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就地取材的同义词 篇一:《就地取材,同样精彩》
就地取材,同样精彩
近两年来,我有幸欣赏了一些精品课。一些大师设计的新颖、极具创造力的练习题真让人耳目一新,为之折服,可是这样的习题对于我们一线教师来说可谓千呼万唤出不来。还有些大师能将书本上一道道看似普通的习题发挥得淋漓尽致,炉火纯青,最终成为课堂上最亮丽的风景线时,更让人有一种拍案叫绝的冲动。也许由于更欣赏、羡慕后者的原因,我便开始有意或无意地关注起这个话题,以下结合实际,谈谈自己粗浅的想法。
一、在习题中关注学生的自主建构
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师:请你选择最有把握的一道题,说一说。
生:这头恐龙大约重45吨,因为我们都知道恐龙很大、很重,所以应该用“吨”做单位。
生:小芳的身高132厘米,这是二年级学过的长度单位,我有把握。 生:一筐稻谷重45千克。我把所学的单位一个个地排除。如果填克,就是45克,还没有一个鸡蛋重,如果填吨,就和恐龙一样重了,所以应该填千克。
师:最后一道呢?(全班寥寥无几的人举手)不管正确与否,老师想听到你们心底最真实的想法。
生:题目中7000这个数字比较大,我猜应该填7000米。
生:我们都知道长城是中国标志性的建筑,很长。我认为应该用千米。
就地取材的同义词 篇二:《就地取材?自得其乐》
就地取材 自得其乐
作者：王恒
来源：《教师·下》2014年第02期
摘 要：环境是重要的教育资源，农村有取之不尽、用之不竭的美术活教材，只要有心，农村处处皆教室，农村处处皆教材！本文对农村小学美术画材的利用进行了反思，旨在充分引导农村的孩子们挖掘、发现生活中的自然美，为农村小学美术教育开辟一方属于自己的新天地。
关键词：农村小学；美术教学；画材利用；反思
我有在农村从事十年美术教学的经验，深深体会到农村是美术教学工作的大舞台。山美、水美、人也美，天美、地美、处处美，这不正是从事美术教学的最佳环境？
1.美在农村的一年四季(就地取材的同义词)
春天，农村的田野春意盎然，一派生机。教师们可以利用好身边的自然环境资源，组织孩子们开展“走进大自然”的教学活动，指导孩子把这美丽的春天带回学校，装扮教室，让他们在活动中感受到大自然的美丽。比如，美术课本中有一课《春天来了》，老师大可不必从网上找那些学生平时没有见过的花，可以课前让孩子们采摘些自己喜爱的生活中可以见到的鲜花，去观察它们的外形、颜色。这样可以让孩子们离生活更近，学会在生活中去发现美、找寻美。然后，让孩子们根据自己所观察的画下春天的景象，春天的花、春天的树，春天就活活地出现在孩子们的画中了！这样既能培养学生的观察能力，又能为学生提供更加灵活的表现春天的素材，学生自己亲身感受到了春天的自然气息，自然就能描绘出活灵活现的春天图卷。
夏季是一个瓜果溢香的季节，美术课本上《画水果》《瓜果的想象》《蔬菜的联想》等课程，好像就是专门为我们农村的孩子准备的。教师可鼓励孩子将自家栽种的各种瓜果和蔬菜带到学校来，指导孩子从这些瓜果和蔬菜的外形和颜色上去展开想象和创作。经过课堂上的实践操作后，我不得不佩服学生的想象能力和创意能力：一串串的葡萄成了美女们的卷发，一棵棵的青菜变成了一条条水里的小鱼，红红的西红柿变成了一个个漂亮的娃娃脸，紫色的茄子切掉一块，露出白白的肚皮，变成了一只活泼的企鹅……
