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毕业晚会主持人台词
主持人：老师 A（ ） B（ )
学生 C（ ） D（ )
晚会开场：（开场舞之后主持人上台）
A：尊敬的各位领导
B：各位家长来宾
C：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
D：首先感谢各位家长远道而来参加本次的家长会，让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示真诚的感谢！
A：今天对于振华学校来说是个特殊的日子
B： 月 日，是咱们振华学校的感恩父母日
A：学校有这么一群孩子即将离开振华，在这感恩的日子里，他们借此机会也想感恩他们的父母，感恩他们的学校
B：他们就是添福班的孩子们
A： 年的今天他们即将毕业，添福班所有成员诚挚的感谢各位的到来
C：还记得跨进振华校园的第一天起：笑声、歌声、祝福声，声声化作心中最甜美的记忆
D：还记得跨进振华校园的第一天起：年轻、激情、动感、活力，铸就了校园最靓丽的风景
C：三年前，为了共同的求学之路，我们来自五湖四海，四面八方
D：三年后，为了实现自己的人生价值，我们将离别校园，奔向社会，各自拼搏！
A：我们带着相聚的欣喜
B：我们带着美好的憧憬
C：我们带着离别的不舍
D：一起度过这个美好而又难忘的夜晚
A：即将邀您进入本次晚会的第一篇章：（合）坚定信念，辉煌未来
第一篇章：坚定信念，辉煌未来
D：请欣赏舞蹈《流行前线》，掌声有请！
C：凡是紧急的关头，总会出现他们的身影，
D: 凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容，
C: 我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。
D: 请欣赏两位杨老师给我们带来的歌曲演唱《为了谁》【毕业典礼主持人的话】
C：“一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。”
D：这句歌词不是《敢问路在何方》这首歌的吗？【毕业典礼主持人的话】【毕业典礼主持人的话】
C：没错，每当我们听到这首歌就会回想起《西游记》里唐僧师徙四人不畏
艰险，踏平坎坷取经过程。就像我们添福班的师生们一样，在振华走过了三年的春夏秋冬，历经了三年的学习生活，为的就是走好自己的人生之路。
D：下面让我们用热烈的掌声有请杨助为我们演唱《敢问路在何方》
A：路在何方，路在脚下，让我们面朝阳光，一路向前！
B：冲破阴霾，奔向阳光，我们即将从这里腾飞，追逐梦想！
A：即将出场的是一群充满活力的青年们给大家带来的舞蹈《奔向阳光》
第二篇章：知识的摇篮，成才的圣地（四位主持人出场）
C：接下来让我们一同进入晚会的第二篇章：（合）知识的摇篮，成才的圣地 D：如果还有明天，让我们完成未完成的心愿。
A：如果还有明天，我希望把时间停留在这此刻，让我们成为振华永恒的画面。 B：下面有请歌曲演唱《如果》
D：其实，我说振华就是知识的摇篮，是莘莘学子成才的圣地一点也不为过 A：是啊，我也是这么觉得，在振华校园里的每一堂课，每一次实践操作，每一场活动，我们每时每刻都在知识的摇篮里逐渐成长。
D：没错，这是我们每一位振华学子都能亲身感受到的。您即将就会看到我
们添福班同学们的专业成果展示。
A：辛勤奋斗的汗水，努力学习的成果在这一刻让各位家长，领导和同学们
共同见证！
C：感谢 师兄师姐给我们带来精彩的专业技能展示
，看了师兄师姐的专业技能展示，你为有这样的学生感到骄傲吗？ B：我觉得，我能成为他们的班主任，并能和他们一起生活三年，我为此而感到骄傲自豪，
从刚进学校的一无所知到三年后的今天拥有了一手扎实的专业技能，这就是他们辛勤刻苦的成果，这就是努力奋斗的成绩
C：这一刻他们在舞台演示专业技能，下一刻他们将用这些技能去实现自已
的人生价值。离开温馨的家园，乘着理想的翅膀，飞~翔!
