父母评价孩子

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篇一:《家长如何正确评价孩子》

家长如何正确评价孩子

“洋洋真棒”、“洋洋真聪明”,“哎呀,你怎么这么笨,这个都不会”„„家长不妨反思一下:自己是否经常这样评价孩子,是否有意无意中说出这些话。这样的评价会产生什么样的结果呢?

一、家长评价孩子的过程中存在的问题

家长对幼儿的评价,是幼儿活动的依据,是幼儿探索的动力,是幼儿成长的灯塔。但是,有些家长评价幼儿时存在一些问题,他们对幼儿的评价不但没有促进作用,反而限制了幼儿的发展。

1、“简单化”评价

“简单化”评价用通俗的话说,就是简单地给孩子的行为贴“标签”。在现实生活中,被父母贴上了“聪明” 标签的孩子,会认为自己天生就出色,而且这种优势不会消失,导致他在学习中盲目自满,遇到困难总是想依靠那点“聪明”,而放弃了努力。因此,家长在评价孩子时,不要随意给孩子贴“标签”。对于在某些方面确实存在一些优势的孩子,在作出良好评价的同时,要提出更高的希望;对于暂时遇到问题的孩子,要积极帮助孩子克服,千万不要对孩子作出“你真笨”之类的评价——这样的评价会严重束缚孩子的手脚,成为他们一生都摆脱不了的“包袱”。

2、“随意性”评价

孩子出现不足的时候,也是非常需要别人帮助的时候。但是,家长由于自身观念、方法和性格等原因,在盛怒之下,“笨蛋、蠢货、没出息”等便从家长的口中涌出。

3、“片面性”评价

现在很大一部分家长,只注重考试分数,忽略孩子的其他方面,如健康、心理品质等。其实这是本末倒置的做法,家长应注意避免。

二、家长该怎样评价孩子

孩子的成长离不开老师和家长的有效评价,而家长对孩子的评价是通过语言表达的。在家庭教育中,家长要注意评价的艺术性,客观公正地评价孩子,就能产生事半功倍的效果。

1、评价要准确

有这样一句话“垃圾是放错了地方的资源,同样,即便是再优秀的资源,如果放错了地方也就会成为垃圾。”有些家长好高骛远,盲目给孩子定下“高标准”, 一旦孩子达不到家长所规定的目标,就马上对孩子作出“低能”的评价,而不分析他所制订的目标是否超出了孩子的能力。结果使孩子在前进的过程中“永远面临失败”,于是,资源也就成了废物。所以,家长要充分了解自己的孩子,然后为孩子确立一个可望而可及的目标,并用这个标准去评价孩子,帮助孩子成功。

2、评价要调动积极性

生活中,孩子出现错误,家长马上把这次错误所造成的结果“扩大化”:“你怎么老犯错误,真是江山易改、本性难移。”——对孩子作出了“永远改不了”的消极评价。即便是孩子得到了一个不错的分数,家长的评价也是“一盆冷水”:“你与班里第一名还差那么多呢,甭骄傲!”——依此类推,孩子即便得到了班级第一,家长也会用“全年级”乃至“全市第一”的标准来寻找孩子的差距。这样必然使孩子产生消极的心态:

“我总是有那么多错误,永远克服不完”,最终使孩子逐步丧失自信,形成对自己的错误评价——我不如别人聪明,我这辈子真是完了。

相反在家长的积极评价下,孩子必然产生积极的心态:我又发现了自己的不足、我又改正了自己的一个错误,我还能克服许多不足,我一定会成功。

3、评价时注意全面性

另有一些家长经常采用的评价形式是“表扬、夸奖”,以为这样能最大限度地发掘孩子的潜能。长此以往,会使“好孩子”不能正确认识自己,看不到在这些优势下掩盖的弱点。当出现不足时,为了获得好的评价,他们首先想到的是用优点掩盖缺点,不能及时克服不足,最终在竞争中失败。

4、要树立终身学习的理念

教育是一门科学,需要遵循规律,科学施教。当一个称职的家长,是需要不断学习的。中国的家长多是在担任了“父母”这一角色之后,顺理成章地“世袭”了“家长”这一特殊身份,没有家庭教育方面的经验储备,大多都是摸着石头过河,难免会出现失误。许多“问题孩子”的背后,都有“问题家庭教育”的影子。现代家长应该学会主动学习,树立终身学习的理念,用不断更新的知识和先进理念,适应孩子不同时期的成长需要,给孩子营造健康和谐的家庭成长环境。

