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本书用独特的视角、生动细腻的笔触，再现了航天英雄杨利伟从一个向往蓝天的孩子到一名飞行员，从一名飞行员到一名航天员，从首飞航天员到航天员管理者的成长历程。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的1、"飞天梦，张力无限；科学梦，永不失重"！6月20日，三位宇航员在太空中给我们上了生动的一课。在 失重的"天宫一号"里，若点燃蜡烛，其燃烧状况，希望能帮助到大家!
2013年6月11日，我国成功发射了“神州十号”飞船。
【试题汇编】
1、“飞天梦，张力无限;科学梦，永不失重”!5月20日，三位宇航员在太空中给我们上了
生动的一课。在失重的“天宫一号”里，下列仪器中不能正常使用的是( )
A .握力计 B .托盘天平 C .秒表 D .显微镜
2.为了解宇宙空间环境对种子发芽率的影响，某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后
(搭乘于我国返回式卫星)返回地面的油菜和美国芦笋种子，进行萌发实验.实验分两
类：空间类(S类)，即选遨游太空后的种子;地面类(G类)，即选自热条件下保存的
应
比较哪两组实验数据?①油菜类S与G ②美国芦笋类S与G ③油菜类S+O2与G+O
2④美
国芦笋类S+O
2与G+O2( )
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.2013年6月11日，我国成功发射了“神州十号”飞船。运送飞船的火箭上段有外涂耐热
涂层的整流罩。升空一段时间后，整流罩与箭体分离，如图所示。
下列关于整流罩的说法不正确的是( ) ...
A.在保证安全的前提下整流罩的质量要尽量小
B.分离前整流罩可防止内部箭体温度过高
C.分离后整流罩就不受到地球引力的作用
D.分离后整流罩相对加速前进的火箭是向后运动的
整流罩
4.2013年6月20日，神舟十号航天员王亚平在“天宫一号”为全国青少年
做了“水膜水球”的实验，通过“水膜水球”，我们看到了王亚平倒立缩小
的像(如图)。该实验中的“水膜水球”相当于一个( )
A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜 D.平板玻璃.
5.2013年6月20日，神舟十号航天员王亚平在“天宫一号”为全国青少年做了“水膜水球”
的实验，通过“水膜水球”，我们看到了王亚平倒立缩小的像(如图)。那么( )
A.王亚平远离“水膜水球”，成的像将一直存在并逐渐变大
B.王亚平远离“水膜水球”，成的像将先变大，然后消失
C.王亚平靠近“水膜水球”，成的实像将由倒立变正立
D.王亚平靠近“水膜水球”，成的实像将逐渐变大
6.神州十号载人飞船于2013年6月11日17时38分发射，实现了与天宫一号进行载人交会对接，
我国探索宇宙又向前迈进一大步。下列对宇宙的有关认识正确的是( )
A.太阳是宇宙中唯一能发光的天体
B.宇宙的结构层次为：地月系→太阳系→银河系→宇宙
C.现在有很多证据表明宇宙是有边的、膨胀的
D. 大爆炸宇宙论、大陆板块构造学说、太阳系形成的星云说都是得到证实的科学结论
7.“神十”是由长征二号F改进型运载火箭成功发射的，该运载火箭的燃料是偏二甲肼
(C2H8N2)，助燃剂是四氧化二氮，发生的化学方程式为：
C2H8N2+2N2O4 点燃 4H2O+3N2↑+2X ，则X的化学式是( )
A. CO B. CO2 C. CH4 D. O2
8.2013年6月20日上午10点神舟十号航天
员在绕地球做圆周运动飞船上，成功举行了
首次太空授课活动，其中有一实验：聂海胜
表演了“悬空打坐”，而后又被“太空教师
--王亚平”用一指推开，下列叙述不正确的
是( )
A.指令长聂海胜做了一个“太空打坐”，是因为他不受力
B.王亚平用一指推开聂海胜时，自己也受到了力的作用
C.王亚平说话发出声音是因为声带在振动
D.地球上的学生听到王亚平的声音不是靠声波传回地球的
9、2013年6月11日17时38分，我国成功发射了神舟十号飞船.三位航天员会在太空中
进行多项科学实验，如将植物种子带到太空，在空间辐射和微重力等因素的作用下产生变异，
再返回地面选育新品种.下列关于太空育种的叙述中，正确的是( )
A.植物种子产生的变异都不能遗传给后代
B.植物种子产生的变异对人类都有害
C.植物种子可能会产生能够遗传的变异
D.植物种子产生的变异对人类都有益
10.2013年神十女宇航员王亚平在天宫一号首次进行了太空授课活动，下列说法正确的是
( )
A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动
B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
8C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×10 m/s
D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
11.2013年6月聂海胜、张晓光、王亚平三名宇航员乘坐“神舟十号”进入“天宫一号”，
王亚平开始空中授课，进行失重状态下实验，下列说法中正确是( )
A.经王亚平轻轻一推，空中打坐的聂海胜飞了出去，说明力是维持物体运动的原因
B.单摆的绳子伸直后，给小球一个初速度，小球做匀速圆周运动，此时小球受力平衡
C.透过水球，我们看到王亚平的脸是倒立缩小的，是因为光发生了折射
D.往无色的水中慢慢注入红色的水，由于失重，红色的水就不能进行扩散
12.2013年6月20日，航天员王亚平在太空授课时 做了多个实验，同学们在观看视频后也做了一些
实验。请回答问题：
(1)王亚平在太空课堂中演示圆周运动，如图甲
所示。地面上的同学们通过视频看到小球做圆周
运动，是以
▲ 为参照物的。 甲 乙
(2)如图乙所示，装有足够多沙子的圆桶上方有
体积相同的实心钢球和木球，从同一高度由静止释放，不计空气阻力。如果该实验在太
空船上做，两小球将 ▲ (填运动状态);如果该实验在地面上做，钢球陷入沙子中的
深度会比木球大，这是因为 ▲ 。
13. 2013年6月20日，神州十号航天员王亚平在太空授课时提了一个思考题：在太空中，
人们常用的杆秤、天平等测量质量的仪器都会失效。那么可否利用弹簧的振动快慢来测
量物体的质量?
