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贯彻八项规定承诺书
为深入贯彻落实中央八项规定要求，严肃财经纪律，本单位按照《南昌县财政局<关于开展贯彻落实中央八项规定严肃财经纪律专项检查工作>的通知》的要求，坚决贯彻落实中央八项规定，严肃财经纪律，并郑重承诺如下：
一、严格按照《通知》要求，制定具体工作方案，落实工作措施，认真组织本级及所属单位开展全面自查，做到不走过场，全面覆盖，自查面达到100%。对自查发现的问题，自觉纠正，对全面自查工作负完全责任。
二、严格按照《通知》要求，准时上报各项报表、汇总材料，并保证报表数据完整、真实、全面、准确，不虚报、瞒报、漏报。 本单位及单位负责人愿意主动接受广大干部群众监督，若承诺不实，愿意承担责任，并自愿接受处理。
单位负责人（签字）：
财务负责人（签字）：
承诺单位（盖章）
2016年 月 日
九岘初中教师落实八项规定承诺书为贯彻落实中央八项规定、六条禁令和省委双十项规定以及市县委重大决策部署，扎实开展党的群众路线教育实践活动，坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，我向党组织及全体学生、家长公开承诺：
一、遵守法律法规。严格遵守国家法律，执行党的教育方针政策，自觉接受社会和教育行政部门的监督和管理，做到有令必行、有禁必止，确保政令畅通。
二、改进工作作风。努力改进思想作风、工作作风，做到敢于负责，勇于担当，做到不推诿、不扯皮、不懈怠。
三、加强师德修养。严格遵守《中小学教师职业道德规范》，坚持正确的教育观、人才观和价值观，树立为学生服务的理念。坚持为人师表、教书育人，恪守职业道德，扎根山区，敬业爱岗，无私奉献。
四、自觉廉洁从教。不收受家长礼金、礼品，不接受家长宴请，不从事有偿补课，不向学生推销教学用品和教辅读物。
五、维护师表形象。仪表端庄、文明从教，课堂上不接打手机，工作时间不上网聊天、玩游戏，看影视剧。公共场所不吸烟，不酒后驾车、上课，不参与赌博活动，以身作则、
率先垂范。
六、厉行勤俭节约。珍惜资源，节约一粒米、一度电，一滴水，不大操大办婚丧喜庆、不搞互相宴请、赠送节礼。
七、维护学校形象。精诚团结，顾全大局，自觉维护学校形象和集体利益，珍惜同事之间的情感和友谊，共同营造和-谐稳定的环境。不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。
八、关心爱护学生。以生为本，爱生如子，平等对待每一位学生，做学生健康成长的指导者和引路人，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。
九、加强家校联系。经常通过上门家访、电话、短信、校讯通等渠道和家长进行沟通交流，互通情况。热情接待来校家长，帮助家长解决教育孩子中遇到的问题和困惑，充分发挥家校合作的教育作用。
我将认真履行以上承诺，自觉接受组织、学生及家长监督。
承诺人：
二〇一四年三月二十七日
临河回校贯彻中央八项规定承诺书一、教师仪表整洁，教态自然大方，不饮酒上岗。
二、不迟到、不脱岗、不拖堂，开会、上课不接打手机。
三、领导讲话“短、实、精”，文件转发不出天，大型活动不摆设彩虹门、不摆鲜花。
四、厉行节约，节电、节水、节省纸张、节约粮食。
五、接待家长来访文明、热情、周到，绝不训斥家长，关注家长合理诉求，及时答复家 长、学生的质疑。
六、不乱补课、乱收费、乱订资料。
七、不体罚与变相体罚学生，不随便停课。不找借口辞退学生，关心学生身心健康，面向全体学生设施教育，促进学生全面发展。
八、教师之间和睦相处，有序竞争，互相支持，顾全学校大局。
九、工作认真负责，讲求效率，自觉进行课程改革，人人参与“立德树人”行动。
十、努力构建“上善若水，回归自然”的学校文化和“和畅”的校园文化，提升学校办 学品位，办人民群众满意的学校。
校长设有意见箱，以上承诺接受家长监督。
校长电话：15647810015
纪检委员：张美兰 13088462599
临河回校 2016年3月
贯彻落实中央八项规定承诺书为贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，进一步改进工作作风，促进工作落实，现承诺如下：
一、勤于学习，廉洁自律。认真学习党中央、中纪委、五矿集团和五矿二十三冶关于党风廉政建设一系列方针政策，加强党性修养，提高自己拒腐防变的能力，时刻牢记全全心全意为人民服务的宗旨，以党员标准严格要求自己的行为。
二、认真履职，真抓实干。维护公司发展大局，始终把企业中心工作放在第一位，坚持以身作则，把精力和心思集中到推动公司实现转型发展上，把功夫下到具体的工作落实上。
三、以人为本，服务群众。积极主动深入基层，倾听群众呼声、关心群众疾苦，杜绝工作中“吃、拿、卡、要”等现象，切实做到深入基层、深入人心，了解基层职工群众所思、所想、所急、所需，千方百计为广大职工办实事、办好事。
四、遵守纪律，抓好落实。严格遵守廉洁从政的有关规定，在工作中狠抓落实，带头厉行勤俭节约，努力推行节约型企业建设，尽心尽力做好分管工作，维护好公司和-谐稳定发展的大好局面。
本人保证坚决按照以上承诺执行，决不违反，并主动接受职工的监督。
承诺人：
年 月 日
落实八项规定承诺书为强化社会监督，加强房产系统作风建设，提高依法行政水平，提升行政服务效能，扎实解决房地产领域突出问题，推进我县房地产业持续健康发展，县房产管理局郑重向社会公开承诺：
一、树立法治观念，依法以规履责。深入推进“法治房产”建设，始终把严格约束和规范公共权力运行放在法治建设的核心地位，着力提高运用法治思维谋划工作、运用法治方式落实工作和运用法律手段解决问题的能力。认真贯彻落实全面推进依法治国新要求，按照“法无授权不可为、法定职责必须为”的原则，严格以法定依据和程序履行房产部门各项管理、服务职能。
二、突出高效便民，提升服务品质。坚持以人为本、执政为民，进一步建立健全服务和监督机制，为全县人民提供更加便捷优质高效的政务服务。采取多种形式向社会公开服务内容、服务流程、服务时限、收费项目、收费标准、收费依据。本篇文章来自资料管理下载。推行“一次性告知”和“限时办结”服务，进一步规范办事程序，提高办事效率。坚决做到“五个绝不”：工作事项绝不在我这里延误、工作差错绝不在我这里发生、不良风气绝不在我这里出现、服务对象绝不在我这里受到冷落、单位形象绝不在我这里受到损害。
三、注重管扶结合，规范市场秩序。认真落实行政执法责任制，切实加强市场监管和执法力度，进一步规范房地产交易与权属登记管理、房地产开发经营管理和物业小区管理行为，有效维护房地产市场秩序稳定，促进房地产业持续健康发展。
四、坚持公平公正，服务保障民生。为确保保障对象“应保尽保”，坚持全面公开信息，全程接受监督，确保保障房分配和廉租住房租赁补贴发放公平、公正、公开；强化动态监管，建立运转有序的进退机制，实现保障对象应保尽保，应退尽退。
五、强化作风建设，打造廉洁房产。持之以恒地落实中央“八项规定”以及省、市、县关于加强和改进工作作风的有关规定，严防“四风”问题反弹。本篇文章来自资料管理下载。下大力气解决工作人员纪律松弛、作风涣散、执行力不强和“小鬼难缠”等问题；坚决纠正无组织、无纪律、自由主义、好人主义等现象；坚决杜绝“庸、懒、散、软”和“门难进、话难听、脸难看”等现象；强化执纪问责，对以权谋私、贪污受贿、吃拿卡要等违纪违法行为，做到发现一起，查处一起，决不姑息。
201x年x月x日
按照市委、县委要求，为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果，深入推进“三严三实”专题教育，改进作风、提高效能，确保“三抓三主动”要求落地见效，决定从即日起至9月底，集中近三个月时间，在全系统深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治，现制定如下实施方案。
一、总体要求
全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和市委、县委“三抓三主动”要求，坚持以问题为导向、教育惩处并重、标本兼治的原则，从严从实查处交通运输系统干部职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题，教育引导本系统干部职工切实增强危机意识和责任意识，着力增强践行“三严三实”“三抓三主动”“三深三细”的思想自觉和行动自觉，进一步推动形成“主动作为、廉而又勤，干在实处、走在前列”的良好局面。
二、范围对象
县交通运输系统全体干部职工。
三、整治内容
重点整治“不作为、慢作为、乱作为”所表现出的7类突出问题：
一是不讲政治、不顾大局。对中央、省委、市委、县委的决策部署，“挼”字当先，要么执行不坚决，只说“怎么不得行”，就不说“怎么才得行”；要么贯彻不及时，“不着急、慢慢来”，就不研究怎么干得好、怎么干得快；要么落实不到位，既没有开动脑筋、想方设法，又没有全力以赴、较真碰硬；最后执行、贯彻和落实情况如何，不回复不报告，或者报喜不报忧。不愿从全系统工作大局出发想问题、作决策、干工作，只顾自己一亩三分地，为个体利益、局部利益牺牲交通系统的整体利益、全局利益。
二是不守纪律、不守规矩。纪律和规矩意识严重缺失，“自觉”将自己置身于纪律和规矩之外；对中央、省市县委的三令五申置若罔闻、我行我素，随心所欲、有权就任性；奉行“潜规则”，习惯于搞特殊、耍霸道，胡乱作为、胆大妄为，甚至破底线、踩红线、碰高压线；热衷于传播小道消息，口无遮拦、毫无顾忌，无事生非、造谣生事，幕后推波助澜，甚至赤膊上阵。
三是不敢担当、不敢负责。对新形势新要求下加快交通系统发展存在畏难情绪，怕麻烦、怕担风险，没有“肩膀”、难以负重；借口规定多、约束多不干事，对上级的安排唯恐避之不及，不是想如何把事情办成办好，而是想如何把任务推给别人；即便领受了任务，要么当“甩手掌柜”“大懒支小懒”“左手交右手”，要么按部就班、得过且过，只求过得去、不求过得硬，要么启动慢、刹车快，遇到难题就往后退，把责任外推、问题上交。
四是廉而不勤、勤而无效。事业心不强，面对工作，不着急、不上心，甚至一副事不关己、高高挂起的态度；一事当前，没有起码的责任感和紧迫感，该做的事不做、该办的事不办，该跑的项目不跑、该争的资金不争，丧失宝贵机遇，贻误交通发展；表面上门好进了、脸好看了、话好听了，但事却办不成了；工作拖沓、效率低下，乍一看在“认真”做事，实则“出工不出力”，甘做“撞钟和尚”，迟迟打不开局面、见不到实效。
