民族团结名言

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民族团结名言篇一
《关于民族团结的名言》

1、开展民族团结进步宣传月活动,加强民族工作!2、各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展!3、贯彻落实民族法律法规,保障少数民族合法权益!4、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系!5、贯彻落实民族方针政策,促进少数民族和民族地区加快经济社会发展!6、反对民族压迫和民族歧视。7、维护促进民族团结。8、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。9、反对民族分裂,维护祖国统一。

民族团结名言篇二
《民族团结进步宣传标语、名言、语录(2010.06.01)》

民族团结进步宣传标语、语录、名言

1.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。——费效通

2.少数民族干部应该忘记自己的民族成分,因为我们所做的一切,不是为自己,也不是为某一个民族,而是为了国家、为了中华民族、为了56个民族。——国家民委主任 杨 晶

3.当民族团结形势好时,谁都不会有明显感觉;但当民族团结遭到破坏时,人们才意识到它的宝贵和重要。”——国家民委主任 杨 晶

4.民族团结贵如空气。——国家民委主任 杨 晶

5.人口较少民族群众,他们自己说,我们这是小民族、大政策,小民族、大发展,小民族、大变化。

6.民族团结,我感觉它像空气一样,当这种团结形势非常好的时候,谁都感觉不到它的宝贵,当空气没有了,我们须臾不可离开它。当民族团结遭到破坏以后,每一个人都能感觉到它的宝贵、它的重要,真的没有哪个民族,哪个个人,可以独立于其它民族,独立于我们中华民族,独立于我们国家来实现自己的利益,自己民族的利益,所以这一点就是我们三个离不开和两个共同的一个最基本的东西。——国家民委主任 杨 晶

7.我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来

8.中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都 搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群 众钢铁般的团结。——邓小平

9.国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。——毛泽东

10.军民团结如一人,试看天下谁能敌。 ——毛泽东

11.大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——周恩来

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民族团结名言篇三
《民族团结的资料》

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义: 1、反对民族压迫和民族歧视。 2、维护促进民族团结。 3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。 4、反对民族分裂,维护祖国统一。

热爱班级团结友爱板报资料-名言、标语、口号

2、团结就是力量。--谚语 3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。--艾思奇 乐厅4、单丝不成线,独木不成林。--俗语 5、二人同心,其力断金。--《易经》 6、万人操弓,共射一招,招无不中。--《吕氏春秋》 7、民齐者强。--荀况 8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。--薛宣

9、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。--法国谚语 10、一致是强有力的,而纷争易于被征服。--伊索 11、若不团结,任何力量都是弱小的。--拉封丹 12、上下同欲者胜。--孙武 13、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。--奥斯特 洛夫斯基 14、人心齐,泰山移。--中国谚语 15、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。--三国。孙 权

16、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。--邓中夏

17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。--美。韦伯斯特

18、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。--英。莎士比亚

19、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。--英。欧文

20、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。--德。叔本华

21、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。--德。歌德

22、中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都 搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群 众钢铁般的团结。--邓小平

23、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。- -毛泽东

千难百困律当头

万事临身纪为先

共展宏图创未来 万众一心齐奋进

(1)班荣我容,班耻我耻 (2)机遇偏爱有准备的头脑。 (3)成功垂青奋斗之人。 (4)干净,安静,团结,精进 (5)冬天来了,春天还会远吗? (6)大胆挑战,世界总会让步。 (7)同舟共济,劈浪向前 (8)扬理想之风帆,抵成功之彼岸 (9)既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 (10)读健康有益之书,做奋发向上之人

民族团结名言篇四
《3333民族团结典型材料 2》

加强民族团结,推进学校德育工作

——民族团结工作汇报材料

叶城县第一小学

2013年6月12日

加强民族团结,推进学校德育工作 ——叶城县第一小学民族团结工作汇报材料

叶城县第一小学位于新城中路05院。目前学校有38个教学班,其中“双语”班29个,学校共有1954名学生,有教职员工108名。我校始终秉承“抓全面,重素质,出特色,促发展”的办学理念,以爱国主义教育和民族团结教育为主线,加大民族团结进步模范校的创建工作,学校先后被上级教育主管部门授予“自治区级德育达标学校”、“自治区级红领巾示范校”、“自治区级教职工模范之家”、“县级先进学校”、“县级民族团结手拉手示范校”等荣誉称号。

