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告诫自己的名言警句篇一
《名人名言》
一、对于下面这句名言理解正确的是：( )
只有按照正当的法则生活的人，才不同于动物。
1、 动物不会按照人类的法则来生存。
2、 人类的生存法则只是针对人，按照正当的法则生活的人有别于动物。
3、 不受道德法则约束的人和动物没有什么两样。
二、新学年到了，你会为自己选择一则怎样的名言警句来激励自己在学习上不断努力呢？请写下来。
三、下列格言谚语中你更喜欢哪一句？简单说说理由。
1、 幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。
2、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
3、 生命的意义在于奉献，而不在于索取。
4、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、 故书不厌百回读，熟读深思子自知。
我更喜欢( )句，因为……。
四、下面的说法中，第( )句所说的不符合这句格言中所蕴含的意思。
言必信，行必果。
1、 说话一定要算数，说到做到。
2、 做事情不但要有良好的开始，更应该坚持做完。
3、 讲信用的人说话算数，值得信任。
五、写出自己喜欢的名言警句，以告诫自己要永远真诚地面对身边人、身边事。
六、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。
爱因斯坦所讲的这句话表述了自己对于人生价值的理解，那就是：( )
1、 一个人要不断努力学习、实践，最大限度地实现自己的人生价值。
2、 评价一个人是好是坏要看他得到多少，为他人、为社会做了些什么。
3、 努力奉献，不贪图回报，这样的人生才是有价值的。
七、对下面这句格言警句，理解正确的是( )
当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。
1、 金钱在人们心中的位置是不重要的。
2、 金钱在人们心中的位置太高时，世界就倾斜了。
3、 如果一个人把金钱看得太重，他的人生之路将走向歧途。
4、 如果一个人把金钱看得太重，他将一事无成。
八、照样子，写出几句名言警句。
例：书是人类进步的阶梯——高尔基
告诫自己的名言警句篇二
《青春励志名言名句大全》
青春励志名言名句大全首 页 阅览室 馆友 我的图书馆 帐号留言交流网文摘手手机客户端帮助退出来自：芳华亭 > 名言名句配色：字号：大中小青春励志名言名句大全2013-03-08 | 阅：601 转：82 | 分享 腾讯空间人人网开心网新浪微博腾讯微博搜狐空间推荐给朋友举报1、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。2、只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。3、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。4、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。5、在为事业奋斗的征途上，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。6、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。7、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。8、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。9、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。10、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。11、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。12、经过海浪的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。13、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。14、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。15、前行的征途中，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅。16、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。17、浪花总是着扬帆者的路开放的。18、痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。19、上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。20、英雄的事业必定包含
着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。21、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。22、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。23、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。24、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。25、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。26、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。27、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。28、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。29、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。30、即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。31、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。32、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。33、向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。34、蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。35、压力---在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。36、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作细雨，才能给世界创造芳菲。37、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。38、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。39、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。40、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。41、松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。42、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。43、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。44、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。45、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……，一切压迫都是
