有关于自己的说说

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有关于自己的说说篇一
《那些写给自己的说说(整理,经典)》

那些写给自己的说说 1、很多时候,看的太透反而不快乐,还不如幼稚的没心没肺。

2、时间,可以了解爱情,可以证明爱情,也可以推翻爱情。

3、有些痛,忍忍就过了,有些麻烦,忍忍就解决了,有些话,忍忍就不想说了,有些爱,忍忍就不想爱了,有些人,忍忍就不想等了。

4、如果难过,就努力抬头望天空吧,望着望着就忘了……它那么大,一定可以包容你的所有委屈。

5、想不开就不想,得不到就不要。干嘛非得委屈了自己。

6、多少时候,因为得不到,所以假装不想要。

7、别沮丧,生活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了。。。

8、我是一个任性的孩子,我想擦去一切不幸。我想在大地上,画满窗子。让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明。

9、人其实挺矛盾的。总是希望被理解,又害怕别人看穿。

10、From now on, I will expect nothing, and just take what I get. 从现在起,我将不再期待,只珍惜我所拥有的。

11、One day, things will get better.总有一天,一切都会好起来的。

12、放弃不一定都是坏事,转身之后,也许你会发现什么才是自己真正想要的。

13、当你想找个人说话的时候,才发现有些事情是不能告诉别人的,有些事情是不必告诉别人的,有些事情是根本没有办法告诉别人的,而有些事情即使告诉了别人,你也会马上后悔。那么最好的办法就是静下来,真正能平静自己的只有自己。

14、这么多年,我一直在学习一件事情,就是不回头。 只为自己没有做过的事情后悔,不为自己做过的事情后悔。 人生每一步行来,都是需要付出代价的。 我得到了我想要的一些,失去了我不想失去的一些。 可这世上的芸芸众生,谁又不是这样呢。事无所祈,心有坚毅,尽量的快乐。

15、真正爱我的人,绝不会离开我。他纵有千百个理由放弃,却也总会找一个理由坚持下去。。。

16、有些偶遇,因行色匆匆,我们擦肩而过;有时由于任性,我们错失了一段光华;有时太过冲动,我们错过了一生的相守。有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空。

17、有时候,不小心知道了一些事,才发现自己所在乎的事是那么可笑。。。

18、心总是在最痛时,复苏;爱总是在最深时,落下帷幕。

19、做的再好,也还是有人指指点点;

你即便一塌糊涂,也还是有人唱赞歌。

所以不必掉进他人的眼神,你需要讨好的,仅仅是你自己!

20、这个夏天,有没有让你想起的回忆,感情总是一个错综复杂的道理,不能放纵爱你,就放过自己。

21、Because strange, therefore is brave, because of distance, therefore is beautiful. 因为陌生,所以勇敢,因为距离,所以美丽。

22、人的一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。

23、突然感觉很累,生活到最后让自己变得一无所有。曾经的那股自以为是的傲气不见了,慢慢的以沉默替代自己低了头。再也不是那个不管别人说什么、做什么都不闻不问的女孩子了。有的时候真的害怕自己只剩下一个人,害怕孤单。可有的时候又觉得一个人,可以不吵不闹不炫耀、可以很宁静,也很好。

24、不属于我的东西,我不要。不是真心给我的东西,我不稀罕。

25、 我们喜欢的,要么错过了,要么已经有主了;喜欢我们的,总觉得缺少一种感觉。于是我们抱着追求真感情的态度,寻找爱情,可是总觉得交际面太窄,没有办法认识理想的类型;于是我们抱着宁缺毋滥的态度,孤单着……

26、每只毛毛虫都可以变成自己的蝴蝶。只不过,在变成蝴蝶之前,自己会先变成作茧自缚的蛹。在茧里边面对自己制造的痛苦,任何挣扎或试图改变的行为都是徒劳的。蛹只有一个选择,那就是放弃所有抗拒、全然接纳当下感觉、平静等待。直到有一天破茧而出成为蝴蝶。

27、如果你曾经错过了昨天,那么请不要再错过今天。过去的事,交给岁月去处理;将来的事,留给时间去证明。我们真正要做的,就是牢牢地抓住今天,让今天的自己胜过昨天的自己,让今天的自己塑造明天的自己。集中精力看好眼前的路,才不会跌跤,才不会走岔道。给自己一个机会,让自己重新开始!