一、开展宣传教育,打牢师生思想基础

加强理论学习,转变思想观念。

学校定期组织广大教职工每周学习《民族区域自治法》、《民族团结教育条例》、《民族团结知识读本》、《民族团结知识读本》及有关法律法规和党的民族宗教政策等资料,并认真做好笔记,以“如何在教育教学中,加强民族团结?”、“作为一名教育工作者,怎样才能做民族团结的表率?”等主题,在广大教职工中开展讨论、研讨,撰写心得,消化理解,并且实行政治理论季度考试制度,考试成绩与年度考核挂钩制,以此来不断提高教师的政治理论水平。同时,学校还组织学生每15天开展一次内容以“非法宗教活动26条界定”、“学生言行七不准”、“三维两反”、“马克思主义五观教育”及现今社会当前形势等方面的政治理论学习,每个月由德育办成员定期或不定期的进班以笔试或口试的形式考查学生政治理论知识的掌握情况,及时调整学习方案。通过政治理

论的学习,使广大师生正确树立“爱护民族团结,就像爱护我们的眼睛一样”的意识。以“三个增进”为抓手,以“三个人人”为载体,把民族团结教育活动与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”宣传教育结合起来,教育引导全校干部职工牢固树立“团结稳定是福、分裂动乱是祸”、“三个离不开”和“两个共同”的思想,大力营造和谐相处、和谐稳定的良好环境,大力营造抓住机遇、团结奋进的浓厚氛围,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力。

创新校园文化,营造育人氛围。

校园文化建设是县一小开展民族团结教育的一个重要环节,通过对校园文化的布置和文化氛围的营造,使得校园的一草一木,校园的每一处都富有教育的意义。走进校园就可以看到统一制作有:“四有”、“四个认同”、“三个离不开”、“八荣八耻”、“三维两反”、“文明道德公约”、“民族团结公约”、“公民道德20字”和“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动”等内容的宣传标语和专题图片的宣传栏14块版面。走进每间教室,都能看到墙上整洁有序地张贴着学校统一制作的宣传牌,内容有:“学生言行七不准”、“三维两反”、“小学生守则”等。教学楼走廊内的34个教学班,每班门口的展板上张贴着同学们自己做的手抄报、自己收集来的民族团结故事、民族团结的名言警句;利用红领巾广播站,每天大课间,好人好事、播放红歌等栏目,从多方面、多角度及多种形式对党的民族政策、民族团结先进事迹、爱国主义…等进行大力宣传教育。校园文化建设以其丰富的内涵、独特的富有弘扬民族团结精神和培育爱国主义教育意义的文化气息,使每一位师生从每日一踏进校门开始就能感受到学校特有的文化气息。

二、丰富活动内容,突出教育特色

开展“手拉手兄弟情”活动。

首先,学校在安排办公室、授课、班级管理时都将教师民汉搭配,正班主任是民族教师,副班主任就是汉族教师,不论在上课、班级管理、双语学习还是共同备课,都为民汉教师提供了学习交流的平台。目前,有很多教师的双语水平都得到大幅度的提高;其次,开展民族团结“手拉手”联谊活动。学校每学期都邀请县四小、县二小的汉校师生近800人参与民族团结“手拉手”联谊活动,学校、教师、学生之间广结对子,互学语言、互学歌舞、互相尊重彼此的风俗习惯,结成“手拉手”联谊学校、联谊班级、联谊学生,大家共同联谊,共唱民族团结之歌,为民汉师生共同进步,增进友谊,共建一个团结和谐的大家庭奠定了坚实的基础。

开展“争做文明、幸福、自豪的叶城人”主题教育活动,丰富师生精神文化生活。

除利用各种宣传工具和宣传阵地大造民族团结的舆论和声势外,每学期都举办国防教育、爱国主义、民族团结教育专题报告20多次,消防、防震演练2次,以“民族团结、一家亲”、“复兴中华,从我做起”、“争做文明、幸福、自豪的叶城人”等为主题的双语演讲比赛至少4次,以“复兴中华,从我做起”、“我的中国梦”等为主题的征文活动3次,并评选出优秀征文17篇上报县教育局宣教股,各班学生以“民族团结”、“安全知识”等为主题的手抄小报2期、学校火炬月刊报中每期都刊登一些校内外民族团结先进事迹、1次“民族团结”故事比赛,每年春节都选派25名教师参加县上举办的各族群众共同欢庆佳节的社火活动,参加县里举办的各类文艺汇演5-6次等活动。通过丰富多彩的活动,拉近了民汉师生肩并肩、兄弟情的距离,为民族团结教育打下了扎实的基础,同时还将“热爱伟大祖国,建设美好家园”、“争做文明、幸福、自豪的叶城人”的主题教育活动推向了高潮。