秋天，是一个火红的季节；秋天，是一个收获的季节；秋天是一个成熟的季节；秋天，是一个忙碌的季节……霜叶红于二月花，那漫山各种各样红的、黄的美丽的落叶，田间地头各种成熟的果实，迎着秋风起伏的金黄的稻浪，农民伯伯们忙碌的身影，就是那收获完了剩下的稻草，等等，都是可以利用的材料。那美丽的树叶剪一剪、贴一贴，就变成了美丽的阔尾金鱼，那一根根的稻草扎一扎，变成了稻草人，成熟的橡粒籽串起来变成了工艺项链、手镯……与孩子们一起动手、一起想象，就能赋予这些材料以新的生命力。
冬天的农村没
有了春天的色彩，没有了夏季的浓郁，没有了秋天的忙碌，大地静悄悄的看似单调，其实也蕴含着无限的生机，只要开动脑筋，就能找到丰富而又美丽的材料：树皮可以成为美术课上的画材，用各种树皮拓印，印出不同的效果，感受拓印带来的乐趣，用各种树皮进行拼贴，感受不同树皮拼贴后带来的古朴感觉；树枝也是极好的装饰品，找来长长短短的树枝，剥掉树枝上的皮，涂上各种各样的颜色，插在自己用泥土做的花瓶里，那可真是买都买不到的艺术品呢！
农村的一年四季，为我们的美术课堂教学提供了生动的教学资源，提供了丰富的美术材料。而我们要做的是让孩子去发现、利用这些材料，去创造美，再来装饰我们的生活，所谓美来源于生活，又装饰了生活。
2.美在农村的山山水水
“山里的孩子心爱山，山里有我的好伙伴”，这样一句儿歌的歌词在学生中广为传唱。山上的每一棵树、每一朵花、每一株小草都是我们美术课上的教材。学生在开始画画的时候，喜欢在自己的画面上画大树、小草、小花。可是他们画出来的大树、小花、小草总是比较简单，原因是他们看得少、观察得少。为此，我用了两节课来弥补他们这方面的不足。我拿照相机到山上拍了一些树的照片，上课的时候给小朋友们看。第一节课：“看看老师的树美吗？这样美的树你们知道是老师从哪拍来的吗？”“就是我们前面的那座大山上！”学生惊呼，“不相信吗？自己可以去找一找。”到了第二节课时，学生拿来了大量的自己画好的各种各样的树的美术作品。画小花小草时我采用的是同样的方法。
农村的水更美，农村的水纯，农村的水净，纯得看不到一点飘浮物和杂质，净得可以照见你的笑脸、水底的沙石、小鱼小虾和水草的根。城里的小朋友们只能在菜场上看到被关在水槽里的鱼、虾，而我们农村的孩子却可以真切地感受到、看到它们在水里生活、游动的情景。除了看，我们还可以动手去钓、去抓，这可为我们去画儿童画、国画里的“水族”提供了大量的素材。
充分引导农村的孩子们去挖掘、发现生活中的自然美，培养孩子们感受美、表现美、创造美的情趣和能力，为农村小学美术教育教学开辟一方属于自己的新天地。(就地取材的同义词)
（作者单位：江苏省句容市宝华中心小学）
就地取材的同义词 篇三:《因地制宜,就地取材》
龙源期刊网 .cn(就地取材的同义词)
因地制宜，就地取材(就地取材的同义词)
作者：罗东
来源：《新课程学习·上》2013年第03期
摘 要：现在正在进行素质教育改革，中学语文教学的重点转到了培养学生语文实践能力方面，但当前的农村大部分学校在这方面做得还不够。从长期的教学反思中和学习专家的教育理论中，对当前农村学生的实践能力培养方面存在的一些具体问题和解决方法进行了一些探讨。
关键词：实践能力；培养策略；因地制宜；乡村特色
当前的语文教学，往往把学生框在教室里、框在语文教材里、框在题海里，学生缺乏必要的生活积累和生活常识，远离社会实践，这是极其有害的。直接的社会实践，不仅能增加学生的生活经验、生活阅历，而且对学生意会大量的语文模糊性知识，对学生积累审美经验、形成健康的审美情趣，具有极为重要的作用。语文的外延和生活的外延相等。
一、城乡初中生语文实践能力差距大的原因分析
作为新一轮课改的重要内容，《义务教育语文课程标准》也对培养学生语文实践能力作了明确的规定，使得语文实践课有教材可依，而且在城镇学校开展得有声有色，成绩显著。可同样的教材在农村学校却大受冷落，收效甚微。为何会有如此大的差别呢？通过亲身体验和反思，我感到有以下几个方面的原因：
