中学生走方队广播稿

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中学生励志广播稿
中学生走方队广播稿 第一篇

中学生励志广播稿

中学生励志广播稿一:中学生励志广播稿

学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧.

>中学生励志广播稿二:中学生励志广播稿>>(1183字)

记忆的盒子总会在不经意间打开,我试图去抓住什么,然而时光不可逆流,纯白的底色,蔚蓝的勾勒,只属于那段不可复制的风华„„

刘若英在歌中唱到:感谢十八岁的自己,那么倔强,才会有如今。那么,我要感谢2xx-xx年8月到2011年6月的自己,一样的执著与倔强,足以让我在以后的日子里不会迷失。

或许,我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发;或许,我们长途跋涉后发现前方竟是荒芜„„或许,走了很远以后,激励我们继续前行的已不再是前方绚丽的风景,而只是因为我们已经努力地义无反顾地走了这么久,怎么能够轻言放弃„„

是的,那是白蓝渲染的岁月。还记得,那些以分钟甚至以秒来度量时间的纯白日子里自己的点滴:那个匆忙行走的身影,那些吃饭时不时瞥看手表的眼神,那些不忍浪费的课间里埋头的努力;淡不去,曾经深深刻在心底的蔚蓝色梦想:呐喊着一路向北,憧憬着古老与现代交融的京都,仰慕着心中神圣的象牙塔。

是的,那是信念浇铸的岁月。曾经相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也会乘风跃上云端;告诉自己,即使是在黑暗中摸索,看到对面璀璨的灯光,也只能说,很美好,但不属于我;即使路旁有花香,有绿荫,有宁静的港湾,我是不系之舟„„

是的,那是痛并快乐着的岁月。那时的我,往往苛求完美,抑或是太过执著,所以对于分数与名次总是看得很重。多少夜晚,辗转难眠;许多时候,会忽然觉得心中沉着什么东西,理想与现实的差距让我流泪叹息„„可是,每天晚上自习课间我会风雨无阻地去操场跑一圈,省问自己的内心,彷徨之后总会又不由分说地安静下来,继续前行,默念着“如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方”;失眠之后依旧要忍着头痛努力地听每一堂课,慢慢地调整自己的生物钟;而后,依旧是那首《最初的梦想》,听了多少遍依旧流泪,却也能“边走着,边哼着歌,用轻快的步伐”„„其实,那段岁月里,让我一直能够在失落时平静下来的更因一个人,我心目中最伟大的人——我的妈妈。是妈妈在背后做好一切她能够做的服务工作,在我焦躁的时候、失眠的时候慈爱地抚慰,永远对我说相信„„

是的,那是我们携手走过的岁月。其实,我从未忘记欣赏身边的风景。曾经的路,感谢你们陪我一起走过;纯白的岁月,纯白的我们,一同勾勒着蓝色的梦境。一起探讨、一起散步、一起期盼又害怕地等待成绩表;一起在考前那些日子里,仰着头看楼上撕下的纷飞纸片,连同着压力一起释放和发泄„„还有我想你们也不会忘记的,我们共同崇拜

爱戴的风度翩翩的许老师,虽常常嘀咕却铭记于心的班主任老周,和我们一起辩论的历史老师„„写到这儿,有太多的话想对你们说,又抑制不住地落泪„„

是的,生命中不会再有第二段时光,比高三更加纯净,只关乎蔚蓝的梦想。沿途中不会再有曾经的我们,单纯得只有纯白可与之比拟。因而回忆起来,连单调和苦涩都有一种甜甜的、暖暖的味道。无论天空中是否留下我的足迹,我已飞过。

>中学生励志广播稿三:校园励志广播稿>>(544字)

各位老师同学大家早上好.很高兴又在这能和大家见面我是珊珊.

冬天来临 天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!

下面我给大家谈谈《不输的故事》.感想

很多人告诉自己:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自己说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输!

一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今天的失利,就不是真正的输。相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。我们一定要相信,一个人或许不能改变世界,但是,只要愿意认真面对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你一定可以拥有更精彩的人生。

当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端,失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境,不失去明天的希

望,改变别人,不如改变自己,用信念改变命运,把每一刻当成最后一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最后一刻。

>中学生励志广播稿四:中学生励志广播稿>>(3008字)

甲:同学们:大家好!

