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SWOT是一种战略分析方法,通过对被分析对象的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评估与分析得出结论,以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的swot自我优势劣势分析,希望能帮助到大家!一、个人概况
基本状况:周咏雪,女,2008年9月考入黑龙江科技学院物流管理专业,将在2011年7月毕业。
二、内外部环境分析
1、内部环境分析
优势Strengths
力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。
2。乐观用心的生活态度,善于发现事物和环境乐2。在与人沟通的过程中,往往出现欠思考的表达内观用心的一面。
够有计划地安排工作资料。容。不决。3。富有极强的职责心、并且喜欢做相关的工作,能3。做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫
4。对一切问题有寻根究底的兴趣,必须要将事情想4。组织潜力和管理人员的经验欠缺
清楚,并喜欢思考问题,分析潜力强,有创新思维。
5。有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资5。做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最后时源,即与环境的交互潜力强。
强。间才紧急处理。富。6。有必须的书面表达潜力,逻辑思维性和条理性较6。尽管在校期间有所锻炼,但实践经验仍有待丰劣势Weakness1。做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和必须的实1。对事新鲜感总是起到主导作用,不能坚守。
2、外部环境分析
机会Opportunities威胁Threats
1.我国物流现处于发展阶段,发展的同时对人才的1.距离毕业还有一年的时光,而距离找工作只有半需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观年年的时光,并且找工作的时候并不是用人单位用人的。高峰期,就业的机会不是很多。
2.加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人2.国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和也带给了更多的机会,能够在更宽广的舞台展现个人挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很就不能只满足与听、写,表达潜力也至关重要。大。 3.在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同3.对该专业在校多接触的是理论知识,而该行业更学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和好的人际关系的条件。实践的经验。
4.就专业知识方面来说,此刻是一个信息爆炸的时4.当今比我优秀的人才很多,而机会不必须是均等代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因会、展示自我并把握机会潜力的考验。
此大的环境来说,这个专业方向很有发展前景。
3、SWOT策略分析
SO战略
识,努力提高自我的竞争力。
更多的机会,积累更多的经验。
ST战略WO战略锻炼自我提高自我的自信心。试更多的不一样工作,增加就业机会。WT战略1.在学校的现阶段继续努力学习,掌握更多的知1.用心参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会,2.多参加各企业的招聘活动,为自我的就要创造2.利用自我乐观用心的工作态度,勇于创新,去尝 1.现阶段多学习专业知识,个性是自我感兴趣的计1.多参加群众和社交活动,增强与他人的交往和沟算机方面的专业知识,将来能够在此方面有所发展。通潜力,提高自我的自信心,构建良好的人际关系网 络。
三、未来5年职业生涯的目标
1.探索阶段:学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。
2.入阶段:应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。
3.新手阶段:实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,理解组织文化,学会与人相处,并且承担职责、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域构成技能、开发创造力和革新精神。
4.发展阶段:任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
四、未来5年内的行动计划
1.探索阶段:学生
加强适应职业要求的专业素质,提高英语潜力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自我的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。
2.进入阶段:应聘者
用心参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。
3.新手阶段:实习生、资浅人员
要学会自我做事、被同事理解、学会应对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习
自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不适宜,能够重新评估选取,决定去留。
4.发展阶段:任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。持续竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的潜力,此时务必承担更大的职责,确认自我的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。
优势:
1、做事比较认真、脚踏实地,不懂的问题虚心向他人求教。
2、用心向上,乐观的看待生活中应对的困难和挫折
3、独立自主、富有极强的职责心和耐心,做人自然不做作
4、能主动关心人,能为他人着想,人缘也好和同学友好相处,对人真诚友善,且乐于助人
5、有较强的组织潜力,适应性较强
6、身体素质好,运动潜力强
7、除了学习本专业的知识,我还去考了会计从业资格证。
劣势:
1、有点认生,应对不熟悉的人比较拘谨,偏内向,而且异性朋友较少,只和熟悉的人放得比较开。
2、专业知识不够牢固,对所学的知识资料理解不透,知识面窄。
3、语言表达潜力较差,普通话不是很标准,带有方言口音,胆子比较少,很少在公共场合发言。
4、有时心直口快,不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦
5、不常参与校里、院内举办的活动,缺乏潜力上的锻炼和经验
6、学习没有明确的目标与合理的规划,而且学习不够主动,很多时候是一股热劲,容易受周围环境影响。
7、由于不喜欢英语,所以英语潜力较差 机会:
1、学校是一个学习的地方,有良好的师资、物资和财力,校图书室图书资源丰富,那里学习环境和氛围到很好。
2、学校、学院都会举办许多活动,为我们带给一个平台去展示和锻炼自我的机会。
3、信息时代发达,传媒业也发展迅速,我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。
威胁:
1、就业形势严峻,市场竞争激烈
2、大学人才资源丰富,企业门槛高,要求严格,而且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。
3、社会十分复杂,要应对各种各样的诱惑,以防迷失自我
4、与自我同专业的人有很多,竞争大
如何做:1、在学校的现阶段要不断努力学习,掌握好知识,将课本知识运用到实际生活中,从各个方面锻炼自我,不断充实自我的知识,努力提高自身的竞争力。2、用心参加活动,扩展自我的人际交往圈,锻炼提高自我的信心。
优势 1.习惯为他人着想,待人真诚友善。 2.做事有始有终,能按时完成任务。 3.兴趣广泛,积极参加课外活动。 4.学习认真,思维活跃,动手能力较强 5.生活乐观,自立自强,善良大方 6.尊师重道,尊老爱幼
弱势 1.做事拖拉,只于最后一刻完成任务。 2.性格多变,敏感,时常急躁,胆小自卑 3.有时固执,较偏执,不利于听取他人意见 4.做事较为优柔寡断,不果断,时常使机会流失。 5.缺少社会经验,人际处理不够圆滑 6.不喜争取,表达能力差 7.上课注意力易分散,知识面不广 8.易半途而废,缺少恒心 9.学习无明确目的及计划,自主学习能力差
机会 1.家庭条件较好 2.人际关系较广泛 3.学校提供实践机会,培养学生自主动手和创新能力 4.学校提供专业知识较丰富 5. 学校学习环境优越,财力、物力雄厚
威胁 1.市场竞争激烈,就业形势严峻 2.人才丰富,优胜劣汰 3.工作经验缺乏,使企业顾虑 4.知识更新过快,知识储备不够
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