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童年故事简介(篇一)
《《童年》故事梗概整理》
童年 高尔基
一、作者简介
高尔基（1868—1936）,前苏联伟大的无产阶级作家，列宁称赞他：“无产阶级文学最杰出代表”，社会主义现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。他早年丧父，生活在社会的底层，对底层人民痛苦生活有着深刻的体验。这成为了他创作的源泉。根据他不平凡的早年经历，他创作了著名的自传体三部曲：《童年》《在人间》和《我的大学》。他还有著名的散文诗《海燕》。
二、故事梗概
阿廖沙（即童年高尔基）很小的时候,父亲得病死了，母亲带着他回到外公外婆家。 阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗，他们怕母亲来讨要嫁妆，闹着分家，一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里，让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边，不料却被外公无意中戴上，外公把孙子抽了一顿。阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿，打的过程中，所有的人都幸灾乐祸，连母亲也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人护着阿廖沙。打过阿廖沙后，外公来看他，给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景，阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大，由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。挨打之后，阿廖沙结识了小伙子茨冈，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六，他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞，幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他，但他却被两个舅舅强迫着扛沉重的橡木十字架去坟地，中间绊倒后，被十字架压在下面，因失血过多死掉了。
茨冈死后，阿廖沙更加依恋外婆。睡觉前，给外婆开玩笑，外婆给他讲上帝与小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜欢的人。
“外婆到来之前，我仿佛在昏睡，仿佛躲在黑暗中。她的出现唤醒了我，使我见到了光明，她把我周围的一切联结起来，把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。她很快就成了我终生的朋友，成了我最贴心的人。她最理解我，也是我最珍贵的人，这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实，使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”外婆知道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数，阿廖沙听的入了迷。
一天晚上，家里突然失了火，家里人惊慌失措，外婆却非常勇敢，用一只空袋子蒙着头，身上批着马被，毫不畏惧地冲进火里，从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子，又镇定地指挥别人灭火。大火后，又忍着巨痛去接生孩子。
一开春，舅舅们就分了家，外公为自己买了一所新房，阿廖沙仍跟着外公外婆住。这是一段节奏平缓的日子，阿廖沙接触的人只有外公外婆。外婆向他讲述自己的身世。外婆也是孤儿，母亲一贫如洗，而且是个残废，为了生活，外婆跟随母亲四处流浪、乞讨，后来靠外婆织花边维持生活。外公也讲起小时侯与法国兵相处的事情。这段时间外公开始教阿廖沙识字。外公老病复发，动手打了外婆，阿廖沙感到无法忍受。
宁静的日子很快被打破，两个舅舅为了分外公家产，联合起来到外公外婆家闹事，尤其是大舅米哈伊尔，喝醉酒就闹事，整夜在房子周围转来转去,带来帮手把马林果丛和酸栗树统统拔掉，捣毁浴室，砸坏玻璃。一次拿粗大的木根砸门，外公集合了两个房客及酒店老板的妻子对付他。为帮儿子，外婆的胳膊被舅舅打断，阿廖沙无比仇恨舅舅。
接下来又是一段单调的日子，外婆每天祈祷，外公也每天祈祷。阿廖沙认为外婆的上帝仁慈、有同情心，外公的上帝却拒人于千里之外，让人望而生畏。阿廖沙喜欢外婆的上帝，讨厌外公的上帝，故意抓住外公祈祷时的失误捉弄他。这时期阿廖沙经常同街上的孩子打架，因为这些孩子做出的恶作剧令他无法容忍。这时，为外公干了一辈子活的老匠人格里戈里因双目失明被舅舅解雇，沦落为乞丐，阿廖沙为此感到难堪。
