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感叹往事的古诗篇一
《感叹时间飞逝的一些诗句》
关于感叹时间飞逝的诗句
劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎
莫等闲，白了少年头，空悲切
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
世人若被明日累,春去秋来老将至
朝看水东流,暮看日西沉
人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
少壮不努力，老大徒伤悲
年难留，时易损
人误地一时，地误人一年
一年之计在于春，一日之计在于晨
天波易谢，寸暑难留
时间乃是最大的革新家
欢娱不惜时光逝
时间伟大的作者，她能写出未来的结局
时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲）
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎）
勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶
钉子是敲进去的，时间是挤出来的
用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍（雷巴柯夫）
生命如日出日落
岁月蹉跎
时光荏苒
时光一去不复返
往事只能回味
物是人非事事休
岁月不饶人
岁月无情
仿佛还在昨天
白驹过隙
逝者如斯夫，不舍昼夜
一日三秋
光阴如梭
光阴似箭
三春花事好， 为学须及早。 花开有落时， 人生容易老。
——《惜时》
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
昨日复昨日，昨日何其好！ 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。 水去日日流，花落日日少。 成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。
——《昨日诗》
今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何其了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
——文嘉《今日诗》
明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我明日歌。
——文嘉《明日歌》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。
——颜真卿《劝学》
莫等闲，白了少年头，空悲切。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
少壮不努力，老大徒伤悲。
生事应须南亩田，世情付与东流水。
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。
失之东隅，收之桑榆。
逝者如斯夫!不舍昼夜。
岁去弦吐箭。.
一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一日无二晨，时间不重临。
志士惜日短，愁人知夜长。 .
白驹过隙 日光荏苒?
百川东到海，何时复西归。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
花儿还有重开日，人生没有再少年。
皇皇三十载，书剑两无成。
节气不饶苗，岁月不饶人。
惊风飘白日，光景西驰流。
关于感叹时间飞逝的诗句
劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎
莫等闲，白了少年头，空悲切
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
世人若被明日累,春去秋来老将至
朝看水东流,暮看日西沉
人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
少壮不努力，老大徒伤悲
年难留，时易损
人误地一时，地误人一年
一年之计在于春，一日之计在于晨
天波易谢，寸暑难留
时间乃是最大的革新家
欢娱不惜时光逝
时间伟大的作者，她能写出未来的结局
时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲）
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎）
勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶
钉子是敲进去的，时间是挤出来的
用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍（雷巴柯夫）
生命如日出日落
岁月蹉跎
时光荏苒
时光一去不复返
往事只能回味
物是人非事事休
岁月不饶人
岁月无情
仿佛还在昨天
白驹过隙
逝者如斯夫，不舍昼夜
一日三秋
光阴如梭
光阴似箭
三春花事好， 为学须及早。 花开有落时， 人生容易老。
——《惜时》
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
昨日复昨日，昨日何其好！ 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。 水去日日流，花落日日少。 成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。
——《昨日诗》
今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何其了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
——文嘉《今日诗》
明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我明日歌。
——文嘉《明日歌》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。
——颜真卿《劝学》
莫等闲，白了少年头，空悲切。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
少壮不努力，老大徒伤悲。
生事应须南亩田，世情付与东流水。
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。
失之东隅，收之桑榆。
逝者如斯夫!不舍昼夜。
岁去弦吐箭。.
一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一日无二晨，时间不重临。
志士惜日短，愁人知夜长。 .
白驹过隙 日光荏苒?
