思维创造性

| 电子商务设计师 |

【www.guakaob.com--电子商务设计师】

《创造性思维》
思维创造性 第一篇

电子商务技术与创造性思维

摘要:随着信息技术的发展与商务规则的日趋合理化,电子商务已经成为一门新兴的技术正蓬勃发展起来。本文从电子商务技术与创造性思维的关系入手,着重说明了创新性思维的兴起原因,其持续发展的内在动力,如何更高效的培养创造性思维人才等方面都与创造性思维有着密切的联系,并概要介绍了电子商务的优缺点,发展现状及发展趋势等内容。 关键词:电子商务、创造性思维、创新性、创新型人才

一、电子商务技术的兴起是创造性思维的产物

随着Internet应用的迅速普及,全球兴起了一股电子商务的热潮。电子商务,英文是Electronic Commerce,简称EC,是将信息技术与商务规则有机结合,利用网络和各种电子工具,高效率、低成本从事各种商贸活动和行政作业,使得商品生产、流通、交换、服务各环节实现电子化、信息化、网络化。电子商务涵盖的范围很广,一般可分为企业对企业(business—to—business),或企业对消费者(Business—to—Customer)两种模式,另外还有正迅猛增长的消费者对消费者(cu stomer—to—customer)模式。电子商务将从根本上改变企业的经营战略、管理理念和服务思想,也将从根本上改变人们的思想观念、生活方式,推动人类文明向更高的层次发展。电子商务为任何地区、任何规模、任何性质的企业提供广阔的发展空间和公平的竞争机会。正因为如此,电子商务一提出,就得到了许多企业的响应和人们的广泛认同,也得到了迅速的发展和推广。

电子商务技术的兴起实际上是创造性思维的产物。创造性是人类思维的高级形态,是人类智力能力的最集中的表现。

什么是创造性.这是一个有争议的问题。我们把创造性定义为:根据一定的目的,运用一切已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会意义或个人价值的产品的智力品质。这里既指思维过程,叉指思维产品,也是思维的个性特征。这里的“产品”,即以某种形式存在的思维成果、它既可以是一十新概念、新思想、新理论,也可以是一种新技术、新工艺、新作品。不管是强调思维过程,或者是强调思维产品,还是强调思维品质.共同的一点是突出“创造”的特征。产生这种特征的原因在于主体对知识经验或思维材料的高度概括后集中而系统的迁移,进行新颖的组合分析,找出新异的层次和交结点。概括性越高,知识系统越强,减缩性越太,迁移性越灵活,注意力越集中.则创造性越突出。

纵观历史会发现,人类社会的每一次进步,无论大小,都与我们的创造息息相关。是人类用创造性思维学会驯养家畜、垦荒耕种,是人类用创造性思维发明文字,让知识得以一代代的向下传承,是人类用创造性思维发明汽车飞机电话,改善我们的生活状况,是人类发明了计算机,才有绚烂夺目的现代文明。。。

同样的,电子商务技术也产生于创造性思维,以前商家做生意是在传统商务模式下进行的,在这种模式下,双方一般要预约时间,派代表谈生意合同,合同谈判成功后一般是一手交钱,一手交货,虽然这种模式至今仍在一些领域继续沿用,但是对于更多的小型生意,尤其是企业对消费者,或消费者对消费者的情况下,这种传统的商务模式显得不够灵活,无法突破时空的壁垒,而且彼此间信息的交流与沟通也不够流畅,影响了交易的成功率。而伴随着计算机技术,网络技术的发展,电子商务迅速的兴起。与传统商务模式相比,它有无法比拟的优越性,主要表现在以下几个方面:

1. 交易虚拟化。通过Internet为代表的计算机互联网络进行的贸易,贸易双方从贸易磋商、签订合同到支付等,无需当面进行,均通过计算机互联网络完成,整个交易完全虚拟化。

2. 交易成本低。电子商务使得买卖双方的交易成本大大降低。一是距离越远,网络上进行信息传递的成本相对于信件、电话、传真而言就越低。此外,缩短时间及减少重复的数据录入也降低了信息成本。二是买卖双方通过网络进行商务活动,无需中介者参与,减少了交易的有关环节。三是卖方可通过互联网络进行产品介绍、宣传,避免了在传统方式下做广告、发印刷品等大量费用。四是电子商务实行“无纸贸易”,可减少90% 的文件处理费用。五是互联网使买卖双方即时沟通供需信息,使无库存生产和无库存销售成为可能,从而使库存成本降为零。六是企业利用内部网可实现“无纸办公(OA)”,提高了内部信息传递的效率,节省时间,并降低管理成本。七是传统的贸易平台是地面店铺,电子商务贸易平台则是网吧或办公室,大大降低了店面的租金。有资料表明,使用EDI通常可以为企业节约5-10%的采购成本。

3. 交易效率高。由于互联网络将贸易中的商业报文标准化,使商业报文能在世界各地瞬间完成传递与计算机自动处理,使原料采购、产品生产、需求与销售、银行汇兑、保险、货物托运及申报等过程无须人员干预,而在最短的时间内完成。传统贸易方式中,用信件、电话和传真传递信息必须有人的参与,且每个环节都要花不少时间。

4. 集成性。电子商务是一种新兴产物,其中用到了大量新技术,但并不是说新技术的出现就必须导致老设备的死亡。万维网的真实商业价值在于协调新老技术,使用户能更加行之有效地利用他们已有的资源和技术,更加有效地完成他们的任务。电子商务的集成性,还

在于事务处理的整体性和统一性,它能规范事务处理的工作流程,将人工操作和电子信息处理集成为一个不可分割的整体。这样不仅能提高人力和物力的利用,也提高了系统运行的严密性。

