蜡烛的一生是()的排比句

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篇一:《蜡烛赞》

蜡烛赞

蜡烛是什么?蜡烛不仅是人们生活中一颗小沙粒,还是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我们却离不开它。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的、五颜六色的,头上竖着一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。一滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来形容它矢志不渝的精神

是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。所以,蜡烛的一生都是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着明亮。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途。

玉柱似的白烛安送西去的灵魂;玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭;五彩的生日烛象征着又一岁的开始每一根都洋溢着对往事的怀念,对往后的期待。在微微烛光下读书会感到温暖;在微微烛光下行走会感到安适;在微微烛光下庆祝生日会感到幸福。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想到了孜孜以求、诲人不倦的老师。她就像蜡烛,时间的火苗熔化着她的青春。老师是学生征途中的蜡烛,也永远是学生胜利的终点,而教诲则是那永远不灭的烛光,永远温暖着学生的身体,照亮着学生的心灵。

蜡烛啊!我赞美你,照亮了别人,燃烧了自己!为了人们的光明默默奉献着,毫不畏惧!

老师啊!我歌唱你,教导了学生,衰老了自己!为了学生的前途昼夜工作者,鞠躬尽瘁!

六年级:柠檬dragon

篇二:《小练笔练习卷(12册)》

12册小练笔

姓名: 班级:

一、 照样子,写句子。

1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 ..

3)正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。(写总分句)

4)它俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。(写排比句)

5)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(照样子,学写一个自问自答的句子)

6)火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服呀!

(这段话先写小女孩看到的,再写她的感觉,然后通过联想把她对事物的感觉表达得淋漓尽致。请你模仿这种写法,试着写一写你看到或听到某样事物的感觉。)

7)她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。(“奖金捐献”、“奖章当玩具”两个简单的例子写出了居里夫人“视名利如粪土”的品质。请你用这种方法写写你的一位同学或老师的特点和品质)

8)“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”

联系生活,用提示语在中间的方法,写同一人物说的两句话:

9)一百年的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声。她叫玛丽居里,她今天要课她的丈夫皮埃尔居里一起,在这里宣布一项惊人的发现:天然放射性元素镭。

读一读,仿照这段话中人物出场的写法,把老师走进教室的情景写下来。(注:老师全部用“王老师”表示)

二、照样子,用带点词打比方造句。

(1)粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览....

会。

(2)腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。 ...

(3)巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。 ....

(4)填空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪..

把它擦亮了似的„„ ..

三、先完成练习,然后根据要求仿写。

1)这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所( ),有所( ),有所( ),有所( )。

读了上面的句子,从所填词语的排列顺序中,我发现:

。我也来学学这种写法,写一句话:

2)玛丽•居里从一个漂亮的校姑娘,一个( )的女学者,变成科学教科书里的( ),变成物理学的( ),变成( ),她变成了科学史上 ( )。

(1)这四个“变成”写出了居里夫人、(填两个四字词语)的科学精神,也写出了居里夫人奋斗的一生以及。

(2)请你模仿这段话的写法,用排比句写写我们的成长变化。

3)在《真理诞生于一百个问号之后》一文中,科学家用( )、(

)、( )三个事例说明( )的观点。 请仿照课文的写法,用一两个具体事例来说明一个观点。如:细节决定成败、生命在于运动、功夫不负有心人等。

4)( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。(先填上合适的词语,再运用所填词语仿写句子)

5)今后我们的队伍里,( )死了谁,( )是炊事员,是战士,( )他是做过一些有益的工作的,我们( )要给他送葬,开追悼会。

6)洗手的时候,日子从( )过去;吃饭的时候,日子从( )过去;默默时,便从( )双眼前过去。(请你写一个排比句)

7)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿新衣。门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。

这段话用先概括后具体的方法,写出了“除夕真热闹”。请运用这样的写法,写一个你经历过的场景:蜡烛的一生是()的排比句

四、照样子,用加点的词语写句子。

1)种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。 ...

2)在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。 ....

3)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色....是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。 ....

4)我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。 ......蜡烛的一生是()的排比句

5)父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们..

是没有道理可讲的。

6)他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。 .

7)为了提炼纯净的镭,居里夫人搞到一吨可能含镭的工业废渣。 ..

8)她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。(造句) ....

9)要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会...

