幼儿爱心格言

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幼儿爱心格言 篇一:《幼儿园教师爱心格言》

幼儿园教师爱心格言

1. 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

2. 在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

3. 关童心,感受真,欣赏童趣。

4. 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

5. 书本是体验别人的经验;实践才是获得自己经验的好途径。

6. 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

7. 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

8. 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

9. 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

10. 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

11. 为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长

12. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

13. 热心对待工作,真心呵护幼儿。

14. 了解学生是成功教学的关键。

15. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

16. 对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋

17. 爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

18. 信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

19. 我们的每一个孩子都是好孩子。

20. 我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

21. 爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

22. 用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

23. 幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

24. 在平等、和-谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

25. 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

2. 你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

3. 给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇

4. 我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

5. I like my students,not long ,only one life。——吴玉宇

6. 爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民

7. 求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚

8. 爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚

9. 你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

10. 力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚

11. 学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。——盛晓红

12. 学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。——盛晓红

13. 真诚对待每一位学生,让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓

14. 学生常说,“要听老师的话”;我说,“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。____吴皓

15. 千教万教教人学法,千法万法只要得法。——李明东

【扩展阅读篇】

【词语定义】格言 格言是一个人机智之精华,众人汇成的睿智.聪明人的智慧,老年人的经验,都在格言里面。 格言,可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说,格言是相对完整、相对独立的句子,可以独立用来表达思想。 言简,促人有美德。如:「满招损,谦受益。」。《宋史·吴玠传》:「玠善读史,凡往事可师者,录置座右,积久,墙牖皆格言也。」 在内容上它是人生经验和规律的总结,具有教育意义;在语言形式上简洁而精练。因此,格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系,可以说,只要是有教育意义的精练语句,都可以称为格言。只是谚语来源于民间无名氏之口,或经众人加工而成,而名言则大多数出于名

人生格言

人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德

我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人

要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特

人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

人生的道路有成千上万条, 每一条都要它各自的风貌。

路的好坏不在于崎岖多少, 只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

不要抄近道,否则会白跑。 不要绕远道,否则会迟到。

不要走邪道,否则会坐牢。 不要走黑道,否则会挨刀。

不要只想要,付出不能少。 不要急着要,一定要戒躁。

不要求回报,该到自然到。 不要急得到,心静便无恼。

不要怕人笑,看谁笑到老。 不要怕辛劳,勤是传家宝。

不要怕摔跤,起来是英豪。 不要怕阻扰,继续挺起腰。

不要装知道,不懂就请教。 不要放大炮,说话要可靠。

说话要想好,办事要公道。 说到要做到,不要瞎编造。(幼儿爱心格言)

出名要趁早,赚钱要靠脑。 该了就要了,不爱就拉倒。

做人要地道,才能步步高。 走就走正道,好人有好报。——申宝峰《人生悟》 生命格言

生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡

生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

命运格言

命运就是对一个人的才能考验的偶然。——蓬皮杜

聪明的人造就机会多与碰到机会。——培根

平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。——维尼

如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。——泰戈尔

一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的机遇。

——罗曼.罗兰

友谊格言

朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。——佚名(幼儿爱心格言)

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘.。——纪伯伦

谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!——谚语

朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。——查理士 友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断.——林肯

周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。

近朱者赤,近墨者黑。——傅玄

情深恭维少,知己笑谈多。——谚语

独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔子

幼儿爱心格言 篇二:《省一级幼儿园教师爱心格言》

幼儿园教师爱心格言

1. 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

2. 在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

3. 关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

4. 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

5. 书本学习是体验别人的经验:生活实践才是获得自己经验的好途径。

6. 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。(幼儿爱心格言)

7. 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

8. 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

9. 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

0. 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

1. 为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于而对纵横交错的新世界,不断发芽

2. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

3. 热心对待工作,真心呵护幼儿。

4. 了解学生是成功教学的关键。

5. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

6. 对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋

7.爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

19. 我们的每一个孩子都是好孩子。

20. 我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

21. 爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

22. 用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

23. 幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

24. 在平等、和-谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

25. 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——®丽萍

(幼儿爱心格言)

2. 你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

3. 给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇

4. 我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

5. I like my students, not long , only one life。 吴玉宇

6. 爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民

7. 求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚

8. 爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚

9. 你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量......请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

10. 力的作用是相互的,同样,爱的力S也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才 会爱戴你!——袁利亚

