精彩瞬间。2007年，妈妈为女儿建立了新浪博客。每天忙碌到深夜的妈妈无论多么劳累，都坚持更新博客，记录下来孩子每一点滴的成长和进步。五年来她共发表博文810篇，博客访问量达63万次。这里有孩子演出的视频音频和发表的作品，有孩子快乐童年生活和学习情况的记录，还有妈妈在教育孩子过程中的感悟。博客的阅读群体很广泛，有音乐圈的词曲作家老师们、报刊杂志的编辑老师们、喜爱女儿的家长和歌迷朋友们、学校的老师和同学，还有全国各地优秀的小伙伴。大家经常在博客上给孩子留言，为她加油。2009年，妈妈又在中国原创音乐基地为孩子建立了音乐空间，将孩子从5岁至今录音的140余首歌曲上传到这里，给孩子留下了宝贵的童声资料，目前人气已高达1358万次。
新妈妈年底感悟篇五
《十佳母亲事迹材料》
她——众所称道的贤妻良母，桐柏县吴城镇第一中心小学教师。作为新时期的女性，肩负着工作与家庭两副重担。她以满腔的热情对待工作，用自己的爱来营造一个良好和谐的家，把工作与家庭的关系处理得协调有序，在家她不愧为贤妻良母，相夫教子，敬老爱幼；在学校她无愧于优秀教师和省级骨干教师的光荣称号，处处起模范带头作用。热爱工作，乐于奉献。走上教育工作二十多年来，她始终把“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭，凭着“勤勤恳恳工作，踏踏实实做人”的人生信条，一步一个脚印地工作着。工作中，时时处处以人民教师的标准来衡量自己，勉励自己，出色地完成工作任务，得到领导和同事们的肯定。作为一名教师，对学习困难，生活困难的学生，她总是给予无微不至的关爱，帮助那些残病儿童、单亲孩子、留守儿童树立起信心，资助贫困生，让他们都能健康成长。作为中队辅导员，她能结合实际，积极创新，开展丰富多彩的班队活动、读书活动、社会实践活动，开拓学生视野，发展能力。工作之余，总不忘给自己“洗脑”、“充电”，积极参加专业培训和学历进修，把终生学习贯穿于一生。“先当学生，后当先生”，这是她教书育人的准则；“学而不厌，诲人不倦”，这是她当教师的本色。二十年的数学教学已形成了自己的教学特色，多次参加县课堂教学比武活动，多次在联谊活动上上公开课，多次送教下乡，帮助青年教师提高业务水平。由于出色的工作，她荣获省级骨干教师、教学能手、优秀教师等光荣称号；教学论文获市级、县级多篇；多年任毕业班数学课，有了一套教学经验，所任六年级数学每年升初中考试，均在全县前列。关爱孩子，以身示范。一份爱心，一份责任心，始终用自己的“正气”去影响孩子、引导孩子、教育孩子。在孩子面前，她既是一位慈祥的妈妈，又是一位严格的教师，还是一位亲切的大姐姐，与孩子同喜同忧。教育孩子，她始终认为从小事抓起，寓教育于日常生活之中，凡是要求孩子做到的，自己先做到。如：孩子每天回家看书，做作业时，她从不外出，从不看电视，而是同样坐在一旁静静地看书，营造安静、勤学的氛围。孩子小学六年上学，她坚持与孩子一同步行上班。晚饭后坚持与孩子一起散步，边走边交流，教给他文明的举止和良好的习惯。节假日休息时间，总不忘带着孩子去看望年迈的父母、公婆，带去祝福，从小培养孩子敬老的美德。在教育孩子友爱他人时，自己首先做到尊重团结同事，乐于为邻居服务，在母亲的感染下，孩子团结同学，待人诚
恳，总是面带微笑面对学习、生活。当自己学习上遇到困难时，能以良好的心态面对，想方设法去解决，毫不气馁。当别人遇到困难时，他总能伸出援助之手，积极捐款献爱心。在浓浓的慈爱滋育下，孩子健康成长。敬爱公婆，相助丈夫。她有一个和睦幸福的家庭，与丈夫结婚22年来，夫妻恩爱，相敬如宾。她的家庭条件较好，而丈夫家在农村姊妹多，家庭经济收入少，条件较差。结婚后，她对公婆敬如父母，对丈夫的弟妹亲如兄妹。20多年来，坚持每月给公婆家里送钱，从无怨言。公公患心脑血管病，婆婆身患高血压，干不了活，她主动把公公婆婆接来和自己同住，每天买许多营养品为公公、婆婆调理身体，下班后陪婆婆散步，锻炼身体。经过细心照料，公公、婆婆身体有了很好的恢复。甘心付出、不求回报、母爱胜天 。任何一位母亲对自已的孩子都会不计得失、不求回报，可以牺牲自已的一切，乃至生命。母爱是一种胜于一切的感情，可是一种甘心付出、蜡炬成灰的思想境界。当子女取得成绩的时候，母亲会感到高兴和欣慰，当子女有不开心的事时，母亲会感到焦急不安。做为母亲，她对孩子的关怀和教育的过程，也一个自我锻炼和提高的过程，为孩子今天取得的成绩而开心、而自豪。同时，她也将继续去努力、去付出，去践行“母爱”的真谛。总之，她是一位好教师、好妻子、好妈妈、好儿媳、好公民，是每位女性学习的楷模。姚桂娣，女，1948年7月出生，现为歙县郑村镇郑村村党总支书记，1967年结婚，爱人余金根，郑村村民，育有1男3女。 