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篇一:《《草房子》感悟要点》
《草房子》感悟要点
一、走近作者曹文轩。
1、《草房子》主要讲了谁的故事？这本书的作者是谁？
2、对曹文轩你了解多少呢？这些小说都有一个共同的名称——纯美小说。
3、小说美在哪里呢？（栩栩如生的人物美，充满童趣的故事美，环境优美，语言优美）
二、 走进“油麻地小学”的草房子。
1、作家曹文轩用诗一样的语言，用饱含深情的笔触，把我们带入了一个纯美，温情的画面，让我们再次感受这古朴温馨的草房子。
2、读读清新典雅、富有诗意的文字。
在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的.。
油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。
三、感受《草房子》人物美
在这美丽的草房子里，生活着一批可爱的孩子们，我们还认识了许多人，老师想考考你们对书中人物的熟悉程度。 抢答题（他们是谁）：
1、她会唱歌，声音柔和而悠远，既含着一份伤感。草房子的感悟。
2、她是《草房子》中年龄最大的一位。
3、他是一个领养来的孩子，经历了洪水后家毁人亡的痛苦。
4、她是油麻地的美人，还有一副好嗓子。
5、桑桑最崇拜的人就是他。
6、她是从外地转来的学生，从小没有父母，身世离奇，被人欺负。
7、因为秃头，自尊受损，在抗争后被人冷落。
8、因家庭变故，辍学放鸭，在孤独中经受磨练 。
9、自幼无父母，并常年生病吃药。
10、得了鼠疮，经历了死一样的痛苦。
这么多的人物中，最能打动你，或者说最让你难以忘怀的是谁？
（一）桑桑
1、桑桑为什么让你难忘呢？ （生举例细说桑桑的善良、热心、爱心、勇敢、仗义等）
2、读读这段话，说说感受到什么。 （桑桑坚持上学，并背起了纸月送给他的书包。他想远方的纸月会看到他背着这个书包上学的。他在心里暗暗争取着，绝不让纸月失望。）草房子的感悟。
（二）杜小康
1、杜小康令你难以忘怀的又是什么呢？ （他坐在校门口的小桥头上。令油麻地小学的老师和学生们都感震惊的是，这个当初在油麻地整日沉浸在一种优越感中的杜小康，竟无一丝卑微的神色。他温和、略带羞涩地向那些走过他身旁的老师、学生问好或打招呼。）
2、小结：一个人最大的敌人是他自己，杜小康战胜了他自己。
（三）秃鹤
一个十一二岁的少年顶着这么一颗光头确实让人接受不了。但第一章最后却这么写：纯净的月光照着大地，照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……对这句话你是怎么理解的？ （战胜自我使他成为老师和同学们心目中的英雄。）
四、延伸思考
这些孩子在厄运中的相扶、困境中的相助，孤独中的理解，都使我们深深地震撼着。
篇二:《草房子读书感悟》
草房子读书感悟
—— 杨慧东
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇花，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月，这许许多多生动的小朋友都出自于曹文轩伯伯的这本小说。
从读到这本书的第一刻起，我便深深喜欢上了这本书，唯美的意境，性格各异的孩子，美丽的故事，当然还有美好的结局。作为主人公，桑桑的生活多彩而细腻，油麻地的生活单纯而充实，就如同这书一般一页一页翻动着多姿多彩，生动的呈现在我的面前。这本书留给我印象最深的，并非是某一个人物，也不是某一件事情，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性情。他们可以开怀的笑，同样也可以纵情的哭，他们可以了无牵挂的疯玩，可以什么都不在乎，在他们心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就是纯洁的天使，在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。
希望有这样的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么、发生什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。
篇三:《草房子的读后感》
“秃鹤”传奇草房子的感悟。
——《草房子》
古林镇中心小学 朱柯吉
