老师毕业赠言给同学

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  您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的 深处。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编精心为大家整理了老师毕业赠言给同学,希望对你有帮助。

  老师毕业赠言给同学(一)

  1.不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

  2.秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。

  3.成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

  4.假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

  5.啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

  6.“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

  7.把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

  8.如有一天,你就像那矫健的雄膺变得羽翼丰满,自由地飞扬于蓝天上、潇洒地遨游在宇宙中,你会否忘记是谁把知识传播给你们?是谁把爱心洒遍人间?是谁把青春默默奉献在三尺讲台上?是我、是我、还是我……我愿意用自己的心血哺育你们成长,并祝福你在前行的路上阳光灿烂!祝你今后的人生充满快乐!

  9.正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

  10.秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

  11.崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

  12.今后哪怕你离开老师很远很远,老师对你的祝福也会绵延不绝……愿老师的情和爱伴随你一生,你也永远是老师牵挂的亲人!

  13.同时,老师希望你永远保持那份善良质朴,那份诚实正直,像你父亲那样,即使不能成为伟大的名人而流传千古,起码要做一个受人尊敬的顶天立地的男人!那样才是老师永远的骄傲,老师会以你为荣!

  14.你沉默稳重,善良朴实,颇有兄长的风范、你和同桌的情谊就像那万古长青的松柏,挺拔坚强;再加上一个君子中的杰出人才,一只飞扬在宇宙中的雄鹰——这就构成了你们亲密无间的“四兄弟”,你们既是同学眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老师最关心、最喜爱的学生,愿你们的友谊地久天长!祝你们的前途辉煌灿烂!老师不会忘记你们,永远祝福你们!

  15.世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

  16.如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

  17.只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

  18.知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

  19.让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  20.面对着这本“天长地久”的留念册,我有很多话对你说,却又不知从何说起。当老师有了“你像我”的感觉以后,就越来越觉得你就是我的再生。我很庆幸,新生的“我”是那么的温柔、那么的善良、那么的卓越!这个“我”所面对的生活必将很美好!很幸福!这样历尽磨难的我终于有机会可以过上一次有滋味、绚丽多彩的人生。所以,为了新我、旧我,为了我们共同的人共同的未来,你得努力、努力再努力!奋斗、奋斗再奋斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我们一起欢笑、一起忧伤,一起想念,一起流泪……

  老师毕业赠言给同学(二)

  1、[相信自己] 即使你多么的不起眼,也不要自暴自弃,相信自己永远比别人强 。

  2、[永不放弃]即使你成绩再差,也不要放弃。永不放弃,才会有改变的机会。

  3、[超越自己]成绩只是人的一部分,不要为成绩差面过于伤脑筋,你会在其它方面做的更好。

  4、[年青心态]永远保持年青(年少)的心态和旺盛的求知欲,它会让你立于不败之地。

  5、[行动第一]不要只羡慕别人的成功,要知道那是由无数的汗水和泪水换来的。

  6、[先行一步]“宜未雨而绸缪,勿昨临渴而掘井。”永远要先行别人一步。

  7、[计划先行]“凡事欲则立,不欲则废。”善于制定计划,实施计划。

  8、[坚毅乐观]有“忧患意识”。身处逆境,也要昂首笑对,相信风雨过后是彩虹。

  9、[发展兴趣]找到自己的兴趣,去发掘它,发展它,那是一种快乐。

  10、不要忘了以上九条,把它放在床头枕下,铭记于心,你就距成功近了一步。

  老师毕业赠言给同学(三)

  1.一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

  2.经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,我们会找到自己的星群。

  3.思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧,获得快乐。

  4.当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的朋友,请留神那脚下的石坎或断沟。

  嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!在人生的旅途中,望你写好这 “ 欢乐三部曲 ” 。

  5.在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

  6.没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。

  7.不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

  8.我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将始终照耀我们

  9.在伟大的宇宙空间,人生仅仅是流星般的闪光。在无限的时间河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。――郭小川

  10.打基础,堂上精读几门课;作学问,馆中博览万卷书。――王汶石

  11.钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子” 精神,善于挤和善于钻。――雷锋

  12.时间是无声的脚步,它不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻。――(英)莎士比亚

  13.才德有如宝石,最好用素净的东西镶嵌。――(英)培根

  老师毕业赠言给同学(四)

  同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、 栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

  你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处, 幸运与快乐时刻陪伴着你!

  我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。我的 好朋友阿,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有 过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的 理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记 忆的最深处。

  光阴似箭,一转眼,6 年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们 朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭, 是我们永远依恋的百草园。

  与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉 笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

  还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来 即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

  那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

  相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9 月 1 日可是我们正式上学的时间, 千万 不会忘记喽!新学期努力学习吧!

  同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

  六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我 们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色 的时光。

  你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起 记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

  六年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音 在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一 片敬意。别了 ! 我的朋友 !

  像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活, 恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天, 有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中 的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

  聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我 的记忆之中 ……

  生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体 验它无边无际的壮阔无穷无尽的幽深吧!

  动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地 沉寂下去,我们的心仍会永远地跳荡不息。

  您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的 深处。

  如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么, 就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又 是教坛名师。

  老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵——我感 念着您带我们走过的分分秒秒!

本文来源:http://www.guakaob.com/qiuzhizhaopin/523364.html

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