形容人口才好的词语

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《表示口才好的成语》
形容人口才好的词语 第一篇

表示口才好的成语

滔滔不绝出口成章口若悬河妙语连珠能说会道语惊四座才辩无双娓娓而谈谈笑风生

能言善道口齿伶俐能言善辩言辞流利舌灿莲花口齿伶俐妙语连珠能言善道能言善辩

如何让讲话有幽默感--知行家教你练口才

幽默的构成方式是多种多样的,“矛盾法”显然是一种最常见最基本的的方法。所谓“矛盾法”就是使同一件事物、同一个问题在幽默本身或幽默和读者之中巧妙地出现两种不同或相反的思维逻辑轨迹的碰撞。也就是说幽默本身常规和非常规思维逻辑,及幽默的非常规的思维逻辑和读者常规的思维逻辑发生冲突,产生不协调,幽默的情趣就产生了。

幽默的语言风趣、诙谐、意味深长,使人得到的感触就是精神上的愉悦和满足。它就是采用了积极的修辞手法中如比喻、夸张、双关、飞白、移就、婉转、错综等多种辞格辞趣的手法。

在构成幽默的语言中大量采用容易产生矛盾的、故意造成歧义的词语,本来语言表达中要求准确明白,避免语言的歧义造成理解的混乱。但从修辞角度来看,汉语一词多义的特性最能满足幽默矛盾性的特性。因此故意选择有歧义的词语造成思维逻辑的矛盾,产生幽默的效果。{形容人口才好的词语}

例一:有个食品店经理,中秋时节挂出了一块出售月饼大招牌,可惜他把“月饼”写成了“日饼”,引得人们议论纷纷。一位热心人找到经理,指着招牌说:“你写月饼的‘月’字,写的是个白字呀!”经理反过来笑话人家:“你再看看,这哪里是‘白’字,‘白’字头上还有一撇呢!”

读者显然可以看出,这里的热心人所说的“白字”就是指把应该写的“月”字写成了错字,可经理却对“日饼”这明显的错误不顾,单把“日”字拿出来,按照自己的思维逻辑,从词的构型上大谈“日”字和“白”字的不同。把正常的思维逻辑引向歧路,造成对“白字”的歧义理解。这就是幽默本身常规和非常规思维逻辑的矛盾交叉,造成对“白字”的歧义理解。这是歧义造成的幽默情趣。

例二:一批大学新生正在进行军训。这天,指导员操着方言说:“今天,一班杀鸡,二班偷蛋,我来给你们做稀饭!”同学们听了面面相觑,搞不清这算什么训练内容。后来一个同学看了指导员的动作,才明白过来:“他说的是,一班射击,二班投弹,我来给你们做示范!”

幽默利用方言与普通话发音上存在的矛盾造成不协调构成歧义理解。这即是谐音造成的幽默情趣。 例三:问:“你说咱们头为啥叫总裁"”答:“因为咱们公司总是裁人儿!”问:“那为啥有的人叫他老板呢"”答:“因为他老板着一张脸!”

这里本来问话人所说的“总裁”和“老板”是名词,答话人却故意把他们作动词解释,造成歧义理解,有一种调侃的味道,产生淡淡的幽默情趣。这是用改变词语的词性造成歧义理解而构成的幽默。

双关构成的幽默双关是幽默最常用的一种修辞格。双关分两种,一种是谐音的,一种是谐义的。谐音双关是利用词语的同音或近音条件构成双重意义,使表面上的意思和实际上的意思造成交叉。汉语特有的歇后语,多是这类谐音双关。

例三:“坐飞机吹喇叭———想(响)的高。”“膝盖上钉掌———离题(蹄)太远。”