5. 协调性。商务活动是一种协调过程,它需要雇员和客户、生产方、供货方以及商务伙伴间的协调。为提高效率,许多组织都提供了交互式的协议,电子商务活动可以在这些协议的基础上进行。传统的电子商务解决方案能加强公司内部相互作用,电子邮件就是其中一种,但那只是协调员工合作的一小部分功能。利用万维网将供货方连接至管理系统,再连接到客户订单处理,并通过一个供货渠道加以处理,这样公司就节省了时间,消除了纸张文件

带来的麻烦并提高了效率。

6. 交易透明化。买卖双方从交易的洽谈、签约以及货款的支付、交货通知等整个交易过程都在网络上进行。通畅、快捷的信息传输可以保证各种信息之间互相核对,可以防止伪造信息的流通。

8. 有利于企业的技术创新活动与市场进行无缝链接。电子商务促使中小企业更新生产技术,提高市场应变能力。

9. 提高企业内部团队合作效率。在企业内部,电子商务模式可以促使企业打破部门之间的界限,把相关人员集合起来,按照市场机制去组织跨职能的工作,从而减少企业的管理层次和管理人员的数量。将那种容易形成官僚主义、低效率、结构僵化、沟通壁垒的单一决策中心组织改变为分散的多中心决策组织。因为决策的分散化能够增强员工的参与感和责任感,提高了决策的科学性和可操作性,改变下级服从上级,上级行政干预下级的专制型的企业管理模式。

综上所述,电子商务是运用现代电子计算机技术尤其是网络技术进行的一种社会生产经营形态,根本目的是通过提高企业生产率,降低经营成本,优化资源配置,从而实现社会财务最大化。从这个意义上说,电子商务要求的是整个生产经营方式价值链的改变,是利用信息技术实现商业模式的创新与变革。

二、电子商务的持续发展离不开创造性思维

创造性思维具有独创性、流畅性、发散性等特点,是人类的高级思维形式,是创造力的核心。没有创造性思维,就产生不了新思路,也就不可能取得新的进展。创造性思维的形式也是多种多样的,主要包括超前思维,逆向思维,直观思维,联想思维,综合思维。任何新

技术的产生和发展都离不开创造性思维。

电子商务是一门自然科学与社会科学相互交叉、科学与技术相互渗透而形成的一门新兴学科,是一门涉及到计算机科学、信息科学、经济科学、管理科学、社会科学等多门学科的交叉学科。交叉学科本质上来源于创造性思维形式里的综合思维。网络,商贸活动,以及行政作业这三方面本身都是已经研究很成熟的三个不同领域。独立起来没有什么特别之处,可综合到一起便有了质的飞跃,综合到一起便产生了电子商务技术,所以说电子商务技术的诞生本身就是创造性思维的产物。

然而,电子商务技术虽然诞生于创造性思维,虽然有许多正如前面介绍的那么多传统商务模式无法比拟的优点,但它并不是十全十美的,它仍然是一门发展中的科学技术。它在发展过程中同样面临很多困难和问题,它如果要继续发展下去,就必须要求我们再一次开启智慧之门,充分发挥我们无穷无尽的想象力,创造力,乃至那些令人类自己都惊叹不已的灵感来解决这些困难和问题。这些困难和问题主要有以下几个方面:

1、电子商务的安全性问题。电子商务的安全性问题仍是影响电子商务发展的主要因素,在开放的网络上处理交易,如何保证传输数据的安全成为电子商务能否普及的最重要的因素之一。调查公司曾对电子商务的应用前景进行过在线调查,当问到为什么不愿意在线购物时,绝大多数人的问题是担心遭到黑客的侵袭而导致信用卡信息丢失。因此,有一部分人或企业因担心安全问题而不愿意使用电子商务,安全成为电子商务发展中最大的障碍。

2、网络基础设施建设问题。要想实现真正实时的网上交易,要求网络有非常快的响应速度和较高的带宽,这必须由硬件提供对高速网络的支持。我国网络的基础设施建设还比较缓慢和滞后,已建成的网络其质量离电子商务的要求相距甚远。另外,上网用户少,网络利用率低,致使网络资源大量闲置和浪费,投资效益低,严重制约着网络的进一步发展。同时,与银行、税务等十几个部门的联网尚未实现。因此,如何加大基础设施建设的力度,提高投资效益,改变网络通信方面的落后面貌,应是促进电子商务应用普及的首要问题。

3、电子商务管理的问题。电子商务的多姿多彩给世界带来了全新的商务规则和方式,这更加要求在管理上要做到规范,这个管理的概念应该涵盖商务管理,技术管理,服务管理等多方面,因此要同时在这些方面达到一个比较令人满意的规范程度,不是一时半时就可以做到的。另外电子商务平台的前后端相一致也是非常重要的。前台的Web平台是直接面向消费者的,是电子商务的门面。而后台的内部经营管理体系则是完成电子商务的必要条件,它关系到前台所承接的业务最终能不能得到很好的实现。一个完善的后台系统更能体现一个电子商务公司的综合实力,因为它将最终决定提供给用户的是什么样的服务,决定电子商务的

管理是不是有效,决定电子商务公司最终能不能实现赢利。

4、电子商务法律问题。做生意就避免不了发生纠纷,而网上纠纷又有其独特性。Internet是一个缺乏“警察”的信息公路,它缺少协作和管理,信息的跨地区和跨国界的传输又难以公证和仲裁,而如果没有一个成熟的、统一的法律系统进行仲裁,纠纷就不可能解决。那么,这个法律系统究竟应该如何制定,由谁来制定,应遵循什么样的原则,其效力如何保证?这些都是现在制定法律时应该考虑的问题。

