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我爱我家
我爱我家诗歌朗诵大全(一)
“我爱我家”主题班会
同学们,我们告别了小学生活,从四面八方走到了一起,坐在同一个教室里,组成一个新的大家庭。对于这样一个大家庭,我们充满好奇,充满幻想,更充满希冀。今天,我们召开“我爱我家” 主题班会,让我们以热烈的掌声欢迎两名主持人上场。
“我爱我家”
七一班主题班会
甲:我是沙漠中的一粒沙,我是茫茫草原中的一棵草 乙:我是大海中的一滴水,我是蓝天中的一朵云
甲:虽然一粒沙 构不成广袤的沙漠
乙:然而广袤的沙漠却是由无数颗沙粒构成
甲:虽然一棵草 形不成茫茫草原
乙:然而茫茫草原缺少不了它的每一颗小草
甲:虽然一滴水形不成浩瀚的海洋
乙:然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀中的每一滴水珠
甲:虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空
乙:然而天空的美丽却因为有了这朵朵白云而更加迷人
合:同学们,一个个“我”构成我们的集体,一个个“我”组成我们的“家”——七(一)班。我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体。
甲:这个家,有我、有你、有他。我们51位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家。
乙:爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。我们在爱的阳光下茁壮成长!
甲:七一班《我爱我家》主题班会现在开始。
乙:请欣赏诗朗诵------《我爱班集体》
诗朗诵------《我爱班集体》
我们爱大地,爱蓝天;
我们爱江河,爱山峦。
我们最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。
上课,有整齐的队列等待检阅。
下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,【我爱我家诗歌朗诵大全】
我爱你满载知识的黑板,
我爱你整齐洁净的桌椅,
我爱你放声歌唱的震撼,
我爱你俯首深思的宁静,
啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,
我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。
你是一座熔炉,多少钢铁在这里冶炼,
为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。
你是一个摇篮,多少人才在这里成长。
为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。
诗歌朗诵——《我爱我班》
我爱我班,因为我是她其中的一员。
她是我成长的摇篮,
她让我有了无数的伙伴。
我爱我班,因为她给我带来无限的温暖。
她是我温馨的家园,【我爱我家诗歌朗诵大全】
她让我体味到了友爱的甘甜。
我爱我班,因为她给我带来了成功的希望。
她是我辛勤劳作的田园,
她让我品尝到了收获背后的辛酸。
我爱我班,因为她赋予我无穷的欢乐。
她是我成长的乐园,
她让我享受到了阳光的灿烂。
甲:“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。”
乙:是的,每个人的成长都离不开集体。然而我们有的同学认为,偌大一个集体,有我没我一个样。可是你知道吗?不经意的一个动作,一件小事,往往与集体的利益息息相关。
甲:下面,请听小故事《锈坏的铁链》
我爱我家文档
我爱我家诗歌朗诵大全(二)
《人人都有自己的家》教学设计
教材分析:本课题是全日制义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社《品德与社会》三年级上册第一单元第一主体中的教学内容。位于第2—7页。本课是学生们接触《品德与社会》的第一课,家庭是社会的组成部分,安排本节课让学生们从家庭入手,进而了解社会,适应社会。从亲情入手,进而了解亲人,感受温暖。从熟悉的生活入手,进而了解过去,珍惜现在。
学情分析:三年级的学生,由于年龄的关系,已经有“家”这个概念,但对“家”的理解和认识却不深入。他们知道最亲的家庭成员,但绝大多数同学对自己的家庭成员了解不深,更不了解长辈们小时候的生活,通过本课的学习,让学生更加感受到家庭的温暖,激发爱家的情感,同时感知社会进步给家庭生活带来的巨大变化。
教学目标:
1.知识目标:通过调查了解家庭的过去和长辈们小时候的生活,进一步加深对家庭的认识和了解,感知社会进步给家庭生活带来的变化。
2.能力目标:培养学生适应家庭生活能力,教育学生要学着为父母分忧,培养学生合作学习的能力。
3.情感目标:掌握介绍家庭情况顺序,培养对家的亲近感和归属感。创设幸福家庭生活情境,通过讲述日常家庭生活等活动,让学生感受家庭的温暖,激发爱家的情感。
教学重点:
通过教学活动,让学生感受家庭的温暖,培养对家的亲近感和归属感。
教学难点:感恩父母,怎样做父母的好孩子。了解家庭的过去,感知社会进步给家庭生活带来的变化。【我爱我家诗歌朗诵大全】
学具准备:彩笔、图画纸、家庭日常生活照片和一些老照片。
教具准备:课件、音频、家庭日常生活照片和一些老照片。
教学过程:
第一课时 :人人都有自己的家
活动一:歌声飘过我的家
师:有一首歌很温馨,老师听过一次就爱上了它!孩子们,你们想不想听?