她把青春和热情奉献给了事业姚桂娣这个名字不仅仅所有郑村镇的人知道，就是全县乃至全市知道她名字的人也不少，这是因为她在农村基层岗位上默默耕耘了40多年，郑村村的各项工作在她的领导下开展的有声有色，经常在县里乃至市里做经验交流。由于种种原因，1966年中学毕业后，姚桂娣没能继续深造。但她却很有抱负，决心要为家乡办点事，成为一个有用的人。当时，村里面缺一个妇女干部，村党支部书记找到姚桂娣，要她出来支持村里的工作。在农村，一个小姑娘，做计生工作总是显得很别扭，然而，看到村里的计生队伍青黄不接，业务水平达不到要求，影响计划生育国策在本村的执行，姚桂娣勇敢的站出来，接受了这个艰巨的任务。计划生育工作，被称为“天下第一难事”，农村里面千百年来形成的“多子多福”、“养儿防老”的根深蒂固观念阻碍着国策的推行。一时间，家人不理解，亲朋骂绝情，个别对象户甚至扬言要打击报复。对此，她没有退缩
，而是忍辱负重，主动深入对象户家庭做耐心细致的疏导工作，以最大限度争取群众的理解和支持。功夫不负有心人，姚桂娣通过几年艰苦努力，群众的生育观念得到明显增强，生育秩序有了明显改善，本村的计生工作走在了全县的前列，多年未出现过计划外生育。一位昔日辱骂过她的人，在做了村干部之后深有感触的说：“姚桂娣心胸真宽广，被我骂得狗血喷头，还是一而再、再而三的上门做工作，我当时不能理解，如今自己也要抓计划生育工作，也被骂的有苦说不出，终于体会到她的心情了。”1993年，姚桂娣当选为村支部书记，从专门分管一项具体工作变为协调全村的全面工作，她热心公益和协调能力强的优点被充分发挥，在她的团结和带领下，村两委各自发挥主观能动性，工作热情空前高涨。全村水泥路浇注、水利兴修、路灯、电改、税费改革、饮水工程等等各项惠及全村的“民生工程”逐年逐项实施，得到了全体村民的交口称赞。同时，她求真务实和刚柔相济的工作作风，知难而上和敢于创新的工作魄力得到了领导和组织的充分肯定。为了加强党的各项政策宣传，姚桂娣牵头组建了“郑村村妇女文艺宣传队”，宣传队成员全部是由土生土长的郑村村村民组成。文宣队结合党不同时期的政策，自编自排一些群众喜闻乐见的节目，宣传诸如计划生育、改革开放、反邪教、新农村建设等有关政策和法规。其中讴歌改革开放以来郑村巨大变化的“八女唱郑村”获得了省、市、县的多项表彰，并接受了全国16家新闻单位的采访报道，中电视台和韩国二台做了专门报导。文宣队中，姚桂娣是一个不可或缺的人，从写词、编曲、录卡带等前期工作，到组织人员排练、负责后勤保障，再到场地布置、演出，她总是跑前忙后,乐此不疲。姚桂娣在协调全队的同时，自己还要努力排练节目，以防宣传队队员请假时候，能随时补缺。只要你看过文艺宣传队的表演，一定会颔首微笑说“棒”；只要你见到姚桂娣忙前忙后，客串角色的劲头，就会竖起大拇指说“老当益壮”。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，这一点在郑村村体现的尤为突出。姚桂娣兼了郑村敬老院院长一职达10年之久。1991年，歙县爆发大洪水，丰乐河畔的郑村村大部分地方浸了水，姚桂娣顾不上抢救自家被水浸泡的家具、被褥，首先想到的是郑村敬老院里面几个年老体弱的老人，一马当先、奋不顾身的一头冲进敬老院将几位老人安全的转移出来。由于抗洪抢险成绩突出，姚桂娣获得了“抗洪抢险先进个人”光荣称号，获得了市委、市政府表彰。如今，姚桂娣是郑村老
年协会会长，该协会至今已走过了10个春秋，也是歙县农村里面为数不多的老年协会之一，更难能可贵的是每年都举办一些适合老年人的活动：诸如庆祝老年节、组织体检、短程踏青等等。其它的如办老年证、调解家庭纠纷、劝导年轻人赡养老人，维护老年人权益，姚会长更是义不容辞、仗义执言。由于成绩突出，郑村村被县老年人工作委员会表彰为“尊老敬老”模范村。二、她把道德和责任教给了子女 姚桂娣不但是工作上的女强人，更是家庭中的贤妻良母和村里的好邻居。她家祖孙三代同堂，夫妻相敬如宾，长幼和睦相处。1967年姚桂娣与余金根结婚后，工作上相互支持，生活上相互尊重，他们用宽容和理解组建了一个和谐的家庭。在他们的精心培育下，子女不论是在学校还是工作岗位，都积极要求上进，先后入团，2人还光荣的加入了中国共产党。子女的成才，除了自身的努力外，父母的精心培养是关键。 姚桂娣常说的一句话“子女是家庭的希望，子女的成长更是父母的责任”。姚桂娣在孩子身上倾注了无数心血。孩子上学时，一家人连电视都很少看，担心影响孩子学习，同时，姚桂娣对孩子也是严格要求，从不迁就溺爱，要求孩子要自觉、刻苦，生活要乐观、俭朴，做人要宽容、诚实。对孩子存在的缺点和错误，姚桂娣从不袒护，并能用合适的方式和思路加以引导和纠正。子女成家以后，姚桂娣总是要教导他们要孝敬公婆，与妯娌和睦相处，她常常对子女说的一句话是“人不要怕吃亏，吃亏是福”。在她的谆谆教导下，几个子女家庭和谐，事业小成。 