《草房子》里的油麻地，是一个纯净、透明、弥漫着药香的地方。
金色的草房子在阳光的照耀下闪着愉悦的光芒，头顶上桑桑的鸽子飞
过，有时，我觉得，油麻地就像一个人，有着一颗柔软、干净的心。草房子的感悟。
桑桑、秃鹤、纸月、杜小康„„每一个油麻地的孩子都充满了鲜明的
个性，或单纯善良，或桀骜不驯，他们都有着一种坚忍不拔的韧性，
一种厚实深刻的自尊。
在喧嚣的都市里，读一读《草房子》，想一想乡野纯净的 天下，
微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散，懵懂的少年奔跑在夕阳里，
那少年是你，是我，是我们心底永恒的美丽„„
虽然文章最终以及高潮部分还是以表达《草房子》中各种人物纯
真、善良的真性情为主，但是我的思维还是停留在了第一章里的内容
——秃鹤，这位孩子身上了，令人感触颇多！
秃鹤，一个地地道道的秃子。脑袋上绝无一丝瘢痕，光滑得竟然
那么均匀。阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端
地想起夜里，它也会亮的。或许是，长得太过于另类，遭到了同学们
和老师的“特殊”待遇，如：校长大人十分看重荣誉，在汇操事件中，
不止一次地拒绝秃鹤的请求、要求，严厉地制止他出面汇操。最终，
秃鹤恼羞成怒，先答应了校长和老师们的要求——戴上棉帽子汇操，
途中，摘掉棉帽子，以致使整个完整的队伍中出现了一个耀眼的不合
群的人影，最终以失败告终。他也逃脱不了校长的一顿责罚。
这件事情后，他又在被狗咬了，呈现出可怜兮兮的状态，可是无人问津。哪怕进了教室，也只得到了一个学生的关注。等老师注意到了，也只是淡淡地一声：不就是受伤了吗？
老师的漠视，校长的排斥，同学们更加加剧了对秃鹤的疏远和冷落。在一次新学期的重新排组里，秃鹤被一个组，一个组地抛弃。最终，在老师三次冰冷地询问他的意愿时，他忍无可忍地说了声“随便”两字，就跑出办公室了。这在老师眼里，再一次又成了一个坏孩子。
反观自己，秃鹤的很多地方都能找到自己的影子。干蠢事和受到排斥、冷遇，好像是在你追我赶似的，不断地上演着。负气、破罐子破摔等行为在不断地遭受排斥、冷遇中剧烈上升，班级中似乎也有这样的学生，看来还是自己不够成熟。自己认为是对的，认为对得起他人，对得起自己，对得起学校，即便受到旧眼光的袭击，那又怎么样？如果一直活在别人的言语和目光里，尤其是在旧眼光的那些人里，或者是落井下石的那些人里，岂不是自己给自己找不痛快呢？倒不如像秃鹤那样，做一个真正的自己，眼泪不是流在这样的人和事情上的！
可能，当人长期处在一个饱受到鄙视的环境中，会有一些不理智的行为，简称为“报复”。这样的恶性循环，经过激烈的思想斗争之后，我觉得丝毫没有必要。既来之，则安之。若想改变别人的看法，还不如让自己变得更加优秀，来得容易多！即使与这些事、这些人起到什么冲突，不是触及底线，也没必要跟他们斤斤计较，又何必白白地给自己徒增伤痛呢？
看来，陆鹤的想法似乎与我是一致的。在一次《屠桥》的演出中，
原先设定的柳三下是演一个伪军连长，可是这个角色是一个秃顶。而柳三下又不肯剃头，虽然戴着猪尿泡可以成为秃子，但是校长大人又是一个很在意荣誉的人，生怕猪尿泡会在演出中途破裂等状况发生。因此，千方百计地想让柳三下剃头，仍旧遭到拒绝，因为作为一个秃顶，下场是很惨的。最终演出不得不宣告停止，大家都很遗憾。
陆鹤看着这一幕，抛却了之前的种种芥蒂，主动请缨，而且只花了一个上午的时间背出了台词，晚上借着月光反复做练习，直至熟练。不得不感叹，秃鹤以德报怨的胸襟是如此之大啊！
演出非常成功，在大家意犹未尽之时，秃鹤消失在人们的视野里。大家分头寻找，最终桑桑在一条小河边上找到了坐在石块上的秃鹤。桑桑拍拍秃鹤的肩膀，让他回家。我不知道，这是不是表示桑桑为之前与秃鹤的闹矛盾的事情表示歉疚的意思？此刻的秃鹤竟然哭了，而且是一种克制不住，嚎啕大哭型的。纸月哭了，围观的孩子也哭了。大家似乎是为了之前对秃鹤的所作所为表示歉疚。文章最后没有继续写下去，但是我却很想知道，作者这样写的目的，这个秃鹤在讥笑、冷言冷语中没有哭过，反而现在倒哭了，究竟是为了什么哭呢？大家又是为了什么苦哭呢？
此刻，我的心中翻江倒海般的，如五味瓶打翻了，又像是面对一个熟悉的自己，很想抱抱秃鹤，很想与他同泣。
我想他的哭，是在道明：为什么之前你们这么排斥我，这么冷待我呢？为什么会没有人去看整个事情的前因后果呢？为什么总是以旧眼光看待每一个新事物、新问题呢？为什么要以老师、校长的态度
