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关于自己心愿的诗歌 篇一:《我的愿望 小诗》
我的愿望
我有一个美好的愿望,
地球远离污染,
天空变得蔚蓝苍穹,
森林变得碧绿清新。
我有一个有趣的愿望,
医学高度发达,
没有人会吃药打针,
也没有人因病痛而失去生命。
我有一个真心的愿望,
社会文明之风盛行,
小草不会被踩踏,
花朵不会被摘折。
我有一个天真的愿望,
人类没有国界之分,
全世界不再因资源争夺而战争,
黑皮肤、黄皮肤、白皮肤,都在一个社会大家庭。
我的梦想
我的梦想是变成一个工蚁。因为小工蚁非常勤劳,是蚂蚁家族中的一员,能举起比自己重50倍的东西,因此,工蚁有动物界“举重大力士”的称号。
有一天夜里,我正在睡觉,梦见自己变成了一只勤劳的小工蚁。
那是一个雨天的早晨,我们蚂蚁家族正在搬家,我首先爬到了山坡上最高处干燥的地方去,准备建一个漂亮的家。 我们筑巢的屋子前有着不太高的小草,我给小草戴上蝴蝶结,把门的边上都挂满彩色的灯笼,到了夜晚,把灯开了,灯光就会照耀着戴满蝴蝶结的草地,草地就会立刻变成五颜六色、光彩照人的世界。许多蚂蚁都来我家里做客,不过较大的蚂蚁就得在我家门口前面的台子上做客了。我怕大蚂蚁进不去我的家,把我的家碰坏。我把我想法用触角告诉了其他的小工蚁,它们也用触角把信息回报给我,它们说我的家很漂亮,他们也想照着我的家做窝,于是,小工蚁们都有了漂亮的家。
小工蚁们这么勤劳、和谐。我希望我们人类也能变得这么勤劳、和谐,就像一个家庭一样过着快乐幸福的生活。
打开门,一阵阵饭菜的香气迎面扑来,屋子也收拾得非常干净,难道这是童话故事里的田螺姑娘在帮我吗?不,那是我发明的机器人——科蒂达斯,它能自动预约各种饭菜,可以做中餐,西餐和日本料理,不用人就可以做出来,还可以当电器和电话用。
早上醒来,很想看书,可是又不想起床去拿,因为天气很冷,所以我想:要是有一个机械手,那该多好呀!
每年世界死于交通事故的人数触目惊心:有多少家庭因此破碎,有多少人从此陷入痛苦的深渊„„这让一个12岁的女孩从此立下雄心壮志,一定要设计出一种既环保,又不会出交通事故的车来。
我希望有一双翅膀
我多么希望我有一对翅膀,如果有了翅膀,我就能在蓝蓝的天空自由自在地飞翔。向彩霞姐姐要来五颜六色的绸带;向星星哥哥要来闪闪的银光;向泉水妈妈要来生命的甘泉;从世界各地的花园中采来七色花、月季花、茶花等许多珍贵的花,开一个盛大的花卉。
我多么希望我有一对翅膀,如果有了翅膀,我就能展开翅膀,在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔。和布谷鸟姐姐一起唱歌;和小麻雀妹妹一起跳舞;和燕子哥哥聊聊它在南方的感受和所见到的有趣的事„„ 我多么希望我有一对翅膀,如果有了翅膀,我就能飞上月球,和嫦娥姐姐聊一聊当年是不是真的同传说中的那样才飞到天上来的,再和小玉兔聊聊它又是怎样来到这个月亮的。
我真的希望我有一对翅膀,飞到神奇的宇宙空间,探索宇宙间的奥秘,让祖国未来的科技更加发达,让祖国的未来更加辉煌。
啊!有翅膀多好啊!我真希望我有一对翅膀。
我希望我是一个小仙女
我希望我是一个小仙女,一个无所不能的小仙女!我要用我的聪明才智,把世界变成美妙的天堂。
我希望我是个小仙女,我要把天上的云朵变成甜丝丝的棉花糖;用巧克力建成千奇百怪的房子;还要把小河里的水化成浓浓的牛奶,让整个世界都弥漫香喷喷的味道。这样,农民伯伯就不用脸朝黄土,背朝天地种田了。我还要把地上所有的道路全部变成充气路面,小朋友摔跤的时候就不会疼了,汽车开在充气路面上又快又省油,而且减少了交通事故的发生。
我希望我是个小仙女,我要给世界设立一个节日,那就是“钱币节’’。到了那天,天上就会下一天一夜的钱币雨,钱币落到哪个国家,就会变成哪个国家的钱,救助那些上不起学的儿童和灾区人民。当然,我还会把所有贪心的人变成心地善良的人,让世界不再有小偷、土匪来破坏人们美好幸福的生活。
我希望我是个小仙女,我会让每个人都长出强健有力的翅膀,这样宇航员上天就不用那辛苦地制造火箭了。我还要把地球与其他几个星球连在一起,这样,人们生活的空间就更大了,我们再也不用为买不起房子而发愁了,不用再嫌房价太高,不用再嫌房子太窄。到那时候,每家每户都可以住上宽敞明亮的房子了。
我希望我是个小仙女,我还要发明一种万能药,把所有的怪病都治好;还要把世界上所有的垃圾都清除掉,帮地球妈妈恢复年轻貌美的样子;还要帮孤儿找到他们的亲人;帮警察叔叔做一件又一件的好事......