姚桂娣有三个妯娌，以前生活条件不好，一大家子人住在一个老房子里，按说难免磕磕碰碰，然而，在她的精心协调下，大家从来没红过脸。在人际关系上，她对己严格，对人宽容，亲戚朋友、左邻右舍有大小事，她总是乐此不彼给予帮助。镇里、村里开展公益活动，她总能积极参与，用积极乐观的思想和实际行动引导和影响着他人。 回顾姚桂娣走过的人生历程，可能没有丰功伟绩，但她有在自己岗位上不懈努力的成功和喜悦，有广大村民群众对她的赞誉和记忆。高区怡园街道办事处东涝台居委会 宋淑修每当提起宋淑修，左邻右舍的群众总是交口称赞，敬佩她是一位敬老爱幼、善良博爱、教子有方的好母亲。一、敬老爱幼，家庭和睦。现年62岁的宋淑修拥有一个四世同堂的大家庭，与97岁的老母亲以及丈夫、儿子媳妇、孙子6口人生活在一起，一家老小尊老爱幼，其乐融融。用宋淑修儿子的话说，“我们这一大家子全靠我母亲用母爱、用她朗朗的
性格和宽容的爱心来支撑着，我妈妈在我们家的地位太重要了”。宋淑修夫妇育有一儿一女两个子女，现在两个子女在她的培养和教育下都已成家立业。女儿是环翠区交巡警大队的一名女警察，几年来由于工作出色，业务突出多次受到本系统和上级公安部门的表彰与奖励。儿子现在经营着一家小型渔具厂，由于儿子诚信经营、善待职工，目前儿子的小作坊也发展成拥有十几名职工、经济效益连年提升的小型工厂。二、关爱他人，倾注爱心。宋淑修以前曾是一名赤脚医生，周围几个村的群众有个头痛脑热的都找到她寻医问药。尤其是七十年代和八十年代相对比较落后和封闭的农村，妇女和孩子有了病，都把宋淑修看成自己的贴心人，都愿意向她诉说，并寻找治疗方法，这样既方便又省钱，遇到哪家有困难甚至免费治疗。所以周围的很多妇女和孩子至今仍对她怀有感激之情。她常常用自己的亲身感受对自己的孩子说：“做一个关心他人、尊重他人、服务他人的人，自己才能得到他人的关心、尊重和服务。”在她的带动与影响下，全家形成了良好的尊老爱老敬老的氛围，家庭成员之间互相关心爱护，相互尊重理解，始终洋溢着欢乐祥和的气氛。三、慈善助贫，奉献爱心。宋淑修为人善良、热情，乐于助人，甘心付出，不求回报。平日里邻里有什么需要帮忙的事情，她都会积极、主动伸出热情的援助之手，真诚的帮助邻居排忧解难，赢得了邻居的信赖与好评。2007年6月份在“慈善月”活动中，宋淑修积极响应号召奉献爱心，带头捐助了200元钱。居民们听说宋淑修捐助了200元，都不敢相信，因为大家都知道在2006年底她做过乳腺癌切除手术，花去了大量的费用，自己多年的积蓄已所剩无几，而她自身体质又很虚弱，也非常需要增加营养。在她的感召下，大家纷纷捐款捐物，积极奉献爱心。三、热心文体，展现风采。宋淑修是居委会的一名文艺骨干，非常爱好文艺活动，每逢居委会举办文体演出，总少不了她的身影，她不仅负责编排节目，还经常自己上台表演，一展老年人的精神风貌。她经常对大家说，能够为居委会奉献自己的一份力量，通过自己的努力给大家带去欢乐，丰富大家的业余文化生活，自己心里总是美滋滋的，也觉得自己很有价值，越活越年轻越有精神，更加热爱生活。同时，宋淑修还经常参加市、区老年人协会组织的文化活动，积极奉献自己的光和热，不仅为我们东涝台赢得了荣誉，也为社会做出了自己的贡献。荣成自来水公司办公室副主任 胡英丽胡英丽，女，40岁。为把儿子这样一块璞玉锻造成有健全人格、
新妈妈年底感悟篇六
《感恩母亲发言稿》
各位领导，老师，同学们：
大家早上好！我是高二理（1）的---------，今天我演讲的题目是《感恩母亲》
有一个人，她永远占据在你心理最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报„„这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!
2015年5月10日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的事业，对他的前途负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆„„
然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界„„让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧!
昨天是母亲节，重温这个日子，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大!
最后，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望;孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧!