(课件播放歌曲《相亲相爱的一家人》,并滚动出现家庭亲情的照片。)
生:(静静地欣赏。)
师:同学们,听着这温馨而又深情的歌,看着这亲切而又动人的画面,你想到了什么?
生:(学生个别发言。)
师:是啊,人人都有自己的家。动人的歌声勾起了我们美好的回忆,使我们不禁想到了自己温暖的家,想到了关爱我们的亲人。(板书课题,绘出家的简笔画)
活动二:想家的时候
师:老师也有一个温馨可爱的家!每当外出的时候,我就会特别地想家。记得有一次,我去外地参加培训。夜深人静了,我却还是翻来覆去睡不着,不知为什么,眼前总是浮现出家人的身影。一向坚强的我,泪水却不由自主地流了出来„„真的,那时候,我好想家!
师:你们自己也有特别想家的时候吗?为什么?
生:(师生互动交流。)
活动三:假设一个人没有家
师:同学们,家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方,假设一个人没有家会怎样?
生:(先小组讨论,然后每组选出一人汇报。)
师:我们在家里长大,家里有亲人呵护我们,家可以为我们遮风挡雨,有了家,我们就不怕天寒地冻,就不怕一切困难,家的可爱之处太多了。希望同学们在今后的家庭生活中细心的感受吧!
活动四:画画自己的家
师:(指名读“活动天地”内容)是啊,家给了我们温暖的亲情,让我们感受到了幸福,有家真好!(板书:温暖、幸福)现在,就请你用彩笔画画自己的家。
师:(指导学生可以画自己家的外观或内景)
生:(学生先画自己的家,然后展示自己的作品,并给大家说一说。)
活动五:知识拓展
师:这节课同学们知道了很多有关家的事情,但是对家里人过去的事情还不够了解,你知道爸爸、妈妈、爷爷、奶奶小时候的故事吗?让我们来做个家庭小调查,下节课选你最感兴趣的事情给大家说一说。
板书设计:
人人都有自己的家
温暖 幸福
第二课时 我爱我的家【我爱我家诗歌朗诵大全】
活动一:我的一家人
师:同学们,通过上节课的学习,我们懂得了人人都有自己的家。今天我们就来说说我们的家。(板书:我的家)我的家住在天津市大港区双安里,你们的家住在什么地方?
生:我的家住在„„
师:我们生活在幸福的家庭里,都会留下美好的回忆时光。(展示全家福照片)你们瞧,这是今年我们给妈妈过生日时拍的一张全家福照片,找得到哪个是我吗?
生:(踊跃回答)【我爱我家诗歌朗诵大全】
师:对,这就是我的一家人,这是我的爸爸,这是我的妈妈,他们是我最亲近的人。你们的家里都有哪些人?同桌互相说说吧。【我爱我家诗歌朗诵大全】
生:(同桌互相介绍一下自己家的成员)
活动二:我的家庭生活
师:在刚才介绍的时候,我看到同学们都带了自己和家人拍的照片,老师知道每一张照片背后都有很多的故事,我们一起来分享其中的快乐好吗?
