开发计划制定

| 硬件 |

【www.guakaob.com--硬件】

篇一:开发计划制定
项目的进度计划制定

项目的进度计划制定

作者 朱 怀 良

学号 1105290137

班级 软件1101

西安财经学院信息学院 西安 400047

摘要 随着信息时代的不断进步和发展,人类生活水平的不断提高和消费的日益增长,计算机系统中与

硬件相互依存的一部分,包括程序、数据以及与其相关文档的完整集合等项目的进度计划制定方案也日益多样化、普及化,现代化,尤其是电子产品项目的进度制定计划也发生了很大的变化。同时信息技术飞速发展和迅速普及使得政府、企业对于IT应用的需求越来越强烈和苛刻软件项目的规模和复杂程度在不断增加进度管理不容忽视。本文主要对软件项目中的进度问题进行研究。分析影响软件项目进度的各类因素并对相关细节进行阐述。

关键词 软件项目 项目计划 进度 进度计划

1、引言

2、软件开发项目

项目的进度计划制定是提高软件开发质量的重要手段。进度管理, 简单来说, 就是采用科学的方法确定进度目标, 编制进度计划和资源供应计划, 进行进度控制, 在与质量、费用目标协调的基础上, 实现工期目标。管理集中反映在项目成本、质量和进度三个方面。这三个方面通常称为项目管理的“三要素”。进度是三要素之一,它与成本、质量二要素有着辩证约有机联系。对进度的要求是通过严密的进度计划及合同条款的约束,使项目能够尽快地竣工

要对软件开发项目有效地管理,必须对软件开发工作有效地管理,所以建立一个软件开发项目管理的基本定义和概念。 2.1 、软件开发项目的定义

一个项目是指一个有目的有计划有始有终的,按照预先设计好的进程和步骤,为完成特定任务和而进行的工作和活动。将任何软件开发作为一个工程项目来看待,并将项目管理的各种实施手段到软件开发运作流程中,能够帮助软件开发项目按时按质的完成。

一个软件开发项目指的是一个有具体的市场需要和客户要求为目的,有开发计划的,有始有终的,按预先设计好的开发进度和步骤进行的,为完成一个软件产品或系统的制造而进行的工作和活动。一个软件开发项目需要特定的人力,物力,时间和费用的安排与分配。软件开发项目的结果是必须有特定的需要满足的运行和使用功能及质量需求。

软件项目开发的定义有很多,其中有很多的理念。包括:(1)软件开发项目必须要有明确的市场和客户的需求。(2)软件开发项目有明确开发目标和目的。(3)软件开发项目有一个周密的计划。(4)软件开发项目有一个明确的开始终止时间表。(5)有预先设计好的每一个步骤。(6)每一步都安排合理的人力,物力时间安排。(7)软件必须有特定的需要满足的需求和质量的要求。

2.2 、软件的特点

软件是计算机系统中与硬件相互依存的一部分,包括程序、数据以及与其相关文档的完整集合。其中,程序是按事先设计的功能和性能要求执行的指令系列;数据是使程序能正常操纵信息的数据结构;文档是与程序开发、维护和使用有关的图文材料。

软件是一种逻辑实体,而不是具体的物理实体,因而它具有抽象性。

软件的生产与硬件不同,它没有明显的制造过程,对软件的质量控制,必须着重在软件开发方面下功夫。 在软件的运行和使用期间,没有硬件那样的机械磨损和老化问题,然而它存在退化问题,必须要对其进行多次的修改与维护。 软件的开发和运行常常受到计算机系统的制约,对计算机系统有着不同程度的依赖性。为了解除这种依赖性,在软件开发中提出了软件移植的问题。 软件的开发至今尚未完全摆脱手工艺的开发方式。 软件本身是复杂的。软件的复杂性可能来自它所反映的实际问题的复杂性,也可能来自程序逻辑结构的复杂性。 软件成本相当昂贵。软件的研制工作需要投入大量的、复杂的、高强度的脑力劳动,它的成本比较高的。

相当多的软件工作涉及到社会因素。许多软件的开发和运行涉及机构、体制及管理方式等问题,它直接影响到项目的成败,所以就有特定的

软件开发项目管理。

3、软件开发的项目进度制定

软件项目进度计划制定是指在项目的进展过程中,为了确保在规定的时间内实现项目的目标,对项目活动的日程安排及执行情况所进行的管理过程。进度包括进度假话的制定和控制两部分,进度包括了软件开发项目最关键的理念,因此进度管理师项目开发的一个重要组成部分,项目开发是软件项目进度的基础。

3.1、软件项目进度内容

软件项目进度, 可以从两个方面来理解,

一方面是要制订一个可行而且高效率的计划, 而另一方面则是要将此计划坚决贯彻执行。 动态控

制原理:项目进度控制是一个不断进行的动态控制, 也个动态进行的过程封闭循环原理:进度计划控制的全过程是计划、实施、检查、比较分析、确定调整措施和再计划的封闭循环过程。

3.1.1、项目进度安排

(1)项目活动排序, 或者说确定工作包的逻辑关系。活动依赖关系确认的正确与否

将会直

接影响到项目的进度安排、资源调配和费用的开支。项目活动的安排主要是用网络图法、关键路径法和里程碑制度。

(2)项目历时估算。历时估算包括一项活动所消耗的实际工作时间加上工作间歇时间, 注意到这一点非常重要。历时估算方法主要有类比法,通过相同类别的项目比较, 确定不同的项目工作所需要的时间专家法, 依靠专家过去的知识、经验进行估算参数模型法, 是通过依据历史数据, 用计算机回归分析来确定一种数学模型的方法。

(3)制订进度计划。制订进度计划就是决定项目活动的开始和完成的日期。根据对项目内容进行的分解, 找出了项目工作的先后顺序, 估计出了工作完成时间之后, 就要安排好工作的时间进度。随着较多数据的获得, 对日常活动程序反

复进行改进, 进度计划也将不断更新。 3.1.2、人员工作量分配

任何项目都要依靠项目组成员来完成, 成员的多少和具体工作的分配也在一定程度上决定了项目的成败。项目人员分配方面有以下经验。

A.项目利益相关方之间的有效沟通会极大地提高软件生产率和质量。

B.尽可 能不要在项目后期增加人员,因为这样既会导致人力成本的增加, 也增大了沟通难度和成本。

C.适当地延长开发周期, 可以减少人力。 例

如一个软件项目的人员的工作量分配比例为20%-50%需求分析, 20%-25%设计,15%-20% 编码30%-40%测试。

3.1.3、项目任务优化

任何一个项目都是由若干个相对独立的任务链组成的, 只有在任何一条链都已经优化的基础上,才可能进行系统的优化。 因此,保证每条任务链的效率是整个项目进度优化的前提和基础。 通常, 可以采用设置“里程碑任务”的方法来保证单独任务链的最优。

所谓“ 里程碑任务”,往往并非是一个具体需要完成的任务, 而只是一个标志性的事件。例如软件开发项目中的,“0.9 版本测试”“测试”是一个子任务

“撰写测试报告”也是一个子任

务, 而“完成版本测试报告”就不是一个实实在在的子任务

但在制订计划以及跟踪计划的时候,

可以设定“完成版本测试报告”这个“里程碑任务”工期设置为“0工作日”作为项目进展

到一个实质性阶段的标志。

“里程碑任务”的目的就在于将一个过程性的任务用一个结论性的标志标的, 从而使得任务拥有明确的起止点, 这一系列的起止点就成为引导整个项目进展的“ 里程碑” 。在项目管理进

度跟踪的过程中, 只要能保证里程碑任务的按时完成, 整个项目的进度也就有了保障。

3.2、软件项目进度的影响因素分析

(1)变更控制。在项目执行过程中要注意对变更的控制, 特别是要确保在细化过程中尽量不要改变工作范围。有四个重要控制点授权、审核、评估和确认在实施过程要进行跟踪和验证, 确保变更被正确执行。

(2)客户风险。客户风险存在于客户化项目中, 根据客户行业特点的不同, 技术、理解水平的不

同, 所产生的风险也不尽相同。特别要避免因需求理解误差导致的项目目标的更改等可能导致进度失控的风险。

(3)技术与工具。以开发为主的软件项目, 技术和工具风险必须特别重视。开发平台必须适合

本项目所涉及的软件开发、满足最终的需求, 平台的错误选择将导致庞大的开发工作量, 即便满足了用户需求也可能造成系统效率低下、扩展性差的致命问题, 软件可能会很快被淘汰。