高二理（1）班全体同学 2015年5月11日
新妈妈年底感悟篇七
《学习心得》
我对这位老师精心设计的“美丽的圈套”（对王成同学闪光点的表扬）这个方法来引导孩子感悟特深，这个“美丽的圈套”体现了教师对学生的爱，更重要的是体现了教师对学生的宽容和信任。宽容和信任是在认识上理解学生，信任学生；在情感上尊重学生，关心学生；在行动上引导学生，激励学生。宽容和信任使用发展的眼光看待学生，对犯了错误的学生给于宽容和信任就是给学生以机会能有效调动学生的积极性。宽容和信任是一种无私的爱，可以缓解师生之间的对立情绪，转化学生的逆反心理，是教育受到最佳效果。
善于分析是解决学生出现问题的好方法。问题的出现可以激活课堂教学，如何巧妙的解决问题呢。处在信息时代的这些孩子们其知识水平往往超越我们的想象，这样就要求我们教师不断丰富自身的知识才能够增强自信心，才能够为学生的学习提供有效的支持与帮助。使教学活动紧密的围绕教学目的进行，体现教学活动的科学性、严谨性，克服教学活动的随意性，提高解决问题的效果。
学生的问题往往反映了教师备课的“盲点”这个盲点正是我无法解决的。当然，教学设备的因素、学生的是因素、教学内容本身的因素等都影响着课堂教学的正常进行。成成为了教师备课的盲点。如何解决这些问题呢？需要老师具有丰富的知识储备及较高的应变能力，它既可以使一节顺畅进行的课节外生枝，中途受阻，甚至成为败笔，也可使一节课变得生动活泼，增加学生自主探究的兴趣，回味无穷，给听者以终生的启示。
秋天的叶子 教学目标
组织学生通过观察秋天树叶的实物、图片或录像等，发现秋叶形、色的特点，并运用肢体语言、绘画、粘贴等艺术形式表现秋叶的形态和动态。 教学过程：
活动一、“走近”秋天，学唱演《秋叶》
1、小朋友们，秋天到了，看，“树叶娃娃”正在向“树妈妈”告别呢！（播放多媒体课件：自然界中各种树叶飘落的情景）
2、谁来说说秋天的叶子都有哪些形状和颜色呀？
3、生畅谈自己的所见所知。（如：枫叶是红色的，巴掌形的；松树的叶子是针形的，绿色的┄┄）
4、小朋友们知道的可真多呀！这节课我们就来学习《秋天的叶子》（出示课题），。
5、生畅谈自己想像到的画面（如：我看见树叶娃娃正拉着手儿，唱着歌，跳着舞，它们可开心了；┄┄”），生边说边即兴地用简单的肢体语言表现拍律动。（如用拍手、拍肩、跺脚等表现）
6、生用听唱法学唱歌曲《秋叶》，并用肢体语言模仿不同场景下（如微风、狂风等）“落叶飘落”的形态和情感。
7、请几组同学上台展示，其他同学猜猜他们模仿的是什么场景下落叶飘落的情景。（播放歌曲，生可自由设计对话或风吹落叶的声音。） 活动二、欣赏、创作“树叶画”，并创编故事
1、这些可爱的“树叶娃娃”飞到了课本上，变成了一幅幅美丽的“树叶画”，我们一起来欣赏。（播放媒体课件）
2、结合自己搜集到的树叶的颜色和形状，谈谈自己所了解的落叶特点。
3、生自主探究，发现树叶画的制作方法及要点。
4、鼓励学生展开大胆的想象，运用自己搜集到树叶，创作一幅树叶画（可一人完成，也可同组合作完成）并给树叶画添上不同的表情。
5、鼓励学生尝试用撕、剪、贴、拓印、添画等方法制作“树叶画”。
6、根据自制的“树叶画”，创编一个小故事，并讲给同桌或组内的小朋友听。
7、作品展示，并讲叙创编好的小故事。
8、评出“最佳创作奖”、“小小故事家”。
活动三、歌舞表演，体验“秋的气息”
、 1、“树叶娃娃”离开“树妈妈”时，会有什么表情，他们会说些什么呀？“树妈妈”又会怎样鼓励孩子的呀？
2、生自由发言。（如：他们会唱歌、跳舞、互相鼓励┄┄）
3、分组创作“树妈妈”和“树叶娃娃”的头饰，并给他们加上相应的表情。
4、（师生配戴上头饰）
5、让我们一起走进大森林，去感受一下“树叶娃娃”和“树妈妈”此刻的心情吧！（师播放音乐）、师生根据头饰所代表的角色，进行自由即兴的歌舞表演，并加进自己设计的场景对白。
6、小朋友的想象太丰富了，老师还是头一次看到这么多懂事、勇敢、活泼的树叶娃娃呢！
活动四、创编儿童诗，感悟“秋情”
1、“树叶娃娃”就要和“树妈妈”，和兄弟姐妹们告别了，他们将走向怎样的新生活呢？请以“假如我是一片秋叶”为题，创作一首儿童诗。
2、分组设计一句儿童诗,再请一个代表上台交流：
生：假如我是一片秋叶，离开妈妈后，我将变成一幅幅美丽的树叶画。 生：我们要变成肥料，让树妈长得更年青，更美丽。
生：我们将变成红红的火苗，温暖人们的心。
生：┄┄
3、“树妈妈”听了孩子的这些话，一定很开心的。老师也祝贺你们学会了这么多，你们也非常懂事、能干。（播放音乐）
让我们轻轻地说声再见，带上你们这节课的收获，回去后和爸爸、妈妈、小朋友们一起分享这份快乐吧！
[教学反思]
《秋天的叶子》是我听到的一堂成功的艺术课，本课是二年级上册艺术教材第一单元《秋天的歌》课题之一。听完这节课，所有的听课老师与学生一起久久地陶醉在这如诗如画的秋天落叶缤纷的美景中。这堂课的教学之所以能牢牢抓住学生的心，其成功之处在于以下几点：
一、重视艺术氛围的营造
本节课安排了四个环节，其中有三个环节运用了音乐。而每一次的音乐出现又有不同的作用。如课伊始，运用多媒体课件创设了一个“充满秋意”的学习情境；在“歌舞表演”中，运用美妙的音乐，为学生创造了一个美好的想象氛围；“结束部分”让学生在舒缓的音乐中，带上学习的收获，回去与爸爸、妈妈、小朋友一起分享这份快乐。真正做到了让音乐贯穿课的始终。让学生在轻松、温馨的氛围中，快乐地学习，获得愉快的体验，形成乐观向上的学习态度。
二、注重学生艺术学习的个性化