乙:红领巾广播站有和大家见面了,今天为大家准备的是专题广播《树立人生目标》。我是主持人

甲:我是主持人 丙:我是主持人 丁:我是主持人 丁:我是主持人

甲:古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

乙:有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

【中学生走方队广播稿】

丙:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

丁:细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,

终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

甲:有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。【中学生走方队广播稿】

乙:德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力,终于谱写出不朽的名作——《命运交响曲》。试想,如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。

丙:台湾“杰出青年”郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说:“我不行!”他努力着,奋斗着,拼搏着,终于取得了成功——他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入“十大杰出青年”之一。

丁:人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

甲:人生理想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌,让我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫

中学生励志广播稿
中学生走方队广播稿 第二篇

中学生励志广播稿

记忆的盒子总会在不经意间打开,我试图去抓住什么,然而时光不可逆流,纯白的底色,蔚蓝的勾勒,只属于那段不可复制的风华„„

刘若英在歌中唱到:感谢十八岁的自己,那么倔强,才会有如今。那么,我要感谢2xx-xx年8月到2015年6月的自己,一样的执著与倔强,足以让我在以后的日子里不会迷失。

或许,我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发;或许,我们长途跋涉后发现前方竟是荒芜„„或许,走了很远以后,激励我们继续前行的已不再是前方绚丽的风景,而只是因为我们已经努力地义无反顾地走了这么久,怎么能够轻言放弃„„

【中学生走方队广播稿】

是的,那是白蓝渲染的岁月。还记得,那些以分钟甚至以秒来度量时间的纯白日子里自己的点滴:那个匆忙行走的身影,那些吃饭时不时瞥看手表的眼神,那些不忍浪费的课间里埋头的努力;淡不去,曾经深深刻在心底的蔚蓝色梦想:呐喊着一路向北,憧憬着古老与现代交融的京都,仰慕着心中神圣的象牙塔。

是的,那是信念浇铸的岁月。曾经相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也会乘风跃上云端;告诉自己,即使是在黑暗中摸索,看到对面璀璨的灯光,也只能说,很美好,但不属于我;即使路旁有花香,有绿荫,有宁静的港湾,我是不系之舟„„

是的,那是痛并快乐着的岁月。那时的我,往往苛求完美,抑或是太过执著,所以对于分数与名次总是看得很重。多少夜晚,辗转难眠;许多时候,会忽然觉得心中沉着什么东西,理想与现实的差距让我流泪叹息„„可是,每转载自百分网,请保留此标记天晚上自习课间我会风雨无阻地去操场跑一圈,省问自己的内心;(励志文章 彷徨之后总会又不由分说地安静下来,继续前行,默念着“如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方”;失眠之后依旧要忍着头痛努力地听每一堂课,慢慢地调整自己的生物钟;而后,依旧是那首《最初的梦想》,听了多少遍依旧流泪,却也能“边走着,边哼着歌,用轻快的步伐”„„其实,那段岁月里,让我一直能够在失落时平静下来的更因一个人,我心目中最伟大的人——我的妈妈。是妈妈在背后做好一切她能够做的服务工作,在我焦躁的时候、失眠的时候慈爱地抚慰,永远对我说相信„„

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是的,那是我们携手走过的岁月。其实,我从未忘记欣赏身边的风景。曾经的路,感谢你们陪我一起走过;纯白的岁月,纯白的我们,一同勾勒着蓝色的梦境。一起探讨、一起散步、一起期盼又害怕地等待成绩表;一起在考前那些日子里,仰着头看楼上撕下的纷飞纸片,连同着压力一起释放和发泄„„还有我想你们也不会忘记的,我们共同崇拜爱戴的风度翩翩的许老师,虽常常嘀咕却铭记于心的班主任老周,和我们一起辩论的历史老师„„写到这儿,有太多的话想对你们说,又抑制不住地落泪„„