(4)人员技能。项目人员技术水平、工作效率、团队适应性和沟通能力等 素质, 都会对开发进度产生影响。

(5)人员激励。项目涉及参与该项目工作的个体和组织, 或者是那些由于项目的实施或项目的成功其利益会受到正面或反面影响的个体和组织。必须识别哪些个体和组织是项目的涉及人员, 确定他们的需求和期望, 然后设法满足和影响这些需求、期望, 以确保项目能够成功。

4、软件项目进度制定的基本方法

4.1、甘特图

世纪由美国科学家甘特发明, 因此被称作“甘特图”。这种计划方法的特点是简单并容易制作, 也容易理解和不断更新, 它是进度计划方法中最简单的一种。

4.2、关键路径法CPM

项目是由各个任务构成的, 每个任务都有一个最早、最迟的开始时间和结束时间, 如果一个任务的最早和最迟时间相同, 则表示其为关键任务, 一系列不同任务链条上的关键任务链接成为项目的关键路径, 关键路径是整个项目的主要矛盾, 是确保项目能否按时完成的关键。 4.3 任务分解法

软件项目计划中,首先要根据项目的范围将项目所需要完成的工作进行分解,最后得出的一份详细的工作清单,这个具体的清单叫做任务分解结构。工作任务分解结构通常为树状结构,每一层表示对项目元素更细致的划分。处于工作分解结构的最低层次的任务通常称为工作包,这些工作包可以作为子项目进一步进行工作分解,工作分解结构的标准时分解后的活动结构清晰,并考虑了项目中所有的关键因素。

4.3.1、创建WBS的方法

创建WBS是指将复杂的项目分解为一系列明确定义的项目工作并作为随后计划活动的指导文档。创建WBS的方法主要有以下几种:

a.使用指导方针。一些像美国国防部(DOD)的组织,提供MIL-STD之类的指导方针用于创建项目的WBS。

b.类比方法。参考类似项目的WBS创建新项目的WBS【开发计划制定】

c.自上而下的方法。从项目的目标开始,逐级分解项目工作,直到参与者满意地认为项目工作已经充分地得到定义。该方法由于可以将项目工作定义在适当的细节水平,对于项目工期、成本和资源需求的估计可以比较准确。

d.自下而上的方法。从详细的任务开始,将识别和认可的项目任务逐级归类到上一层次,直到达到项目的目标。这种方法存在的主要风险是可能不能完全地识别出所有任务或者识别出的任务过于粗略或过于琐碎。

4.3.2、创建WBS的基本要求

创建WBS时需要满足以下几点基本要求: a.某项任务应该在WBS中的一个地方且只应该在WBS中的一个地方出现。 b.WBS中某项任务的内容是其下所有WBS项的总和。

c.一个WBS项只能由一个人责任,即使许多人都可能在其上工作,也只能由一个人负责,其他人只能是参与者。

d.WBS必须与实际工作中的执行方式一致。 e.应让项目团队成员积极参与创建WBS,以确保WBS的一致性。

f.每个WBS项都必须文档化,以确保准确理解已包括和未包括的工作范围。

g.WBS必须在根据范围说明书正常地维护项目工作内容的同时,也能适应无法避免的变更 采用不同的进度计划方法本身所需的时间和费用是不同的。关键日期表编制时间最短, 费用最低。甘特图所需时间要长一些, 费用也高一些。CPM要把每个活动都加以分析, 如活动数目较多, 还需用计算机求出总工期和关键路径, 因此花费的时间和费用将更多。PERT法可以说是制订项目进度计划方法中最复杂的一种, 所以花费时间和费用也最多。应该采用哪一种进度计划方法, 主要应考虑下列因素:项目的规模大小、项目的复杂程度、项目的紧急性以及对项目细节掌握的程度。 项目进度计划制定时间要求是一个科学和系统的过程其中的每项工作都是相互关联、相互影响的

只要其中一个环节出现问题

都会影响

到整个软件项目的进展所以 项目进度计划制

定者应高度重视软件项目的时间,对时间的每项工作要认真执行

这样才能按时按需、保质保量

的完成软件项目。

5、软件项目开发的重要问题

在软件项目进度计划制定工作中,对软件项目的进度安排有时比对软件成本的估算要求更高。

成本的增加可以通过提高产品定价或通过大批量销售得到补偿,而项目进度安排不当会引起顾客不满,影响市场销售。软件项目的进度安排必须妥善处理以下几个问题;

5.1、任务分配和人力资源分配

在小型软件开发项目中,一个程序员能够完成从需求分析、设计、编码,到测试的全部工作。随着软件项目规模的扩大,人们无法容忍一个人花十年时间去完成一个需要十几个人年才能完成的软件项目。大型软件的开发方式必然是程序员们的集体劳动。由于软件开发是一项复杂的智力劳动,在软件开发过程中加入新的程序员往往会对项目产生不良影响。因为新手要从了解这个系统和以前的工作做起,当前正在从事这项工作的“专家”不得不停下手中的工作,抽出时间对他们进行培训。于是,在一段时间内,工作进度便拖后了。软件开发人数的增加将导致信息交流路径和复杂性的增加,项目进行中盲目增加人员可能造成事倍功半的效果。

5.2 任务分解与并行化任务分解与并行化

软件工程项目既然需要软件开发人员集体的劳动,就需要采取一定的组织形式,将软件 开发人员组织起来。软件人员的组织与分工是与软件项目的任务分解分不开的。为了缩短工 程进度,充分发挥软件开发人员的潜力,软件项目的任务分解应尽力挖掘并行成分,以便软 件施工时采用并行处理方式。

5.3 工作量分布工作量分布

软件在需求分析和设计阶段占用的工作量达到总工作量的40%~50%,说

明软件开发前期的活动多么重要。当然这也包括分阶段开发原型的开销。大家熟悉的编码工 作只占全部工作量的10%~20%,而软件测试和调试的工作量占到总工作量的30%~40%。 这对于保证软件产品质量是十分必要的,实时嵌入式系统软件的测试和调试工作量所占的比 例还要大些。

5.4 工程进度安排工程进度安排

软件项目的工作安排与其他工程项目的进度安排十分相似,通常的项目进度安排方法和 工具稍加改造就可以用于软件项目的进度安排。目前,程序评估与审查技术(PERT)和关 键路径方法(CPM)是两种比较常用的项目进度安排方法。

6、总结

通过对软件项目进度计划的认识,需要我们的高度重视,它是保证软件产品按时交付,节约成本以提高质量的重要途径,从任务分解和项目计划的制定入手,结合软件项目的特点提出了人物分解的原则。软件项目管理是为了使软件项目能够按照预定的成本、进度、质量顺利完成,而对成本、人员、进度、质量、风险等进行分析和管理的活动。软件项目进度计划领域仍然是一个比较新的领域,竞争态势还远未达到白热化的程度,但前景十分可观。需要不断的去开发与研讨,才能让软件充分的发挥在软件项目进度计划制定的领域,但在软件项目管理中,存在在的各种风险管理应该根据不同的因素而做出不同的解决措施,让项目管理可以发挥到一定的程度,使之更加的完善。 参考文献

【1】 张俊光. 软件项目管理的若干关键问题研

D.北京邮电大学2007.

【2】 韩万江 姜立新. 软件项目管理案例教程M.机械工业出版社2005.

篇二:开发计划制定
开发计划编写规范

开发计划编写规范

沈阳东大阿尔派软件股份有限公司

(版权所有,翻版必究)

文件修改控制

目录

1. 目的 2. 适用范围 3. 术语及缩略语

3.1 提交物 4. 编写规范

4.1 排版规范 4.2 模板使用 5. 引用文件

5.1 NP504100《项目策划》 6. 附录【开发计划制定】

1. 目的

编制《开发计划》的目的是用文件形式,根据可行性研究推荐的可行方案或需求分析报告以及其它形式报告,落实各项工作的负责人、参加人员以及各种资源的需求,制定项目计划进度、检查点、验收标准、成本概算等,用以指导整个项目工作的顺利进行。

2. 适用范围

适用于本公司软件产品或软件项目的开发计划制定。

3. 术语及缩略语

提交物:在某一阶段最终完成的软件项和项目文档。

4. 编写规范

排版规范

1)整个规范由3节构成,模板占二节。 2)正文样式采用“规范正文”。 3)标题编号采用每节独立编号。 模板使用 1)拷贝规范。

2)删除第一节(开发计划封面前的所有页)。 3)在修改完内容后,更新目录域和相关的页数域。 5. 引用文件

NP504100《项目策划》 6. 附录

以下部分为开发计划的模板。

级:机密

第 版

第 册/共 册

文档编号: 分册名称:

项目名称(项目编号)

项目计划

(部门名称)

