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初中八年级数学微型课题研究方案(共5篇)初中数学小课题研究方案初中数学小课题研究方案南楼中学 赵洪斌一、课题名称：课题：培养学生计算准确率的研究二、课题的提出：1、我们原有的数学课堂教学在新一轮课程改革大潮的冲击下，逐渐显露出它对促进学生可持续发展的无耐和乏力。在这种形势下，我们教育工作者渴求有力的支撑。无论从何种角度讲，我们都呼唤并迫切
中学数学微型课题研究(共2篇)2014初中数学经典小课题研究报告怎样提高学生提问的积极性内容摘要：爱因斯坦曾说过：“提出一个问题，比解决一个问题更重要。”而中学生的提问质疑能力较薄弱，积极性较差。本课题主要从以下方面着手培养学生提问的积极性：一是营造民主和谐有趣的课堂氛围，培养学生提问质疑的胆识和兴趣；二是教师精心设计巧妙引导，
中学数学微型课题研究方案(共6篇)初中数学课题研究方案 (1)《初中数学概念课教学的研究与实践》小课题研究方案一、研究的目的与意义数学概念是数学知识的基础，也是数学思维与方法的载体，是解决数学问题的前提。现代的一些学者认为“数学的学习过程，就是不断地建立各种数学概念的过程。”从这个角度上说，数学的概念教学应该是教学命脉之一，所以我们
初中数学微型课题研究(共6篇)2014初中数学经典小课题研究报告怎样提高学生提问的积极性内容摘要：爱因斯坦曾说过：“提出一个问题，比解决一个问题更重要。”而中学生的提问质疑能力较薄弱，积极性较差。本课题主要从以下方面着手培养学生提问的积极性：一是营造民主和谐有趣的课堂氛围，培养学生提问质疑的胆识和兴趣；二是教师精心设计巧妙引导，
学术不端行为(英文：academic misconduct)是指在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的： 捏造、篡改、剽窃、
区防汛办公室、区城市街道工委： 进入汛期以来，按照区委、区政府的防汛要求，办事处高度重视，积极组织辖区各单位、社区居民认真做好应急准备工作，同时，全面进行
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走
调研组采取个别访谈、座谈交流、问卷调查等多种方式对广大党员干部群众的思想状况进行全面的调查研究，征求了广大党员干部群众的意见和建议，认真查找了存在的问题和不足，
本文目录乡镇防汛自查报告关于加强乡镇防汛工作自查情况的自查报告 根据昭区防汛指〔〕5号文件要求，我乡迅速召开党政联席会议，调整充实防汛抗旱指挥机构，落实防汛抗
夏季是汛期的最严重的时候，夏季防汛工作汇报报告怎么写?下面是整理的关于2019年夏季防汛工作汇报报告范文，欢迎阅读参考! 2019年夏季防汛工作汇报报告范
为切实做好防汛抗洪各项准备工作，确保各类防洪工程设施安全渡汛和人民群众生命财产安全。根据孙政【2011】116号文件精神的要求，积极对黄浒社区范围内的防洪排涝设
情况汇报式总结简称总结报告，指将已经完成的某一时期的工作进行全面系统地检査、分析、研究和归纳，形诸文字或报送上级领导机关或在本
“我是从广西的贫困山区出来的，我想回去建设家乡，把希望带给更多父老乡亲。”近日，一部反映黄文秀先进事迹的长篇报告文学正式出版，黄文秀这句朴素的话语，折射出一位年
本文目录建筑考察报告加拿大建筑管理情况考察报告考察报告：考察建筑渣土管理考察报告考察报告范文：考察建筑渣土管理考察报告 根据学校安排，我们于7月3日至13日在
2020年疫情防控和企业复工复产报告汇报 市委政府关于疫情防控和企业复工复产情况报告1 为全面落实党中央、国务院和省委省政府、市委市政府关于疫情防控的决策
组织党员自愿捐款支持新冠肺炎疫情防控工作的情况报告 新冠肺炎疫情的蔓延牵动着X区广大党员干部的心，疫情发生以来，X区委坚持守土有责、守土担责、守土尽责，迅
一些国家有关病毒监测的决策、做法，为我们提供了思路。英国《自然》杂志曾发表研究称，荷兰阿默斯福特市在社区报告确诊病例前，率先在生活污水中发现新冠