外公突然卖掉原有房子在别处买了房子。在这里阿廖沙结识了许多人。有外号为“好事儿”的房客，有伪装成马车夫抢劫教堂的的彼得伯伯，有奥甫相尼科家的三个孩子。阿廖沙与他们都建立了友谊，但同“好事儿”的关系最为密切。“好事儿”是一个整天忙着做实验的药剂师，对人生有透彻的感悟，经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节，教给他人生的道理。“在我看来院子里平淡无奇没什麽值得留心的东西。但经他轻轻一推，或者三言两语指点一下，我所看到的一切就不同了，仿佛这些东西都具有独特的意义，因而给我留下的印象也就特别深。”但“好事儿”终因不被周围人理解而被外公赶走，阿廖沙非常生气但毫无办法。
百无聊赖之中，母亲回来了。在几个城市呆了很长时间又生了一个孩子后，走投无路的她又回到外公家。她开始教阿廖沙认字，让他背许许多多的诗。外公强迫母亲改嫁，母亲拼命反抗，外公异常生气，将气愤转嫁到外婆身上，毒打外婆，发针深深地插进外婆头皮。阿廖沙为外婆报仇，将外公最喜欢的圣徒像剪碎。
阿廖沙被母亲送进了学校，但不久因出水痘被迫休学在家。因发愁母亲的婚事，外婆开始酗酒并向阿廖沙讲述父亲与母亲的往事。不久，母亲看上了一个学测量学的学生并坚持要嫁给他。阿廖沙不喜欢继父与新的祖母，不想让母亲改嫁但毫无办法。母亲改嫁后，阿廖沙继续与外公外婆住在一起，他开始长大，拥有了自己的自信。阿廖沙又回到学校，但老师不喜欢他，只有主教赏识他。他因拿了一卢布买童话书被母亲打了一顿。继父对母亲很不好，用脚踢她，阿廖沙与继父拼命，又被送回外公家。
外公破产了，阿廖沙与外婆相依为命，通过三年级考试后他不再上学，开始自己养活自己。他结识了许多伙伴，他们互相帮助，一起捡破烂，扯木材。八月，母亲去世了，外公说阿廖沙不是奖章，不能老挂在他的脖子上。于是，阿廖沙便走向人间，外出谋生去了。
三、内容简介及主题
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。小说讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，
阿廖沙这一形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。这部小说还折射出19世纪末期俄国底层人民生活的普遍情形，生动地表现了下层小市民丑陋和愚昧的生活风貌生活状况
小说的基调是严肃，低沉的。读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
四、主要人物形象及相关情节
1、外祖母的形象：
慈祥善良：外祖母在父亲死后对我和母亲的照顾；收养小茨冈；为每个人祈祷；讲怜悯穷人、歌颂正义的故事；教导我不要报复别人；打走欺负外乡人的五个小市民；帮助乞讨的格里戈里；与外祖父分家后该她出钱做饭时就做得很好；对我挣来的钱默默流泪。
聪明能干：外祖母在火灾中抢出硫酸盐，有序指挥大家救火；很小就能织精美的花边补贴家用。
对他人的忍让：通过外祖母被外祖父打骂还替他解释；儿子们为争财产而争吵斗殴还照旧疼爱、帮助他们。
热爱生活：外祖母在船上欣赏两岸景色；用诗一样的语言讲故事；充满激情地跳舞、唱歌。
2、外祖父的形象
吝啬 与外祖母分家；分家后该他出钱做饭时吃的不好；一起泡茶要数茶叶片。 贪婪 怂恿小茨冈偷窃；卖外祖母的衣物换钱放债；到处借钱放债。
专横 不同意女儿的婚事曾一度与之断绝关系；强迫母亲改嫁。
残暴 把“我”打昏；打骂外祖母。
慈爱 提醒外祖母保护母亲；给“我”讲故事，教“我”读书；母亲改嫁后教导我自立。 上进 年轻时拉纤，同生活抗争。
五、灵犀一点话启示
在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人？你从中得到什么启示？
幼小的阿廖沙饱尝了人间的酸甜苦辣，受过欺负、嘲笑、唾弃。但却以他顽强的毅力和坚定的信念撑了过来。虽然他的一生是艰苦的，但他遇到困难从不退却，而是勇敢面对，想尽一切办法去克服困难。他这种执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度及精神是我们值得学习的。
在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高
尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
社会是一个巨大的花园，有精彩靓丽的花朵，也有残花败柳的枯树，甚至有恶毒的害虫及毒草。我们应该有正确的选择判断，在逆境中也要活出自己的精彩，保持高洁的品行。 阿廖沙
人物性格 情节
重感情 母亲死了，伤心了很久、 知道“好事情”被赶走，很伤心 、 正直 母亲被打，拿刀刺向继父 、 报复酒馆女主人
热爱生活 建花园、住花园
孝顺 因怕母亲生气没有逃学
善良 救了三兄弟的老三、、不肯偷窃、 总想为别人做一些好事
聪明 学识字很快、
懂事 卖破烂挣钱、为了母亲接受继父、
热心 报复酒馆女主人
明辨是非 对外祖父的行为十分厌恶
调皮 染布
热爱知识 偷钱去买书。
童年
第一章