11. 学生是老师的一而镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。——盛晓红

12. 学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的盍福。——盛晓红

13. 真诚对待每一位学生,让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓

14. 学生常说,“要听老师的话”;我说,“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。—一吴皓

15. 千教万教教人学法,千法万法只要得法。——李明东

(幼儿爱心格言)

【词语定义】格言格言是一个人机智之精华,众人汇成的睿智.聪明人的智慧,老年人的经验,都在格言里面。格言,可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说,格言是相对完整、相对独立的句子,可以独立用来表达思想。言简,促人有美德。如:「满招损,谦受益。」。《宋史•吴玫传》:「玢善读史,凡往事可师者,录置座右,积久,墙牖皆格言也。」在内容上它是人生经验和规律的总结,具有教育意义;在语言形式上简洁而精练。因此,格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系,可以说,只要是有教育意义的精练语句,都可以称为格言。只是谚语来源于民间无名氏之口,或经众人加工而成,而名言则大多数出于名

人生格言

人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝

谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。

路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

不要走邪道,否则会坐牢。不要走黑道,否则会挨刀。

不要只想要,付出不能少。不要急着要,一定要戒躁。

不要求回报,该到自然到。不要急得到,心静便无恼。

不要怕人笑,看谁笑到老。不要怕辛劳,勤是传家宝。

不要怕摔跤,起来是英豪。不要怕阻扰,继续挺起腰。

不要装知道,不懂就请教。不要放大炮,说话要可靠。

说话要想好,办事要公道。说到要做到,不要瞎编造。

出名要趁早,赚钱要靠脑。该了就要了,不爱就拉倒。

做人要地道,才能步步高。走就走正道,好人有好报。——啡宝峰生命格言

生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

命运格言

聪明的人造就机会多与碰到机会。——培根

平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。——维尼

如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。——泰戈尔

一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的机 ——罗曼.罗兰友谊格言

朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。——佚名桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白(幼儿爱心格言)

和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘.。——纪伯 谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!——读语朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。——查理士友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧.伹决不可折断.——林肯周围都有好朋友的人,比四而楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。

近朱者赤,近墨者黑。——傅玄情深恭维少,知己笑谈多。——谙语

独学而无友,则孤陋而寡闻。^孔子

怯懦的人,会把朋友送给刽子手。——罗曼•罗兰

朋友看朋友是透明的,他们彼此交换着生?——罗曼•罗兰

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——谙语

酒逢知己千杯少,话不投机半句多。——谙语

真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐......——奥斯特洛夫斯基

朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊.——莎士比亚

世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳.——西塞图 与朋友交而不信。——《论语》

信任一位虚伪的朋友,增加一个敌对的证人.——西班牙谚语什么是朋友?朋友就是你可以精诚相待的人——西塞图

在这个世上,诚实的人最尊重,最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个自 我.

我们的朋友比想象的少,却比我们认识的多。——霍夫曼斯塔尔友谊是个无限的天地,它多么宽广啊。——罗•布朗宁励志格言

人生难免经历挫折和悲伤,

再痛再苦不要放在心上.

风厘过后才会有彩虹和阳光,

人生酸甜苦辣都要尝一尝,

尝尽人间冷暖才能成长.

历尽重重磨难才能变坚强,

遇到困难要挺起胸膛。——申宝峰★

哪怕前方布满了风霜,

哪怕前方有大风大浪。

也要更加斗志昂扬,

一路高歌乘风破浪。——申宝峰

幸福不会平白无故从天而降,付出努力才会有补偿.

没有人能随随便便就辉煌,

除非只是好梦一场。一申宝峰

心中有梦想就要一如既往,

不能遇到困难说放就放.

饱经风霜才能更强。-

哪怕前方有虎豹豺狼,哪怕前方有魑魅魍魉也要更加奋发图强,一路高歌冲向前方。- ★

只要有梦想装在心上,朝着梦想去飞翔.