在我国政府的大力引导下,在一大批仁人志士的有力倡议下,我国已经针对这些问题采取了一些具有创造性,革命性的措施,例如加强基础设施建设、加强对电子商务发展的宏观规划和指导从交易安全、电子支付方面构造适合电子商务发展的法制环境、以及加强政府的示范和引导,开展电子商务示范工程等方法,力图逐渐解决现存的这些问题,让更多的企业,更多的商家,更多的消费者接受并且信赖这种新兴的技术,给电子商务的持续发展注入勃勃生机。

三、要着力将电子商务人才培养成创新型人才

尽管我国政府已经采取了许多革命性的举措来来解决电子商务技术应用中现存的困难和问题,但效果并不十分理想,仍有一些难题始终无法彻底解决。如果要改变现状,根治顽疾,就必须要注视电子商务人才的培养,打造一大批能活跃在电子商务领域的精英强将,让他们不断的献计献策,搭建更加完善的电子商务平台,完善电子商务流程,让电子商务技术稳健的向前发展。

国内的各大高校是人才的主要培养基地,而电子商务人才绝大部分来源于高校开设的电子商务专业。电子商务专业我国的发展速度非常快。教育部2000年开始批准在全国部分高校试开电子商务专业,首批北方交通大学、北京邮电大学、浙江大学、西安交通大学等13所高校于2001年开始招生。到2001年底,设立电子商务专业的高校已达到96所,专业教育在规范中不断扩大。目前,全国共有200多所高校设立了电子商务本科专业,同时以专业方向和高职高专等形式开设电子商务专业的高校累计超过400多所,电子商务专业已成为我国高等教育专业建设中发展速度最快的专业之一。

创新人才是指有创见得,能开拓新领域,创新新成果的人才。创新人才应主要具备以下四个方面的基本素质:一是具有创新精神,养成推崇,追求创新和以创新为荣的意识,善于发现并提出问题,具有强烈的“问题”意识;二是富有创新思维,能够打破常规,突破传统

《创造性思维》
思维创造性 第二篇

意志力,责任感等人格因素。 1.创造性思维的含义

创造性思维是思维活动的高级过程,是在个人已有经验的基础上,发现新事物、创造新方法、解决新问题的思维过程。

通过这种思维不仅能揭露客观事物的本质及其内部关系,而且能在此基础上产生新颖的、独创的、有社会意义的思维成果。

2.创造性思维的特征

有以下四个特点。

1.新颖性

它要求打破惯常的解决问题的方法,将已有的知识经验进行改组或重建,创造出个体前所未知的或社会前所未有的思维成果。因此新颖性是创造性思维最本质的特征。

2.创造性思维是发散思维与聚合思维相结合的产物

在创造性思维活动中,要求进行发散思维,尽可能地多联想,提出多种假设或更多更好的解决问题的方案。同时,要求按一定的标准,从众多的选择中找出一种最合适的答案,或经过检验采纳一种假设。

一个人的创造性思维活动的完整过程,是从发展思维到聚合思维,再从聚合思维到发散思维的多次循环、不断深化才得以完成的。只有发散思维与聚合思维有机结合协调活动,才有可能发现事物之间的新联系,提出新假设,解决新问题。当然,也不否认在创造性活动中,发散思维更为重要。

3.创造性想象的积极参与

创造性想象的积极参与是创造性思维的重要环节。因为创造性想象提供的是事物的新形象,并使创造性思维成果具体化。

4.多有直觉思维出现

直觉思维是指不经过一步步地分析,而迅速地对问题答案作出合理猜测、设想或突然顿悟的思维。它是创造性思维活跃的一种表现,它不仅仅是创造发明的先导也是创造活动的动力。它作为创造性思维的一个重要思维活动具有三个特点:①从整体上把握对象,而不拘泥于细枝末节;②对问题的实质的一种洞察,而不是停留于问题的表面现象;③是一种跳跃式的思维,而不是按部就班地展开思维的过程。【思维创造性】

5.灵感状态

所谓灵感,是指人在创造性思维过程中,某种新形象、新概念和新思想突然产生的心理状态。它是人在以全部精力集中去解决思考中的问题时,由于偶然因素的触发而突然出现的顿悟现象。特征有三:①需要对所研究的问题有一个长时间的反复的尽可能不同角度的思考,它是灵感的前提;②注意力高度集中在所要解决的问题上,甚至达到痴迷的程度;③灵感出现的最佳时机是在长期紧张思考之后的短暂松弛下出现的。

在创造性思维特征方面,许多版本都用Guilford测量发散性思维的三个维度来代替创造性思维的特征的。

流畅性是指单位时间内发散项目的多少。

变通性是指发散项目的范围或维度。

独特性是指对问题提出超乎寻常的、独特新颖的见解。

在Guilford的基础上,后人提出还要对新颖的观念具有高度的敏感性,具有及时把握它们的能力。

Torrance在Guilford的基础上还增加了精密性的观点。认为创造性思维必须关于考虑事物的精神细节。

3.创造性思维的基本过程

Wallas提出四阶段论

1.准备,即搜集信息的阶段

【思维创造性】

2.深思,即处于酝酿阶段

3.灵感或启迪,即突然涌现问题解决的办法。

4.验证,即检验各种解决办法。

比较详细的过程说明

1.准备期,指创造活动前,积累有关知识经验,搜集有关资料和信息。【思维创造性】

2.酝酿期,指在准备期基础上,对问题和资料进行深入的探索和思考的时期。酝酿期多属潜意识过程。

3.豁朗期,指新思想、新观念、新形象产生的时期,又称灵感期。

4.验证期,指对新思想或新观念进行验证补充和修正,使趋于完善的时期。

4.影响创造性思维的因素

感觉这是个很大的问题,只能列点了。。。

?