1、父亲的死和安葬：父亲死了，外祖母和母亲跪在地上哭，阿廖沙加快起了父亲叫他“大葱头”。不久后，父亲被安葬了，埋葬时，阿廖沙却担心那两只青蛙爬不出来。
2、弟弟的降生和死：父亲死的那天，母亲生下了一个小弟弟，可没多久，小弟弟就死了，后来被外祖母和母亲安葬了。
3、去尼日尼：父亲死后，外祖母、母亲带阿廖沙去尼日尼的外祖父家。在船上，母亲因悲伤而时常吃不下饭，发呆，阿廖沙认识了一名老水手，并喜欢外祖母给他讲故事。
4、认识家长：到达尼日尼后，认识了外祖父，而外祖父仅说了句“长得像他爸爸，”便把阿廖沙推开了。除此之外还认识了米哈伊尔舅舅和雅科大舅舅，六个孩子。挺着大肚子的纳塔利娅舅母也被惊动来迎我们，被外祖母骂作“一家手蠢货！”阿廖沙不喜欢这一家人，并以外祖父身上闻到故意。最后来到外祖父的染坊。
第二章
1、舅舅们的争执：米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅为分家打得不可开交，竟在一天吃饭时为此大打出手。
2、舅母教阿廖沙祈祷：舅母教阿廖沙背诗词，阿廖沙却总是读错，一次外祖父问阿廖沙背没背下来，舅母以记性不好搪塞过去了。
3、顶针的事：米哈伊尔指使雅科夫的萨沙把顶针烤热，放到快瞎的格里戈里手底下，本想捉弄格里戈里，却烫伤了，坐下来想干活的外祖父，两个舅舅为此又互相谩骂。
4、阿廖沙挨打：雅科夫的萨沙怂恿阿廖沙把一块白桌布拿到染缸里染成蓝色。被外祖父知道后，不仅萨沙挨了打，阿谬沙也被外祖父用树条抽了一顿。
5、阿廖沙生病：阿廖沙挨打后，大病了一场，在此期间外祖来看望向廖沙道歉并讲述了他青年时痛苦的生活、“小茨网”也来看望，并且阿廖沙和小茨网成了好朋友。
第三章
1、家人口中的“小茨冈”：外祖父十分喜欢“小茨冈”舅舅们为了自己开染坊时拉拢“小茨网”便相互在对方面前骂他，并且外祖母告诉阿廖沙是个孤儿。
2、孩子和“小茨冈”：每当外祖父在做晚祷时，“小茨冈”捉来蟑螂，用线做马具，用纸的雪撬，用明松赶这四匹“黑马”，一会用一张纸贴在一只蟑螂背上去追雪撬，一会儿又线系着蟑螂的腿，它这边爬，那边头直捣地。“小茨冈”会用纸牌或铜钱变戏法，打牌被孩子们捉弄，也孩子般的撅着嘴。他还十分喜欢老鼠。
3、欢快的节日：在节日上，雅科夫动听的吉他令米哈伊尔的萨沙，呆看得流出口水，从椅
子上掉下来。之后“小茨冈”伴着吉他暴风骤雨般的声音，跳起了狂热的舞，接着，众人又请外祖母跳，在叶夫根尼娅轻柔的歌声中，外祖母跳起了优柔的舞蹈，令人叫好。
4、雅科夫的自责：一次，雅科夫喝醉了，狂怒地揪自己的头发，胡子，撕开自己的衬衫，大声责骂自己，后来外祖母说，雅科夫打死了自己的老婆。
5、“小茨冈”赶集：“小茨冈”去集市买东西，直到中午才回来，他用了五卢布买了近十五卢布的东西，外祖母说，他买的还没偷的多，外祖父和外祖母都不很开心，只有两个舅舅高兴地掂量着。
6、“小茨冈”死了：雅科夫本许愿说亲自把十字架背到他妻子的坟墓，却让“小茨冈”背去。“小茨冈”不小心绊了一跤，十字架砸下来——“小茨冈”死了。
第四章：
1、外祖母做祷告：外祖母每晚都祷告，一只手按住胸口，一只手不慌不忙地间歇地画着十字，哪天有烦恼，吵架，斗殴，哪天祈祷得越久。
2、外祖母的故事：外祖母说她见过天使——云雾一般，透亮透亮的，还告诉阿廖沙外祖父把外祖母打得半死的事，外祖母还讲了两次她看见鬼的事，第一次是一个个头挺大，毛茸茸的黑鬼在屋顶的烟囱旁嗅着，外祖母画十字咒它，它便滚下来死了，第二次是半夜在浴室洗衣服时，一群小鬼涌进来，围住外祖母，外祖母晕了过去，而外祖母十分怕蟑螂，能十分清楚地听到蟑螂爬动，而每次都说对了。
3、失火了：当外祖母祈祷时，外祖父冲进来说失火了。外祖母有顺坚定地指挥人们摘下圣像，给小孩穿上衣服，牵走巴，自己冲进去抢出即将爆炸的硫酸盐、请求街坊帮助，一个骑马的人冲进院子，一大群黑乎乎的人挡住了火，火灭了，纳塔利娅舅母要生孩子，最后因难产而死了。
第五章：
1、搬家：交春时，舅舅们分家了，雅科夫在城里，米哈伊尔在河对岸，外祖父在田野街买了一个宅子，外祖父看见柳树条子，称它们是好鞭子。
2、外祖母的故事：阿廖沙问外祖母是不是巫术，外祖母说她不识字，自然而然就不会巫术，又讲起了她的故事，外祖母的母亲是个有名的织花边的，但因摔坏了右手被地主赶出去流浪，外祖母为能养活她的母亲，拼命的学，两年多工夫就学会了，还全城闻名，不久后，是大船工长的外祖父出现了，他们便结婚了。
3、外祖父教阿廖沙识字：外祖父得到一本小的新书，叫来阿廖沙，外祖父躺在床上，用胳膊勾住阿廖沙的脖子，用指头点着字母，两个人一起高声叫喊着读。
4、外祖父的故事：外祖父刚进十二岁时，三十多个法国俘虏押解到这儿。有的人骂他们，有的人和蔼地和他讲话，给他们钱和衣服，还有的人十分可怜，他们而哭了。法国人常敲他母亲的玻璃。
5、外祖父打外祖母：外祖父因他的孩子们不争气而骂外祖母，一次竞一拳打倒外祖母脸上，阿廖沙见了十分生气。
第六章
1、米哈伊尔第一次闹：有天晚上，喝过茶后，阿廖沙和祖父读诗篇，外祖母在洗碗碟，雅科夫忽然闯进来，说米哈伊尔闹得反常——喝了两盅，发起酒疯，打碎碟碗，撕毛料，打掉窗户，还嚷嚷新旧要拨掉他父亲的胡子，杀死他。外祖父听后，却以为雅科夫是要来瓦尔瓦拉的嫁妆，大骂雅科夫，外祖母便让阿廖沙跟上小窗户守望，阿廖沙看见米哈尔走向这里，忙下去敲外祖父的门，最后，米哈伊尔被拖走扔了出去。