是的,生命中不会再有第二段时光,比高三更加纯净,只关乎蔚蓝的梦想。沿途中不会再有曾经的我们,单纯得只有纯白可与之比拟。因而回忆起来,连单调和苦涩都有一种甜甜的、暖暖的味道。无论天空中是否留下我的足迹,我已飞过。

中学生运动会广播稿
中学生走方队广播稿 第三篇

1.至800米运动员

迎接你的,是800米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下

2.致200米运动员

夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望

你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地

你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来

冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳

3.致100米运动员

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。 虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

4.致1500米长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

5.致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中, 它细,然而却像你生命中的坎, 不可怕,不要怕,

只要你有决心, 只要你有信心, 这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦, 一次次的战胜, 一次次的超越自己,

加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。 去燃烧你的青春!

6.致跳远运动员 离弦箭似的助跑, 蚂蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起阵阵惊叹, 落地的瞬间,

你触到了沙的柔软, 不管怎样,

荣誉永远属于你。 致跳远运动员

蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,

引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,

不管怎样,荣誉永远属于你。

7.致长跑运动员

在那一瞬间,你们像离了弦的箭 似流星, 如闪电 。

运动场上你们最坚韧,不懈地追求,无悔地跑 运动场上你们最风采,你追我赶到终点 随着一阵热烈的掌声,比赛胜负已分出 。 胜者继续加油,败者不要气馁互取长补短 ,相信你们都会收获,加油吧!

8.致800米运动员

你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影;

你与绿色的草坪有个约定,那上面,有着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定,说你一定要赢,也一定会赢

枪声响了,八百米,几秒, 却又像几个世纪 迈开大步,跨过世纪!

9.致四百米运动员

依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光, 依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,

依然是你, 勇敢的你,坚强的你。

不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳, 而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。

10.致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,

不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,

加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春!

11.致跳远运动员

蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,

引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,

不管怎样,荣誉永远属于你。

12.致长跑运动员

在那一瞬间,你们像离了弦的箭 似流星, 如闪电 。

运动场上你们最坚韧,不懈地追求,无悔地跑

运动场上你们最风采,你追我赶到终点 随着一阵热烈的掌声,比赛胜负已分出 。 胜者继续加油,败者不要气馁互取长补短 ,相信你们都会收获,加油吧! 13. 至200米运动员 百米跑道虽不长, 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁。 实验学校有勇女, 巾帼岂将须眉让。 古有木兰冲杀场, 今有郎萍跑百米。 立志创新校记录, 勇夺奥运第一枚。

至800米运动员

迎接你的,是800米跑道 等待你的,是漫漫征途

勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下

至长跑运动员 泥泞的路走过无数

累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿 身上的伤流出血来

疼了,告诉自己:别哭,会好的

摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途

致200米运动员

200米,有一个人生的起点 200米,有一个人生的弯道

200米,有一段人生的冲刺 200米,有一个辉煌的胜利 200米,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200米,只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手

致200米运动员

夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望

你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地

你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来

冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳

致100米运动员

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。 虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

致长跑运动员 一根细细的杆子横放在半空中, 磨炼的是非凡的毅力, 它细,然而却像你生命中的坎, 较量的是超常的体力, 不可怕,不要怕, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 只要你有决心, 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 只要你有信心, 听!呼啸的风在为你喝彩, 这又算得了什么? 看!猎猎的彩旗在为你加油, 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦, 加油吧! 一次次的战胜, 为了到达终点时那一刻的辉煌! 一次次的超越自己, 加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。 致400米运动员 去燃烧你的青春! 400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥 远的路途, 致跳远运动员 你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。

但你可知道,在你身后,有同学们一双双期离弦箭似的助跑, 待的眼睛; 蚂蚱似的起跳, 在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,空中的走步表演, 奋勇向前吧! 引起阵阵惊叹, 落地的瞬间, 致铅球运动员 你触到了沙的柔软, 不管怎样,

手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你荣誉永远属于你。 的希望, 致跳远运动员

你的理想,汇集全身的力量,推出理想, 蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,

推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔光 软, 不管怎样,荣誉永远属于你。 —致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇,致1500米运动员【中学生走方队广播稿】