艺术课就是要充分地展示学生的个性，在学习、感悟、作业等方面，做到百花齐放。如在倾听歌曲《秋叶》，歌舞表演《秋叶》，创编儿童诗等环节，学生们极富个性的精彩回答，生活化的场景对白设计，形象的肢体表演，富有童趣的诗化语言……向我们展示了他们对歌曲、画面独特的内心感受，他们的出色表现，让每一个听课老师兴奋不已。
三、注重学生艺术综合能力的培养
本节课，教师不仅为学生营造了艺术学习的环境，还将说、唱、画、编等艺术活动自然地融为一体，通过让学生欣赏表现秋天的艺术作品、学唱歌曲、进行绘画创作、粘贴树叶画和创编儿童诗等艺术活动，抒发学生对秋天的感情，促进了学生综合艺术能力的发展
我的教学故事
杨志华
大家好！很高兴能有机会与大家分享我的教学故事。我觉得教师这个行业我没选错，多少个春秋，包含了多少酸甜苦辣，即便是为提高教育教学水平购买大量的书籍资料和超负荷的付出劳累，和某些人的不甚理解所承受的委屈，我依然无怨无悔，义无返顾，因为我选择了人间正道——人类灵魂的工程师，燃了
新妈妈年底感悟篇八
《十佳母亲事迹材料》
她——众所称道的贤妻良母，桐柏县吴城镇第一中心小学教师。
作为新时期的女性，肩负着工作与家庭两副重担。她以满腔的热情对待工作，用自己的爱来营造一个良好和谐的家，把工作与家庭的关系处理得协调有序，在家她不愧为贤妻良母，相夫教子，敬老爱幼；在学校她无愧于优秀教师和省级骨干教师的光荣称号，处处起模范带头作用。
热爱工作，乐于奉献。走上教育工作二十多年来，她始终把“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭，凭着“勤勤恳恳工作，踏踏实实做人”的人生信条，一步一个脚印地工作着。工作中，时时处处以人民教师的标准来衡量自己，勉励自己，出色地完成工作任务，得到领导和同事们的肯定。
作为一名教师，对学习困难，生活困难的学生，她总是给予无微不至的关爱，帮助那些残病儿童、单亲孩子、留守儿童树立起信心，资助贫困生，让他们都能健康成长。作为中队辅导员，她能结合实际，积极创新，开展丰富多彩的班队活动、读书活动、社会实践活动，开拓学生视野，发展能力。工作之余，总不忘给自己“洗脑”、“充电”，积极参加专业培训和学历进修，把终生学习贯穿于一生。“先当学生，后当先生”，这是她教书育人的准则；“学而不厌，诲人不倦”，这是她当教师的本色。二十年的数学
教学已形成了自己的教学特色，多次参加县课堂教学比武活动，多次在联谊活动上上公开课，多次送教下乡，帮助青年教师提高业务水平。由于出色的工作，她荣获省级骨干教师、教学能手、优秀教师等光荣称号；教学论文获市级、县级多篇；多年任毕业班数学课，有了一套教学经验，所任六年级数学每年升初中考试，均在全县前列。
关爱孩子，以身示范。一份爱心，一份责任心，始终用自己的“正气”去影响孩子、引导孩子、教育孩子。在孩子面前，她既是一位慈祥的妈妈，又是一位严格的教师，还是一位亲切的大姐姐，与孩子同喜同忧。教育孩子，她始终认为从小事抓起，寓教育于日常生活之中，凡是要求孩子做到的，自己先做到。如：孩子每天回家看书，做作业时，她从不外出，从不看电视，而是同样坐在一旁静静地看书，营造安静、勤学的氛围。孩子小学六年上学，她坚持与孩子一同步行上班。晚饭后坚持与孩子一起散步，边走边交流，教给他文明的举止和良好的习惯。节假日休息时间，总不忘带着孩子去看望年迈的父母、公婆，带去祝福，从小培养孩子敬老的美德。在教育孩子友爱他人时，自己首先做到尊重团结同事，乐于为邻居服务，在母亲的感染下，孩子团结同学，待人诚恳，总是面带微笑面对学习、生活。当自己学习上遇到困难时，能以良好的心态面对，想方设法去解决，毫不气馁。当别人遇到困难时，他总能伸出援助之手，积极捐款献爱心。在浓浓的慈爱
滋育下，孩子健康成长。
敬爱公婆，相助丈夫。她有一个和睦幸福的家庭，与丈夫结婚22年来，夫妻恩爱，相敬如宾。她的家庭条件较好，而丈夫家在农村姊妹多，家庭经济收入少，条件较差。结婚后，她对公婆敬如父母，对丈夫的弟妹亲如兄妹。20多年来，坚持每月给公婆家里送钱，从无怨言。公公患心脑血管病，婆婆身患高血压，干不了活，她主动把公公婆婆接来和自己同住，每天买许多营养品为公公、婆婆调理身体，下班后陪婆婆散步，锻炼身体。经过细心照料，公公、婆婆身体有了很好的恢复。
甘心付出、不求回报、母爱胜天 。任何一位母亲对自已的孩子都会不计得失、不求回报，可以牺牲自已的一切，乃至生命。母爱是一种胜于一切的感情，可是一种甘心付出、蜡炬成灰的思想境界。当子女取得成绩的时候，母亲会感到高兴和欣慰，当子女有不开心的事时，母亲会感到焦急不安。
做为母亲，她对孩子的关怀和教育的过程，也一个自我锻炼和提高的过程，为孩子今天取得的成绩而开心、而自豪。同时，她也将继续去努力、去付出，去践行“母爱”的真谛。
总之，她是一位好教师、好妻子、好妈妈、好儿媳、好公民，是
每位女性学习的楷模。
姚桂娣，女，1948年7月出生，现为歙县郑村镇郑村村党总支书记，1967年结婚，爱人余金根，郑村村民，育有1男3女。
她把青春和热情奉献给了事业
姚桂娣这个名字不仅仅所有郑村镇的人知道，就是全县乃至全市知道她名字的人也不少，这是因为她在农村基层岗位上默默耕耘了40多年，郑村村的各项工作在她的领导下开展的有声有色，经常在县里乃至市里做经验交流。
