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赞美教师对联集锦
2011-10-30 20:52:36| 分类： 默认分类 |字号大中小 订阅
夕阳下面谈心话
风筛月影竹自移
横批：名师
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。
把握现在时，将来怎会虚拟语气？
追求最高级，理想常融情态动词。
处三尺讲台，作功出力；
凭一腔热血，放电发光。
究天机，乐于有机无机作伴； 培学子，巧同原子分子周旋。
教书育人，人心无愧于天地； 数载含辛，莘莘学子通学理。
恩比青天，广施甘露千株翠； 节犹黄菊，报得春风一寸丹。
传道授业解惑教书为快育人为乐 崇德爱岗敬业工作是幸奉献是福
早起晚眠披星戴月固守一方热土 春种秋收呕心沥血培育四野新苗
金鸡破晓声犹在耳丽日永驻 玉狗临世形如雄狮神州欢腾
金鸡报晓草堂传来两三声。 神犬献瑞梅花飘去四五点。
鸡司晨阳光灿烂前程似锦。 犬守夜岁月峥嵘美景如春。
以德治校五育并举素质教育结硕果 依法执教全面发展以人为本求卓越
抓管理促发展政教工作多看点 正学风讲规范犬年德育谱新篇
两袖清风无愧教师称号
一身正气堪称人民英雄
江河不息归东海
意气莫平争上游【形容教学的对联】
为名忙为利忙忙里偷闲吃杯茶去
劳心苦劳力苦苦中作乐斟碗酒来
三尺讲台笔霜染白青春鬓
一片丹心热血铸就栋梁材
冬去春来桃李争艳祖国处处景色美 日转星移师生共勉校园年年喜事多
三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章 妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生
三尺讲台几度春秋染芳华 一枝粉笔多少英才遍天下
以人为本和谐创新谋发展
与时俱进勤奋务实谱新篇【形容教学的对联】
雄鸡已送欢歌去
旺狗再牵鸿运来
兢兢业业育桃李
勤勤恳恳做园丁
披星戴月一支粉笔谱春秋名扬华夏 呕心沥血三尺讲台铸师魂桃李芬芳
迎新春祥云普降满院桃李结硕果 辞旧岁瑞雪纷飞县中教师育英才
金鸡踏雪竹韵犹存
玉犬行沙梅彩将至
尊师爱生风尚美
勤学苦练气象新
为人师表诲而不倦
替国树才教必有方
神州六号飞天彰显科技实力 宝岛三英寻祖期盼中华和平
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浅谈对联教学
作者：张成彪
来源：《新课程·中学》2014年第11期
摘 要：对联教学有其可能性，更有其必要性。语文教育工作者应重视对联，重视对联教学，将华夏民族独特的文学形式——对联——发扬光大；让华夏民族的这朵奇葩绽放得更加灿烂。教师要善于引导学生读课外之“书”，学语文外的“语文”。
关键词：对联；教学；方法
“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”“海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。”看着一副副文雅别致、朗朗上口的经典对联，你难道就没有感受到我们华夏民族独特的文学形式——对联的艺术魅力吗？你难道就忍心让华夏民族这种独有的文学形式淡化在语文教学中吗？对此，我要说不！作为语文教育工作者，我们应重视对联，重视对联教学，让华夏民族的文化瑰宝发扬光大；让华夏民族的这朵奇葩绽放的更加灿烂。下面就怎样在语文教学中渗透对联教学谈谈我的看法。
一、介绍历史，了解对联
对联有着悠久的历史，它从五代十国开始，发展到今天已有一千多年。对联俗称“对子”，最早的对联据说出自五代后蜀孟旭笔下——“新年纳余庆，佳节号长春”，这是最早的对联。对联其实叫春联，也叫桃符，古人早有贴对联的习俗。王安石诗“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”讲的就是贴春联的习俗。宋代时则把对联的应用范围扩展到用于庆贺、哀挽、题赠等方面，到明清两代，对联进入昌盛时期，明太祖朱元璋雅好此道，清代康、乾两帝都有“到此一题”的雅兴，出现了纪晓岚、郑板桥、林则徐、龚自珍、曾国藩、左宗棠、张之润等众多对联高手。到近代对联不那么盛兴，但也出现了孙中山、梁启超、康有为、李大钊、蔡元培、毛泽东、周恩来、郭沫若等。他们的创作推陈出新，异彩纷呈。鲁迅在《从百草园到三味书屋》中特别提到了“对课”。“对课”就是对联的教学与训练，可见那时学校把对联作为必修课。时至今日，学校不再开展对联课，对联教学也就日趋势微了。
