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环境描写的作用
描写秋天的环境描写(一)
环境描写的作用
小说的环境包括社会环境和自然环境。社会环境描写主要是交代作品的时代背景，对揭示小说的主题有着举足轻重的作用。自然环境描写主要交代人物活动和事件发生的时间、地点、周围的景物，暗示社会环境。
考查类型
命题类型：
①环境描写的特点；
②环境描写的方法；
③环境描写的作用。
这三个命题重心往往两种形式同时呈现：一是描写手法和作用结合；二是环境特点和作用结合。重点则是分析环境描写的作用。
常见设问方式：
①本文第某某段景物描写有什么作用？
②本文第几段的景物描写运用了什么描写手法？有什么作用？
③本文多次出现对某种景物的描写，请分析其在全文中的作用。
④请阅读第几段的内容，分析其景物描写的特点及作用。
得分策略
一、判定环境的特点
1.抓住特征，从形、色、声等方面来考虑景物的特点。如晚秋中金黄的叶子就从色的方面描写了秋天的美，反衬人物心情的郁闷。
2.调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官来感知景物的特点。如晚秋“划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上”就是从视觉方面写了环境的优美，而反衬人物心情的糟糕。
二、区分环境描写的方法
1.从写景的层次和观察的角度。如远景与近景，俯视与仰视等。【描写秋天的环境描写】
2.描写的技巧。动静结合（以动衬静、以静衬动、起烘托作用，相得益彰）虚实结合（实指现存的事物，虚指作者的想象和联想）正侧结合、细节描写、工笔（对对象多作笔墨作细致入微地刻画）和白描（抓住特征，用精练的语言，寥寥数笔写出活生生的形象，表现出自己的感受）等。
三、分析环境描写的作用
1.渲染营造某种气氛或氛围
《祝福》中的环境描写“天色愈暗了，下午竟又下起雪来„„将鲁镇乱成一团糟”此处的环境描写就是为祥林嫂悲惨而死作环境烘托和气氛渲染的。
2.推动故事情节的发展（为下文某某情节作好铺垫）
3. 揭示人物心境或表现人物性格
晚秋中开头的环境描写，阳光明媚，风和日丽衬托了互访萨卡心情的烦闷。
4. 交代故事发生的时间、地点，创设人物活动的环境
5.暗示社会环境，揭示社会本质特征
6.对主题思想的暗示或深化。
祝福结尾的环境描写“远处的爆竹声连绵不断，似乎合成一天音响„„拥抱了全镇”。【描写秋天的环境描写】
这里借雪的猖狂，讽刺了封建势力暂时的得意，更为含蓄地展示出下层劳动人民无法左右自己命运的主题。
点对点专项训练
环境描写的特点专项训练
2010年江苏高考《溜索》文中画线部分描写了峡谷险峻的气势，请分析其表现特色。（5分） 环境描写的方法
2011浙江高考《第9车厢》赏析画线部分的景物描写。
环境描写的作用
2011江西高考《晚秋》请指出小说开关画线部分的景物描写的主要作用。
《校园的秋天》——环境描写训练
描写秋天的环境描写(二)
《校园的秋天》——环境描写训练
秋天是——风的幅度开始大了，掀起的裙角不是一点点了，逆风走的时候，风里裹着桂花香，有暖香铺面，真是舒服。
校园西侧的几棵垂柳，把那头翠绿茂盛的头发染成了淡淡的黄色，秋风吹过，不再是飘逸秀美的了，粗糙的树皮如同泛起的波浪，一层又一层，怎么也扶不平。而这棵老叔在瑟瑟秋风中伫立了几度春秋，也未曾倒下，甚至增添了些许苍劲的气概。
理想中学 刘彤
环境描写的句子
描写秋天的环境描写(三)【描写秋天的环境描写】
1、仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外分外的亮丽。
2、周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
3、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。 4、稻田两旁有几棵大树,一阵清风吹过,树叶轻轻地飘落下来,投进大地母亲的怀抱.它们就像一只只彩蝶在空中飞舞.一片片树叶把道路,披上一层金色的地毯.
5、果园里,柿子黄黄的,像一个个黄灯笼.还没成熟的橘子绿绿的,正在枝头上荡秋千呢!