百川东到海，何时复西归。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
花儿还有重开日，人生没有再少年。
皇皇三十载，书剑两无成。
节气不饶苗，岁月不饶人。
惊风飘白日，光景西驰流。
感叹往事的古诗篇二
《关于感叹时间流逝的诗句》
关于感叹时间流逝的诗句
劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎
莫等闲，白了少年头，空悲切
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
世人若被明日累,春去秋来老将至
朝看水东流,暮看日西沉
人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
少壮不努力，老大徒伤悲
年难留，时易损
人误地一时，地误人一年
一年之计在于春，一日之计在于晨
天波易谢，寸暑难留
时间乃是最大的革新家
欢娱不惜时光逝
时间伟大的作者，她能写出未来的结局
时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲）
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎）
勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶
钉子是敲进去的，时间是挤出来的
用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍（雷巴柯夫）
生命如日出日落
岁月蹉跎
时光荏苒
时光一去不复返
往事只能回味
物是人非事事休
岁月不饶人
岁月无情
仿佛还在昨天
白驹过隙
逝者如斯夫，不舍昼夜
一日三秋
光阴如梭
光阴似箭
三春花事好， 为学须及早。 花开有落时， 人生容易老。
——《惜时》
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
昨日复昨日，昨日何其好！ 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。 水去日日流，花落日日少。 成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。
——《昨日诗》
今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何其了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
——文嘉《今日诗》
明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我明日歌。
——文嘉《明日歌》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。
——颜真卿《劝学》
莫等闲，白了少年头，空悲切。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
少壮不努力，老大徒伤悲。 生事应须南亩田，世情付与东流水。 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 失之东隅，收之桑榆。 逝者如斯夫!不舍昼夜。 岁去弦吐箭。. 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。 一年之计在于春，一日之计在于晨。 一日无二晨，时间不重临。 志士惜日短，愁人知夜长。 . 白驹过隙 日光荏苒? 百川东到海，何时复西归。 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 花儿还有重开日，人生没有再少年。 皇皇三十载，书剑两无成。 节气不饶苗，岁月不饶人。 惊风飘白日，光景西驰流。
感叹往事的古诗篇三
《往事依依中所包含的古诗》
《往事依依》中所包含的古诗
寒 食
唐·韩翃
春城无处不飞花，
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，
轻烟散入五侯家。
春城：暮春时的长安城。 寒食：古代在清明节前两天的节日，焚火三天，只吃冷食，所以称寒食。 御柳：皇城中的柳树。 斜：为了押韵，此处可以按古音读作xia（二声）。 汉宫：这里指唐朝皇宫。 传：赐给。 五侯：汉成帝时封王皇后的五个
兄弟王谭、王商、王立、王极、王逢时五人为侯，受到特别的恩宠。这里泛指天子近幸之臣。 古诗今译 暮春的长安城里漫天舞着杨花，寒食节东风吹斜了官中的柳树。黄昏开始宫里颂赐新蜡烛，轻烟先升起在皇帝贵戚家。
春日
宋·朱熹
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
1. 胜日：天气晴朗的好日子。
2. 寻芳：游春，踏青。
3. 泗水：河名，在山东省。
4. 等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。
5. 东风：春风
霜月
初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。[2]
刚开始听到远行去南方的大雁的鸣叫声，蝉鸣就已经销声匿迹了，我登上百尺
高楼，极目远眺，水天连成一片。霜神青女和月中嫦娥不怕寒冷，在寒月冷霜中争妍斗俏，比一比冰清玉洁的美好姿容。 [3]
山亭夏日
作者:【高骈】 年代：【唐】
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
1、题原作“夏”，据《全唐诗》改。
2、水精帘：形容质地精细而色泽莹澈的帘。李白《玉阶怨》：“却下水晶帘，玲珑望秋月。”
3、蔷薇：花名。夏季开花，有红、白、黄等色，美艳而香。
雪 梅 〔宋〕卢梅坡①
梅雪争春未肯降②，
骚人搁笔费评章③。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
①卢梅坡，宋诗人。生卒年不详。“梅坡”不是他的名字，而是他自号为梅坡。②降（xiáng），服输。③阁，同“搁”，放下。评章，评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。
梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。 难坏了诗人，难写评判文章。 说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
《晚春》唐 韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
此乃《游城南十六首》之一，作于元和十一年。此时诗人已年近半百。 不久归：将结束。
杨花：指柳絮
榆荚：亦称榆钱。榆未生叶时，先在枝间生荚，荚小，形如钱，荚老呈白色，随风飘落。
才思：才华和能力。
宋·苏轼《赠刘景文》
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
题榴花
五月榴花照眼明，枝间时见子初成。
可怜此地无车马，颠倒苍苔落绛英。
南乡子·登京口北固亭有怀①
何处望神州②？满眼风光北固楼。千古兴亡③多少事？悠悠④。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪⑤，坐断⑥东南战未休⑦。天下英雄谁敌手？曹刘⑧。生子当如孙仲谋⑨。[1]
1、注释
①南乡子：词牌名。京口：今江苏镇江市。北固亭在镇江东北固山上，下临长江，三面环水 ②神州：指中国，此处指中原被金人占领的沦陷区。 ③兴亡：指国家兴衰，朝代更替。
④悠悠：长远悠久。
⑤兜鍪：即头盔，此处借指士兵。鍪，音móu。万兜鍪：千军万马。 ⑥坐断：占据、割据。
⑦休：停止。
⑧曹刘：指曹操与刘备。
⑨生子当如孙仲谋：曹操率大军南下，见孙权的军队威武雄壮，感叹道：“生子当如孙仲谋！”仲谋，孙权的字。
2、译文
什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道，年代太长了。只有长江的水滚滚东流，永远也流不尽。
当年孙权在青年时代，做了三军的统帅，他能独霸东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“生子当如孙仲谋。”
感叹往事的古诗篇四
《诗歌：往事.风》
往事 ● 风
内蒙古西乌旗第二中学初一 216班 朱楷铮
今年，你是否会感叹时光如梭？
风无心地吹着，
其中似乎嗅到了往事的气息。 往事的扉页已由白泛黄，
因为时间像硫酸一样的消蚀。 往事是断了线的风筝，
不知会吹向何方，
停留在何时何地。
让往事随风去吧，
被太阳蒸发，
被回忆的世界接纳。
让往事随风去吧，
一颗小小的种子，
借藉着风的力量，
在一个不为人所熟知的地方 生根发芽，
开出灿烂的鲜花。
随着时间的推移，
那些片段好似清末民初的祖国江山 支离破碎，
虚无飘渺地在脑海中交相叠印，
无论它为我们送来了多少快乐与辛酸 最终仍是风的伴侣。
我们唯一能做的，
就是放纵它随风而去。
即使日渐疏离，
即使渐行渐远，
即使消失在寒水烟雾中，
世界仍然灯火阑珊。
感叹往事的古诗篇五
《关于感叹时间流逝的诗句》
关于感叹时间流逝的诗句
劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时。
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西沉。
人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 少壮不努力，老大徒伤悲。
年难留，时易损。
人误地一时，地误人一年。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
天波易谢，寸暑难留。
时间乃是最大的革新家。
欢娱不惜时光逝。
时间伟大的作者，她能写出未来的结局。
时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲）。
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎）。
勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
钉子是敲进去的，时间是挤出来的。
用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍（雷巴柯夫）。 生命如日出日落。
岁月蹉跎。
时光荏苒。
时光一去不复返。
往事只能回味。
物是人非事事休。
岁月不饶人。
岁月无情。
仿佛还在昨天。
白驹过隙。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
一日三秋。
光阴如梭。
光阴似箭。
三春花事好， 为学须及早。 花开有落时， 人生容易老。
——《惜时》
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
昨日复昨日，昨日何其好！ 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。 水去日日流，花落日日少。 成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。
——《昨日诗》
今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何其了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
——文嘉《今日诗》
明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我明日歌。
——文嘉《明日歌》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。
——颜真卿《劝学》
莫等闲，白了少年头，空悲切。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
少壮不努力，老大徒伤悲。
生事应须南亩田，世情付与东流水。
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。
失之东隅，收之桑榆。
逝者如斯夫!不舍昼夜。
岁去弦吐箭。.