28、身边的人那么多,懂自己的有几个。不要对我说,我是个好人,我很可爱,我很活泼。我只是个,会自卑,会伤心,会小心眼的普通人。其实,我很好,只是不习惯,只是会偶尔难受一下,只是会在某一瞬间突然很想某个人,只是会在听到某一句熟悉的话时很难过。

29、走着走着, 就散了, 回忆都淡了;回头发现, 你不见了, 忽然我乱了。

30、没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活,因为每个人都有自己的苦痛;世人多半寂寞,这世界愿意倾听,习惯沉默的人,难得几个。我再也不想对别人提起自己的过往,那些挣扎在梦魇中的寂寞,荒芜,还是交给时间,慢慢淡漠。

31、 Use your smile to change the world. Don\'t let the world change your smile. 用你的笑容去

改变这个世界,别让这个世界改变了你的笑容。

32、我怀念的不是哪个人,而是我那回不去的曾经,突然很想跟自己说声对不起,对不起再也找不回原来的自己了.

33、Sometimes you have to stop thinking too much and just go where your heart takes you. 有时候,我们不要想太多,顺着自己的心意就好了。

34、有些人,在不经意时,相遇;有些事,在不经意间,开始;有些话,在不经意里,承诺。有些爱,在不经意中,刻骨铭心……

35、有时候,我们做错事,是因为该用脑子的时候却动用了感情。

36、面对,不一定最难过。 孤独,不一定不快乐。得到,不一定能长久。失去,不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱,不要因为错爱而寂寞一生。.

37、把弯路走直的人是聪明的,因为找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的,因为可多看几道风景。路不在脚下,路在心里。所以,如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。烦恼是来自你自己,因为你放不下。

38、一天,爱情遇到友情,然后问它“你有什么用啊?” 友情回答说,“用来擦掉因你流的泪。”

39、爱着的人,和睡在身边的人,不是同一个,这是常有的事。把爱她的话,说给别的人听,这是常有的事。想着将来,计划着将来,但将来永远都不会出现,这也是常有的事。所以,我说,人的一生,有时候,就这样,渐渐结束了。

40、"I'm doing okay, not great, not amazing, not horrible,just okay. And that is okay. "我过得还可以,不好不坏,不惊不喜,一切只是还可以。这样的生活我觉得也挺好。

41、这辈子,最让我觉得幸福的,就是看着自己的朋友,一个个的幸福。

42、永不期待,永不假设,永不强求。顺其自然,若是注定发生,必会如你所愿。

43、好巧,我们都相信爱情,但是都不相信对方。

44、三句话给心烦时的自己:一句“算了吧”告诉自己,凡事努力但不可执着;一句“不要紧”告诉自己,凡事努力了就无怨悔;一句“会过去”告诉自己,明媚阳光总在风雨后。

45、问奶奶,是什么让他们维护一份感情长达60年,奶奶说那个年代什么东西坏了都会想要修,现在什么坏了都想着换...

46、在没人知道自己的付出时,不去表白;在没人懂自己价值的时候,不能炫耀;在没人理解自己的志趣时,不要困惑。活着自己的执着,活着自己的单纯,活着自己的痴醉,活着自己美丽的梦想。倾听自己的心跳,感受思想的脉动,回归真实的自己。这不是淡泊而是沉静,沉静也是一种美丽。

47、Sometimes you miss the memories, not the person——有时候,怀念的只是那份记忆,而不是记忆中的那个人。

48、人生嘛,就是笑笑别人,顺便再让别人笑笑。

49、有时候,我会突然不自信;有时候,我会拿不出勇气;有时候,我会假装很快乐;有时候,我也会任性;有时候,我也想要对一个人撒娇,偶尔耍小孩子脾气;我会为小小的事掉眼泪;我也会为小小的事兴奋睡不着;一直以来,我都觉得自己不够好,我承认,我不算完美,但是我很真。

50、我们每一个人都处在兩个世界中,一个是自己的世界,一个是大家共同构成的世界。而我们面臨的课題則是:这兩个世界到底分別该花多少力气去維护?我的选擇是,花所有的力气去維护自己的世界。因为当自己的世界崩解时,外面的世界也就不再有意义了。