这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,你是否感到,烈日的照射,那是烈日对你的祝无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它福 是这般自然,又是如此完美, 你是否感到,彩旗的摇摆,那是彩旗对你的呐没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。我喊

要永远将你留下让我的心中印上一条弧线 人们的注视,那是人们对你的希望 祝福在你身边,呐喊在你耳边希望在你心中 —致跳高运动员 在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,致长跑运动员

运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个在那一瞬间,你们像离了弦的箭 又一个的高度。 似流星, 如闪电 。

没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越运动场上你们最坚韧,不懈地追求,无悔地跑 自己,也许会创造一番新天地! 运动场上你们最风采,你追我赶到终点 运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,随着一阵热烈的掌声,比赛胜负已分出 。 去创造一份份惊喜! 胜者继续加油,败者不要气馁互取长补短 , 相信你们都会收获,加油吧! 致跳高运动员 致800米运动员

你和红色的地面有个约定,那上面,总有你运动场上你们最坚韧,不懈地追求,无悔地跑 奔跑的身影; 运动场上你们最风采,你追我赶到终点 你与绿色的草坪有个约定,那上面,有着你随着一阵热烈的掌声,比赛胜负已分出 。 辛劳的汗渍。 胜者继续加油,败者不要气馁互取长补短 ,你与我们有个约定,说你一定要赢,也一定相信你们都会收获,加油吧! 会赢

枪声响了,八百米,几秒, 却又像几个世纪致接力运动员 迈开大步,跨过世纪! 这是一根普同的木棒 红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。 致四百米运动员 它握在你们--

依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光, 我们的接力运动员的手中。 依然是绿色的草地,依然是红色的跑道, 冰冷变为热情, 依然是你, 勇敢的你,坚强的你。 刚毅溶进柔和。

【中学生走方队广播稿】

不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,今天我们握它在赛场上飞奔, 草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳, 明天我们将与它共同 而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更踏上奥运征程。 加辉煌。 致接力运动员 致跳高运动员 接力棒带着你摩擦出的火光, 一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而暖了我的手。 却像你生命中的坎, 在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒, 不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有是团结,是友爱。 信心,这又算得了什么? 你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦, 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。 次的战胜,一次次的超越自己, 让我们共同为集体,我们大家的心, 加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃供一份热,点一盏温馨暖人的灯。 烧你的青春! 4*100迸发的是无穷的力量, 温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。 致跳远运动员 蚂蚱似的起跳,空中的走步表演, 致接力运动员

引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的小小接力棒,棒棒有力量, 柔软, 传出了友谊,传出了默契,传出了期望。 不管怎样,荣誉永远属于你。 每一次接力棒的交接, 无不凝积着大家的希冀, 致1500米运动员 那是充满团结的力量之棒! 你是否感到,烈日的照射,那是烈日对你的甩开鹰是的双臂, 祝福 迈开闪电似的双腿吧! 你是否感到,彩旗的摇摆,那是彩旗对你的呐喊

人们的注视,那是人们对你的希望【中学生走方队广播稿】

祝福在你身边,呐喊在你耳边希望在你心中

致长跑运动员

在那一瞬间,你们像离了弦的箭 似流星, 如闪电 。

新学期新气象广播稿
中学生走方队广播稿 第四篇

曹郴:尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学,你们好!红领巾广播又开始啦!我是播音员曹郴。

成杨:亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。我是播音员成杨。

刘梓钊:经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。新学期新气象广播稿。我是播音员刘梓钊。

曹:同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

成:新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。

刘:灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。在这里我代表4-6年级全体播音员祝同学们在新学期学业进步、健康成长。新学期新气象广播稿

曹:亲爱的老师、队员们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,

成:在这学期我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

刘:同学们,经过一个丰富多彩的暑假,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,也可以投稿于我们红领巾广播站,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!