由于种种原因，1966年中学毕业后，姚桂娣没能继续深造。但她却很有抱负，决心要为家乡办点事，成为一个有用的人。当时，村里面缺一个妇女干部，村党支部书记找到姚桂娣，要她出来支持村里的工作。在农村，一个小姑娘，做计生工作总是显得很别扭，然而，看到村里的计生队伍青黄不接，业务水平达不到要求，影响计划生育国策在本村的执行，姚桂娣勇敢的站出来，接受了这个艰巨的任务。计划生育工作，被称为“天下第一难事”，农村里面千百年来形成的“多子多福”、“养儿防老”的根深蒂固观念阻碍着国策的推行。一时间，家人不理解，亲朋骂绝情，个别对象户甚至扬言要打击报复。对此，她没有退缩，而是忍辱负重，主动深入对象户家庭做耐心细致的疏导工作，以最大限度争取群众的理解和支持。功夫不负有心人，姚桂娣通过几年艰苦努力，群众的生育观念得到明显增强，生育秩序有了明显改善，本村的计生工作走在了全县的前列，多年未出现过计划外生育。一位昔日辱骂过她的人，在做了村干部之后深有感触的说：“姚桂娣心胸真宽广，被我骂得狗血喷头，还是一而再、再而三的上门做工作，我当时不能理解，如今自己也要抓计划生育工作，也被骂的有苦说不出，终于体会到她的心情了。”
1993年，姚桂娣当选为村支部书记，从专门分管一项具体工作变为协调全村的全面工作，她热心公益和协调能力强的优点被充分发挥，在她的团结和带领下，村两委各自发挥主观能动性，工作热情空前高涨。全村水泥路浇注、水利兴修、路灯、电改、税费改革、饮水工程等等各项惠及全村的“民生工程”逐年逐项实施，得到了全体村民的交口称赞。同时，她求真务实和刚柔相济的工作作风，知难而上和敢于创新的工作魄力得到了领导和组织的充分肯定。
为了加强党的各项政策宣传，姚桂娣牵头组建了“郑村村妇女文艺宣传队”，宣传队成员全部是由土生土长的郑村村村民组成。文宣队结合党不同时期的政策，自编自排一些群众喜闻乐见的节目，宣传诸如计划生育、改革开放、反邪教、新农村建设等有关政策和法规。其中讴歌改革开放以来郑村巨大变化的“八女唱郑村”获得了省、市、县的多项表彰，并接受了全国16家新闻单位的采访报道，中电视台和韩国二台做了专门报导。文宣队中，姚桂娣是一个不可或缺的人，从写词、编曲、录卡带等前期工作，到组织人员排练、负责后勤保障，再到场地布置、演出，她总是跑前忙后,乐此不疲。姚桂娣在协调全队的同时，自己还要努力排练节目，以防宣传队队员请假时候，能随时补缺。只要你看过文艺宣传队的表演，一定会颔首微笑说“棒”；只要你见到姚桂娣忙前忙后，客串角色的劲头，就会竖起大拇指说“老当益壮”。
尊老敬老是我们中华民族的传统美德，这一点在郑村村体现的尤为突出。姚桂娣兼了郑村敬老院院长一职达10年之久。1991年，歙县爆发大洪水，丰乐河畔的郑村村大部分地方浸了水，姚桂娣顾不上抢救自家被水浸泡的家具、被褥，首先想到的是郑村敬老院里面几个年老体弱的老人，一马当先、奋不顾身的一头冲进敬老院将几位老人安全的转移出来。由于抗洪抢险成绩突出，姚桂娣获得了“抗洪抢险先进个人”光荣称号，获得了市委、市政府表彰。如今，姚桂娣是郑村老年协会会长，该协会至今已走过了10个春秋，也是歙县农村里面为数不多的老年协会之一，更难能可贵的是每年都举办一些适合老年人的活动：诸如庆祝
老年节、组织体检、短程踏青等等。其它的如办老年证、调解家庭纠纷、劝导年轻人赡养老人，维护老年人权益，姚会长更是义不容辞、仗义执言。由于成绩突出，郑村村被县老年人工作委员会表彰为“尊老敬老”模范村。
二、她把道德和责任教给了子女
姚桂娣不但是工作上的女强人，更是家庭中的贤妻良母和村里的好邻居。她家祖孙三代同堂，夫妻相敬如宾，长幼和睦相处。1967年姚桂娣与余金根结婚后，工作上相互支持，生活上相互尊重，他们用宽容和理解组建了一个和谐的家庭。在他们的精心培育下，子女不论是在学校还是工作岗位，都积极要求上进，先后入团，2人还光荣的加入了中国共产党。子女的成才，除了自身的努力外，父母的精心培养是关键。
姚桂娣常说的一句话“子女是家庭的希望，子女的成长更是父母的责任”。姚桂娣在孩子身上倾注了无数心血。孩子上学时，一家人连电视都很少看，担心影响孩子学习，同时，姚桂娣对孩子也是严格要求，从不迁就溺爱，要求孩子要自觉、刻苦，生活要乐观、俭朴，做人要宽容、诚实。对孩子存在的缺点和错误，姚桂娣从不袒护，并能用合适的方式和思路加以引导和纠正。子女成家以后，姚桂娣总是要教导他们要孝敬公婆，与妯娌和睦相处，她常常对子女说的一句话是“人不要怕吃亏，吃亏是福”。在她的谆谆教导下，几个子女家庭和谐，事业小成。
姚桂娣有三个妯娌，以前生活条件不好，一大家子人住在一个老房子里，按说难免磕磕碰碰，然而，在她的精心协调下，大家从来没红过脸。在人际关系上，她对己严格，对人宽容，亲戚朋友、左邻右舍有大小事，她总是乐此不彼给予帮助。镇里、村里开展公益活动，她总能积极参与，用积极乐观的思想和实际行动引导和影响着他人。
回顾姚桂娣走过的人生历程，可能没有丰功伟绩，但她有在自己岗位上不懈努力的成功和喜悦，有广大村民群众对她的赞誉和记忆。
高区怡园街道办事处东涝台居委会 宋淑修
每当提起宋淑修，左邻右舍的群众总是交口称赞，敬佩她是一位敬老爱幼、善良博爱、教子有方的好母亲。
一、敬老爱幼，家庭和睦。现年62岁的宋淑修拥有一个四世同堂的大家庭，与97岁的老母亲以及丈夫、儿子媳妇、孙子6口人生活在一起，一家老小尊老爱幼，其乐融融。用宋淑修儿子的话说，“我们这一大家子全靠我母亲用母爱、用她朗朗的性格和宽容的爱心来支撑着，我妈妈在我们家的地位太重要了”。宋淑修夫妇育有一儿一女两个子女，现在两个子女在她的培养和教育下都已成家立业。女儿是环翠区交巡警大队的一名女警察，几年来由于工作出色，业务突出多次受到本系统和上级公安部门的表彰与奖励。儿子现在经营着一家小型渔具厂，由于儿子诚信经营、善待职工，目前儿子的小作坊也发展成拥有十几名职工、经济效益连年提升的小型工厂。
新妈妈年底感悟篇九
《“最美妈妈”个人先进事迹材料》
最美妈妈事迹材料
犍为县伏龙中心小学 吴涛