1.教材的不适应性
人教版的综合实践课的内容虽丰富多彩、形式多样，但还是比较偏重于城市学生的实践能力培养而设立的，所安排的活动在城市很容易进行，可到了农村则难以操作。
2.语言环境不同，实践机会少
由于城市与农村的生活、意识、习惯存在明显的差异，而教材所培养的语文实践能力又侧重于适应城市生活，让农村中学的学生在课堂中学到的方法和培养的实践能力在农村生活中用得很少，甚至无用武之地，大大降低了他们语文实践的次数，削减了语文学习的效果。
3.农村学校在教学上不够重视实践能力的培养
由于农村中学，特别是偏远农村中学，学校基础设施较差，很多方面难以出成绩，学校领导为追求效益，从而片面追求升学率、追求高分数，忽略对语文综合实践能力的培养。
就地取材的同义词 篇四:《大草原上的小房子读后感》
文/林忠慧
寒假里，我看了一本世界名着<大草原上的小房子>。它是罗拉·英加尔·槐尔特写的，这本书主要讲了:爸、妈、玛丽、罗拉和婴孩卡里离开了他们居住在威斯康星州大森林里的小房子，迁居到草原的经历。途中充满了惊险和艰苦，定居在大草原后，又遇到了狼群等可怕的经历。可是罗拉和家人毫不畏惧。大草原上的小房子读后感。它们用自己的智慧战胜了狼群。而且他们除了遇到狼群，还遇到了印第安人。就这样过着惊险和艰苦的生活。
文中的罗拉一家不畏惧狼群，那是因为他们勇敢，他们坚强，他们不怕困难，勇往直前，始终没有放弃在大草原上生活。无论发生怎样的困难，都能勇敢的跟困难斗争。我们就是需要这种不怕困难的精神。大家也许想不到，在人面对生死关头，在看见狼群，如果把我扔在野外的话，遇到困难不知所措就只能饿死，那是因为在现实中，爸爸妈妈会把我们的生活安排好，我们什么也不用操心，当父母不在我身边的时候，我就像一个刚出生的婴儿，什么也不会什么也不懂了。这种独立谋生的技巧正是我们所缺的，我们不能再依赖父母了，什么事最好能自己做，自己完成，我们要做不怕困难能独立谋生的一代。
我们这一代的小朋友，有许多人过着衣来伸手饭来张口的生活，却还不知足。有许多人不知父母辛苦，不知为人父母的艰辛，不知父母白手起家的辛劳，赚来的血汗钱，任意浪费，不节约用钱，不关心父母的身体，这样的小朋友就有必要认真阅读一下<草原上的小木屋>这本书了。读过这本书就会收获很多，就能体会“大树底下好乘凉”的意境，也会懂得珍惜，目前拥有的一切幸福。
大草原上的小房子读后感(二)
<大草原上的小房子>是美国二十世纪着名的罗拉·英加尔·槐尔特的作品。作品再现了19世纪后半期美国西部地区的生活，描写了罗拉和爸爸、妈妈、姐姐玛丽、妹妹卡里离开大森林老家，乘着有篷马车，经过几个州，渡过了密西西比河和密苏里河，迁移到西部大草原上安家的经过。读了这部作品之后，罗拉爸爸、妈妈的勇敢、勤劳、不怕艰苦、努力争取、独立谋生的精神让我敬佩。你看，在迁移的途中，一路上，风雨不断，水涨河深，车过河沟，而罗拉的爸爸勇敢地下水推车，顽强拼搏，才转危为安，顺利通过。
当时的西部地区尚未开发，茫茫草原，无边无际，罗拉的一家要在那里安家，困难之多可想而知，但罗拉的爸爸不怕艰苦，()就地取材，建立了新家。为了安排新的生活，从犁地、播种到打猎，凡生活所必须的，样样都干，努力争取。
在迁移的路上，咖啡还煮得滚烫、喷香，有烤面包和鸡蛋糕，还有肉汤。一日三餐也是从系上了餐巾开始。妈妈将孩子们采来的野花插在一只盛满水的马口铁的茶杯里里，把营地布置得漂漂亮亮。
他们成就了美国，他们是美国人的骄傲。
读了这本书，我体会到:要学习罗拉爸爸。妈妈热爱生命的精神。我也要安排好自己的学习和生活。让生活变得更美好!