为了研究弹簧振动快慢与所挂重物质量的关系，某中学科技小组设计了一个探究实验，
其步骤如下：
步骤1：测出一个钩码的质量，在某一轻质弹簧a下端挂一钩码，上端固定;
步骤2：把弹簧到拉伸适当距离后放手，让钩码上下振动(如图1所示);
图1 图 2
步骤3：测出振动30次所需的时间t，算出每振动一次所需的时间t/30; 步骤4：增加所挂钩码的个数，重复步骤2、步骤3;
步骤5：将数据采用描点法绘制出轻质弹簧a每振动一次所需的时间(即振动快慢)与
所挂重物质量的关系图象(见图2中轻质弹簧a 曲线);
步骤6：换用一条轻质弹簧b，重复以上实验，同理绘制出每振动1次所需的时间(即
振动快慢)与所挂重物质量的关系图象(见图2中轻质弹簧b 曲线)。
根据以上实验过程回答如下问题：
(1)在该实验中，主要用到的测量仪器有 。
(2)分析图2，可以得到的初步结论是 。
(3
)已知不管在地球上还是在太空中，其振动快慢相同。请你设计实验方案测量太空
中一个苹果的质量(写出测量步骤) 。
14、2013年6月13日搭载着3名航天员的神舟十号飞船在13时18分与天宫一号目标飞行
器成功实现自动交会对接。这是天宫一号自2011年9月发射入轨以来，第5次与神舟飞船成功实现交会对接。3名航天员随后将通过对接通道从飞船进入天宫一号，开展相关空间科学实验和技术试验等活动
(1)“神舟十号”还搭载有挪威红枫、北美海棠，并将根据此批航天搭载种苗的变异性状进行筛选繁育，对品种优化推广，将有利于加速育种，进一步推出新、奇、特不同形态的品种进行地面培育，为城市绿化、创建五彩城市提供新品种并填补市场空白，将这些作物种子携带上再带回来的目的是使决定生物性状的 发生变化，从而培育出新品种。
(2)生物对外界的刺激能产生相应的反应，这在生物学上叫应激性，比如地面生长的植物，跟向地生长，茎背地生长，这是对重力的适应，若在飞船上也有一棵树，猜测树的根将怎样
生长? 。
(3)目前，发射航天器的火箭用联氨(N2H4)作燃料，用N2O4作氧化剂，燃烧后生成氮气和水，写出该反应的化学方程式 。
(4)载人舱在着落之前，由于它的阻力作用有一段匀速下落过程。若空气阻力与速度的
2平方成正比，即f=kv(k为比例常数)，载人舱的质量为m，则下落过程中载人舱的速度
约为 。
1、B 2、B 3、C 4、B 5、D 6、B 7、B 8、A 9、C 10、A 11、C
12.(1)航天飞船(或其他合理答案) (2)相对于航天飞船保持静止 钢的密度比木头
的大，等大的实心钢球质量m钢大于木球质量m木，钢球具有的势能大于木球
13.(1)天平、秒表 (2)对于同一条轻质弹簧，所挂重物的质量越大，振动越快。
(3)将苹果挂在轻质弹簧a上，测出振动30次所需的时间t，算出每振动一次所需的
时间t/30 t，根据图2查得该苹果的质量为m克;(根据轻质弹簧b，同理也可测
出苹果的质量) (合理即给分)
14、(1) 基因 (2) 生长方向不固定
(3) 2N2H4 + N2O4 == 3N2↑+ 4H2O↑ (4)mg/k
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