2、阿廖沙的回忆：趴在窗户上时，阿廖沙看见了会唱歌的独眼乞丐尼吉图什卡。从而回想起了母亲。
3、米哈伊尔来闹事：米哈伊尔通常是一到晚上就来，整夜埋伏来窥伺，有时请两三个画手——他们拨掉所有的树莓和酸栗，捣毁浴室，外祖父一声不响地静听他们破坏，外祖母不断地说，“米沙，你干什么，米沙！”你干什么，米沙！而回答她的却是咒骂。一次，米哈伊尔手持一根粗大的木椎打门外祖父请了几个帮后在门后等候，外祖母喊着叫米哈伊尔离开，而舅舅照着她的胳膊就是一木椎，打断了胳膊给伊尔也被绑了起来
第七章
1、外祖母的上帝：阿廖沙很早就明白外祖父和外祖母有两个不同的上帝。外祖母的上帝十分和蔼可亲，她的祈祷永远都是赞美歌，外祖母还以为任何动物都懂上帝。
2、外祖父的上帝：外祖父也说上帝无所不在，无所不能，无所不见。但他的祷词每次都一样，阿廖沙把晨祷和晚祷都记熟了，还听外祖父有没有念错，并且外祖父的上帝是十分
残忍的。
3、阿廖沙打架：邻人的孩子都仇视阿廖沙，他们明知阿廖沙不喜被人叫作卡希林，却叫得更历害了，于是阿廖沙总是和他们打架。那些孩子还老是欺负乞丐伊戈沙，并且阿廖沙不看见了老伙半格里戈里瞎了眼，在街上要饭，外祖母常把他叫到厨房里给他东西吃。
4、一只八哥儿：外祖母养了一只八哥儿，并教它说话，起先它挂在外祖父屋里，修但外祖把它赶到了顶屋，因为它总是学外祖父念祈祷词。
第八章：
1、搬进新居：外祖父突然把房子卖给了酒馆的老板，在缆索街上另买了一所，宅子里有一个鞑靼军人，他的妻子又小又圆，爱唱歌，弹吉他，军人也圆得像个皮球，两个运货的车夫，小个的灰白头发变得伯伯，他的哑巴侄子斯捷帕，鞑靼人勤务兵民列伊。
2、“好事情”：阿廖沙认识了一个名叫“好事情”的包伙食的房客，他整天在房间里熔化铅，焊什么铜的小东西，在天平上称来称去，全宅子都不喜欢他，被人骂作“石灰鼻子”，“药剂师”巫师“妖术师”和“危险人物”。一次，阿廖沙进入了他的房间，“好事”想用一个灌铅的羊拐贿赂他，不让他来，阿廖沙气呼呼地走了。
3、晚会：只要外祖父不在家，外祖母就举办有趣的晚会，彼得伯伯
会请大家吃他的面包，彼得罗芙那会带来甜酒，外祖母来讲故事。
4、阿廖沙和“好事情”：晚会后，阿廖沙又和“好事情”找了好朋友，和阿廖沙坐在院子里，他说外祖母的话很有用，并常在一起闲聊，并告诉阿廖沙打架出拳要快，越快越有力——因此，阿廖沙打赢了，而有一天，“好事情”被外祖父赶走了。
第九章：
1、彼得伯伯：“好事情”走后，阿廖沙和彼得伯伯十分要好，他很像外祖父，向阿廖沙讲他以前的经历和他的伯爵小姐。他还经常和外祖父讨论圣经里的人物。
2、射击的老爷：街上搬来一个额头上长肉瘤的老爷，每逢休息日，他就会在窗前用鸟枪射击狗、猫、鸡和乌鸦，还有他不喜欢的行人，“好事情”和外祖父都被打过，彼得伯伯还故意被打，一次外祖母给他挖子弹，他说起了他以前认识的一军人的枪法十分准和伯爵小姐。
3、闯祸：两个表哥过来，一起商议欺负一个老头并指使阿廖沙往他头上啐唾沫，而啐完后，两个表哥却在那无所事事，因为外祖父只打了阿廖沙，后来阿廖沙却又可怜起了那个老头。
4、和三个兄弟的事：阿廖沙常在树上看三个兄弟一起玩，一次玩捉迷藏，老三掉到了井里，阿廖沙冲上去救了他，一次他们四人在一起，却被三弟的家人逮住送到外祖父那而挨了打，因彼得对三兄弟的偏见和阿廖沙发生了战争。而阿廖沙继续和他们地来往。
5、出事了：彼得因偷了东西逃跑了，还有一个人死在院子里。
第十章：
1、母亲回来了：母亲突然回来了，母亲还给他脱衣服，用鹅油擦他的耳朵，外祖父和母亲还因为一个“孩子”吵了起来，后来阿廖沙对母亲说，他应该把孩子带过来，母亲听后不太高兴。
2、母亲教阿廖沙识字：母亲拿着一本《国语》小学教科书来教阿廖沙认世俗体文字，而阿廖常把一些章节类似的字读错，母亲让阿廖沙背诗，可却不自觉地全读走了样，再次读时，却又准确无误，母亲很生气。
3、外祖父打外祖母：因为母亲，外祖父疯狂地殴打外祖母的脑袋，使头发上的发针钻进了头皮里，外祖母求阿廖沙不要说，可阿廖沙为报复外祖父，咬掉了外祖父珍爱的圣人头时说漏了嘴。
4、钟表匠：雅科夫带着吉他来了，他带来了一个独眼秃顶的钟表匠，后来外祖父要母亲见钟表匠，钟表匠成为阿廖沙的父亲，却遭母亲的极力反对。
第十一章
1、外祖父和母亲：事情过后，母亲成为家中的主人，而外祖父变得不为人知，每天都读《我父亲的札礼》，而母亲经常和客人一同出去。
2、上学：米哈伊尔的萨沙受尽后弱的虐待，被外祖父接来和阿廖沙一起上学，萨沙起先对学校很满意，但因为同学们而常常逃学，丢下阿廖沙一个人去上学。尽管外祖父派人来监视，仍没有成效，外祖母在可怜他们之后，唾骂他继母，并讲了一个关于继母的故事。
3、阿廖沙得天花：阿廖沙得了天花，只有外来看他，给阿廖沙讲他父亲的故事，讲了父亲私定终身，父亲翻墙来求婚，婚礼秘密举止却被外祖母得知，本想阻挠却失败了，并不
童年故事简介(篇二)
《《童年》内容简介》
童年故事简介(篇三)
《童年故事介绍》
故事介绍
《童年》各章内容简介（共十三章）