前进的动力。46、向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。47、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。48、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。49、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。50、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 选自：51、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。52、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。53、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。54、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。55、即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。56、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。57、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。58、假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。59、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。60、贪图省力的船夫，目标永远下游。 61、人最可悲的是自己不能战胜自己。62、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。63、贪图省力的船夫，目标永远下游。64、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。65、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。66、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。67、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。68、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。69、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。70、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。71、即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。72、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
73、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。74、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。75、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。76、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。77、只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。78、埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。79、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。80、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。81、在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。82、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。83、瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。84、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。85、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。86、望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。87、要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。88、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。 网89、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。90、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。91、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。92、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。93、望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。94、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。95、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。96、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。97、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。98、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
99、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。100、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。上一篇：动作描写精采片段下一篇：2013优美语句摘抄大全献花(3)+1分享到：推荐给朋友举报(本文系芳华亭首藏 源文网址)类似文章逆境成才的名言警句大全 名人名言名句大全 关于励志,诚信，理想的.... 名言名句赏析大全 名言名句赏析大全[转] 激励人心的名言【辑录】 励志名言大全 哲理性的名言名句大全_人生名言_名言语录.... 励志名言 励志名言大全-励志名言警句-经典励志名言.... 更多您可能会喜欢唤醒内心的力量：名人名言大全 有关青春自信名言警句大全 关于闪光青春的名言警句大全 关于成功的名言警句大全 关于青春的名言无觅 发表评论：芳华亭馆藏：10698关注我：4222他推荐的 最新文章 企业内部管理标语 励志座右铭大全（二） 激励人的话（二） 感慨人生的句子 与母亲有关的名人名言 感恩母亲的话 关于感恩父母的文章 描写父亲的诗句 描写父爱的句子 自制可口腌菜 更多>>描写误会的好词好句美文 108句告诫自己的话 开导别人的话 关于科学的格言警句大全 生活励志格言 伤心到死的句子和伤心的话 管理者要学会“看人下菜碟” 企业需要用好三种人 十个杠杆撬起领导力 刚柔并济领导力 执行力差是谁的责任？ 中层领导：不可上“吐”下“泻” 更多>>-热门文章为什么走运的总是走运，不幸的... 让你终身不悔的四个经典励志故事 面试对策（二） 会计人的36计 王利芬：人的竞争力一半来自不... 世界第一人脉专家，哈维麦凯的2... 社交公关要素和礼仪大全（一） 销售从被拒绝开始（一） 管理者必读的寓言! 《总经理不说却默默观察你的25... 做生意的十大禁忌 励志名言 更多>> 关闭
告诫自己的名言警句篇三
《小升初语文常考的名言名句》
小升初语文常考的名言名句
一、对于下面这句名言理解正确的是：( )
只有按照正当的法则生活的人，才不同于动物。
1、 动物不会按照人类的法则来生存。
2、 人类的生存法则只是针对人，按照正当的法则生活的人有别于动物。
3、 不受道德法则约束的人和动物没有什么两样。
二、新学年到了，你会为自己选择一则怎样的名言警句来激励自己在学
习上不断努力呢?请写下来。
三、下列格言谚语中你更喜欢哪一句?简单说说理由。
1、 幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的
激情。
2、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
3、 生命的意义在于奉献，而不在于索取。
4、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、 故书不厌百回读，熟读深思子自知。
我更喜欢( )句，因为( )。
四、下面的说法中，第( )句所说的不符合这句格言中所蕴含的意
思。
言必信，行必果。
1、 说话一定要算数，说到做到。
2、 做事情不但要有良好的开始，更应该坚持做完。
3、 讲信用的人说话算数，值得信任。
五、写出自己喜欢的名言警句，以告诫自己要永远真诚地面对身边人、
身边事。
六、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。