B：掌声有请舞蹈《飞翔吧，孩子》
A： ，你听过《阿拉伯之夜》的故事吗？
D：听过，可是我从来都没有去过阿拉伯，听说那儿的女孩子跳的舞蹈特别好看。
A：没错，就让我们一同跟随演员们一同感受西域风情吧！有请舞蹈《阿拉伯之夜》
A： ，怎么样？西域民族风情的舞蹈不错吧？
D：真叫人叹为观止!今晚我们追逐回忆，今晚我们难分难舍。在这个夜晚
让我们用歌舞表达祝福，接下来有请 为我们献上一曲《最初的梦想》
C：大家都知道，一年有四季，春夏秋冬。可是还有这样一个特殊的季节，杨老师，您知道是什么季吗？
B：除了春夏秋冬四季，难道还能有别的季节不成？
C：当然，这是一个充满理想的季节，这是一个爱拼才会赢的季节。这就是
花季！下面有请这群朝气蓬勃的少男少女为我们展示《花季》的魅力。 B：掌声有请
A：三年过去了，我们在振华校园里留下了我们成长的足迹和太多太多的美
好回忆，而今之后，就要离开母校，步入社会了，可我们仍然想给学校留下我们的纪念。
D:下面师兄师姐有一些祝福想要送给母校，有请他们上台（代表上台发言） A：这份礼物是添福班所有成员共同创想制作出来的。（礼物送上台，请杨教官上台）
（王汉挺描述礼物的组成的含义）
第三篇章：别了，振华（四位主持人上台）
A：这是一个集体，这是一张“全家福”。里面记录着添福之家所有成员在
B别了，振华！
C：感动之后，让我们的心情愉悦起来，下面请您欣赏《现代舞串烧》表演 D：让我们用掌声和尖叫声请出他们吧！（主持人采访杨小朋）
A: 这个世界上啊，就有那么一些人，想当英雄。结果呢，英雄当不成，反而就义了。
B: 看来啊，这个英雄也不是好当的。
A: 接下来呢，就让我们欣赏一段双簧，名字叫《英雄就义》
C：振华三年在生命中刻下的痕，有谁能抽走，振华三年在生命中留下的印，有谁能改变？
D：抽走不了，也改变不了。请让我们深情的道一句“再见了，母校！” C：接下来的朗诵有请添福班全体成员出场！
C：毕业，多么沉重的词语，多么难分难舍的时刻，而我们不得不挥手告别，朝着人生的另一个起点，再次启程。
C：就在启程的时刻，让我为你唱首歌，等到相遇的时刻，我们再唱这首歌。 C：有请歌曲演唱《启程》
B：不曾相遇 未曾熟悉，因为振华，我们在一起。
A：同窗三年，转眼时光逝去，我们即将远行。下个路口，你会在哪里？ B：请欣赏舞蹈《下个路口见》
晚会结束（主持人全部上台）
A：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们一起学会感恩，相互祝福
B：歌声逝去，前程始于足下，期待下次相遇，让我们满怀希望，扬帆远航 C：又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，让光阴张开想象的翅膀去寻找曾经许下的承诺和理想。
D：虽然知道逝去的昨天不会重来，但是在今晚的歌舞中我们留住了希望，将幸
福定格。当明天的太阳升起的时候，又会有一个新的开始。
A：“添福班毕业晚会”即将就要和您说再见了。
C：让我们真诚地道一声，再见——朋友！
B：祝愿所有的毕业生在今后的人生旅途中一路走好！
D：祝振华教育集团的明天更加辉煌！
毕业典礼主持词
一、 毕业
（暖场音乐《迎宾交响曲》《喜洋洋》《毕业生》）
（主持人进场）
甲：尊敬的各位领导，各位来宾， 乙：敬爱的老师们， 丙：亲爱的毕业生
丁：现场的观众朋友们， 合：大家———下午好！ 丁：七月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦 丙：七月的今天放飞着每个学子的理想和希望
乙：三年前的金秋，我们在这里相逢，揭开青春崭新的篇章。
甲：三年后的今天，我们在这里相聚，向着新的征程，扬帆起航！
丁：岁月带走了时间，却带不走美好的回忆。
丙：花开的季节，让我们一起聆听花开的声音。
甲：现在，我宣布，老鹰山中学2014届毕业典礼
甲乙丙丁：正式开始！