五是“中梗阻”“踢皮球”。不学习业务、不钻研政策、不分析形势，稀里糊涂、不懂装懂，以其昏昏、使人昭昭；工作中翻本本、比条条，生搬硬套、断章取义，甚至夹杂私心、人为设障；原则性和灵活性把握不好，一说按规定办就借故拖延、不讲效率，一说限时办就违规操作、不讲法规；在服务企业、服务群众时相互“踢皮球”、推诿扯皮，甚至故意刁难，让前来办事的企业业主、员工和人民群众转圈圈、来回跑。
六是吃拿卡要、权力寻租。耍特权、抖威风，硬卡不行就软拖，一件事当办而不得不办了，事后却心存芥蒂、借机搞“秋后算账”；从严治党新常态面前，仍然不收敛、不收手，收回扣、拿红包，有关系好办事、没关系难办事，不给好处不办事、给了好处乱办事；热衷于构筑利益链条，深陷非法利益格局，大搞暗箱操作，谋取非法利益；为了一己私利，擅自改变办事程序、增加办事环节、提高办事门槛，甚至目无法纪、弄虚作假；信奉“有权不用、过期作废”，滥用职权、徇私舞弊、贪张枉法。
七是漠视群众、冷硬横推。群众观念淡薄，面对群众高高在上、官气十足、装大耍横；宗旨意识不强，长期脱离群众，不愿深入一线做群众工作，怕群众给自己“添麻烦”；对群众诉求推三阻四，对群众疾苦麻木不仁，对群众来访避之不及，为群众服务口惠而实不至，导致当地信访总量居高不下；不相信群众，不依靠群众，把群众看成“刁民”，把为群众做点事当作“恩赐”，把干群关系由“鱼水关系”搞成“油水关系”，甚至搞成“水火关系”。
四、方法步骤
（一）第一阶段：集中教育、自查自纠（2016年7月）
1.集中教育动员。开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治动员，组织干部职工认真学习习近平总书记系列重要讲话和中央、省委、市委及县委作风建设有关规定，各单位主要负责同志要针对本单位干部职工中存在的突出问题，讲危害、打招呼、提要求，让全体干部职工受教育、受触动、受警醒。
2.深入查找问题。在初步查找问题的基础上，每个单位、每名干部职工采取群众提、自己找、上级点、互相帮等多种方式，进一步收集意见、查找问题，形成问题清单、制定整改方案，明确整改措施、时间表和责任人。
3.认真自查自纠。各单位要针对问题清单，认真组织自查自纠。自查自纠要逗真碰硬、对事对人、务求实效。
（二）第二阶段：集中整治、从严问责（2016年8月-9月上旬）
1.开展明查暗访。整合局属各单位监察干事力量，由局纪委牵头，对专项整治和问题整改进行明查暗访；对一些负面典型，局纪委将在系统内进行通报；开设专项整治举报电话（举报电话：7201681）。
2.强化督促整改。对专项整治重视不够、推进不力、弄虚作假的单位，对反映较集中、问题较严重的单位和个人，局专项整治办下发书面整改通知，责令限期整改。
3.从严教育惩处。通过抓不落实的事，来追究不作为的人。对不学习业务、不钻研政策、能力不强的干部职工，要组织再学习、再培训；对为官不为、廉而不勤、消极怠工的干部职工，要严肃批评、诫勉谈话、调整岗位、待岗处理直至免职处理；对存在“中梗阻”“踢皮球”问题的干部职工，以及在重要岗位长期任职、群众意见大的干部职工，要进行轮岗交流；对“不作为、慢作为、乱作为”问题严重的，要进行党纪政纪处理，并实行“一案双查”，既追究主体责任、监督责任，又追究领导责任，涉嫌违法犯罪的移送司法机关。
（三）第三阶段：巩固提升、建章立制（2016年9月中旬、下旬）
1.制定办事规范。要制定并完善各单位以服务群众、服务企业、服务项目、服务发展为主要内容的办事规范，并列出办事“负面行为清单”，切实为端正服务态度、提高服务质量、提升服务效率明底线、划红线。
2.制定行为规范。制定并严格执行本系统《党员干部践行“三严三实”行为规范》，着力引导党员干部形成“三严三实”“三抓三主动”的工作作风。
3.建立健全社会评价机制。完善党风政风行风社会评价机制，活动结束后要对各单位专项整治开展一次专项测评，今后每年在局属各单位开展政风行风群众满意度测评。测评结果将纳入各单位党风廉政建设责任制考核。
五、组织领导
（一）落实领导责任。成立专项整治领导小组，由局党委书记、局长同志任组长，同志任副组长，局机关各股室及局属各企事业单位主要负责同志为成员。领导小组下设办公室，与局“三严三实”专题教育办公室合并运行，具体负责日常工作。局属各企事业单位党支部也要组建相应机构，强化组织领导，抓好工作落实。
（二）强化工作推进。各单位要抓好组织发动和专项整治，在7月20日前完成动员部署，于7月24日前上报单位和科级干部“不作为、慢作为、乱作为”问题清单、整治方案以及单位自查自纠报告；在9月15日前上报工作总结和相关制度文件。各单位要抓好本单位干部职工专项整治自查自纠、问题查找和整改的督促落实及审查把关。
（三）抓好工作结合。问题整治的成效，最终靠实际工作的成效来检验。要把专项整治工作与“三严三实”专题教育结合起来，与进一步做好巡视反馈意见整改工作结合起来，与推动本单位中心工作和确保圆满完成全年目标任务结合起来，努力实现两手抓、两兼顾、两促进。
（四）加强宣传引导。制定专项整治宣传方案，全方位、高密度抓好对内宣传和对外宣传，既宣传正面典型，又曝光负面典型，推动专项整治迅速升温，形成集中整治“不作为、慢作为、乱作为”突出问题的高压态势。
下学期六年级组工作计划
一、指导思想：
以《学校工作计划》为指导和依据，充分调动全组教师的积极性，以构建一个和谐的人文环境为目标，使组内教师轻松快乐，团结协作，互帮互爱，务实创新；以落实科学发展观中的以人为本，培养全面发展的学生为工作重点。通过“尊师教育”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“我与学校一起成长”为主题的系列教育活动，培养具有良好的思想品德的小学毕业生；认真落实教学常规，积极开展教研活动，提高教育教学质量，努力培养成绩优秀的小学毕业生。
二、主要目标 ：
（一）德育方面
1、加强师德建设，提倡“做实事，说实话，做老实人。”实现过程管理，努力创建和谐的人文环境，尽量避免组内出现家长有效投诉。
2、加强班主任队伍建设，推行班主任工作承诺制，努力使组内的每一个班级都做到“一班一品牌，班班有特色”。
3、以狠抓路队、路风、仪容仪表为契机培养学生良好的行为习惯，以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。
4、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生，安全事故控制在千分之三以内。
5、学期家访率达50％，一学年家访率达100％。
6、积极配合少先队工作，以丰富多彩的活动促进学生的全面发展，活跃学生的身心，提高学生的素质。
（二）教学方面
1、积极配合教务处并创造性地开展教学工作，狠抓教学常规管理不放松，确保教学工作规范有序。
2、在全组老师中开展关爱潜能生的活动，深入进行“爱”的教育；努力做到差生转化率为90％；同时要在各班开展培优活动，争取为学校初中部输送更多的尖子生。
3、召开六年级学生思想动员会，创建你追我赶的良好学习风气。
4、召开六年级家长会，帮助家长正确树立以人为本的科学发展观。
5、构建一个和谐的人文环境，组建一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，争创优秀年级组是我们全组教师的共同目标。
三、主要措施
（一）以身作则，规范管理
身为管理小组的组长、副组长将处处以身作则，以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中去，依法执教，从严执教；树立服务意识，为学生服务，为家长服务，为老师们服务；规范管理，按制度办事，发现问题及时跟老师们反馈，做到对事不对人。组内各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养，努力提高工作效率，用最有效的方式获得最多的回报，共同营造一个和谐的人文环境，形成一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，从而打造一个优秀的年级组。
（二）德育为先，狠抓常规，创建特色
1、坚持以德育为先，育人为本。以抓好班主任队伍建设为重点，本学期要坚持班主任工作经验交流，提高管理水平。开学初班主任要根据本班的实际情况制定本班的工作计划，努力创建班级特色，在班主任工作计划中要有体现。同时，组内将加大班主任工作考核力度，努力做到奖勤罚懒，奖优罚劣，充分调动班主任工作的积极性和主动性。坚决做到公开、公正、公平，让各位班主任满意。
2、狠抓常规教育。充分利用每周的班队进行常规教育，班队根据主题，认真订好方案，精心组织，以班、队干部为主持人的形式召开，以便更好地培养学生干部的综合能力，真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学风。
3、高度重视安全工作，确保学生平安。全组教师都有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。课间护导老师要有高度的责任感，按时到岗，不做与护导无关的事。本学期实行安全责任追究制度，谁造成的事故谁负责。
4、切实做好家校联系工作。除了认真完成学部要求的工作目标之外，尽量在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况，不接受家长馈赠，拒绝家长宴请，而且要维护学校形象，做好宣传工作。做好毕业生家长的思想工作，努力争取家长共同教育学生，以取得更好的教育教学效果。
5、坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的严重违纪行为的发生。凡情节较严重的将进行通报批评，并扣文明班月平分5分。
6、配合生活老师做好宿舍管理工作。努力为学生创造温馨的居住环境。
（三）重视教学，重视课堂，严格要求，提高质量。
1、重视教学，重视课堂。向课堂四十分钟要质量。本学期年级正副组长和备课组长除经常对组内的备课、作业批改进行抽查外，还要推门听课，共同探讨在课堂中如何最有效提高学生的听课效率。当然，发现问题则要解决问题，对出现的重大问题或家长有效投诉的，将视情况给予通报处罚，并纳入到教师期末考核中去。
