形容人际关系复杂的句子

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形容人际关系复杂的句子篇一
《100句经典人际关系语录》

100句经典人际关系语录 2009-02-11 10:07:36 被125人转藏

小贴士:你肯定认识的人！快来猜猜他/她是谁

没有交际能力的人，就象陆地上的船，永远到不了人生的大海。虽然简单，但富有哲理。这话充分说明一个问题：生活中，无论有多么强的能力，多么好的条件，如果没有良好的的人际关系，那么你就无法取得成功，自然也就不会得到生活的幸福和身心的健康。究竟如何营造与构建一个良好的人际关系网呢？现收集整理了下面100句经典与你分享，但愿对你有些许帮助……

1、人，应当象“人”一样，永远向上而又双脚踏地。

2、与人握手时，可多握一会儿。真诚是宝。

3、在选择别人时，也要让别要想选择自己，在考验别人时，也要让别人考验自己。

4、睁着双眼，不等于正视现实。

5、为每一位上台唱歌的人鼓掌。

6、自己开小车，不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀。

7、一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他最珍贵的生命。

8、清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴看明天。向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。

9、宁肯与好人一起咽糟糠，不愿与坏人一起吃筵席。

10、你真诚地自我肯定，你更有雅量肯定别人。

11、一般不做自我辩护，但可以澄清一些观念、一些选择、一些是非。

12、不要把过去的事全让人知道。

13、话多必失，人多的场合少说话。

14、有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。

15、一个年轻时只顾自己的人，将会变成一个非常吝啬的人，老来便是一个无可救药的守财奴。

16、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

17、暗中劝戒你的朋友，一定是大庭广众中称赞你的朋友。

18、永远不与任何人包括对你最不友好的人纠缠。你搞你的人际纠纷，我忙我的业务工作。

19、尊重不喜欢你的人。聪明的人一直坚持这样做。

20、人生道路上的每一个里程碑，都刻着两个字“起点”。

21、人际关系的天敌是“猜测”，破解密码是“真诚”！

22、不急于表现自己，也不急于纠正旁人，再听一听，再看一看，再琢磨琢磨。

23、友谊编制的时候一针一线，小心而漫长；但只要抽出一根主线，友谊之墙就会坍塌，这跟主线就是——“信任”！

24、不要期望所有人都喜欢你，那是不可能的，让大多数人喜欢就是成功的表现。

25、谄媚讨好别人，其实是缺乏自信。

26、长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。

27、切勿：被他人帮了一把，很快就忘了；但被别人踩了一脚，却一直忘不了！

28、不随便拒绝人，也不随便答应人。不许愿，不吊人家胃口，不在无谓的事情上炫耀自己的实力。

29、尊重传达室里的师傅及搞卫生的阿姨。

30、我宁愿得到善意的争辩，不愿面对冰冷的沉默！

31、永远不要以为任何你接触的人比你傻比你笨比你容易上套。

32、与人打“的”时，请抢先坐在司机旁。

33、用手写的信函比较有亲切感，给人的感受也不一样。

34、分享：有形的东西越分越少，无形的东西越分越多！所以，聪明人一直在盘点生活，分享经典。

35、只要肯开口赞美别人，你将会是最大的赢家。

36、气质是关键。如果时尚学不好，宁愿纯朴。

37、挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。

38、破裂的友谊虽然能恢复，但却再也达不到亲密无间的程度了。

39、有一种人总希望别人在耕种时身强力壮，收获时却染病死去。

40、一个人虽然可以选择许多路，但不能同时走两条路。

41、自我批评总能让人相信，自我表扬则不然。 42、第一次敢于嘲笑你自己的时候，你便成熟了。 43、要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。 44、命运与时势紧紧相连。善于审时度势，努力发掘自己，就能成为自己命运的主宰者。

45、文明带来和谐，亲善才能产生幸福。 46、能对你开怀直言的人，便是你的挚友。 47、跟着好人学好人，跟着师婆跳假神。 48、生活的风风雨雨是一把无形的刻刀，在给每个人雕像。 49、对事不对人；或对事无情，对人要有情；或做人第一，做事其次。 50、看别人骄傲，其实是自己自卑。 51、君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为朋。 52、蒙住自己的眼睛，并不等于世界就漆黑一团了；蒙住别人的眼睛，并不等于光明就属于自己的了。 53、最容易跌跤的地方不是高山而是平地。掉进深谷里的人，只有向上才能找到出口。 54、要更多去探望处在危难中而不是正在走红的朋友。 55、兄弟不一定是朋友，但朋友往往是兄弟。 56、不要把别人的好，视为理所当然。要知道感恩。 57、因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为无利可图而与你绝交。 58、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 59、有时要明知故问：你的钻戒很贵吧！有时，即使想问也不能问，比如：你多大了？ 60、为人还是为己，是一个人挂在自己的名字下的一幅内心世界的写生画。

61、看别人霸道，其实是自己惧怕权威。 62、有益的聊天使用权人高尚、充实、奋发，庸俗的言谈使用权人低下、空虚，消沉。 63、当然，自己要喜欢自己。但绝对不能自恋。 64、喜欢纠正别人，其实是掩饰自己弱点。 65、友谊永远不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。 66、想要有朋友，先要够朋友。（无论是在生活中还是在网络中都应该是这样。） 67、说话的时候记得常用“我们”开头。 68、不能用温情征服对方的人，用殴打也征服不了对方。 69、“经验”很多时候是人们对“错误”的称呼。 70、同事生病时，去探望他。很自然地坐在他病床上，回家再认真洗手。 71、没有任何一个有钱人，可伟大到不需要朋友。

72、怀疑别人排斥，其实是不能接纳自己。

73、只有把目光对准地平线的人才能找到自己的正确道路。

74、坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。

75、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。

76、哪里没有相互间的和睦，哪里就没有生活的富裕。

77、没有什么东西比围观者们更能提高你的保龄球的成绩了。所以，平常不要吝惜你的喝彩声。

78、玩弄别人感情，其实是自己情感受过伤害。

79、一步登不上高山，但一步不慎，却能从悬崖上掉下来。

80、如果你在表演或者是讲演的时候，如果只要有一个人在听也要用心的继续下去，即使没有人喝采也要演，因为这是你成功的道路，是你成功的摇篮，你不要看的人成功，而是要你成功。

81、你拥有自尊，你更能尊重别人的自尊。

82、老是爱欣赏自己脚印的人，只会在原地兜圈了。

83、不要向朋友借钱。（很多的时候都是因为“钱”这个东西失去了很好的朋友。）

84、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

85、榕树上的“八哥”在讲，只讲不听，结果乱成一团。学会聆听。

86、友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。

87、先做人，后做事，只有做人到位，才能做事成功。

88、没有弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。（在网络中经常看见很多这样的案例。）

89、友谊，好比一瓶酒，封存的时间越长，价值则越高；而一旦启封，还够一个酒鬼滥饮一次……

90、不要“逼”客人看你的家庭相册。

91、论断别人，其实是缺乏自我肯定。

92、你真诚地接纳自己，你更能真诚地接纳别人。

93、要走好明天的路，必须记住昨天走过的路，思索今天正在走着的路。

94、你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。

95、不必什么都用“我”做主语。

96、给别人一个帮助你的机会，让他享受助人后的快乐，同时你享受被帮助的快乐！

97、显示出对别人的欢乐不屑一顾的样子，那是侮辱了别人。

98、你真诚地爱自己，你更能真诚地爱别人。

99、把未出口的“不”改成：“这需要时间”、“我尽力”、“我不确定”、“当我决定后，会给你打电话”……

100、如果你看到一个贴子还值得一看的话，那么你一定要回复，因为你的回复会给人继续前进的勇气，会给人很大的激励，同时也会让人感激你！

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工作了才知道，有空调的办公室，不如闹哄哄的教室。

工作了才知道，大学里爱情是游戏，现在爱情是交易。

工作了才知道，有时候一顿饭吃上千块也是一种需要。

工作了才知道，学生都是装大款，真正的有钱人都装穷。

工作了才知道，原来穿得像学生都是鸡，穿得像鸡的都是学生。

工作了才知道，穿什么不取决与品位，取决与场合。

工作了才知道，学校三点一线，现在却是画直线。

工作了才知道，原来买房子也是个远大的理想。

工作了才知道，成为社会精英的机率，和中彩票是一样的。

工作了才知道，原来消灭剥削只是一种传说。

工作了才知道，自立的代价是失去更多的自由。

工作了才知道，搞计算机的根本不用等级证，不搞计算机的，等级证是废纸。

工作了才知道，原来在中国的外国企业也是用中文比较多。

工作了才知道，研究生和我们的区别就是刚参加工作时每月多拿200 块钱。

工作了才知道，所有证书都是敲门砖，敲开门就没人看了。

工作了才知道，真正英语好的人都是工作以后出于需要自学的。

工作了才知道，学校的老师比起企业的一般领导，社会地位要高很多。

工作了才知道，搞中国人力资源的只要能判断毕业证真伪就行了。

工作了才知道，我大学是白上了。

工作了才知道，不上大学我根本不可能有工作。

工作了才知道，原来大部分人只是为了活著而活著。

工作了才知道, 既然工作了就要装傻,想明白些是很痛苦的 。

形容人际关系复杂的句子篇二
《卡内基沟通与人际关系经典语句》

记住世上只有一个你

诗人马洛奇是这么说的:如果你不能成为山巅的挺松，

就做一棵谷中的小树吧！但，要做一棵溪边最好的小树；如果不能成为小树，

就做一丛灌木吧！

如果你不能成为一丛灌木，那就做一片小草地，给道路带来一点生气！

如果你做不了麋鹿，就做一条小鱼也不错！

但是要做湖中最活泼的小鱼！

我们不能都当船长，总得有人当船员，

不过每人还是得各司其职。

不管是大事还是小事，我们总得完成分内的工作。做不了大路，何不做条羊肠小道，

不能成为太阳，又何妨是星星；

成败不在于大小，只在于你是否已竭尽所能。免除烦恼，能为我们带来平安与自由的原则是:切勿模仿他人。让我们发掘自我，秉持本色。

良好的工作习惯可以预防疲劳

工作良习第一项:除了正在办理的事务，桌上不放其他文件。

西北铁路局长威廉斯曾说过:“桌上清爽的人，会比堆满各式各样文件的人，更能有效轻松地工作。我称之为„好管家‟，这是提高效率的第一步。”