曹:但是,经过一个愉快的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,[爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做[新世纪的合格小公民"。

成:我们要通过[勤奋和认真"来完成本学期的各项任务。俗语说:[勤能补拙"。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕[认真"二字,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言。

刘:[千里之行,始于足下",同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!下面我们一起来听红领巾广播站的倡议书:

曹:1、开好头,起好步。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真备好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化,各项工作要抓早、抓落实。

成:2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,要向胡总书记说的那样:[潜下身来教书,静下心来育人",[严谨、笃学、立德、树人"。作为学生,要懂得[我自信,我出色,我努力,我成功"!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

刘:3、要勇于挑战自我。作为学校教育质量始终是生命线,发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的小学生,让老师放心,让家长放心。

曹:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!

成:欢迎大家踊跃投稿,展示自己的才华,支持我们红领巾广播站。

刘:最后,祝全校老师工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学习进步!

篇二:新学期新气象广播稿

音乐<开篇曲>

[甲]盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

[乙]太阳的脸红起来了。

[甲]看啊,小草偷偷地从地里钻出来了。

[乙]亲爱的老师们、同学们,我们的红领巾广播又和大家见面了。

[甲]我是本期播音员钱昕瑶

[乙]我是本期播音员朱中意

[合]欢迎您的收听。

[甲]同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。

[乙]是啊,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。

[甲]站在新的起跑线上,同学们都心情激动,豪情满怀。

[乙]新学期,新气象,在这里我们红领巾广播祝愿大家在新学期里学习更上一层楼,接受更难的挑战,希望大家加油,加油,再加油。

[甲]今天,红领巾广播为大家准备了<校园芳草地>、<中华小故事>、

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mi点歌台>等栏目。下面请听详细内容:

音乐<校园芳草地>

[甲]同学们度过了一个快乐的寒假,当你再次踏进这个曾经充满欢声笑语的教室时,你有什么感受呢?

[乙]请听<开学后的感受>

[甲]开学了。我们迎来了新的学期,相信你们有同感,大人一定时常叮嘱你,开学了,应该好好的把自己的一切全放在学习上,那样会对你的成绩有一定的影响;大人们一定还会说,你看电视看得这么晚,那明天怎么有精神学习,快点睡觉--他们一定还对你们说了很多很多,是不是觉得很烦,的确,我也有同感,但是我事后一想,觉得大人做得这一切的一切,都是为了我们好,大人们的一片苦心我也似懂非懂,有时往往会因此而吃亏,所以我们一定要听大人的话,因为他们是为了你好。

[甲]是的,家长、老师总是为了我们好,所以我们也要为自己的学习生活作一下打算。

[乙]下面请听<新学期的打算>

[甲]亲爱的同学们:我们也迎来了盼望已久的新学期的开始。尽管我们还有很多的知识不能完全领悟,尽管我们现在还不知道自己将来能飞多高,但是我们要信心百倍,一如我们的少先队呼号[时刻准备着!",勇敢地去迎接挑战。我们要向学校全体师生、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人们展示我们的学习成果,交上一份满意的答卷。

[乙]在今后的学习过程中我们应该做到:

[甲]第一、要有进步的信心和决心。认真总结过去,如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上,要有[我会比昨天更进步"的信心和决心。

[乙]第二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中有方向,有目标。

[甲]第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的生活学习习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们不仅要通过自己的脚踏实地,取得优异的学习成绩,还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,这样我们会终生受益无穷!

[乙]最后,要通过[勤奋和认真"来完成本学期的各项任务。俗语说:[勤能补拙"。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要时刻牢记[勤奋和认真"。

[甲][一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"要珍惜生命,必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴,最重要的就是要从现在开始。大家一起加油吧!

音乐<中华小故事>

[合]喜气洋洋闹元宵

[甲]天上一轮满,人间万里明

[乙]一年初望明月生辉,三五良宵花灯吐艳

[甲]万家灯火同秋月,大地光明不夜天

[乙]再过两天,元宵节就要到来了。

[甲]下面我就来为大家介绍一下元宵节的由来和习俗

元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的西汉就有了。由于正月是农历的元月,古人称夜为[宵",所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为[上元节"。

[乙]民间过元宵节吃元宵的习俗,后来又叫[汤团"或[汤圆",这些名称[团圆"字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。

[甲]元宵节的活动有很多,如元宵赏灯、猜灯谜、耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。

今天我还带来了几个小灯谜。你敢不敢猜一猜啊?