师:(指着全家福说)我有一个幸福的三口之家,有我、爸爸和妈妈。现在爸爸和妈妈两个人一起上班,一起做饭,一块吃饭,饭后一同散步,有事共同商量,互相关心。闲暇之时,一家人开车出去玩便是最幸福的事。
师:同学们,你们一定也有像老师这样快乐的经历吧,先说给同桌听听。
生:(同桌相互讲照片背后的故事。)【我爱我家诗歌朗诵大全】
师:谁愿意把你的家庭故事讲给大家听听?
生:(进行全班交流。)
师:是啊,家是我们快乐成长的摇篮,是我们避风的港湾,可是在我们的家庭生活中,并不都是欢声笑语,有时也会闹点小矛盾。现在请同学们谈谈你们与父母产生过什么样的矛盾?通常都会怎样解决?
(师生、生生相互交流。)
师:我的家,你的家,他的家都是平凡、普通的家,全家人一起做事,一起游戏,谁生病了,大家都着急、担心,生活中难免有一些磕磕碰碰,我们也都能相互理解,这是为什么呢?
生1 :因为我们是一家人。
生2 :因为我们有着血缘亲情。
生3 :因为我们都爱自己的家人。
师:对,我们是一家人,我们爱自己的家,爱家里的每一个人。不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记。(板书:我爱)同学们都知道了人的生活离不开家,家对我们每个人这样重要,我们应该怎样爱护家呢?怎样做父母的好孩子呢?
生:(小组同学议一议,指代表说一说。)
师:判断对错并说明原因:
A我们是三年级学生现在还小不用帮助父母干家务活。( )
B小红经常逼妈妈买新衣服。( )
C爷爷正在看电视,小明进屋就把台子拨走了。( )【我爱我家诗歌朗诵大全】
D小军早晨起来,喊妈妈收拾房间。( )
按行为要求补充下面句子:
A爸爸在外面干活回来了,我
B妈妈感冒了,我应该
C妈妈干了一天活很累,晚上我给妈妈
活动三:家庭小调查
师:老师让大家课前做一个家庭小调查,去了解家里人、了解爸爸妈妈小时候的故事。你们完成了吗?好,现在就请大家汇报一下你在调查中印象最深刻、最感兴趣的事。
生:(先小组交流,再选代表进行全班交流)
师:了解到这些情况后,你从爸爸妈妈身上学到了什么?你想对爸爸妈妈说些什么?
生:„„
师:通过调查,我们对爸爸妈妈有了更多的了解,相信你们会更爱自己的爸爸妈妈,更爱自己的家,更加珍惜今天美好的生活!同学们,让我们一起用行动来爱我们的家和我们的家人吧,愿我们的家庭生活更加温馨、更加美满!