有关于自己的说说篇二
《有关青春的说说》

有关青春的说说一、 享受生命,爱坚强的自己,会保存路途深处的凝望,守侯身边每一份执着的过往;若心黯然了,快乐就失去了颜色;若幸福丢失了,生活就没有了春色。若不能释放淤积,会压抑前进的路途;若不能畅然心扉,会淡漠与外界的交流。我们无法做到完美,只需做到问心无愧;无法左右世界,但可以选择人生;无力改变一切,却能释放自我!人,矛盾的结合体!也许难得糊涂才是一种超凡境界,竭尽完美本身就是一种缺憾。二、 我不是唐僧,不会念紧箍咒,召不起你对我的任何思念。茫茫人海中,我们错过了彼此,一错就是一辈子。三、 每个人的心里都潜藏着一条悲伤的河流。你有你的疼痛,我有我的艰辛,并非不懂,只是无暇顾及。四、 这世间最残忍的爱,不是得不到,而是已失去。因为得不到,心底始终会怀着那份雾里看花,水中望月的美好。而已失去,却会成为心口一个无法弥补的大洞,只要风一吹,就会空荡荡地疼痛起来。这样的疼痛,叫做伤口。这样的伤口会在以后每个不管是希望还是失望亦或是绝望的夜晚,隐隐作痛。五、 最难开口的事就是,初次的问好,和最终的道别。一点点语录网六、 谁在春日艳阳的午后,轻抚你穿过飘扬秀发。谁在无数个黯然的白夜,带走独斟酌饮的酒,把浓烈的温度,狠狠的烧进胸口。谁把一季又一季的绿色原野,揉碎成泥土中潮湿的腐朽。谁捧起你如花的脸庞,让岁月美的黯然神伤。七、 总把后果看得过于严重,难为了自己。就像小学时考了不及格,站在家门口不敢敲门。其实门那边是热气腾腾的饭菜和妈妈的一句“没关系啊,下次好好考。”回过头来看,那些曾经让自己寝食难安的事,大多败给了想象。八、 除了你自己,没有人会明白你的故事里,有过多少快乐或伤悲。九、 错爱,是喜欢不合适的鞋。穿了脚疼,扔了心疼。十、 其实每个人最终都是孤独的,所以不必依附他人,不必获得所有理解,孤独是生命的影子,有影子才有眼前的阳光。十一、 有没有一个人,即使当你躲进世界的角落,也能准确无误的找到你,拥抱你。十二、 人生从来不是规划出来的,而是一步步走出来的。勇敢去做自己喜欢的事情,哪怕每天只做一点点,时间一长,我们也会看到自己的成长。不管你想要怎样的生活,你都要去努力争取。人生因为经历,所以才懂得。只有吃过生活的苦头,经历过许多的事情,再加上自己的修养和悟性,才能做到平和淡泊。十三、 过了很久之后的我想才明白,你一开始和我说的那句真的对不起,不过是飞机场广播里那种抱歉的通知又延

误了您的飞机。你最后分别时说的非常谢谢你,是三块一瓶的红茶盖子里的那种谢谢参与。十四、 你的好对别人来说就像一颗糖, 吃了就没了。你的坏对别人来说就像一个疤痕, 留下了就永久在,这就是人性。十五、 凡事不以恶意揣度别人,不以私利给他人添堵,不妄自菲薄,也不诋毁他人,这是对自己最基本的要求。十六、 所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了,是怎麽样的一个开始。在那个古老的,不再回来的夏日,无论我如何地去追索,年轻的你只如 云影掠过。而你微笑的面容,极浅极淡,逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣。含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春,是一本太仓促的书。十七、 有时候,最适合你的人,恰恰是你最没有想到的人。十八、 一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。十九、 好好珍惜眼前的人,好好经营你们的爱情,千万别让细节打败了爱情,别以为所有人都会在原地等你,也许你一个转身,曾经相拥的人,就真的成为陌路了!二十、 心情不好时,要经常告诉自己,世界很大,机会很多,人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。二十一、 不是对方把你看得太轻,而是你把他看得太重。所有忽视、冷漠的背后,必然有个无底限付出的傻瓜。你不看重自己,怎么可能在别人眼里有分量。

有关于自己的说说篇三
《有关上班的心情说说,关于上班累的说说大全》

有关上班的心情说说,关于上班累的说说大全

1.现在的加班,是还以前逃课时欠下的债。

2.还说神马来一场说走就走的旅行,工作后就连一场说走就走的下班都不行。

3.上学是拿钱混日子,上班就是拿日子混钱了。

4.锄禾日当午,上班真辛苦,闲的没事干,不如斗地主。

5.每天闹钟一响,脑子里就出现五百条请假理由,不想去上班,但特么的没一条靠谱。

6.我虽然上班天天迟到,可是我下班很准时啊。

7.从"我在班上"到"我在上班"这个过程,期间的心酸只有我们自己知道。

8.上班就像旧时代的婚姻,明明不幸福,还得长相厮守。

9.夏天上班热得要死,冬天上班冷得要命。

10.等俺有钱了,天天上班迟到,不就是迟到一次扣10块钱么,爷给你100万,扣着玩儿吧。

11.上班是会呼吸的痛,她活在我身上每个角落。

12.一星期,总有那么七天不想上班。

13.上班就是起得比鸡早,睡得比狗晚,吃得比猪差,干得比驴多。

14.想要有上班以外的生活,于是有了加班。

15.锄禾曰当午,上班好辛苦。上完一上午,还要上下午。不上没钱花,心里更痛苦。为了好日子,辛苦就辛苦。

16.总觉得自己的性格不适合上班,只适合领工资。

17.一想到明天要上班就头疼,腿疼,眼疼,手疼,脚疼,哪里都疼。

18.上班的心情比上坟还要沉重。

19.这天气,上班就得吹西北风,不上班就等着喝西北风。

20.每天早上起床都要看一遍福布斯富翁排行榜,如果上面没有我的名字,我就去上班…

21."一句话证明上班很忙""我下班回家手机还有75%的电"

22.在那山的这边海的那边有一群蓝精灵!他们苦逼又聪明,他们加班到天明……

23.别人上班要钱,我们上班要命!

