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篇一:《我是一个善于倾听的人》
9.我是一个善于倾听的人。我是一个善于倾听的人，我是一个善于倾听的人。我非常愿意倾听别人讲话，我非常愿意倾听别人讲话，我面带微笑地倾听别人讲话，我神情专注地倾听别人讲话，我设身处地地倾听别人讲话。倾听使我学到了新知，倾听是我对说话人的最大支持，倾听使他人对我产生好感。我深刻地体会到在与人交往中听远比说更重要。所有的大人物都专注于听，因此，我也学习伟人的榜样学会倾听。我已经学会了倾听，我已经学会了倾听，我能和周围的人友好相处，我能和周围的人友好相处，我能用耐心倾听他们的心声，他们因此都喜欢和我交往，我遇到任何人，我总是先听后说，我会设身处地地听懂别人的真实意思，我用倾听鼓励别人把话讲完，我决不半道打断别人谈话，我是一个善于倾听的人，我是一个有教养的人。我是一个善于倾听的人，我是一个善于倾听的人，我是一个善于倾听的人。
10.我是一个具有行动力的人。我是一个具有行动力的人，我是一个具有行动力的人。在我内心深刻地知道，人生伟业的建立，不在能知，而在能行，我靠行动来实现梦想，我靠行动来达成目标，我靠行动取得成功，我靠行动取得成功，是一个起而行动的人。我是一个起而行动的人。我轻视那些光说不做的人，我鄙视那些懒惰平庸的人，我反感做事拖延怠惰的人，我是一个做事干净利落的人，我是一个做事干净利落的人。我是一个立刻行动的人，无论做什么事情，我立即行动。当有了好主意，我立即行动；当我收到朋友的来信，我立刻回信；当我想给亲人写信，我立刻就写；当我想给朋友打电话，我马上就打；当我想学演讲，我立刻去报名；当我想要写文章，我马上查资料，立刻构思写作；当天任务下达，我立刻就去执行。我懂得一个成功的真理，任何事业都是先干起来，在干中完善，我是一个起而行动的人，我是一个起而行动的人。我有了要干的事情，我决不等到万事俱备才去行动，我会立即行动，然后在干中完善。我懂得成功的真正逻辑是当我有了想法，立即采取行动，然后在干中完善。从今天开始，无论有任何想法，我立即行动。我是一个起而行动的人，我是一个起而行动的人，我是一个起而行动的人。今天我度过了美好的一天，我对自己今天的表现感到满意。我内心感到平安安静，我此刻感到平和安详，我相信明天一定会更好。
篇二:《感谢你愿意倾听我》
感谢你愿意倾听我
福建省晋江市
季延初级中学 初三（5）班 赖雅芸
指导教师：邓鹰 13636910172愿意倾听。
亲爱的棉；
你好！
写下这个称呼，棉，我想到生活中我们从没有这么亲昵的称呼吧。那么现在，允许我亲昵一次。
茫茫人海之中，我们相遇在这个学校这个班级，做了三年的同学，更难得的是三年都在我们那个幸福的小窝里度过，三年的感情，情比金坚。
你知道么？和你那一次的闹翻是我三年的遗憾，它让我们之间的友谊有了裂缝。我很无奈于至今仍不清楚我们吵架的原因，我也很无奈两颗亲密无间的心曾经经历过渐行渐远的痛苦。但我庆幸我们都愿意放下那可笑的骄傲，重归于好，虽然我与你的交流方式改变了，但两颗赤诚的心的交流代表着友谊长存。
犹记得初一时，天真稚嫩的我们手牵手在大操场，我们可以一句话不说，却从不感到尴尬。漫步在夕阳之下的情景还能再有么？那时候的我们，也喜欢晚上躲在被窝里讲我们的悄悄话。你和我总有讲不完的话。我们也交换小秘密，却都是对方的忠实听众。我知道那时的你对于友谊不太在乎，你对于别人也是平淡如水，甚至你心里信任的人也没有几个。而我很幸运的成了你在乎的人。每次看见你在我面前露出真性情，听到你对我敞开心扉的言语，我很感动，你我都把对方当作知己，就如鲁迅先生所言，“人生得一知己足矣”。
我们也闹过小矛盾。记得有一次你我都因此哭过，也保持沉默了许久。后来你对我说，那段时间你很难受。我何尝不是呢？棉，谢谢你心中有我。
然而被窝里绵绵细语、互相倾诉的日子不再。一场无厘头的闹剧结束了，而我们心中的裂痕犹在。我很庆幸在那段沉默难受的日子，我们还牵挂彼此，故而有机会冰释前嫌。
如今的我们不再絮絮叨叨，我们用不一样的方式倾诉——通信。我们每周至少给对方写一封信，在信中，你与我仿佛回到从前。你倾听我一周的烦恼，你教我用宽容的心对待每一个人，你尽你所能为我排忧解难，你让我看见了一个不同于过去却珍视友谊的棉。而我也愿意流连于你告诉我的那些历史知识、古风诗词。记得你说过我们经历了很多风雨，是啊，“人生如梦朋友如雾，难得知心几经风暴”。棉，我真心的朋友，你总愿意倾听我的牢骚，和我一起守住心中的秘密。你也常常有“不中听”的话，但这些真心话常使我潸然泪下，如一股暖流在我心底流动。
棉，我的朋友，就如那句歌词所言，“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂”。“君子淡如水，岁久情愈真”，我的朋友，感谢你愿意倾听我！
祝你
开心每一天!
你忠诚的朋友愿意倾听。
2012年2月26日
篇三:《关于倾听方面的名言佳句》
关于倾听方面的名言佳句
“兼听则明，偏听则暗。”出自《新唐书·魏征传》。
听其言而观其行。敏而好学，不耻下问。
人信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。圣人不积,既以为人,己愈有;既以与人,己愈多。天之道,利而不害。圣人之道,为而不争。 (《老子。八十一章》)
对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说的他自己的事，这是一种教养。
倾听是人的本能，通过倾听来接受外界的信息；倾听是你了解认识这个世界的重要途径；婴幼儿就是在倾听中渐渐地成长起来。
倾听就像海绵一样，汲取别人的经验与教训，使你在人生道路上少走曲折的弯路，经过你有目标的艰苦奋斗，使你能顺利地到达理想目的地.
认真倾听别人的倾述虽是细枝末节，但却体现了你谦逊的教养，能展现你的素质。
学会倾听是你人生的必修课；学会倾听你才能去伪存真；学会倾听你能给人留下虚怀若谷的印象；学会倾听，有益的知识将盛满你的智慧储 藏室。
“听君一席话，胜读十年书”愿意倾听。
“自然赋予人类一张嘴、两只耳朵，也就是让我们多听少说。”愿意倾听。
倾听，是一种平等而开放的交流。
“天视自我民视，天听自我民听”
“倾耳而听之不可得而闻也”
“没有学会倾听的教师，就没有学会倾听的学生；哪个教室里有不会倾听的学生，一定有不会倾听的教师。要想让学生学会倾听，教师首 先要懂得倾听学生。除此之外，再也无法找到其它更好的办法了。”
一颗灵魂可以在倾听中发现、欣赏、和拥有另一颗灵魂的快乐。一颗灵魂也可以在倾听中感悟、理解、和体会另一颗灵魂的痛苦。
有一种温暖，有一种关爱，可以在倾听中慢慢融化，可以在倾听中渐渐升华。
倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友。
篇四:《关于倾听的名言》
1、耳朵是通向心灵的路。——伏尔泰上一篇：不但……而且……造句
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