5、不要给孩子乱贴标签

美国心理学家贝科尔认为:“人们一旦被贴上某种标签,就会成为标签所标定的人。”给一个孩子“贴标签”的结果,往往是使其向“标签”

所喻示的方向发展。有些家长容易感情用事,遇事不够冷静,在孩子犯错或学习成绩不好的时候,往往会讽刺挖苦、口无遮拦、想啥说啥,给孩子贴上一些负面标签,像“你真笨”,“越来越差了”等等。其实,越是在这样的时候,孩子越需要来自家长的关怀和鼓励。

6、掌握火候巧妙“激将”

在激励中成长起来的孩子,性格开朗,活泼自信。但是,激励要讲究艺术性,要充分考虑到孩子的实际,把握好火候,因人而宜,有的放矢,否则会适得其反。对于性格倔强但有志气的孩子,家长和老师可以采用激将的方法,促使其更上一层楼;对于学习基础薄弱,自尊心较强的孩子,家长不要轻易使用激将法,以免伤害孩子的自尊。

7、放大优点,弱化缺点

世上没有十全十美的孩子,孩子身上存在缺点是极为正常的,家长要正确看待孩子的缺点,给孩子进步的信心与动力。细心的家长会发现:盯住孩子的缺点,不停地数落、指责,只会使孩子的缺点越来越多;发现孩子身上的优点,及时肯定孩子取得的进步,会使孩子越来越自信,越来越懂事。在家庭教育中最忌讳的就是唠叨,再好的话,听过三遍都觉得腻味了,更何况是孩子呢。家长频繁地数落孩子,很容易使孩子产生逆反心理,这一点应该引起年轻家长的重视。

8、尊重孩子,不揭子短

尊重是教育的前提,也是孩子的需要,孩子虽小,同样渴望被尊重。有些家长不注重教育孩子的艺术性,说话不分场合,想什么就说什么,结果伤害了孩子的自尊,影响了孩子的个性发展。家长不要在人多的场父母评价孩子

合批评或指责孩子,更不要经常对孩子做出负面评判,要多给孩子正面引导。即使是在自己家里,家长也要注意评价的技巧,把孩子溶进自己的世界中,时刻保护孩子的自尊,鼓励孩子的信心,给孩子留足面子。另外,家长不要对孩子所犯的一些小错误纠缠不放,该装糊涂的时候要假装看不见,太“聪明”的家长反而教育不好自己的孩子,有弹性的教育才是科学的教育。

9、关注孩子的点滴进步

合理的评价如春风温暖孩子,激励孩子。家长要做孩子成长路上的细心人,及时发现孩子的进步,不要死盯住孩子的学习成绩,要多关注孩子的身心发展,记住孩子的点滴进步并及时鼓励。我们常说,鞋子合不合适,只有脚知道。如果说,盲目的横向比较容易使孩子失去自信,找不到着力点,那么,自己跟自己比,今天跟昨天比,这次跟上次比,就能从点滴的进步中找到快乐,升华自信。每天进步一点点,长久地坚持下去,那将是多么大的进步啊。

三、要注意评价的发展性

我们不难发现,评价不仅要求家长对孩子以前的行为作出恰当的评价,更重要的是使作出的评价对孩子以后的生活具有指引功效和激励作用。俗话说得好“人无完人,金无足赤”。任何一个家长只能面对孩子现有的条件,力争最好的结果。具体的做法就是不用长处遮盖短处,也不用僵化的眼光看待短处。每个孩子都有不足,但每个孩子都有能力克服自己的不足。

关键词:家长如何正确评价孩子

篇二:《家长给孩子的评语》

1\邓兴衡妈妈:儿子,爸爸妈妈相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点,在李老师的带领下,能养成阅读 的好习惯。

2\王豫妈妈:你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾----下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

3\李晓丰妈妈:你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

4\叶凡辉妈妈:宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

5\许翔妈妈:过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

6\林哲华妈妈:你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

7\朱涵策妈妈:宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

8\张楠妈妈:张楠很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。

9\梁永臻妈妈:永臻,你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!

10\竹芸妈妈:希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

11\庞子健妈妈:子键,你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

12\范子欣爸爸:子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

13\曹琪爸爸:你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细

14\王华奇妈妈:奇奇,好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!