?

?

? 酝酿:稍稍休息后突然找到答案 他人的评估和观看能限制人的创造性 需要中等以上的智力,此外IQ与创造力不相关 适度的动机水平

? 社会环境中创新氛围

? 性别因素,男性创造性总体变异大于女性(容易出天才)

? 是否积累大量有关的知识经验

? 个体所有的创新意识

? 发展创造力思维策略

? 发散思维与聚合思维的培养

? 思维成果的评定方式

《创造性思维策略》
思维创造性 第三篇

创造性思维策略【思维创造性】

世界著名的创造学专家奥斯本认为:“人人都有创造力”。但不是每个人的这种潜力随时均可任意表现出来。研究表明,通过特定的开发训练,每个人的创造性可大大地挖掘出来,潜力能自动变为现实能力。开发创造力,关键是进行创造性思维策略训练。

一、打破常规的求异思维

经常变换观察分析问题的角度,或者将物件与问题倒过来看一看,确实可以给人一种全新的思路。科学家埃尔伯特·森特·格奥尔基说:“创造性思维就是以不同于人的方式看同样的事情。”第一个看到无用的锯末而想到可以用它压制成引火燃料的人,获得了与众不同的成功;第一个看到块状焙烧苏打而想到用它做冰箱除臭剂的人,也获得了成功;第 一个看到牡蛎就想到吃的人也获得了成功。

□把鸡蛋竖起来

怎样把鸡蛋竖起来?

哥伦布率领船队发现新大陆以后胜利返航,西班牙女王为他举行庆功宴。公子哥们对哥伦布的大出风头心有不服:如果给我们船队照样也能发现新大陆!面对这种局面,哥伦布没有同他们辩解,而是给大家出了一个问题:谁能把鸡蛋竖起来?公子哥们折腾了半天也竖不起来,哥伦布将鸡蛋往桌子上一敲,竖起来了。公子哥们又不服气,认为这样他们也做得到。其实,哥伦布是在用自己的行为告诉他们一个道理:问题的关键在于谁首先能够想得到。 “哥伦布方法”已是公认的标准方法。这种方法所代表的打破常规的思维方式,其意义是与发现新大陆相媲美。

难道鸡蛋真的就不能完整地坚起来吗?几年前,一位叫中谷的日本人对此发出怀疑。他用放大镜反复观察了蛋壳的表面,发现只要选准三个合适的点作支脚,就能把鸡蛋完整地坚起来。这种方法十分简单,许多原先表示怀疑的人在他的指导下,只用了很短的时间,就把鸡蛋坚起来了。至此,哥伦布的时代宣布结束。哥伦布和中谷通过竖鸡蛋表现了打破常规、另辟蹊径的强烈创新精神。

□亚历山大与高尔丁死结

有这样一则寓言:上帝为人间制造了一个怪结,被称为“高尔丁”死结,并许诺:谁能解开奇异的“高尔丁”死结,谁就将成为亚洲王。

所有试图解开这个怪结的人都失败了,后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头,结果还是一筹莫展。后来他说:“我要创建我自己的解法规则。”他抽出宝剑,一剑将“高尔丁”死结劈为两半。于是他就成了亚洲王。

这个寓言深入浅出地道出了“创新”二字的真谛。

□直升机的发明

传统的飞机螺旋桨都在飞机的前部,后来有人想到将飞机的螺旋桨放到飞机的上方,于是,一种新的飞机——直升机诞生了。

直升飞机在上方安上螺旋桨以后,因为旋转力矩的存在,飞机在空中打旋。为了解决这个问题,人们想出了许多办法,最终还是求异思维起作用,在飞机的尾部安一个与顶部垂直的螺旋桨。

二、严密的逻辑推理

恩格斯说:“不善于做定量数理分析和严密的形式逻辑推理的人,就算真理已经碰到了他的鼻子尖上,他也不能抓住真理。”

□逻辑思维对创造性目标的实现有指引和调控作用

由于时间逻辑思维的加工特点是直线性、顺序性,只能沿着一维时间轴,依据原有的知

【思维创造性】

识概念一步步进行慢节奏的逻辑分析、推理,由此得出结论,而不可能实现思维过程的跳跃或突变,因而时间逻辑思维本身不大可能象形象思维与直觉思维那样直接形成灵感或顿悟。但是,时间逻辑思维又是创造性思维过程中的一个不可缺少的要素,这是因为,不论是形象思维还是直觉思维,其创造性目标的最终实现都离不开时间逻辑思维的指引、调节与控制的作用。离开逻辑思维的这种作用,光靠形象思维和直觉思维,创造性活动是不可能完成的。 阿基米德在盆浴时发现水面上升与他身体侵入部分体积之间的内隐关系,固然是由于直觉思维而产生的顿悟,但是这种顿悟并非凭空而来。这是因为阿基米德事先通过逻辑分析、推理知道,如果是纯金的皇冠,由于其密度已知,在体积一定的条件下其重量很容易计算出来,再与皇冠的实际重量相比较,即可确定皇冠是否用纯金制成。换句话说,只要能测量出其体积就能计算其重量,也就能据此判定是否掺有杂质,于是问题的关键就转化为如何测量皇冠的不规则体积。正是在这一逻辑思维结论的指引下,阿基米德才能把自己直觉思维的焦点指向与皇冠体积测量相关联的事物,才有可能在盆浴过程中发生顿悟。而在此之前,尽管阿基米德也曾在千百次盆浴中看到过同样的现象,却从未能发生类似的顿悟,就是由于缺乏上述逻辑思维指引的缘故。