24.成长就是你哪怕难过的快死掉了,但你第二天还是照常去上班。

25.上班苦啊,上班累,上班简直活受罪,不如参加B社会,上街购物不排队,不用交纳购物费,还要收取保护费。

26.每天早上醒来都在想爷不干了,二十分钟后孙子一样的上班了。

27.年年打工年年愁,天天加班像只猴,加班加点无报酬,天天挨骂无理由。

28.小时候多好,哭完就睡,现在哭完还要上班。

29.世上最痛苦的事情就是上班,你每天都在抗拒,但是却每天都得做。

30.你不是风儿,我也不是沙,再缠绵也到不了天涯,擦干了泪,明天早上,我们都要上班。

有关于自己的说说篇四
《有关梦想的伤感说说:自己让自己遍体鳞伤》

有关于自己的说说篇五
《有关离别的说说大全:找到自己并不幸福的生活》

有关于自己的说说篇六
《有关工作态度的说说大全:你的生活从此会更加美好》

有关于自己的说说篇七
《说说我自己》

说说我自己(一)

——各位看官,走过路过千万不要错过!你们今天可有耳福啦!

——嗯?什么事这么好?

——今天呢,我将向你们说说我自己。

——切„„

话说那日数学课上,一个纸团神不知鬼不觉的出现在我的课桌上。同桌望着一脸疑惑的我,伸手指了指远处的他,我当时的心情别提多尴尬了,不过前几日借给他一支笔,这,这是什么呀?

——然后呢?

当时数学老师刚好讲到很重要的一题,那纸团放在手里,看也不是,不看也不是。同桌望着我那似笑非笑的眼神是让我觉得纸团内藏了什么秘密的话语。

——然后你看了吗?

你们说我应不应该看啊?对,不该看。但我还是看了。其实我当时也很纠结,在我纠结的时候,老师已经从左边讲到了右边,我当时就傻眼了。心想我还没听呢,就这样完了。就把心一横,决定看困扰了我近一节课的纸团。

——那你快说你看到了什么?

——你们猜猜我看到了什么?什么?谁说的三个字,脑子里想得都是什么?我当时打开纸团,就看到好看的钢笔字:对不起,我一直想对你说一句话,又不知该不该讲。哎,哎,哎,看你的这一个二个放光的眼神,又想到啥子了?

——难道不是那句话吗?

什么呀,怎么会是呢?其实我当时的心情也很忐忑,害怕就是你们说的那句话。那么我该怎么回答啊!算了,看你们这么期待的眼神,我还是不吊你们胃口了,那上面写着:你上次借我的那支笔被我弄掉了,对不起啊!

——切,又欺骗我们的感情,还以为有什么事儿呢!

是你想太多了好吧!

„„

——哎!各位听众别走呀!虽然我这个人不怎么靠谱,但下面还有关于我的事呢!喂,等我一下„„

说说我自己(二)

“世上没有完全相同的两片叶子“,这句话是我一直坚信的,。人们每个人都有自己的独特性,从人生大道上,生活铸就了我的性格,朋友伴我快乐同行。

我是一个爱笑的女孩,我总是认为微笑能使苦难的枷锁找不到我,能使生活更加爱我,能使快乐常与我同在。有一次,我与父母去商场,那里人很多,我小心地跟在父母后面,摆弄着我心爱的洋娃娃,但是在穿过人群时,我跟丢了,父母不见了。我那时还小,只记得心里很着急,我告诉自己不要怕,等待父母,他们一定会找到我的,我站在那里,小心寻找着。缍,父母在广播的帮助下找到了我。他们激动的抱着我,我正笑着看着他们,他们也因此轻松了许多,我们就兴奋的奔向家的方向。

我的朋友圈很大,人们在一起,总能相互理解,分享快乐,同担痛苦。我也因此明白了朋友是一幅感人的秋景。不知为什么,我总喜欢一个人的生活,以前的我渴望一个人,我喜欢自己一个生在闪闪的星空下享受宁静,喜欢自己上学,自己读书,后来我才明白,有朋友陪伴的生活才是最快乐的。流年婉转,我们将要分离,最后的几天里,我一直同她们玩在一起,我们一起吃饭,下课后一起谈话,小心议论着我们老师,发出坏坏的爽朗的笑声。总舍不得她们,舍不得我们一起快乐的流年,我感伤这些,感叹人生的花景散得太快。