活动四:教师带领学生朗诵一首诗歌:《我爱我家》
家是生命的发源地,
家是成长的摇篮,【我爱我家诗歌朗诵大全】
家是父母温暖的怀抱,
家是伟大的、无私的爱,【我爱我家诗歌朗诵大全】
家是疲劳的栖息地,
家是疗伤的襁褓,
家使我经历贫困,懂得奋斗,
家使我经历节俭,懂得珍惜,
家使我懂得知识改变命运,
家使我懂得奋斗才会成功,
家使我懂得什么是无私的奉献,
家使我懂得什么是自尊、自爱、自强,
家给了我生命,家给我开辟了通往成功之路。
我爱我家,
我爱我的家人,
我爱我家墙上贴的已经泛黄、掉色的照片,
我爱我家的土炕头,
我爱我家的老风箱,
我爱爸爸的皱纹,
我爱妈妈的白发,
我爱我家的点点滴滴,
我爱我家
我爱我家诗歌朗诵大全(三)
我爱我的家
教学目标:
1、懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,培养对家的亲近感和归属感。 2、通过讲述日常家庭生活等活动,让学生感受家庭的温暖,激发爱家的情感。 3、通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活,进一步加深对家庭的认识和了解,感知社会进步给家庭生活带来的变化。
教学重点:
通过教学活动,让学生感受家庭温暖,培养对家的亲近感和归属感。
教学难点:
了解家庭的过去,感知社会进步给家庭生活带来的变化。
课程准备:
1、教学课件
2、家庭日常生活照片和一些老照片。
教学过程:
一、导入:
1、听曲《可爱的家》,让大家猜猜这是什么曲子,会唱的一起唱。
2、听教师朗诵一首诗歌:《我爱我家》
3、同学们,你们都有自己的家,你们是家庭的一份子,在家庭的关心照顾下健康成长,你们爱自己的家吗?现在请我们的同学来向大家介绍一下自己的家。
二、认识自己的家庭
1、让两名同学出示照片(家人合照或家居照),向大家介绍自己家的家庭成员和家居环境。
2、谈话,让学生明白到家人各有特点,每个家庭也各有特点,不同地区,人们的家居和生活习惯也各有不同。
三、你什么时候最想家
1、看图说说这些人在干什么,想象当时的情景。说说他们为什么想家。
2、说说你什么时候最想家,为什么?
四、有家感觉真好
1、看照片评价照片中的小孩有一个什么样的家。
2、教师给学生介绍自己也有一个温馨的家,以及家庭的基本情况,谈谈自己对家庭爱的一些体会和具体事例。让学生感受到孩子是在家人的关爱下成长的。
五、我爱我家
1、请学生用彩笔在教材上画自己家居的外观或内景,或者把家居的特点和自己在居室里的一些活动。
2、展示个别同学的作品,并让他说说怎样美化自己的家居。比如,自制一张剪贴画,贴在墙上;将零乱地房间收拾干净、整齐。
3、同学们各抒己见:我们应该用什么行动去爱我们的家?
六、讲讲我家历史上的小故事
1、教师先讲讲自己小时候的故事或自己父母小时候的故事。
2、让学生将自己的调查情况在小组或班级中汇报,也可以将找到的照片和实物向大家做介绍。
3、交流一下调查后的感想。谈一谈,自己从中知道了什么?发现了什么?
4、教育学生珍惜今天的美好生活。
七、也谈我的烦恼。
1、教师:家庭是温暖的,是我们快乐成长的摇篮,是我们避风的港湾,但是在现实的家庭生活中,不少同学也会遇到过大大小小的“家庭中的烦恼”,现在,请我们的同学说说心里话。
2、让学生自己谈谈与父母发生的矛盾,通常是怎么解决的。大家互相交流解决矛盾的经验。
3、教师设置三种选择,学生先选其一,并说明自己选择的理由:爸爸妈妈爱我,我也爱他们;爸爸
妈妈有时对我不好,我还是爱他们;爸爸妈妈不喜欢我,我也不喜欢他们。
4、选读一位学生的习作,宣读。
八、小结
同学们,让我们一起用行动来爱我们的家和我们的家人吧,愿我们的家庭生活更加温馨、更加美满!
