《雪国精灵》观后感

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《雪国精灵》观后感

  精灵谁见过?这不是看的见摸得着的东西。爱与承诺谁见过?这不是显微镜下能够找到的东西。《雪国精灵》就是在讲述一个信仰的故事。

  中国人不喜欢在宗教中寻找信仰。何谓宗教,一代一代传承下来的教化。何谓信仰,一群人聚集在一起,为了某个目的不惧生死。中国文化的核心是亲情,祖先崇拜是中国人信仰的核心。真善美是一个哲学的命题。先有真,再有善,最后产生美。如果真是虚幻的,美也是不真实的。可是,在一个没有人的宇宙,一块石头是真的吗?如果承认客观世界可以脱离人而存在,其实就是承认上帝的存在。只不过,造物主有很多名。死亡最终诠释真实。

  “正能量”这个词,我最早是从韩寒与方舟子的论战中看到。人们常常会说正能量,却不知道这个词是韩寒,这个有抄袭嫌疑的人传播开来的。韩寒被方舟子打得毫无还手之力,最终只混娱乐圈和体育圈。方舟子好生了得,这是他声誉的巅峰,也是他最为成功之战。然后,他遇到了崔永元这个文傻,再遇到“大洋彼岸的绅士”,一个极其神秘的人,处处戳中方舟子要害。他为崔永元不断提供炮弹,崔永元只要转发其微博,就可以直接抗衡谁也不敢惹的人。邓晓芒是翻译康德《理性的批判》之人,也只能在微博上客客气气,诺诺唯唯的回应方舟子,“我是一个无神论者”。最后戏剧性的结局是,方舟子死在了一个姓周的小人物手上。此人以前哪能入方舟子的法眼,他打的都是大人物的假。这就是真实。

  很多人并不关心这个故事。其实这是当代中国文化界的一个分水岭。上帝用黑色的幽默,证明了信仰和爱的真实性。

  有人曾经比较中国和美国的教育。中国的孩子,从小刻苦学习,除了学习,其他都不管。等到成年工作以后,开始补以前的课。婚姻、家庭、人生出了很多的问题。美国的孩子,在学校的时候,学了很多书本以外的知识与能力,人生多了一份从容与自信。

  “你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?”这就是著名的保安三问。其实这种问题,我们自己也会很困惑。当小北抱怨爸爸只知道关心他的考试,冰雪女王只是传递命令与服从的时候,这就是我们当前教育的现状。我们的教育常常只培养知识的获得,而没有真正关注思想与情感的教育。孩子的思想与情感教育,靠天吃饭,不可控,也不知道什么机缘巧合让孩子形成了怎样的思想与情感。

  如果《雪国精灵》只是一部批判的儿童剧,并没有什么值得太多称赞的地方。它给出了自己的答案。当然,它不是一部史诗般的剧目,也不是一部好莱坞的大片,但是叙事的匠心我看的见。演出开始以后,有一段时间,我在看手机。当小北和雪球回到家里,小北意外的发现,二十年已经过去,他的爸爸已经老去的时候,我差点掉下眼泪。我们既是为人父母,也是为人子女。当我们在外闯荡世界,就像小北在冰雪雪国经历这个世界。他以为才过去两天,其实已经过去二十年。小北说,“爸爸,我不愿意你老去”。我们长大了,父母已经老去了。当孩子长大了,我们也老了。

  在演出的结尾,雪球为了拯救小北,融化自己熄灭了大火。小北很痛苦,雪球却说谢谢你让我实现了自己的愿望,在阳光下跳舞。我家小宝不到7岁。她看到这的时候,诺诺的说,这是雪球为了救小北牺牲了自己。我很吃惊,她居然能够理解牺牲。牺牲是一个宗教用语,表示为了祭拜神灵而将牛羊献上。也引申为,为了某种信仰而献上。

  小孩的认知是感性的。小孩子看了《雪国精灵》以后,可能无法准确的描述学到了什么,无法去描述演出的“中心思想”——这是我们上学的时候最爱干的事情,老师是有标准答案的,答错了不得分。其实,学习是不经意之间学到的。孩子只要记住了演出的某个部分,就会得到。一个优秀的儿童剧,是一个艺术的精品,是一个完整的整体,不能割裂的来欣赏。

  《雪国精灵》以小北的爸爸食言,不带小北去滑雪而开始,以小北的爸爸实现自己的承诺而结束。这就是在说,爱是要通过实现承诺来证明。如果只有语言,而没有行动,这就是欺骗和谎言。爱是行出来的,而不是说出来的。能够深深的去爱子女,是一种幸福。能够被人子女所爱,是一种完美。

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