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印尼实习体会
来印尼实习，实际上也是自己的一个梦想，一是想验证一下自己能否面对外国孩子的性格，二是自己学了一些英语，能否在国外有个实践的机会，三是想体验一下赤道边上生活的人，对于那炎热的天气会怎么过。其实在启程之前一直都在矛盾中煎熬着。所以说煎熬，是因为自己确实有这些梦想，但又听说那里很不安全，又有点担心自己的人身受到伤害，不值得;还有就是对于学校给我安排的住宿问题与之前说得不一样我也有些忐忑，后来又说可以住到校长家里也觉得不太舒服，因为住人家里既打乱了别人的生活，自己也会很不方便。我想如果在校长家住得不舒服，我就搬到学校去住。但来了之后，我的好多想法都被兰校长的热情接待与安排倾覆掉了。
首先是过印尼机场这一关时根本不像学校说的那样，人家很规范，我没有遇到任何问题，非常顺利地就过关了。我想只要不把自己当成特殊任务看待，一切都会很顺当。出来之后，因为中间人与司机联系得晚，致使我在机场呆了两个多小时才离开。一直在等司机来接，没想到等到的是母女两人，介绍之后才知是C3n中文补习学校的校长亲自来接了。校长一家四口亲自把我从机场接出来，之后又在市区给我接了风，然后就直接回到了她家里。
校长家里屋子很多，一共四层楼，我被安排在了三层。校长有一儿一女，孩子们都很听话，尤其女儿很乖巧，甚是可爱。后经过双方介绍，得知校长姓蓝，有个一个非常讲究的名字，她是那么的热情大方，根本不像两个孩子的妈妈，就像个二十多岁的小姑娘。因出机场时自己急着找出口，没有注意到换印尼盾的地方所以一直就没兑换印尼盾，所以感觉买东西很不方便，本想有了VISA卡，走遍天下都不拍，但并非是这样的。有的地方都根本不能用VISA卡。然而我的这些想法都是多余的，因为我的生活蓝校长已经安排得非常的好。她想得很周到，一天三顿饭都安排很有秩序。我无意中说了中国人的吃饭规律：早上要吃好，中午要吃饱，晚上要吃少，蓝校长就记住了。每天早晨她都要带我去吃当地的早点小吃，顿顿不拉，她说要把印尼各地方的小吃都让我尝一遍。回来后我都算了一下，一共得有二十多种小吃我都迟到了。
周一就开始参与教学了，那紧张的程度在中国很少见到，因为这里的学生不完全是在学校上课，估计得有一半的课程在校外，而且蓝校长亲自给学生上课。尤其是一两岁的孩子家里不想让他出来学习，那么教师只能带着教具上学生家里去上课。
开始一周安排我跟着校长到学生家里去上课，小到一岁多的幼儿，大到二十几岁的青年，蓝校长都教。我看了蓝校长的课真是深受启发，她上课非常投入，孩子们被调动的非常好。我觉得我周围的好多老师都做不到这一点，所以孩子们还有家长们都非常喜欢让她上课，所以她接到的邀请是最多的，她的课常常是从早晨七点到晚上八点才能上完，基本上是以后才能到家。我觉得她太辛苦了，但我却很少看到她那疲惫的样子，他给你带来的都是精神饱满的状态，他最爱说的一句话就是“加油”两个字，多么激励人心，在她身上完全是一种正能量的化身。
她带的团队也是一个很忙碌的团队，每天的中午十二点到晚上八点学生们都会陆陆续续过来上课，各种各样的学生纷纷走进学校参加汉语补习。这里的孩子很辛苦，他们虽然在学校只上半天的课，但整个下午完全是要上各种补习班，学生可以根据自己学习上的需要选择各种补习班，应该说现在中文补习班是最火的。通过随蓝校长上学生家里上课，我发现家长对汉语的要求都很高，不到两岁的孩子要学习笔顺，真是难得，我觉得蓝校长的学校对印尼泗水地区学生汉语水平的提高起了功不可没的作用。
我在这里听了所有老师的课，这里有专职老师，也有兼职老师，可以说每个老师身上都有值得我认真学习的地方，他们对学生的那种耐心真是令人佩服。他们既要让学生不要跑闹，还要让学生学到与之匹配的知识，尤其是汉字的书写确实需要功夫的。这里的老师们在教学生的笔顺时都很在行，他们都与学生对面坐，但教学生笔顺时从不用下座位，常常是倒着给学生写这个字，写得很流利，而我上课时就要在白板上演示，否则倒着写字会很不舒服。
还有就是老师们角色的不断调整很让人佩服，一会儿是两岁的孩子，一会儿又是初中的学生，一会又是小学的学生，老师要面对每一个年龄段的学生。我被老师们折服了。虽然他们也会有一些失误，但对课堂的整体把握还是比较成功的。
来这儿第三天开始，我就陆续上课了，我记得最深的是给一个四岁的男孩子上课，他叫梁文浚，听说他家对老师很挑剔，一个时间有四个老师同时上课，家长就是要看看哪个老师孩子最喜欢，这种教学上的要求对老师的挑战真是太大了。另外听教过他的老师说这个孩子很淘气，经常要满屋子跑，根本就不想学习，但家长非让孩子学，所以老师们都很头疼。但我上课之后，我从纠正孩子的发音入手，从纠正他的写字姿势入手，孩子很开心，我是半开玩笑半教知识哄他，他非常兴奋，在我的引导下，他学会了“火、水、刀”的读法和写法，而且下课后当着家长的面又读了一遍这几个字，家长非常开心。还有就是一个叫王有强的学生，我给他上课也很听话，也很爱学习。但我觉得我给一个叫赖慎勇的学生上课，有点勉强，因为这个学生很懒惰，日常行为习惯很差，我很看不惯，对他要求很严，所以他有些受不了了，总躲着我，最后只能用倒计时的方法使他完成了作业。课后分析，感觉这是一个特殊群体的学生，需要用特殊方法管理。
其实，我觉得只要老师们有一颗爱心，对任何一个学生都会有恰当的教育方法，就像中国的孔子说的那样-------“有教无类”，因为他说，世上只有不会教的老师，没有教不好的学生，通过在这里实习，确实深有体会，我们国内的学生不也存在这样的问题吗，他们不想学习，家长非让他来这学习，那么老师们也应该想办法提高他们学习的积极性，这首先一条就是要对学生有爱心。
这次实习我觉得最幸运的是我遇到了一个好校长，她为了创办这个学校花费了很多的心思和精力，学校由原来的10几个人发展到现在的200多人，对于一个个人办学的学校而言，确实是一个可喜的成绩。教学方法的先进，让许多家长和孩子喜欢上这个学校老师的课。良好的激励机制让孩子们很愿意在这里得到奖励，因为每堂课后每个学生都会有不同程度的奖励。丰富多彩的课堂活动，得益于这个学校为每个年龄段的学生都提供了大量的教具。这样的办学能办不好吗，这样的教学理念能让家长置之不理吗?这里的华人家庭对孩子的汉语教育都非常重视，有了一个重视汉语的环境，再加上有着先进教育理念的学校，相信中国的文化一定会在这里生根发芽，“中国”这个名字在印尼也会被叫得越来越响亮。
印尼，值得一来，虽然紧邻赤道，但一点也不觉得潮热;虽然街面不太繁华，但繁华的家庭大有人在;虽然摩托车是主要交通工具，但路面上非常有秩序，半个多月一个交通事故都没遇见;虽然总听说这里的治安不太好，但从未见过一个抢劫案件。这里的人很友好，这里的环境很宜人，这个校长最贴心，希望有机会再来印尼。