沈阳东大阿尔派软件股份有限公司

篇三:开发计划制定
2015项目开发计划书

第1篇:项目开发计划书范本

项目计划书的作用:制定项目开发计划的目的是用文件的形式,把对于在开发过程中各项工作的负责人员、开发进度、 所需经费预算、所需软、硬件条件等问题作出的安排记载下来,以便根据本计划开展和检查本项目的开 发工作。编制内容要求如下:

1引言

1.1编写目的

说明编写这份项目开发计划的目的,并指出预期的读者。

1.2背景

说明:

a.待开发的软件系统的名称;

b.本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算中心或计算机网络;

C.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。

1.3定义

列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。

1.4参考资料

列出用得着的参考资料,如:

a.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文;

b.属于本项目的其他已发表的文件;

C.本文件中各处引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。 列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。

2项目概述

2.1 工作内容

简要地说明在本项目的开发中须进行的各项主要工作。

2.2主要参加人员

扼要说明参加本项目开发工作的主要人员的情况,包括他们的技术水平。

2.3产品

2.3.1程序

列出需移交给用户的程序的名称、所用的编程语言及存储程序的媒体形式,并通过引用有关文件,逐项说明其功能和能力。

2.3.2文件

列出需移交给用户的每种文件的名称及内容要点。

2.3.3服务

列出需向用户提供的各项服务,如培训安装、维护和运行支持等,应逐项规定开始日期、所提供支持 的级别和服务的期限。

2.3.4非移交的产品

说明开发集体应向本单位交出但不必向用户移交的产品(文件甚至某些程序)。

2.4验收标准

对于上述这些应交出的产品和服务,逐项说明或引用资料说明验收标准。

2.5完成项目的员迟用限

2.6本计划的批准者和批准日期

3实施计划

3.1工作任务的分门与人员分工

对于项目开发中需完成的各项工作,从需求分析、设计、实现、测试直到维护,包括文件的编制、审批、打印、分发工作,用户培训工作,软件安装工作等,按层次进行分解,指明每项任务的负责人和参加人员。

3.2 接口人员

说明负责接口工作的人员及他们的职责,包括:

a .负责本项目同用户的接口人员;

b.负责本项目同本单位各管理机构,如合同计划管理部门、财务部门、质量管理部门等的接口人员;

c.负责本项目同各分合同负责单位的接口人员等。

3.3进度

对于需求分析、设计、编码实现、测试、移交、培训和安装等工作,给出每项工作任务的预。定开始日期、完成日期及所需资源,规定各项工作任务完成的先后顺序以及表征每项工作任务完成的标志性事件(即所谓"里程碑")。

3.4预算

逐项列出本开发项目所需要的劳务(包括人员的数量和时间)以及经费的预算(包括办公费、差旅费、机时费、资料费、通讯设备和专用设备的租金等)和来源。

3.5关键问题

逐项列出能够影响整个项目成败的关键问题、技术难点和风险,指出这些问题对项目的影响。

第2篇:软件项目开发计划书

一、项目计划书格式

根据《GB8567-88计算机软件产品开发文件编制指南》中项目开发计划的要求,结合实际情况调整后的《项目计划书》内容索引如下:(略)

二、项目计划书的编写说明

1 引言

1.1 编写目的

说明编写这份项目计划的目的,并指出预期的读者。

作用:本节是为了说明编制“项目计划书”亦即本文档的意图和希望达到的效果。注意这里的“目的”不是“项目目标”,而是为了说明本文档的目的与作用。“项目目标”在2.1中说明。

意义:使项目成员和项目干系人了解项目开发计划书的作用、希望达到的效果。开发计划书的作用一般都是“项目成员以及项目干系人之间的共识与约定,项目生命周期所有活动的行动基础,以便项目团队根据本计划书开展和检查项目工作。”

例 如可以这么写:为了保证项目团队按时保质地完成项目目标,便于项目团队成员更好地了解项目情况,使项目工作开展的各个过程合理有序,因此以文件化的形式, 把对于在项目生命周期内的工作任务范围、各项工作的任务分解、项目团队组织结构、各团队成员的工作责任、团队内外沟通协作方式、开发进度、经费预算、项目 内外环境条件、风险对策等内容做出的安排以书面的方式,作为项目团队成员以及项目干系人之间的共识与约定,项目生命周期内的所有项目活动的行动基础,项目 团队开展和检查项目工作的依据。

常见的问题:把项目本身的“项目目标”误作编制项目开发计划的目的。

1.2 背景

主要说明项目的来历,一些需要项目团队成员知道的相关情况。主要有以下内容:

项目的名称:经过与客户商定或经过立项手续统一确定的项目名称,一般与所待开发的软件系统名称有较大的关系,如针对“XX系统”开发的项目名称是“XX系统开发”。

项目的委托单位:如果是根据合同进行的软件开发项目,项目的委托单位就是合同中的甲方;如果是自行研发的软件产品,项目的委托单位就是本企业。

项 目的用户(单位):软件或网络的使用单位,可以泛指某个用户群。注意项目的用户或单位有时与项目的委托单位是同一个,有时是不一样的。如海关的报关软件、 税务的报税软件,委托单位是海关或税务机关,但使用的用户或单位不仅有海关或税务机关,还包括需要报关、报税的企业单位。

项目的任务提出者:本企业内部提出需要完成此项目的人员,一般是领导或商务人员;注意项目的任务提出者一般不同于项目的委托单位,前者一般是企业内部的人员。如果是内部开发项目,则两者的区别在于前者指人,后者指单位。

项 目的主要承担部门:有些企业根据行业方向或工作性质的不同把软件开发分成不同的部门(也有的分为不同事业部)。项目的特点就是其矩阵式组织,一般一个项目 的项目成员可能由不同的部门组成,甚至可能由研发部门、开发部门、测试部门、集成部门、服务部门等等其中几个组成。需要根据项目所涉及的范围确定本项目的 主要承担部门。

项目建设背景:从政治环境上、业务环境上说明项目建设背景,说明项目的大环境、来龙去脉。这有利于项目成员更好地理解项目目标和各项任务。

例句:根据《某部关于某建设工作的实施意见》精神,为了保障某建设工作的正常实施,必须加强监督考核,建立督查通报制度,某市某建设工作小组办公室把此项建设工作实施列入督查的重要内容,及时掌握进度,相关部门建立市某建设工作简报制度,及时反映全市某建设工作动态。

目 前对于某建设工作的工作主要采用计划部门手工编制年度计划、建设工作主管部门和建设工作实施单位联合手动编制进度计划,某建设工作单位手工上报建设工作进 度情况的方式,而全市的建设工作有数百个,加上前期建设工作的数量和今后某市建设发展的趋势,建设工作的数量将越来越多,原来的工作模式已经越来越无法适 应市委市政府的要求。因此,充分利用现代信息化、因特网的优势,建立“某市某建设工作信息报送反馈系统”,提高某建设工作信息报送反馈工作效率,提高信息 的及时性、减轻各级相关工作人员的劳动强度是非常有必要和紧迫的任务。

软件系统与其他系统的关系:说明与本系统有关的其他系统,说明它们之间的相 互依赖关系。这些系统可以是这个系统的基础性系统(一些数据、环境等必须依靠这个系统才能运行),也可以是以这个系统为基础的系统,或者是两者兼而有之的 关系、互相依赖的系统。例句:本系统中对外部办公部分如需要各个建设单位报送材料的子系统应当挂在市政府网站。

软件系统与机构的关系:说明软件系统除了委托单位和使用单位,还与哪些机构组织有关系。例如一些系统需要遵守那些组织的标准、需要通过那些组织机构的测试才能使用等等、是否需要外包或与那些组织机构合作。

1.3 定义

列出为正确理解本计划书所用到的专门术语的定义、外文缩写词的原词及中文解释。注意尽量不要对一些业界使用的通用术语进行另外的定义,使它的含义和通用术语的惯用含义不一致。

1.4 参考资料

列 出本计划书中所引用的及相关的文件资料和标准的作者、标题、编号、发表日期和出版单位,必要时说明得到这些文件资料和标准的途径。本节与下一节的“标准、 条约和约定”互为补充,注意“参考资料”未必作为“标准、条约和约定”,因为“参考”的不一定是“必须遵守”的。常用资料如:

本项目的合同、标书、上级机关有关通知、经过审批的项目任务书;

属于本项目的其他已经发表的文件;

本文档中各处引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。

1.5 标准、条约和约定

列出在本项目开发过程中必须遵守的标准、条约和约定。例如:相应的《立项建议书》、《项目任务书》、合同、国家标准、行业标准、上级机关有关通知和实施方案、相应的技术规范等。