充分发挥民族团结教育基地的作用。

首先,学校创建了德育教育基地。在室内陈列了木碗、毡靴、老式油灯等一些古董,中国历史,现今社会发展鲜明对比图片,我校的发展简介。每次举行主题队会都在这里开展,使学生在中国文化的熏陶中成长;其次,学校把图书室作为一个师生爱国主义教育阵地来抓。五月份,挑选出适合学生年龄段、知识结构层的民族团结、爱国主义教育相关书籍1000多本,每天安排一个班级学生来图书室借书、阅览,让学生了解中国的历史、今天、未来。通过大力宣传和学习爱国主义相关知识,在学生心中充满了爱国主义情操,同时爱国主义,报效祖国,复兴中华成为每个学生的奋斗目标。第三、每年组织2次近500人次师生去参观烈士陵园、县文化中心等民族团结基地,使得广大师生充分认识叶城历史文化传统,深入了解各族人民在新疆历史上的大融合,不断增强广大师生民族自尊心、自信心和自豪感。

三、“三维两反”进课堂,民族团结显成效

只有在思想、观念上先做到转变,行动上才能践行。我校为了民族团结工作落到实处,学校成立了以校长为组长的“三维两反”专题课教育领导小组,并设立了专门的“三维两反”专题教研组及办公室;同时还配备了教学能力、经验极强的5名教师来担任民族团结课教师。学校开设了《“三维两反”专题教育》、《民族团结》、《新疆》等地方课程进课堂,双语班每周一课时,普通班每三周一课时,29个双语班和9个普通班,一学期共上1728节《“三维两反”专题教育》,《民族团结》、《新疆》课。保证了课时、人员、教材的落实。在授课方面必须做到:首先、要求这三门课的专职教师超周备课,教案由教研组长、负责该科室的教务主任、副校长层层把关批阅,才能走进课堂。其次、学校领导定期或不定期推门听《民族团结》、《三维两反》、《新疆》等专题教育课,及时发现

民族团结名言篇五
《中华民族历史上100句名言警句及政治口号

一、古代中国(从先秦到1840):

春秋战国时期:公元前770年-公元前221年

1:天行健,君子以自强不息。———《易经》

2:发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》

3:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。———《论语》

4:修身、齐家、治国、平天下。———《大学》

5:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。———《孟子》

6:生于忧患,死于安乐。———《孟子》

7:吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》

8:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚》

9:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。———屈原《离骚》

10:不鸣则已,一鸣惊人。——《史记。滑稽列传》

秦汉时期:公元前221年-公元220年

11:燕雀安知鸿鹄之志?———《史记。陈涉世家》

12:一屋不扫何以扫天下?———《后汉书。陈蕃传》

13:有志者,事竟成。———《后汉书。耿弇传》

14:精诚所至,金石为开。———《后汉书。广陵思王荆传》

15:少壮不努力,老大徒伤悲。———《汉乐府。长歌行》

国魏晋南北朝:公元220年-公元581年

16:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已. ———曹操《龟虽寿》

17:捐躯赴国难,视死忽如归。———曹植《白马篇》

18:鞠躬尽瘁,死而后已。———诸葛亮《后出师表》

19:宁为玉碎,不为瓦全。———《北齐书。元景安传》

隋唐宋:公元581年-公元1271年

20:天生我材必有用。———李白《将进酒》

21:天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。———王安石

北宋神宗时期,王安石力主变法,反对因循保守,提出这一著名的“三不足”论断。

22:生当作人杰,死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》

23:位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》

元明清:公元1271年-公元1840年

24:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》

25:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成

26:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》

27:天下兴亡,匹夫有责。———顾炎武

28:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》

29:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。———郑板桥《对联》

二、近现代中国(1840-1949):