第一章的中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯女性的优秀代表，对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话“生动活泼，风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基，以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为，真实而生动地描写、反映当时的客观现实，深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动，非常口语化，非常适合人物的口吻和当时的语言环境；情节画龙点睛，人物栩栩如生。不仅本章，而且全部《童年》，具有这个显著的特点和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容：一、“外祖母的出现”；二、 “父亲的去世和弟弟的降生”；三、“父亲的安葬”；四、“伏尔加河上的风光”。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链，而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。
第二章可以分三大块，也就是三篇优美、精彩的散文。它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老
头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。
第三章分四大块，即由四篇散文或短篇小说组成。它们也可以有明确的标题。一、“一双金不换的手”。伊万是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；二、“热闹的家庭舞会”，主角是伊万和外婆；三、“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心；四、“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物，是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子，是“我”童年时最好的朋友。他的惨死，跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关，但根原还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。
第四章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明， 能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我“最贴心最亲爱的朋友。小说对火灾场面的描写非常精彩。
第五章可分上、下两篇：一、外婆和外祖父各讲自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立，
最后共同挣到目前这种小康家境；二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答，道理讲得深入浅出，形象生动，透彻明了。
第六章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的脚色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情” 的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于“劝架”被醉酒的逆子的砖头咂伤了手，造成了骨折。
第七章也可以分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物，外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。这种对比通过生动的文学描写展现出来，丝毫没有概念化的说教，写得十分精彩，耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受，顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境，下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。
第八章也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领和记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话；下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友，一个
不知真名实姓、只知外号“好啊”的“外人”和“怪人”，并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法，巧妙地让读者心