如果你去华盛顿国会图书馆，会看到天花板漆着一句话，出自诗人波普:

天堂的第一律——次序。

光是看到桌上一堆未回的信件、未完成的报告及备忘录等，就足以令人紧张烦恼。比那更惨的是，这些纸张不断地提醒你“这有一堆事要做，可是又没时间”的感觉，还会让人烦出高血压、心脏病及胃溃疡来。

宾州大学医学院教授约翰·斯托克向全美医学会宣读过一篇论文，标题是《神经官能症状类似的多种官能疾病》。在论文中，斯托克在讨论“患者的心理状态”

中提到11种症状，他谈的第一种症状是:“绝对必须和尽义务的感觉，心中有一堆没完没了的待办事项。”

著名心理学家威廉·萨德勒就运用这种简单的方法，免除了一位病人神经崩溃的灾难。这位病人是芝加哥一个大工厂的高级主管。他去找萨德勒医师时，正处于紧张担忧的状态。

萨德勒医师说:“当他开始叙述他的状况时，我的电话响了，是医院打来的，我未加拖延就当场作出决定。我总是尽可能当场解决问题。才放下电话，又有电话进来，结果是另一桩紧急事件，我花了点时间讨论。第三次打断我们的谈话，是我同事来请教另一位情况严重的病人的意见。我处理完后，回头来向我的病人道歉让他久等。可是他整个人的表情都变了，他变得豁然开朗的样子。”

“不用道歉，医生，”那位病人对萨德勒说，“前面这10分钟，已让我看清自己的问题在那里。我回到办公室就要重新调整我的工作习惯……不过在我走前，能不能让我看一看你的办公桌！”

萨德勒打开办公桌的抽屉，全是空的——除了一些文具用品。病人又问他:“告诉我，你把未完成的东西摆在哪儿？”

萨德勒的回答是:“办完它！”

过了6周，这位病人请萨德勒参观他的办公室。他打开抽屉，里面没有一件未办的事。他说:“再也没有堆积如山的公文让我紧张烦躁不安。最令我惊奇的是，我完全恢复健康，一点毛病也没有了。”

工作良习第二项:事分轻重，由重要的事开始做。

美国一家大公司创始人多尔第说，有两种最罕见的能力，是他愿付任何薪资聘雇的。

这两项无价之宝是:第一，思考的能力；第二，会先做真正重要的事的能力。

卢克曼在12年内由一个初出茅庐的小伙子一路爬升至一家大公司的总裁，当时年薪10万美元，另外还获利百万美元。卢克曼说:“从有记忆起，我就每天早上5点起床，因为那是我最能清静思考的时间，我用它来计划当天的事，并依重要性排列事务的顺序。”

如果萧伯纳不是严守这个纪律，他终其一生，也不过是个银行出纳员，绝不能完成写作大业。他的计划是一天要写作5页，时间长达9年。即使是《鲁宾逊漂流记》的主角鲁宾逊在荒岛上，还把每小时该做的事，做个时间表呢！

工作良习第三项:遇到问题，尽可能当时当地解决，尤其是在已掌握足够信息时，更需马上采取行动。

我的学员豪厄尔告诉我，当他身为美国钢铁公司董事时，每次开董事会讨论的都是些老问题——问题很多，总是议而不决。结果是每位董事都得抱一堆资料回家研究。后来，豪厄尔终于说服他们只谈一个问题，并要形成决议。有的决议可能需要收集更多的数据，有的可能需要采取某些行动，或静观其变。反正，每个问题都有了某种决定，才谈下个问题。豪厄尔说施行的结果好极了。

工作良习第四项:学会组织、授权与督导。

很多人因为从来不会把职权分散给他人，事必躬亲以致让自己操劳过度，而把自己早日送入坟墓。

我知道，授权并不是件容易的事。授权给一个错误的对象更是一场可怕的灾难。可是虽然困难重重，主管们想要免除烦躁、倦怠与紧张，还是只有授权一途。

白手创立事业的老板们如果不会组织、授权与督导，多半到了五六十岁就免不了心脏方面的毛病——而这多半是由紧张引起。

你为何疲倦？

有一件事可能会使你很惊讶:光是从事智力活动是不会令人疲倦的。几年前，科学家试着找出人脑要工作多久才会感到“超过负荷”，也就是“疲劳”的科学定义。科学家发现当人脑活动时，流动的血液完全没有疲倦的迹象！但是如果由正在劳动的工人血管中抽出血液，就会发现血液中含有“疲倦毒素”以及其他疲劳产物。如果化验爱因斯坦的血液，会发现其中不含任何疲倦毒素。

就脑力活动来说，工作8小时，甚至12小时后，身体状况与工作前并无任何差异。头脑是不会疲倦的，那么，使你感到疲倦的到底是什么呢？心理学家称我们感到倦怠，主要是来自我们面对心理及情绪的态度。著名的美国心理学家布里尔说:“健康良好的工人之所以感到疲倦，百分之百是由于心理因素，也就是说情绪性的因素。”

什么样的情绪因素促使工人感到疲倦呢？是厌烦、不满，觉得自己不受欢迎、不受重视的感觉，匆忙、焦虑、忧烦等常使人在办公时疲累、容易感冒、精力衰退，并带着神经性头痛回家。

大都会保险公司在谈“疲倦”的册子中指出:“辛勤工作很少会引起休息也解决不了的疲倦……烦恼、紧张、困扰才是造成倦怠的三大主要原因。……请记住，工作中绷紧的肌肉平常应该放松，才能节省精力，应付重要的任务。”

请你立刻放下手边事，自我检查一下。在读到这几行时，是否对着书皱眉头？你觉得双眼边的肌肉酸痛吗？你是轻松地坐在椅子上，还是绷紧双肩？你的面部肌肉紧不紧张？除非你全身放松，像个布娃娃，否则你现在就在制造神经与肌肉紧张，就在制造疲倦。

为什么我们会不自觉地制造无用的紧张呢？乔瑟林说过:“我发现最主要的障碍……来自于全世界的人都相信——辛勤工作必须有一种很努力的感觉，否则就办不好事情。”因此，我们集中精神就会皱眉，就耸肩膀，我们动员肌肉产生一种“努力”的状态，事实上，这对我们的思考是毫无帮助的。可悲的事实是:成千上万的人对金钱非常节省，却毫无节制地浪费自己的精力。

这种精神上的倦怠，应如何对付呢？答案是放松，放松，再放松！在工作中学习放松。

很简单吗？当然不简单，你可能一辈子都得努力改变这种习惯，不过这种努力是值得的，因为它可能对你的人生有革命性的改变！威廉－詹姆斯在他的著作《松弛福音》中说:“美国人过度紧张、神经兮兮，把自己搞得喘不过气来……这些不是别的，就是一些坏习惯。”紧张原来只是一种习惯，放松也是一种习惯。

怎样才能放松？永远记住，第一步是先放松你的肌肉。我们就来试试看，假定由眼睛开始。读完这一段后，往后靠，闭上眼睛，默默地告诉你的双眼:“放轻松！放轻松！不要紧张，不要皱眉，放松，放松！”反复，起码一分钟……

你有没有注意到，几秒钟后，眼睛开始顺从你的指示，紧张开始退却，就是这么神奇！同样的方法可以用在下巴、脸部肌肉、颈项、肩膀及全身。不过眼睛是全身最重要的器官。芝加哥大学杰科布森博士说得非常大胆——只要你能放松眼部肌肉，就可以免除一切麻烦。理由是:眼睛消耗的能量是全身神经消耗能量的1/4。

著名小说家维吉·鲍姆在小时候，曾有一个人教给她最宝贵的一课。一次她从高处摔下来，膝盖跌破了，手腕也受了伤。那位曾是马戏团小丑的老人抱起她，告诉她:“你之所以受伤，是因为你的全身不会放松，你必须想象自己完全软绵绵的，像个破布娃娃。你才能完全放松！”

你几乎可以在任何地方放松自己，只是不要用力去做。想着放松，由眼部及面部的肌肉放松想起，一遍遍告诉自己:“放松……放松……放松”，感受力量由你的面部肌肉回到体内，想象你自己如何同婴儿般完全放松。

有几点建议帮助你放松:

1、任何时候都应放松。让你的身躯像一只袜子一样柔软。我工作时，常在桌上放只咖啡色的袜子，提醒自己要像它一样松弛。

2.一天起码告诉自己四五次:“我是否自己把工作加重了？”这样可帮助你建立放松的习惯。

3.一天将尽时，问你自己:“我到底有多累？如果我觉得累，不是因为用脑过度，而是因为做事的方法。”乔瑟林说:“我的成就感不是来自于我有多累，而是我有多不累。……如果到晚上，我觉得特别累，我就知道白天的工作不够有效率。”

《卡耐基交际名言》：

1、你要别人怎样对待你，就得先怎样对待别人。

2、打动人心的最佳方式是跟他谈论他最珍贵的事物。

3、最纯粹的快乐，是我们从帮助别人解决困难中所得到的快乐。

4、如果你想要说服他人，应该首先从称赞与欣赏他人开始。

5、如果你想赢得人心，首先要让他们相信你是最真诚的朋友。

6、记住人家的名字，而且很轻易地叫出来，等于给别人一个巧妙而有效的赞美。

7、能设身处地为他人着想，了解别人心里想些什么的人，永远不用担心未来。

8、间接提出别人的错误，要比直接说也口来得温和，且不会引起别人的强烈反感。

9、用争夺的方法，你永远得不到满足，但用让步的方法，你可得到比你所期望的更多。

10、一个人的面部表情比穿着更重要，笑容能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的太阳带给人们温暖。