□思维结果的正确与否需要通过逻辑推理检验

发散思维的一些想法也好,形象思维、直觉思维引发是灵感、顿悟也也好,都需要通过逻辑思维逻辑推理来检验。

“大陆漂移说”尽管是起源于对世界地图的观察与想象,但是在20世纪初期,曾进行过这类观察和想象的并非只有德国的魏格纳一个人,当时美国的泰勒和贝克也曾有过同样的观察和想象,并且也萌发过大陆可能漂移的想法,但是最终未能象魏格纳那样形成完整的学说。其原因就在于,这种新观点提出后,曾遭到传统“固定论”者(认为海陆相对位置固定的学者)的强烈反对。泰勒和贝克等人由于缺乏基于逻辑分析的坚定信念的支持,不敢继续朝此方向进行探索,所以最终仍停留在原来的想象水平上。只有气象学家魏格纳利用气象学的知识对古气候和古冰川的现象进行逻辑分析后,所得结论使其仍坚持原来的想象,并在这种分析结论的指引与调控下,对大洋两侧的地质构造及古生物化石作了深入的调研与考证,终于在1915年发表了著名的《大陆和海洋的起源》一书,以大量的证据提出了完整的“大陆漂移说”。

三、定量的数理分析

定量的数理分析,就是运用数理统计方法进行定量分析。数理统计方法对自然科学和社会科学诸多领域的研究都提供了巨大的帮助和推动作用。它是运用数理统计以及概率论的原理,从数量上通过分析事物的部分(样本),来推断事物整体(总体)特征和本质规律的方法。描述统计、相关分析、回归分析、贝叶斯统计推理、多元统计分析等,对于科学论证与假说检验,都具有极其重要的意义。尤其是计算机成为辅助工具以后,大型的社会统计软件SPSS被广泛应用到科学研究当中,为决策的科学性奠定了坚实的基础。

□购买彩票到底合不合算?

本地发行一种福利彩票,是从01、02??35等35个数字中,投注7个数字。摇奖时,7个数字全对的,为特等奖,可得到好几百万元奖金。我老伴和儿子花了数百元钱投注了几次。还算不错,每次都投中了一个数字,但与得奖无缘。总有些纳闷。算出不考虑顺序的不重复纯随机抽样的可能样本数目为6724520。这就是说,要中特等奖,只有六百七十二万四千五百二十分之一的偶然机会。但不管怎么样,他们都在应用概率。

四、纵横驰骋的多样性思维

求异思维,能使人发现“先哲”们的错误与缺漏;逆向思维能使人超越常规、打破习惯,从对立面去寻找解决问题的最佳方案;定量分析,能使人找到解决问题的最切合实际的方案;立体思维,能使问题在“夹缝”中找到答案,变“两难”为“不难”,从而准确地把握事物

的本质和规律;直觉思维,容易使人产生灵感和顿悟??

□“展开想象的翅膀”的自由创造思维

所谓自由创造思维,是思维者通过思维活动的自由创造而设想出理想客体,达到把握事物本质的思维方法。自由创造思维法,是爱因斯坦提出和倡导的一种科学的创新思维方法。爱因斯坦指出:“事实上,我相信,甚至可以断言:在我们的思维和我们的语言表述中所出的各种概念,从逻辑上看,都是思维的自由创造,它们不能从感觉经验中归纳地得到。” 创新要以想象为先导,没有想象就没有创新心理和创新的意象。如何激发创新意象,这就需要一种思维方法去启动想象的翅膀,让科学创造的想象翅膀发挥出想象力,并把想象力转化为创新能力。实现想象力的开发并向创新能力的转化,这就是自由创造想象思维方法特殊作用的结果。

自由创造思维法是科学研究者广泛运用的一种思维方法。前苏联科学家齐奥尔科夫斯基就是运用了自由创造思维方法,展开想象的翅膀,充分发挥想象力,创立了他的星际航行理论,人称“星际航行的先驱者”。

齐奥尔科夫斯基小时候是善于异想天开的孩子,8岁时,他母亲送给他一个大氢气球,这个能在空中自由飘动的小玩艺,引起了他极大的兴趣。他常常聚精会神地仰望天空思索:能否乘坐气球去航行呢?可是到了10岁时,他因患了猩红热引起并发症,完全失去了听觉。在这种情况下,他以顽强的毅力在科学的道路上攀登,白天到苏联国立最大的图书馆自学,刻苦攻读。晚上他运用自由创造思维方法,尽情地展开想象的翅膀,设想出种种理想客体,来实现飞行的愿望。他想:是否可以制造一个永远悬在天空中的金属气球呢?能否发明一种航行飞行器呢?能否利用地球旋转的能量呢?有志者,事竟成。早在1883年,他在《自由空间》一文中阐明了宇宙飞船的设计方案。19世纪30年代,他运用自由创造思维方法,发挥无比的想象力,撰写了两篇科幻小说,生动地描绘了人类飞向其它行星的前景。1903年,他完成了《利用火箭仪器研究宇宙空间》的论文,并发现了著名的齐奥尔科夫斯基公式——火箭运动公式。他首次提出液体燃料火箭的思想,并设计了世界上第一枚液体火箭发动机的构造示意图。为了提高火箭的质量比,1929年,他发表了《火箭列车》的论文,首次提出了多节火箭的设想。当今,世界各航天大国所发射的宇宙飞船,都是使用多节火箭发射的。他还提出了建立星际太空站的大胆设想,现在这些设想都已经成为现实。

