草船借箭的感想

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草船借箭的感想(一)
《读《草船借箭》有感》

读《草船借箭》有感

读了《草船借箭》这篇课文后,我的心久久不能平静。

历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。

东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自己强,就十分不服气,想找一机会置他于死地。一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套,实际上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已计划出一套借箭方案,只等那一天取箭了。经鲁肃的一手帮助,在第三天早晨,诸葛亮便开始了取箭计划。他的预料是那么准确,一步也没错。到了天亮后,雾散了,船也回来了。在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊讶极了,连连称赞诸葛亮,说自己也比过他,神机妙算,天下第一!

早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今天我读了《草船借箭》这篇文章,发现诸葛亮果然是多谋善断,长于巧思的人。在这篇文章中,诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。他上知天文,下知地理,知道第三天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及……更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,

只叫弓弩手射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……

我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。

草船借箭的感想(二)
《读《草船借箭》有感》

读《草船借箭》有感

[五(1)班:冉懿琳 指导教师:陈天顺] 自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是发奋努力赶超人家,而是怀着妒忌之心,不择手段地去陷害别人。读了《草船借箭》,我方才知道,三国时期的周瑜就是这样一个人。

《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看见足智多谋的诸葛亮,处处高自己一招,便心怀妒忌,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计:要诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且有十分狡猾阴险。然而,神机妙算的诸葛亮却满口答应,许诺只要三天,并且立下军令状。 第二天夜里,诸葛亮就趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”来十万支箭,顺利的完成了任务,使周瑜又一个阴谋失败,从而披露了周瑜嫉贤妒能,心胸狭窄的本性。

生活中,为什么会有妒忌之心产生呢?我想:是因为人们怕别人超过自己。当看到别人有了成绩,做出了贡献,受到众人的尊重和拥戴时。不知道去学习别人的长处,补足自己的短处,而是一味的讽刺、挖苦,甚至恶语中伤。这是多么愚蠢的表现啊!

读了《草船借箭》我不由得想起了华罗庚爷爷,他可以说是知识渊博、名扬中外的人吧!可是他在读小学的时候,学习成绩并不好,算术经常不及格。在这种情况下,他并没有伤心,更没有妒忌比自己学习好的同学。他深信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事情,自己也能做到。于是经过刻苦努力,华罗庚爷爷终于成了举世闻名的数学家。功成名就后的华罗庚并没有因此停下脚步,他又推荐了陈景润去摘取数学“王冠”。华爷爷这种拼搏精神,这种唯才是举的精神多么值得我们学习呀!

读了《草船借箭》,我反思自己,自我身上也存在妒忌之心。当我考试失败时,没有认真去分析失败的原因,以便在今后的学习中有的放矢,奋发向上。相反,却是希望考得好的同学,下次考试也出现一个大大的失误,好和自己扯平。事情虽小,可不也是妒忌吗?回想起来真是惭愧极了!

读了《草船借箭》我终于明白了,妒忌这种东西,百害而无一利。所以,我们一定要从小杜绝它,做一个心胸宽广得人。不要向周瑜那样嫉贤妒能终害己!

草船借箭的感想(三)
《《草船借箭》读后感》

《草船借箭》读后感

自古以来,总有那么一些人,看见别人才干比自己强,不是奋发努力赶超别人,反而是怀着妒忌心,不择手段去陷害别人,三国时期的周瑜就是这样的一个人。

《草船借箭》故事讲的是心胸狭窄的周瑜妒忌心强,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹的答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营借了十万支箭,提前顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破灭。从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能,心胸狭窄的本性。

现实生活中,也有那么些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩,做了贡献,受了众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因,不是虚心地学习,顽强拼搏,取人之长,补已之短,而是讥讽,造谣,甚至重伤陷害,这是多么愚昧无知的表现啊!

读了《草船借箭》,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷,华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候,学习成绩

不好,算术常常不及格。在这情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人,他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事情,自己也能做到。经过刻苦学习,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。但是,华爷爷并没有停止脚步,他又发现和推荐了陈景润叔叔去摘取“皇冠”上的宝珠,华爷爷的这种精神是多么值得我们学习。

读了《草船借箭》,我不由想起了自己,妒忌的心理不是也有吗?有时自己考试成绩不好,不是去分析原因,找错在什么地方,而是去眼红别人考得好,故意讽刺说别人,结果自己不进步,又伤害了同学。以后,我再也不做嫉妒小人了。

妒忌这个东西,害处是非常大的。所以,我们一定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。

作者姓名:王建辉

学校:临溪中心小学

年级:六年级(1)班

通讯地址:休宁县临溪中心小学六年级(1)班

联系方式:7501024

邮政编码245411

指导教师:程新金

草船借箭的感想(四)
《读《草船借箭》有感》

读《草船借箭》有感

最近,我用二个星期的时间读完了,《三国演义》,使我受益非浅, 里面的《草船借箭》这一回使我受到启发。

诸葛亮懂人心,从文章一开头,诸葛亮就看破周瑜的反间计,可 当时为了孙刘共抵曹兵,诸葛亮才答应了周瑜的要求,并立下军令状。 诸葛亮还知道,鲁肃这人忠厚老实,肯定会帮助自己,准备借船的工 作,并让鲁肃保守秘密。到了借箭时,诸葛亮只用二十条船,船用青 布幔子遮盖起来,还有一千多个草靶,就轻而易举拿到了十万支箭。 因为他知道曹操天生多疑,江面上连虚实都看不清,肯定不会出兵。 诸葛亮识天理,“借箭”光靠这些东西可不够,在周瑜陷害诸葛 亮时,诸葛亮早已算好三天后会有大雾,所以才有把握接受诸葛亮的 任务,江面上能见度差,曹操怎么可能会出兵呢?