11、你永远不会因为认错而导致麻烦。只有如此才能平息争论，诱使对方也能同你一样公正宽大，甚至也承认他或许错了。

12、不教他人做什么，而他人自己去做，自己在错误中学习。这种方法容易让一个人改正错误，保持个人的尊严，给他一种自重感，他就会与你保持合作，而不是背叛。

形容人际关系复杂的句子篇三
《26句话,让你搞好人际关系处理》

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13、尊重不喜欢你的人。14、对事不对人；或对事无情，对人要有情；或做人第一，做事其次。15、自我批评总能让人相信，自我表扬则不然。16、没有什么东西比围观者们更能提高你的保龄球的成绩了。所以，平常不要吝惜你的喝彩声。17、不要把别人的好，视为理所当然。要知道感恩。18、榕树上的“八哥”在讲，只讲不听，结果乱成一团。学会聆听。19、尊重传达室里的师傅及搞卫生的阿姨。20、说话的时候记得常用“我们”开头。21、为每一位上台唱歌的人鼓掌。22、有时要明知故问：你的钻戒很贵吧！有时，即使想问也不能问，比如：你多大了？23、话多必失，人多的场合少说话。24、把未出口的“不”改成：“这需要时间”、“我尽力”、“我不确定”、“当我决定后，会给你打电话”……25、不要期望所有人都喜欢你，那是不可能的，让大多数人喜欢就是成功的表现。当然，首先自己要喜欢自己。26、如果你在表演或者是讲演的时候，如果只要有一个人在听也要用心的继续下去，即使没有人喝采也要演，因为这是你成功的道路，是你成功的摇篮，你不要看的人成功，而是要你成功评论这张 转发至微博 转发至微博 0人 | 分享到： 阅读(130)| 评论(0)| 转载 (0) |举报 谎言的背后 几个败家男女辛苦整理的淘宝最具性价比的100家店铺 （11月30号更新历史上的今天相关文章最近读者登录后，您可以在此留下足迹。 liujiaxi lfqbb huiping2 hbhdcbb yzdwcj dawn-bao xzhy0616 评论点击登录|昵称： 取消 验证码：换一张 上一页 1... -1-1-1-1-1-1-1... -1下一页页脚公司简介 - 联系方法 - 招聘信息 - 客户服务 - 隐私政策 - 博客风格 - 手机博客 - VIP博客 - 订阅此博客 网易公司版权所有 ©1997-2012

形容人际关系复杂的句子篇四
《28句话让你的人际关系更上一层楼》

28句话让你的人际关系更上一层楼

1.长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。

2.气质是关键。如果时尚学不好，宁愿纯朴。

3.与人握手时，可多握一会儿。真诚是宝。

4.不必什么都用“我”做主语。

5.不要向朋友借钱。

6.不要“逼”客人看你的家庭相册。

7.与人打“的”时，请抢先坐在司机旁。

8.坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。

9.有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。

10.自己开小车，不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀。

11.同事生病时，去探望他。很自然地坐在他病床上，回家再认真洗手。

12.不要把过去的事全让人知道。

13.尊重不喜欢你的人。

14.对事不对人；或对事无情，对人要有情；或做人第一，做事其次。

15.自我批评总能让人相信，自我表扬则不然。

16.没有什么东西比围观者们更能提高你的保龄球的成绩了。所以，平常不要吝惜你的喝彩声。

17.不要把别人的好，视为理所当然。要知道感恩。

18.榕树上的“八哥”在讲，只讲不听，结果乱成一团。学会聆听。

19.尊重传达室里的师傅及搞卫生的阿姨。

20.说话的时候记得常用“我们”开头。

21.为每一位上台唱歌的人鼓掌。

22.有时要明知故问：你的钻戒很贵吧！有时，即使想问也不能问，比如：你多大了？

23.话多必失，人多的场合少说话。

24.把未出口的“不”改成：“这需要时间”、“我尽力”、“我不确定”、“当我决定后，会给你打电话”„„

25.不要期望所有人都喜欢你，那是不可能的，让大多数人喜欢就是成功的表现。

26.当然，自己要喜欢自己。

27.如果你在表演或者是讲演的时候，只要有一个人在听也要用心的继续下去，即使没有人喝彩也要演，因为这是你成功的道路，是你成功的摇篮，你不要看别人成功，而是要你成功。

28.如果你看到一个贴子还值得一看的话，那么你一定要回复，因为你的回复会给人继续前进的勇气，会给人很大的激励，同时也会让人感激你。

旅游可以开阔视野，放松心情，很多人都很喜欢。说到旅游，多少都得花钱，这东西不会从天而降。当你出门在外时，突然急需用钱的话，这里有25个方法可供你参考。

1 旅行作家

你可以为一些在线出版物写些旅途见闻，为你挣一杯啤酒钱。

2 举起你的相机

《国家地理》的编辑也许不会敲你的门，但是这并不意味着你所拍摄的照片不需要观众。试着去旅游杂志社推销你所拍摄的风景照片，或者将照片卖给摄影公司。

3 视频新闻

你可以拍摄自己的视频新闻或短片，将其卖给旅游网站。

4 街头卖艺

无论你是不是有天赋，你可以试试这个挣钱的好方法。但是你要确保你没有“占”其他人的地盘，同时还要确保你是否在合法的区域卖艺。如果警察来了，你还要赶紧快跑。

5 在书店打工

在书店打工是一个展示你所学知识的好地方。当然，在当地人雇你之前，你得有打工许可。

6 在线扑克

这是一个挣钱的好方法，但是风险也很大。许多游客都是用从在线扑克里赚的钱去旅游的。但是在你试试手气前，一定要评估一下风险，不要让赌博给你带来大麻烦。

7 按摩

自由职业按摩师也可以让你赚到不少钱。去沙滩或人们想要放松的地方寻找一些想要按摩的客人。当然，你得事先小小投资一把，精油、干净的手指和消除警备心的微笑都必不可少。

8 农场劳动

对于嬉皮士、理想主义者和“受虐狂”来说，摘水果或农场劳动都是一个不

错的选择。当然，这是个体力活儿，不过你会收获颇丰。除了报酬外，你会在这里遇见新朋友，充分享受户外阳光，还有独一无二的体验。

9 建筑工人

如果你想要你的钱包迅速鼓起来的话，可以去建筑工地打一些短期工。在打工过程中，你也许可以顺便锻炼下你的肌肉。

10 在旅店打工

许多旅店都会雇兼职员工，所付的报酬就是较便宜的房费。打扫房间也许让你觉得很不舒服，但这是一个来钱的方法，你同时还可以得到一张免费床位，还有新朋友。

11 画画

如果你会画画的话，那么用上你的艺术天赋，为那些需要翻新的住户、写字间或大楼画画吧。

12 洗碗工或厨房小工

在厨房工作是件辛苦的事情：处理剩饭菜，压力，忙碌，工作热情，还有同事之谊。这也许会让你对这个职业有全新的认识。

13 为了科学......或者钱

如果你是完全不在乎牛奶是否过期的人，那么也许你可以试试这份工作。在英国、美国和欧洲，你可以为那些紧张的理科学生做模特，当然戳戳碰碰是免不了的。

14 卖血

你是否觉得自己有点虚弱？可是去俄罗斯的火车票钱一点也不便宜。至少，你在得到报酬的同时，还救人了。

15 做模特

你喜欢对着火车玻璃或旅馆镜子顾影自怜吗？那么甩下行李，直接去那些商业或平面模特公司去试试运气吧。你只需要摆几个姿势就能赚到旅费了。

16 群众演员

如果你当上了群众演员，你就有机会和英雄男主角杰森·伯恩一起在柏林街头奔跑。你可以去一些电影中介公司或查看当地的招聘广告碰碰运气。这是一个和国际名人近距离接触的好机会，当然钱也会来得很快。

17 收废品

是的，拯救我们的环境也是有报酬的。在大多数欧洲城市里，你可以收集瓶子来卖钱。旅店的休息室、垃圾桶里都可能有废弃的瓶瓶罐罐，将这些瓶子收集起来拿到当地超市，你就可以换到钱。

18 在体育赛场上打工

你可以跟着高尔夫球来回跑，也可以在跆拳道锦标赛上擦拭地板。出于对体育的热爱，这是个挣钱的好办法，同时你还可以在现场免费观看赛事。

19 修剪灌木丛

当然并不只是指这些工作。试着敲敲当地住户的门，询问他们是否需要人做大扫除，打扫庭院或修理东西。尽管屋主可能会以为你是流浪汉而将你赶走，但听着肚子咕噜咕噜的叫声，无论如何还是要一试的。

20 户外展览

如果你觉得你很擅长布置展棚，那么你可以在展览中心找一份工作。你可以在当地城市分类求职页面里寻找相关信息。

21 写博文

如果你经常用超长电邮打扰你的家人，那么你不如上网写博文吧。你可以在一些靠点击率付费的网站上撰写人生，理想......