谐音双关的例子在文学作品中比比皆是,这和汉字丰富多彩、同音异义字多的特点是紧密相连的。 沙叶新的幽默小说《告状》中,杨庆的儿子杨鲁找厂领导告状,说其父叫他背八百八十九页的《成语词典》,若不背就“操戈入室”,因此他说,“庆父不死,鲁难未已。”这里的“庆父”,既指春秋时的人物仲庆父,又指杨鲁的父亲杨庆;“鲁”既指春秋时的鲁国,又指杨鲁。这既是成语的引用移植,又是谐音双关的巧妙运用。

谐义双关又叫语义双关,是利用词的多义性#本义和转义$,使语句所表达的内容出现两种不同的解释,彼此实现交叉。

例四:孩子:“爸爸你当过船长吗?”爸爸:“没有。”孩子:“那妈妈为什么说你脚踏两只船?”

孩子的天真无知,不理解“脚踏两只船”的双关含意,构成了“船”的本义和引申义的矛盾碰撞,造成了幽默情趣。有些词语本无多义特点,但在特定场合下,因上下文的影响,也可带上某种双关含义。 例五:一穷诗人和一富翁并肩而坐,富翁想侮辱诗人,便问他:“告诉我,你跟一头驴能差多少"”诗人目测了一下他俩之间的距离,答:“不远,总共只有二十五厘米!”

这则幽默中诗人的话本来并无多义的特点,但在具体的语言环境中带上了双关意义,成为对于对方蓄意挑衅的一种巧妙回击。

反语构成的幽默

反语,是使用恰恰相反的词语来表达相反的意思,使说出来的反话和所表达的本意构成交叉。中外的幽默文学作品中,运用反语造成的幽默比比皆是。

孙犁的《荷花淀》中,几个年轻妇女冒生命危险去探望出外打游击的丈夫未遇,“有点失望,也有些伤心,个人在心里骂着自己的狠心贼。”一个“骂”,一个“狠心贼”,从反面活画出性格象热水瓶一样内向的中国妇女思念丈夫时特有的含蓄方式和娇嗔心理,使人联想起俗语“打是亲,骂是爱”的那种“骂”法。一骂一爱、一正一反交织在一起,引出读者一抹淡淡的会心的微笑。

以上从歧义、双关、反语三点对幽默的构成做一分析。实际不仅仅以上三种,只要我们注意观察、细心体味,我们就会发现幽默语言的规律。我们了解幽默的规律就是一方面能使我们更好地理解幽默的内在含义,一方面提高我们自身的修养和智慧,使我们生活得更精彩,更有情趣。

在我们的“如何讲话富有幽默感”这节课程中,我们将大量把一些幽默构成的语言结构分享给大家,大家只要运用我们的一些方法和技巧,也可以做到张口就来,言之有趣,博得众人的会心一笑!练习:运用对比修辞手法来介绍自己的名字,格式比如:古有······今有······

举例:风流才子,古有潘安,今有张三。在下张三——

古有美女西施,今有帅哥李四,在下李四——

古有山寨大王程咬金,今有推销高手程文彬——

各位举一反三,用心体会,一定会练就超级魅力口才!

《描写人物语言以及口才的成语》
形容人口才好的词语 第二篇

○ 喋喋不休:喋喋:形容说话多;体:停止。唠唠叨叨,说个没完没了。

○ 口燥唇干:燥:干。口腔和嘴唇都干了。形容话说得很多或费尽口舌。

○ 刺刺不休:刺刺:多话的样子。形容说话唠叨,没完没了。

○ 呶呶不休:呶呶:形容说话唠叨;休:停止。唠唠叨叨,说个不停。

○ 海阔天空:象大海一样辽阔,象天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际,没有中心。

○ 天花乱坠:传说梁武帝时有个和尚讲经,感动了上天,天上纷纷落下花来。形容说话有声有色,极其动听(多指夸张而不符合实际)。

○ 摇唇鼓舌:耍嘴皮,嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

○ 高谈阔论:高:高深;阔:广阔。多指不着边际地大发议论。

○ 巧言令色:巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。形容花言巧语,虚伪讨好。 ○ 强聒不舍:聒:声音吵闹;舍:舍弃。形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。 ○ 甜言蜜语:象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。