“参考资料”一般具有“物质”特性,一般要说明参照了什么,要说明在哪里可以获得;“标准、条约和约定”一般具有“精神”特性,一般是必须遵守的,不说明在哪里可以获得。参考资料的内容应该涵盖“标准、条约和约定”。

2 项目概述

2.1 项目目标

设定项目目 标就是把项目要完成的工作用清晰的语言描述出来,让项目团队每一个成员都有明确的概念。注意,不要简单地说成在什么什么时间完成开发什么什么软件系统或完 成什么什么软件安装集成任务。注意“要完成一个系统”只是一个模糊的目标,它还不够具体和明确。明确的项目目标应该指出了服务对象,所开发软件系统最主要 的功能和系统本身的比较深层次的社会目的或系统使用后所起到的社会效果。

项目目标应当符合SMART原则:

l S Specific 明确的陈述

l M Measurable 可以衡量的结果

l A Attainable 可以达成的目标

l R Realistic 合理的,现实的或者说是能和实际工作相结合

l T Trackable 可以跟踪的

项 目目标可以进行横向的分解也可以进行纵向的分解。横向分解一般按照系统的功能或按照建设单位的不同业务要求,如分解为第一目标、第二目标等等;纵向的分解 一般是指按照阶段,如分解为第一阶段目标、第二阶段目标等等,或近期目标、中期目标、远期目标等等。阶段目标一般应当说明目标实现的较为明确的时间。一般 要在说明了总目标的基础上再说明分解目标,可加上“为实现项目的总目标,必须实现以下三个阶段目标······”

2.2 产品目标与范围

根 据项目输入(如合同、立项建议书、项目技术方案、标书等)说明此项目要实现的软件系统产品的目的与目标及简要的软件功能需求。对项目成果(软件系统)范围 进行准确清晰的界定与说明是软件开发项目活动开展的基础和依据。软件系统产品目标应当从用户的角度说明开发这一软件系统是为了解决用户的那些问题。产品目 标如“提高工作信息报送反馈工作效率,更好地进行工作信息报送的检查监督,提高信息的及时性、汇总统计信息的准确性,减轻各级相关工作人员的劳动强度。”

2.3 假设与约束

对于项目必须遵守的各种约束(时间、人员、预算、设备等)进行说明。这些内容将限制你实现什么、怎样实现、什么时候实现、成本范围等种种制约条件。

假设是通过努力可以直接解决的问题,而这些问题是一定要解决才能保证项目按计划完成。如:“系统分析员必须在3天内到位”或“用户必须在8月8日前确定对需求文档进行确认”

约束一般是难以解决的问题,但可以通过其他途径回避或弥补、取舍,如人力资源的约束限制,就必须牺牲进度或质量等等。

假设与约束是针对比较明确会出现的情况,如果问题的出现具有不确定性,则应该在风险分析中列出,分析其出现的可能性(概率)、造成的影响、应当采取的相应措施。

2.4 项目工作范围

说明为实现项目的目标需要进行那些工作。在必要时,可描述与合作单位和用户的工作分工。

注意产品范围与项目工作范围的不同含义。

产品范围界定:软件系统产品本身范围的特征和功能范围。

工作范围界定:为了能够按时保质交付一个有特殊的特征和功能的软件系统产品所要完成的那些工作任务。

产品范围的完成情况是参照客户的需求来衡量的,而项目范围的完成情况则是参照计划来检验的。这两个范围管理模型间必须要有较好的统一性,以确保项目的具体工作成果,能按特定的产品要求准时交付。

2.5 应交付成果

2.5.1 需完成的软件

列出需要完成的程序的名称、所用的编程语言及存储程序的媒体形式。其中软件对象可能包括:源程序、数据库对象创建语句、可执行程序、支撑系统的数据库数据、配置文件、第三方模块、界面文件、界面原稿文件、声音文件、安装软件、安装软件源程序文件等等。

2.5.2 需提交用户的文档

列出需要移交给用户的每种文档的名称、内容要点及存储形式,如需求规格说明书、帮助手册等。此处需要移交用户的文档可参考合同中的规定。

2.5.3 须提交内部的文档

可 根据《GB8567-88计算机软件产品开发文件编制指南》附录O:“文件编制实施规定的实例(参考件)”结合各企业实际情况调整制定《软件开发文档编制 裁减衡量因素表》。根据《因素表》确定项目对应的项目衡量因素取值,以确定本项目应完成的阶段成果。将不适用于本项目的内容裁减,以减少不必要的项目任务 和资源。

根据因素取值列出本项目应完成的阶段成果,说明本项目取值所在的区间,将其他因素值区间删除。

2.5.4 应当提供的服务

根据合同或某重点建设工作需要,列出将向用户或委托单位提供的各种服务,例如培训、安装、维护和运行支持等。具体的工作计划如需要编制现场安装作业指导书、培训计划等,应当在本计划“4.3总体进度计划”中条列出。

2.6 项目开发环境

说明开发本软件项目所需要的软硬件环境和版本、如操作系统、开发工具、数据库系统、配置管理工具、网络环境。环境可能不止一种,如开发工具可能需要针对Java的,也需要针对C++的。有些环境可能无法确定,需要在需求分析完成或设计完成后才能确定所需要的环境。

2.7 项目验收方式与依据

说明项目内部验收和用户验收的方式,如验收包括交付前验收、交付后验收、试运行(初步)验收、最终验收、第三方验收、专家参与验收等等。项目验收依据主要有标书、合同、相关标准、项目文档(最主要是需求规格说明书)。

3 项目团队组织

3.1 组织结构

说明项 目团队的组织结构。项目的组织结构可以从所需角色和项目成员两个方面描述。所需角色主要说明为了完成本项目任务,项目团队需要哪些角色构成,如项目经理、 计划经理、系统分析员(或小组)、构架设计师、设计组、程序组、测试组等等。组织结构可以用图形来表示,可以采用树形图,也可以采用矩阵式图形,同时说明 团队成员来自于哪个部门。除了图形外,可以用文字简要说明各个角色应有的技术水平。

注意虽然有一些通用的结构可以套用,但各种不同规模、不同形式的项目组织结构是不一样的。如产品研发项目可能就不需要实施人员(小组),但需要知识转移方面的人员(小组)。而软件编码外包的项目则不需要程序员,测试人员也可以适当地减少。

3.2 人员分工

确定项目团队的的每个成员属于组织结构中的什么角色,他们的技术水平、项目中的分工与配置,可以用列表方式说明,具体编制时按照项目实际组织结构编写。以下是一个示例。

3.3 协作与沟通

项目的沟通与协作首先应当确定协作与沟通的对象,就是与谁协作、沟通。沟通对象应该包括所有项目干系人,而项目干系人包括了所有项目团队成员、项目接口人员、项目团队外部相关人员等等。

其 次应当确定协作模式与沟通方式。沟通方式如会议、使用电话、QQ、内部邮件、外部邮件、QuickPlace、聊天室等等。其中邮件沟通应当说明主送人、 抄送人,聊天室沟通方式应当约定时间周期。而协作模式主要说明在出现什么状况的时候各个角色应当(主动)采取什么措施,包括沟通,如何互相配合来共同完成 某项任务。定期的沟通一般要包括项目阶段报告、项目阶段计划、阶段会议等

3.3.1 项目团队内部协作

本节说明在项目开发过程中项目团队内部的协作模式和沟通方式、频次、沟通成果记录办法等内容。

3.3.2 项目接口人员

应当说明接口工作的人员即他们的职责、联系方式、沟通方式、协作模式,包括:

a、负责本项目同用户的接口人员;

b、负责本项目同本企业各管理机构,如计划管理部门、合同管理部门、采购部门、质量管理部门、财务部门等的接口人员;

c、负责本项目同分包方的接口人员。

3.3.3 项目团队外部沟通与协作模式

项 目团队外部包括企业内部管理协助部门、项目委托单位、客户等等。本节说明在项目开发过程中项目团队内部与接口人员、客户沟通的方式、频次、沟通成果记录办 法等内容。明确最终用户、直接用户及其所在本企业/部门名称和联系电话。明确协作开发的有关部门的名称、经理姓名、承担的工作内容以及工作实施责任人的姓 名、联系电话。确定有关的合作单位的名称、负责人姓名、承担的工作内容以及实施人的姓名、联系电话。

4 实施计划

4.1 风险评估及对策

识别或预估项目进行过程中 可能出现的风险。应该分析风险出现的可能性(概率)、造成的影响、根据影响应该采取的对策,采取的措施。风险识别包括识别内在风险及外在风险。内在风险是 指项目工作组能加以控制和影响的风险,如人事任免和成本估计等。外在风险指超出项目工作组等控制力和影响力之外的风险,如市场转向或政府行为等