22 卖二手物品

不知道怎么处理你在罗马尼亚买的怪异娃娃？在你的下一个目的地卖掉它吧。你既可以说服和你同寝室的驴友买下它，也可以放到ebay上拍卖。一些不同寻常的旅游物品可以让你有利可图，赚到路费。

23 手工艺品

如果你会做毛线编织活儿，或者能快速编出一只篮子来，那么你可以尝试自己做些手工艺品来贩卖，没准儿你就能凑出一张车票来，或者至少不用露宿街头。

24 在庆祝活动或狂欢节上找点活儿干

将疯狂的文化冒险，饮酒和旅费结合在一起的最好方法就是在一些节日庆典派对中打工。你可以自己摆摊售卖一些自制蛋糕，小饰品，甚至自己也可以搞一个类似“接吻亭”之类的东西。

25 航行观日落

在一艘游艇或游轮上工作，驶向日落感觉怎么样？你可以去招聘网站上寻找类似职位，或者干脆在港口问问游艇工作人员是否需要人手。这样你既可以挣到钱，还免去了路费，一举两得。

皱纹是指皮肤受到外界环境影响，形成游离自由基，自由基破坏正常细胞膜组织内的胶原蛋白、活性物质，氧化细胞而形成的小细纹、皱纹。如何能简单的去掉皱纹呢？下面一些民间偏方或许值得一试。

米饭团去皱：当家中香喷喷的米饭做好之后，挑些比较软的、温热又不会太烫的米饭揉成团，放在面部轻揉，把皮肤毛孔内的油脂，污物吸出，知道米饭团变得油腻污黑，然后用清水洗掉，这样可使皮肤呼吸通畅，减少皱纹。

形容人际关系复杂的句子篇五
《处理好人际关系的三句话》

处理好人际关系的三句话!

很多时候，人们往往善于忘记别人对自己的好处，而一旦出现无心的冒犯，却总是耿耿于怀，变成了话不投机半句多，甚至老死不相往来，想想我们身边是否有这样的事例。

一般我们把爱记仇的人称作小心眼，总爱带着有色眼镜看别人，挑别人的刺，搞的同事关系紧张不说，自己过得更不愉快，这就叫损人不利己。

有人说过一句话，“你千万不要记恨别人，这样会让你遍体鳞伤，而对方却毫发无损，所以不要去恨别人”

人生在世，要做想过得愉快，我以为，要处理好两个基本的关系：一个是与物的关系，一个是与人的关系。

处理好与物的关系，就是要乐于享受有限的财富，做到知足常乐，人心不足蛇吞象，一个以牺牲自己人格换取物质的人，不论他拥有多少财富，处在多高的地位，都算不上是一个成功的人，因为他已经背离了做人的底线。

处理好与人的关系，要记住三句话，“看人长处、帮人难处、记人好处”。 “看人长处”。人无完人，每个人都有缺点，如果你总是盯着别人的缺点不放，你们的关系肯定好不了，反之，学会换位思考，多看别人的优点，你就会发现，越看别人就越顺眼，就能与人处好关系，就懂得用人所长。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。只有懂得与人友好相处的人，才能成事。懂得用人所长，你也就拥有了领袖的素质。

“学历是铜牌，能力是银牌，人脉是金牌，思维是王牌”。这句话是不是很有道理。学会了看人长处，你就握住了王牌！

“帮人难处”，就是在别人困难的时候，一定要伸出你的援助之手，也可能是举手之劳，也可能需要一定的付出，只要力所能及就好。

锦上添花，不如雪中送炭。人在春风得意的时候你帮他，他不一定会记得你。在别人有难的时候你给予了帮助，人家会记你一辈子的好。在你有困难的时候，人家也会同样帮助你，你的路才会越走越宽。比如人生中常常遇到的一些事，生病住院、红白喜事、天灾人祸等等，你的帮助、你的一声问候、甚至是一条短信，都会犹如春风水暖，彻底拉近彼此间的心理距离。

“记人好处”，就是要常怀感恩之心。要知道，每一个人从出生到死亡，每一点进步、每一滴收获，都离不开父母、家人、朋友的帮助。永远记得别人的好，才能每天拥有阳光，每天都有朋友相伴，终生都有幸福相随；相反，总是记得别人的不是，只能苦了自己。

当然，完善人格还包括其它很多方面的内容。从现在开始就要记住，我们可以做不成伟人、那是极少数人才能做到的，但永远不要做一个让别人讨厌的人。 子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”做的了这一点，你就是一个成功的人，一个脱离了低级趣味的人。 人情，人情，人之常情，要乐善好施，长于交往，“平时不烧香，急时抱佛脚”是行不通的，所以，“人的情绪要储存”，就象银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。

形容人际关系复杂的句子篇六
《网络语言与人际关系》

从“高大上”看网络热词如何影响人际沟通

摘要：现今网络一进深入到日常生活的各个角落，网络语言也随之炙手可热。本文以一些网络热词为切入点，就网络语言的产生、特点及其它对严肃语言的促进和冲击等方面对网络语言发展现状反映，并对我们队网络语言的态度予以引导。

关键词：高大上 坑爹 趋同 生动

网络词的由来

1987 年 9 月 14 日 21 时 07 分，北京大学的钱天白教授将一封内容为 “Across the Great Wall，we can reach every corner in the world.(越过长城，走向世界)”的电子邮件发往德国，5 天之后，这封邮件到达德国卡尔斯鲁厄大学。这标志着中国互联网的诞生。刚开始网络在我国的发展并不顺利，其应用领域还是非常有限的。直至新世纪到来由于上网程序的简化，和各类社交软件的出现，网络的发展便一发不可收拾，网民数量出现了指数型爆炸增长。时至今日的十五年时间，网络已经成为了一种生活方式，我们几乎到了“离开网络寸步难行”的程度。

由于QQ，微博，微信，贴吧等软件的兴起，网络交流已经成为我们人际交流的很大一个部分，在这种交流中自然产生适用于这种方式的专用语言，这便是网络语。网络交流带来了极大的便利，使我们获取信息的渠道摆脱了空间束缚，变得极其广阔；再由于网络交流的即时性，使我们获取信息的速度发生质的飞越，在全球任何一个角落的发生的事情，有可能在下一秒便被我们知道；再由于社交工具的智能化、人性化趋势导致网络语言与现实语言存在天壤之别。网络热词——作为网络语言最浓缩和最有代表性的产物，我们科以从中看到当下民众最关切的事件，可以看到时下民众的心理状况理想追求，生活追求和审美趣味。，通过相关的数据统计甚至可以作为社会科学研究的重要资料。 网络世界也汇聚了民众的智慧和情感，因此发掘和研究微博中民众普遍关注和使用的话语，透过这些话语，我们可以观察当代颇为复杂的社会心理，民众面临着时代变革中不可避免的社会问题

以去年的流行词“高大上”为例：这个词的全称叫：做高端大气上档次。后被网友简化而来。

最早开始追溯的话，应该是来自于电视剧《武林外传》第39集“吕秀才得

理不饶人 郭芙蓉自食苦月饼”：钱掌柜要求大嘴做月饼，中秋节送给客户，对他提的三个要求就是：高端、大气、上档次。冯小刚电影甲方乙方也曾出现过，后来在体育运动员刘翔也特别爱用这句话。2013年后频繁出现在各种网帖、娱乐节目中，流行范围越来越广。

由高大上一词的发展流行过程看，网络词往往具有以下两点最突出的特征：

1.生动性 现实中，人们使用语言进行交际时，还常常通过语音、语调、面部表情、身体动作等一系列非语言的特征表达自己的思想，这样的非语言特征称为副语言特征。副语言特征具有加强或改变言语交际中话语命题的特殊语用功能，会对言语交际行为的效果产生很大影响。在网络交际中，由于网络语境的虚拟性，交际双方在一般情况下只能看到对方在电脑屏幕上打出的文字，对于理解交际意义不可或缺的副语言语境发生缺失，很容易导致交际双方产生误会。因而网络热词在表情达意的时候不仅要表达出语言层次的内容也要兼顾副语言层面上的功能，因此对其生动性有了更高的要求。“高大上”这样的语词就兼备了二者的功能。 2.诙谐性

网络世界也汇聚了民众的智慧和情感，民众面临着时代变革中不可避免的社会问题，同时对这些普遍存在的问题又有些无可奈何，因此往往以调侃，戏谑的态度来呈现。这样，既满足了心理宣泄的需求，又保持了语言的愉悦感，维护了一个良好的语言交际环境。

由于具有这两项特征，网络语言和现实语言在使用中就会存在极大的不同。我们生活中两类语言会冲突碰撞，进而影响到我们的人际交往方式，下就某些热词为切入浅析这些不同。

对人际沟通的影响

近日，人民日报官方微博出台年了2014网络流行语TOP10.分别是1.我也是醉了 2.有钱就是任性3.蛮拼的 4.挖掘机技术哪家强 5.保证不打死你 6.萌萌哒

7.时间都去哪了 8.我读书少你别骗我 9.画面太美我不敢看 10.且行且珍惜。

就这些网络用语的来源而言，7、9、10来自歌词；2、4、8来自热点社会事件，1出自方言，3，5出自综艺节目，6来源于日语。这些词一旦出现，由于它们的诙谐性和生动性，便会以飞快的速度在网上流行开来，引起一阵热潮。

以“坑爹”为例，这是一个由旧词演化出新意的词语，这个词一开始是用在山东和河南方言中，表示善意地讽刺，是坑我的意思，也有“玩爷爷”一说。在某大型游戏中的在骂队友的时候的经常使用导致其在网上的流行，且适用范围逐步扩大，语言色彩逐渐丰富。

首先他可以表达被坑害的不满，其次“爹”不仅有“我”的意思，更多还有父亲的意味，当使用者对某某说“真是个坑爹的货”不仅表达了对其不满，而且这个爹字，还有阿Q“精神胜利的”意味，在对于一个事情非常气愤，但又无能为力的时候，可以用“坑爹”一词予以发泄，可谓妥帖备至，在充分表达的基础

上一定程度上保持了语言的克制性。

在它对人际沟通的影响问题上需要分两个角度谈的：

先言其有利的方面

其一：网络语应用于日常语言，丰富了词汇，有些日常语言难以快捷表达的，用网络语言便可轻易完成。由于网络语言生动性特点，当他应用于日常交流时，会很大程度上加强说话人语言的灵活性，趣味性，也丰富了语言的感情色彩，减少了交流障碍，更贴切的表情达意，促进沟通。

其二：网络语言的广泛及深入应用会在人群中形成一个特定的语言群体，类似于一种方言，从而在该群体内部成员之间形成一种认同感。其次，对一个旁人难以即刻明白的事情迅速达成默契，可以很大程度上加强亲密度，进而促进其进一步深入了解。