○ 巧舌如簧:舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。 ○ 调嘴学舌:调嘴:耍嘴皮。指背地里说人闲话,搬弄是非。

○ 花言巧语:原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。 ○ 娓娓动听:形容善于讲话,使人喜欢听。

○ 夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。

○ 伶牙俐齿:伶、俐:聪明,灵活。形容人机灵,很会说话。

○ 侃侃而谈:侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。

○ 喙长三尺:喙:嘴。嘴长三尺。形容人善于辨说。

○ 口角春风:口角:嘴边。原指言语评论如春风之能生长万物。后比喻替人吹嘘或替人说好话。

○ 谈言微中:微中:微妙而又恰中要害。形容说话委婉而中肯。{形容人口才好的词语}

○ 辩才无碍:碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。

○ 活龙活现:形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。

○ 谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

○ 绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

○ 有声有色:形容说话或表演精彩生动。

○ 巧发奇中:发:射箭,比喻发言。形容善于乘机发表意见,后能为事实所证实。 ○ 深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。

○ 善颂善祷:关于颂扬,关于祝祷。用来称赞能在颂扬之中带有规劝的意思。

○ 条分缕析:缕:线;析:剖析。有条有理地细细分析。

○ 滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。 ○ 口若悬河:若:好像;悬河:激流倾泻。讲起话来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,说起来没个完。

○ 应对如流:对答象流水一样。形容答话很快,很流利。

○ 对答如流:对答:回答。回答问话象流水一样快。形容口才好,反应快。

○ 悬河泻水:悬河:瀑布;泻水:水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。

○ 下坂走丸:从山坡上滚下弹丸。比喻顺势无阻,敏捷而无停滞。

○ 金玉良言:金玉:黄金和美玉。比喻可贵而有价值的劝告。 表白的句子/biaobai/

○ 至理名言:至:最;名:有名声的。最正确的道理,最精辟的言论。

○ 崇论宏议:崇:高;宏:大。指高明宏大越的议论或见解。

○ 豪言壮语:豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。

○ 不易之论:易:改变。不可更改的言论。形容论断或意见非常正确。

○ 不刊之论:刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。

○ 暮鼓晨钟:佛教规矩,寺里晚上打鼓,早晨敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。

○ 晨钟暮鼓:暮:傍晚。佛教规矩,寺里晚上打鼓,晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。{形容人口才好的词语}

○ 咳唾成珠:咳唾:咳嗽吐唾沫,比喻谈吐、议论。"咳"也写作"欬"。比喻言辞精当,议论高明。也形容文词极其优美。

○ 雅人深致:雅:高雅,高尚;致:情趣。人品高尚,情趣深远。原是赞赏《诗经·大雅》的作者有深刻的见解。后形容人的言谈举止不俗。

○ 微言大义:微言:精当而含义深远的话;大义:本指经书的要义,后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。{形容人口才好的词语}

○ 诛心之论:诛:惩罚。指不问罪行,只根据其用心以认定罪状。也指揭穿动机的评论。 ○ 一言九鼎:九鼎:古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大,能起很大作用。

○ 入情入理:入:合乎。合乎常情和道理。

○ 一字千金:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。

○ 言简意赅:赅:完备。话不多,但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。{形容人口才好的词语}