风 险的对策包括:避免:排除特定危胁往往靠排除危险起源;减缓:减少风险事件的预期资金投入来减低风险发生的概率,以及减少风险事件的风险系数;吸纳:接受 一切后果,可以是积极的(如制定预防性计划来防备风险事件的发生),也可以是消极的(如某些费用超支则接受低于预期的利润)。

对于软件开发项目而言,在分析、识别和管理风险上投入足够的时间和人力可以使项目进展过程更加平稳,提高项目跟踪和控制的能力,由于在问题发生之前已经做了周密计划,因而对项目的成功产生更加充分的信心。

软件开发项目常见预估的风险:

1) 工程/规模/进度上的风险

规模大,规模估算不精确甚至误差很大;就规模而言,用户要求交付期、费用很紧;预料外的工作(测试未完时的现场对应等);

2) 技术上的风险

使用新的开发技术、新设备等,或是新的应用组合,没有经验;是新的行业或业务,没有经验;性能上的要求很严;

3) 用户体制上的问题

用户管理不严,恐怕功能决定、验收不能顺利地完成(或者出现了延迟);或者恐怕功能会多次变更;与用户分担开发,恐怕工程会拖延(或者出现了延迟);用户或其他相关单位承担的工作有可能延误;

4) 其它:应该包含此处没有、但据推测有风险的项目。

4.2 工作流程

说明项目采用什么样的工作流程进行。如瀑布法工作流程,原型法工作流程、螺旋型工作流程、迭代法工作流程,也可以是自己创建的工作流程。不同的流程将影响后面的工作计划的制定。必要时画出本项目采用的工作流程图及适当的文字说明。

4.3 总体进度计划

这里所说的总体进度计划为高层计划。作为补充,应当分阶段制定项目的阶段计划,这些阶段计划不在这份文档中,当要以这份总体计划为依据。

总体进度计划要依据确定的项目规模,列表项目阶段划分、阶段进度安排及每阶段应提交的阶段成果,在阶段时间安排中要考虑项目阶段成果完成、提交评审、修改的时间。

对 于项目计划、项目准备、需求调研、需求分析、构架设计或概要设计、编码实现、测试、移交、内部培训、用户培训、安装部署、试运行、验收等工作,给出每项工 作任务的预定开始日期、完成日期及所需的资源,规定各项工作任务完成的先后顺序以及表征每项工作任务完成的标志性事件(里程碑)。

设计评审

表格中检查点/里程碑等阶段划分为举例,实际作业阶段划分、阶段成果等请根据项目需要确定。

制 定软件项目进度计划可以使用一些专门的工具,最常用的是Microsoft的Project作为辅助工具,功能比较强大,比较适合于规模较大的项目,但无 法完全代替项目计划书,特别是一些主要由文字来说明的部分。小规模的项目可简便地使用EXCEL作为辅助工具。关于如何使用这些工具不在此作详细说明。

制定软件项目进度计划应当考虑以下一些因素:

1)对于系统需求和项目目标的掌握程度。如开始时对于系统需求和项目目标只有比较数的了解,就只能制定出比较粗的进度计划,等到需求阶段或设计阶段结束,就应该进一步细化进度计划。

2) 软件系统规模和项目规模,这两个不是一个概念。软件系统规模往往是从功能点的估算或其他估算方式得来的,而项目规模还要考虑对文档数量与质量的要求,使用 的开发工具、新技术、多少复用、沟通的方便程度、客户方的情况、需要遵守的标准规范等等等等。例如,完成一个大型的系统,在一定的时间内一个人或几个人的 智力和体力是承受不了的。由于软件是逻辑、智力产品,盲目增加软件开发人员并不能成比例地提高软件开发能力。相反,随着人员数量的增加,人员的组织、协 调、通信、培训和管理方面的问题将更为严重。

3)软件系统复杂程度和项目复杂程度:和软件系统规模和项目规模一样,软件系统的复杂程度主要是考虑 软件系统本身的功能、架构的复杂程度,而项目的复杂程度主要是指项目团队成员的构成、项目任务的复杂程度、项目干系人的复杂程度、需求调研的难易程度,多 项目情况下资源保障的情况,等等等等。软件系统的规模与软件系统的复杂程度未必是成比例的关系;同样项目的规模与项目的复杂程度未必是成比例的关系。

4) 项目的工期要求,就是项目的紧急程度。有些项目规模大,却因为与顾客签订了合同,或者为了抢先占领市场,工期压缩得很紧,这时就要考虑如何更好地合理安排 进度,多增加人选多采用加班的方式是一种万不得已的选择。增加人选除了增加人的成本外必定会增加沟通的成本(熟悉项目任务所需要的时间);加班如果处理不 好会造成情绪上的问题,也可能会因为过于忙碌而无法顾及质量,造成质量的下滑。

5)项目成员的能力。这些能力包括项目经理的管理能力,系统分析员 的分析能力、系统设计人员的设计能力、程序员的编码能力、测试人员的测试能力,以及企业或项目团队激发出这些能力的能力。从另外一个角度看还有总体上对客 户行业业务的熟悉程度;对于建模工具、开发工具、测试工具等技术的掌握程度;企业内部对行业业务知识和主要技术的知识积累。

4.4 项目控制计划

4.4.1 质量保证计划

执行质量评审活动,对过程质量进行控制。规模较大的项目应当单独编写《软件开发项目质量计划》。根据GB/T 12504 计算机软件质量保证计划规范,内容包括:

l 引言(本章节包括质量计划的目的、定义、参考资料)

l 管理(描述负责软件质量管理的机构、任务及其相关的职责)

l 文档(列出在该软件的开发、验证与确认以及使用与维护等阶段中需要编制的文档,并描述对文档进行评审与检查的准则)

l 标准、条例和约定(列出软件开发过程中要用到的标准、条例和约定,并列出监督和保证执行的措施)

l 评审和检查(规定所要进行的技术和管理两个方面的评审和检查工作,并编制或引用有关的评审和检查规程,以及通过与否的技术准则。至少要进行软件需求评审、概要设计评审、软件验证与确认评审、软件系统功能检查、程序和文档物理检查)

l 软件配置管理(编制有关配置管理条款,或在“4.4.4 配置管理计划”中说明,或引用按照《GB/T 12505 计算机软件配置管理计划规范》单独制定的文档)

l 工具、技术和方法(指明用于支持特定软件项目质量管理工作的工具、技术和方法,指出它们的目的和用途)

l 媒体控制(说明保护计算机程序物理媒体的方法和设施,以免非法存取、意外损坏或自然老化)

l 对供货单位的控制(供货单位包括项目承办单位、软件销售单位、软件开发单位。规定对这些供货单位进行控制的规程,从而保证项目承办单位从软件销售单位购买的、其他开发单位开发的或从开发单位现存软件库中选用的软件能满足规定的需求。)

l 记录的收集、维护和保存(指明需要保存的软件质量保证活动的记录,并指出用于汇总、保护和维护这些记录的方法和设施,并指明要保存的期限)

4.4.2 进度控制计划

(可直接引用以下描述或根据项目情况制定本节内容)

本项目的进度监控执行本企业《项目管理规范》,由本企业过程控制部门如质量管理部统一进行监控,并保留在监控过程中产生的日常检查记录。

4.4.3 预算监控计划

说明如何检查项目预算的使用情况。根据项目情况需要制定。

4.4.4 配置管理计划

编 制有关软件配置管理的条款,或引用按照GB/T 12505单独制订《配置管理计划》文档。在这些条款或文档中,必须规定用于标识软件产品、控制和实现软件的修改、记录和报告修改实现的状态以及评审和检 查配置管理工作等四方面的活动。还必须规定用以维护和存储软件受控版本的方法和设施;必须规定对所发现的软件问题进行报告、追踪和解决的步骤,并指出实现 报告、追踪和解决软件问题的机构及其职责。

5 支持条件

说明为了支持本项目的完成所需要的各种条件和设施。

5.1 内部支持

逐项列出项目每阶段的支持需求(含人员、设备、软件、培训等)及其时间要求和用途。

例如,设备、软件支持包括客户机、服务器、网络环境、外设、通讯设备、开发工具、操作系统、数据库管理系统、测试环境,逐项列出有关到货日期、使用时间的要求。

5.2 客户支持

列出对项目而言需由客户承担的工作、完成期限和验收标准,包括需由客户提供的条件及提供时间。

5.3 外包(可选)

列出需由外单位分合同承包者承担的工作、完成时间,包括需要由外单位提供的条件和提供的时间。

6 预算

6.1 人员成本

列出产品/项目团队每一个人的预计工作月数。

列出完成本项目所需要的劳务(包括人员的数量和时间)