作为自己判定的内容呢？而自己的破罐子破摔的行为，似乎又与这些息息相关。虽然第一步是自己走错了，天生的秃顶，用生姜擦得满头的红印。但是没办法。人，天生不够聪慧，不够完美，不是他自己不肯完美，不能聪慧。但是，这难道可以成为大家的笑柄，成为大家嫌弃的理由吗？„„而最终伸出援手的恰恰又是遭到讥讽、冷遇的这人！
人性的美与丑，不是肉眼就能看出来的！
篇四:《草房子读书心得》
在书店里，我偶然发现了<草房子>这本书，翻开一看就被它的内容提要迷住了，于是就把这本书买回了家。它的作者是中国作家曹文轩，他写的小说能给人以心灵震撼，让我们感受到纯真的美。
<草房子>是一篇讲究品位的少年长篇小说，本书写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守??这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。草房子读书心得。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
这部小说格调高雅，由始至终充满美感，叙述风格谐趣，整体结构独特而又新颖，荡漾于整部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋冷漠的当今世界中，也显得弥足珍贵，格外感人。
草房子读书心得(二)
文/高天翊
<草房子>这本书我很喜欢，男孩桑桑调皮，机智，秃鹤自尊自爱，纸月心地善良，秦大奶奶很珍惜东西，杜小康不被命运所折服，这些形象像图画似的浮现在我脑海。
秃鹤在演出<屠桥>时，在关键的时刻勇敢的顶替了伪军连长的位置，取得了演出的成功。草房子读书心得。
桑校长很严厉，虽然他忙于学校，但他很关心桑桑的学习，在最后一刻帮助桑桑战胜了死神，而温幼菊也给了桑桑战胜死神的力量。
我感到桑桑很勇敢，是我学习的榜样。
这个故事描写的很美，我很喜欢。
草房子读书心得(三)
文/孙一丹
读了<草房子>这本书，给我的心灵带来了极大的震撼。该书非常生动细腻的描述了一个名叫?桑桑?男孩的丰富多彩的小学生活，让我感受到了那种毫无瑕疵的纯纯的友情和真情，同时也被远离城市喧嚣的原生态所打动。
书中人物陆鹤因头上?寸毛不生?，被同学嘲笑为?秃鹤?。在一次桑桑联合阿恕?整盅?了一下他后，怨恨的种子刻在他心中埋下，体操汇演时，他用特殊方式?报复?了大家。我不免怜悯起了?秃鹤?，每个人都有他的弱点，而?秃鹤?的弱点是人尽皆知的，可有人偏偏一次次往他的伤口上撒盐，他很痛，所以报复了人们，他想用全校的耻辱，让大家重新接纳他。可是，大家并没有由嘲讽转为敬重，反而换成了对他的藐视。?秃鹤?异常后悔，因此把最不愿意展现给大家的一面，在舞台上活灵活现的展现出来，他战胜了自己，证实了自己，取得了成功，换来大家一串串钦佩的泪水。经过了坎坷，?秃鹤?赢得了别人的接纳和尊重。这个故事给我的启迪是:遇事不要退缩，勇于挑战和战胜自己，在跟同学交往时要真诚、善待他人，常言道:?不经历风雨怎能见彩虹?。
要说我最喜欢的人，要数杜小康了。杜小康家境很富裕，成绩也最好，还是班长，并且一直都是桑桑明争暗斗的对手，他是油麻地唯一一个拥有自行车的人，让大家非常羡慕。然而，杜小康最后的遭遇很让人心酸，他是一个从精神与物质的顶峰上一下子跌落下来的很不幸的少年。杜家出了事，无奈杜小康含着泪退了学，只得牧鸭维持生计，但他最终没有放弃自己。()他不怕丢面子，在学校门口卖一些小商品。我佩服杜小康不怕困难、对生活积极乐观的精神。
我联想到自己，有些时候，我也害怕困难，遇到困难时不去想办法克服，而选择逃避。我想学着去坚强，可这不是件容易的事，光说说不行，必须落实到行动上。我曾看过这样一个故事，有两只小蚂蚁，不慎掉进了水杯里，它们艰难的一步一步爬向杯口，滑下去了，再爬，来回几次，都没有放弃的意思，失败了再来，一次次摔倒在杯底，这并不能让它们打退堂鼓，眼看就要翻出去了，可又滑了下来。但它们并不灰心，相信自己最终一定会爬上去的，最后它们如愿以偿，获得了自由。这就是一种坚强、不轻易放弃的表现，小小的蚂蚁都能如此，何况我们呢?我感到惭愧。
读了<草房子>这本书，我明白了童年不就是一幢充满阳光和快乐的草房子吗?童年的草房子里，有悲有喜，有忧有愁，我也是，我也曾经有一幢属于我自己的金色的草房子，他同样记录了我的成长，见证了我的欢喜和忧伤!这幢草房子藏在我内心深处，永远，永远不会忘掉。
篇五:《草房子读后感400字》
文/计智怡
