【www.guakaob.com--教师招聘】
我爱我的老师
（一）知识目标
知道9月10日是我国的教师节。
（二）能力目标
对老师有礼貌，听从老师的教导。
（三）情感、态度与价值观目标
激发学生爱老师的情感。
重点难点
教学重点
使学生知道老师爱学生，为学生成长辛勤工作着，激发学生热爱老师之情。
教学难点
使学生知道怎样做才是爱老师。
教学过程
【导入新课】
老师：同学们，公园里有好多人喜欢在漂亮的花前照相留念，你们喜欢吗？
学生：（略）
老师：可是你知道这些漂亮的花是谁培育出来的吗？
学生：（略）
老师：培育花的叔叔、阿姨们天天要给这些花浇水、施肥、除虫，经过他们的培育，花儿才这样美丽。大家把这些辛勤培育花的人成为园丁。现在同学们想一想：同学们好比是祖国的花朵，培育你们的人就好比是辛勤的园丁，他们是谁呢？
学生：（略）
老师：对，是老师，下面就让我们大家来认识一下这些老师。（过渡）
【讲授新课】
一、我们的老师（板书）
（一）认识我们的老师（板书）
老师：同学们，打开课本第八页，我们认真看一看书上的图，画的都是什么人？ 学生：（略）
老师：图上画的是各个学科的老师，大家知道这些老师都是什么学科的老师吗？他们教授我们什么知识呢？说一说。
学生：（略）
老师：同学们说得很好，这里面有数学老师、语文老师、体育老师、音乐老师、科学老师和品德老师，大家还知道哪些老师呢？
学生：（略）
老师：老师为了大家能够学到更多的知识，愉快的在校园里生活，辛勤的工作着，可你知道老师是怎样辛勤培育我们的吗？（过渡）
（二）我们的老师真好（板书）
老师：我们打开课本第九页，认真看一看图中的老师在做什么？然后说一说。 学生：（略）
老师：老师不仅在上课时，给我们传授知识，在课下还要关心同学们的生活，帮助同学们解决一些生活上的难题，像钉纽扣、擦伤口等；晚上有时还要给我们批改作业，备课直至深夜，老师们是不是很辛苦呢?
学生：（略）
(让同学们欣赏视频“老师和同学”、“在老师身边”；欣赏图片“备课”、“老师”、“老师关心我们”、“老师和学生一起游戏”、“老师送学生衣服”、 “老师照顾学生”、“老师指导学生吹号”、“老师指导学生学习”、“批改作业（一）”、“批改作业（二）”、“上课”；还可让同学们欣赏音频“每当走过老 师窗前”。)
老师：我们的老师好吗？他们为什么要这么做呢？
学生：（略）
老师：如果老师不那么做的话，我们就不会获得更多的知识，就不能在学校中愉快的生活，大家说是不是呢？
学生：（略）
老师：大家还知道哪些老师关心同学，辛劳工作的故事呢？给同学们说一说。
（还可让同学以“采访”的活动形式，采访自己的老师，熟悉他们的工作，然后给同学们说一说。）
学生：（略）
老师：老师们对大家这么好，我们该怎样对我们的老师呢？
学生：（略）
老师：有的同学说的很好，我们应该尊敬老师，应该爱我们的老师。(过渡)
二、我们爱老师（板书）
老师：老师那么辛苦的培育我们，我们应该尊敬老师，应该爱老师，可是我们该怎么做，才算是尊敬老师，爱老师呢？
学生：（略）
老师：我们打开课本第十页，认真看一看图中的同学是怎样爱老师的？然后说一说。 学生：（略）
老师：图中的同学都以对老师的礼貌来表达他们对老师的爱，如：上楼梯时，让老师先行；见了老师，向老师问好；帮老师做一些力所能及的事情；进老师办公室时，要喊“报告”等，这些都是爱老师的表现。当然爱老师，还要听从老师的教导。
（让同学们欣赏视频“老师好”；欣赏图片“爱老师（一）”、“爱老师（二）”、“不打扰老师工作”；欣赏音频“老师你早”。）
老师：我们该怎样爱我们的老师呢？我们做个游戏好吗？
学生：（略）
（给同学们创设以下情景：1．老师上课讲课时我们应该怎样做；2．同学犯了错误接受老师教导时应该怎样做；3．在校外遇到老师又该怎样做；然后让同学们分组讨论，以表演的形式把自己的想法表达出来。）
老师：我们看见过哪些同学爱老师呢？他们是怎样爱老师的呢？给大家说一说。 学生：（略）
老师：国家和人们为了表达对老师的尊敬，专门给教师定了一个节日，你们知道是哪天吗？
学生：（略）
老师：下面就让我们来了解一下“教师节”这个节日。（过渡）【我爱教师网ppt下载】
三、教师节（板书）
老师：大家打开课本第十一页，我们看一看教师节是哪一天？然后说一说。
学生：（略）
老师：对，教师节是每年的9月10日，这一天有好多的同学，以各种形式表达对老师的谢意，我们打算怎么做呢？
（让同学们欣赏图片“给老师献花”、“教师节”、“教师节快乐”、“教师节送贺卡”、“教【我爱教师网ppt下载】