领神会“好啊”和外婆的某种尴尬关系。“好啊”是他的口头禅，直译是：“好事情”。(93——109页)
第九章也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”；小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事，虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和 “三个小少爷”的友谊。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊，但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往，甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵，这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。
第十章写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人，在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住，由此带来的家庭矛盾和冲突，是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事，过去就是、现在仍然是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景，接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵；最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架，外祖父气得跪在女儿面前，接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭；打了再好，好了再打，一家四口就是这样打发日子！ 第十一章主要写母亲回来后的家庭生活，首先是母亲与一些青年男人的交往，虽然用笔不多，写法上也若明若暗，欲说又止；其次写表哥
萨沙的逃学和逃跑。表哥和 “我”都是可怜的孤儿，他没有亲母，继母对他不好。小说对他的逃学写得非常生动具体。但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。
第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生活，写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤，写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产，搬家不断，住房和生活一次比一次差，几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说，家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。也重点写了上学读书，特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。
第十三章写外祖父与外婆分家过日子，写“我”检破烂为生，写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱，写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊，写母亲的死，最后，写“我”不得不走向“人间”。所有这些内容，乍看很零乱，但完全符合生活本身的逻辑，因为它们都在写一个“穷”字。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。
人物性格
外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们，狠心的剥削手下的工人。
童年故事简介(篇四)
《高尔基《童年》之故事梗概》
童年故事简介(篇五)
《《童年》故事梗概整理》
《童年》
高尔基
一、作者简介
高尔基,前苏联伟大的无产阶级作家，列宁称赞他：“无产阶级文学最杰出代表”，社会主义现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。他早年丧父，生活在社会的底层，对底层人民痛苦生活有着深刻的体验。这成为了他创作的源泉。根据他不平凡的早年经历，他创作了著名的自传体三部曲：《童年》、《在人间》和《我的大学》。
二、故事梗概
阿廖沙很小的时候,父亲得病死了，母亲带着他回到外祖父家。
阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗，他们怕母亲来讨要嫁妆，闹着分家，一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里，让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边，不料却被外公无意中戴上，外公把孙子抽了一顿。阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿，打的过程中，所有的人都幸灾乐祸，连母亲也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人护着阿廖沙。打过阿廖沙后，外公来看他，给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫的情景。挨打之后，阿廖沙结识了小茨冈，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六，他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞，幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他，但他却被两个舅舅强迫着扛沉重的橡木十字架去坟地，中间绊倒后，被十字架压在下面，因失血过多死掉了。 茨冈死后，阿廖沙更加依恋外婆。睡觉前，给外婆开玩笑，外婆给他讲上帝与小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜欢的人。
“外婆到来之前，我仿佛在昏睡，仿佛躲在黑暗中。她的出现唤醒了我，使我见到了光明，她把我周围的一切联结起来，把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。她很快就成了我终生的朋友，成了我最贴心的人。她最理解我，也是我最珍贵的人，这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实，使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”外婆知道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数，阿廖沙听的入了迷。 一天晚上，家里突然失了火，家里人惊慌失措，外婆却非常勇敢，用一只空袋子蒙着头，身上批着马被，毫不畏惧地冲进火里，从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子，又镇定地指挥别人灭火。大火后，又忍着巨痛去接生孩子。
开春，舅舅们就分了家，外公为自己买了一所新房，阿廖沙仍跟着外公外婆住。这是一段节奏平缓的日子，阿廖沙接触的人只有外公外婆。外婆也是孤儿，母亲一贫如洗，而且是个残废，为了生活，外婆跟随母亲四处流浪、乞讨，后来靠外婆织花边维持生活。外公也讲起小时侯与法国兵相处的事情。这段时间外公开始教阿廖沙识字。外公老病复发，动手打了外婆，阿廖沙感到无法忍受。
宁静的日子很快被打破，两个舅舅为了分外公家产，联合起来到外公家闹事，尤其是大舅米哈伊尔，喝醉酒就闹事，整夜在房子周围转来转去,带来帮手把马林果丛和酸栗树统统拔掉，捣毁浴室，砸坏玻璃。一次拿粗大的木根砸门，外公集合了两个房客及酒店老板的妻子对付他。为帮儿子，外婆的胳膊被舅舅打断，阿廖沙无比仇恨舅舅。
接下来又是一段单调的日子，外婆每天祈祷，外公也每天祈祷。阿廖沙认为外婆的上帝仁慈、有同情心，外公的上帝却拒人于千里之外，让人望而生畏。阿廖沙喜欢外婆的上帝，讨厌外公的上帝，故意抓住外公祈祷时的失误捉弄他。这时期阿廖沙经常同街上的孩子打架，因为这些孩子做出的恶作剧令他无法容忍。这时，为外公干了一辈子活的老匠人格里戈里因双目失明被舅舅解雇，沦落为乞丐，阿廖沙为此感到难堪。
外公突然卖掉原有房子在别处买了房子。在这里阿廖沙结识了许多人。有外号为“好事儿”的房客，有伪装成马车夫抢劫教堂的的彼得伯伯，有奥甫相尼科家的三个孩子。阿廖沙与他们都建立了友谊，但同“好事儿”的关系最为密切。“好事儿”是一个整天忙着做实验的药剂师，对人生有透彻的感悟，经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节，教给他人生的道理。“在我看来院子里平淡无奇没什麽值得留心的东西。但经他轻轻一推，或者三言两语指点一下，我所看到的一切就不同了，仿佛这些东西都具有独特的意义，因而给我留下的印象也就特别深。”但“好事儿”终因不被周围人理解而被外公赶走，阿廖沙非常生气但毫无办法。
百无聊赖之中，母亲回来了。在几个城市呆了很长时间又生了一个孩子后，走投无路的她又回到外公家。她开始教阿廖沙认字，让他背许许多多的诗。外公强迫母亲改嫁，母亲拼命反抗，外公异常生气，将气愤转嫁到外婆身上，毒打外婆，发针深深地插进外婆头皮。阿廖沙为外婆报仇，将外公最喜欢的圣徒像剪碎。
阿廖沙被母亲送进了学校，但不久因出水痘被迫休学在家。因发愁母亲的婚事，外婆开始酗酒并向阿廖沙讲述父亲与母亲的往事。不久，母亲看上了一个学测量学的学生并坚持要嫁给他。阿廖沙不喜欢继父与新的祖母，不想让母亲改嫁但毫无办法。母亲改嫁后，阿廖沙继续与外公外婆住在一起，他开始长大，拥有了自己的自信。阿廖沙又回到学校，但老师不喜欢他，只有主教赏识他。他因拿了一卢布买童话书被母亲打了一顿。继父对母亲很不好，用脚踢她，阿廖沙与继父拼命，又被送回外公家。