草房子写了一个乡下小孩桑桑小学六年生活的故事，六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似简单但又催人泪下，撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕癖的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅，残疾男孩对尊严的执着，坚守，垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛…这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
读了这本书我学到了要乐于助人，学会感恩，帮助别人。文中写到了桑桑摘秃鹤的帽子，而生气，这本书还教育了我许多的道理，告诉我友谊是最重要的，还教育了我其实爸爸妈妈都爱我们，我们不应该在然他们担心。伤心了，你看细马的邱二妈和邱二爸最后还是没舍得让他走，桑桑在生病的这段日子里，他的爸爸带他四处求医，是那么的辛苦，还长出了许多密密麻麻的白头发。这本书告示我们友谊是最重要的，我们要想文中学习他们的品质。
草房子读后感400字(二)
这天，我读了一本书:<草房子>。
这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里，善良，有爱心，也喜欢做出一些夸张的事，还喜欢做恶作剧，但在小学六年的生活中，在同学间天真的情意中，他明白了善良，坚强，……，也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病，难以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。草房子读后感400字。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望，于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎，才会更珍惜生命中的点滴，桑桑就是这样。
它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师，对孩子们好像是与朋友相处，无话不说。油麻地的学生，这些乡村孩子开朗、可爱，油麻地农民的朴实善良，让我学到了在城市中的学校里学不到的东西，我被他们所感动。
在人世间，哪里都有真情，在草房子着本书中，我体会到了同学见的真情，父子间的真情，师生间的真情，在这本书中，我看到了另人落泪的真情。
草房子读后感400字(三)
随着九月的到来，我们的共读书上草房子。读了一半是关于一个油麻地小学的故事，其中有:淘气的桑桑、清纯的纸月、坚强的杜小康、秦大奶奶、柳柳、细马等，二十几个人物。
其中我最喜欢的是桑桑，淘气异想天开的他，将家中的碗柜里的碗碟之类的东西通通收拾出来，扔到墙角里，然后将这些碗柜抬出来，根据他想想的一个高级的鸽笼的样子。
桑桑也从不在别人面前丢脸，第四十三页的他，桑桑醒来，第一个念头就是想撒尿，但桑桑不能撒尿，因为他想到自己如果要撒尿就必需要经过纸月的房间，他只好忍着，这一点桑桑很喜欢纸月
我也非常喜欢纸月，第三十页，就是对纸月的描写。“白鸽在天上盘旋着，当时正有着秋天最好的……滑翔或作集体性的付冲、把高或穿梭。这段话把纸月描写的如鸽子般的美丽。
桑桑原来是非常淘气的孩子，在他上六年级学期，()他得了鼠疮，然而他不向命运低头，在他心里忍着。经过爸爸的坚持努力，桑桑终于找到名医，把他的鼠疮治好。
然桑桑得后，他懂的了生命的宝贵。当我们面对生命，一定要珍惜，珍惜时间，懂的珍惜友谊，珍惜身边的很一个朋友。
草房子读后感400字(四)
<草房子>是曹文轩写的纯美长篇小说，故事讲的是油麻地小学校长的儿子桑桑在小学六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活。书里讲了蒋一轮与白雀的真情故事，讲了秦大奶奶舍己救人的故事，讲了出身红门的杜小康，还讲了桑桑在得鼠疮时，温幼菊的安慰和鼓励让他得到了生命的希望。
读完这本书，让我深有感触的是杜小康那两章。杜小康出身红门，是油麻地的首富，跟别的孩子与众不同。但上回他的父亲杜雍和醉酒跌船受伤后，便只好停了学。懂事的他并没有哭丧着脸，闷闷不乐。而是主动帮父母维持生活，他用桑桑卖鸽子给他的钱在学校摆了个小摊，生意很好，他也忘不了和父亲在芦苇丛里的那段时期。杜小康的故事告诉我们:不管情况多么恶劣，只要有勇气和信心，就能有希望。