爱因斯坦所讲的这句话表述了自己对于人生价值的理解，那就是：( )
1、 一个人要不断努力学习、实践，最大限度地实现自己的人生价值。
2、 评价一个人是好是坏要看他得到多少，为他人、为社会做了些什么。
3、 努力奉献，不贪图回报，这样的人生才是有价值的。
七、对下面这句格言警句，理解正确的是( )
当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。
1、 金钱在人们心中的位置是不重要的。
2、 金钱在人们心中的位置太高时，世界就倾斜了。
3、 如果一个人把金钱看得太重，他的人生之路将走向歧途。
4、 如果一个人把金钱看得太重，他将一事无成。
八、照样子，写出几句名言警句。
例：书是人类进步的阶梯——高尔基。
告诫自己的名言警句篇四
《名人名言》
一、对于下面这句名言理解正确的是：( )
只有按照正当的法则生活的人，才不同于动物。
1、 动物不会按照人类的法则来生存。
2、 人类的生存法则只是针对人，按照正当的法则生活的人有别于动物。
3、 不受道德法则约束的人和动物没有什么两样。
二、新学年到了，你会为自己选择一则怎样的名言警句来激励自己在学习上不断努力呢？请写下来。
三、下列格言谚语中你更喜欢哪一句？简单说说理由。
1、 幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。
2、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
3、 生命的意义在于奉献，而不在于索取。
4、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、 故书不厌百回读，熟读深思子自知。
我更喜欢( )句，因为……。
四、下面的说法中，第( )句所说的不符合这句格言中所蕴含的意思。
言必信，行必果。
1、 说话一定要算数，说到做到。
2、 做事情不但要有良好的开始，更应该坚持做完。
3、 讲信用的人说话算数，值得信任。
五、写出自己喜欢的名言警句，以告诫自己要永远真诚地面对身边人、身边事。
六、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。
爱因斯坦所讲的这句话表述了自己对于人生价值的理解，那就是：( )
1、 一个人要不断努力学习、实践，最大限度地实现自己的人生价值。
2、 评价一个人是好是坏要看他得到多少，为他人、为社会做了些什么。
3、 努力奉献，不贪图回报，这样的人生才是有价值的。
七、对下面这句格言警句，理解正确的是( )
当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。
1、 金钱在人们心中的位置是不重要的。
2、 金钱在人们心中的位置太高时，世界就倾斜了。
3、 如果一个人把金钱看得太重，他的人生之路将走向歧途。 4、 如果一个人把金钱看得太重，他将一事无成。 八、照样子，写出几句名言警句。 例：书是人类进步的阶梯——高尔基
告诫自己的名言警句篇五
《名言警句 谚语 歇后语练习》
名言警句 谚语 歇后语练习
一、按提示写名言警句。
1、你想在你的小书房写下哪句名言？2、哪句名言适合挂在餐厅？
3、当你看到奥运健儿取得金牌时，你想送给他们哪句名言？4、惜时名言你记住了哪些？请写出两句。
二、写出句子的后半部分
1、路遥知马力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9、三个臭皮匠，＿＿＿＿＿＿＿＿
2、前人栽树，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10 、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿
3、学习如逆水行舟，＿＿＿＿＿＿＿ 11 、读书破万卷，＿＿＿＿＿＿＿＿
4、一年之计在于春，＿＿＿＿＿＿＿ 12、熟读唐诗三百首，＿＿＿＿＿＿
5、冬天麦盖三层被，＿＿＿＿＿＿ 13、拳不离手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、书山有路勤为径，＿＿＿＿＿＿＿ 14、良药苦口利于病，＿＿＿＿＿＿
7、横眉冷对千夫指，＿＿＿＿＿＿ 15、吃了人家的嘴软，＿＿＿＿＿
8、虚心使人进步，＿＿＿＿＿
三、把下列歇后语补充完整。
1、 八仙过海—— 2、芝麻开门——
3、 姜太公钓鱼—— 4、孔夫子搬家——
5、 十五个吊桶打水—— 6、丈二和尚，＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、老鼠过街，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8、小葱拌豆腐，＿＿＿＿＿＿＿
9、茶壶里煮饺子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10、外甥打灯笼，＿＿＿＿＿＿＿
11、竹篮子打水，＿＿＿＿＿＿＿＿ 12、坐在飞机上吹喇叭，＿＿＿＿
13、高射炮打蚊子，＿＿＿＿＿＿＿＿ 14、)黄鼠狼给鸡拜年，＿＿＿＿
15、秃子头上打伞，＿＿＿＿＿＿＿＿ 16、聋子的耳朵，＿＿＿＿＿＿
四、将下列三国故事中出现的歇后语补充完整。
曹操下江南——（ ） 张飞使计谋——（ ） （ ）——有借无还 徐庶进曹营——（ ）
五、按提示组成三句谚语。
1、交人交心 2、蛇出洞才好打 3、就怕手脚不动
4、草出土才好锄 5、浇花浇根 6、不怕天寒地冻
十一、谚语使我们懂得各方面的知识。根据下面的要求，写出适当的谚语。 它告诉我们要珍惜时间，把握住机遇。（机不可失失不再来）
它告诉我们要谦虚，不要骄傲。（谦虚使人进步骄傲使人落后）
它告诉我们要虚心听取别人的意见。（三人行必有我师）
它告诉我们如何种好庄稼。（瑞雪兆丰年）
十二、在下面括号中填上适当的谚语。
1、他能写出一手好文章 ，主要是因为 (读书破万卷下笔如有神) 。
2、他自从从监牢中放出来以后 ，就 (洗心革面重新做人) 了 。
3、俗语说(只要功夫深铁杵磨成针)， 只要你肯努力工作， 你也可以成为一位专才 。
4、这位老公公的年龄已达六十，但他仍不断向人学习，这种(活到老学到老)的精神，值得我们学习 。
5、( ) 所以保卫国家是每一个公民应尽的义务
１８、填数字组成对联。
⑴（二）泉映月，四化迎春。 ⑵（千）秋大业，万国新春。
⑶欲知千古事，须读（十）车书。⑷一代风流抒壮志，（九）州巨变壮奇观。 ⑸削繁就简（千）秋树，立异标新二月花。
１９．填动物名组成对联。
⑴江水腾（龙）影，春晖照华年。
⑵横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子（牛）。
⑶扬鞭策（马）入新岁，举杯祝酒迎来年。
⑷风拂杨柳千山绿，影随玉（兔）万家春。
⑸（虎）啸青山千里秀，风拂翠柳万户春。
⑹一马当先辞旧岁，三（羊）开泰贺新年
（二）将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来
出其不意——（ ） 翻手为云——（ ） 福无双至——（ ） 捡了芝麻——（ ） 智者千虑，终有一失——（ ）
（ ）——一波又起 （ ）——败事有余 （ ）——弃之可惜 （ ）——后无来者 （ ）——焉得虎子
（二）把下列歇后语的后半部分填出来
猫哭耗子——（ ） 太阳底下点灯——（ ) 泥菩萨过河——（ ） 狗咬吕洞宾——（ ）
猪鼻子里插大葱——（ ） 太平洋的警察——（ ） 大姑娘上轿——（ ） 水中捞月——（ ） 千里送鹅毛——（ ）
（三）请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物：
1、（ ）的居处——开门见山
2、（ ）误闯白虎堂——单刀直入
3、（ ）用兵——以一当十
4、（ ）败走华容道——不出所料
5、（ ）大摆空城计——化险为夷
6、（ ）断案——铁面无私
7、（ ）七十二变——神通广大 一、对于下面这句名言理解正确的是：（ ）
只有按照正当的法则生活的人，才不同于动物。
1、动物不会按照人类的法则来生存。
2、人类的生存法则只是针对人，按照正当的法则生活的人有别于动物。
3、不受道德法则约束的人和动物没有什么两样。
二、新学年到了，你会为自己选择一则怎样的名言警句来激励自己在学习上不断努力呢？请写下来。
三、下列格言谚语中你更喜欢哪一句？简单说说理由。
1、幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。
2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
3、生命的意义在于奉献，而不在于索取。
4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、故书不厌百回读，熟读深思子自知。
我更喜欢（ ）句，因为（ ）。
四、下面的说法中，第（ ）句所说的不符合这句格言中所蕴含的意思。 言必信，行必果。
1、说话一定要算数，说到做到。
2、做事情不但要有良好的开始，更应该坚持做完。
3、讲信用的人说话算数，值得信任。
五、写出自己喜欢的名言警句，以告诫自己要永远真诚地面对身边人、身边事。
六、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。