一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一日无二晨，时间不重临。
志士惜日短，愁人知夜长。 .
白驹过隙 日光荏苒?
百川东到海，何时复西归。 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 花儿还有重开日，人生没有再少年。 皇皇三十载，书剑两无成。 节气不饶苗，岁月不饶人。 惊风飘白日，光景西驰流。
感叹往事的古诗篇六
《经典诗句大全》
经典诗句大全
怀古诗
李白 【岘山怀古】
访古登岘首，凭高眺襄中。
天清远峰出，水落寒沙空。
弄珠见游女，醉酒怀山公。
感叹发秋兴，长松鸣夜风。
杜甫 【蜀相（诸葛亮祠在昭烈庙西）】
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
韦应物 【阊门怀古】
独鸟下高树，遥知吴苑园。
凄凉千古事，日暮倚阊门。
杜牧【江南怀古】
车书混一业无穷，井邑山川今古同。
戊辰年向金陵过，惆怅闲吟忆庾公。
刘禹锡【西塞山怀古】
王浚楼船下益州，金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋
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咏物诗
虞世南 【蝉】
垂绥饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是借秋风。
李贺【马】
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
钱起【归雁】
潇湘何事等闲回，水碧沙明两岸苔。
二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。
郑燮【竹石】
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
于谦【石灰吟】
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间．
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山水田园诗
王维【鹿柴】
空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。
孟浩然【宿建德江】
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
杜甫《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
范成大【四时田园杂兴 (一)】
梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
范成大【四时田园杂兴（二）】
昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。
——————————————————————————————————
战争诗
王昌龄 【从军行】
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
王翰 【凉州词】
蒲萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
李颀【古从军行】
白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家。
卢纶【塞下曲】
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
卢纶【塞下曲】
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
——————————————————————————————————
旅行诗
王昌龄 【旅望（一作出塞行）】
白花原头望京师，黄河水流无尽时。
穷秋旷野行人绝，马首东来知是谁。
王建 【初冬旅游】
远投人宿趁房迟，僮仆伤寒马亦饥。
为客悠悠十月尽，庄头栽竹已过时。
刘皂 【旅次朔方（一作贾岛诗）】
客舍并州数十霜，归心日夜忆咸阳。
无端又渡桑干水，却望并州似故乡。
杜荀鹤 【春日旅寓】
满城罗绮拖春色，几处笙歌揭画楼。
江上有家归未得，眼前花是眼前愁。
李中 【旅次闻砧】
砧杵谁家夜捣衣，金风淅淅露微微。
月中独坐不成寐，旧业经年未得归。
—————————————————————————————————— 闺怨诗
王昌龄 【春怨】
音书杜绝白狼西，桃李无颜黄鸟啼。
寒雁春深归去尽，出门肠断草萋萋。
李白 【春怨】
白马金羁辽海东，罗帷绣被卧春风。
落月低轩窥烛尽，飞花入户笑床空。
孟郊 【闲怨（一作闺怨）】
妾恨比斑竹，下盘烦冤根。
有笋未出土，中已含泪痕。
白居易 【闺怨词三首】
朝憎莺百啭，夜妒燕双栖。
不惯经春别，谁知到晓啼。
鱼玄机 【秋怨】
自叹多情是足愁，况当风月满庭秋。
洞房偏与更声近，夜夜灯前欲白头。
——————————————————————————————————
送别诗
王勃 【秋江送别】
早是他乡值早秋，江亭明月带江流。
已觉逝川伤别念，复看津树隐离舟。
李白 【赠汪伦（白游泾县桃花潭，村人汪伦常酝美酒以待白）】