儿„„

篇三:《仿写有答案》

仿 写

中考例题

2005年中考

根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(3分) 阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发;_________________________ 2006年中考题

根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。(3分) 我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴; , 。心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉,多一份感激,就少一份贪婪与抱怨; , 。 (示例:①我们没有采桑织布,却能享受到锦衣华服。 ②多一份感激,就少一份苛刻与冷漠。) 2007年中考题

根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。(3分)

在人生的旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟; , 。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但决挡不住你的万丈豪情; , 。只要你启程,就会体会到跋

涉的快乐。

(示例:就像广阔的晴空挡不住突来的风暴,突来的风暴也挡不住你远行的背影

即使岁月的樊篱挡住了你坚强的躯体,但决挡不住你渴望的信念)

2008年中考题

根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上写两个句子,表达你读书

的感受。(3分)

读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽;每次阅读, , ;每次阅读, , 。与书为伴,你的人生会更精彩。

二、解题思路:

(1) 仿写应符合下列要求:

①结构相似

②修辞恰当(正确理解并熟练运用八种常见修辞)

③意境和谐

(2)仿写的思路

1、先分析例句,即分析例句的句式,分句间内容上的关系,修辞手法的运用等;

2、再以例句为参照,进行模仿。

3、要特别注意不画线句子的限制内容。

自测题

1、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 生活中处处是美,美是多姿多彩的:美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云, , 。

2、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 人生的意义在于奉献,而不是索取。是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地; , ;

,。

3、根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。 生活就像乐曲、小说和电影。如果说生活是一首优美的乐曲,那么忧伤则是其中缠绵交 织的音符;如果说 ; 如果说 。蜡烛的一生是()的排比句

4、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 心灵的宁静,一种超然的境界。高朋满座,不会眩晕; , 。成功,不会欣喜若狂;失败,不会心灰意冷。迎接生活的鲜花美酒,我坦然;

,;平静地,找寻阳光,找寻希望。

5、仿照下面画线的句子,接写两个句子,构成语连贯的排比句。 珍爱春天,是热爱生活的一种执著。这是对照冬天岁月的一种反衬和折射:没有白雪,谁去认可红梅的烂漫? , ?没有寒风,谁去认可青松的坚毅?冬天的寒冷对于世界,是精神的净化, ,是新生的前奏。

6、根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。 结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;

结识古仁人,我 ;

结识古仁人,我 。

7、根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做了什么。所以,见到茂密的森林,你只盼无愧地做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵; , 。虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天; , 。这样的人生也就无愧了。

8、根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。 我们不必悲叹平凡,不必羡慕非凡,因为平凡也是一种美。正如:小草很平凡,却带来生命的绿色; , ;

9、请仿照下面句子,再写出两种幸福的情景来。

例句:在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公

园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。

仿句:

10、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 静物是凝固的美,动景是流动的美; , ; 喧闹的城市是繁华的美, 。生活中处处都有美,只要你有一

双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

11、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。

选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;

选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;

12、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

生命真是一个奇迹,一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细 细黑黑的营火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光; ,

13、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山; , ; , 。

14、在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句。

人的一生像金,要刚正,人格须挺立;______ ___,____ _______,_____ _______;人的一生像水,要灵活,方法须随和;__ ____,____ ___,__ _____;人

的一生像土,要本色,作风须朴实。

15、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(2004年中考题) 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力; , ;

自测题参考答案:

1、一声在夏夜里传来的微弱虫声,一点在天际斜挂的星光。

谁看人束缚月亮?

2、曲终人散,不会孤独。蜡烛的一生是()的排比句

面对生活的刀锋剑雨,我洒脱。

3、没有冰山,谁去认可雪莲的芳香?是意志的考验。

4、只因为战胜对方心理,我国奥运健儿才能大放异彩。

崖上古松,挺立千年,只因为根基牢靠。

5、见到奔腾的江河,你只盼无愧地做浪花中的一滴。

虽是一滴,却能滋润禾苗。

6、是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

7、春风很平凡,却带来温暖的气息;

星光很平凡,却带来无限的遐思。

8、友谊如花种,我们共同洒播,培育出一个个五彩的花坛 ;

友谊如油彩,我们共同设色,描绘出一幅幅美妙的图画 ;

友谊如音符,我们共同谱写,谱成一首悠扬的旋律。

9、曲线是婉转的美、宁静的村庄是淡雅的美

10、没有天地的深厚,可以有小草的轻灵;

没有群山的巍峨,可以有岩石的坚忍。

11、美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,

美是回荡在密林中的几声鸟鸣。

12、一颗针尖大小的种子,竟能在春寒料峭中萌发出令人惊讶的绿意。

一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨翔。

13、凭着满腔的热情,你可以融化人世间人们的冷漠;