我爱我家诗歌
我爱我家诗歌朗诵大全(四)
篇一:我爱我家
作者:梦里清荷
我爱我家
我的家
象极了停泊的码头
风平浪静
是航船的依靠
我爱我家
我的家
象极了坚固的长城
庄重威严
是无畏的保护
我爱我家
我的家
象极了皎洁的圆月
美满纯洁
是光辉的灿烂
我爱我家
我的家
象极了亲密的爱人
温柔体贴
是春风的吹拂
我爱我家
我爱她真挚包容
我爱我家
我爱她热情洋溢
我爱我家
我爱她美丽动人
我爱我家
我爱她幸福和睦
篇二:我爱我家
作者:落花浮萍
那曾经是怎样安详而温暖的家,
而如今却也是飘摇欲坠的巢,
几多欢喜与辛酸淡化了风雨的余味,
再度忆起那往昔;唏嘘这一时的回味,
浮萍天涯总也藕断丝连,
一根纤丝系住冲动欲闯的心,
几次梦里看见挥手时母亲的泪眼,
路啊,长得凝聚了身影,
一句无声的呼唤,更坚毅着走的雄魄。
篇三:我爱我家
作者:啸天
我爱我的家
有爸爸、妈妈
那是一幅
美丽的画面
家是温暖的
但是它也有
忧伤的时候
幸福在我的心中
家里的温暖
只有我能体会
爱喝酒的爸爸
爱开玩笑的妈妈
还有喜欢文学的我
永远的一家人
我爱我的父母
更爱我的家
篇四:我爱我家
作者:学会感恩
每当我受委屈,无处倾诉时
每当我流浪在外时
都会特别的想家
家是我避风的港湾
家是我倾诉心声的岸角
我爱我的家
家,可以给我温暖、给我爱
我的家不需要有多么的华丽
只要温馨就已足够!
篇五:我爱我家
作者:木知音
我爱我家
小园疏篱横斜
幽竹淡影平舒
一条小溪
两座木桥
木桥悠悠
溪水淙淙
清晨
鸟语盈耳
夜晚
牧铃清脆
深山处
云雾中
如诗如画
篇六:我爱我家
作者:xuan1869
洗衣机虽然停了
衣服还没有拧干
鸡汤在灶上冒着轻烟
拖布的污水正在冲涮
你像一台机器不知疲倦
虽然是国庆长假
你忙碌的一刻也不停歇
我值班回来
看到整齐洁净的家
急忙拧动洗衣机
把你的疲倦甩干
你每天都在埋头作画
你用画笔浇灌这常青之树
岁月流逝图案总在变化
不变的是你永不停下的微笑
主题也只有一个我爱我家
我拉你卧在木地板上
吸取木板散发的温暖香味
我打开百宝箱
依偎在你的怀里
像一个永远长不大的淘气鬼
爱国诗歌朗诵稿
我爱我家诗歌朗诵大全(五)
1、<我的祖国>
我的祖国,
高山巍峨,
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,
暮色苍茫,
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,
大河奔腾,
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,
激流勇进,
洗刷百年污浊,
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,
地大物博,
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,
大漠收残阳,
明月醉荷花,
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。爱国诗歌朗诵稿。
我的祖国,人民勤劳,
五十六个民族相濡以沫,
东方神韵的精彩,
人文风貌的风流,
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史,
我爱你每一寸土地上的花朵,
我爱你风光旖旎壮丽的河山,
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡??唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙??叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮??舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源??点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。爱国诗歌朗诵稿。
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
我深深地爱着我的祖国,
坚强的性格挺拔起泰山的气魄,
我深深地爱着我的祖国,
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,
无论我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
无论我身居何方,
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,
你把住新世纪的航舵,
你用速度,你用实力,
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,
你永远充满希望,
祖国啊,祖国,
你永远朝气蓬勃!
2、<祖国啊我亲爱的祖国>
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
??祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是?飞天?袖间
千百年来未落到地面的花朵
??祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
??祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
??祖国啊
我亲爱的祖国
3、<歌唱敬爱的邓小平>
每逢佳节倍思亲,吃米不忘种谷人。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
敬爱的小平同志;
人民把你没有忘。
改革开放的总设计师,
春天里的故事把你歌唱。
你指引人民走上了富强,
你一国两制收回澳门香港。
你顶住了狂风恶浪,
你分清了是非指明了航向。
你让农民得到彻底的解放,
包产到户吃饱了肚子穿上了新衣裳。
户户住上了新的砖瓦房,
家家粮食装满仓。
再不挨饿受惜惶,
安定团结,人心所向。
心情愉快,建设家乡,
你的理论让中国走上繁荣富强。
每逢佳节人民把你挂在心上,
你平息了动乱,
医治了十年文革的创伤。
三七开澄清了毛泽东思想。
挽救了中国共产党。
你虽然离开了人间,
但你永远活着永远活在人民心上。
千秋万代人民把你敬仰,
你受到三次冤枉,
一次比一次刚强。
百岁老人还挺起胸膛,
把中国人民还放在心上。
你扭转了乾坤永远辉煌!