6、漫步于乡间小路，观赏成片的菜花、梨花、桃花，体验乡村的淳朴自然，一杯清茶和着清凉的心境，这三月的乡下是一幅别致的画卷。
7、没有城市的高楼大厦，没有川流不息的汽车，没有吵杂的声音，有的只是一种让城里人久违了的宁静。漫步乡村路上，享受着有空旷的阳光，感受着乡村独有的气息，有点令人陶醉。听鸟儿清脆的歌声，观池塘鲤鱼闹波，踏着石板路，感受着难得的闲散自在。柳枝在柔和的春风下随风飘摇着，空气好像也是清澈的透明的，透露出的是让人沉醉的清新，沉醉于浓郁的乡村味之中。
8、南面的山，山高树茂。名贵的白松、红松，一样样，一片片，郁郁葱葱，清秀挺拔，万年长青。
9、农村房屋的错落无序，环境的不雅这是以前乡村生活的旧貌，然而走过这一条乡村大道，让很多的城市人都投来了羡慕的眼神。两旁是新的小康住宅楼，红色的瓦，米黄色的墙，处处都可以看到的新绿，显得格外的协调，这不禁让人感叹着如今乡村生活的变化。
10、秋天,在家乡的田野到处呈现出一派丰收的景象.那瓦蓝瓦蓝的天空,洁净得好像洗过的蓝宝石.秋风吹来,使我感到心旷神怡. 秋天把田野披上了一层金黄色.黄澄澄的稻田,好像一块块铺展在大地上的毯子.农民伯伯们正忙着收割水稻.他们一边割,一边从嘴里露出微笑.山坡上,一棵棵成熟的苹果树,挂满了一个个红苹果,好像一个个小灯笼.秋天真是一个丰收的日子! 苹果树下长满了许多花草,一棵棵小草伸着懒腰,仰起脸蛋,甜甜地微笑着.一阵清风拂过,小野花们摇着身子,把散发出一阵阵诱人的香味. 稻田两旁有几棵大树,一阵清风吹过,树叶轻轻地飘落下来,投进大地母亲的怀抱.它们就像一只只彩蝶在空中飞舞.一片片树叶把道路,披上一层金色的地毯. 啊,我真喜爱家乡田野的秋景!
11、秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子，好像在说：“快把我们摘下来吧！那些要买水果的人们等着我们呢！”
12、秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。
13、秋天在人们的身上。人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等。
14、田园里更有忘季的青菜，扬着碧嫩的脸，在雨丝的滋润下开始绿油油地歌唱。即使是隔着栅栏，我亦能听到它们的欢呼，一丛丛、一簇簇.
15、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
16、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
关于描写秋天的句子
描写秋天的环境描写(四)
1、清风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音。一泓流水，一弦丝竹之音和鸣，你便知道，你该去看看秋天了。
2、秋天的风，秋天的叶，秋天的色调，秋天的阳光，构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密，只要我们善于发现，就可以揭开；图画中蕴藏了许许多多的人生哲理，只要我们积极求索，就可以领悟。关于描写秋天的句子。图画中展现了许许多多多姿的人生，只要我们端正态度，就可以拥有。
3、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，4、秋天来临，天气一天比一天凉爽，仿佛在告诉人们夏天已经过去，秋天开始。阵阵秋风的到来，树木为适应环境的变化，叶子的颜色也在不断变化，渐渐地变成红色，然后，开始落叶。关于描写秋天的句子。
5、凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。
6、秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。
7、晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
8、高天大地，你站在地平线上，正好清赏秋天。
9、秋天，白日里你掩饰自己的伤感，痛苦，让我们享受你的美，让我们感到幸福，而夜里你释放出你真正的情感，偷偷哭泣，凄风苦雨还在无情地折磨你，拍打你，人们却不理会。
10、走进秋天，凝望那一泓碧水，山、云、树，会重叠了你的身影。
11、相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂已老的中年伟男。
12、秋草有情，径自凋敝；黄花无意，引领南山远眺。()阡陌相交，炊烟袅袅，那是秋天里写不尽的诗情。
13、或是晨光初照，或是山街夕辉，独坐秋天，高天、淡云、远山、近树、鸟鸣，幕天席地，一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。
14、拾一枚吻过秋水的卵石珍藏，是珍藏一种秋天的情怀。
15、秋天的阳光，覆盖了春季的“温暖”，覆盖了夏季的“炎热”，送来了一丝丝“爽意”，秋天的阳光醒来都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物，同时把人类心灵深处照得通通透透。我想，秋天的阳光是了解我内心的秘密，我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然，它们会和我一起同喜同忧。
16、万山逶迤足下，一水洪峰踏过，站在山冈高坡，看秋风落叶如一片片迭落的时光，观云起云涌如人生天地匆匆过客。