我叫吴涛，是伏龙小学教师。任教已经二十年了。“把忠心献给事业、把爱心捧给孩子、把安心留给家长”，这就是我的工作准则，三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是我从教二十年来的真实写照，又是我的执着追求。
1994年走上教育岗位的教师，那么我又是怎样的奋斗和付出呢？
教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。自己努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水谋生，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华！正是这样，不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。
自己觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，觉得着力点就是爱学生。曾用关怀，让学生泪流满面；曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。二十年来，我当过班主任，当过教研组长、
少先队辅导员。始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、母爱、把学生当成自己的孩子。我的数学课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。要求学生每天都要做好。有时把爱心转化为对学生的尊重，有时把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的„„，学生爱上！
为了关爱和转变学困生，自己掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在我细微处的关爱下成了自己的知心朋友，爱心是真诚、宽容和坦诚，赢得了所有学生的心。还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动„„自己的班级充满温情，学生传递着爱心。
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时自己刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。我先后参加县、市教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，自己围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，我把各种教学方法有机地结合起来，阅读教学中做到融整体把握、突出重点，实现师生、生生、生本之间的平等对话，因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。2000年小学毕业数学测试县同层次第一名。2003年4月县农村青年教师小数优质课
观摩活动二等奖。2004年2月被评为县骨干教师，2011年确定为市骨干教师.2006年10月县教艺展示二等奖。2000—2007年连续八年年度考核优秀。2009—2013年连续四年年度考核优秀。自参加工作以来，所教数学在历年统考中都名列前茅，在2010—2013年度所教毕业班科学均在县同层次前一名。自己一直觉得：一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙他也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决。多年的反思，为教育科研积淀了基础，
随着科学发展观的学习不断深入和领会，进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。
自任教以来，可从没因工作忙而放下学生。每次听课，自己的学生都会受益，新的教法和理念，让五十多个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结，学生总是在从“经验——再实践”时，体验到更多成功的喜悦。因为自己是学生心中最有趣、最好的老师，也是学生的妈妈，因学生心底的这一称呼而自豪。
随着校本教研的深化，自己不断创新学校校本研训方式，积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文，并借助博客这一平台和同行真诚交流，不断提高，实现了网络资源共享、优势互补。2012年9月—12月国培计划远程培训优秀学员,而且带动
一大批教师结合教学写体会。从而为该校教师的成长和发展起到了一定作用。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，自己觉得教师更要讲敬业和奉献。自己也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在自己的心中，学生永远是天使，自己就是为天使修补翅膀的人。 “爱”字当头，“责”字为重。热爱教育事业，把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。我热爱教师职业，爱校如家，把全部精力都倾注在学生身上，辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵,如果说学校是生命中成长的沃土，那么课堂就是展示生命价值的绿洲。