2、加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查各科的课堂，并与文明班评比挂钩。检查时重点突出对学生的坐、读、写等姿势及课堂中良好的学习习惯的考核。对教师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课精心组织课堂等。学生违纪纳入文明评比，确保优良的教学秩序。
3、增强质量意识，努力提高教学质量。由于本年级的特点，面临升学，所以本学期我组应努力从以下几方面来提高质量：①语文教师要在阅读和作文指导上多下功夫，切实提高学生的语文素养；②注重学生各科平衡发展，防止学生偏科；③各备课组要认真组织单元测评，严格监考认真阅卷，每次检测后均要如实进行质量分析，填写分析表，上交一份至教务处；④做好潜能生转化工作，加大辅导力度，尽量给老师辅导后进生提供好的学习条件。
4、立足校本教研，凸显教学特色。①备课组长要认真组织好每一次教研活动，并根据本年级的特色进行教学研究，在充分利用现有的教学资源的基础上进行教学研究，形成本组的教研特色；②落实“六个一”活动的开展，规范操作，落实考评制度；③配合教务处做好特长班的组建和开展工作，在组内开设培优辅差班，尽量提升教学质量。
（四）协助大队部，开展活动，利用组织，促进发展
1、各中队要结合学校各月的教育主题开展相应的活动，将主题教育融入到班队会上，并结合思品课进行教育。
2、结合全国文明县城的迎检复查，加强学生的文明礼仪教育和养成教育。
总之，希望全体教师精诚团结，努力拼搏，把年级组的各项工作做得更好，争创优秀年级组。
附：主要工作安排
2015年9月2日
九月份
第一周（9.2～9.7）
1、各班主任做好开学准备工作及新生的接待稳定工作，召开好9月2日晚的第一次班会。
2、组建“一日常规”检查小组并进行培训。
3、检查教师开学初的备课、上课情况。
4、加强文明礼仪常规教育，规范仪容仪表。
第二周（9.9～9.14）
1、文明班级评比工作：试运行
2、制订学科计划、备课组计划及班主任工作计划。
3、规范路队、就餐、就寝，利用早锻炼进行队列队形训练。
4、各班财产登记。
5、上好开学后的第一次思品课，特别是班会课。
第三周（9.16～9.21）
1、加强文明礼仪常识教育，规范学生行为。
2、检查学生课堂读、写、坐姿和仪容仪表。
3、组建特长班。
4、语文集体备课。
5、数学集体备课。
班队会主题：赞美我们辛勤的园丁
第四周（9.23～9.30）
1、举行毕业班学生思想动员会。
2、检查各班学生文明与安全、卫生与环保。
3、年级组检查学生的作业书写情况。
4、英语研讨课。
5、完成新生学籍填写，检查班主任工作手册。
班队会主题：向老师献礼
十月份
第五周（10.1～10.7）
国庆放假
第六周（10.8～10.13）
1、教学常规检查。
2、认真组织语、数、英三科月测评。
3、语文集体评课和讲课。【“一懒”、“二精”、“三勤”、“四规范”、“六上心”教师承诺书】
班队会主题：继承和发扬革命传统
第七周（10.14～10.19）
1、语、数、英教研组长观摩课。
2、举行写字教学观摩活动。
3、举行组内“我爱祖国”征文活动。
4、启动课间操评比活动。
班队会主题：祖国在我心中
第八周（10.21～11.26）
1、教学质量调研：作文与阅读。
2、开展爱国注意教育系列活动。
3、教师培训：录象课与研讨。
4、阅读教学研讨。
5、教师培训：数学计算专题讲座。
班队会主题：红领巾尊老敬幼献爱心
十一月份
第九周（10、28--11.2）
1、思品课讲座。
2、班主任经验交流--班级特色建设
3、思品课组内公开课。
4、开展诚信知识讲座。
班队会主题：诚信伴我成长
第十周（11.4～11.9）
1、了解班主任家访情况。
2、举行队会活动。
3、进行期中复习。
4、备课组长交流会。
5、开展安全知识讲座。
班队会主题：认真复习，积极迎考
第十一周（11.11～11.16）
1、举行期中考试。
2、期中教学工作检查。
3、填写家校联系册。
4、评选年级之星。
班队会主题：期中考试总结表彰会
第十二周（11.18～11.23）
1、召开六年级家长会
2、举行安全教育总结会。
3、期中质量分析。
4、准备队列队形广播操
班队会主题：学会感恩
第十三周（11.25～11.30）
1、教师培训：校本课程研讨。
2、班主任经验交流。
3、开展学常规知识竞赛。
4、语、数研讨课。
班队会主题：结伴诚信快乐同行
十二月份
第十四周（12.2～12.7）
1、教学质量专项调研：阅读、写字、英语单词识记，阅读展演活动。
2、举行队会：我与实校一起成长。
3、举行感恩系列活动。
4、“班级特色管理”交流会之一。
班队会主题：我与学校一起成长
第十五周（12.9～12.14）
1、教学质量专项调研小结。
2、班主任培训：观看师德启示录。
3、评选年级之星
4、全年级主题队会展示。
5、举行语文学科竞赛。
班队会主题：学礼仪、知感恩
第十六周（12.16～12.21）
1、师徒结对活动中的徒弟上汇报课。
2、全校常规教育、文明礼貌教育、安全知识教育综合评定与反馈。
班队会主题：知诚信、讲诚信
第十七周（12.23～12.28）
1、各类评优。
2、做好缴费清查工作。【“一懒”、“二精”、“三勤”、“四规范”、“六上心”教师承诺书】
3、庆“元旦”系列活动。
班队会主题：庆圣诞迎新年
元月份
第十八周（12.30～1.4）
1、班级常规管理考核。
2、年级组工作小结（与会人员：备课组长、教师代表）。
3、各备课组制定好复习计划。
4、做好期末考试的各项准备工作。
班队会主题：沉着、冷静--备考
第十九周（1.6～1.11）
1、撰写各类总结，整理和上交政教处工作资料。
2、认真做好期末复习工作。
3、少先队评优和期末评优。
主题班队会：朝着更高的目标前进
第二十周（1.13～1.18）
1、组织期末考试。
2、做好期末财产验收工作。
3、做好放假工作。
4、进行期末质量分析。
粮食局两学一做方案
为贯彻落实中央和省、市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育部署要求，根据《滁州市粮食局“两学一做”学习教育实施方案》，为做好2016年局机关党员 “两学一做”学习教育工作，特制定以下具体实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，紧密围绕全市经济社会发展的中心工作，充分发挥局机关党员的模范带头作用，教育引导广大党员以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员身上存在的问题。要坚持正面教育、固本培元，坚持学用结合、知行合一，坚持问题导向、注重实效，坚持领导带头、以上率下，坚持结合实际、分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对不同对象作出不同安排。
二、主要内容
局机关全体党员要把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。认真学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等党内法规以及《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，着力解决在自觉坚定理想信念、牢固树立党的意识、党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定和保障粮食安全实践中建功立业等方面存在的问题。
科级党员领导干部要结合工作实际，增加《中国共-产-党党和国家机关基层组织工作条例》《之江新语》《习近平谈治国理政》等学习内容，着力解决在主动强化宗旨意识、严守政治纪律政治规矩、增强执行力、改进作风、落实从严治党责任等方面存在的问题。
县级以上党员领导干部要紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例（试行）、干部任用条例等党内重要法规制度及《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要文章选编（领导干部读本）》《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，着力解决在带头坚定理想信念、严守政治纪律政治规矩、树立和落实新发展理念、攻坚克难、勇于担当、落实全面从严治党责任等方面存在的问题。
要粮食工作实际，重点解决一些机关党员、干部中存在的不爱岗敬业、慵懒散拖、推诿扯皮，作风漂浮、落实不力，拈轻怕重、不敢担当等问题，推动广大党员不断拧紧思想总开关，提振干事精气神，追求道德真善美，奋力实现新作为，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，推动滁州实现四个翻番、总量冲刺全省第三，建设“环滁皆美”家园，落实粮食安全新战略提供坚强组织保证。
三、主要措施
1．围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。通过党组会、中心组学习会、支部学习会、专题报告会、在线学习教育等形式，引导党员强化自学，推动党员领导干部读原著、学原文、悟原理，深入学思践悟，撰写心得体会，做到入脑入心，达到真学、真信、真用的效果。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，每季度召开全体党员会议1次，分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”“坚持根本宗旨，发挥党员作用”“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论，做到紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，进行“五查五看”。要利用好全市学习平台，围绕“两学一做”举办好清风大讲堂、科学发展大讲堂、道德大讲堂。创新学习方式，积极组织党员参加知识竞赛、主题征文、读书月等活动；开展学习擂台赛，通过周赛季、月赛季，层层推进，把优秀学员、优秀成果评出来，推动比学促学。坚持典型引领，深入弘扬沈浩精神，开展向身边典型学习活动。