我喜欢微笑,我热爱我的朋友。不论将来自己要去哪里,我总要记得我们曾经的美好。

时间太瘦,指缝太宽,不免叹声,时间都去哪里了。我爱回忆,爱思考,也

爱怀念,青春走得匆匆,回忆逝得嫣然,你我延续的记忆里只能 留在往日,定格在那片独一无二的树叶里,细数条纹,圈圈漾着我们的美好记忆,不知什么时候,摘下一片,让回忆流淌在心里,让幸福划过人间,再去拾捡那点滴幸福。

我们是生活中独一无二的一片叶子,我总爱在圈圈树叶条纹中涤荡,拾捡幸福,感叹流年。青春的痕迹小心烙在我心间,我爱与朋友同行,与快乐同行,与自己同悟。

说说我自己(三)

春夏秋冬,四时之景不同。春充满着生机,夏充满着激情,秋充满着喜悦,冬充满着神秘。而我,有着和四季一样的特点,不同时间的我有着不同的特点,不同的形象。今天,我将向大家说说我自己。

说说幼时的我

俗话说:初生牛犊不怕虎。幼时的我,犹如初生的牛犊,无所惧怕,甚至调皮到极点。我总会在姥姥抱着我时,将她的帽子抓起丢掉河里,我总会在邻居家的小孩路过我家门口时将他打哭,我总会在妈妈不在时偷偷的将冰箱里的雪糕都吃了。

这就是幼时的我,调皮捣蛋到极点,完全不像一个小女生。

说说现在的我

光阴似箭,岁月如梭,时间如流水一样从我的指间滑过,再也回不来了。现在的我,早已没有了幼时的调皮与捣蛋,我所拥有的,是活泼,开朗,不做作。现在的我,即将步入高中生活。而今,我坐在中考的考场上,奋笔疾书,为自己的理想而努力奋斗。就在这一瞬间我似乎长大了许多,似乎更加成熟。

这就是现在的我,活泼,开朗,不做作。长大了,成熟了。

说说未来的我

畅想未来,我或许实现了自己的理想。成为了一名优秀的婚纱设计师。我坐

在辉煌华丽的吊灯下,绘制出一幅又一幅婚纱设计图,设计出一件又一件美丽的緍纱。

这就是未来的我,成为了一名出色的设计师。

踏一路金光风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌声不断。我和四季一样,不同的时间有着不同的特点。而今,坐在中考考场上的我,说出了幼时的调皮,说出了现在的开朗,说出了未来的成就,说出了最真实的我。

说说我自己(四)

我总说梅花的香是“苦寒来”,我总说彩虹的美是在“风雨后”,我总说宝剑的锋是从“磨砺出”。可我竟不曾说过自己!

自己是怎样的呢?

几个片段闪过。小时候打针时哭得昏天黑地。上一年级时紧拉着妈妈的手不肯独自进入陌生的班中。与朋友吵架后独自生着闷气,不想解决的办法。考试成绩考差,就把作业扔到一旁,什么都不会做,只是觉得自己的天空呈现出“雨脚如麻未断绝”与“黑云压城城欲摧”的凄惨之景„„

自己明明就是一个不够坚强,一遇到点儿困难就会不知所措,不勇敢甚至有些软弱的人啊!以前竟不知道!

郁闷„„

又有几个片段闪过,在家中我会经常帮助爸爸妈妈做家务,以致我明白了一些家务如何干得省时又简便的窍门。在班中我会经常帮助同学,帮有疑难问题的同学解题,借忘记带东西的同学东西。我还十分尊敬老师,在遇到老师时主动问好,有时还会帮他们捻东西。在街上我会把身上仅有的一元钱放在乞讨者的面前,我会帮别人拣起东西。我还会主动给别人让路。伤害了别人我会说“对不起”,受到别人的恩惠我会说“谢谢你”。

一个孝顺,善良,乐于助人,尊重老师,懂礼貌的形象又赫然屹立在我面前!以前也是从不知道!

欣喜„„

说说我自己,自己是一个既有优点又有缺点的人,缺点我将来慢慢改正,变成一个坚强的,勇敢的去迎长风,踏破浪,挂云帆,济沧海的人,优点我也会继续发扬,把我的优点变成大家的优点,继而演变成社会的优点,社会的正能量。

说说我自己,我真正的了解到了自己,以后我不再总说梅花,不再总彩虹,不再说宝剑,我要经常说说自己,多多了解自己,使自己的性格更加完美。

说说我自己(五)

世界上没有相同的两片树叶,大千世界,也就是意味着我们每个人都是独一无二的。

我,一双小小的眼睛,一头乌黑亮丽的秀发,魔鬼般的身材。不管我的样礼貌是否出众,而我总是昂首挺胸的走在人生的道路上。我坚信我是独一无二的。所以我会活出自己的精神发扬自身的闪光点。