自己深知作为一名骨干教师，是学校工作构架的一根支柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程师中的排头兵。以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚，默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘，撑起了一片蓝天。常用自己的“当好一名慈母，做好一名严师”的口头禅来严格要求自己，约束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的岗位上，创造性地工作，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱„„的动人篇章，培养出了一批又一批、一代又一代的社会主义的合格建设者和接班人。
勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真搞好班主任工作，自
觉服务从工作安排，是自己一贯的作风。，曾经有这样一个班，刚升上六年级时，班级处于脏、乱、差的局面，这时校长又把这个艰巨的任务交给了自己，接班后，了解到这个班情较为特殊，毫无怨言，以不辜负领导对我的信任和希望为动力，对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学上从班情出发，循序渐进，因势利导；在育人上以人为本，循循善诱，最终该班成绩总分在全乡名列前茅。扎实地工作，丰厚的回报，赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。
自己从事教育工作二十载，二十年来我深深热爱教育事业，以高度的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学中，并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。在班主任工作中，自己深深认识到：“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者，是使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者，是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者，是青少年成长过程中的引路人。”自己不仅这样想，更是这样干。倾情于事业，多层面、宽领域、全方位的工作着。深入了解学生，做到有的放矢，这是自己当好班主任的第一要务。要教好学生、当好学生的引路人，只有了解学生、充分地掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发，对学生进行针对性教育。对学生层次不同，差异较大，尤其是来自偏僻山区深处的山区孩子，虽然天真活泼，幼稚可爱，但他们很多家庭条件不好，受到社会不良习气的影响，加之他们正处于从少年到青春期的过度时期，正确的人生观尚未形成，缺乏辨别是非、判断正误的能力，有的小小年纪就离开父母、亲人；有的父母亲在外
新妈妈年底感悟篇十
《感恩母亲演讲稿》
《浓情五月，感恩母亲》尊敬的领导、评委及在座的各位，大家下午好：今天我演讲的题目是《浓情五月，感恩母亲》。有一个人，他永远占据我心里最柔软的地方，我愿用一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不求你任何的回报，这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！每年的母亲节，我都会十分清晰的记得。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是时刻提醒我记住：感恩我的母亲，感谢我亲爱的妈妈。母亲给与我生命的体验，我感激；母亲是我茁壮成长，我感激；母亲给与我教育和开导，使我获得知识和力量，我感激；在我的生命中，总会有苦难和曲折，母亲会不断的给与我关怀和帮助，我更应感激。大家都该熟悉，广告中曾出现过一个小男孩为自己的母亲洗脚的感人片段，可现实生活中，又有几个儿女能够真正做到呢？“滴水之恩当以涌泉相报”或许我们有时会对一个陌生人的一点点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，动不动就冲她发点小脾气，然而，母亲却永远在一旁默默的支持我，耐心的开导我、教育我，给与我鼓励和帮助。母爱如玉般纯洁、象牙雕刻般细致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美与芬芳。让我们怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，诚恳的面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶捶辛劳的脊背，给母亲一个温暖的拥抱，一句温馨的祝福，一张感恩的笑脸吧！在这温馨的日子里，祝愿天下所有的母亲——母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的微笑！让我们多给母亲一点关怀和体贴，让我们的家充盈着幸福与和谐，那么我们就迎来了真正的长大！在此，我想用一首是来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧！马 艳2009年5月7日 《感恩母亲演讲稿》