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
王维【送元二使安西】
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
王昌龄【芙蓉楼送辛渐】
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
孟浩然 【送友人之京】
君登青云去，予望青山归。 云山从此别，泪湿薜萝衣。
感叹往事的古诗篇七
《古诗》
感叹往事的古诗篇八
《品读古诗词 感悟真人生》
品读古诗词 感悟真人生
——从古诗词中寻求人生的真谛
李小东
（农业资源与环境10级1班 2010512216）
摘要 古诗词是中国五千年文化历史长河中的一颗璀璨的明星，它是一个时代，一个王朝，一个诗词人最简洁、最真实的写照。品读这些文化中的精品，感受诗词作者的心路历程，有助于提高自己的文学素养，深思人生，从而感悟人生，让生活变得也想古诗词那样简约而不简单。
关键词 古诗词 感悟 人生
王国维引用三句古词来形容成大学问人的三种境界。第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二种境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；第三种境界是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。 王国维归纳的三境界，第一境界为求学与立志之境，此为“知”之大境界。第二境界为“行”之境界，为实现远大理想而坚忍不拔。第三境界为“得”之境界，功到自然成。
古语有“前人栽树，后人纳凉。”诗人在诗词中展现了自己的情感思想，也给后人留下许多人生哲理，让我们在诗句、词间感悟人生价值。
一、从古诗词意象中感悟奋进 点亮希望之光
星星之火，可以燎原。当我们处于人生的黑夜时期时，你也不要忘记给自己一缕希望的阳光，这一缕阳光或许看似微弱，但它却可能拯救整个人生！
古诗词中有不少催人奋进、鼓励向上的诗句。如：”莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”(唐•刘禹锡《浪淘沙》之八) 。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”（清•郑板桥《竹石》）。“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”（颜真卿·《劝学》）。“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”（卢梅坡·《雪梅》）。这些诗句告诉我们一些人生哲理，点亮我们心中的希望，并启发我们探究先贤的思想与智慧，摆脱心理的束缚，大胆地领略探索的愉悦。鼓励我们要怀着一颗乐观、向上的心看待事物，要相信自己的能力。要拥有将士们的爽朗豪放的性情，为国征战，视死如归的英雄气慨。年青人做事要大胆地“崭露头角”，积极地表现出自己的才能，才能抓住机会，受到“成功”的青睐。
易曰“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。”从这些诗的作者身上我们可以看到那种不惧艰险，自强不息，坚持自己的做人原则，永不放弃的精神。困难只能折磨他们的肉体，但摧残不了他们高尚的灵魂。如果用花他形容他们，那他们就是凌寒绽放的梅花，出淤泥不染的荷花。他们明知不可而为之的精神值得我们学习，坚持自己的目标。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”坚持走下去，总有一天你将会成功。
二、从古诗词意象中感叹时间的珍贵
斗转星移，世事沧桑，岁月流逝如白驹过隙，忽然而已。在大千世界中，时间是最容易被忽视，被虚度的东西。也可以说，时间似乎总是人们最容易浪费掉
的东西。人生短暂，时间在不经意间就会从手指间流走，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”（唐·李白《将进酒》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（孔子）少壮不努力，老大徒伤悲。（乐府《长歌行》）莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞《满江红》）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。盛年不再来，一日难再晨。（陶潜）时光转逝，你想留也留不住，现在不是叫你留住时间，而是时间可贵，要懂得珍惜。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”（宋·辛弃疾《青玉案·元夕》）当你回首往事，却发现已经过了那么多年，可那仿佛就在昨天。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”《增广贤文》告诫莘莘学子,要珍惜光阴,时间难买,不可虚度。时间是珍贵的,它不会为谁而停留。时间不等人，你能做的就是珍惜它，珍惜现在所拥有的一切，不要等到“空悲切，白了少年头”。
读一首好诗词，会勾起你内心深处情感的触动，每次的触动都将会带给你不同的收获，它让你有时间静下来思考我们所走过的路，仔细想一想，我们每天都为那些无用的事劳累奔波，心灵被自己的身体所服役，在茫茫人海中迷失了自己，不知所措。