2．创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。各单位党员领导干部要在所在支部讲党课，并到结对共建村、企业、社区党支部讲党课，真正做到“三个讲清楚”。要进一步调动普通党员学习教育积极性，创新成立“微讲团”、开设“微党课”、举办“微讲堂”，推动基层党组织书记、普通党员等联系实际上讲台、讲党课。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3．召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见；会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
4．开展民-主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民-主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。民-主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，并建立谈话台账。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处理。
5．认真抓好问题整改。坚持边学边查、立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效、保证工作力度，推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题，注重从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定，形成长效机制。要把开展“不爱岗敬业、不主动担当”专项整治行动，作为学习教育的重要载体，注重把解决改革、发展、稳定中的突出问题贯穿始终，教育引导广大党员特别是党员领导干部认真对照、深入自查、抓好整改，不断提升学习教育实效。
6．立足岗位作贡献。机关党组织要结合全市“五四三”发展目标、“调转促”工作重任和落实粮食安全省长责任制、解决“卖粮难”、保证储量安全等重点工作，进一步明确党员职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，推动广大党员立足岗位、创先争优，深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”、文明创建、党员志愿者服务等活动。重点推进“双联系”工作，促使机关干部下基层、解民忧、聚民智、促和-谐，努力形成促进作风转变、密切党群关系、维护和-谐稳定、推动科学发展的叠加效应。大力践行“严实工作法”，坚决治庸、治懒、治散，提升工作效率，打造效能建设滁州品牌。在纪念建党95周年活动中，通报表扬一批优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。年底，结合年度重要工作完成情况，评选党员先锋岗和优秀创新工作案例。
7．领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中先学一步、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。要对“不严不实”问题的整改落实情况进行一次“回头看”，做好与“三严三实”专题教育的衔接，不断巩固和拓展专题教育成果。要召开党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题，广泛征求党员干部的意见建议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。同时，各级党代表要在学习教育中发挥带头作用，以自身的积极行动为广大党员当好表率。
四、组织领导
局党组、机关党委把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，摆上重要日程，局学习教育办、各学习教育协调指导组、机关党支部要明确职责，认真负责，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要对本单位进行一次党员组织关系集中排查，摸清党员情况，理顺党员组织关系，努力将每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要充分利用粮食局政务网站、微平台、报纸简报等及时推送丰富多样的学习资源，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。各级党组织书记要承担起主体责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。要把学习教育与日常工作有机融合，做到两手抓、两不误、两促进。
附件2
滁州市粮食局直属企业 “两学一做”学习 教育具体方案
为贯彻落实中央和省、市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育部署要求，根据《滁州市粮食局“两学一做”学习教育实施方案》，为做好2016年局直属企业党员 “两学一做”学习教育工作，特制定以下具体实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，紧密围绕全市经济社会发展的中心工作和我市粮食工作实际，充分发挥国有企业的模范带头作用，教育引导广大党员以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员身上存在的问题。要坚持正面教育、固本培元，坚持学用结合、知行合一，坚持问题导向、注重实效，坚持领导带头、以上率下，坚持结合实际、分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对不同对象作出不同安排。
二、主要内容
局属企业全体党员要把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。认真学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等党内法规以及《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，着力解决在自觉坚定理想信念、牢固树立党的意识、党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的问题。
局属企业党员领导干部要结合工作实际，增加《之江新语》、《习近平谈治国理政》等学习内容，着力解决在主动强化宗旨意识、严守政治纪律政治规矩、增强执行力、改进作风、落实从严治党责任等方面存在的问题。
局属企业主要负责人要紧密联系工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，增加学习党组工作条例（试行）、干部任用条例等党内重要法规制度及《习近平总书记系列重要文章选编（2016年版）》，着力解决在带头坚定理想信念、严守政治纪律政治规矩、树立和落实新发展理念、攻坚克难、勇于担当、落实全面从严治党责任等方面存在的问题。
要结合粮食企业工作实际，重点解决一些党员、干部存在的思想认识不深、理论水平不高等问题，主要是党的知识学习不深不透，思想素质还需进一步提升；只重视经营发展，不重视党建工作，不加强软件建设；阵地建设不规范，部分党组织开展活动没有固定场所；只满足于干好本职工作，不注重团结同志，难以发挥先锋模范作用。推动广大党员进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，推动滁州实现四个翻番、总量冲刺全省第三，建设“环滁皆美”家园，保障粮食安全，提供坚强组织保证。
三、主要措施
1．围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。可利用工间休息、班组会等时机，开办“库区微课堂”“一刻钟”党课等，分专题组织学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，可分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”“坚持根本宗旨，发挥党员作用”“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论。集中开展“我是党员，我能为企业做什么”学习讨论活动。开展“向身边的典型”学习活动，各国有企业党组织要组织党员向国有企业中优秀共-产-党员、优秀党务工作者等先进典型学习。要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，对照新任务新考验新要求做到“五查五看”。要严肃认真组织学习讨论，不能只学习不讨论、不能以研究工作代替学习讨论，防止简单以做了多少笔记、写了多少文章来评判学习讨论的成效，防止因开展学习讨论而影响正常工作。
2．创新方式讲党课。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。各地要组织党员领导干部、党校教师、讲师团成员、先进模范和优秀党建指导员讲党课。要鼓励和指导国有企业党组织书记、党员联系实际讲党课。讲党课要做到“三个讲清楚”，即讲清楚为什么开展“两学一做”学习教育，讲清楚学党章党规、学系列讲话的重点任务是什么，讲清楚怎么做合格党员，切实保证党课质量。要积极组织优秀经营管理人员、专业技术人员听党课，引导他们积极向党组织靠拢。