15\代镕智妈妈:镕智,你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。

非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

篇三:《家长对孩子的评价》

家长对孩子的评价

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2010-03-03 12:21:27| 分类: 感恩园地 | 标签: |字号大中小 订阅

胡传邦家长:希望儿子能爱护自己的眼睛,保护视力!

饶诗晗家长:新年过了,乖女儿又大一岁了!更懂事了!能够每天早起床帮妈妈收拾屋子了!父母深感安

慰!也能及时完成家庭作业!这些表现都离不开老师们的谆谆教诲啊!孩子继续努力吧! 王文静家长:发言时候胆子要大,其实老师对你答对答错,不会怪你的!

彭 畅家长:新的一年你能完成我安排的事情,好样儿的!父母评价孩子

谭轩承家长:望你作业一心一意,按时完成作业!

余小妹家长:希望你能改变自己的缺点,在校坚持说普通话,上课不开小差,努力学习,

认真写好做好家庭作业。

马 璇家长:该生在家能听爷爷奶奶的话,帮忙扫地等,但学习还抓得不紧。

李春妮家长:春妮在家中帮爸爸妈妈扫地、拖地,还复习课文、读书,做得还可以!

郑雅琪家长:郑雅琦开学学习有所进步,完成作业很积极!父母评价孩子

黄心雨家长:这孩子在家里还比较听话,能帮我做家务,比如:扫地。洗衣服、洗碗。小事情她都帮忙,

希望以后在学习上努力努力、再努力!

王玉婵家长:要坚持说普通话,上课注意力要集中积极发言,按时完成作业的习惯保持下去,再接再厉,

继续努力

王 陈家长:希望在家一定要听话,要坚持说普通话!

田 成家长:有时喜欢上网,看电视,望改正!

王爱君家长:在家的表现还不错,回家就做作业。特别喜欢上学,不上学就哭!

任宏扬家长:多多努力!还是很听话,再接再厉!

朱艳红家长:电视看得多,学习少!

刘 凯家长:在家的每一天都有新的发展,但你要做每件事要多动脑筋,要大胆的发挥自己的特长,不管

什么事情都要自己做,不要靠别人!

许乔宁家长:有点顽皮,做作业非要家长监督!

冯 蕾家长:还可以,把学习放在第一,还帮忙家里做些小事情!

程 迪家长:能按时完成作业,在家很爱劳动,很听大人的话!

罗玉莲家长:在家没讲普通话,希望以后改正!父母评价孩子

周雨竹家长:表现良好!

王俊杰家长:你以后要说普通话,上课思想不要开小差,将字写好!

张博翰家长:在家表现好!

董婷婷家长:在家讲普通话,作业字迹工整!

李士源家长:字写得太差了,日后努力!

汪罗曼家长:做家庭作业不积极,以玩为主,望改正!

陈士枭家长:很好,非常棒!

詹钤宇家长:积极做完老师布置的家庭作业,并且认真朗读课文!

曹 磊家长: 作业按时完成,在家没有说普通话,望能改正

家长对孩子的评价范本

通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。——河北无极家长

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。——云南楚雄家长

一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。——广西南宁家长

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。——广西桂林家长

希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。——广西大化家长

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记!——广西环江家长

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!——广西北海家长 ***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。 ——广西柳州家长

**初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。——四川西昌家长

孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!——云南陆良家长

女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!——广西玉林家长

陆仟伍佰元学费确是太贵了,像我这样的困难的家庭实在无法支持,希望学校领导能给予助学贷款,使我的子女能安心学好专业。建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑,是否能提前给予助学贷款!?——广西桂平家长

篇四:《家长对孩子的评语》

1、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

2、在初中短短三年生活学习,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。家长对孩子的评语。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,

篇五:《家长评语和期望》

1、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

2、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

3、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。家长评语和期望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

4、你活泼聪明,热情开朗,思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

20、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

21、能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集、整理、使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

22、身在高中校园,你必须明白:你是一名高中生,不是一个小皇帝;你是一名成年人,不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责。

23、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

24、你是父母的希望,也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的,你应当承担起你的责任,你能做到。

25、四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

26、希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。

27、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

28、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

29、**在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

30、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

31、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

32、姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

33、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

34、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

35、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

36、我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

37、但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

38、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

39、作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

40、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

41、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

42、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

43、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

44、“自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

45、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

46、在本学期中,戎佳?能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊(),并提出一些问题和写出一些较好的文章。

47、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

48、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

49、郝铃,总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

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