爱因斯坦所讲的这句话表述了自己对于人生价值的理解，那就是：（ ）
1、一个人要不断努力学习、实践，最大限度地实现自己的人生价值。
2、评价一个人是好是坏要看他得到多少，为他人、为社会做了些什么。
3、努力奉献，不贪图回报，这样的人生才是有价值的。
七、对下面这句格言警句，理解正确的是（ ）
当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。
1、金钱在人们心中的位置是不重要的。
2、金钱在人们心中的位置太高时，世界就倾斜了。
3、如果一个人把金钱看得太重，他的人生之路将走向歧途。
4、如果一个人把金钱看得太重，他将一事无成。
八、照样子，写出几句名言警句。
例：书是人类进步的阶梯——高尔基
告诫自己的名言警句篇六
《排语文培优试卷》
赣县城关小学2012—2013学年第二学期
六年级语文培优试卷（一）
班级：___________ 姓名：___________ 得分：___________
一、积累、运用。（55分）
（一）火眼金睛（每小题2分，共计20分）
（1）下列说法正确的一项是（ ）
A、“女”（nǚ）和“举”（jǔ）的韵母不相同。
B、“ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。
C、“西安（xi’an ）、花儿（huar）、钥匙(yào shi)的注音是正确的。
D、“戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、戈、歼、凸、糙”。
（2）下列没有错别字的一项是（ ）
A、见微知著 收益匪浅 神彩奕奕 纷至沓来
B、走头无路 留恋往返 司空见惯 座无虚席
C、实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步
D、脍炙人口 随心所浴 满山遍野 百衣百顺
（3）下面选项中正确的一项是（ ）
A、“夸奖、谦虚、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。
B、“狂风怒号、波涛起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一类词语。
C、《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，文中的“我”就是作者鲁迅。
（4）假如你正忙于做作业，一同学向你请教问题，回答用语最恰当的是（ ）
A、请你耐心地等我把作业做完了再来教你。
B、等我把作业做完再来问不行吗？
C、对不起，我的学习成绩并不好，你还是另请高明吧！
D、等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？
（5）下列句子中没有语病的一句是（ ）
A、桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。
B、通过这次实践活动，使我们全班同学深受教育。
C、至今、那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。
D、《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。
（6）王安石的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是（ ）时的景象。
A、清明节 B、元旦 Ｃ、春节 Ｄ、中秋节
（7）你对“桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳”这句话的正确
理解是（ ）
Ａ、桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。
B、海上起风暴，气候十分恶劣，加之屋外一片漆黑，她感谢到十分害怕。
C、桑娜担心出海打鱼，可能会有丧命的危险
（8）下面句子中采用了什么描写方法，将序号填入括号内（ ）
A、动作描写 B、语言描写 C、环境描写 D、神态描写 E、心理描写 ①林子里静极了。沙沙的足音，听起来像是一曲悠悠的小令。 （ ） ②她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子
已经够他受的了„„是他来啦？„„” （ ）
③他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。 （ ） ④他的脸变得很严肃、忧虑。 （ ）
（9）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是 （ ）
A、春色 B、雪景 C、梨花 D、 果园
（10）“看见了地堆枯蔫焦黄的马草—前些日子我卖给他的所有马草！”句中的
破折号的作用是 （ ）
A、表示声音的延长 B、转折作用 C、解释说明作用 D、意思的递进
（二）精彩回顾。（35分）
（1）填字组词，选择恰当的填入括号中。（8分）
余音绕（ ） 妙笔生（ ） 引人入（ ） 美不胜（ ） 雅（ ）共赏 独（ ）匠心 巧（ ）天工 脍（ ）人口 ①小作者真是 ，写出的文章构思 内容 。 ②音乐会上既有__________的流行音乐，也有__________的世界名曲，一曲
终了，______________，令人回味无穷。
③这些冰雕艺术品太美了，真是___________________。
（2）请根据语境填空。（6分）
小学六年级的生活一晃而过，真是____________，__________________。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_____________”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学_______________________！祝我的老师_______________！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语，不重复填词语）
（3）根据课文内容补充句子，并分别解释带点词的意思。（4分）
“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_____________，惟弈秋
之为听；一人虽听之，一心以为_____________，思援弓缴而射之。”
①善：____________ ②诲：____________③之：_______________
④援：____________ ⑤缴：____________⑥之：________________
（4）用“望”组成不同的词语并选入相应的语言环境里。（7分）
小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（ ）。
信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了，凡卡从此（ ）了。
（5）根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“× ”。（10分）
1、“思援弓缴而射之”的正确停顿是“思援／弓缴／而射之”。 （ ）
2、《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家笛福。 （ ）
3、《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山流水遇知音故事，伯牙、子期的真挚情
谊是交朋结友的千古楷 （ ）
4、《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。（ ）
5、《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人
的方法，其目的是为了说明育人之道。 （ ）
二、语言实践。（8分）
1、这是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空。（5分）
（1）这则广告介绍的书名是：《 》
（2）出版社编写这套书的用意是：
（3）“100%精品”说明这套书
“75%价格”说明这套书
两个意思用一个成语概括就是 。
2、小明正在阳台上浇花，楼下的阿姨说：“小明，你真可爱啊，我刚晾的被单
也锦上添花了。” （3分）
（1）你听出了刘阿姨说话的意思是
（2）如果你是小明，应该这样回答刘阿姨：
三、阅读理解。（22分）
当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声 “再见”。它不知不觉地离开了我——五年！记不清，算不准。
但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……，我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢踺子、跳绳……，我就忘记了我已是20多岁的人。
我 ( 期望 盼望 愿望 )成天和他们在一起。终于和他们在一起了！
难忘啊，——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空遨游太空的故事。