我希望我是个聪明、可爱、善良的小仙女,到了那个时候,世界就是美妙的天堂!
我的愿望
每当看见蓝蓝的天空,
我就有了一个愿望——
我想变成一只雄鹰,
在天空自由的翱翔。
每当看见鲜艳的花儿,
我就有了一个愿望——
我想变成一只蝴蝶,
在花丛中快乐的舞蹈。
每当看见夜幕降临,
我就有了一个愿望——
我想变成一只萤火虫, 为过路的动物照亮通道。
每当看见公园的池塘, 我就有了一个愿望—— 我想变成一只青蛙, 在荷叶上幸福歌唱。
每当看见失明的孩子, 我就有了一个愿望—— 我想变成一道彩虹, 为他们送去希望„„
关于自己心愿的诗歌 篇二:《诗歌《愿望》》
一、 愿望
小草的愿望是早点钻出地面, 用自己嫩绿的身体,
装点大地。
小花的愿望是早点绽开花瓣, 用自己美丽的笑脸,
打扮春天。
小鸟的愿望是早点飞上蓝天, 用自己稚嫩的翅膀,
展翅飞翔。
我的愿望是早点长大成人, 用我满脑子的智慧,
建设家园!
关于自己心愿的诗歌 篇三:《诗里的愿望(中)》
诗里的愿望(中段)
江苏省海门市平山中心小学 杨健 226142(小学高级)(关于自己心愿的诗歌)
同学们,你有没有发现,有些儿童诗里面还藏着一个个美妙的愿望——
种太阳
李冰雪
我有一个美丽的愿望
长大以后能播种太阳
播种一个就够了
会结出许多的太阳
一个送给南极
一个送给北冰洋
一个挂在冬天
一个挂在晚上
到那个时候世界每个角落
都会变得温暖又明亮
这首诗歌里的愿望,你读出来了吗?
“种太阳”,一个多么美妙而大胆的想法!作者想把种出来的太阳送给谁?如果是你,会把种出来的太阳送给谁?
活动一、景中愿 设计意图:一切景语皆情语。学生在诵读美妙的自然诗篇时,感受诗人借助大胆的想象和具体的意向表达自己的丰富情感,藏在诗中的愿望就不言而喻了。
当我们插上想像的翅膀后,我们的大自然会变得非常美妙,非常神奇,这就是想像的独特魅力,让我们一起张开想像的翅膀,去大自然中追寻美好的梦想!
我 想
(高洪波)
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠呀,悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长呀,长——
长成一座绿色的篷(péng)帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望呀,望——
蓝天是我的课堂。
我想把自己
种在春天的土地上。
变小草,绿得生辉,
变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
我会飞呀,飞——
飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……
读了这首诗,你知道诗人的愿望了吗?
第一个愿望:手儿——接
第二个愿望:脚丫——连
第三个愿望:眼睛——装
第四个愿望:自己——种
这首诗写了一连串美妙的幻想:看,他把小手安在桃树枝上,和阳光舞蹈;听,他把脚丫接在柳树根上,与泥土亲切交谈;天空里,他和风筝一起飞翔;春天的大地上,处处是他的身影„„一系列动词“安、接、装、种”使这首诗读起来朗朗上口,有一种音韵美。大家一起来读读吧。
诗人的想法可真有意思。我们一起进入诗人的想象世界,开始一段神奇之旅,看看谁的收获最大。
我想把 ,
在上。
,
。
呀,——
。
活动二、事中愿 设计意图:孩子是喜欢故事的,他们都是在故事的影响下成长起来的,让孩子在阅读欣赏故事诗的同时,诗人心中的那份暖暖的爱意就不难被孩子体察和接受了。
你知道吗?有些愿望,还写在了童诗所讲述的故事里。不信,你看——
送给盲婆婆的蝈蝈(关于自己心愿的诗歌)
(滕毓旭)
乐颠颠地捉回了,
一只绿色的蝈蝈,
喜滋滋地送给了,
邻居家的盲婆婆。
婆婆,婆婆,
这是只会唱歌的蝈蝈,
在我上学时,
好让它替我给您唱歌。
歌声会把您领进山野,
看到小溪里滚动的清波,
闻到山花扑鼻的芳香,
听到百鸟齐鸣的欢歌。
婆婆,婆婆,
这是一只会唱歌的蝈蝈,
您听,它唱得多好,
蝈蝈,蝈蝈,蝈蝈蝈……
这首诗讲了一个怎样的故事?你知道这位小朋友为什么要送蝈蝈给盲婆婆呢?