多读诗词，读好诗词，品味那些真真的人生之路，不断地反思，坚持自己的理想，在你困难的时候想一想那些诗人是怎么坚持的。诗词人生，人生如诗词，学习经典文化，我们才能有所收获。自强不息 ，相信未来。
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，
我依然固执地铺平失望的灰烬，
用美丽的雪花写下：相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水，
当我的鲜花依偎在别人的情怀，
我依然固执地用凝霜的枯藤，
在凄凉的大地上写下：相信未来。
——食指《相信未来》节选
参考文献
（1）陈树宝 诗歌中的意象与意象组合 宁波教育学院学报2006（6）
（2）司空图《二十四诗品》
（3）邑人 《哈佛教授讲给学生的人生哲理》中国华生出版社 2008 .11
（4）乔万民 《千家诗·千字文·三字经·百家姓》天津古籍出版社 2006.1
(5) 王国维 《人间词话》中华书局出版社出版社
感叹往事的古诗篇九
《【山东省2013高三二轮复习 专题三：古诗文阅读(一)》
7.专题三：古诗文阅读（一）
1. 阅读下面这首宋词，完成问题。
鹧鸪天
范成大
嫩绿重重看得成。曲栏幽槛小红英。酴醿架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。
春婉娩，客飘零。残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。
【注】酴醿：一种观赏植物。
（1）词的上片运用哪些修辞手法来描写春日风光的？试作简要分析。
（2）结合词的下片简要分析作者表达的情感。
2. 阅读下面诗歌，完成（1）（2）题。
天仙子
张先
《水调》数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜，伤流景，往事后期空记省。
沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。
（1）试解释“送春春去几时回”一句中，两个“春”的含义。
（2）王国维在《人间词话》中评论说：“‘云破月来花弄影’，着一‘弄’字而境界全出矣。”请从炼字的角度，分析“弄”字的妙处。
3. 阅读下面这首诗，回答问题。故地重游
金·元好问
杨柳青青沟水流，莺儿调舌弄娇柔。
桃花记得题诗客［注］，斜倚春风笑不休。
［注］：本指唐代的崔护，崔氏有《题都城南庄》诗云：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去？桃花依旧笑春风。”此处借指诗人自己。
（1）本诗在写景时主要运用了哪种修辞手法？有何妙处？
（2）诗眼多是诗句中最能体现作者思想情感，具有概括性、生动性或情趣性且能带起全篇或全句的词语，本诗的“诗眼”是什么？为什么？
4. 阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。
陇西行（四首）其一
陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡臣。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
（1）这首诗主要运用了什么修辞手法？请举例说明。
。
（2）这首诗表达了诗人怎样的复杂的思想感情？
。
5. 阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。
从军行 其三
王昌龄
关城榆叶早疏黄，日暮云沙古战场。
表请回军掩尘骨，莫教兵士哭龙荒。
（1）这首诗的前两句运用什么表达方式？有何作用？
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
6.阅读下面一首唐诗，回答问题。
送别
王维
下马饮君酒，问君何所之。
君言不得意，归我南山陲。
但去莫复问，白云无尽时。
（1）本诗运用什么样的表现手段，表达了作者怎样的情怀？
（2）有人说，“但去莫复问，白云无尽时”这两句诗符合“含不尽之意，见于言外”的诗艺之美。请你结合全诗及作者的生平概况，说一说这两句诗的妙处。
7. 阅读下面一首宋词，回答问题。
好事近
蔡幼学
日日惜春残，春去更无明日。拟把醉同春住，又醒来岑寂。
明年不怕不逢春，娇春怕无力。待向灯前休睡，与留连今夕。
（1）“明年不怕不逢春，娇春怕无力”这两句诗运用什么修辞方式？有何作用？
（2）请简要分析这首诗中诗人的形象。
8.阅读下面一首宋诗，回答后面的问题。
新城道中（其一）
苏 轼
东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐，煮葵烧笋饷春耕。
（1）这首诗在写景方面有什么特点？请简要作答。
答： 。
（2）“西崦人家应最乐，煮葵烧笋饷春耕”流露出诗人怎样的思想感情？
答： 。
9.阅读下面这首宋诗，回答问题。
豁然阁
程俱
云霞堕西山，飞帆拂天镜。
谁开一窗明，纳此千顷静。
寒蟾发淡白，一雨破孤迥①。
时邀竹林交，或尽剡溪兴②。
扁舟还北城，隐隐闻钟磬。
注：①孤迥，借代月亮。②剡溪，晋王子猷(徽之)性情率性潇洒，全凭兴趣雪夜访戴，使此溪声名益显。
(1)本诗一至六句写作者黄昏出游和登阁所见，作者为我们描绘了一幅怎样的图景?