[乙]猜灯谜?我喜欢。你说。

[甲]好。也请同学们一起开动脑筋,来猜猜灯谜。[又像葫芦又像梨,眼睛一睁亮出奇;眼睛一闭黑洞洞,什么也都看不清。"(猜一样东西)

[乙]眼睛一睁亮,眼睛一闭黑,长得像葫芦和梨,哦,是灯泡!

[甲]答对了。再来。[牛狗猪羊赛跑,跑到终点后,牛狗猪都喘得不得了,只有羊不喘气。"

(猜一个成语)

[乙]哈哈,这我知道,羊不喘气就是成语[扬眉吐气"!

[甲]恩,好玩的灯谜有很多,同学们可以自己去找些灯谜考考班级里的小伙伴们,在此红领巾广播台提前祝大家元宵节快乐!

音乐

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mi点歌台>

[甲]今天,do

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mi点歌台向大家推荐一首欢快的歌曲<加油歌>。

[乙][千里之行,始于足下",同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,积累知识能量,丰满羽翼。

[甲]用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习,加油,加油,加油!

[甲]每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

[乙]每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

[甲]希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员钱昕瑶。

[乙]我是本期播音员朱中意。

[齐]我们下次再会。

篇三:新学期新气象广播稿

女:尊敬各位老师

男:亲爱的同学们

:

女:2008年的暑假在我们为中国的喝彩声中匆匆而过,留下的是充满光荣与梦想的宝贵的记忆。也许只有[中国加油"这四个字,才能表达出我们心中澎湃的激情。

男:开幕式,震撼人心的地方太多太多。那首响彻鸟巢,激荡心灵的<我和你>大家一定不会忘记。刘欢-莎拉·布莱曼完美的合作,让我们再一次接受心灵的洗礼。简单的旋律,朴实的感情,使得这首歌从87661份参选歌曲中脱颖而出。[我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行,相会在北京-"一时间风靡全球。下面就让我们在一起感受一下。(播放<我和你>)

女:从8月8日到8月24日,整整16天,我们一起见证了一个个国家在创造奇迹的过程。中国得了多少枚金牌成了我们每天关注的焦点,无论是博尔特,菲尔普斯,伊辛巴耶娃,娜斯佳·柳金,福原爱等外国巨星,还是杨威,马琳,张怡宁,张娟娟我们的骄傲,这些耳熟能详名字,都像那不灭的奥运圣火一样,永远留在我们的脑海里。

女:金秋送爽,丹桂飘香,开学紧随着九月的步伐而到来,奥运的光彩,也随着九月的到来而逐渐暗淡。我们又迎来来了属于我们的新学期!一转眼,初一升到了初二,初二升到了初三,而小学六年级的同学,也来到了初中的校园,在此,我们向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!在即将到来的教师节里,祝全体教师节日快乐身体健康!

男:又一学期匆匆而过,心里不免有些惋惜,时间就像箭一样穿梭而去,留下的只有无尽的记忆。在过去的时间里,我们学到了什么,又收获的什么,在飞旋的记忆中,我们又留下了多少欢乐,多少悲伤,这些都如镏金大字,在我们心中留下了永久的烙印,成了我们人生的一部分,倦了,拿出来回味一下,伤了,拿出来体味一下,那永远都不能抹去的乐趣与新鲜,充实着我们的过去,连接着我们的未来。

女:我们根本无法预言未来,但有一样是可以肯定,我们会勇敢的接受未来。我们从出生到现在,都在不断的尝试,不断勇敢的接受未来的挑战,从而磨练自己,超越自己。人生是由三部分组成:过去,现在,未来,我们时常会看到过去的自己在身后微笑着看着自己,而未来的自己,则就在不远的对面,像自己频频招手,张开搏击的翅膀,勇敢的向前跨步,用实际行动,让自己的未来五彩斑斓!

男:俗话说:[良好的开端等于成功的一半。"新学期开学了,我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,向同学们提议:

第一:树立一个信心,我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

女:第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。

凡事从[认真"开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。[天才出于勤奋",[书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟",[宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"这些格言说的都是这个道理。

男:第三:培养一个习惯:自觉

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

女:第四,创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负低年级同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的

优秀小公民。

男:同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活

之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

女:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个

习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!