情景一:“叮铃铃”,放学了。我哼着小曲,慢悠悠地往家走着,看着身边来来往往形形色色的人,我禁不住感叹造物主的伟大贡献。突然背后传来轰隆的一声响声,我吓的不禁抖了一下,随后,转过我的脑袋,往后扫描到底发生了什么事。一个老婆婆和一辆翻倒在地的三轮车引起了我的注意力。我二话不说跑着到了老婆婆身边,我可不怕被讹。我亲切的问老婆婆的伤势,接着把她的三轮车给扶了起来,紧接着把老婆婆送到了医院。回去时,天色拉开了帷幕。

这就是爱助和为乐的我。

情景二:“这节课同学们自由复习,不会的问题可以问问我,或者问问同学

有关于自己的说说篇八
《关于快开学的个性说说,不想开学的空间说说大全》

关于快开学的个性说说,不想开学的空间说说大全

1.不想开学的孩子都是好孩子,证明他们在学校没有对象。

2.竟然有人说我涂眼影了,这也太侮辱我的黑眼圈了吧,马上就开学了,你不赶作业么。

3.你知道,就算大雨把这座城市颠倒,开学我也得滚回学校。

4.你若军训,便是晴天;你若放假,便是雨天;你若发奋做作业,便是开学前一天。

5.躺在床上玩手机,一想到快开学了还没有开始写作业,我就啪的抽了自己一耳光,他妈的,玩个手机还分心。

6.我的开学愿望:学校塌了,老师疯了,作业是别人的,你是我的。

7.现在看日历跟看病危通知书一样,妈的,就快开学了。

8.一个个都说作业没动,开学让我看见你们交齐了作业就断绝关系。

9.时间都去哪了,作业还没写完,就要开学了。

10.快开学了,不妨注意一下进班之后第一个跟你打招呼的异性同学,他(她)一定很在乎你。

11.我和寒假要分手了,都是因为开学那个贱人!

12.最近我可能不在线了,不要以为我是死了,我只是去补我堆成山的寒假作业了。

13.再不疯狂我们就开学了,再不写作业我们就完了。

14."我们终究敌不过时间""有病吧,说人话""妈蛋开学了""……"

15.没有一点点防备,也没有一丝顾虑,你就这样开学,在我的假期里,带给我悲剧,身不由己。假期他就这样,在我不知不觉中悄悄地消失,从我的脑海里,没有记忆,剩下的只有惋惜。你存在,我昨天的熬夜里,我的夜里,我的梦里,我的通宵里。

16.开学,对不起,我没爱过你,我爱的一直都是放假。

17.待我长发急后脚跟,再开学可好!

18.一个个的,不就是开学还没写完作业么,至于么?我压根就不知道作业是啥。

19.想想马上从初三的老女人变成高一的小学妹我就开心。

20.马上就要开学了,学校你能得到我的身体,但你得不到我的心,告诉你,勉强是没有幸福的!

21.大型灾难片《开学》即将在全国各城市同步上映。

22.开学请赐我一个时好时坏时,耍贱时卖萌,数理化样样精通的帅比欧巴同桌吧。

23.多么希望是2月29号开学,四年开一次学。

24.开学了,一个个穿的就跟相亲似的,脸上的表情就像奔丧似的!

25.从睡衣到牛仔裤帆布鞋,从披头散发到端正马尾辫,从空间刷屏到背诵课文,从WiFi满格到课程排满,没错,开学了。

26.终于知道最近这些人为什么都失眠了,肯定是被开学吓傻了。

27.世界上最近的距离,放假到开学;世界上最远的距离,开学到放假!

28.我掐指一算,不好,要开学了。

29.开学是会呼吸的痛,想到会痛,做作业会痛,去学校也会痛。

30.开学不久,在外语学院的一个朋友跟我说很多专业都是男少女多,她们班极惨,就俩男的,更惨的是,那俩男的好上了……

更多>>>有关于开学的说说

有关于自己的说说篇九
《说说写写》

苏教版小学语文二年级下册《练习6》

说说写写——我爱吃的水果

一、课前交流

1.上课之前,老师和小朋友互相认识一下吧!老师知道,小朋友们是泗阳开发区小学的学生,是吗?老师来自哪里,你们想知道吗?老师来自泗阳县的一个乡镇小学,其实,离我们县城很近很近,而且,那里还是小有名气的“草莓之乡”呢。想到那儿去看一看吗?

播放幻灯片,欣赏草莓园图片。听了草莓娃娃的介绍,你最想做什么?

只要这节课上表现出色,老师一定带你到草莓园里和草莓娃娃玩个痛快。好吗?上课!

