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一个人的一生中不知道会犯多少错，自从我懂事以来，不知已犯了多少错，最让我刻骨铭心的是那一次……以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的写做错事被老师惩罚的作文,希望能帮助到大家!
树叶掉落了，我踩着树叶慢慢地走着。我好想念她，但她走了，去了很远的地方……
那一年，正是酷夏，炎热的太阳无情地烤着大地，你们看：坐在柳树下的两个小女孩——我和于浩楠，她两聊得多开心呀!
还记得，我两一同坐在画画班里画画;一同学习画国画但画得不堪入目;一同为了有课间休息的时间而向老师哀求;一同为了早点画完而浑水摸鱼。其中，有一件事，让我终生难忘。
那天，我和她一起画画，画完后老师却不让我两走，我和她正在生闷气，忽然，她眼睛一眨，说：“我们溜出去吧!”我很吃惊，盯着她说：“你是说要……要逃课吗?”她闭着嘴，点了点头，我觉得很好玩，便答应了下来
第二天，我俩被老师狠狠地批评了。下课后，我对她吼道：“都怪你，怪你，你讨厌，你可恶，我再也不跟你玩了，再也不想看见你了!”她愣住了，盯着我，看着我，我却扭头走了。回到家，我想：赵晨昱啊赵晨昱，你怎么了?竟然对你最好的朋友大喊大叫，难道跟你没关系吗?
我好孤单，我好后悔，对她发那么大火干嘛?从那以后，我见到她就躲避，见到她就装作不认识。“真的吗?我赵晨昱天不怕地不怕，怎么会不敢面对，不敢说声`对不起`呢?”我自言自语。
开学了，她也转学了。在开学第一天，她上车时，我站在那里，呆呆不动，我鼻子一酸，扑过去，大声哭号：“对不起，对不起，我错了!”她也哭了……
今天，回忆着，那天在车上，我俩挤在一块，虽然很挤，但很快乐，很快乐!我的眼睛湿了，自言自语：“我错了……”
今天上完语文课，老师让我们把考试成绩给家长看，并让家长签字.
回到家里，我看见妈妈正在忙着煮饭，我让妈妈签字，她说一会签.
可第二天上学前，我打开作业本，竟然发现妈妈没有签字.我的头胀得老大，脸红红的，心想：我是个好孩子，没签字，不知道老师会什么怎样处罚我呢?于是，我想出了一个"妙计"--自己签字.我把本子放在书桌上，用颤抖的手自己签上了字.签完后我才松了一口气，可一上午，我心里像揣了小兔子似的，上什么课都不安心.
下午老师问我是谁给我签的字，我说是爸爸.但是老师认出了我的字，也看出了我的心思，摸着我的头，语重心长地说，"忘了签字老师会原谅你的，但自己签字，这就是错上加错了，诚实才是宝贵的".我认识到自己的错误，流下了懊悔的眼泪.
以后，我要时刻提醒自己，做个诚实的孩子.老师，谢谢你这次的批评，不然的话，有可能还会发生这样的事情.
人不可能不犯错误，犯了错误当然要悔过并纠正。在学生时期，犯了错误，最常用的一种就是写检讨书。
说起检讨书，千篇一律：“犯了一个大错误……给别人和集体造成不好的影响……我知道错了……今后一定下决心改正……”很机械，没有往内心深处写，不容易找到犯错误的原因和纠正错误的有效方法。既然写检讨书是跑不掉的，就干脆把它写活了，当作是一次写作，训练写作能力，如果把“检讨书”改成写“说明书”或“心理病历”会怎样?先举例来看看“说明书”是怎么写的。
例子中的这个同学由于自习课打扰左邻右舍学习，被老师发现，于是就有了下面的说明书。
今天自习课做数学题时，遇到一道难题，怎么也想不出来，便想请教同学，这时好思想提醒我，不行，在这个班里自习课不能说话。坏毛病说，不要紧，老师不在，干部又没注意，小声点就行了。好思想管不住坏毛病，于是我就开口问同桌这道题。同桌开头不愿意理我，好思想趁机说，还是算了吧，不问了!坏毛病不甘心，缠着同桌，问这问那，结果被刚进来的老师看到了，向我拍拍肩膀，好思想一下就明白了，这是让写“说明书”了，便问坏毛病说，看看，上课说话，干扰同学自习，自己还受了罚。坏毛病说，有什么办法，这次挨罚，下次不再问就是了。
看了这份不一样的检讨书，是不是很有意思?观察自我，分析自我，发现了两个不同的自我。注：也不一定非要说自己有错误，如果认为自己做得有理，做得正确，完全可以向自己的内心深处寻找辩护律师。
还有同学会问，“心理病历”怎么写?嘿——等待后续吧
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