男:同学,还在对过去眷恋吗?还在对未来畅想吗?新学期已经开始了,你的过去,会在此时发挥作用,你的未来而要看此时的行动,让我们全体师生,同心同德,锐意进取,为我们的明天共同努力奋斗!

女:最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!(播放<今天开始>)

优秀学生主要事迹
中学生走方队广播稿 第五篇

[篇一:优秀大学生主要先进事迹材料]

xxx,男,中共预备党员,2003年9月被我校录取。现为我院03043557班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。优秀学生主要事迹

大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,。工作上,担任校学生会生活部的执行委员,负责学校的一些常规管理工作,聆听同学的意见和建议,积极地配合老师工作,发挥老师和同学之间沟通的桥梁作用。坚持以“为同学服务”的精神,以身作则,真诚地付出。学习方面,刻苦钻研,成绩优良。曾多次被学校评为“三好学生”。处处以一个优秀团员的标准要求自己,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,并向更高的目标努力、奋斗!

[篇三:优秀中学生事迹材料]

在几年的中学学习生活中,我用自己的汗水换来了多个荣誉证书:三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……我凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生,就让我放飞理想,展翅翱翔。

勤奋努力、成绩优异的好学生

从小学到中学,我的成绩一直名列前茅。作为学生,我一直知道学习是我的主要任务,我有自己的学习计划和方法,有自己良好的学习习惯:课前先预习,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,积极动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问老师,直到弄懂为止,并认真做好复习工作。就是这样,几乎从不上课外班的我却一直都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故,我总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍,扩大自己的阅读量,开拓视野,用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话:“好的文字,应该是一种梦。它是我们心灵的外话,是精神的一种追求。它比我们自己走的路长,抵达的地方远,让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到现在为止,我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。

认真负责、以身作则的小干部

正是因为学习的优秀,我经常被老师们评为小干部,曾担任大队委、学习委员、数学课代表、纪律值周生等职务,现任广播站站长,以及团内宣传委员的职位。作为广播站站长,我认真负责,积极做好宣传工作,老师们的每一个消息,都能迅速、准确的传达给全校同学,从没出现过任何差错。每次广播时间,我都会准时到岗,能在设备出现故障时,第一时间通知相关老师。并随时准备广播稿,在有广播员没有准时到岗时,便可代替他们,以免耽误同学们的广播时间。自从当上站长后,从不看新闻的我,养成了每天看新闻的好习惯,关心国家大事的我会经常提醒读“新闻头条”的同学最近某个重要新闻。现在,刚入团不久的我,已成为宣传委员,积极协助团支部书记做好一系列的工作,与此同时,我也在各个方面更加严格要求自己,希望成为同学们的榜样,为他们做好模范带头的工作。

关心集体、乐于助人的好少年

在学校,我人缘很好,一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上,我经常帮助那些学习不好的同学,有的同学有问题向我请教时,我也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解,直到他们弄会为止。为了帮助别人,就算耽误了自己的时间,自己心中也是快乐的,也是值得的。

在放假期间,我经常会去社区居委会里帮助送信,每个居民都笑盈盈的为我开门,夸我是懂事的好孩子,居委会的阿姨还特意给我写过一封“感谢信”。每次想到这些,心中总是有无数的喜悦,累点儿又算什么呢?

在家里,我是一个听话、懂事的好孩子,我会帮助家长做一些力所能及的事情,我会记得家里每一个人的生日,并在他们生日时,送上最为诚挚的祝福。去年姥姥生日的时候,我在妈妈的帮助下,绣了一幅巨大的十字绣送给姥姥,祝福她生日快乐。