30:师夷长技以制夷

鸦片战争失败后,以魏源为代表的先进知识分子强调学习西方科学技术,反击外来侵略,这句话成为近代中国探索国家出路的先声。

31:习兵战不如习商战

19世纪60年代起,早期维新派郑观应等人提出,在硝烟弥漫的战场外,还有另外一种战争,即“商战”,中国的工商业者自此以“富国”理想的担当者步入历史。

32:变法自强

甲午战争后,亡国灭种危机空前加剧。洋务派和维新派中很多知识分子逐渐意识到西方资本主义东渐中国的趋势,于是提出该口号

33:中学为体,西学为用

中学为体,即坚持形而上的中国孔孟之道;西学为用,就是采纳形而下的西方科技之器。这句口号为晚清社会传播西方近代文明,推进洋务改革做出很大贡献。

34:振兴中华

孙中山先生1894年在美国檀香山建立“兴中会”时提出。

35:扶清灭洋

1898年10月,赵三多等人领导山东冠县人民举行反教会斗争之时,其所用旗帜即标“扶清灭洋”,这反映出当时中国人民反对帝国主义、挽救民族危亡的强烈愿望。

36:驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权

1905年7月,中国同盟会通过以孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”为政治纲领。1906年孙中山首次将其概括为:民族、民权、民生三大主义。

37:打倒帝国主义

1922年五一节,中国劳动组合书记部召开第一次劳动大会,大会接受了communistparty提出的“打倒帝国主义”的口号,此口号成为中国近代史上最具影响力的口号之一。

38:勿忘国耻

1915年5月,袁世凯承认了卖国的“二十一条”。全国各地商民、学生及海外华侨纷纷集会,宣传反日救亡,号召“抵制日货,勿忘国耻”。

39:拥护共和万岁

来自1915年护国运动期间,昆明人民张贴的一条旨在反对复辟,拥护共和的标语。

40:实业救国

产生于洋务运动时期,盛行于辛亥革命和五四运动前后,是中国近代史上主张以兴办实业拯救中国的社会政治思想.

41:要拥护德先生和赛先生

1919年,陈独秀在《新青年》杂志上撰文提出,“要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学”。而被称为德先生和赛先生的即是近代中国“民主”与“科学”两大时代主题。

42:提倡新文学,打倒旧文学

新文化运动开始后,《新青年》杂志提出提倡白话文,打倒文言文;提倡新文学,打倒旧文学的口号。陈独秀发表《文学革命论》一文,号召将“封建文学”彻底打倒,提倡“写实文学”等。

43:打倒孔家店

五四运动前夕,吴虞在《新青年》杂志上连续发表《吃人与礼教》等文章,喊出“打倒孔家店”的口号,猛烈抨击了封建礼教和旧文化。

44:劳工神圣

1918年11月16日,蔡元培作了《劳工神圣》的演说,鲜明提出要“认识劳工的价值”,并喊出了“劳工神圣”的口号。

45:内除国贼,外抗强权

1919年5月4日,北京青年学生在tian~an-door集合举行示威page~ant,高呼“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号。

46:与劳工阶级打成一片

1919年初,李大钊发出了“知识阶级与劳工阶级打成一片”的号召,五四以后,他进一步号召青年知识分

子投身到劳动人民中去,通过“共同劳动”来改造中国和改造自己。

47:为自由而战,为争人权而战

京汉铁路总工会在1923年2月4日实行全路大罢工,提出了此口号。

48:革命尚未成功,同志仍需努力

1925年3月12日,孙中山先生与世长辞。他在遗嘱中说:“现在革命尚未成功,凡我同志,务须依照余所著《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》,继续努力,以求贯彻。”

49:枪杆子中出政权

1927年8月7日,中央在汉口召开紧急会议,mao.zd在会上做了重要发言,指出party今后“须知政权是由枪杆子中取得的”,这是party对革命认识的重大进步。

50:没有调查,就没有发言权

1928年春毛泽东提出这句响亮的口号,从思想上、工作方法上清除“左倾”机会主义的影响。

51:星星之火,可以燎原

1930年1月5日,毛泽东写信批评一些同志对时局估量的悲观思想。他引用一句老话:“星星之火,可以燎原”。由此,这句话就成了中国革命力量由弱到强,最终取得彻底胜利的代表性表述。

52:停止内战,一致对外

1935年8月1日,中国共产党发表《八一宣言》,号召各党派、各界同胞、各军队“停止内战,以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗”。