3．召开党支部专题组织生活会。年底前，国有企业、党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要广泛征求企业出资人、社会组织负责人、管理人员、技术骨干以及一线职工的意见建议，深入开展谈心谈话，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。组织生活会上，要严肃认真开展批评和自我批评，针对服务企业和社会组织经营发展、自身工作学习等突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织生活可邀请企业和社会组织管理人员、党建指导员列席。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4．开展民-主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民-主评议。非公企业和社会组织可结合“三有两评”活动一并开展群众评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。每名党员都要实事求是地作出自我评价，客观公正地进行党员互评。结合民-主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处理。
5．认真抓好问题整改。坚持边学边查、立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效，保证工作力度，推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题，注重从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定，形成长效机制。要把开展“阵地建设不规范、作用发挥不到位”专项整治行动，作为学习教育的重要载体，注重把解决改革、发展、稳定中的突出问题贯穿始终，教育引导广大党员认真对照、深入自查、抓好整改，不断提升学习教育实效。
6．立足岗位作贡献。结合粮食工作实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。要重点落实党员示范岗和党员责任区制度，在企业中重点开展“四强四优”创建活动，服务促进企业改革发展；深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。在纪念建党95周年活动中，通报表扬国有企业优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
7．党组织班子成员作表率。国有企业党组织班子成员要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，积极参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。党组织班子成员要宣传“两学一做”学习教育精神，引导国有企业守法经营、诚信经营。
四、组织领导
加强组织领导，局直各企业党组织要周密部署安排，强化督促检查，确保学习教育扎实有序推进。强化组织保障，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，发挥党建指导员作用，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管；要对党务骨干普遍进行培训。发挥媒体作用，充分利用滁州先锋网、滁州政务粮食网、手机报、微信和远程教育平台等；引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。坚持统筹兼顾，学习教育与粮食收购、安全生产、日常生产经营有机融合，做到两手抓、两促进，防止出现“两张皮”。
粮食局两学一做方案 [篇2]为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案〉的通知》（中办发〔2016〕xx号）、《中共xx省委办公厅印发〈关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》（xx办发〔2016xx号）、《中共xx市委办公室印发〈关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》（xx办发〔2016〕xx号）精神，现就在我局及直属企事业单位全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，制定如下实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求来贯彻，引导广大党员深刻领会“四个意识”的丰富内涵和精神实质，在思想上时刻清醒，在行动上坚决践行，始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要以解决问题为牵引来开展学习教育，同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持之以恒纠正“四风”，深入整改不严不实突出问题，切实整治“为官不为”等群众身边的不正之风，推动作风建设不断取得新成效。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育、固本培元，用科学理论武装头脑，不断坚定理想信念，严守政治纪律政治规矩，拧紧思想“总开关”；坚持学用结合、知行合一，在真学真懂真信真用上下功夫，切实把学习教育成果转化为保障粮食安全、巩固在全省第一方阵的强大动力，转化为全面建成小康社会和“环xx皆美”的具体成果；坚持问题导向、注重实效，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，做到边学边查、边查边改、立行立改，确保取得实实在在效果；坚持领导带头、以上率下，上级党组织为下级党组织当标杆，主要领导为班子成员作表率，党员干部为普通党员作示范，形成上行下效、上率下行良好局面；坚持结合实际、分类指导，根据基层党组织实际情况和党员岗位特点，因地制宜、因人制宜，分类提出适合各自特点的具体措施办法。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对各级领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之、力戒形式主义。
二、主要内容
“两学一做”学习教育的主要内容是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
（一）学党章党规、学系列讲话
1．对全体党员的学习要求
把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。
（1）学党章党规
学习党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件；学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
（2）学系列讲话
学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。主要领会掌握以下方面内容：①理想信念是共-产-党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观。②中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强“三个自信”。④“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作。⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作。⑥践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。⑦全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
（3）重点解决的问题
在自觉坚定共-产-党人理想信念方面，重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题；在自觉牢固树立党的意识、党员意识方面，重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律政治规矩等问题；在自觉强化党的宗旨意识方面，重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题；在自觉积极践行社会主义核心价值观方面，重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题；在自觉投身改革发展稳定实践建功立业方面，重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，甚至敷衍应付、逃避责任等问题。
2．对科级党员领导干部的学习要求
紧密联系工作实际，把党章党规与系列讲话贯通起来学习，深入领会党章党规和系列讲话的丰富内涵和核心要义，坚决做党章党规的坚定执行者和忠实捍卫者，切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
（1）学党章党规
精读党章，牢记党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，坚决尊崇党章、遵守党章、维护党章。认真学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党和国家机关基层组织工作条例等党内法规制度和中央、省委、市委关于党风廉政建设、纪律规矩相关要求，不断强化纪律和规矩意识；深入学习中央和省委、市委重大决策部署，统一思想，抓好贯彻落实。企业党员领导干部要结合工作实际，抓好粮食政策法规及粮食安全责任制的学习，落实粮食安全。
（2）学系列讲话