二、说水果

秋天是个丰收的季节,果园里成熟的水果还有很多很多呢! 出示水果图片。

你们爱吃水果吗?是啊,水果不但味道香甜,而且营养丰富,难怪大家都很喜爱。这节课,我们就来说说写写——我爱吃的水果(齐读课题)。

(一)说最爱

1.先说说,这么多水果,你最爱吃什么?

出示:我最爱吃()。指名说,开火车说。

2.为什么? 用上它说说。我最爱吃()的()。(不但完整,而且具体。你喜欢它的形状、你喜欢它的)

3.小朋友这么会说话,看来老师要加深点难度。谁能一下子夸夸两种、甚至三种水果。 “果园里的水果可多了,有()的(),有()的(),还有()的()„„馋得我直流口水。”

(二)猜水果

刚刚小朋友都夸了自己爱吃的水果,其实老师也有爱吃的水果,它就藏在图片中,谁来猜一猜。出示挑选出的水果图片。(链接效果)

这样猜真难为大家,一点根据都没有,怎么猜呀!这样吧,老师允许大家问一个关于水果特点的问题。然后你根据老师的回答再来猜,好吗?

谁先来问?

根据问题相机指导

1.猜说形状:它圆溜溜的。

①指名猜。为什么?谁猜出不同得水果?

过渡:看来小朋友们生活中都是爱观察的有心人,根据形状圆溜溜的猜出了好多种水果。接下来,不但要小朋友仔细观察,还要你发挥想象。

②出示西瓜。想象一下,圆溜溜的西瓜,像什么你呢?(用词准确,真有想象力。)

③用这样的方法来介绍水果的形状,真是既形象,又生动。你谁用这样的方法夸夸你喜爱的水果吗? ④提高要求。哪位小朋友能给一种水果的形状打两个不同的比方。(了不起,会观察,会想像。) 过渡:小朋友发挥想象把水果的形状说得多么生动啊!但是老师爱吃的水果,大家光凭形状圆溜溜,还不能准确的猜出来。你还想知道它的什么特点?(板书:颜色)

2.猜说颜色:它穿着通红通红的外衣。

①比较句子:两句话都说出了水果颜色的特点,你觉得哪句话好?为什么?水果的颜色各种各样,就像是穿上了一件件彩色的衣服,说得多有趣味啊!

②你还知道哪些形容水果颜色的词语?可以说穿上了一件()的衣服。

③出示词语。老师这里也有一些。请小朋友读一读。选择合适的词语夸夸水果的颜色。

3.猜说味道

①小结:刚才我们通过仔细观察、发挥想象,(板书:观察),猜说了水果的形状和颜色。(板书:抓特点。)小朋友学的那么投入,老师决定让大家放松一下,看老师给大家带来了什么?出示水果拼盘。

②闻一闻。什么感觉。指名说味道和感受。(注意引导表情、动作)

③尝一尝。说味道、感受。出示句式

④小朋友感受力真强(板书:感受),听了小朋友闻水果、尝水果的感受后,老师也忍不住想尝一口。

想知道老师爱吃的水果是什么味道吗?(板书:味道)老师爱吃的水果:咬下它一口,又香又脆,可口极了。指名猜

(三)说水果

1.看小朋友们猜得那么投入,说得那么精彩,我就不难为大家了,老师就直接告诉你们吧:

出示语句。男女生读

大家一起猜它就是:它就是我最爱吃的水果王子——苹果。(点击出示)

2.小朋友真聪明呀,老师把观察到的、感受到的水果形状、颜色、味道营养等特点连起来这么一说大家一下子就猜出来了。其实,每一种水果,都可以按这样的顺序介绍,先介绍——,再介绍——,最后介绍——。(指板书齐说)

3.你能学着老师这样把你喜欢吃的水果介绍一下,让老师和小朋友一起猜猜你爱吃的是什么?先在座位上说给你的同桌猜一猜。指名说。提要求:认真倾听。

出示:我爱吃的水果

我喜爱吃的水果它 ,像 。它穿着 外衣。削去皮,露出 果肉。闻一闻, ,咬下一口, 好吃极了。

指名猜。它就是我最爱吃的 。

介绍的同学抓住了特点,按照一定的顺序,所以很容易猜出来。表扬你们两个人,一个说得好,一个猜得准。

三、写水果

由于时间关系,老师不能听小朋友一一介绍了。

还记得老师来自什么之乡?小朋友记忆力真好!老师在来这里给小朋友上课之前,草莓园的园长给我布置个任务,要我在小朋友当中挑选出草莓之乡的广告策划人,邀请你到草莓之乡去。条件就是:要小朋友拿起手中的笔把你喜爱的水果写下来。

演示三段话。你可以像老师这样先用猜谜的形式分别写出水果形状、颜色、味道等方面的特点,再介绍这是什么水果。也可以先介绍我最爱吃的水果是什么,然后再分别写出这种水果形状、颜色、味道等方面的特点。还可以直接把水果当成人来写。

为了帮助小朋友实现愿望到草莓园去,老师还开了一家免费的“词语小超市”,你可以在这里自由的选用合适的词语,比一比谁用的多,用的恰当!