多才多艺、健康阳光的好孩子

说到多才多艺,小提琴可是我的特长,不仅考取了七级证书,同时还锻炼了我的才干、陶冶了我的性情、增强了我的自信。在班级联欢会、学校艺术节中也会经常出现我精彩的表演。有一次老师上课,有录像,老师还给我留了几分钟小秀了一段,真是出尽了风头。在体育方面,也千万不要小看我,我也是个不折不扣的强手,虽然“海拔”不是很高,但却总能在体育方面取得不错的或是令人惊讶的成绩。在运动会前,你总会看到几个不经常运动的人在操场上刻苦练习,然后叫苦不迭。这些人中,一定缺不了我。但是无论如何,在运动会的赛场上,还是会出现我的身影,虽然算不上英姿飒爽,但也一定会令你惊讶的。

我在老师的教导、父母的呵护下,正在通过自己的努力成为一个优秀的中学生。

[篇四:优秀学生主要事迹]

王伊婷是景秀高中高二(4)班的学生。她性格活泼开朗,胆子也比较大,凡事比较冲得出,办事能力也比较强。她兴趣爱好比较广泛,比如看书、运动、听音乐等。她还经常参加学校组织的各种活动。她是一位品德优良、动手操作能力很强的学生。

在生活中,她是个热爱劳动并且热心的孩子,对待班级的卫生任务,她从不推托,在其他同学忘记或者晚到的时候,她总是默默主动承担起别人的任务,打扫细致,不放过任何一个卫生死角。对于基本的家务活:做饭、洗碗、叠被子、烧开水等等,对于她来说更是驾轻就熟,从小就做惯的。她父母亲工作很忙,她平时也会主动和家长沟通,给家人敲敲背,她是家人眼中的乖孩子,也成为父母亲的骄傲。其他学生的家长,也会以她为榜样来教育自己的孩子。

在实践中,她一直都表现优异。在高中军训中,她经常帮助同寝室的同学整理内务,并被大家推选为寝室长。在她的带领下,我们班的女生寝室在内务评比中取得了良好的成绩。在“学工”社会实践中,她表现突出,她的作品获得了98分的最高成绩。在“学农”社会实践中,她也起到了模范带头作用。她带头参加年级组的搓草绳比赛,获得了第二名的好成绩。她所做的果树枝条嫁接作品被基地教师作为样本在全班展示。她超强的动手能力获得了教师和同学们的一致好评。

在学习方面,她是一个积极上进的学生。她学习态度端正,上课能认真听讲,独立完成老师布置的各科作业,成绩进步也很快。

在道德品质方面,她遵纪守法、维护班级荣誉,严格遵守<日常行为规范>,不说谎、诚实守信,关爱他人,勤俭节约,是个良好的小公民,具有责任感,勇于承担责任,经常到社区参加公益劳动获得社区的好评。

在班干部工作上,作为班级的劳动委员,她尽职尽责,不怕脏,不怕累,为班主任出谋划策班级活动,是班主任的好帮手,为全班学生做出了很好的表率。

[篇五:优秀学员先进事迹材料]

该学员于2011年参加我校开放教育英语专业的学习,在班级里学习成绩不错,学习态度端正,遵守学校的规章制度,能认真完成作业,从不迟到早退。对她的学习总结如下:

一、选择开放教育作为提高自身素质的方式。

开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。通过学习,该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识,最重要的是学会了一种新的学习方法,为以后的继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。虽然她面授的时间并不多,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高她的的学习能力。她学会进行自主学习,对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。

二、合理地安排学习时间,提高学习效率。

在制订好的相应应的学习计划后,就需要合理地安排学习时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素,她还是确保了参加面授学习的时间。为了提高学习效率,每次上课前,她都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,她对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,她利用课后的时间,通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同志请教。老师布置的平时作业她能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系,作业完成后她还通过实践达到巩固、复习的目的。

三、克服一切困难,将所学知识应用用到工作中,取得好成绩

在一年的学习生活中,她遇到了很多困难,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子还小需要照顾,丈夫工作也很忙等等,上班时间紧,怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢?她除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到半夜以后才休息。这一年,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,她从来不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。

她认为只有不断挑战自己一、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。

[偏六:优秀小学生先进事迹材料]

吕同泽,男,九岁,xxx实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有<十万个为什么>、<中国青少年百科全书>、<纸上天文馆>、<格林童话>、<小学生科学知识故事>……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在xx年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利通过了八级考试,今年正在十级学习中。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

这就是我——吕同泽,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

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