认真学习《之江新语》《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等基本教材，深刻领会习近平总书记系列重要讲话科学内涵和精神实质。主要领会掌握以下方面内容：①深刻把握讲话蕴涵的核心要义，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，增强政治定力，站稳政治立场，对党绝对忠诚，做政治上的“明白人”。②深刻把握讲话体现的历史担当，把使命铭记心中，把责任扛在肩上，担负起国家富强、民族振兴、人民幸福的重任，加快推动扶贫攻坚，全面建成小康社会，努力创造经得起实践、人民、历史检验的新业绩。③深刻把握讲话彰显的为民情怀，坚持以民为本、以人为本，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题，保持公仆情怀，着力改善民生，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。④深刻把握讲话凸显的务实作风，坚持求真务实、真抓实干，发扬钉钉子精神，以抓铁有痕、踏石留印的劲头，抓好工作落实。⑤深刻把握讲话提出的发展理念，牢固树立并自觉践行五大发展理念，用新的发展理念引领发展行动。⑥深刻把握讲话提出的共同任务，深入领会全面从严治党要求，牢固树立抓党建的主业意识，从严落实主体责任，积极主动作为，推进全面从严治党落实到基层。⑦深刻把握讲话揭示的科学方法，善于运用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维分析解决问题，不断增强工作的科学性、预见性、创造性。
（3）重点解决的问题
在主动强化宗旨意识方面，重点解决责任意识不强，缺乏大局观念，对贯彻落实上级决策部署阳奉阴违、拈轻怕重；宗旨观念弱化，漠视群众冷暖，滥用权力，损害群众利益，导致小事拖大、矛盾上行等问题；在主动严守政治纪律政治规矩方面，重点解决纪律观念不强，法治意识淡薄，不严格落实中央八项规定精神、省委三十条和市委二十六条要求，变通搞“四风”，违法乱纪，治家不严，道德行为不端等问题；在主动增强执行力方面，重点解决抓落实不得要领，不作为、不会为、不善为，造成“中梗阻”，在中心工作、重点任务推进中只图形式、不求效果，以及解决ww突出问题不主动不及时不到位等问题；在主动改进作风方面，重点解决精神不振，消极懈怠，推诿扯皮，不敢担当；因循守旧，改革创新意识不强，不思进取，安于现状；急功近利，心浮气躁，不按客观规律办事，工作效果不佳等问题；在主动落实从严治党责任方面，重点解决抓党建的主业意识不强，“一岗双责”落实不到位，议事决策程序不健全，执行民-主集中制不力，党内政治生活不严肃，“三会一课”制度坚持不够好等问题。
3．对县级党员领导干部的学习要求
紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。【“一懒”、“二精”、“三勤”、“四规范”、“六上心”教师承诺书】
（1）学党章党规
系统学习领悟党章，全面把握基本内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例（试行）、干部任用条例等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
（2）学系列讲话
以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。注意围绕坚持和发展中国特色社会主义主题，着重领会党中央治国理政新理念新思想新战略。①深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。②深入领会坚定“三个自信”，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。③深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。④深入领会五大发展理念，主动适应、把握、引领经济发展新常态，更加注重推进供给侧结构性改革，以新发展理念引领发展实践。⑤深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；坚持基本经济制度，推动各种所有制经济健康发展；推进“一带一路”建设、长江经济带发展；全面依法治国，发展社会主义民-主政治；培育和践行社会主义核心价值观，建设社会主义文化强国。⑥深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律政治规矩，忠诚干净担当，强化正风反腐，坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。⑦深入领会科学的思想方法和工作方法，强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维；树立问题导向，注重防风险、补短板；牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。各级党组（党委）要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
（3）重点解决的问题
在带头坚定理想信念方面，重点解决在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识，信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题；在带头严守政治纪律政治规矩方面，重点解决政治上的自由主义，不认真贯彻落实中央决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策，重大问题重要事项不请示不报告，当面一套背后一套、当“两面人”，顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题；在带头树立和落实新发展理念方面，重点解决不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，拼资源拼投入、先污染后治理、重城市轻农村、重效率轻公平等片面发展、畸形发展问题，以及在经济发展新常态上的认识误区等；在带头攻坚克难、敢于担当方面，重点解决大是大非面前不敢亮-剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争，不想为、不会为、不善为等问题；在带头落实全面从严治党责任方面，重点解决管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失，主体责任、“一岗双责”落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来的问题，以及认为正风反腐影响经济发展等错误观点。
（二）做合格党员
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，站稳政治立场，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，自觉维护中央权威，认真贯彻省委和市委决策部署，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，总量冲刺全省第三、建设“环xx皆美”家园、决胜全面建成小康社会、保障和落实“粮食安全”中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1．围绕专题学习讨论
把个人自学与集中学习结合起来，制定学习计划，明确学习内容和自学要求，对集中学习做出安排。按照“三会一课”制度，党支部要定期组织党员集中学习；建立“党员学习活动日”制度。各部门各单位要根据不同工种、不同领域党员的实际情况，采取务实管用的学习方式，切实提高学习效果。企业党员，可利用工间休息、班组会等时机，开办“车间微课堂”“一刻钟”党课等，分专题组织学习；机关事业单位党员，可通过党组（党委）会、中心组学习会、支部学习会、专题辅导报告会等形式，以及组织知识竞赛、举办学习擂台、在线学习教育、开展主题征文等进行学习；离退休干部职工及年老体弱党员，可采取上门送学、结对帮学等适当方式开展学习教育；对流动党员，借助网络和手机平台、进行巡回宣讲、开设流动课堂、邮寄学习资料等，也可凭党员证就近参学，做到学习教育全覆盖。在此基础上，各单位可通过举办先进事迹报告会、进行集中辅导、撰写心得体会、网上学习测试、组织知识竞赛、举办演讲比赛、开展主题征文等，注重用好各种教育培训渠道，进一步丰富学习手段、创新学习形式。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时，要认真学习党的历史，用好我市红色教育资源，从发生在xx东大地的革命先辈英勇事迹中汲取养分；持续深入学习沈浩等各条战线先进典型，从中央和我省特别是我市查处的违纪违法案件中深刻汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。
党支部每季度召开一次全体党员会议，可分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”“坚持根本宗旨，发挥党员作用”“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论。学习讨论要紧密联系个人思想工作生活实际，对照新任务新考验新要求进行“五查五看”，即查党性修养，看自己能否坚守共-产-党人信仰信念宗旨；查组织观念，看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；查纪律意识，看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；查担当精神，看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。要严肃认真组织学习讨论，不能只学习不讨论、不能以研究工作代替学习讨论，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开了多少会、做了多少笔记、写了多少文章来评判学习讨论的成效。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2．创新方式讲党课