我们一起在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶、采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；
我们在 (装满 充满 饱满)神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；这儿一角衣襟，那儿又冒出半截脑袋，林里充满了朗朗的笑声；…… 这些声音常常掀开我童年的窗帘——
那时，我是一个充满饥饿的孩子。
饥饿，可畏！法国的雨果说过：“好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。”那么我的饥饿可算是“好奇症”吧。
因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船；知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王；因为这“病”的缘故，妈妈说我是淘气的野孩子；叔叔因我拆收音机打了我两巴掌；隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的。
啊，我希望我的“好奇症” (继续 陆续 连续)发作下去，永远保持童心，永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心，童心把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中。
童心在跳动！在歌唱！在舞蹈！它在我的心中……
1、在文中找出下列词语的近义词。（4分）
神奇（ ） 原因（ ） 调皮（ ） 探究（ ）
2、选择填空。文中用“（ ）”括住的内容写的是________的事。（2分）
A、现在 B、童年 C、将来
3、文章中的“饥饿”指的是__________________________________。2分
4、仔细读文章，，回答问题。（8分）
（1）读了全文，你认为作者的职业是 ，他最突出的个性是___________，他没有和童年说“再见”的原因是________________________，他觉得留住童年就可以 。
（2）这篇散文，看起来很乱，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰，作者在文章开头先交代_____________________，接着写现
在 ，再回忆______________________，最后抒写自己现在的_________________________。
5、从文中找一句话，作为文章的题目，写在文章上面的横线上。2分
6、文中划线句子在文起________________________作用。2分
7、你也像作者一样有“好奇症”吗？把你的“奇思妙想”说一说。2分
赣县城关小学2012—2013学年第二学期
六年级语文培优试卷（二）
班级：___________ 姓名：___________ 得分：___________
一、看拼音、写词语。
bï fā mǐ cù xiǎo mài sì miào chǒu zhe
（ ）
xiá zi （ ） （ ） （ ） （ ） wō tïu ding shâng shēng xiù chōu yē
二、我会查字典。
“鼎”字用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画，第六笔是（ ）。在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物 ②锅 ③正当；正在 ，在“春秋鼎盛”词中选第（ ）种解释。写出四个带“鼎”字的四个词语 、 、 、 。
三、改正下列成语中的错别字。
艰苦奋斗（ ） 千辛万苦（ ） 举世闻明（ ） 不记其数（ ） 兴高采列（ ） 拾金不味（ ） 欢欣鼓舞（ ） 守株侍兔（ ）
四、选择恰当的关联词填空。
只要„„就„„ 因为„„所以„„ 无论„„都„„
如果„„就„„ 不但„„而且„„ 不是„„就是„„
1．（ ）刮风下雨，刘老师（ ）早早地唠叨学校。
2．（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）无法承担祖国大业。
3．（ ）《国旗的故事》这本书写的生动感人，（ ）我看了好几遍。
4．树苗栽不活（ ）条件不好，（ ）栽的方法有问题。
5．卢沟桥的狮子（ ）数量多，（ ）形态各异。
五、句子大观园。
1．按要求写句子。
（1）将陈述句改为夸张句。
教室里非常安静。
（2）将陈述句改为比喻句。
十五的月亮圆。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
告诫自己的名言警句篇七
《我喜欢的一则格言》
我最喜欢的一则格言——习作指导
教学目标：
1、通过习作指导，激发学生的习作兴趣。
2、选择自己最喜欢的一则格言，通过具体的事件来体现这则格言对自己的启发和教育。
3、继续训练学生拟定提纲的能力，并在提纲中合理安排详写和略写的内容。
4、修改自己的习作，提高修改能力。
教学重难点：
通过具体事例体现这则格言给予自己的教育，合理安排详写和略写的内容，既是本次习作的重点又是难点。
教学过程：
一、激趣导入
1、教师谈话：
赠人玫瑰，手留余香。刚才，同学们把最美的问候送给了在座的老师，因为你们的礼貌待客，老师现在要奖励你们：给你们一分钟的时间，做你们现在最想做的事情，可以独自一人去做，可以同桌去做，也可以几个人共同做，你的时间你做主，行动起来吧！
2、学生做各自想做的事情（1分钟）。
3、交流：说一说刚才你们都做了什么？（在学生交流的过程中教师进行具有鼓励性和引导性的评价，结合学生的活动，引出适当的格言）
4、教师小结：孩子们，在短短一分钟的活动中，我们能感受到这些格言的深刻意义，看来，一句好的格言就像一位受人尊敬的老师指引着我们的生活、学习。（指导学生运用同样的句式，说说一句好的格言能给自己带来怎样的教育）
5、师：是的，格言是一个人机智的精华，是众人汇成的睿智。现在说说你们还积累了哪些格言。（学生交流格言）
6、小结引入：荀子的《劝学》中说：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。你们都是善于学习的孩子，这节课，我们就围绕“我最喜欢的一则格言”来完成一篇习作。（板书课题）
点评：“我最喜欢的一则格言”是这次习作的题目，马老师开课就用格言“赠人玫瑰，手留余香”开始，可谓匠心独具。因为学生有礼貌，就奖励学生一分钟自由活动时间，想干什么就干什么。学生兴趣盎然，有扳手腕的，有津津有味读书的，有同桌议论的，有诵读古诗词的，有做游戏的。学生开始上课，完全放松自己，这时学生的心情非常的愉悦。教师引导学生交流一分钟都干了什么？教师有意的引导，让学生说出自己熟知的格言，原来，一分钟的活动目的在此，这一环节的安排即让学生对格言已经有了基本的认识，又刺激了学生大脑中已储存的格言的信息，是学生纷纷打开记忆的闸门，积极地参与到学习活动中。马老师这一环节的安排意在激发学生的习作兴趣，我们知道兴趣是点燃智慧的火花，是探索知识的动力。学生有创作的愿望，才会想写，才会写好，做到用我心思我事，用我口抒我情，用握手写我心。
二、明确要求，指导审题
1、师：认真审题，是我们写好文章的前提。请同学们认真读一读大屏幕上的这段话，想一想，你从中捕捉到了哪些习作要求，同桌交流。
2、全班交流：（学生你一言，我一语）结合学生的交流，
教师板书： 喜欢的格言 具体事例 感悟 ．．
（为什么） （有代表性） （真情实感）
（1）师：“我喜欢的一则格言”要突出什么？（说出为什么喜欢）
（2）选取事例要注意什么？（事例要具有代表性，选取的事例要能体现出这则格言的教育意义和自己受到的启示）
大屏幕出示“大家一起来交流”。
（3）交流自己最喜欢的一则格言以及围绕这则格言所选的事例。（其他学生一边听一边思考，并给予适当的评价和建议，根据格言所属类别）（从选材方面评价是否具有代表性，哪些内容应该说得再详细些？哪些内容应该简略些？）
点评：“写自己喜欢的格言，选取具体的事例体现这则格言的教育意义和自己受到的启示”是这次习作的要求，马老师抓住知道的重点引导学生选择自己喜欢的格言，交流所选的具体事例，通过让学生评价，引导学生学习选材。学生相互的交流，打开了学生的思维，学生广泛的选取具体事例，为进一步写作打好了基础。
三、指导写作
1、大屏幕出示：“写作指南”（齐读）
2、请同学们静思1分钟开始动笔，拟写提纲，在提纲中要表现详写和略写的安排。
3、交流提纲，指导学生制订合理、有效的提纲。
（1）指名学生读自己的提纲。
（2）其他同学评价，提出建议。（你认为XX同学的提纲制定的怎么样？） a.是否围绕主题； b.条理是否清楚； c.详略是否得当；
d.表达是否清楚，是否有具体内容
4、师：看看自己的提纲，说说打算怎样来写？（学生口头表述）
（1）先自己说给自己听（小声地说）
（2）指名全班交流，大家评价，提出修改意见。
（3）教师小结：写好一篇文章，我们需要积累的不仅是语言，还有篇章结构、表达方式等，所以在动笔完成这篇习作时，同学们要运用自己学过的习作方法和积累的语言将文章写具体，写生动，写得吸引读者，老师相信你们一定能行！赶快动笔写吧！
5、学生完成习作。
点评：写作提纲的指导，进一步是学生明确了怎样组织材料，明确了写作思路。这次习作指导课马老师教学中至始至终，用格言评价学生的学习，用格言总结点拨学生学习方法，不但使学生在一节习作指导课中积累了大量的格言，为学生习作提供了材料，也使学生对格言的运用有了清楚地认识。