劳务费一般包括工资、奖金、补贴、住房基金、退休养老金、医疗保险金

6.2 设备成本

设备成本包括:原材料费,设备购置及使用费

列出拟购置的设备及其配置和所需的经费

列出拟购置的软件及其版本和所需的经费

使用的现有设备及其使用时间

6.3 其它经费预算

列出完成本项目所需要的各项经费,包括差旅费、资料费、通行费、会议费、交通费、办公费、培训费、外包费等,包括:

(1) 差旅费(旅费、出租)(含补贴)

(2) 资料费(图书费、资料费、复印费、出版费)【开发计划制定】

(3) 通信费(市话长话费、移动通信费、上网费、邮资)

(4) 会议费(鉴定费、评审会、研讨费、外事费等)

(5) 办公费(购买办公用品)

(6) 协作费(业务协作招待费、项目团队加班伙食费)

(7) 培训费(培训资料编写费、资料印刷费、产地费、设备费)

其他(检测、外加工费、维修费、消耗品、低易品、茶话会等)

6.4 项目合计经费预算

列出完成本项目需要的所有经费预算(上述各项费用之和)。

7 关键问题

逐项列出能够影响整个项目成败的关键问题、技术难点和风险,指出这些问题对项目成败的影响。

8专题计划要点

专题计划也就是因为项目的需要在本文档之外独立建立的计划,本节说明本项目开发中需要制定的各个专题计划的要点。专题计划可能包括分合同计划、分项目计划、项目团队成员培训计划、测试计划、安全保密计划、质量保证计划、配置管理计划、用户培训计划、系统安装部署计划。

第3篇:旅游区项目开发计划书

党的三中全会以来,改革开放的春风早已吹遍祖国大地,建设祖国的大军一批接着一批,他们各负使命,战斗在祖国的大江南北,为祖国的繁荣强盛,他们各尽所能、各负其责,而商业竞争你追我赶,高科技电子产品一代胜过一代,代代出新,纺织、机械、冶金、建材、化工、电力也在向前发展,高楼大厦一个挨着一个,花样设计别出心裁,立交桥相互交差,大小汽车你追我赶,城市生活充满诗情画意,开放的中国更是锦上添花,财政收入连年翻一翻,好事连连,喜上加喜,中国经济的强劲增长,百姓生活的富裕也在大大增加,国家在世界的地位也不断上升。住洋房、开小车已成为大部分城市人的一道亮丽的景观,而我们山西虽然地处祖国的中西部,国家开发西部以来,我们山西也在发生着各种各样的变化。

作为晋中市榆次区,它地理位置优越,交通便利,东依太行山,西靠汾河水,南靠省会太原,有十分便利的交通条件,太旧高速公路和武宿飞机厂都在榆次和太原的中间地段,108、307国道国道和榆次超一级外环环城公路,南同蒲太焦铁路,都交汇在一起相互穿越而过,而对榆次的发展起到关键作用。榆次距太原25公里,作为旅游,道路和交通起着至关重要的作用。

晋中市是古文化发祥地,境内建筑2138处,古城282处,石窟66处,以被联合国列入世界文化遗产的明代平遥历史古城,祁县乔家大院,榆次常家庄园,灵石王家大院、太谷孔祥熙旧居,这些庄园大院都代表着当年晋中的繁华和昌盛。乌金山国家级森林公园和风景名胜古迹让部分人可望而不可及。以上几家庄园大院它们的门票收入每家每年都可达到几千万、几亿,所以我们要用现代人的眼光和项目来挣现代人的钱,中国现在国富民强,人们生活水平蒸蒸日上,生活的富裕、经济的宽松,都会刺激人们外出寻找更加刺激、高档娱乐场所,就像电影里看到的,外国人表演的空中芭蕾、过山车、高山滑雪、高楼跳散山谷中急流险滩、大海中冲浪等和太原开放的欢乐加年华。如果我们能够利用当地地理优势,因地制宜和开发,再结合全国及全世界各种游乐场的先进技术和经验,开发出自身独创、构思新颖、超一流的设计构想,既要生龙活虎,又要巧夺天工,创造出一副如美如画的地上没景,给人一种心旷神怡和忘不掉的感觉。

人的一生不容易,既然有机会,我们就应该尽量争取,敢于大胆追求和创新,敢于创造,敢于幻想构画未来,21世纪本来就更加充满竞争、活力和挑战。

本地山川秀美、人杰地灵,未开发的乌金山处女地正在招手欢迎各位投资商。政府创造了宽松的优越条件和投资环境,工商部门实行了一门制串联审批制度。

政府部门为了尽快开发此地,建成一流旅游圣地在XX年9月11日特请专家进行一流总体开发论证策划,利用当地地势、减少成本,因地开发,分类规划、分类投资、独立核算,具体工作、具体事项、具体细节都会有条步骤进行。如今的榆次区内道路宽阔,通讯、商尝宾馆、超市、写字楼、学校都在走向正规化。未来的山西、未来的榆次将会成为观光、旅游、休闲、娱乐的最好场所。

说起乌金山大家都知道,但是真正了解得透彻的人并不多。因为它确实是一座宝山眼下未被人开发利用。它作为中国北部绿色明珠,并且又临近省城太原。作为前任区委书记耿彦波在位时投资1000多万为的就是让有眼光,有魄力,有胆识的人士开发,为子孙后代造幅,为人类提供一席游玩圣地,政府把乌金山水、电、路及相关的配套设施工程已全部就绪。

据业内人士透露绵山风景区已投资七个亿,他们为什么敢投资7个亿,他们的高明之处在哪里,难道绵山地理优势比乌金山好,整个布局比乌金山强,自然森林植被比乌金山多,还是周边环境比乌金山优,但根据绵山现在现有建设及整体布局老板闰吉英在胆量与魄力选择确有他过人之处,因为它看到的是一座金山。绵山的开发手段可做为我们的模式,但不仿造,乌金山国家森林公园如果我有机遇能在我手中开发,我一定会在现有的基础上保护并兼顾现有森林公园植被,在水土资源环境、景观和周边环境的基础上,进行保护第一,控制;第二,开发;第三,因地制宜,以坡而建,顺坡而修,形成地道的山坡建筑,分期分批开,发突出重点,展现地方特色,做到国际标准。

当今社会最热门的话题应该是旅游,旅游人数一批接着一批、一代接着一代,银行各位领导贷款虽有风险,但应根据实际情况,给予考虑考虑。

如果从另一个角度分析,长远考虑,咱乌金山的地理地貌生态结构和当今现实社会旅游业兴旺发达优势,各位领导如能高瞻远瞩、放眼未来,亲临乌金山现场全面实地考察了解,再结合周边县市旅游景观景点特长和咱榆次常家庄园新开发的后沟、老城、九龙山庄优势,它的相互相离、相互依托形成当地旅游网络。

虽然着社会不断进步,乌金山旅游收入将会成为晋中的纳税大户,乌金山的开发兴旺就靠各位领导了,乌金山国家森林公园,我想应该看到他内在的潜力和今后发展方向前途和未来,它的开发成功将会造福三晋大地。让乌金山光茫四射、永远发光

在乌金山国家森林公园开发前,我们一定会郑重其事小心谨慎的所投资金及每一分钱都用在刀刃上。首先考虑到今后的回报和归还银行本息。根据全球性旅游格局及业内人士通告,中国近几年国富民强,我国的国际影响和地位都在不断提高改变。来中国旅游人数每年以30%的人数增加。XX年太原旅游业创汇2.5亿元,XX年3.2亿元,XX年3.9亿元,XX年全年估计突破4.5亿元,2015年预计达到12亿元。

乌金山、大洪山、田家湾三大景区,统称为乌金山国家森林公园。根据地理生态位置和整个山区的地理结构,一期二期总投资2亿元人民币用来开发乌金山,三期四期开发大洪山、田家湾。既然提到投资与回报,那么旅游离不开惊人之作,景点离不开迷人特色,我们所开发的项目与回报都有着直接的连代关系,项目的好坏关系到资金回报得快慢,所以我们经过半年的社会调查,考察和旅游者面对面谈话,从中了解到社会的安定团结国富民强,人民物质和生活的改变,心理结构变化,外出旅游人员年年在翻倍增加,而游客他们需要的是走马观花对大自然千奇百怪的向往,每到一处,优美环境的整洁与构思。接待人员的热情服务都会给他们的终生带来回味,在不知不觉中他们好比走进世外桃园,充分享受大自然给于我的人间美景,更增加了他们的旅游兴趣,大人小孩尽情的游玩,矮人舞会步步进入高潮,让你开怀大笑,笑口常开,动物比赛,让你心惊肉跳,山间小路,清泉流水,森林景观,让你不想回家,古装戏表演一浪高过一浪,厅台楼阁远远在望,远离闹区心情苏畅,把你的心情带到高潮,山中有雾,雾中有山,让你目瞪口呆,野花野草,让你心胸开阔,野猪野狗让你心惊让你高声大喊叫,打靶场让你放松放松真能过把瘾,滑雪场让你心胸大开,餐饮舞会让你吃饱舒心,浏览旅游车让你全景观光牢记心中,网球场让你汉水淋淋,温泉游泳馆帮你消化提提精神,200米高山弯道水流极限下滑让你高声大叫练练嗓门,儿童公园小朋友也乐在其中,别墅安静让你玩到天明,新奇特超市购物让你返回家中。