在言其弊病

其一：个体表能能力下降。一个网络词汇在应用的过程中，有些受众接触到这个词极可能来自“多手”的使用， 对其原来的意思已经不了解，因而会根据自己的理解使用这个词。在此过程中一个词的会用范围便会急剧扩大，一个词的用途会超乎想象的大。例如高大上，你可以用来形容任何好的东西，虽然笼统，但他是区别于“好”这个单字的，由于交流双方对网络语言的了解，所以言说者提到高大上的时候，受众会在心里会产生丰富的联想，就像“你懂得”一样，并不把具体内容表达，而是一种暧昧的言语方式。这远比一个“好”字表达的丰富准确得多，这样就在双方之间形成一种认同。进而促进网络词更大范围的使用。但是这样暧昧的表达方式如果被滥用，则会导致个体不愿思考，词汇匮乏进而引起语言表达能力的退化。这种现象如若蔓延到外族对中文的学习领域，以及儿童语言学习。由于这些词的应用范围极广，而且很多时候不符合规范汉语表达习惯。学习者如对这种词汇产生依赖，将会极大影响学习者能力的提高。

其次这样的表达会导致个体之间语言的趋同，个人语言特色逐渐不明朗，语言的丰富性急剧下降。再者由于网络语言不是一种严肃语言，对其过度应用很可能会影响现实交流，如果使用场合不对会极大影响到生活，例如在与上级的交流中使用会让上级觉得轻佻，进而影响人际关系。最后由于网络语言是一种含糊的表达，很多时候不能准确表达意思，甚至会形成歧义。这对交流都是极其不利的。

最后网络语言的日常运用需要做到适度，只有在充分习得严肃语言的情况下再予以应用，否这会极大影响到我们的人际沟通交往。

参考文献

[1]孙寰宇. 中国互联网二十二年风雨历程[N]. 吉林日报,2009-09-18012.

[2]黄碧云. 网络流行语传播机制研究[D].暨南大学,2011.

[3]唐璐璐. 风潮中传统的坚守与更新[D].北京大学,2011.

[4]王仕勇. 社会学视角下网络流行语研究的背景和意义[J]. 重庆工商大大学学报（社 会科学 版）:,2014,04:1-9.

[5]陈建伟. 网络流行语研究[D].广西大学,2008.

[6]孙明强. 网络流行语研究[D].湘潭大学,2009.

形容人际关系复杂的句子篇七
《必修一(人际关系)》

形容人际关系复杂的句子篇八
《2010、2011级学员第三阶段第二次考试语文试题及答案》

2010、2011级学员第三阶段第二次考试试题

发布时间： 2013-8-28 19:22:50

1、请把试卷结尾处的答题卡下载到本地计算机上。

2、把答案填写到答题卡对应的题号下，答题卡必须以附件的形式上交。否则，视为无效答

案。

一、单项选择题

1.( ) 咏史诗就是以吟咏或评论历史故事或历史人物为题材，借此抒发情怀、讽刺时事的

诗歌。

A．正确 B ．错误

2.( ) 《劝学》选段，荀子阐释是关于学习对于修身行世的重要意义及其方法；《寡人之于

国也》，孟子描绘了仁政的治国蓝图；苏洵《六国论》，文章通过六国灭亡的历史分析，强调

贿赂敌国对于国家的危害，并于文末以及警示当权者。

A．正确 B ．错误

3.( ) 怀古诗则是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负

的诗歌。

A．正确 B ．错误

4.（ ）《越中览古》从今往昔推移，反方向运作，侧重描绘今之荒凉，定格于一个静态镜

头;《石头城》由历史典故发轫，由昔向今延伸，侧重状昔日的繁华，引渡到现实情景，勾

勒出一幅动态画面。

A．正确 B ．错误

5.（ ）知识类文章，是生活、教学以及考试经常要面对的阅读形式，也是保证阅读者

始终与前沿科技、社会新事物保持接触，普及社会科技福利的最直接方式。

A．正确 B ．错误

6.( ) 科技类文章，以文字为载体，传递科学阵地上的新知，阅读者的阅读就是从中获取

各种新的知识、理念等。

A．正确 B ．错误

7.( ) 长期以来，影响中学现代散文教学最主要的理论观点是“形散而神不散”。

A．正确 B ．错误

8.( ) 《普通高中语文课程标准》对文言文阅读的基本定位是“读懂”，即“能借助注释

和工具书，理解词句含义，读懂文章内容”。

A．正确 B ．错误

9．（ ）进行专题学习中的导读环节大体分两步走：一是教师引导，二是师生共商。

A．正确 B ．错误

10.（ ）采用专题或者模块这样的语文教学形式，是从学生对语言、思想的认识、理解、

掌握、运用的心理机制出发的。

A．正确 B ．错误

11.( )王安石的《游褒禅山记》是一篇“游记”文章。

A．正确 B ．错误

12.（ ）文学类文本与实用类文本在能力层级上的要求完全一致，具体测试内容也完全相

同。

A．正确 B ．错误

13.（ ）同一篇文章被选编为教学文本时，因其所处时代、编选版本、所在学段、单元及

单元内组合篇目的不同，学生从此篇课文中学习的内容差异性很大。A．正确

B ．错误

14.( ) 有的试题考的就是陈述性知识，比如字音字形题。有的试题考的是运用多种知识

解决问题的能力，比如仿写句子。

A．正确 B ．错误

15．（ ）咏史怀古诗的结构、类别一般是临古地，忆古事，怀古人，思古史，以抒己志，

叹人事，刺时事，论史实。即伤己、感时、刺世、论史。

A．正确 B ．错误

16.（ ）论述类文章是古代散文中最为发达的文体之一。先秦诸子散文开启了论辩的端绪，

汉代史论文名篇叠出。

A．正确 B ．错误

17.( ) 孟浩然《与诸子登岘山》：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临，

水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。”由颇有政绩、名传后世的羊祜联想

到自身功业无成终将湮灭无闻，形成古今对比，既表达了对人事更替变迁的感慨，还表达了

作者怀才不遇、壮志难酬的痛苦之情。A．正确 B ．错误

18.( ) 姓的含义最早与女性生子这一现象有关。《说文解字》说：“姓、人所生也。古之

神圣，母感天而生于，故称天子。从女从生，生亦声。”

A．正确 B ．错误

19.( ) 对联，是张贴悬挂在或镌刻于门上、柱子上的文字。又叫对子、楹联、楹帖、联

语。是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。

A．正确 B ．错误

20.（ ）概念、判断和推理是其中最显著的逻辑层次，分析与综合是其中最基本的方法应

用。

A．正确 B ．错误

21.下面作者与题目不正确的是( )

A 鲁迅《正红旗下》老舍《药》

B阿城《棋王》余华《十八岁出门远行》

C孙犁《荷花淀》 铁凝《哦，香雪》

D曹文轩《泥鳅》 刘震云《一地鸡毛》

22.下面文言文不是史论文的是( )

A 司马迁《史记》 B.苏轼《论管仲》

C.贾谊《过秦论》 D.苏轼《贾谊论》

23. 不同类别的诗歌在表情达意、节奏韵律等方面各有特点，按表达方式可分为( )

A .叙事诗、抒情诗、哲理诗 B. 古体诗、 近体诗

C．咏史怀古诗、悼亡诗、讽谕诗 D. 写景抒情诗、咏物言志诗、边塞征战诗

24. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是：（ ）

A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；

有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣„„等等，到处呈

现祥和、热闹的气氛。

C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”

D．《旧约·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。

25. 首先对老师在理念上要求：有理想，有职业道德，有准确的价值观，爱自己的事业；其次在行为上能做到：为人师表，教书育人，自尊自律，有人格魅力、学识魅力。只有这样，才会尊重学生、对学生有爱心、耐心、细心和责任心，才能做好学生的指导者和引路人，与学生共享生命历程的教学理念是（ ）

A.“师德为先”的教育理念

B. “学生为本”的教育理念

C.“终身学习”的教育理念

D. “能力为重”的教育理念

26.语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）

A．逾越（yú） 鸟瞰（kàn） 一丘之貉（lùo） 栩栩如生（xǚ）

B．溃败（kuì） 凹陷（wā） 贻笑大方（yí） 兢兢业业（jīng）

C．咀嚼（zǔ） 桧柏（guì） 罄竹难书（qìng） 饕餮大餐（tiè）

D．觊觎（jì） 攻讦（jié） 光阴荏苒（rǎn） 心怀叵测（pǒ）

27.阅读测试古诗文占高考总分的（ ）

A.20%

B.30%

C.50%

D.10%

28.“山围古国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”这首诗的作者是（ ）

A.刘禹锡 B. 苏轼 C. 王安石 D. 杜甫

29. “胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”这首诗的作者是（ ）

A. 杜牧 B. 杜甫 C. 李白 D .李商隐

30. 一般来说，_____注重从正面树立一个观点，然后围绕它从作逻辑严密的论证，_____则带有辩驳、辩说的意味。（ ）

A. 辩，论 B. 论，辩 C. 表，传 D. 说， 辩

31. .：借歌咏自然景物中的山、水、田园等景物，或借景抒情，或情景交融地表达了作者的思想感情。（ ）

A.写景抒情诗 B. 咏物言志诗 C. 山水田园诗 D. 咏史怀古诗

32.下面在古诗中寓意表示不正确的是（ ）

A. 牡丹 —— 高贵 莲、蝉 —— 高洁

B. 红豆 —— 爱情 红叶 —— 传情

C. 杨柳、芳草 —— 惜别 鸿雁、鸿鹄 —— 大志

D. 哀鸿 ——悲苦 月光、月辉 —— 思念家乡，盼望团圆

33．_____是教师生活的重要内容，也是衡量其工作生活质量的重要指标。（ ）

A.教师幸福感 B.收入的高低 C.身体的健康

34.学情是确定_____的重要依据。（ ）

A.教学目标 B.教学重点 C. 教学设计 D.教学大纲

35. “ 在欧洲，作为古代经典最醒目的标志，是一尊尊名扬天下的雕塑和一座座屹立千百年的建筑。中国历史上毁灭性的战乱太多，只有一种难以烧毁的经典保存完好，那就是古代诗文经典。这些诗文是蕴藏在无数中国人心中的雕塑和建筑，而一代接一代传递性的诵读，便是这些经典连绵不绝的长廊。 ”的作者是（ ）