大草原上的小房子读后感(三)
文/胡庆庆
最近，我从图书馆里借了一本书——<大草原上的小房子>。
这是一本外国名着，作者是美国当代有名的儿童文学作家罗拉。英加尔。槐尔特。这本书一共有九部，总的书名为<英加尔一家的故事>。前四本为<大森林的小房子>，<大草原上的小房子>，<普拉姆河沟的堤坝>，<银湖岸旁>。
<大草原上的小房子>这本书是说罗拉和他的爸爸妈妈，姐姐玛丽，妹妹卡里离开大森林的家，迁移到大草原上安家的经过。这本书生动地刻画了罗拉爸爸的那种勤劳、勇敢和善良的品性以及他在与大自然斗争中所表现出来的独立谋生精神，真实地反映了一百多年前美国人的移民生活，这本书还在美国曾多次获得儿童文学奖，并被拍摄成电视剧。
我十分喜欢罗拉爸爸，因为他不仅自己善于动手，还是新生活的保卫者，他时刻与大自然中的各种破坏力量作斗争，还会就地取材，因陋从简，从除草、砍树到筑墙、铺地，从犁田、播种到打猎，凡是生活所需的，他几乎样样都能干。
爸爸已经答应了给我买其他七部书，有趣、好看的<英加尔一家的故事>，我来了!
就地取材的同义词 篇五:《安慰鼓励人的话》
1、懂得接受失败的人，就是懂得人生真谛的人，就是对虚怀若谷谦虚谨慎八个字真正理解的人，也只有懂的接受自己的失败，才能更好的去发挥自身优势，也才能够更好的去实现自我。
2、失败是成功的亲娘，没有失败哪来的成功呢?诺贝尔如果不经历千万次的失败，怎么能研究出炸药呢?爱迪生不经历上千次的来自失败，怎么能发明电灯呢。
3、贫穷和富有经常串门，经常走动，说不定今天到了你家，明天就去了他家。也没什么可大惊小怪的，事情的规律就是这样，不知道珍惜富有的人们会变得贫穷，贫穷很久的人们会逐渐在自己的发奋里得到富有，4、我们的资源是有限的，有时候可真的是难得?贫穷?。没有了贫穷，就没有中国历史上那么多轰轰烈烈的壮举，也不会造就出那么多名垂青史的伟人，更不会使社会发展得如此迅猛。所以说来，是贫穷造就了富有，没有贫穷时的?思变?和?拼争?，就不会有今天的富有。
5、击败不等于击倒，跌倒了，爬起来，想一想，为什么跌倒了，然后继续努力，把让自己跌倒的石头搬掉或绕过去，不就解决问题了吗?