你忍天下人所不能忍,
你为天下人所不能为,
你永远高尚!
千秋万代人民把你颂扬,
你永远地永远地活在中国人民的心上。
4、<我们时刻准备着>
在轩辕帝的坟头
挥汗如雨
挖掘你
在阿房宫的废墟上把你
扒出来
在天安门广场和人民英雄纪念碑前
悄悄仰慕你
沿着祖父深深的皱纹
寻访孔孟之道发展的经过
谁能告诉我是先有了你
还有先有了那条叫做黄河的河
是它耐不住寂寞
还是它压抑不住自己的怒火?
几千年的奔腾啊
我们的灵魂
一日也未曾安歇过
请不要讥笑我是个爱哭的孩子
我的祖国
你看看那些海外游子的热泪
一滴一颗
争先恐后的游向你流到我们东北
烧化
最坚硬的雪
而他们的祖先此刻都幸福的
躺在你怀里
静静地看着
我的母亲请不要嫌弃我
就算跟在你的身边乞讨
我的骨头
也从来没有酥软过
苍凉的黄土高坡
它将是我
永远的肤色!
总有一些英雄
在你危难的时刻跳上马背
其中就有我的哥哥
他们挥舞着大刀
将鬼子
赶尽杀绝
我有许多的父亲和爷爷
还有好多好多的哥哥
他们都死了
有一次在梦里对我说
他们生活的很快乐
从此以后
我们时刻准备着。
5、<我骄傲,我是中国人!>
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,
我有着大地般黄色的皮肤,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人??
黄土高原是我挺起的胸脯,
黄河流水是我沸腾的热血;
长城是我扬起的手臂,
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林,
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔,
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中,
不光有史册上万古不朽的
孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,
还有那文学史上万古不朽的
花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
我骄傲,我是中国人!
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音,
不光响在联合国的大厦里,
大声发表着中国的议论,
也响在奥林匹克的赛场上,
大声高喊着?中国得分?。
当掌声把五星红旗托上蓝天,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂,
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心,
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候,
我骄傲,我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人,
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天,
飞天就是我们。
我骄傲,我是中国人!
6、<祖国,我爱你>
我爱你叮咚的驼铃
是它让丝绸之路源远流长
我爱你嫩绿的草芽
是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉
我爱你乡间的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我爱你都市的高楼
是它把人们的理想托向太阳
我爱你长江的碧波
是它把56个民族的心曲弹唱
我爱你黄河的波涛
是它把13亿人民哺育抚养
我爱你长城的雄伟
是它挺起了中华儿女的脊梁
我爱你巍巍的黄山
是它展现了祖国的秀美端庄
我爱你高原的旷达
是它袒露出炎黄子孙的豪放
我爱你蔗林的茂密
是它甜透了亿万人民的心房
我爱你开放的窗口
是它让文明的花朵争艳芬芳
我爱你改革的浪潮
是它把贫穷落后的帽子甩掉
我爱你智慧的头脑
是它领回了四大发明的金奖
我爱你勤劳的双手
是它为现代化祖国打扮梳妆
我爱你伟大的旗帜
是它代表了人民前进的方向
我爱你五色的风帆
是它让世纪之船鸣笛远航!