齐奥尔科夫斯基不仅是个聋子,而且是学业上没有受过任何专家教授指导的人,是一个未进过中学和大学的人。因此,当时有很多人把他贬为“无用的空想家”和“狂妄的设计师”。这一切都没有阻挡他探索攀登的步伐和自由创造思维,在星际航行方面奉献了光辉的一生。在他墓前耸起的高大纪念碑上隽刻着这样的话:“地球是人类的摇篮,但是人不能永远生活在摇篮里,他们不断地争取着生存世界和空间,起初小心翼翼地穿出大气层,然后就是征服整个太阳系。”

□“反其道而行之”的逆向思维

发散思维是创新思维的中心环节,同人的创造力的形成有直接关系。逆向思维是发散思维的一种重要形式。逆向思维是一种重要的创新思维方法,有着广泛的适用范围和显著的创新作用。特别是如果你思考的是比较复杂的创新性问题,按正常的思路又使你的思考陷入了困境,这时不妨运用把思维方向颠倒过来想一想,也许会使你茅塞顿开,豁然开朗,最终取得某种意想不到的收获。

【思维创造性】

为了有效地清除灰尘,人类很早就开始了对除尘设备的研究。首先想到用“吹”的方法。1901年,在英国伦敦火车站举行了一次“尘吹”公开表演。当“吹尘器”在火车厢里启动时,灰尘到处飞扬,使人睁不开眼,喘不过气。参观者中有一个叫郝伯·布斯的技师想:吹尘不行,那么反过来吸尘行不行?他决定试一试。回家后,他用手帕蒙住口鼻,趴在地上用嘴猛烈吸气,结果地上的灰尘都被吸到手帕上来了。试验证明,吸尘的方法比起吹尘来要高

明得多。于是利用真空负压原理制成的电动吸尘器就在这一年诞生了。

司马光砸缸,这是个著名故事。其实,司马光砸缸的行为就是逆向思维的结果。因为,无论大人或小孩,一般遇到如何从水缸里救人这样的事,都是从“如何使人离开水”这个方向想。司马光当时肯定也这样想过,但他所处的具体情况让他很快地意识到,在那千均一发之际,这样的想法已经行不通了。这群个头矮小的孩子,无论如何不可能把落水的伙伴从又高又深的大水缸中拉出来。怎么办?司马光急中生智,瞬息间掉转了思考的方向,想到了“如何使水离开人”,想到用石头砸水缸。

再以天然动物园的创意为例。普通动物园为了游客的安全,都把猛兽关在兽笼里面,让游客隔着铁栏参观,但是这样人们就无法看到野兽在自然条件下生活的情况。怎样才能做到既保证游客的安全,又能让他们看到动物生活的自然状态呢?有些动物园的设计者提出了新颖构想,那就是把动物从兽房里释放到自然环境中去,而把游人关到活动的房子——密封的汽车(或空中的吊车)里游览,使参观者和被参观者的处境来一个对换。

□“无中生有”的联结性思维

联结性思维就是要揭示常规中彼此似乎独立的事物之间,或常人看来毫不相干的概念之间的某种联系,寻求它们之间的结合点的一种思维。

人们所以能进行连接性思维,就是因为整个世界是普遍联系的。正如新闻记者罗伯特·怀尔特所说:“任何人都能在商店里看时装,在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者在五金店里看历史,在飞机场上看时装。”

早在亚里士多德时代,人们就已经有关于圆、椭圆和双曲线的几何概念,但那时侯,这些概念是彼此孤立、互不相关的。开普勒(Kepler)、狄萨尔盖斯(Desargues)和庞斯莱特(Poncelet)等人通过对圆锥切割所形成的各种截面形状(客体表象)进行“分析、综合”的结果发现,这些截面形状只有三种类型:圆、椭圆和双曲线;在此基础上进一步“抽象、概括”就得到三种表象共同的本质特征,即都是由圆锥体切割而成,区别只在于切割方式的不同(水平切割为圆,垂直切割为双曲线,斜向切割为椭圆)。这样就把原本互不相关的三种几何图形通过圆锥切割理论联系在一起,成为具有严密结构关系的几何体系。 进行连接性思考的方法主要有三类:

——二维连结法。例如,我们可以在一维上列出“围巾”、“贺年卡”、“酒杯”等,在另一维上列出“音乐”、“卡通人物”、“名人字画”等。在两维的每一交叉点上,都可以引发出一种创新构想。比方说,在“围巾”与“音乐”的交叉点上可以引发出“音乐围巾”的创新构想﹔在“酒杯”与“音乐”的交叉点上可以引发出“音乐围巾”的创新构想。 ——三维连结法。例如,假定我们要从事包装品的研制开发,我们就可以在第一维上列出“纸质的”、“玻璃的”、“金属的”、“塑料的”、“陶瓷的”等等,這些都属于制作包装品的材料﹔在第二维上可列出“形状”、“色彩”、“图形”、“文字”,这些都属于包装品的外观﹔在第三维上可列出“保护作用”、“说明作用”等,这些都属于包装品的功能。我们可以把每一维上的每一点与其它两维上的每一点任意连结,从而引发出关于制作包装品的种种创新构想。例如,我们可以把“陶瓷”、“扁圆体”、“蓝白相亲”、“装饰图案”、“保护作用”等连结起來,形成一种新的包装用品。

——多维连结法。例如,假定我们要在食品方面开发创新,可以列出“原料”作第一维,其中有“面粉”、“豆”、“米”、“奶”等点;可以列出“民族”作第二维,其中有“汉”、“蒙”、“回”、“藏”等点;可以列出“历史”作第三维,其中有“古代的”、“近代的”、“现代的”等点;可以列出“地域”作第四维,其中有“东亚”、“南亚”、“东欧”、“西欧”等。我们可以通过设想各维不同点的各种不同连结,去开发出各种新的食品。 □“相反相成”的对立互补性思维