二、通过对联趣闻故事，激发学生兴趣
古代就留下了许多关于对联的趣味故事，在授课时，可以搜一些趣闻来激发学生学对联的兴趣。例如，在《今古奇观》就有一篇《苏小妹三难新郎》，讲的是苏小妹在洞房花烛夜时出上联“双手推开窗前门”把新郎难住了，这时苏东坡向湖心扔了一块石头，新郎有一时受到启发，对出“一石击破水中天”。用对联故事吊起学生胃口。又如，一个吝啬财主要开酒店、醋坊，临开张时，请了一位秀才来写对联，嘱咐对联要写酒好、醋酸、养猪大如山之类，还要写上没有老鼠。地主给了秀才二两银子，答应写好后再给八两，秀才早知财主为富不仁，做尽坏事，便存心戏弄他，挥笔写下：酿酒缸缸好做醋坛坛酸，养猪大如山老鼠头头死；横批是：人
关于教师的对联： 一片丹心随世古； 千声赞语颂师恩。
且喜满园桃李艳； 莫悲两鬓霜雪寒。
日暖风和开桃李； 笔酣墨浓写春秋。
乐做人梯通大厦； 甘当绿叶托红花。
立足三好育桃李；
一身许国传科技； 生敬师有礼有貌； 丹心一片育新苗； 着眼四化出栋梁。
师爱生同志同心。 赞歌千曲颂园丁。 两袖清风作人师。
千篇新诗园丁赞；
人梯巧搭登攀路； 白发喜见迎春柳； 乐教梓楠同受范；
万首衷曲育人歌。 喜观桃李广成材。 丹心笑种向阳花。 心血勤浇栋梁材。
关于生意兴隆的对联：
上联：惨淡经营历千辛 下联：一举成名天下闻 上联：虎啸龙吟展宏图 下联：盘马弯弓创新功 上联：生意兴隆通四海 下联：财源茂盛达三江 上联：龙飞凤舞同迎客 下联：门敬筵开竞向君
上联：龙脉涌清泉茶味芬芳招睐远方贵客 下联：门风居绿圃菜式鲜美迎来近地嘉宾 上联：顾客光临未能回头我过失 下联：君到此地不进合和你选错 上联：富饶食谱群龙会 下联：华美佳肴海陆珍
上联：龙脉涌清泉 茶味芬芳招睐远方贵客 下联：门风居绿圃 菜式鲜美迎来近地嘉宾 上联：货连四海，件件皆佳品，价格公道 下联：笑迎八方，客客是上宾，童叟无欺 上联：生意红火腾腾起 下联：财运亨通步步高
关于马年的对联：
上联：蹄花沾晓露；下联：柳浪饰春风 上联：壮士喜骏马；下联：红花爱英雄
上联：霜蹄千里骏；下联：风翮九霄鹏 上联：云霞出海曙；下联：骏马跃关山【形容教学的对联】
上联：神鞭催骏马；下联：祖国壮金瓯 上联：迎春燕语巧；下联：踏雪马蹄香
上联：蛇舞长城雪；下联：马嘶北国风 上联：一堂开淑景；下联：万马会新春
上联：三春开盛纪；下联：万马闯雄关 上联：扬鞭催骏马；下联：把酒会春风
上联：三春播喜气；下联：万马荡雄风 上联：燕莺新气象；下联：龙马壮精神
上联：人饮春节酒；下联：马渡风月关 上联：雪中飞赤兔；下联：月下赶黄彪
上联：群星瞻北斗；下联：万马啸东风 上联：小龙舞九州；下联：大骥驰千里
上联：马跃阳关道；下联：春回杨柳枝 上联：闻鸡先起舞；下联：跃马共迎春
上联：马跃康庄道；下联：人迎幸福春 上联：闻鸡思奋发；下联：跃马抖精神
上联：马啸关山月；下联：莺歌杨柳春 上联：万马争飞跃；下联：百花展笑颜
上联：马腾改革路；下联：国展富强图 上联：万马奔腾日；下联：千门幸福春
上联：马腾风雪舞；下联：春到杏花红 上联：万马奔腾日；下联：九州幸福春
上联：马踏春锦绣；下联：莺歌世风流 上联：天高鹏展翼；下联：路远马扬蹄
关于吉祥如意的对联：
吉门沾泰早 三阳临吉地 财源通四海 玉堂浮瑞气 仁里得春多 五福萃华门 春色满人间 金室耀祥光
屋小乾坤大 腊鼓催穷去 福同时共彩 华屋辉生壁 檐低日月长 金狮送富来 人并物皆春 春山绿到门
柳笛穿林过 渔歌踏浪来
骏马驰千里 东风暖万家
天增岁月寿 福满人间门
青松迎风立 红梅斗雪开
春风舒冻柳 瑞雪兆丰年
鸡鸣万户晓 鹤舞一年春
新年纳余庆 佳节号长春
寒雪梅中尽 春风柳上归
鱼香飘万里 红日映千帆 云山添秀色 河海泛春潮 人间春尽染 天下乐相融 良辰逢雪霁 瑞气霭春晖 冬随捷报去 春带凯歌来 烟柳千家晓 风华百里香 忠厚传家久 诗书继世长 清溪吟雅韵 皓月洒春晖 一帆云作伴 千里月相随 海阔凭鱼跃 天高任鸟飞 阳春开物象 丽日焕新天 旭霁青山秀 春荣碧树娇 瑞雪漫天舞 红梅着意开 松摇千尺雪 竹撼一窗秋 世泽绵为善 家声振读书 世泰云生彩 年丰雪献花 轻舟腾巨浪 渔汛卷春风 文笔绘宏图 浓墨写春秋 九州花似锦 四海歌如潮 春风苏绿野 细雨醒红梅 生意春前草 财源雨后泉 春催杨柳绿 花放山河新 海岳君亲寿 莺花天地春 长空盈瑞气 大地遍春光