凭着求知的渴望,你可以在智慧海洋里任意遨游;

凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的土地;

凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。

14、(1)人的一生像木,要充实,内涵须深刻;(或:人的一生像木,要正直,立场须坚定;

人的一生像木,要成材,身心须健康;人的一生像木,要牢固,信念须坚定;)

(2)人的一生像火,要耀眼,事业须旺盛;(或:人的一生像火,要蓬勃,体力须充沛; 人的一生像火,要热情,态度须诚挚;人的一生像火,要燃烧,性格须热情)

15、(略)

篇四:《关于老师的排比句》

1、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
2、你像电子计算机,引领我们攀登在几何做成的金字塔上(数学老师)你像延绵不断的文学山川,指导我们学富五车。(语文老师)你像源源不断的生物链,引领我们蒸蒸日上(生物老师)你像神秘奇幻的魔术师,带领我们揭开科学的面纱(化学老师)你像连绵不断的0和1,引导我们认识计算机(计算机老师)
3、老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。
4、老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,

篇五:《关于爱的排比句》

1、母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心;母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心;母爱像一剂苦口的良药保护着我们的心。

2、母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦。

3、母爱是春天的风,吹红了花,吹绿了树; 母爱是夏夜的风,吹走闷热,吹来凉爽; 母爱是深秋的风,吹熟果实,吹来歌声; 母爱是冬日的风,吹走寒冷,吹来春天。

4、恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,6、爱心是清泉,浇灌片片绿叶;爱心是绿叶,衬托朵朵鲜花;爱心是鲜花,散发阵阵清香。关于爱的排比句

7、母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱就像一艘大船,载着我们驶向大海,去追寻生命的奥秘;母爱就像一座大山,蕴藏着万物,哺育我们成长;母亲是一曲歌,母亲是一缕春雨,母亲是丝丝春雨。

8、母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香;母爱如一加光十色的彩虹,失落时给我们带来希望;母爱如一轮火红的太阳,寒冷时给我们带来温暖;母爱如一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。

10、母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

11、父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头;父爱是良言,让我们作出正确的判断;父爱是阳光,让我们健康的成长;父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活;父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。

12、父爱,永流不息的爱;父爱,从不让儿女担心的爱;父爱,沉默寡言的爱;父爱,”罄竹难书“的爱;父爱……它像一潭深深的湖水,虽然波澜不惊,但是宁静深远。它又像一棵大树,虽然不易体味,但是默默无闻的为儿女撒下一世阴凉。关于爱的排比句

13、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧。

14、父亲是大树、城墙,让我们依靠;父亲是火焰、阳光 ,让我们温暖;父亲是孩子一生的守护者;是孩子受伤害时的安慰;是孩子迷茫时的指路灯。

15、父爱如海,深沉而又宽厚;父爱如火,炽热燃烧;父爱如酒,令人回味无穷;父爱如山,深沉而又博大;父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你清洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

16、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

17、父爱是一座山峰,让你的身心即使蒙受风霜雨雪也冷静动摇;父爱是一片大海,让你的灵魂即使碰到电闪雷鸣仍然仁厚宽容;父爱是广阔的大陆,即使在我一事无成的时刻,也会容纳我,把我纳入他温暖的胸膛。

18、母爱,它像守护神,当你畏惧时,它会立即向你跑来,赶走那令你惧怕的事物;母爱,它像一把熊熊焚烧的火,能照亮儿女的心灵;母爱,它像一艘大大的船,把儿女载向胜利的此岸。()

19、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

20、爱心是风,带来绿色的希望;爱心是雨,滋润受伤的心房;爱心是雷,激起昂扬的斗志;爱心是电,散发人性的光芒。

21、父爱是太阳,即便在乌云密布的日子里,我也能感触到他的光辉;父爱是高山,即使在最艰苦的时候,也激励我挺直脊梁;父爱是一棵大树,即使在烈日炎炎的夏日,也会为我撑起一片荫凉。

22、即使是丹青高手,也难以勾勒出父亲那坚挺的脊梁;即使是文学泰斗,也难以刻画尽父亲那不屈的精神;即使是海纳百川,也难以包罗尽父亲对儿女无私的关爱…

23、如果说,世界上还有哪一种爱是无私的话,那就是母亲对于子女的爱;如果说,世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面,那也只有母亲对儿女的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切,那也只有母亲对儿女的爱。

24、父爱像高山,很深沉;像海,很广阔;像草原,很辽远。

25、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

26、母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮地成长。
 

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