诸葛亮不仅识天理,还知地理呢!曹操这才知道上了当。忙想去 追,可诸葛亮也算好江水的流向,船刚好顺风顺水,再追也来不及了。 正是这三个条件,使诸葛亮成功“借”到箭,诸葛亮真是会神机 妙算吗?不会,他只是平常多看书,研究天文。所以,我们也应该向 他学习,好好努力。

草船借箭的感想(五)
《《草船借箭》读后感

《草船借箭》读后感

相信大家一定也听过《草船借箭》的故事吧!看完这个故事,我受到了很多启发。

这是罗贯中的作品,讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭。然而,聪明的诸葛亮却满口答应下来,诸葛亮精通天文地理,趁着大雾漫天,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败,让他大跌眼镜。

我从这个故事中,看出了周瑜的奸诈狡猾,也可以看出诸葛亮的足智聪慧,从这个故事我们可以知道两个都是聪明才智的人,性格差别多么的大,两个人比较我们应该向诸葛亮学习他的聪明,而且不能应妒忌别人而去陷害别人,应该学习别人的长处,取长补短,让自己更出色!

草船借箭的感想(六)
《《草船借箭》读后感》

读《草船借箭》有感

我非常喜欢历史故事,每次发现这类型的书籍,我总会先睹为快。今天我在图书馆里找到了一篇《草船借箭》的历史故事,我怀着兴奋的心情阅读起来。

这篇文章的主要内容是:周瑜感到诸葛亮对自己国家的存在潜在的威胁,想要借机除掉诸葛亮,要求诸葛亮在三天之内造十万支箭,并立下军令状,逾期造不出来就要杀掉诸葛亮。诸葛亮向鲁肃借了二十只草船,其上排布满草人。在一个雾气很大的早晨,将船只开到了曹营附近,并开始擂鼓呐喊。曹军因为雾气很大,怕中埋伏,于是出动弓箭手向船只射箭。直至雾散诸葛亮率草船离开后才知中计。而诸葛亮也完成了对周瑜的承诺,得到了十万支箭。

读了这则历史故事,我由衷的佩服起了诸葛亮,诸葛亮他并不是从如何造箭考虑,而是另辟蹊跷,不止得到了十万支箭,还从一定程度上削弱了曹军。在曹军的威胁下,并没有与自己的盟友发生矛盾,而是巧妙的从敌军身上得到了帮助,并最终达到了自身想要的结果。

五年级1班

范 天 芳

草船借箭的感想(七)
《草船借箭读后感

草船借箭读后感

篇一:草船借箭>读后感

读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。

篇二:草船借箭读后感

三国期间,曹操率军攻东吴,刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能,对他百般刁难。

周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑,说:“十天时间太长,我保证三天之内造出十万支箭,如果到期完不成任务。随便你怎么处罚!”周瑜听后非常高兴。

随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃,借了二十条船,并在每条船上布置了许多草人,到了第三天晚上,雾很大,江面上很难看清楚东西,靠近曹军水寨时,诸葛亮下令把船一字排开,让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴来攻打,大雾很大又看不清情况,就命令弓箭手放箭,想射退敌军。结果,箭都射在了船上的草人上面。

就这样,诸葛亮巧施妙计。轻轻松松的就“借”到了箭。

读了这个>故事,我非常敬佩诸葛亮这个人物,尤其是他对天文知识的了解,更是出神入化,我想:在古代科技不发达的时候,他居然能把天气预报的如此精确,不怪别人说,“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理:把学到的知识运用到实践中,才是真正的学到了知识。

篇三:草船借箭读后感

罗贯中写的《三国演义》中有一篇叫《草船借箭》的故事,我读了以后觉得对我很有启发。

开始东吴和蜀国结盟,刘备派诸葛亮去帮助孙权,曹军逼近,东吴的周瑜说我们要和曹军在水面上做战,可是我们却大量的弓箭,周瑜心胸狭窄不能容人,他威胁诸葛亮,要在10天内造出10万只箭,诸葛亮早就料到了,他说我只用3天就可以造出来,还立下了军令状。

第3天到了诸葛亮料到晚上会有云雾,假装去攻打曹营,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,诸葛亮的船上扎满了草人,箭射上去就会扎住,所以就有弓箭了。

为什莫许多人又嫉妒心呢?那就是怕别人高自己一筹,当别人有了成绩,受众人尊敬时,有嫉妒心的人就回去讥讽、造谣、甚至伤害他人,这是一种多么愚味无能的表现啊——

嫉妒心这个东西很可怕,它会使人迷失自己,所以我们要从小就做一个品德高尚的人。

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