丙：在我们刚刚踏入老中校园时，便决定了一定会有这样一个特殊的日子。
丁：三年来，他们在无涯学海乘风破浪，他们在有径书山奋勇攀登 乙：初中三年，他们在这里留下的有欢笑，有泪水，有奋斗，有失落。如今，他们即将离开这个见证我们成长的校园。
甲：接下来，让我们用最热烈的掌声有请全体初三毕业生闪亮进场！！
甲：请全体起立，升国旗，奏国歌！
丁：我们的母校，创建于1971年，近43年历史来，秉承着“明理求真，厚德树人”的宗旨，为六盘水市的高中输送了一批又一批的优秀学子。
丙：让我们齐唱校歌，纪念我们在母校留下的点点滴滴！有请指挥—— 同学
甲：请坐下！
甲：有请彩旗队进场！
乙：手举彩旗，步伐轻快，飘舞的彩旗显示出老中学子充满的青春与活力！ 丁：彩旗迎风招展，我们随着母校的脚步，迎着太阳，继往开来，走向更美好的明天，。
丙：岁岁花相似，今朝别样红。
甲：在今天这个特殊的日子，我很荣幸地向大家介绍出席本届毕业典礼的领导和嘉宾们。他们是:
丙：他们是大家在老中成长历程的见证人，让我们再次用最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
丁:今天,我们已站在新的人生起跑线上，临行前，让我们静心聆听毛校长的嘱托和赠言，有请敬爱的毛荷美校长为本届毕业典礼致辞，掌声欢迎！！
甲：校长的话寄予了我们莫大的希望，鼓励着我们走向更高更远的目标。接下来，让我们用热烈的掌声欢迎来宾 致辞！
丙：谢谢各级领导对我们的关心。
丁：明天，我们就将离开这里，为各自的梦想踏上不同的征程。我们前进的决心，你我共同见证！ 丙：下面请 王鑫同学 带领全体学生生宣读誓词。请全体同学起立。
甲：跫音袅袅，延绵我们前进的足音! 乙：誓言深深，烙下我们坚定的印痕！ 甲：忆往昔峥嵘岁月， 甲、乙：看今朝锦绣前程
乙： 今天，初三的学长学姐们即将离开母校，他们在校旗上都签上了自己的名字。 甲：他们对恩师的感激，对母校的不舍，对未来的美好祝福，对学弟学妹们的殷切希望。都凝聚在了这面校旗上。 乙：让我们一起来见证一个激动人心时刻 甲：下面，中考接力传递仪式开始！
甲：他们，是毕业生中的佼佼者
乙：他们，品学兼优，闪耀光芒 丙：他们，不畏逆境，迎难而上 丁：他们，朝气蓬勃，神采飞扬。
甲：今天，我们将隆重举行星级学生表彰，（甲、乙、丙、丁诵读颁奖词） 甲: 请-------嘉宾为他们颁奖。
甲：青春的旋律在奏响，激昂的步伐在迈四星分别是：智慧之星，进步之星，组织之星和奉献之星。
丁：亲爱的爸爸妈妈，儿女的优异成绩离不开您，今天，请容许孩子邀请您陪伴左右，走完这短暂又漫长的锦绣前程! 乙：明天，儿女又将在您殷切的目光下，打起背包，继续远航！让我们满怀敬意，邀请家长共同领奖！
丙：接下来，我们把时间交毛校长！请她宣读荣获2014届“智慧之星” 的名单。 丁：请荣获“智慧之星”的同学及家长准备就绪，共同踏上这属于你们的荣誉殿堂。
（甲、乙、丙、丁诵读颁奖词） 甲：请-------嘉宾为他们颁奖。
丁：初中三年我们学会了很多。
乙：对，我们成长了，环保意识也要增强。丁：保护地球，还要从我做起，从小做起。乙：请欣赏老鹰山小学为我们带来的文艺表演《地球爷爷》。
丁：接下来，有请万书记宣布荣获“进步之星”的学生名单，请获奖同学及家长准备就绪，共同踏上这属于你们的荣誉殿堂。（甲、乙、丙、丁诵读颁奖词） 丙：请-------嘉宾为他们颁奖。
丁：同窗三年，欢笑和泪水见证了我们的成长，
乙：明天，你是否还记得陪伴我们成长的那个“他”，
丁：当尘封的记忆被唤醒，美好的时光留在心田。
乙：临别之际，让一首《同桌的你》送上我们最真挚的祝福。
丁：接下来，请欣赏七年纪同学带来的表演《同桌的你》。
乙：下面请吴校长宣布荣获“组织之星”的学生名单，请获奖同学及家长准备就绪，共同踏上这属于你们的荣誉殿堂。
进，搏击未来的热情即将释放，让我们一起来欣赏搏击操表演《激昂青春》，掌声欢迎.