A.余秋雨 B.梁晓声 C.黄文轩 D.史铁生

36.下列各句中，成语使用恰当的是（ ）

A. 在语 文 老师的帮助下，我逐渐改掉了 文不加点 的毛病。

B. 编辑部收到的这些稿件都是 不刊之论 ，无法采用。

C. 小王深受大家信赖，这次被选为学生会主席，同学们无不弹冠相庆 。

D.我做的作业使人感觉赏心悦目。

37. _____是教学的方向，也是开展一切教学活动的根本依据。( )

A.教学重点 B.教学内容 C.教学目标 D.教学大纲

38.“斗”是我国的一种量器，人们也常借用它来形容事物的大或小。下列句子中的 “斗”，用于形容“小”的一项是（ ）。

A. 李白斗酒诗百篇。

B. 他身居斗室，笔耕不辍。

C. 我斗胆地说一句：“这件事您做错了”

D. 著名学者钱钟书学富五车，才高八斗。

39. __________是确定单元教学目标（教学内容、教学方法）的重要依据之一，也是确定学生应该怎样学习，为什么要这样学的重要依据。（ ）

A.学生的学习状况 B.学生的理解能力

C.学生的学习能力 D.学生的阅读能力

40. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

“专题式教学”就是教师引导学生依托现行必修、选修教材，从中_____，让学生在现有教材的基础上，_____，_____，_____，便于最大限度地发展学生的语文能力，_____。

1.开发、确立供学生选择的学习专题

2.力图在实现“共同基础”的前提下

3.进而促进学生的“个性发展”

4.实现“专题选修研究”

5.使学生的学习形成新的发展或学生的思想形成新的认识

A. 15342 B. 12543 C. 41253 D. 14253

二、多项选择题

41. 课程标准对必修课程（阅读与鉴赏）的要求 ：（ ）

A. 能感受形象，品味语言, 领悟作品的丰富内涵

B.认识小说单元中的环境描写的特点及其作用，以认识小说环境描写丰富性、多样性、变化性、发展性、综合性，进而形成对小说的宏观理解。

C. 在阅读鉴赏中，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。

D. 体会其艺术表现力, 有自己的情感体验和思考。

42.新闻的基本特点（ ）

A.真实、及时

B.有意义的、引人关注的人物和事件

C.比较短小、倒金字塔结构、五“W”要素

D. 实践性

43.职业倦怠的三个核心特征( )

A.紧张的人际关系 B.情绪衰竭 C.去个性化 D.低个人成就感

44. .教学目标的确定依据有三个方面：__________

A.学习内容

B.教学参考书

C.优秀教案

D.学生的学习起点

E.学生的认知特点

45. 一个好的学习目标的陈述应该仔细考虑以下几个方面的问题：__________

A.教学对象

B.学生行为

C.行为条件

D.学习程度

E.教师素质

46. 《课程标准》也对高中语文教学提出了更高的要求，较之义务教育阶段的课程目标，可以发现高中语文教学有这样几个提升：( )

A. 加强语文学习的综合性，注重“积累”基础上的“整合”

B. 在“感受”基础上加强“鉴赏”，这意味着阅读文学作品，不能止于感性的、对内容的感

形容人际关系复杂的句子篇九
《2012届高三语文二轮专题(最新模拟题汇编)专题三 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、形象(全解析)》

专题三 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、形象

1．【2012湛江年普测】所谓“因境设辞”，指的是利用特定的场合，说话用语巧妙自然。请根据下面两段话的语境，在横线上填写恰当的句子。（6分）

（1）1978年8月8日，时任日本外相的园田先生来北京，准备和我国政府签订和平友好条约，黄华外长到机场去迎接。不料，天公不作美，飞机刚停到机场上，就下起了大雨。见园田先生走下飞机，黄华外长迎上前去，随后陪同园田走进了贵宾室。园田寒暄道：“到北京迟到了，见到黄外长，旅途的疲劳消失了。”

黄华外长笑着说：“ 。”

(2)有一次，中央电视台“心连心”艺术团在江西革命老区做慰问演出，不料正值关牧村演唱《多情的土地》这首歌时，天空雨云密布，落下了一些雨点，顿时场面开始骚动不安。歌声一停，赵忠祥快步走到台前，深情地对乡亲们说：“ ”赵忠祥的一番话，让演出在感人的气氛中得以继续进行。

【答案】（1）您带来了及时雨。（2）关牧村的动情歌声，把自己的眼睛唱湿润了，也把老区人民的眼睛唱湿润了，连老天爷的眼睛也唱湿润了„„

【解析】本题考查语言表达的简明连贯得体和准确生动的能力。

（1）用“及时雨”既恰当地表达了欢迎之意，又有预祝友好条约商谈成功的含义。（满分3分；不用“您”称呼对方，扣1分。答“我们中国有句古语‘贵人出门招风雨’”也可给3分。其他答案若连贯得体、符合语境也可得3分）

（2）巧妙地把水比作眼泪，并借此表达演员的心声，让现场百姓为之动容。写出“老天爷掉泪”一类意思，可得2分。其他答案连贯得体、符合语境也可得3分。（满分3分；注意前后衔接连贯、自然，否则扣1分）

2．【2012淮南一模】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的排列顺序应该是 （填序号）（4分）

“长使英雄泪满襟”诗句中 。

③也包含着对其壮志未酬的惋惜 ②它是借凭吊诸葛亮 ③其间也自然包含当世缺少济世英才的感慨 ④一个“泪”字 ⑤正是惺惺相惜 ⑥凝聚着诗人对诸葛亮北伐精神的赞叹 ⑦抒发了古今英雄也包括诗人自己壮志难酬的共同悲愤

【答案】 排列的顺序当为④⑥①⑤②⑦③

【解析】本题考查“语言表达连贯”的能力，能力层级为E级。

衔接类题目先要读懂语段的大致意思，抓住关键句，确定衔接的第一句，然后根据句子相互之间语意的前后连贯，有时还可以利用其中虚词，排列出语意通顺且符合逻辑的一段话。题干“‘长使英雄泪满襟’诗句中”，当接④“一个‘泪’字”，然后⑥①“凝聚着诗人对诸葛亮北伐精神的赞叹，也包含着对其壮志未酬的惋惜。”这样形成语段中第一个小语链，然后接⑤“正是惺惺惜惺惺”对上文作一个小结，进而引出下文：②⑦③“它是借凭吊诸葛亮，抒发古今英雄也包括诗人自己壮志难酬的共同悲愤，其间也自然包含当世缺少济世英才的感慨。”一个“也”字，表示出前后的逻辑联系。

3．【2012长春一调】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

所谓讲课自由指的是大学教授在讲台上有自由传播自己学术观点的权

利， ， 。 ， ， 。 ，如果随便找一本专著来作自己的讲义，那样的日子是不会长久的。

①就是它在课程设置好大体范围之后

②旧大学里对前一点体现得较好，而对后一点限制颇多

③由于没有统编教材，教授就必须学有专长

④也有自由表达自己政治见解的权利

⑤教授可以根据自己的爱好和学术专长选择教材

⑥旧大学从体制上说有一长处是今天大学里没有的

A. ④②⑥①⑤③ B. ④③⑥②①⑤

C. ⑤④⑥①③② D. ⑤③②①④⑥

【答案】A

【解析】本题主要考查学生语言衔接连贯的能力。结合材料语境，注意前后语句的语意联系。

4．【2012深圳一调】把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是

① 我所知道的一切精神上的伟人，他们的心灵世界无不具有这个特征，其核心始终是单纯的，却又能够包含丰富的情感、体验和思想。

② 有没有丰富的复杂呢？我不知道，如果有，那很可能是一颗魔鬼的心吧。

③ 与此相反的境界是贫乏的复杂。这是那些平庸的心灵，它们被各种人际关系和利害计算占据着，所以复杂，可是完全缺乏精神的内涵，所以又是一种贫乏的复杂。

④ 对于心的境界，我所能够给出的最高赞语就是：丰富的单纯。

⑤ 除了这两种情况外，也许还有贫乏的单纯，不过，一种单纯倘若没有精神的光彩，我就宁可说它是简单而不是单纯。

A．④②③①⑤ B．②①③⑤④ C．④①③⑤② D．②④①③⑤

【答案】C

【解析】本题重点考查语言的连贯。语出周国平《人生哲思录》，答题时需注意关键词。第④句是作者的观点，应放在句首；第①句关键词“具有这个特征”中的“这个”指代第④句的“丰富的单纯”，故句①紧随句④；第③句关键词“与此相反”的“此”指④①阐释的“丰富的单纯”这一心灵境界，因此，紧随④①之后；⑤承上启下，关键词“这两种情况”中的“这”指代上文中④①和③所谈到的“丰富的单纯”和“贫乏的复杂”两种心的境界，“贫乏的单纯”启下，引出②句“丰富的复杂”。

5．【2012泰安期末检测】阅读下面的材料，根据语境为主持人拟出恰当的话语。要求：符合情境，表达得体，不超过40字。(4分)

一次，某著名节目主持人主持一场晚会，在中途报幕完毕下台阶时，不小心一脚踩空，从台阶上摔了下来，虽然摔得不是很重，但场面却很尴尬。只见，她站起来后，稳定了一下略显紧张的情绪，轻捋秀发，微微一笑说：“_____________________”这一机智的话语，既解除了尴尬，又赢得了现场雷鸣般的掌声。

【答案】示例：①你们的热情，让我为之倾倒，台上的节目会很精彩，大家瞧他们吧。

②看来这次演出的台阶还不那么好下呢，但是台上的节目会很精彩．大家瞧他们吧。(4分)