讲党课一般在党支部范围内进行。制定党课计划。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。丰富党课方式。推行微讲团、微党课、微讲堂“三微”党课形式，邀请党校教师、讲师团成员、先进模范，围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题，到基层一线党支部讲党课。鼓励和安排各单位党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。注重示范带动。开展“党员领导干部送党课下基层”活动，党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业等基层单位党支部讲党课。要在认真学习领会中央精神和省委要求的基础上，围绕开展学习教育主题，认真进行调研思考，自己动手撰写讲稿，真正做到“三个讲清楚”，即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径，切实保证党课质量，带动基层“三会一课”等制度有效落实。
3．召开党支部专题组织生活会
年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，对照职能职责进行党性分析，深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题；深入开展谈心谈话，直截了当交换意见，把问题谈深、谈透、谈到位；严肃认真开展批评和自我批评，坚持出以公心、与人为善，出汗排毒、使人受益；列出问题清单和整改清单，对自己查摆出来的问题和民-主生活会上相互批评指出的问题切实整改。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4．开展民-主评议党员
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民-主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。每名党员都要实事求是地作出自我评价，客观公正地进行党员互评。结合民-主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表扬，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5．认真抓好问题整改
坚持边学边查、立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效，保证工作力度，推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题，注重从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定，形成长效机制。开展专项整治行动，在企业，开展“阵地建设不规范、作用发挥不到位”专项整治行动；在机关事业单位，开展“不爱岗敬业、不主动担当”专项整治行动，注重把解决发展、改革、ww中的突出问题贯穿始终，教育引导广大党员、干部认真对照、深入自查、抓好整改，不断提升学习教育实效。
6．立足岗位作贡献
在全体党员中开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，履行党员义务，作出党员表率。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、创先争优。在企业，重点开展“四强四优”活动，服务促进国有企业改革发展；深化“三有两评”工作、“双比双争”活动和“双星培育计划”等，落实党员示范岗和党员责任区制度。在机关事业单位，重点推进“双联系”，深化机关党组织和党员联系服务群众工作。在纪念建党95周年活动中，通报表扬一批全市优秀共-产-党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，选树“好支书”。
7．领导机关领导干部作表率
各级领导机关、领导班子、领导干部要走在前列、当好表率，要带头深入基层一线，开展调研指导，加强督促检查，示范推动学习教育深入开展，形成上行下效、整体联动的良好效应。在县级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动，督促引导党员领导干部在学习教育中走在前面、深学一层，做坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议，推动学习教育扎实有效开展。要召开党组（党委）会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党组（党委）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题，认真抓好整改。同时，各级党代表要在学习教育中发挥带头作用，以自身的积极行动为广大党员当好表率。
四、组织领导
1．层层落实责任
全局“两学一做”学习教育在局党组领导下开展，并成立粮食局“两学一做”学习教育领导小组，负责局机关和直属企事业单位及机关离退休党员干部“两学一做”学习教育的总体工作。
各直属企业要切实履行主体责任，全面负责本单位的学习教育，成立相应机构，制定工作方案，进行周密部署，并对领导班子学习教育作出安排。主要负责同志要担负起第一责任人职责，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，亲自审定工作方案、部署重要任务，从严从实抓好学习教育。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要，提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。要强化督促检查，采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式，及时了解学习教育开展情况，发现和解决苗头性和倾向性问题。
2．强化组织保障
加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力将每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
3．注重分类指导
各协调小组和各直属企业要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化要求，防止一锅煮、一刀切、大水漫灌。对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托党群服务中心，利用网上党校、远程视频、开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
4．发挥媒体作用
针对党员多样化学习需求，充分利用党建网站、手机报、微信易信和单位宣传平台等，开发制作微动漫、微视频等形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，深入宣传中央、省委、市委精神，充分反映宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强正面宣传和舆-论引导，为开展学习教育营造良好氛围。
5．坚持统筹兼顾
要坚持两手抓、两促进，聚焦发展，推动工作，把开展“两学一做”学习教育与落实创新发展理念结合起来，与贯彻落实中央、省委、市委决策部署结合起来，与实施我市“十三五”规划、加快调转促、建设美丽乡村、打赢脱贫攻坚战结合起来，与粮食安全责任制结合起来，与完成本部门本单位重点任务结合起来，深入践行“严实工作法”，以发展改革成果检验“两学一做”学习教育成效。
各协调小组和各直属企业要根据本方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育情况，要及时报告市粮食局学习教育领导小组。
粮食局两学一做方案 [篇3]4月7日下午，国家粮食局召开局党组(扩大)会议，传达中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神，原原本本传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示，学习刘云山、赵乐际同志在座谈会上的讲话，对我局开展“两学一做”学习教育进行全面部署。局党组书记、局长任正晓主持会议并讲话，全体局党组成员、中纪委驻国家发展改革委纪检组相关负责同志出席会议。
任正晓指出，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加快粮食流通改革、推动粮食流通事业持续健康发展的迫切需要。国家粮食局全体党员和党员领导干部一定要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，统一思想，提高认识，狠抓落实，切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。
任正晓强调，要认真学习贯彻落实中央部署要求，坚持基础在学、关键在做，切实做到知行合一、学用结合，为贯彻落实“五大发展理念”和国家粮食安全战略提供坚强组织保证;坚持带着问题学、针对问题改，切实增强学习教育针对性，在忠诚践行“四个意识”、破解粮食流通改革发展难题中做合格党员，在服务种粮农民、服务粮油消费者、推动粮食行业转型发展中做合格基层党组织;坚持区分层次、分类指导，对党员和党员领导干部学习内容和要求分别作出安排，切实做到具体化、精准化、差异化;坚持抓在日常、严在经常，以“三会一课”等党内组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把思想政治建设融入到日常党内政治生活之中;坚持领导带头、以上率下，切实做到层层示范、层层带动，上级带下级，班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。
任正晓要求，全局各级党组织要把抓好“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，认真履行主体责任，确保取得实效。