丁：下面请郑主席宣布荣获“奉献之星”的学生名单，请获奖同学及家长准备就绪，共同踏上这属于你们的荣誉殿堂。 （甲、乙、丙、丁诵读颁奖词） 甲：：请-------嘉宾为他们颁奖。
甲：走过红地毯，我们心中又多了一份自信，铿锵的鼓声即将响起，它将点燃我们勇往直前的斗志！
乙：让我们在这里，用鼓声传递信心，传递祝福！
甲：掌声有请我校青年教师带来的战鼓表演~
二、感恩、
丁：许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢 乙：今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲母亲，去感受父母的爱，父母的情，去体会亲情的无私与伟大。 丁：接下来，我们把时间交给敬爱的杨丽萍老师，让我们在她的带领下去领会那份感情！
乙：掌声有请杨老师！！
丁：是您，给我前进的动力;
是您，给我飞翔的翅膀; 乙：是您，给我指明人生的方向;
是您，给我放眼世界的慧眼
丁：亲爱的老师，是您，让我们成长，让我们感动，该怎样感谢您？我亲爱的老师。 丙：感恩之心诉不尽，道不完，就让我们用行动来表达我们心中的感激之情。 甲：掌声有请毕业班所有科任老师上场。接受毕业班同学的致意。
三、道别 丙：欢笑和泪水鉴证了我们在老中的成长。 乙：记忆与歌声唤醒了心中关于校园那最美的收藏。
丁：此时此刻，有太多的话语想对培养我们的母校，想对朝夕相处的老师一一倾诉。 甲：请毕业班同学与所有领导及科任老师握手道别
（ 主持人诵读《话别稿》，音乐《明天会更好》《一路顺风》《再见吧妈妈》） 甲：一句句，一声声是诉不尽的师生情，道不完的同学爱，
丙：让我们把这情和爱化作美好的回忆永远留在我们师生的心田。
乙：我们就要离开哺育我们成长的母校 我们就要离开辛勤培育我们的老师 丁：我们就要离开朝夕相处的同窗好友 我们„„真不忍心离开这熟悉的一切 甲：你曾对我说，相逢是首歌。 乙：相逢是首歌，歌手是你和我。 丙: 眼睛是春天的海，心儿是永远的琴弦。 丁：青春是绿色的河，坚定也执著。 合：再次相逢，我们还是一首动人的歌 乙：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁
丁：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕的友谊
甲：我们不会忘记老鹰山中学，给予我们知识和力量的殿堂 ！
乙：且道声珍重，敬爱的老师！ 丙：且道声珍重，亲爱的父母！ 丁：且道声珍重，可爱的学弟学妹！ 甲、丙：再见了，最可爱的同学 乙、丁：再见了，最敬爱的老师 再见了，最亲爱的母校 !
合：待到您育得桃李芬芳，我们再聚一堂！
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