恩格斯曾说过:“作用不完全互相补偿的两极决不是两极”。对立面既对立又统一,相

反者相成。对立互补性思维就是人们自觉地去思考和运用相反者相成关系的一种思维,十分有利于人们实现创新。

进行对立互补性思维的方法主要有三类:

第一类称为两极颠倒法。在一般情況下,我们遇到或认识了两极中的一极,我们不妨再去有意认识一下与之对立的另一极,一个新的天地就可能展望在我们面前。例如,在一家生产书写纸的工厂內,一位工人弄错了配方,结果生产出的纸不能书写,成了废品。为此,厂长把他解雇了。正当他垂头丧气的时候,一位朋友提醒他,不要老想着出了废品,为什么不倒过来想一想它还有什么用呢?“废品”和“有用品”正是对立的两极。朋友的话启发了这位工人的思想,从一极换到了另一极,终于发现这种纸的吸水性特別好,从而获得了生产吸水纸的专利。

第二类称为中间融合法。面对两极,人们可以既不持这一极,也不持那一极,而是使两极在中间融合,出现一种既非此又非彼的中间状态。很多创新构想就在中间融合中产生。例如,女士们穿平跟鞋,走路舒适、轻松﹔穿高跟鞋,走路挺胸、气派。但是,为什么只能要么是平跟鞋,要么是高跟鞋,能不能使对立两极在中间融合呢?于是,坡跟鞋被开发出来了。它既不是平跟鞋,又不是高跟鞋,然而又既有平跟鞋的优点,又有高跟鞋的长处。

第三类称为反弹琵琶法。反证法就是反弹琵琶法。其特点在于,不是直接证明命题,而是从反面来论证。即先假设原命题的结论不能成立,提出一个相反的结论,然后证明这个相反的结论不能成立,从而证明原来的结论是正确的。运用反证法的步骤是:①作出需证明的命题的否定结论。②从这个否定结论出发,用合乎逻辑的方法来进行推理,从而引出矛盾的结论;或与命题的条件相矛盾,或与暂设假定相矛盾,或与已知公理、定义、定理相矛盾。③排除否定的结论,肯定命题原来的结论正确。

“反弹琵琶”实际是利用对立互补关系,实行迂回战术。某国王一贯自我标榜不但是个至高无上的权威,而且更是个“大慈大悲”的救世主。他在处决犯人之前,要恩赐一个机会,叫他们去抽生死签,如果抽到“活”字,就可幸免一死。有一次,一个囚犯行将处决,他的冤家买通狱吏,把两张纸都写上“死”。不料有人把此消息透漏给犯人,犯人闻后眉开眼笑地说:“啊!我可一以死里逃生了。”国王宣布抽签后,犯人抽出一张签,二话不说便吞入腹中。这下在场的人慌了手脚,因为谁也搞不清楚犯人吞下的是“死”还是“活”。只听国王大声斥喝:“笨蛋,你们只要看一看剩下的那张纸签就是了。”显然剩下来的是“死”签,由此反证犯人吞下的是“活”签。聪明的犯人巧用反证法,死里逃生了。

□“若隐若现”的直觉思维

直觉思维目前心理学界尚未深入研究,因而对其本质以及思维加工特征还不十分清楚。正因为如此,所以不仅在一般群众中,甚至在一些学者中也流行一种说法:“直觉是第六感觉”。什么是“第六感觉”,就是一种说不清楚的、莫名其妙的感觉。“直觉”在许多人看来似乎是一种凭空而来的毫无根据的主观臆断。

其实,直觉是人类另一种重要的基本思维形式,它与形象思维、时间逻辑思维相并列,属于人类三种思维形式之一,而不是五种感官所产生的五种感觉之外的第六种感觉。直觉思维加工至少有以下三方面的特征:

第一,整体把握——撇开事物的细微末节,从整体、全局去把握事物,是一种从大处着眼、总揽全局的思维。

第二,直观透视与空间整合——要从整体上把握事物之间的关系,直觉思维所用的方法是“直观透视”和“空间整合”,而不是靠逻辑的分析与综合。

第三,快速判断——直觉思维要求在瞬间对空间结构关系作出判断,所以是一种快速的、跳跃的三维立体思维。

直觉思维虽然是在瞬间作出快速判断,却并非凭空而来的毫无根据的主观臆断,而是建

《创造性思维的经典语录》
思维创造性 第四篇

1、在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。

2、真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。--(古罗马)塞涅卡

3、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。--彼得?德鲁克

4、如果你从肯定开始,必将以问题告终,如果从问题开始,则将以肯定结束。创造性思维的经典语录。--培根

5、创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。贝尔美国科学家。--朗加明<创新的奥秘>

6、想像力能带领我们超越以往范围的把握和视野。--(美)安东尼?罗宾斯

7、创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。--(奥地利)熊彼特

8、这种创新代表着社会所需要的东西:首创性进取心和创造精神。--佚名

9、市场经济全靠自己闯荡,在求异的同时就要创新。具体的感觉是,10、商品开发离不开创新构想,创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。--郭光华<商品开发技巧>

11、如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。--金马<21世纪罗曼司>

12、创新是企业家的具体工具,也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。--企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉,去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。--(美)彼得?德鲁克<创新和企业家精神>

13、在创新活动中,只有知识广博信息灵敏理论功底深厚实践经验丰富的人,才易于在多学科多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。--朗加明<创新的奥秘>