○ 头头是道:本为佛家语,指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。

○ 一字褒贬:褒:赞扬,夸奖;贬:给予不好的评价。一个字的褒扬或贬斥。泛指记事论人,用字措辞严谨有分寸。

○ 持之有故:持:持论,主张;有故:有根据。指所持的见解和主张有一定的根据。 ○ 一语道破:道:说;破:揭穿。一句话就说穿了。

○ 言之成理:之:代词,指所说的话。话说得有一定道理。

○ 一语破的:的:箭靶的中心。一句话就说中要害。

{形容人口才好的词语}

○ 言之凿凿:凿凿:确实。形容说得非常确实。

○ 耐人寻味:耐:禁得起;寻味:探索体味。意味深长,值得人仔细体会琢磨。 ○ 言近旨远:旨:意思。话很浅近,含义却很深远。

○ 要言不烦:要:简要;烦:烦琐。指说话或写文章简单扼要,不烦琐。

○ 言必有中:中:正对上。指一说话就能说到点子上。

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《描写人的口才四字词语》
形容人口才好的词语 第三篇

描写人的口才

能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河

《形容口才好的成语》
形容人口才好的词语 第四篇

    1、口齿伶俐:口齿:说话、言谈;伶俐:聪明,灵活。谈吐麻利,应付自如。形容口才好。

    2、口若悬河:言谈有若滔滔流水,源源不绝于口,形容口才敏捷,善于辩解。形容口才好的成语

    3、大辩若讷:讷:语言迟钝,不善于讲话。真正有口才的人表面上好像嘴很笨。表示善辩的人发言持重,不露锋芒。

    4、能言善辩:能:善于。形容能说会道,有辩才。

    5、能说惯道:形容人口才好,很会讲话。

    6、滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。形容口才好的成语。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

    7、巧舌如簧:舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。

    8、舌灿莲花:形容人口才好,口齿伶俐,能言善道,9、妙语连珠:连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。

    10、搬唇弄舌:①挑拨是非。②卖弄口才。

    11、辩才无碍:碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。

    12、出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

    13、三寸不烂之舌:比喻能说会辩的口才。

    14、慧心妙舌:聪明的心灵,巧妙的口才。

    15、娓娓而谈:连续不倦地谈论着。

    16、能言善辩:善:擅长;辩:辩论。形容很会说话,善于辩论,口才好。

    17、辩才无阂:佛教语。指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论

    18、辩口利辞:辩口:口才好,善于辩论。指能言善辩,伶牙俐齿。

    19、对答如流:对答:回答。回答问话象流水一样快。形容口才好,反应快。

    20、大辩不言:大辩:善于辩论。有口才、善于辩论的人,并不多说话以显示自己。

    21、铜唇铁舌:比喻雄辩的口才。

《形容人的品质的成语》
形容人口才好的词语 第五篇

    1、仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

    2、浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。形容人的品质的成语

    3、扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

    4、刚毅木讷:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

    5、宽宏大量:形容度量大,能容人。

    6、解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容人的品质的成语。形容对人热情关怀。

    7、以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。

    8、高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

    9、蕙心纨质:心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

    10、卑鄙龌龊:形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

    11、雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

    12、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

    13、舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

    14、绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,15、卑陋龌龊:龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作[卑鄙龌龊"。

    16、卑鄙无耻:卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻。

    17、淑质英才:淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

    18、劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

    19、真金不怕火炼:比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

    20、薮中荆曲:比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。

    21、狐鼠之徒:比喻品质低下的人。

    22、与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

    23、不磷不缁:磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

    24、龙生九子:古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

    25、偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

    26、冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

    27、遇人不淑:淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

    28、苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

    29、豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

    30、新人新事:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

    31、救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

    32、仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

    33、聪明正直:头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

    34、排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

    35、麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

    36、光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

    37、金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

    38、舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

    39、怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

    40、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

    41、真金烈火:比喻经过严重考验而品质不变。

    42、云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

    43、冰魂素魄:形容清白纯洁的品质。

    44、宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

    45、助人为乐:帮助人就是快乐。

    46、良金美玉:比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

    47、成人之美:成:成就。成全别人的好事。

    48、卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

    49、年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。

    50、璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

    51、材德兼备:材:通[才"。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

    52、岁寒知松柏:寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。

    53、以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。

    54、琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质。

    55、解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

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