《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表达的过程。写作能力是语文综合素养的体现。”这就决定了学生习作一方面要注重自我表达,发展个性;另一方面要适应社会,注重交流。一、培植学生作文的兴趣,让学生乐于习作。二、培养学生的观察能力,让学生易于习作。三、养成良好的习作习惯,让学生勤于习作。马老师这节课很好的体现了这三点。 习作内容
结合自己喜欢的一则格言，谈谈对自己生活的启示
习作要求
座右铭是用来激励或者提醒自己的警句格言。结合自己平时搜集的名言警句，找一句对自己启示最大的，并说说是怎样理解这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说一说，写一写这句话对自己的启发或帮助。立意具有人文精神，能够给人生活的启迪，或引人哲理的思考。
在写的过程中，要注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。
习作指导
一 启发谈话，激发兴趣
格言伴随着我们成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙.在你喜欢的格言集里,找出你最喜欢的一则格言，看它对你有什么样的启示？对你的生活起到了哪些作用？
比如：一个人提示自己要爱护身体，就写下了：“健康是幸福的源泉。”而另一个人告诫自己要守信用，就把《论语》中的“与朋友交，言而有信。”当作座右铭。现在就把你喜欢的格言说出来，大家先来交流一下。
二 明确要求，心中有数
1、师：刚才大家都交流了自己喜欢的格言，并说出自己为什么喜欢这则格言，那么在写的过程中要注意哪些问题呢？
找人读习作要求：座右铭是用来激励或者提醒自己的警句格言。结合自己平时搜集的名言警句，找一句对自己启示最大的，并说说是怎样理解这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说一说，写一写这句话对自己的启发或帮助。在写的过程中立意要新，不要人云亦云，通过读文章能够给人生活的启迪，或引人哲理的思考。
在写的过程中，要注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。
2、同桌之间交流
要求：先说说自己最喜欢的格言，再说说是怎么理解的，最后还要联系生活通
告诫自己的名言警句篇八
《二单元及答案》
„„„„„„„„„„密„„„„封„„„„线„„„„内„„„„不„„„„要„„„„答„„„„题„„„„„„„„„„ 人教版小学语文六年级上册语文第二单元测试卷 第一部分：基础知识积累和运用（33分） 一、读拼音写字、词。（3分） kān zǔ náo miǎn zhì liâ ( ) 测 ( ) ( ) 励 真( ) 恶 ( ) 二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。（2分） 1pàn bàn） 2yǎn yàn yâ） 3（miǎo mǎo）4、（zhuàn chuán）是我国古典四大名著之一。 三、请选择正确的一组在“（ ）”里打“√”，错的把错别字改正在括号里（4分） 思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 （ ） 濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 （ ） 天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 （ ） 惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 （ ） 四、请根据语境填空（4分） 小学五年的生活一晃而过，真是（写两个表示时间易逝的成语）我即将参加六年级毕业统考了，我想用“ （填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。 五、选词填空（4分） 阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致 1、詹天佑不顾帝国主义的（ ），亲自主持修筑京张铁路。 2、惰性是我们前进的（ ）。 3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（ ）不了她出去。 4、显微镜是一种（ ）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。 七 、按要求写句子（4分） 1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句） 2（将划线的部分换成成语）（ ） 3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句） 4、音乐（ ）能给人以美的享受，（ ）能陶冶人的情操。（关联词） 八、日积月累，按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢的一句。（6分）
1.我们爱我们的民族，（ ）。
2.（ ），我深情地爱着我的祖国和人民。
3.（ ），（ ），中国才有真进步。
4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（ ）。
5.落红不是无情物，（ ）。
学校 班 姓名：
6.（ ），（ ）。
九、根据下面所描绘的情境，回答问题。（2分）
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去
抚慰他们的心灵。
你对这次遭受身体残同学说： 。
你对失去家园和亲人同学说： 。
第二部分：阅读积累和运用（32分）
一、阅读《詹天佑 》回答问题。（18分）
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，
哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密 周
密 严密）计算。詹天佑经常（鼓励 鼓舞 勉励）工作人员说：“我们的工作首先要
精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风
怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持
在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻
找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的
第一条铁路，一定要把它修好；否则， 惹外国人讥笑， 会使中国的
工程师失掉信心。
1、划去括号里用得不正确的词语。2分
2、在文中的横线上填上恰当的关联词。2分
3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“√”画出来。4分
勘测（shân kān） 塞外（sāi sài） 恶劣（wù â） 讥笑（jǐ jī）
4、找出文中的两组近义词。（2分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、用“（2分）
6、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。（2分）
7、用“||”将这段话分为三层，并写出第二层的层意。（4分）
二、阅读短文回答问题。（14分）
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个
学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集
体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看
什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩
子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心
目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩
鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受
欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样
的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1.联系上下文理解词语。（2分）
名声大振： 一扫而光：
2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么？，换一
扇窗户又指的是什么？ 。（2分）
3.想一想这篇短文主要内容是什么？ 。（2分）
4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢，谈谈你的理解？（2分）
5.读了这篇文章以后，你体会到了什么, 给了你哪些启示？（2分）
6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质和 。（2分）