诗中的“我”捉了一只蝈蝈,送给了邻居盲婆婆,让它帮我实现一个“在我上学时,好让它替我给您唱歌”的愿望。
你看,盲婆婆手捧着蝈蝈,脸上露出了微笑,她在认真地听着,她似乎听到了小溪流淌的声音,蝈蝈的歌声使盲婆婆彷佛置身于美丽的大自然。她听着想着,心中充满了欢乐,你觉得这歌声会把盲婆婆领进哪里呢?
歌声会 , 。
歌声会 , 。
“我”的愿望就是当我不在盲婆婆身边的时候,盲婆婆不会孤单、不会寂寞。其实“我”还有一个更大的愿望,就是通过这首童诗,让更多的孩子、更多的人懂得关爱他人,尤其要关爱那些需要帮助的人。
记住这个感人的故事了吗?但愿我们每一个人都能像诗中的小朋友一样,学会关心身边的人,尤其是那些需要帮助的人! 活动三、梦中愿
设计意图:让孩子品诗,发现诗人的愿望,感受诗人的梦想,体味诚挚的情感, 童年是爱做梦的年龄,童诗会经常把梦写进诗里,诗中的梦里又包含着哪些愿望呢?我们一起来品读下面的童诗。
神奇的窗子
(圣野)
白天
我画了一扇
很大的
窗子
大窗子一开呀
歌声进来了
阳光进来了
凉风进来了
花和树木的香气
也都进来了……(关于自己心愿的诗歌)
晚上
我凭着这扇
神奇的窗子
和遥远的
还不知道名字的
明亮的星星
对话
于是
我做了一个
关于大窗子的
美丽的梦
我梦见
我这开向明天的
神奇的窗子
变成了
什么都能看见
什么都能感觉到的
我的嘴巴
我的鼻子
我的耳朵
和我的眼睛……
这是一扇神奇的窗子,这是一个神奇的梦。梦里神奇的窗子,变成了什么都看见、什么都能感觉到的,我的嘴巴、我的鼻子、我的耳朵,和我的眼睛„„
打开一扇神奇的窗子,就等于打开了这个世界奇异的大门。“我”的愿望跃然纸上,“我”要打开神奇的窗子,看到、感受到神奇的世界。
想一想:
你还记得自己做过什么样的梦,在梦里,你都实现了什么样的愿望?你也试着写一写。 活动四、心中愿 设计意图:童言无忌,孩子的话直接反映他的心中所想。让孩子亲近最贴近他生活的童诗,他就能与诗歌,诗人产生深刻的共鸣。
其实,无论作者把愿望写进景色里、故事里还是梦境里,最终愿望还是出于作者的心里。(关于自己心愿的诗歌)
等我也长了胡子
(汤锐)
等我也长了胡子,
我就是一个爸爸,
我会有一个小小的儿子,
他就像我现在这么大。
我要跟他一起去探险,
看小蜘蛛怎样织网,
看小蚂蚁怎样搬家。
我一定不打着他的屁股喊:
“喂,别往地上爬!”
我要给他讲最有趣的故事,
告诉他大公鸡为什么不会下蛋,
告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。
我一定不对他吹胡子瞪眼:
“去去!我忙着哪!”
要带他去动物园,
先教大狗熊敬个礼,
再教小八哥说句话。
我一定不老是骗他说:
“等等,下次再去吧!”
哎呀,我真想真想
快点长出胡子,
到时候,不骗你,
一定做个这样的爸爸。
这是一首很有意思的诗,诗中的爸爸是个怎样的爸爸?
你喜欢这样的爸爸吗?你心目中的爸爸是怎么样的?
诗人的愿望又在哪里呢?
诗人用诙谐,自然活泼的语言,描绘了一幅幅小男孩长大后与自己的孩子相处的生动画面,这幅画与现实生活形成了鲜明的对比。读着它,好像听到了孩子用另外一种声音在反抗;读着它,好像又看到了未来好爸爸的模样;读着它,又不禁要掩卷沉思,在现实的生活中,大人们忙碌奔波,很多时候无暇顾及孩子的内心感受。孩子的愿望,有谁听到了?
是呀,成人是我们的启蒙老师。孩子会成长为怎样的模样,家长的榜样很关键。说话算数,平等相待„„一个又一个简单,却常常被丢在一边的愿望。
你的爸爸是个怎样的爸爸?你对他有什么希望吗?
写一写:
关于自己心愿的诗歌 篇四:《关于希望的诗歌》
诗歌一:希望关于自己心愿的诗歌 篇五:《关于梦想的现代诗》
诗歌一:我的梦想上一篇:好的工作环境使人进步的句子
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