【解析】语言表达简明、得体。语言表达得体，表现在注意场合、对象等。此处既要切合主持人的身份，又要顾及观众的感受。

6．【2012济宁质检】将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。(4分)

①欧洲悠久的文明根基依然坚固，它所创造和践行着的制度、礼仪、生活方式、价值准则仍将深刻地影响着整个世界及其未来。

②在这个漫长的历史过程中，欧洲人也曾做出过卓越的努力，欧盟的成立，欧元的成功发行，都是明证。

③从未来来看，随着东欧的变革，欧洲也还有着焕发新生的可能。

④所谓欧洲的衰落，并不是一个简单的一路向下的滑落过程，也绝不是一个已经注定不可更改的命运。

⑤随着美国一极化引发的疑虑，欧洲作为平衡的力量，也越来越被其他国家寄予希望。 答：

【答案】④②③⑤①（4分）

【解析】本题重点考查语言的连贯。整体把握文意可知，④是文段的中心句。②中“这个漫长的历史过程”与④中的“欧洲的衰落，并不是一个简单的一路向下的滑落过程”相应，故④在②前。然后围绕③“欧洲也还有着焕发新生的可能”的观点，③⑤分别从国际地位与欧洲自身优势的角度进行阐述。

7．【2012怀化年一检】把后面的句子填入下面的横线上，排列顺序最恰当的一组是

别的故都，把历史浓缩到宫殿；而南京，把历史溶解于自然。________，________。________，________，________，大大方方地畅开一派山水，让人去读解中国历史的大课题。 ①南京既不铺张也不拥挤

②也不存在可以舍弃历史的游玩

③在南京，不存在纯粹学术性的参观

④杭州是过于拥挤的沉淀

⑤北京是过于铺张的聚集

A．①④⑤②③ B．③②⑤④①

C．③②④⑤① D．③②①④⑤

【答案】B。

【解析】本题重点考查语言的连贯。从“也不存在”中的“也”可见②在③后，⑤中的“铺张” ④中的“拥挤”分别于①中的“既不铺张也不拥挤”相照应，合理顺寻应是⑤④①，故选B。

8．【2012长沙质检】下面是四种不同情境的讲话，且都与“笑”有关。根据情境推断，表达不得体的一句是( )

1. 初次见面时的讲话：我不会讲话，您可别见笑。

B．再次遇到朋友的讲话：去岁路过贵地，本要登堂求教；但愧知识短浅，诚恐贻笑大方。

C．接受别人礼物的讲话：恭敬不如从命，我就笑纳了。

D．在追悼大会上的讲话：凶手被抓捕，正气得弘扬，愿我们的英雄含笑九泉。

【答案】C.

【解析】此题考查得体。C项，混淆了敬谦，“笑纳”是请别人接受自己的礼物，敬辞。

9．【2012邵阳一次联考】填入下面句子空格处的语句，最恰当的一组是

专注痴迷于创造的沉酣而不作世故的权衡和功利的算计，是进入最佳创作状态和确保艺术神圣与纯洁的前提。前人早已发现：人， ； 。艺术品格的滑坡往往是经不住非艺术的种种诱惑而造成艺术本身相对独立性的丧失。

A．多一分世故即少一分高雅；其艺不工者必利多心急。

B．多一分世故即少一分高雅；利多心急者其艺必不工。

C．少一分高雅即多一分世故；其艺不工者必利多心急。

D．少一分高雅即多一分世故；利多心急者其艺必不工。

【答案】 B。

【解析】此题考查连贯、得体。文段的中心是讨论了艺术创作的前提条件。从“专注痴迷于创造的沉酣而不作世故的权衡和功利的算计”来看，应该先谈世俗功利，再谈艺术的高低优劣，故排除C、D。再考虑与后一句“经不住非艺术的种种诱惑而造成艺术本身相对独立性的丧失”的照应，正确的选项应为B。

10、【2012湖南省四市九校一次联考】把下列一组句子组成一段完整的话，要求连贯得体。 （ ）

① 于是有一天你跟人家比赛，势均力敌之际，可能就靠那“多出的一点点”而获胜。

形容人际关系复杂的句子篇十
《_早秋_语言的人际功能分析》

《早秋》语言的人际功能分析

!戴海红

胡华芳

从系统功能语法的角度分析文学作品早已成为现代语言学研究的热点。运用系统功能语言学理论，特别《早秋》是!"##$%"&的人际功能理论和’"()$*的评价系统理论，来看兰斯顿・休斯的，通过称呼语、情态意义和评价意义等方面的分析，挖掘人物之间的微妙关系，可以更好地理解蕴含在小说中的深层含义，体味小说的语言之美。

+关键词《,早秋》；人际功能理论；评价系统理论+中图分类号,!-./

+文献标识码,0

（6114）+文章编号,.1123/.45.63161-312

戴海红7.89.—:，女，南昌航空大学外国语学院讲师，主要研究方向为英语语言学；7江西南昌--11;-:胡华芳7.891—:，女，华东交通大学外语学院副教授，主要研究方向为英语语言学。7江西南昌--11.-:

在系统功能语法中，语言被看做社会活动的产物。语言交流的重要目的则在于建立并维持适宜的人际关语言有三大元功能：概念功能、人际系+.,。!"##$%"&认为，功能和语篇功能

+6,

张力，原因就在于小说中作者通过复杂的语言资源来表现对笔下人物的评价，将不同的态度介入到对人物和事件的评价上。为此，本文试图依据!"##$%"&的人际功能理论和’"()$*的评价系统理论，从称呼语、情态意义和评《早秋》价意义等方面，对进行人际功能的分析，从而了解如何运用各种语言资源来为作品服务。

。其中人际功能指的是，人们使用语

言与别人交往，建立和保持人际关系，用语言来影响别人的行为，表达自己对事物的主观判断或评价，也寻求或改变他人的看法+-,。’"()$*7.886:建立的评价系统理论进一步扩展了系统功能语言学的人际功能框架，它注重对词汇层的评价功能的研究，对态度性人际意义进行了分类，包括介入、态度和分级三个次系统+2,。事实也如此，人际功能不仅可以通过语气系统和情态系统来体现，而且可以借助于称呼语、人称代词以及可以表示讲话者态度的动词、名词、形容词和副词等具体词汇来体

+;,7<-6-:

《早秋》现+/,7<--:。兰斯顿・休斯的短篇小说用简洁

一、称呼语

称呼语是言语交际中传达人际意义的重要手段。!"##$%"&认为，称呼语是独立于主位结构之外的句子成分，它既不是语气系统中的主语，又不是谓语即剩余成分。称呼语的使用可以直接反映发话人和受话人的人际关系，由于身份和地位的不同，发话人和受话人在社会交际中的关系是不对等的，这种不对等拉大人际距离，造成疏远。称呼语还能集中体现话语的正式程度，反映话语参与者间不同的地位、身份和情感。兰斯顿・休斯

小说中不同称呼语的使用一开始就触及到了人物的潜

明了的语言讲述了一对恋人由于一些不重要的事情而分手，多年之后在街头意外相遇，彼此寒暄之后又匆匆离去的故事。全文仅22/个单词，却含义隽永，充满艺术

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时不仅告知了妻子的名字，而且话语中充满爱意。显然，他为拥有一个美满的家庭而洋洋自得，同时也在提醒玛丽摆正他们之间的关系。交际中称呼语的选择、使用常常出于交际目的，它在建立和保持交际关系、协商交际双方的角色等方面能起到关键性作用。从上述称呼语中可以看出玛丽渴望与比尔相遇，念念不忘他们之间往日的旧情，这次的不期而遇似乎为她提供了重叙旧缘的机会，她竭力挽救已经无法挽救的局势，希望旧梦重温。但比尔则彬彬有礼，假意敷衍，毫不在乎这次的重逢。在这里，称呼语已不再是简单的符号，而是社会文化、思想感情的载体，充满了色彩和激情，通过这一符号，人们也维持了他们在社会中的身份和地位O#Q。

意识深处。两位主人公见面时的称呼语，将玛丽意外遇到比尔时的激动与离别后的长久相思栩栩如生地表现了出来。如：

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:81C2,B.3)??./E)C2:5;,:)*517:.?)L2C$>?5?)L2C$M89)**.,?3D’3*7B.C72,B.578$”称呼语是一个复杂的语言系统0是人们用于称呼亲属关系或非亲属关系之间相互关系的名称。特定社交语境中的称呼语往往有着丰富的人际意义。它是人际交往中双方关系的标尺，是体现人际功能中言语交际参与者的角色关系、亲密程度、情感态度及社会地位的重要因素。一方面，称呼语直接作用于参与者的亲密程度和社会地位的变化，另一方面，参与者的亲密程度和社会地位的变化反作用于称呼语。第%、!句说明在华盛顿广场，正是玛丽在拥挤的人群中立刻认出了自己的前男友，而且，还能叫出他的全名N比尔・沃克。阔别多年后，玛丽一眼就认出比尔，一方面固然是因为他变化不大，依旧年轻，另一方面也含蓄地暗示比尔的音容笑貌也许还时常浮现在她的记忆中，挥之不去。多年来，她对比尔念念不忘，长久相思，一直想知道比尔现在怎么样了，甚“比尔”至还把最小的孩子起名为以示纪念。但在玛丽叫出比尔名字的同时，比尔却几乎认不出玛丽了。此时，他与玛丽的关系亲密程度及情感较前发生了巨大的变化，他所表现出来的是冷静、沉稳，甚至有些不情愿OPQ。