6、接受失败，是我们不常听到或看到的一个命题，我们大都接受的是正面的教育，往往教导我们大家要好好学习天天向上，要永不言弃坚持到底百折不挠宁死不屈，但我们好多人没想过，勇敢的冷静的理智的去接受失败，有时不但是必要的，而且是很有必要的。
7、只要我们的心态不扭曲，只要我们保持一个良好的心态，无论坎坷与艰险都不会吓到我们的。
8、销售世界上第一号的产品--不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。安慰鼓励人的话。
9、不敢接受失败的人，往往是那些追求完美的人，不敢面对自己的不完美，总是担心自己的失败，往往为了自己的不能失败，而处心积虑前怕狼后怕虎，选择逃避，选择被动的去面对生活。
10、当你开展的事业从事的行动穷途末路大势已去的时候，与其在那里苦苦挣扎，碍于面子硬撑，倒不如微笑着面对，告诉自己，我这次失败了，重新开始吧!下次我会吸取教训，不让自己犯同样的错误的。
11、人们往往在贫穷潦倒的时候抱怨社会的不公，人们往往在示意惆怅的时候叹息命运的不济。其实在我看来，这些正是我们求之不得的宝贵财富。好多人不明白这个道理，那是因为你没有这个发现财富，你没有去攫取这个宝藏里的资源。要我说，贫穷就是最大的财富，失败才是最大的动力。
12、就拿有的文人来说吧，在他贫穷潦倒的时候，在他最不得意的时候，谱写了鸿篇巨制，造就了辉煌的前程。可是，一旦这些人不再贫穷了，一旦这些人春风得意了，就由现在的富有再度回到了原来的贫穷。说穿了就是个?轮回?，这个轮回的周期可能有长有短而已。所以说，大家不必为了自己短暂的贫穷而耿耿于怀，也不要为了自己的一时之不如意而?怨天尤人?，一切都会过去的，不管是贫穷还是富有，只有一条是不会改变的，那就是我们的心态。
13、?人无完人金无足赤?，只要是人就不会是完美的，就会犯错误，就会有无数次让自己跌倒的机会出现，勇于接受自己的不完美，认清自己不足的地方，接受自己的失败面，是一种成熟，更是一种睿智。
14、勇于接受自己的失败，告诉自己，这就是自己的现实，也许不是自己该去发挥的地方，()还是让自己到最适合自己战斗的方面去吧!勇敢的接受自己的失败，会让你的心态更平和更坦然，也会让你心无旁骛，更会让你的心灵得到解脱和抚慰。
15、接受失败等于回归真实的自我，接受失败等于打破完美的面具，接受失败等于放松自己高压的心理，接受失败也等于给了自己从零开始的机会，接受失败更是一种智者的宣言和呐喊。
16、在我看来，贫穷是什么?那就是取之不尽用之不竭的宝藏，试想，我们要是好好发掘，贫穷就会消失得无影无踪。是啊，问题是我们要知道怎样好好发掘宝藏，如何利用财富，把这无形的财富发挥到极致。千万不能?暴殄天物?，千万不可因为自己的?富有?而挥霍自己的资源。
17、我们要学会自我安慰，贫穷的时候不要气馁，不要灰心丧气，因为只有最贫穷的人才会成为最富有的人。你应该这样假象，最富有的人最容易贫穷，但是最贫穷的人再怎么样也不会品尝到?一落千丈?的滋味，也不会有?门庭冷落车马媳的感慨。人们往往不知道就地取材，不知道在自己的身上发掘财富，而是一味地紧盯着别人的财富眼红，那是完全没有必要的。如果你发现了自己的价值，你发现了自己的珍贵，你就不会再嫉妒别人的富有了。
18、贫穷和富有是个?孪生兄弟?，稍不留意，就会让人大吃一惊的，因为它们经常客串。搞不好今天在这里，明天就到了那里。也许今天他还是个最富有的人，可能到了第二天就变成了最贫穷的人。富有也好，贫穷也好，都是没有根基的，也是不可能一成不变的。不要为了自己富有而沾沾自喜，得意忘形，也不要为了自己贫穷而垂头丧气，没了斗志。
19、不能接受失败，也意味太想去成功了，从心理学上解释，一个人的期望值越大，心理承受力就会越小，就越经受不住失败的打击，也就越容易失败，还不如怀揣一颗平常心，?但行好事，莫问前程?，往往成功的几率反而更大些。
20、走过一段路，风景毕竟不相同。这段惠风和畅，那段雨骤风狂。人生之旅本就是风雨兼程，是要说曾经拥有，也不要说曾经失去，失去的不是永远失去，得到的不是永远拥有，一切都在发展变化，不断地向昨天告别，满怀信心地投入每一个崭新的今天。
21、鸟儿爱美，不仅需要羽毛之美，还需要鸣声婉转之美;鱼儿爱美，不仅需要鳞甲之美。还需要浮沉活泼之美。人爱美，不仅需要服饰居室之美，还需要心灵品德之美。
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