篇四:开发计划制定
2015产品设计开发计划书

产品设计开发计划书一:

制定产品设计的目的是用文件的形式,把对于在设计过程中各项工作的负责人员、设计进度、 所需零配件、相关资料等问题作出的安排记载下来,以便根据本计划开展和检查本产品进展工作。

编制内容要求如下:

1引言

1.1编写目的

说明编写这份产品设计计划的目的,并指出预期的读者。

1.2背景说明:

a.待设计的产品名称;

b.本产品的客户、开发者、设计要求等;

C.产品造型结构设计完成后的跟进。

1.3定义

分析产品的功能、材质、表面处理、装配方式、包装方式、可行性分析等。

1.4参考资料

列出用得着的参考资料,如:

a.本产品的经核准的计划任务书或合同;

b.属于本产品的其他参考文件;

C.本文件中各处引用的文件、资料,包括所要用到的标准。 列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。

2产品概述

2.1 工作内容

简要地说明在本产品的开发中须进行的各项主要工作。

2.2主要参加人员

扼要说明参加本产品开发工作的主要人员的情况,包括他们的技术水平。

2.3产品

2.3.1文件

列出需移交给客户的每种文件的名称及内容要点。

2.3.2服务

列出需向客户提供的各项服务,如附件采购、后期手办及模具跟进。

2.4验收标准

对于上述这些应交出的产品和服务,逐项说明或引用资料说明验收标准。

2.5完成产品的最迟时限

2.6本计划的批准者和批准日期

3实施计划

3.1工作任务的分门与人员分工

对于产品设计中需完成的各项工作,从可行性分析、设计、手办、测试,包括文件的编制、审批、打印、分发工作,按层次进行分解,指明每项任务的负责人和参加人员。

3.2 接口人员

说明负责接口工作的人员及他们的职责,包括:

a .负责本产品同客户的接口人员;

b.负责本产品同本单位各管理机构,如合同计划管理部门、财务部门、质量管理部门等的接口人员;

c.负责本产品同各分合同负责单位的接口人员等。

3.3进度

对于可行性分析、设计等工作,给出每项工作任务的预定开始日期、完成日期及所需资源,规定各项工作任务完成的先后顺序以及表征每项工作任务完成的标志性事件(即所谓"里程碑")。

3.4预算

逐项列出本产品设计所需要的劳务(包括人员的数量和时间)以及经费的预算(包括办公费、差旅费、机时费、资料费、通讯设备和专用设备的租金等)和来源。

3.5关键问题

逐项列出能够影响整个项目成败的关键问题、技术难点和风险,指出这些问题对项目的影响。

产品设计开发计划书二:

1.对市场进行详细系统的分析,确定研发产品类型、规格参数、性能指标、安全性能等信息

2.新产品研发的可行性评估

2.1 上级领导审批通过后,产品研发小组对相关产品情况进行调查;可行性分析、预测;总结、编写可行性研究报告

2.2 《可行性研究报告》上报上级领导,审批 OK后正式进入产品的研发阶段

3.形成产品设计方案

根据审批通过的产品《可行性研究报告》,产品研发小组编制《产品设计方案》

4.确定最终产品设计方案

4.1 市场部、研发部会同生产部从产品可行性、生产技术性、技术来源方面对产品进行评估、筛选出适合的方案

4.2 根据最终选出的《产品设计方案》确定产品设计投入,并进行综合比较,确定最终的《产品设计方案》,并进行项目立项,制定出《新产品开发进度时间表》

5.产品设计

根据确定的《产品设计方案》产品,开发小组成员进行产品设计、绘制产品设计相关图纸 及产品的测试检验标准

6.样品试制、测试

6.1 产品设计图纸经过项目负责人审批通过后,可进入样品试制阶段,准备样品制造所需的材料 等

6.2 样品试制完成后,对其进行性能检测,并保存测试报告,对于不合格的样品设计不合理的地方进行修改,并重新进行样品试制

7.投入批量生产

对产品进行鉴定,合格后将产品研发设计的相关资料进行保存并发行,再投入批量生产

产品设计开发计划书三:

一、项目负责人接到正式研发任务通知后,编撰《研发项目建议书》、《产品设计开发计划书》和《设计和开发输入清单》。开始组织项目组实施项目开发计划。

二、按《产品设计开发计划书》要求,编制《技术设计任务书》,供初步技术设计评审。《技术设计任务书》要求列有:

1)根据产品的性能、主要结构、系统等方面进行的理论计算过程。

2)确定的产品结构、工作原理、技术性能等方面的设计说明;

3)根据价值工程论证产品及其组成部分的性价比及成本估算;

4)产品总图或总装示意图及适用标准依据;

5)试验标准、条件及设备等。

三、按《设计开发评审报告》申报初步技术设计评审。在初步技术设计评审中,对《技术设计任务书》的设计方案、结构性能等技术经济指标的先进性、合理性与可行性进行全面、系统评价。项目负责人要做好评审后的整改和复评前的准备工作。

四、初步技术设计评审通过后的图纸设计工作包含全套图样目录、各类汇总表、试制鉴定标准及报告和产品说明书,供图纸设计评审和产品试制验证。

五、按《设计开发评审报告》程序做好产品制造过程中的阶段性评审及整改;按《设计开发验证报告》验证结论及跟踪结果做好试制鉴定后的整改及图纸修订和工艺文件补充工作。还要做好产品的标准化工作,为产品正式投产做好产前准备。

六、根据《研发项目建议书》和《产品设计开发计划书》制定的设计目标,执行《设计开发评审报告》和《设计开发验证报告》程序,完成产品研发设计任务同时,做好包含产品合格证、使用说明书、装箱单及产品安装图等在内的全部产品设计文件的完善工作。

七、项目负责人做好产品设计研发文件的归档工作。归档设计研发文件要求:

1、完整的设计研发过程文件;

1)研发项目建议书

2)产品设计开发计划书

3)设计和开发输入清单

4)设计开发评审报告

5)设计开发验证报告

2、完整的设计研发技术文件;

1)技术设计任务书

2)图样目录

3)汇总表

4)工艺及验证文件

5)试制总结

6)使用说明书

7)产品出厂检验单

8)装箱单

篇五:开发计划制定
2016经信委工作计划

篇六:开发计划制定
个人能力发展计划

第1篇:个人能力发展计划

万事预则立,不预则废。社会在不断的发展,教育不断的改革,新的教育理念,新的教学方法,新的教学手段不断的应用,一个做为一位立场发展于教育事业的老师一定要着眼未来,与时俱进,让个人的发展融入到教育事业的发展历程。这样有得于更好的奉献于教育事业,有得于更好的开展工作,有得于个人能力的提高和发展。

一、指导思想。

全面贯彻党的教育方针及学校关于提升青年教师的综合素质、培养现代科研型、专业型教师的理念,深入学习新课程改革理论,以更新观念为前提,加强教育教学研究,积极探索有效的促进自身教学水平提高的方法与途径,在努力探索现代教学技术与语文学科的整合教学模式的同时,加强校本课程的开发与研究,使自己在教学科研及教育教学水平上再上新台阶,努力实现自己的“教育人生”梦想,把教师不仅仅看作是一种职业,而是上升为自己终身追求的目标,不断提升自我素养、修炼自我,注重专业化发展。

二、工作目标:

1、加强理论与实践的结合,在教学实施的工作过程中,努力提升自己的教师专业水平和教育教学技能,朝着专业型、研究型教师方向迈进。

2、加强课改、科学研究,促进自身科研水平的提高,能适当给予其他教师以适时的帮助,促进学校科研水平的全面提高;加强“两课”及综合实践活动课的研究,联系自身实际全面提高各项综合素质。