(2)诗的最后四句流露了作者什么样的感情?表现了怎样的志趣?
10. 阅读下面这首诗歌，回答问题。
途中见杏花
吴 融
一枝红艳出墙头， 墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨， 可堪逢处更难留。
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡千万树①，澹烟笼日暗神州。
【注】①帝乡，此指长安。长安多杏树。
（1）请说明这首诗的首联有怎样的表达特色。
（2）这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。
11. 阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。
经漂母墓
刘长卿
昔贤怀一饭，兹事已千秋。
古墓樵人识，前朝楚水流。
渚蘋行客荐，山木杜鹃愁。
春草茫茫绿，王孙旧此游。
（1）“古墓樵人识，前朝楚水流”表达了诗人怎样的情怀？
答： 。
（2）《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信喜，谓漂母曰：‘吾必有以重报母。’母怒曰：‘大丈夫不能自食，我哀王孙而进食，岂望报乎？’”汉高祖五年，韩信以千金报漂母。对此，你有哪些启示？请结合诗句和历史谈谈你的看法。
答： 。
12.阅读下面一首宋词，回答后面的问题。
一丛花令
张先
伤高怀远几时穷？无物似情浓。离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮蒙蒙。嘶骑渐遥，征尘不断，何处认郎踪？
双鸳池沼水溶溶，南北小桡通。梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。
（1）请赏析“离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮蒙蒙”的艺术特色？
答： 。
（2）这首诗流露出抒情主人公怎样的情怀？
答： 。
【参考答案】
1.（1）运用色彩对比、以动衬静的手法；通过“嫩绿”与“红英”的对比，静态的嫩叶及小红英与动态的蜂儿及燕子相衬来描写春日风光，流露出对庭园中自然风光的喜爱之情。
（2）面对春的离去，作客在外的词人只好借酒消愁，混过这恼人的花月良宵，迎接新一天的到来表达了词人的伤春之情和飘零之感。
2. （1）前一个“春”指季节，大好春光；后一个“春”既指年华易逝，又指美好往事的青春时光。（提示：扣住“伤流景”“往事后期”）
（2）“弄”字，采用拟人的手法，准确而形象地传达出花在云散的情况下，一扫不久前的暗淡而呈现出妖艳美丽的情态。(意思相近即可)（提示： 在阴云笼罩、暮色迷茫的情况下，花的丰姿不能展现；但云破天际，大地顿时呈现出皎洁的月光，花自展丰采。）
3. （1）拟人。将黄莺、桃花人格化，它们都好似与诗人相识一般，一个逞弄着美妙娇柔的歌喉，一个在春风中如从前一样灼灼盛开，它们的娇美如昔和“题诗客”错失美好而且重拾不得相映衬，这样写使得诗歌写景生动，情韵深长。
（2）诗眼是“记得”。昔日题诗客，旧地又重游，“记得”二字借桃花勾起往事，又将诗歌推进到一个深沉的人生主题，感叹世上有多少像自己一样的（崔护式的）“题诗客”来寻找自己那遗落的青春梦想，而错失的人生又多么可笑可悲。“记得”二字正是诗歌由景生情的关键处，可称“诗眼”。（意思对即可）