祖国,我爱你
我爱你的草青木秀
我爱你的鸟鸣蛙唱
我爱你的山山水水
我爱你的城城乡乡
我爱你的风花雪月
你爱你的丽日艳阳
祖国,我爱你
是你给了我生命
是你给了我力量
是你给我的渴望插上了
一双飞翔的翅膀
7、<我的祖国>
我的祖国
祖国啊,母亲!
我深深爱恋着的祖国,
如同蜜蜂离不开花朵,
孩子依赖着母亲。
如果您是汪洋大海,
我就是您怀中的一滴水珠;
如果我是风筝,
您就是拉动风筝的线;
如果您是蓝天,
我就是一只快活的小鸟。
昨天的你,历经沧桑、伤痕累累。
今天的你,国泰民安、繁荣富强。
将来的你,龙腾虎跃、坚不可摧。
咆哮的黄河,是您沸腾的热血,
辽阔的土地,是您博大的胸怀,
蜿蜒的长城,是您不朽的精神,
五十六个民族,是您忠诚的儿女。
祖国啊!我深深爱恋着的祖国。
我为龙的传人而骄傲!
8、<祖国啊,我亲爱的祖国>
祖国啊,我亲爱的祖国
祖国啊,我要为您点燃六十三支红烛
是谁,为我们升起鲜艳的五星红旗
是谁,为我们打下和平的美丽江山
是谁,为我们挺起昂扬的高贵头颅
是谁,为我们宣言迈步的社会主义
是您啊,祖国,我亲爱的祖国
五十六个星座五十六枝花
五十六个民族兄弟姐妹是一家
五十六种语言汇成一句话:
?爱我中华!?
祖国啊,我亲爱的祖国
您的儿女们坚信
祖国的明天会更好
世界的明天会更好
人类的明天会更好
9、<祖国,我为你骄傲>
我/是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里/挣脱;
我/是你雪被下/古莲的胚芽;
我/是你挂着眼泪的/笑涡;
我/是新刷出的/雪白的起跑线;
是/绯红的黎明
正在/喷薄;
??祖国啊!
我/是你十亿分之一,
是你九百六十万平方的/总和;
你/以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就/从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
??祖国啊,
我亲爱的/祖国
10、<祖国颂歌>
岁月承载着历史的脚步
大地积淀了文明的精华
走在世纪之初的我
想到祖国,满怀激情
祖国??
在这里
我为您放歌
祖国啊,祖国??
您是千年历史的积淀
文明源泉的汇合
您是黄河壶口的飞瀑
铺满天山的白雪
您凝重而深邃
宽广而博大
滔滔江河是您的鼻息
沸腾海洋是您的血液
您是世界的主题
是我生命的一切
祖国啊,祖国??
您是天安门城楼的一声呐喊
社会主义熊熊燃烧的火焰
您是人民革命的一声号角
乘风破浪的一张风帆
您坚强而自信
进步而前卫
社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧
东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力
您是世界的创作者
社会主义的实践家
祖国啊,祖国??
您是南海之滨的一缕春风
罗湖小村的一抹朝阳
您是青藏高原的一道铁轨
塔里木油田的一组井架
您远见卓识
艺高胆大
小渔村的翻天巨变证明了您的胆识
人民满脸的微笑写的是你的伟大
祖国??
您创造了生活
改造着世界
祖国啊,祖国??
您是世界和平飘扬的旗帜
人类文明进步的使者
您是扞卫真理的勇士
哺育子女的妈妈
您正直而博爱
坚强而慈祥
世界人民叹服您的胸怀
华夏儿女感激您的母爱
祖国??
您抚慰了战火中人类的伤痛
送来了和平的黎明
祖国啊,祖国??
您走过千年历史,跨越了世界文明
您明晰千古,坚定为英特纳雄耐尔生生不息
您仁慈博爱,扞卫着绿色与和平
我们为是您的儿女而自豪
我们为有这样的祖国而骄傲
祖国??
我们与您同心
我们拥您前进
您的儿女们坚信
祖国的明天更美好
世界的明天更美好
人类的明天更美好