14、有资金而没有知识越拼搏,失败的可能性越高,有知识而没有资金,小小的会出都有回报。--李嘉诚

15、有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。--(美)斯威尼<致未来的总裁们>

16、创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息,但仍然有薄弱环节,它不是出现在信息的创造上,也不是出现在信息的贮存上,甚至也不在信息的获取上,而是出现在利用新的信息去做新的事情上。--(美)吉福德?平肖第三

17、在识别创新思想方面最成功的公司总裁,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。--为了获取创新思想,作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。--斯威尼美国管理学家<致未来的总裁们>第33页

18、创新--创造新的世界的真正奥秘在于:创新首先是一种由创新者的素质和创新者的思路组成的运行机制,它是一个由创新者的素质转化为创新者的思路再由创新者的思路转化为创新者的行为的复杂过程。--朗加明着<创新的奥秘>

19、最佳的创新定义是[不限大小,不限部门"。

20、不创新,就死亡。--(美)艾柯卡

21、把尝试[解决新问题[的追求,从人群中的局部人少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪----金马<21世纪罗曼司>

22、作为一个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。--(美)斯威尼

23、最有效的创新都简单得惊人,其实,一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句:这个一看就懂,我怎么没有想到呢?

24、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。--佚名

25、将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。--(美)吉福德?平肖第三

26、即使日本人现在也不得不超越模仿进口和采用他人技术的阶段,学会由自己来进行真正的技术创新----(美)彼得?德鲁克

27、基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业提供新职业给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。--(美)彼得?德鲁克

28、对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。--郎加明

29、创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。--美国<未来学家>

30、日日创新。--日本索尼公司

31、人具有动物所没有的东西--创造性想像力。--马克斯韦尔?莫尔兹

32、然而,唤起消费者的需求不是一件容易的事,唯有创新能赢得广大消费者的青睐。--(中国)郭光华

33、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是[一流人才和三流人才之间的分水岭。"--朗加明

34、科学技术史表明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。--朗加明<创新的奥秘>

35、有效的创新开始时--要做的只是某件具体的事。但是,基于聪明设想的创新数量极大,哪怕成功的百分比较小,仍然成为开辟新行业提供新职业给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。

36、有两样东西,愈是经常和持久地思考它们,对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着我的心灵:我头顶的星空,和我心中的道德准则。--康德

37、以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的国家的创新智慧来一个总发动!使个体的群体的创新潜能来一个大爆发!--中国金马着<21世纪罗曼司>第382页

38、为了产生创新思想,你必须具备:(1)必要的知识;(2)不怕失误不怕犯错误的态度;(3)专心致志和深邃的洞察力。--斯威尼<致未来的总裁们>

39、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题,新的可能性,以及从新的角度看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。--爱因斯坦

《关于创造性思维的名言》
思维创造性 第五篇

1、为了产生创新思想,你必须具备:(1)必要的知识;(2)不怕失误、不怕犯错误的态度;(3)专心致志和深邃的洞察力。——斯威尼<致未来的总裁们>

2、不创新,就死亡。——艾柯卡

3、有资金而没有知识越拼搏,失败的可能性越高,有知识而没有资金,小小的会出都有回报。----------李嘉诚

4、有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。关于创造性思维的名言。——美国管理学家<致未来的总裁们>

5、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。——彼得·德鲁克

6、有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是,基于聪明设想的创新数量极大,哪怕成功的百分比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。

7、如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,8、创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息,但仍然有薄弱环节,它不是出现在信息的创造上,也不是出现在信息的贮存上,甚至也不在信息的获取上,而是出现在利用新的信息去做新的事情上。——吉福德·平肖第三

9、将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。关于创造性思维的名言。——吉福德·平肖第三

10、作为一个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼

11、在创新活动中,只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人,才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。——朗加明着

12、最佳的创新定义是“不限大小,不限部门”。

13、在识别创新思想方面最成功的公司总裁,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想,作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼

14、人具有动物所没有的东西——创造性、想像力。——马克斯韦尔·莫尔兹

15、这种创新代表着社会所需要的东西:首创性、进取心和创造精神。——佚名

16、然而,唤起消费者的需求不是一件容易的事,唯有创新能赢得广大消费者的青睐。——郭光华<商品开发技巧>

17、市场经济全靠自己闯荡,在求异的同时就要创新。具体的感觉是,要把繁华世界看作蛮荒一片,把已经光彩夺目的物质文明看作还未开垦的处女地,大胆地按照自己的意愿开拓、塑造自己心目中的文明世界。——颜建中<第四产业大崛起>

18、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

19、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题,新的可能性,以及从新的角度看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

20、如果你从肯定开始,必将以问题告终,如果从问题开始,则将以肯定结束。——培根

21、真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。——塞涅卡(古罗马)

22、日日创新。——日本索尼公司

23、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”——朗加明<创新的奥秘>

24、商品开发离不开创新构想,创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华<商品开发技巧>

25、最有效的创新都简单得惊人,其实,一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句:“这个一看就懂,我怎么没有想到呢?”

26、对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。——郎加明<创新的奥秘>

27、基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。()——彼得·德鲁克

28、以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!——金马

29、想像力能带领我们超越以往范围的把握和视野。——安东尼·罗宾斯(美)

30、把尝试“解决新问题”的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪……——金马<21世纪罗曼司>

32、创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。——熊彼特

33、科学技术史表明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明<创新的奥秘>

34、创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。——<未来学家>

35、有两样东西,愈是经常和持久地思考它们,对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着我的心灵:我头顶的星空,和我心中的道德准则。——康德

36、在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。

37、即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段,学会由自己来进行真正的技术创新……——彼得·德鲁克

38、创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。——朗加明<创新的奥秘>

本文来源:http://www.guakaob.com/jisuanjileikaoshi/436772.html