3、通过参与、组织各项课题研究及学校各项教学科研活动,提高自己的科研水平及协调能力。

4、努力探索现代信息技术与语文学科整合的教学模式,不断提升自己的教学能力与水平,促进专业化教育成长步伐稳步前进。

5、在学校的教学科研和教学管理发挥个人的最大作用,提升教师的团队精神和整体素质。调动教学的学习和工作热情,积累教学及管理经验,全面开展各项工作。

三、具体措施

1、在课程实施的过程中,提升自我,与学生共成长。 首先要时刻警惕自己的惰性问题,时刻提醒自己需要进步、必须进步,不为自己的懒惰寻找借口。树立终身学习的目标,不仅要上好每一节课,更要注重教育教学反思,积累经验总结教训,要勤动笔多写,多学习相关的书籍文章,善于学习与借鉴相结合。

2、提升个人素养,把自身的位置摆正,特别是与学生的关系,与教师的关系,与学校领导的关系,注意赢得各方面的理解的支持,树立威信,讲究诚信,全面展示个人的素质,建立良好的个人形象。

3、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

4、注意发挥个人的业务水平,提升业务实力,积极参与教育教学的个各项活动,参加业务学习,到外地听课,订阅相关杂志,登陆相关教育网站,参加教学竞赛和教学比赛,报名参加市级骨干教师的评选。计划两年内获得市级骨干教师资格。

5、扩大自己在语文教学特别是作文教学的方面的影响,形成一整套的作文教学校本教材样稿,逐步完善和丰富其中的内容。提高语文学科的中考成绩。

6、与语文考研员保持联系,吸取语文教学的相关信息和了解相关语文教学活动的情况。这样有利于我校的语文考研开展,使语文学科的考研工作有的放矢。紧紧围绕上级的指导思想开展。

7、开展组级考研活动。真诚的,真实的,有效的和同组成员开展教学探索,帮助大家更新观念端正思想,团结协作。搞好语文教学,全面提高语文学科成绩。

8、关注其它学科的教学,了解其它学科的课程标准,学科特点,本校开展的情况。帮助他们更好的把握新课标的教育理念,学会听课,评课,撰写案例,教学反思,写教学叙事。积累教学及管理经验。

9、继续作好个人的博客。让它成为一个展示个人能力的平台,一个与人交流的平台。一个丰富的教学资源库。

10、做好学校各项材料的整理工作,使之更有序,更合理,更丰富,切实能改善学校的各项工作。

学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。 只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。最大限度的提升个人的社会价值。

第2篇:个人能力发展计划

一、 自我分析:

随着社会的发展,新的课程标准对广大教师的专业化提出了更新、更高的要求,教师只会传授知识是远远不够的。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校“个人素质与能力自我测评方案”后,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,我根据自身现阶段的特点,制定个人三年内发展计划。

二、发展目标

1、以“三个代表”为指导思想,在教育事业中追求更高的人生价值,使自己能成为一名受人尊敬的老师。

2、树立正确的教育观,继续学习专业理论知识,把握教育的真谛,进一步了解学生的心理发展规律,力争全面了解与教学有关的一些实际情况和具体的教学情境,把实践经验与书本知识逐渐整合,并逐步掌握教学过程中的内在联系。

3、认真练习三笔字,成为学生的榜样。

4、在教学中,努力提高自己的专业水平,要不断学习来充实自己,争取在4年内达到本科水平。

5、认真进行“对低年级学生阅读兴趣和习惯的培养”的课题研究,提升教研能力。

三、内容与措施、

1、平时积极阅读一些有助于提高自己文化素养的书,如:唐诗宋词等。

2、平时认真学习《新课程标准》、《教育学》和《心理学》,以指导教育教学和教学科研。

3、认真理解钻研教材,并在实践中掌握教与学的内在联系。在教学中,尊重学生,教管结合,做孩子的知心朋友。

4、课堂上努力营造轻松活泼的课堂氛围,使孩子们在平等的师生关系中,在自主、合作、探究的学习方式中健康成长。深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养,做一个有思想的新形势下的教师。

5、平时要积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。

6、生活中主动与他人交往,提高自己的交

7、在多媒体和计算机的应用中要不断提高自己的水平,能满足教学的要求。

四、学习内容

1、认真学习《唐诗宋词元曲全》。提高自己的语文素养

2、教育专著:《教育学》、《心理学》、《新课标解读》。

3、网上文载,教育杂志

4、中学课本

五、时间安排

第一阶段:2015年11月——2015年9月

学习《教育学》、《唐诗宋词元曲全》。

第二阶段: 2015年9月——2015年3月

《心理学》、中学课本。

书写反思、总结。

第二阶段:2015年3月——2015年8月

学习《新课标解读》。教育杂志。

书写反思或总结。

六、课题研究

第3篇:个人能力发展计划

一、个人发展总目标

1、发展目标

加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心,热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争人人合格,增大信息技术等级考试中A等级学生的比例。积极参与科研课题的研究,力争提出自己的研究课题,推进自身素质的全面提高,使自己成为具有一定科研能力的科研型教师。树立终身学习的理念,具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。

2、重点目标

全面提高自身业务素质和理论水平,使自己努力成长为一名科研型教师、学习型教师、反思型教师。

二、分项年度发展目标及措施

1、师德成长方面:

发展目标: 恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。

第一学年(2015.9---2015.8)

目标:认真学习遵守教师职业道德基本规范,严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求。严格遵守“十要”“十不要”的规定和学校各项规章制度。

措施:树立法制观念,增强法律意识,认真学习《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,做到自觉遵守法律和各项规章制度。

第二学年(2015.9---2015.8)

目标:规范和提高自己的道德观念,形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。

措施:

学习模范教师、师德标兵的先进事迹,阅读它们的专著,提升自身的思想修养,严格要求自己,做到慎独。提升自身的理论素养,转变师德观念。

第三学年(2015.9---2015.8)

目标:做到学高为师,身正为范,敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。

措施:以模范教师和师德标兵为自己的目标,努力向他们看齐,从思想、言行上更加规范自己,在学生和家长心目中树立良好的信誉。

2、教育教学方面

发展目标: 树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。力争达到合格率100% ,优秀学生稳步提升。

第一学年(2015.9---2015.8)

目标:提升业务水平,创建和谐的课堂和多彩的学习生活。

措施:紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念。教给学生自学方法,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力。

第二学年(2015.9---2015.8)

目标:完善小组合作学习和评价方式,做到灵活而创造性的使用教材。提高课堂教学效益,提高教学质量,力争在区级优质课比赛中提高成绩。

措施:多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。

第三学年(2015.9---2015.8)

目标:积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,灵活自如地处理教材,使自己的教学风格在一定领域(镇)内独树一帜。

措施:多听课学习,积极参加各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探索和实践,用课件引导学生自学,形成自己独特的教育教学风格。

3、教研、科研方面:

发展目标: 以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。

第一学年(2015.9---2015.8)

目标:以课堂教学为基点;以课改为契机,锻炼提高发现教育问题和研究解决策略的能力。

措施:积极参加校本培训,在课堂教学中注意发现和积累典型的案例,思考解决的方法,并及时记录,坚持写教学博客、教学反思及教学论文。

第二学年(2015.9---2015.8)

目标:积极练笔,撰写高质量的教育科研论文。

措施:注意对教育案例进行总结和归纳、整理,学习相关的理论知识,提高理论水平,认真对待每次论文评选活动,撰写高质量的教育科研论文。

第三学年(2015.9---2015.8)

目标:积极参与课题的开发与实践,力争推出初步的科研成果。

措施:在探索与实践中不断完善网络环境下的教学模式,尝试信息技术与学科整合,撰写这方面高质量的论文或研究报告

4、理论学习方面:

发展目标: 树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。

第一学年(2015.9---2015.8)

目标:阅读教育名著,提高自身素养,提升自己的理论水平。

措施:每天拿出一点时间,阅读教育名著,认真做好读书笔记。

第二学年(2015.9---2015.8)

目标:结合自己的教学工作,有针对性的阅读学习教育教学理论。

措施:认真阅读并学习教育名师的专著,学习它们的教育理念和策略,并在教育教学中努力实践,总结思考。

第三学年(2015.9---2015.8)

目标:读写结合,全面提高自身的专业化理论水平。

措施:多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次。

5、网管业务能力方面:

在解决问题中不断成长,不怕出现问题,更不能有出现问题后的畏难情绪,调动一切积极因素,通过多种渠道,避免问题的发生或问题出现后在尽可能短的时间内解决。

第一学年(2015.9---2015.8)

目标:深入学习flash制作。

措施:每天练习一个flash教程制作。

第二学年(2015.9---2015.8)

目标:深入学习photoshop制作。

措施:每天练习一个photoshop教程制作。

第三学年(2015.9---2015.8)

目标:深入学习网页制作。

措施:每天在线学习一个视频教程。

本文来源:http://www.guakaob.com/jisuanjileikaoshi/630863.html