7.请给短文加个题目，写在文前的横线上。（2分）
人教版小学语文六年级上册语文第二单元测试卷
学校 班 姓名： 第一部分：基础知识积累和运用（33分） 一、读拼音写字、词。（3分） kān zǔ náo miǎn zhì liâ ( 勘 ) 测 ( 阻挠 ) ( 勉 ) 励 真( 挚 ) 恶 ( 劣 ) 二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。（2分） 1、pàn√ bàn） yǎn yàn√ yâ） （miǎo√ mǎo） 2、（zhuàn√ chuán）是我国古典四大名著之一。 三、请选择正确的一组在“（ ）”里打“√”，错的把错别字改正在括号里（4分） 思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 （ √ ） 濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 （ 频 ） 天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 （ √ ） 惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 （ 讥 ） 四、请根据语境填空（4分） 小学五年的生活一晃而过，真是逝者如斯夫 ，（写两个表示时间易逝的成语）我即将参加六年级毕业统考了，我想用“少壮不努力，老大徒伤悲。”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。 五、选词填空（4分） 阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致 1、詹天佑不顾帝国主义的（阻挠 ），亲自主持修筑京张铁路。 2、惰性是我们前进的（阻碍 ）。 3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（ 阻挡 ）不了她出去。 4、显微镜是一种（ 精密 ）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。 六 、按要求写句子（4分） 1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句） 这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。 2（将划线的部分换成成语） (举世闻名) 3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句） 许浩列举名字。 4、音乐（不但 ）能给人以美的享受，（而且）能陶冶人的情操。（关联词） 七、日积月累，按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢的一句。（6分）
1.我们爱我们的民族，（这是我们自信心的泉源 ）。
2.（我是中国人民的儿子 ），我深情地爱着我的祖国和人民。
3.（惟有民魂是值得宝贵的 ），（唯有他发扬起来 ），中国才有真进步。
4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（更无法写作 ）。
5.落红不是无情物， （化作春泥更护花 ）。
6.不是花中偏爱菊 ， （ 此花开尽更无花 ）。
八、根据下面所描绘的情境，回答问题。（2分）
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去抚慰他们的心灵。
你对这次遭受身体残同学说： 。 你对失去家园和亲人同学说： 。
第二部分：阅读积累和运用（32分）
一、阅读《詹天佑 》回答问题。（18分）
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。∥哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密 周密 严密）计算。詹天佑经常（鼓励 鼓舞 勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻 找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。∥遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则， 不但 惹外国人讥笑， 还 会使中国的工程师失掉信心。
1、划去括号里用得不正确的词语。2分
2、在文中的横线上填上恰当的关联词。2分
3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“√”画出来。4分
勘测（shân kān√） 塞外（sāi sài√） 恶劣（wù â√） 讥笑（jǐ jī√）
4、找出文中的两组近义词。（2分）
（ 周密 ）——（精密） （ 嘲笑）——（讥笑）
5、用“（2分）
6、用“||”将这段话分为三层，并写出第二层的层意。（4分）
二、阅读短文回答问题。（14分）
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
告诫自己的名言警句篇九
《名言警句》
1、 勿以恶小而为之，勿善下而不为？
这句古训我们耳熟能详，它告诫我们，不要因为一件事做了坏处不大就去做，也不要因为一件好事渺小就不去做。
2、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下；任何事情都是由无数的小细节组成，任何宏伟壮丽的大事业也决然离不开日常小事的积淀。正如一枚钉子能左右一场战争一样，如果不在平时注意这种质和量的转换关系，就可能在意外出现时措手不及。
3、在我们日常生活中，也要时刻注意警醒自己，邪恶的事情，违反法律法规的事情，即使做了没有人发现，甚至可以从中捞取一定好处，我们也不能碰触；但是，为百姓服务，即使是随手捡拾一下垃圾，给老人让个座，也能从中感受到奉献的乐趣。4、公务员作为行使国家权利的公务人员，手中握有一定的权利，很可能有人利用权钱色来与自己交易，这时，就要经得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫，让祖国和人民放心。
2、对于工欲善其事必先利其器，你是怎样理解的
这句话出自于论语，主要意思是，做一件事时，必须先做好准备工作。这也就告诉我们，凡事必须有一个周全的计划，做好准备工作，才能取得成功。对于这句话，我有以下几点看法： 一，所谓凡事预则立不预则废。因此，我们在做任何事情的时候，都要事先计划，合理的规划有助于我们解决问题，特别是突发的紧急事情。健全有效的计划是优秀管理的特征之一。不仅可以预测将会出现的问题，也不会在问题突然出现时，束手无策。
二，所谓磨刀不误砍柴工。也是说，虽然，事先的准备工作会花一些时间，但是，它并不耽误事情的实施，并且，准备工作好了，也能起到事半功倍的效果。因此，无论在做任何事的时候，不能操之过急，做好了准备工作，打好了基础，对于之后工作的具体实施是有很打帮助的。
三，我觉得对于一名公务员来讲，更要工欲善其事必先利其器。加强自己的基础业务水平和能力，从点滴的小事做起，从最基础的做起。凡事不可操之过急，要有全盘的打算与周全的计划。
3、善泳者溺，
咋一听，似乎不合常理，善于游泳的人怎么溺水呢？但是再仔细深思，过犹不及说的就是类似的道理。善于游泳的人之所以会溺水，我认为可以从两个方面来反思：
1、过于自信，善于游泳的人往往自信可以挑战各种湍急的河流，对形势估计不足，盲目投入，最后以溺水收场。
2、经验主义，凭借过去的经验，不考虑实际情况。
在实际的工作中，这两者都是要不得的，既要保持谦虚的态度，又要杜绝经验主义，在加强理论知识学习的同时，不断提高自己的业务能力，也要紧跟时代步伐，不断创新，提高工作效率。
这句话是说，平时善于游泳的人常常因为疏忽大意而溺水，就是人们所常说的“淹死的都是会水的人”。这句话的本质是说，对我们日常非常熟悉的事情，由于惯性思维，放松警惕，对自己的认识过高而常常失败。
联系到公务员日常工作中来，我们目前处于一个社会飞速变革的时代，科学技术日新月异，社会环境复杂多变，如果我们还是按照原来的老思维看问题、办事情就有可能跟不上时代发展、人民的需要。最终不利于我们工作的开展。
所以我们必须要对自己有正确的认识，要不断提高我们的各方面的素质。还有我们要解放思
想，实事求是，把工作提高到新的水平。同时我们也要保持高度的责任心和使命感，要以人民群众的利益为重，防止以权谋私，假公济私。只有这样我们才能经受改革浪潮的考验，任凭风吹浪打，在为人民服务的事业上走得更坚定，更自信。
.请结合你的经历，谈谈“坚持到最后就是胜利”的看法。 “坚持到最后就是胜利”是讲我们在生活、工作、学习中要有毅力，这样才可能取得最后的胜利。这句话强调人的毅力在成功中的作用，不放弃，坚持到底，最后一定能够取得成功。 同时我们坚持到最后并非都会胜利，假如我们所坚持的事情本身就是错误的、不可实现的，那么无论我们如何坚持也不会取得成功。
所以坚持固然重要，但是前提我们要理性的思考，盲目的坚持是不值得提倡的，不仅不能获得成功，还会挫败我们的积极性。
2.有很多单位是“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，但也有很多单位是“三个和尚没水喝”，请解释这种现象，并谈谈你的看法。 “三个臭皮匠顶一个诸葛亮”是说一个单位只有每个人精诚团结，团结一心，发挥各自的优势又相互配合就能把工作做好。
