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下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的文明风尚传播活动实施方案和具体部署，供大家参考!
一、指导思想
以开展践行文明风尚、创建和谐校园活动为载体，坚持以人为本的指导思想。全面提升教师文明素养，充分发挥教书育人职能，促进学校各项工作可持续健康发展。
二、组织机构以及工作职能职责
建立校文明风尚传播领导小组和网络文明传播志愿者小组。
校文明风尚传播领导小组：
组长：**
成员：**、**、 各班主任 文明风尚传播活动实施方案和具体部署
网络文明传播志愿者小组：由各处室、教研组3名教师组成。
形成以校长任组长、各处室联动、教研组基点、班级主阵地、家长社区共参与的文明风尚传播实施与管理体系。
学校文明风尚传播领导小组
教务处、教科室、教育处
语文英语教研组、数学理综教研组、文综艺术体育教研
班主任、家长委员会、社区校外辅导员
学生
1、文明风尚传播领导小组主要职能：
⑴制定学校文明风尚传播活动实施方案并组织实施;
⑵对文明风尚传播活动实施指导、培训，统一协调文明风尚传播活动实施;
⑶制定教职工文明上网规范要求，引导教师恪守网络道德，文明安全上网。
⑷依托网络文明传播志愿者小组引领教师文明安全上网。
⑸交流总结，完善提高。
2、网络文明传播志愿者小组的主要职责： 文明风尚传播活动实施方案和具体部署
网络文明传播志愿者小组为教师文明上网当“参谋员”。——根据教师教学研究、教育科研需要，在充分调查、确定教研、教育科研主题的基础上，为教师教学研究、教育科研提供可以参考的网站，当好教研、教育科研的网络参谋;
网络文明传播志愿者小组为教师文明上网当“协调员”——教师自主选择与网络文明传播志愿者小组推荐相结合，教育教学工作需要与教师生活学习工作兴趣需要相结合，常态化教研备课与网络教学备课资源共享相结合，在网络使用、网络资源选择过程中进行必要的协调;
网络文明传播志愿者小组为教师文明上网当“指导员”——指导教师恪守网络道德，文明安全上网;
网络文明传播志愿者小组为教师文明上网当“服务员”——为教师日常工作网络使用与维护做好服务性工作。
三、活动内容
(一)营造浓厚道德文化氛围。
充分利用校内宣传栏、黑板报、走廊、墙壁、绿地等校园教育阵地，设置引人崇德修身、向善向上的道德宣传牌或温馨提示语，营造浓厚的道德文化、文明风尚传播氛围。
(二)制定科学规范文明风尚传播活动实施方案。
制定校文明风尚传播活动实施方案，将开展文明风尚传播活动常态化、制度化、规范化，做到活动主题明确、有记录。(纸质和电子图片等资料)。
(三)明确文明风尚传播活动实施组织体系与职能。
建立文明风尚传播活动实施领导小组。建立各处室、教研组的网络文明传播志愿者小组。形成以校长任组长、各处室联动、教研组基点、班级主阵地、家长社区共参与的文明风尚传播实施与管理体系。制定明确的工作职能职责。
(四)以网带网汇聚文明。
在学校网站首页显著位置开辟“文明风尚传播”专栏，建立中国文明网的链接;建立校园班级文明风尚传播QQ群，班级网页文明风尚传播，积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动，努力搭建文明风尚传播网络平台。
开展网上和手机文明传播行动。参与“传递正能量，网络有你我” 活动，“我身边的感动”“我身边的好人”“最美微博”文明风尚传播推荐活动，对校内外教师先进事迹宣传报道，树立学习典型，弘扬社会正气。
四、实施步骤
第一阶段：宣传发动阶段(3月)
制定文明风尚传播活动实施方案。组织相关人员的学习培训，采取组织集中学习及自学相结合。确定学习计划、学习内容，使学习收到实实在在的效果。全面理解、掌握“实施方案”内容要求，明确责任分工，统筹安排时间节点，确保任务分工和责任落实到位。营造浓厚道德文化氛围。启动“践行文明风尚、创建和谐校园活动”。
第二阶段：组织实施阶段(4月——10月)
对照“实施方案”和测评标准逐项逐点自测自查。做到全覆盖、无遗漏。找准薄弱环节，确定迎查重点。暑期教师开展《公民道德建设刚要》和“教师职业道德规范”行为规范学习。文明风尚传播活动主要是：学校网站首页开辟“文明风尚传播”专栏;共建网络文明，共享绿色未来倡议书;参与交通文明岗执勤;开展“我身边的好人”文明风尚传播推荐活动。迎接检查督导，落实整改措施，加大整改力度;做好档案资料收集整理工作，注重对文件、照片等相关资料的搜集整理。
第三阶段：总结提高阶段(11月)
在区文明办、校文明风尚传播领导小组组织和指导下，对文明风尚传播活动开展情况进行总结。根据各项创建工作要求查漏补缺，及时整改，上报总结材料。
五、活动要求
1、高度重视。全体教职工要以高度的政治责任感，严明的组织纪律。按照部署，把活动要求落到实处。
2、严格督促。活动实施领导小组定期对活动进行督促检查，促进活动健康、有序、深入开展。
3、讲究实效。通过文明风尚传播活动的开展，切实能够起到大力弘扬爱国主义、集体主义，增强诚信意识，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。发挥道德模范榜样作用。有力的促进和夯实学校精神文明创建工作。
4、搭建平台。开展网上和手机文明传播行动，营造健康网络、手机文化环境，将学校校园、课堂、校园网作为文明风尚传播的平台，成为精神文明宣传阵地。引领教职工在传播文明、传递情感的活动中，弘扬抓优秀文化，认同社会主义核心价值体系。
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