53:有钱的出钱,有力的出力

中央在《八一宣言》中号召全民族团结抗战“有钱的出钱,有力的出力”。

54:知识分子必须与工农群众相结合

1939年,毛泽东发表了“五四运动”二十周年纪念文章,指出:“知识分子如果不和工农民众相结合,则将一事无成。”后被概括为“知识分子必须与工农群众相结合”的行动口号。

55:独立自主,自力更生

在抗日战争时期建立的国共合作抗日统一战线中,我party多次强调自力更生的原则,后来这句口号成为中国革命和建设的基本立足点。

56:自己动手,丰衣足食

1939年2月2日,。中央召开生产动员大会,毛泽东发出了“自己动手,丰衣足食,自力更生,艰苦奋斗,克服困难”的号召。

57:为人民服务

1939年9月8日,毛泽东在为追悼张思德同志而召集的会议上作了《为人民服务》的演讲,号召以张思德为榜样,坚持人民的利益高于一切,坚持为人民服务。

58:坚持抗战到底———反对中途妥协

1940年,在抗战两周年纪念对时局的宣言中,。中央提出“坚持抗战到底———反对中途妥协”等三大口

号。

59:没有共产党,就没有新中国

1943年8月25日,《解放日报》发表题为《没有共产党,就没有中国》的社论,后来这个口号被视作对新民主主义革命真理性认识的高度概括,被用做歌曲的名称,唱遍全国,一直至今。

60:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利

1945年6月11日,毛泽东在“七大”所做的闭幕词中提出此口号。

61:集中优势兵力,各个歼灭敌人

1946年,全面内战开始,国民党气焰嚣张,人民解放军军事力量对比处于弱势。毛泽东同志就战争打法作了重要指示:集中优势兵力,各个歼灭敌人。

62:一切反动派都是纸老虎

1946年8月,毛泽东在会见美国记者安娜。路易斯。斯特朗时说:“一切反动派都是纸老虎。看起来,反动派的样子是可怕的,但是实际上并没有什么了不起的力量。”

63:打倒蒋介石,解放全中国

1947年,人民解放军实现了由战略防御到战略进攻的伟大转折,10月10日,发表了《中国人民解放军宣言》,响亮地提出了“打倒蒋介石,解放全中国”的战略口号。

64:将革命进行到底

1949年三大战役结束后,毛泽东在为新华社所写的新年献词中发出了“将革命进行到底”的伟大号召。

三、新中国1949-2004

65:中国人民站起来了

1949年9月21日,在政治协商会议第一届全体会议上,毛泽东发表了《中国人民站起来了》的开幕词,从此,这句话成为表达中华民族获得新生的自豪自信的话语。

66:中国人民大团结万岁

这是毛泽东1949年9月30日为中国人民政治协商会议起草的宣言标题。此口号在解放初期成为流行的口号之一。后来演变成“全国各民族人民大团结万岁!”

67:抗美援朝、保家卫国

1950年朝鲜战争爆发,党中央提出了这条口号,组织中国人民志愿军开赴朝鲜战场,与朝鲜人民军并肩作战。

68:发展体育运动、增强人民体质

1952年6月10日,毛泽东同志写下这句题词,为新中国体育事业指明了方向。

69:总路线是照耀我们各项工作的灯塔

1953年12月,mao.zd在审定和修改中宣部关于学习、宣传过渡时期总路线的提纲时写道,“这条总路线是照耀我们各项工作的灯塔”,从此这句话风行一时。

70:向科学进军

民族团结名言篇六
《1弘扬民族精神的名言》

1弘扬民族精神的名言(宣传语)(至少三条)

2.为什么孝敬父母(父母养育之恩体现在哪里方面?)

3.怎样孝敬父母?

4.影响与父母沟通的因素(原因)有哪些?

5.与父母沟通的技巧有哪些(怎样与父母沟通)?

6.我们的祖国有那些可爱之处?

7.中学生如何维护民族团结?.

8怎样热爱我们的祖国(对中学生的要求)

9.什么是民族精神?为什么要继承和发扬民族精神?

10.青少年怎样发扬民族精神?

11我们为什么要学会交往?

12.交往的内圈和外圈

13.为什么我们的交往要由内圈向外

圈发展?

14.网络交往应该注意什么?

15.文明礼貌的重要作用

16讲文明、有礼貌的主要表现?

17.交往礼仪三原则是什么?

18怎样掌握交往的艺术?

民族团结名言篇七
《民族团结小报》

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