不怕一切困难和阻挡,

一定会如愿以偿。——申宝峰

幼儿爱心格言 篇三:《教师爱心格言》

1. 做人认真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。----张爱玲

2. 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。----王学兰

3. 我愿走进孩子们的心灵世界,把爱均匀撒向每个孩子。---殷智慧

4. 有了爱,就有了真正意义上的教育。---常艳楠

5. 用爱奉献一生,爱每一位幼儿,在爱的世界里跟他们一同成长。---朱孟娟

6. 用热心与责任对待每一项工作;用尊重与爱心培育每一个幼儿;用真诚与微笑面对每一位家长;用爱心换取幼儿的快乐;用真心换取家长的信任。---顾伟伟

7. 童年只有一个,把最美的留给孩子。---厉彦芹

8. 尊重和爱护孩子,小心的要像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。---朱叶飞

9. 永远用欣赏的眼光看孩子,永远用宽容的心态面对孩子。---郭先芝

10. 耐心对待每一个孩子,用心做好每一件事情---董文杰

11. 爱就是教育,没有爱便没有教育。---刘艳

12. 教师最大的幸福就是看到孩子们快乐的成长。--陈晓

13. 把爱心留给孩子,把耐心留给自己,把放心留给家长。--庞秀秀

14. 让我用自己的行动和自己的爱心去关爱我们的孩子。---李玉洁

15. 教好每个孩子,是教师的天职,把我们的爱全部献给孩子,是教师应尽的义务。---刘雪婷

16. 作为老师最幸福的是学生学得快乐,教师教得开心。---贾潇潇

17. 我愿将全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。----李如会

18. 用千百倍的耕耘,换来孩子快乐的童年。---朱建萍

19. 爱是阳光,可以把坚冰融化,爱是春雨,能让枯萎的小草发芽。

对孩子播撒爱心,对同事拥有真心,对工作保持热心,对未来充满信心。---苗春静

20. 给他们一支画笔,他们会画出缤纷色彩,给他们一双翅膀,他们将展翅飞翔,把快乐留给孩子,我们将收获更多。---王金玲

21。教育是智慧与智慧的启迪,是创新与创新的引领,是心灵与心灵的呼唤。----毕建凤

22。 我要把微笑送给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。-----李雪芹

幼儿爱心格言 篇四:《幼儿园教师爱心格言》

1、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

2、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

4、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。幼儿园教师爱心格言

5、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

6、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

7、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

8、热心对待工作,真心呵护幼儿。

9、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

10、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

11、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

12、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

13、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

14、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

15、我们的每一个孩子都是好孩子。幼儿园教师爱心格言

16、关爱童心,17、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

18、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

19、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

20、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

21、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

22、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

23、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

24、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

25、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

27、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

28、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

29、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

30、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

31、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

32、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

34、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

35、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

36、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

37、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

38、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

39、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

40、把爱带给每位学生。()

41、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

42、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

43、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

44、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

幼儿爱心格言 篇五:《幼儿教师格言大全》

1、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。

2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

4、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。幼儿教师格言大全

5、了解学生是成功教学的关键。

6、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:?爱是它自己的回报。???吴玉宇

7、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

8、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

9、爱拼才爱赢。

10、在平等、和-谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个?祖国的花朵?灿烂地开放。

11、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。幼儿教师格言大全

12、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

13、宽容别人等于善待自己。

14、今天的积蕴,15、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

16、以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。??岱丽萍

17、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

18、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

19、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

20、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

22、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

23、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

24、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

25、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

26、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。??卢梭<爱弥儿>

27、一切为了孩子,为了一切孩子。

28、热心对待工作,真心呵护幼儿。

29、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

30、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

31、学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。??盛晓红

32、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。

33、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

34、在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个?祖国的花朵?灿烂地开放。

35、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

36、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

37、学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。??盛晓红

38、力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!??袁利亚

39、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

40、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

41、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。??袁利亚

42、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯??希望之灯,一扇长开的窗??接纳之窗。

43、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

44、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:?今天你棒极了!???吴玉宇

45、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

46、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

47、每一个学生都是好学生。

48、学生常说,?要听老师的话?;我说,?教师要常想自己说的话是否值得学生听?。??吴皓

49、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

50、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

51、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

52、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

53、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

54、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

55、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

56、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

57、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

58、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

59、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

60、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

61、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

62、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

63、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

64、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

65、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

66、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

67、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

68、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

69、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

70、求真、求善、求美,是教师永远的追求。??袁利亚

71、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

72、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

73、我们的每一个孩子都是好孩子。

74、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

75、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

76、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

77、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

78、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

79、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

80、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

81、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

82、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

83、踏踏实实做人、认认真真做事。()

84、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。??赫尔巴特<教育学讲义纲要>

85、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

86、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

87、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。

88、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量??请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!??袁利亚

89、千教万教教人学法,千法万法只要得法。??李明东

90、真诚对待每一位学生,让他们的童年充满金色的阳光。??吴皓

91、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

92、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

93、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

94、把爱带给每位学生。

95、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

96、你们永远是我心中最美妙的旋律。??归晓艳

97、教育加赞赏等于教育的平方。

98、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

99、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

100、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。??朱湘民

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