师节送祝福”、“庆教师节”。）
学生：（略）
老师：大家说了好多的方式和方法，有的说通过好好学习、认真完成作业、改正缺点等形式来表达，有的说要送老师一件小礼物等等，下面我们再看课本第十一页，看同学们是怎么做的？
学生：（略）
老师：下面我们就来亲手为老师做一张贺卡吧！大家一定要注意安全啊！
（最后，指导同学们做贺卡。）【我爱教师网ppt下载】
【课堂小结】
通过这节课的学习，使学生感受到老师工作的辛苦和对学生的爱，从而激发了他们尊师、爱师的情感。还让同学知道了9月10日是教师节，懂得了对老师有礼貌，听从老师的教导是爱老师的表现。
知识拓展：
尊师爱生
尊师爱生是指老师和学生之间应该保持正确的关系。是我国的传统美德。自春秋时代孔子办学起在中国两千多年历史中，不知留下了尊师爱生的佳话。
尊敬老师，是学生必须具有的最起码的礼貌。因为学生的成长离不开老师的培养，凝聚了许多老师的心血．所以应该尊敬老师。感谢老师。
老师如何对待学生呢？老师对学生，既要严，又要爱。首先，老师应当是严师——对学生要严格要求。这是老师的天职;其次老师的严,应当是严与自爱, 而爱而言 的老师。才会感到既可畏又可亲。就“爱”’－一与“严”的关系来说．是老师优良品质的表现，是出发点。严、是老师对事业负责的表现，是手段、爱所形成的 严，是老师热爱学牛、热爱事业的一性的表现。因此，一名优秀的教师，能够正确处理。“爱与“严” 的关系 。
程门立雪
宋朝有一位大学问家，名叫杨时。
他一向虚心好学，杨时在青年时代非常用功，很早就中了进士。中了进士以后，杨时也不放弃学习，而是像以前一样继续拜师求教，钻研学问。当时河南有兄弟二人很有名望，一个叫程颢，一个叫程颐，他俩都是哲学家、教育家。杨时先拜程颢为师，学到了不少知识。4年后，程颢逝世了，杨时为了继续学习，又拜程颐为老师。这时候，杨时已经40岁了，但他仍对老师非常恭敬，总是虚心向老师求教。“程门立雪”便是他尊敬老师的一个小故事。 有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。守门人说，程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等侯。
天上飘起了鹅毛大雪，越下越大。他们站在门外，被凛冽的寒风冻得浑身发抖，可他们仍坚持在门外等候。
过了好长时间，程颐睡醒了，才知道杨时和游酢已经在门外雪地里等了好久，便赶快叫他们进来。这时，门外的雪，已经积得有一尺多深了。
杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正因为他尊敬师长，虚心向老师求教，所以学业进步很快。后来终于成了一位大学问家。
教师节的由来
莲山课件 原文地址：/Health/spysh/63269.htm
教师最喜欢的课件网站汇总
教师教案 主题班会 精品教学网 学科教育资源网 小学教案 教之初 悠扬教案网 时代教案论文网 51121中小学教育网 学科资源网 北师大基础教育课程研究中心
51中小学教育资源 翰林汇教学资源库 中学语文教学资源网 初中数学资源中心 教育资源搜索 高中物理教案 小学数学专业网 高中语文实用教案 初中数学苏科版教学资源网 教案课件大全 体育教案 励志名言 中国创仕教育网 廉江教学在线 高中语文教学设计
110中小学免费教案网 龙腾教育在线 乐语文 西湖数学教学网 瘦马语文网 免费课件 莲山课件 小学教案课件网 中国课件站 清风课件园 我要好课件 课件吧
Flash课件中心 师生下载站 天天课件
我要课件 高中数学课件网 课件中心
Flash课件吧 我们的课件 黄牛课件 中国课件园 易天天课件下载 小学教育资源网 教师之家 任我行教育资源下载网 涪陵课件园 课件原文件 同心课件园 免费课件站 课件中国 课件520 91课件网 高中数学课件 910课件基地 910课件园 符号课件下载 课件源文件/程序 富江教苑 十二年基础教育资源网 123课件园 课件之家 课件基地 课件008 91课件苑 课件库 兰东课件园 免费课件吧 乾师附小课件库 来宾教育资源网 小学教育资源站 课件园 课件大全 中国课件园 它山之石 育才资源网 第一课件网 斐斐课件园 极品课件站 我要课件
涪陵课件园 课件联盟 我爱课件中心 课件巴士 柒零课件 易天天资源网 启智育人 课件源文件 清风课件公文网 酷龙课件吧 新杰校园社区 教育资源搜索
上一篇：语文教师年度考核个人总结
下一篇：2016巫山特岗待遇