“三个和尚没水喝”是说在一个单位如果不合作，自私自利，那么即使人再多也不能把工作做好。
对此现象，我认为是由以下原因造成了以上两极分化：
团队合作意识。一个单位的人只有为了一个共同目标而精诚团结才能有凝聚力、向心力和战斗力，才能把工作做好。如果大家各自为战，即使每一个都很优秀也会把事情做坏，因为我们的许多工作需要多方面的知识和能力的人配合才能完成。
制度建设。一个单位只有建立有效的约束和激励机制才能发挥每个人工作的热情、主动性和创造力，否则就会如同散沙毫无建树。
合理分工。一项工作通常需要几个人共同完成，只有发挥每一个人在这个工作中的比较优势，合理分配任务才能提高工作效率。
最后，作为国家公职人员，我们要树立团结的意识、合作的精神，只有这样才能把党和人民交办的任务做好。
2.列夫·托尔斯泰说过:人的生命价值不是看时间而是看深度，对你有什么启示？
(1)人的生命价值，不在于生命的长短，而在于对社会所作出的贡献。正如雷锋所说的“我的生命是有限的，但是为人民服务是无限的”。
(2)很多人寿命很长(可以举一些例子)，但对社会的贡献却很有限，甚至阻碍历史的发展。而很多人生命很短暂，比如雷锋同志就(可以举一些例子)对社会的贡献很大，人们永远地“记住了”他们。
(3)我们要做的是“珍惜时间”，在“有限的时间内”最大限度地“挖掘”生命价值的“深度”。 作为一名公务员，我深知为人民服务是党和国家对我们的要求，所以我要在我有限的生命里面做好本职工作，恪尽职守，遵纪守法，以自己的实际行动向人民交出满意的答卷。
1.有一句名言：“失败是没有借口的”，对这句话，您怎么看？
【解析】 哲理类
【此题考核核心】 辩证思维能力与语言表达能力
【参考答案】 (1)“借口”是一种回避问题和推卸责任的态度，在失败面前我们不能采用回避问题的做法，更不应该想出各种托辞来推卸责任。从这个角度来看失败是没有任何借口的。
(2)但我们也看到，做一件事情是“成功”，还是“失败”，除了“主观上的努力”和“主观上的因素”外，更多的是客观因素。即我们在面对失败时，在不回避问题及不推卸责任的同时，也不应该“盲目”自责，毕竟成功的因素是多方面的。我们一定要避免“功利主义”，及所谓“以成败论英雄”的做法。
所以我们要“坦然”面对失败，也要“乐观”看待失败。俗话说“失败乃成功之母”，只要我们能够正确地看待失败，找到失败的原因，不断提高自己的各方面的能力，成功是不会吝啬于我们的。
【华图专家点睛】 这是一道名言名句的评析题。对待失败我们有一些人能够坦然地对待，有些人却因失败常常陷入深深的自责。正确的态度是要“坦然”面对失败，也“乐观”看待失败
2.有的人说做事要三思重要，有的人说三思而后行比较重要，你怎么看？
【解析】 哲理类
我认为，这两句话是从两个不同的方面阐述了不同的道理，两者是相辅相成互为补充的，不能武断地说哪个更重要。
首先说“做事要三思”。这句话说的是在做一个事或开展一个工作前，不能急于动手去做，要全面地考虑，慎重地分析，把握做事的要领技巧，筹划最佳的工作方案。这对于我们的工作是具有很强指导意义的。作为一名公务员，所面临的工作是复杂多样的，而且关系到人民群众的切身利益，任重而道远，这就要求我们必须高度重视、慎重对待我们的工作，全面、深入、认真、细致地去思考问题，用最科学、最有效的方法去解决问题。这样才能提高工作效率，加强工作质量。
其次，我来谈谈“三思而后行”。这句话相对于前一句话，是告诉我们，“思”之后，关键是要“行”，也就是说，关键要在于切实的行动。这就告诉我们：再好的方案，再科学再先进的方法，最终也还是要落实在具体的行动上，只有严格贯彻执行了既定的思路、方针和具体的方案，才能够最终把工作做好，而不能是工作之前夸夸其谈，工作中敷衍应付流于形式，那样是没法开展工作的。
基于以上分析，我们既要在工作开展之前慎重筹划，又要在工作开展的过程中狠抓落实，注重工作的实效。既要有高度、有思路、有创造性地去工作，又要切实地把工作做到精益求精，这样才是一个合格的公务员。
4.一句古文“傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极”，意思是说胜利不能骄傲，成功不能自满等方面的，请你分析。
【解析】 哲理类
【此题考核核心】 综合分析能力和言语表达能力等
【答题主线】 含义+意义+表态
【参考答案】 对于这句话，我是非常赞同的。作为一名国家公务员，在任何时候都要保持谦虚谨慎的作风，不能因一时的成绩而骄傲自满。
首先，作为一名公务员，就是要全心全意地为人民服务，为单位贡献自己的力量，把工作做好是理所当然的，没有什么可值得骄傲自满的。这是最起码的要求。如果工作都做不好，那说明你就不是一个合格的公务员。
其次，从个人的成长角度来说，我们的生活和工作，是一个长期的过程，在这个过程中，可能我们有些事做得比较成功，但是一个人的能力毕竟是有限的，我们的能力肯定不足以应对所有的工作和困难，随着社会的发展和国家对公务员的要求越来越高，我们需要与时俱进，不断学习，不断提高才能跟得上社会发展形势和新的工作要求。如果做成功了一两件事就骄傲自满，减慢或停止了继续成长进步的脚步，那么我们早晚会落伍，不能适应公务员工作的需要。
再次，从与人相处的角度来讲，俗话说“谦受益，满招损”，一个人只有时刻保持谦虚谨慎的作风，才能够得到大家的认可和接纳，从而在工作生活中游刃有余，而一个骄傲自大、张扬跋扈的人，大家一般都会敬而远之。
总之，我会以这句话为诫，时刻提醒自己，认真做好工作，并永远保持谦虚、低调、谨慎的作风，只有这样，自己才会不断成长，并得到大家的认可。
5.房子是由一石一木垒的，你怎么看?
这句话的含义是，一个大的系统的工程也是由一个个小的部分组成的。它告诉我们，做事要重视积累，要踏踏实实、从小事做起，不能好高骛远。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。”我们的古人已经普遍认识到积累的重要性。社会发展了几千年，我们更应该认识到并践行这一点。做事要踏实沉稳，不能急于求成。
现在社会上，经常爆出一举成名、一夜暴富的新闻。这在青年当中产生了很不好的影响，部分人认为，只要怎样怎样，不努力也可以取得成功，助长了青年身上本来就易于出现的浮躁情绪。事实证明，这只会给个人带来苦涩的失败教训。只有踏实做事，认真积累，认真走好自己的每一步，最终才会品尝到成功的甘甜与喜悦。
作为一个青年人，我身上也存在些许的浮躁情绪。但我会自觉地加以克制，时刻告诫自己要踏实沉稳，不急于求成。相信浮躁情绪会慢慢从我身上消散，踏实沉稳最终会成为我的一个重要的工作、生活作风。
1.你对“靠山山倒，靠水水流，靠自己不会倒”怎么认识
这句话是说我们无论是学习、工作首先要依靠自己的力量尽量地去完成任务，如果只是一味的依赖别人，那么最后就可能会失败。所以我们要从提高自身素质开始，先练内功，打好基础才能有备无患。
其次，我们也应当看到，完全依赖自己也是不可行的，因为我们的许多工作需要和同事之间的相互合作才能完成，个人的力量是有限的，只有大家一起协同合作，这样才能把事情做好。 从另外一个方面也反映了有些人看似可靠，但是在关键的时候却帮不了我们，这就要求我们在结交朋友的时候要慎重。
最后作为一名年轻人，我们要有独立处理问题的能力，但是也要明白团队合作的重要性。
8、“谋事在人，成事在天”，联系实际谈你的看法
1)一个人做事前应该认真谋划，但是谋划了还有很多客观因素，不一定能成功
2)发挥人的主观能动性
3)有可能不成功，但是要尽全力，努力做好，摆正心态
4)联系公务员实际
9、老子说：“胜人者有利，自胜者强”，你怎么看?
1)老子的这句话的意思是说：战胜了别人，将会取得有利地位；战胜了自己，将会令自己强大。说明了自信，自律，自己战胜自己的决心，勇气是非常重要的。
2)尽管生活中我们会遇到客观的困难，但其实困难是相对的。人最大的困难，最大敌人是自己。往往都是，个人无法过自己本身的一关。在逆境时，如果能战胜自己，重塑信心，加倍努力，将会令自己的力量更加强大，那么将迎来更大的胜利；
3)在过去的学习生涯中，我也一直这么想的，也这么做。学习中不刻意跟别人比较，只求自己尽最大努力，遇到困难，不放弃，自律并自强不息，最后都能取得满意的成绩。我想在以后的工作中，我也会这么要求自己。假如我成为一名公务员，我将严格要求自己，不断学习进步，提高自己的业务技能及其他方面的能力，使我的工作越做越好
10、俗话说：“铜钱是圆的，但是里面确是方的” ，你怎么理解?
1)这句话说了，一个为人处事的原则问题，要一分为二的看；
2)一方面， 做人要“圆”中带“方”，“方” 是做人之本，是堂堂正正做人的精神支柱，是一种正气，是一个人的灵魂，但是如果一个人过分方方正正，就会像生铁一样，一扭就容易断，所以要有一个度，要恰到好处；
3)另一方面，“方”外要“圆”，“圆” 是做人之道，处世要圆通、善于用技巧，但是一个人如果八面玲珑，圆滑透顶，久而久之也不会有太多的人愿意与之交往。所以做人要像铜钱一样，圆中有方，方外有圆，外圆而内方；
4)针对自己，自己也是这样做的，秉持一份正气，做人刚正不阿，外在圆润随和，外圆内方
11、有一座桥，还没通过验收，就发生崩塌事故，对此你有何看法?
1)非常不应该，但也存在，这至少说明修桥的施工方和监理方没有严格按照国家桥梁施工的有关要求和规格程序行事质量和安全监管
2)造成的原因：不以群众的根本利益为重，忽视了质量和安全监管，相关的处罚措施不力
3)应该按照相关的规章制度办事，重视质量，加强监管，对出现问题的单位和个人加大