好,开始动笔吧!学生自由写水果,教师巡视,指导个别有困难的学生。

汇报。出示幻灯片:草莓之乡广告策划人评选现在开始!

根据学生情况评选,发奖:美术策划

文稿策划

对外宣传

小结:这节课,我们学会了把自己观察到的、感受到的水果形状、颜色和味道有条理的说出来、写出来。老师对小朋友们的表现非常满意,不知道草莓娃娃是不是也很满意呢?让我们听一听。

有关于自己的说说篇十
《说说我自己》

《说说我自己》口语交际教学设计

教学目标

1、 培养学生会以介绍自己为题,进行口语交际

2、 抓住自己的特点来说,要说真话

3、 听的同学要注意听别人介绍,并能进行评价

教学重点

培养学生抓住自己的特点向别人介绍

课时安排

1课时

教学过程

一、激趣导入

同学们喜欢看《超级宝宝秀》吗?今天老师就把《超级宝宝秀》请到了咱们班,想不想去看看?[播放录象]

师:看完了《超级宝宝秀》两个片段,谁来说一说这些小朋友在表演之前先做什么了? 生:自我介绍,介绍我自己

师:非常好!那同学们想不想向别人介绍一下你自己呀?

生:想

二、游戏进入

在同学们介绍自己之前,我们先做一个游戏,猜猜他(她)是谁?[出示课件]

1、他个子不算太高,一双炯炯有神的眼睛,学习成绩很优秀,而且,他很爱帮助别人,喜欢打乒乓球,最近还参加了乒乓球队。(王新宇)

2、她的座位在班上是第一桌,浓浓的眉毛下面长着一双机灵的眼睛,头发短短的,但做什么事都很认真。(潘婷)

3、他和我们相处的时间不是很长,做什么事都有些不好意思的,但是,他上课听讲很认真,值得我们学习。(刘旭)

4、她天生爱笑,只要一说话就先笑,天天扎两个小辫子,头发有点卷,样子很可爱。(潘宇凤)

5、大大的眼睛,总是一眨一眨的,个子不高,好像是够不到课桌,上课总是爱跪在凳子上,她非常喜欢跳舞,还有一张穿格格服装照的照片。(赵静)

6、要说她的长相,就一个字——小,眼睛小,一笑就成了一条缝,耳朵小,真像一个小元宝。(马新月)

师:看来同学们之间都很了解,哪位同学能说说谁最了解你们?

生:老师,父母,自己

师:说的太好了,只有自己最了解自己了,又有谁说说自己在什么方面和别人不同呢? 生:声音、长相、爱好、性格、优点和缺点等

师:这么多和别人不一样的地方,你愿意向《超级宝宝秀》的小朋友一样介绍你自己吗?我们也超级秀一把。

三、秀出自我

1、教师提醒,先想一想要怎样想别人展示自己,都想向别人介绍自己的哪些方面 老师给同学们一点点才提示[出示课件]

2、同学之间交流

3、同学自我介绍

四、争做小评委

1、学生点评

2、教师点评

同学们说的非常好,但说的时候,要注意组织好自己的语言,把一个完美的你展示给别人。

五、拓展迁移

同学们,你们愿意将自己展示给更多的小伙伴吗?那么就拿起手中的笔把你所说的记录下来,为我们的班的《网络作文》增添一点风采。

我的课堂 我思考

——《说说我自己》口语交际课反思

《说说我自己》这一节口语交际课,是人教版三年级语文下册第三单元出现的教学内容,通过这次口语交际活动,不仅提高了学生的口语表达能力,还可以进一步增进同学之间的相互了解,上完这节课后,我的感受颇深:

第一,这节课的引入,我运用了河北电视台的一个少儿节目《超级宝宝秀》中的两个片段,这样既拓宽了学生的思路,调动了学生生活积累,又激发了学生的欲望。

第二,在游戏的环节中,我出示了几个学生的简单描述和照片,这样,增强了本次口语交际的趣味性和目的性,使学生想说自己的欲望再次升华。

第三,在学生介绍自己的环节中,我运用的不是普普通通的“介绍自己”一类的语言来激发学生,而是运用了《超级宝宝秀》中的秀一秀我自己,并出示课题“秀出完美自我”,再一次激起学生向别人介绍自己的欲望,同时出示了说和听的要求,这样学生在说的时候有一个目标,不会出现胡说、乱说的现象,听的同学也回根据提示给予说的同学以补充和点评,既训练了学生的说,有培养了学生听的能力。

本节课,学生说的欲望非常高,听的同学也十分认真,课堂气氛空前高涨,达到了我意想中的效果。

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