一要深入学习领会习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和刘云山、赵乐际同志的讲话精神，局党组要带头学习，基层党委、支部要开展专题学习研讨，吃透精神，把握实质，切实把思想认识统一到习近平总书记重要指示精神和党中央部署要求上来。
二要结合粮食部门实际，抓紧制定印发我局《关于在全局党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》，各基层党委、支部要制定具体落实方案。要广泛听取党员干部意见，把方案制定过程变成全局党员干部学习领会中央要求、提高思想认识的过程。
三要充分发挥基层党委、支部和广大党员主观能动作用。给基层党组织开展学习教育留出足够空间，既不折不扣完成“规定动作”，又突出粮食特色做好“自选动作”，确保组织到位、措施到位、落实到位，切实发挥基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
四要切实加强学习教育的组织领导。成立国家粮食局“两学一做”学习教育工作领导小组，层层落实责任，局党组对学习教育负总责，机关党委负责组织协调、统筹推进，加强对基层党支部的指导督导，各基层党支部负责具体组织实施，建立工作台账，扎实推进“两学一做”学习教育工作。要利用国家粮食局政府网、中国粮食经济杂志、粮油市场报等媒体加强舆-论宣传引导，营造开展“两学一做”学习教育的良好氛围。
粮食局两学一做方案二为认真贯彻省、市两级机关作风整顿动员大会精神，进一步改进工作作风，提升服务质量，推动全市粮食事业增比进位。按照市委统一部署，在全局开展为期一年的作风整顿。现结合我局实际，制定如下实施方案。
一、目标要求(一)总体要求
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实省委八届十二次全会、市委三届七次全会部署，切实强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，下大力整治“为官不为”，促进思想解放，调整精神状态，改进工作作风，狠抓工作落实，锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍，用实干实政打好“十三五”全市粮食事业发展攻坚战。
(二)主要目标
促进思想解放。贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，对照“八破八立”要求，坚持实事求是，与时俱进，努力在“两学一做”上下功夫、见实效;在贯彻协同发展、转型升级、又好又快工作主基调上下功夫、见实效。以解放思想为先导，改变思维惯性，消除路径依赖，使思想观念更加符合中央和省、市委精神，更加符合新发展理念，主动适应、引领经济发展新常态，推动全市粮食事业创新发展。
调整精神状态。充分调动干部履职尽责的积极性和主动性，切实增强使命意识、担当意识、争先意识，主动作为、奋发有为，夙兴夜寐、激-情工作，真正把心思和精力集中到推动粮食事业改革发展上来。
提升工作效能。引导干部增强改革创新、攻坚克难新动能，践行马上就办、办就办好基本准则，坚持细致、精致、极致工作标准，提升工作质量和效果，推动每一项工作快落地、真落地、早见效。
(三)把握原则
突出问题导向。从基层和群众反映最强烈的问题入手，从制约粮食事业改革发展的障碍抓起，从干部队伍中存在的突出问题改起，采取有力措施，切实转变工作作风。
突出重点对象。以局党组成员、科室主要负责人为重点，以上率下，全员参与，带动机关作风根本好转。
突出内生动力。把严格管理干部与热情关心干部结合起来，既解决心态、状态、作风问题，又激励干部积极履职尽责，大胆工作。
突出实际效果。把作风整顿成效与年度考核、干部使用、绩效奖励相结合，切实解决干与不干一个样、干好干坏一个样和只能上不能下的问题，真正做到思想有震动、利益受触动、工作见行动。
二、聚焦突出问题对照“三严三实”专题教育，紧扣“八破八立”要求和赵克志书记指出的“十二个方面”问题，着力解决懒政怠政庸政等“为官不为”方面存在的主要问题。
(一)着力解决能力不足“不能为”的问题。重点解决不注重学习钻研，没有做到学思践悟;发展理念滞后，思想保守、不研究政策、不调查研究，面对新形势新常态无所适从，出现本领恐慌等问题。
(二)着力解决动力不足“不想为”的问题。重点解决党性观念不够强，宗旨意识淡薄，精神懈怠;工作重过程轻实效，不求有功、但求无过，多一事不如少一事，少干事不惹事;在岗不在状态，对工作不负责任，对事业没有追求，推一推动一动、不推不动、甚至推了也不动;小进即满、小富即安，缺乏事争一流的进取意识，工作只求过得去不求过得硬等问题;工作热情减弱、进取意识淡化，消极畏难情绪滋长;在岗不作为、迟到早退等问题。
(三)着力解决担当不足“不敢为”的问题。重点解决遇事不是想怎么办成、怎么办好，而是先说不能办、不好办，总怕担责任、惹麻烦;胆子不够大，对工作中的难题不敢正视、遇到矛盾绕道走，遇到困难往后拖，有些工作看似都在管，实际没人管，看似都负责、实际没人负责;对干部中的歪风邪气不敢抓、不敢管，奉行好人主义，不敢较真碰硬、不敢坚持原则;缺乏大局意识，对政策敏感性不高，抓工作措施不够硬，真招实招不够多;闯劲不足，不敢放手干，强调政策延续性多、创新突破少等问题。
三、主要举措针对“为官不为”方面存在的突出问题，对症施治，让“不能为、不想为、不敢为”的干部有压力、挨板子、挪位子，让“善作为、主动为、勇作为”的干部有动力、有奖励、有平台。
(一)加强学习教育。深入开展“两学一做”活动，原原本本学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习李谦书记在市级机关作风整顿动员大会上的讲话精神和市委、市政府《关于开展市级机关作风整顿的意见》，统一思想认识，切实增强党员干部开展作风整顿的积极性、主动性。局党组中心组定期分专题开展集中学习，每月不少于1天;科级以上干部要撰写心得体会，定期组织开展交流发言。“七一”前后，组织开展红色革命教育、重温入党誓词等系列活动。
(二)查找突出问题。一是自我查找。各科室采取科务会等形式，深入查找本科室和干部个人存在的作风问题。二是开门纳谏。在“三严三实”专题教育和解放思想大讨论查摆问题的基础上，聚焦“不能为、不想为、不敢为”问题。局机关采取民-主评议、召开座谈会、寄发信函、设立信箱、调查问卷、网络征集等多种方式，广泛征求意见建议。三是边查边改。把查找问题和问题整改作为关键环节，做到即知即改、立行立改。局领导班子、每位局领导、每个科室和每名干部建立《作风整顿问题清单》和《问题整改清单》，研究整改措施，认真抓好落实。
(三)开展公开评议。一是召开业务对口评议会。4月份和9月份，召开两次局机关作风公开评议会议，分别邀请各业务板块对应的服务对象，对各科室精神状态、工作作风、服务质量等情况进行公开评议。二是进行网上公开评议。在局门户网站开设作风公开评议专栏，面向全社会广大服务对象和基层干部群众进行公开评议。评议结果以适当方式向有关科室反馈。
(四)强化监督检查。一是内部监督。局作风整顿办公室不定期对各科室进行作风检查，及时发现和纠正存在的问题。二是社会监督。在衡水市粮食局网站开设作风问题投诉举报平台，公开作风问题举报电话，主动接受社会群众监督。局作风整改办公室及时对群众的投诉和意见收集汇总，向相关科室反馈、提出整改要求，跟踪检查整改落实情况。
(五)抓好正反典型。积极培树先进典型，对完成任务出色、业绩突出的科室和个人进行表彰奖励，营造创先争优氛围。定期进行明察暗访，结合群众举报、信访等方面的情况，及时发现“为官不为”的反面典型，对影响恶劣的，追究相关科室和个人责任。
(六)把纪律和规矩挺在前面。一是开展警示教育。采取集中学和自学相结合方式，组织党员干部认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》和《中国共-产-党纪律处分条例》，强化纪律意识。“七一”前后，组织党员干部到廉政教育基地开展现场教学。二是严格党内政治生活。针对群众反映的问题，下发《专题组织生活会通知单》,涉及到的党支部要召开专题组织生活会，查摆问题，分析原因，明确责任，开展批评和自我批评，研究制定改进措施。组织生活会召开情况在一定范围内通报。
(七)建立能上能下用人机制。坚持“五好”干部标准，积极落实“五个重用、五个不用、五个调整”的选人用人导向，修改完善局干部选拔任用有关规定。定期对科级干部队伍状况进行分析研判，注重选拔脚踏实地、工作务实、任劳任怨、不跑不找、成绩突出的干部。对心思精力不集中、工作不在状态、作风问题严重、工作实绩差的干部予以调整。
四、组织领导(一)明确领导责任。成立机关作风整顿领导小组，局党组成员、副局长李荣奇任组长，党组成员、纪检组长卢建民任副组长，办公室、监察室、直属党委主要负责同志为成员。领导小组要切实履行职责，以上率下，按照责任分工推动作风整顿工作落实。各科室主要负责人要高度重视，迅速组织动员部署，把作风整顿摆上议事日程。每个科室要结合实际制定作风整顿方案，提出时间表、任务图，上报局作风整顿办公室。
(二)营造浓厚氛围。加强内部宣传，在宣传栏建立作风建设专栏，大力宣传学习各级领导讲话和上级有关要求，及时宣传各科室作风整改推进情况和经验做法。
(三)强化督导检查。要加强对机关各科室的指导和督促检查，抓好正反两个方面典型，坚决防止搞形式、走过场，确保收到实效。对重视程度不高、组织推动不力、搞形式走过场的科室或个人，在全局进行通报批评。
(四)搞好统筹结合。把作风整顿与“三严三实”专题教育结合起来，进一步巩固和深化专题教育成果，践行“三严三实”要求;与“两学一做”结合起来，切实提高政治觉悟，唤醒党性意识;与解放思想大讨论结合起来，切实推动工作创新，破解影响粮食事业发展的思想和体制机制障碍;与“一问责八清理”结合起来，全面落实从严治党的各项要求，强化党员干部队伍管理;与粮食中心工作结合起来，切实推动各项改革举措落实落地，圆满完成年度目标任务。
(五)建立长效机制。及时总结经验做法，加强作风建设规律性研究，固化作风整顿成果，建立工作协同机制、作风评议监督机制、督查问效机制、素质提升机制、考核激励机制，推动全局作风建设常态化。一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。
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