4. （1）借代。如“貂锦”代指“边关将士”，“骨”指代“死去的边关将士”，“春闺”指代“思妇”。（2）这首诗前两句表达了诗人对边关将士英勇无畏、视死如归的爱国精神的赞扬，后两句借无定河边的白骨和春闺少妇日夜盼望归来团聚的亲人，无情地控诉了战争的残酷和唐代长期征战给人民带来的痛苦和灾难，流露出对深闺少妇不幸遭遇的深切同情。
5.（1）表达方式：描写。运用描写手法，描写了边关萧索、凄清的自然风光，从而渲染了古战场悲壮的场景，为下文抒发对边关将士的同情做了铺垫。（2）这首诗表达了诗人对边关战士不幸遭遇的无限同情和对残酷战争的无情控诉。
6.（1）本诗采用问答方式，从容自然地表达了作者对友人的关切爱护和对归隐生活的无限向往之情。（2）①这两句表现了作者复杂的思想感情：既有对友人的安慰，又有自己对隐居的欣羡；既有对人世荣华富贵的否定，又带有一种无可奈何的情绪。②运用景物描写，烘托了氛围，描摹了作者及友人的复杂心绪。③“白云”能调动起读者的想象力，耐人寻味。
7.（1）运用拟人修辞，形象生动地描述了春天娇弱无力，春光易逝的特点，从而流露出诗人凄苦感伤的情怀。
（2）诗人留恋春天美好时光，但是春天却不会因人的怜惜而放慢它离去的脚步，于是诗人“待向灯前休睡，与留连今夕”，把灯赏春。这首诗塑造了一位伤春却情绪不低沉，及时赏春行乐的诗人形象。
8.（1）①本诗按照由远及近的顺叙描写景物。“岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲”描写的是远景，“野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清”描写的是近景。②新奇的比喻，巧妙的拟人。“东风知我”“野桃含笑”是拟人，“岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲”是比喻。③情景相生。本诗通过描绘山野花木之美，烘托出诗人山行之乐。（2）这两句通过赞美农家生活，流露出诗人对俗物的厌烦和对农家安宁而富有生气的生活的向往之情。
9.(1)描写了一幅晚霞飘浮、清风徐吹、帆破湖面、碧浪千顷、风挟云雨、镜湖碎月的图景。
(2)前两句写乘舟返城，隐隐流露了作者对豁然阁的依恋之情；后两句表现了诗人摒弃世俗、率性而为、自由恬静的高雅志趣。
10．（1）首联运用了反衬的艺术手法（或：以乐景衬哀情）。早春时节，一枝俏丽鲜艳的杏花伸出墙头，昭示着春天的生气，可是作者面对这美好的景象，却感到忧愁、苦涩。【注】如果考生回答触景生情且言之成理，也可酌情给分。
（2） ①惜春之情。杏花开放了，带来春天的消息，却无蜂蝶采赏，只能自开自落；自己行色匆匆，更无法等到花朵开尽。②流离之苦（或：身世之叹）。诗人飘零在外，纵逢赏心悦目之景也难停留；杏花独自盛开于早春，无蝶欣赏，正是诗人孤独寂寞的写照。③故国之思。诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京城看到的千万树杏花盛开的绚丽景象，这幅长安杏花图代表着作者深情怀念着的长安生活，与今日的流离在外形成对比，说明诗人虽然落魄飘零，却依然心系朝廷，点出了自己的愁怀所在。
11.（1）诗人借漂母墓和楚汉兴亡的历史事件，蕴含了无限兴亡和得失之感。（2）①做人应该有志向，不能仅靠别人的施舍生活。②做人应该像韩信一样懂得感恩。③学会像漂母一样用爱心感化别人。
12.（1）纷乱的柳丝、蒙蒙的飞絮，都是离愁引起的，诗人运用拟人修辞，将离愁这一无形的东西形象化，增强了感染力。（2）流露出抒情主人公思念远方游子的孤寂之感。