称呼语对人际关系有着敏锐的反应，它不仅有提醒对方开始交际的作用，更重要的是摆正自己与交际对象的关系，便于展开交谈。同什么人交际，应称呼什么，不仅在于他们各自的身份，更在于他们的相互关系，所以称呼语的使用能反映交际双方的身份或关系。称呼语的变化，则可以反映出人们之间相互关系、情绪、情感的微妙变化。在第=、当比尔询问玛丽丈夫的情况时，A句中，她却岔开话题，避而不答，连自己丈夫的名字都不愿提及，这暗示了她和丈夫的关系可能不太和谐，婚姻并不幸福。言语交际中称呼语的选择和使用在很大程度上是由交际双方的亲疏关系决定的，人们之间关系的疏密、情感的深浅都能在称呼语中得到反映。当比尔提到妻儿

二、情态意义

情态意义也是人际意义的重要组成部分，说话者正是通过情态将话题的主旨、说话者的立场以及结论的正确有效性巧妙地结合起来。依据系统功能语法，情态系统由两部分组成：情态&:73,*)R,C)7?’和意态&:738*,C)7?’。前者是说话者对某一话语命题的可能性&J/7@,@)*)C5’和经常性&818,*)C5’作出的判断，而后者是说话者对某一话语命题涵盖的义务&7@*)L,C)7?’和意愿&)?9*)?,C)7?’作出的判断。这些情态成分通常通过情态助动词&:73,*,8S)*),/).1’来体现。英语情态助动词是一种特殊的助动词，是情态意义的主要表现形式。高量T,**)3,5将情态词按其情态量值分为三类：值情态词，如:81C078L2CC70?..302,B.C7&3,/.’；中量值情态词，如E)**0E78*3012,**01278*30@.C7；低量值情态

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情态助动词可以表达作者词，如:,50:)L2C09,?0978*3。

对所写内容涉及的概率或频率和意愿或义务做出的判断。《早秋》看看中的例子：

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&!’K7878L2CC71..:5-)31$&=“’+.’3*7B.)C0”12.,?1E./.3$

第%、这是因为比尔有!句用的都是高量值情态词，着明显的优越感，家庭幸福，事业发达，值得炫耀，暗示着他对玛丽的嘲笑和否定。情态助动词的选用反映了说话人的态度和观念，决定着说话者之间的距离，影响着说话人的形象。这两个高度情态助动词:81C和78L2CC7的选用反映了比尔高高在上的态度，拉开了其与玛丽的距离，塑造出比尔洋洋自得、盛气凌人的形象。

言语交流中情态值的高低同礼貌程度有密切的关

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《早秋》语言的人际功能分析

系。情态值越高，发话人对命题所持的态度就越是趋于肯定；相反，情态值越低，话语的语气就越委婉，受话人对是否顺从于发话人的意志就有较大的选择余地。第!句中用的"#$%&是中量值情态词，表明发话人的语气不肯定，对受话人有着隐隐的感情依存。看到比尔冷漠的态度，玛丽从激动逐渐变得失望，从对往日的思念回到了无奈的现实，内心充满了矛盾与挣扎，爱已成往事，只能追忆。面对比尔的假意邀请，只好勉强敷衍，此时她的言语中已渗透着淡淡的哀伤和悲凉。情态助动词的使用增强了语篇的主观色彩，突出了人物的感情。不同量值的情态状语的运用使发话人不同的态度、感情表现得淋漓尽致。

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=L>E1&A67,A76AA0)1M(0,)1C7#1NO$(6AB0,AG#$1&,A60A%G&A0/A6(7A%*6A(F,)1CI(FH)17#7,A/(07D一种是语气附’(%%)&(*把情态附加成分分为两种，

加成分，另一种是评注性附加成分2942;P<4。功能语法认为，情态表明说话人对所谈主题的态度与感情，因而情态和语气有密切关系。副词、介词短语等评注性修饰语同样可以体现发话人对命题的态度，从而体现人际意义。副

三、评价意义

系统功能语法对人际功能的研究经历了从小句到“交流的小句”语篇的全面的认识过程。’(%%)&(*以为单位，描述了语气系统、情态系统、语调对人际功能的体现，并指出了人称系统、态度词汇等的人际功能。+,#-./#0#1认为人际功能是小句的互动，即强调言语行为的互动性和协商性

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词可用来评注，对全句进行说明和解释，表达看法、态度或观点。这类副词一般的特点是放在句首。以Q%*结尾的副词作评注性修饰语时可分两大类R方式评注性修饰语，表示说话人自己所说的话具有真实性或概括性；态度评注性修饰语，表示说话人对所说内容的态度，如怀疑、理解、惊讶、失望、遗憾和幸运等。例句中，“?-/$%0)@A%*”和“E1F#10F)#$0%*”将作者的态度介入进行评价，使读者深切体会到多年后玛丽的悔恨之情，年轻时缺乏理智的冲动铸成了她终生的悔恨。同时也暗示了正是玛丽非理性、非理智的行为才造成了劳燕分飞，玛丽应负主要责任。这是作者对玛丽的消极评价。婚姻生活并不幸福的她多年来心中一直思念着比尔，品尝着“J%"(*0”自己酿造的苦果。表现出玛丽对比尔多年来的牵肠挂肚。此刻，她突然遇见魂牵梦萦的旧情人，激动之“她不经意地扬起脸，中，似乎在等待他的亲吻”。“&A0/A6(7A%*”生动地描绘了玛丽想当然地以为他们之间还是像从前那样亲密，期待、渴望着能够再续情缘，重修旧好。然而，比尔早已将她忘在脑后。副词的评价功能在此可见一斑，同时也展现了作者如何运用语言资源来评估、表示、建构语篇角色，调节人际关系，传递主观判断，以此来引起读者的共鸣。再来看看文章中的形容词。

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。5(67)1则探讨了会话的交际结构和

言语功能的相互作用所表现的人际功能的协商性，提出了由词汇的内涵意义所体现的发话人态度的评价系统理论，扩展了’(%%)&(*的人际功能研究范围，从小句扩展到了语篇。5(67)1试图用评价理论更加充分地揭示用于表达说话者8作者观点、态度和立场的语言资源。他对评价理论的定义是：评价理论是关于评价的，即语篇中所协商的各种态度、所涉及的情感的强度以及表明价值和拉拢读者的各种方式29:4。评价理论对于揭示叙事语篇中作者的态度尤其有效，是传统功能语法的新发展，它对于人际功能资源的研究更加精密化和系统化。一个小句中，说话者的评价意义，像情态意义一样，可能在多个地方被反映出来。因此，评价意义没有固定的语言表达结构。语篇中实施评价的手段多种多样，涉及音系层面、词汇层面和语法层面。这里我们主要探讨词汇层面反映的人际功能。根据评价系统理论的观点，词汇能很好地反映说话人的态度。在词汇层面，反映人际功能的主要语言手段则是带有感情色彩的副词和形容词。刘伯奎指出，副词和形容词虽然具有不同的词性，但是在言语交际中，却可以发现其有共同的语用规律，它们大多用于《早秋》对人的行为描述与情感评价29942;<<!4。的作者似乎深谙此道。

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我们能看出人物各自的性格及其人际关系的优劣。在有些情况下，出于某种特殊的目的或意图，人们也常常会“说非所意”。人际功能还可借助于称呼语、人称代词以及可以表达发话人态度的副词和形容词等来表征和体《早秋》现。不足?""字却是经典，主要原因就是作者充分发挥了语言的人际功能，调动情态、称呼、评价等语言资源，形成持久的张力与魅力。本文选取了小说语料来进行人际功能分析，理解小说中的人物内心和性格特征，为进一步理解小说打下基础。同时，也进一步证明了@’00*7’1的功能语言学理论和&’)(*+的评价系统理论，在分析文学作品中的可操作性和可应用性。

态度、立场的语言&’()*+将表达作者,说话者观点、

资源称之为评价系统-’..(’*/’0/1/)2345并进一步将之划分为态度-’))*)6724、介入-2+8’8232+)4、级差-8(’76’)*9+4三个子系统，并对表述态度的词语-特别是形容词4做了详细的分类。形容词蕴含着丰富的评价意义，是解读语篇的强有力的工具。

《早秋》中，作者使用了很多带感情色彩的褒贬形容词来表达对人物的态度，通过表达否定和消极评价的形容词体现人物所处的劣势地位。小说的开始直截了当地告诉读者比尔和玛丽相爱，在一起度过了无数个缠绵的夜晚。但突然有一天，由于不重要的小事，他们分道扬镳“+9):2(1*3.9()’+)”了。明确了作者对玛丽的否定态度，它说明玛丽已记不清是因为什么样的琐事草率地与男友比尔分手，同时也暗示了玛丽的懊悔不及，读到这里，读者不禁认同了作者的评价，为玛丽感到惋惜。第;句“<*=2”中表达肯定和积极评价的形容词使得如今早已春风得意的比尔跃然纸上，栩栩如生：家庭美满、薪水丰厚、事业发达、家住豪宅、年轻有为，大可炫耀。第>、#句“907”“196+8”中的和则对比了他们外表的极大差异。在“比尔依然年轻”玛丽眼里，。而比尔眼中的玛丽却如此“没认出她来。对他来说，陌生。他一开始时她看起来太“你看起来很……”老了”，以致他不由得脱口而出：他本“老”“……好”想说，可话到嘴边又咽了下去，成了。玛丽对比尔欲言又止的神态心领神会，强烈地意识到自己已“完全不年轻了”经。两个对比强烈的形容词将一个人老珠黄、在平凡琐碎生活中消磨了半生的中年妇女形象，以及一个年轻有为、事业家庭皆美满的成功男人展现在读者面前。这些蕴含着丰富意义的形容词表现了作者对玛丽消极的评价和对比尔积极的评价，它们所建立的人际意义可以让读者更好地理解人物的性格及其人际关系的优劣。

人际功能是系统功能语法的一个重要组成部分，也是进行语篇分析的一项理论依据。人际意义是为建立和保持社会关系而服务的，是一种互动的语言。它包括由语言本身和人们之间的交往所创造的交际角色。人类正是通过语言的人际功能得以参与各种语言交际活动，表达自己的思想，使受话人接受自己的观点并在一定程度上影响受话人。通过对语言的情态、评价等系统的分析，

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