外公破产了，阿廖沙与外婆相依为命，通过三年级考试后他不再上学，开始自己养活自己。他结识了许多伙伴，他们互相帮助，一起捡破烂，扯木材。八月，母亲去世了，外公说阿廖沙不是奖章，不能老挂在他的脖子上。于是，阿廖沙便走向人间，外出谋生去了。
三、内容简介及主题
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。小说讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。
阿廖沙这一形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。这部小说还折射出19世纪末期俄国底层人民生活的普遍情形，生动地表现了下层小市民丑陋和愚昧的生活风貌生活状况
小说的基调是严肃，低沉的。读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
四、主要人物形象及相关情节
1、外祖母的形象：
慈祥善良：外祖母在父亲死后对我和母亲的照顾；收养小茨冈；为每个人祈祷；讲怜悯穷人、歌颂正义的故事；教导我不要报复别人；打走欺负外乡人的五个小市民；帮助乞讨的格里戈里；与外祖父分家后该她出钱做饭时就做得很好；对我挣来的钱默默流泪。
聪明能干：外祖母在火灾中抢出硫酸盐，有序指挥大家救火；很小就能织精美的花边补贴家用。
对他人的忍让：通过外祖母被外祖父打骂还替他解释；儿子们为争财产而争吵斗殴还照旧疼爱、帮助他们。 热爱生活：外祖母在船上欣赏两岸景色；用诗一样的语言讲故事；充满激情地跳舞、唱歌。
2、外祖父的形象
吝啬
贪婪
专横
残暴
慈爱
上进 与外祖母分家；分家后该他出钱做饭时吃的不好；一起泡茶要数茶叶片。 怂恿小茨冈偷窃；卖外祖母的衣物换钱放债；到处借钱放债。 不同意女儿的婚事曾一度与之断绝关系；强迫母亲改嫁。 把“我”打昏；打骂外祖母。 提醒外祖母保护母亲；给“我”讲故事，教“我”读书；母亲改嫁后教导我自立。 年轻时拉纤，同生活抗争。
3、阿廖沙的形象
人物性格 情节
重感情 母亲死了，伤心了很久、 知道“好事情”被赶走，很伤心 、
正直 母亲被打，拿刀刺向继父 、 报复酒馆女主人
热爱生活 建花园、住花园
孝顺 因怕母亲生气没有逃学
善良 救了三兄弟的老三、、不肯偷窃、 总想为别人做一些好事
聪明 学识字很快、
懂事 卖破烂挣钱、为了母亲接受继父、
热心 报复酒馆女主人
爱憎分明 对外祖父的行为十分厌恶
调皮 染布
热爱知识 偷钱去买书。
五、阅读启示
在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人？你从中得到什么启示？
幼小的阿廖沙饱尝了人间的酸甜苦辣，受过欺负、嘲笑、唾弃。但却以他顽强的毅力和坚定的信念撑了过来。虽然他的一生是艰苦的，但他遇到困难从不退却，而是勇敢面对，想尽一切办法去克服困难。他这种执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度及精神是我们值得学习的。 在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方„„是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
社会是一个巨大的花园，有精彩靓丽的花朵，也有残花败柳的枯树，甚至有恶毒的害虫及毒草。我们应该有正确的选择判断，在逆境中也要活出自己的精彩，保持高洁的品行。
《童年》章节介绍
第一章
1、父亲的死和安葬：父亲死了，外祖母和母亲跪在地上哭，阿廖沙想起了父亲叫他“大葱头”。不久后，父亲被安葬了，埋葬时，阿廖沙却担心那两只青蛙爬不出来。（年幼无知，还不到自己以后的命运）
2、弟弟的降生和死：父亲死的那天，母亲生下了一个小弟弟，可没多久，小弟弟就死了，后来被外祖母和母亲安葬了。
3、去尼日尼：父亲死后，外祖母、母亲带阿廖沙去尼日尼的外祖父家。在船上，母亲因悲伤而时常吃不下饭，发呆，阿廖沙认识了一名老水手，并喜欢外祖母给他讲故事。
4、认识家长：到达尼日尼后，认识了外祖父，而外祖父仅说了句“长得像他爸爸，”便把阿廖沙推开了。除此之外还认识了米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅，六个孩子。挺着大肚子的纳塔利娅舅母也被惊动来迎我们，阿廖沙不喜欢这一家人，并从外祖父身上闻到敌意。最后来到外祖父的染坊。
第二章
1、舅舅们的争执：米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅为分家打得不可开交，竟在一天吃饭时为此大打出手。
2、舅母教阿廖沙祈祷：舅母教阿廖沙背诗词，阿廖沙却总是读错，一次外祖父问阿廖沙背没背下来，舅母以记性不好搪塞过去了。
3、顶针的事：米哈伊尔指使雅科夫的萨沙把顶针烤热，放到快瞎的格里戈里手底下，本想捉弄格里戈里，却烫伤了坐下来想干活的外祖父，两个舅舅为此又互相谩骂。
4、阿廖沙挨打：雅科夫的萨沙怂恿阿廖沙把一块白桌布拿到染缸里染成蓝色。被外祖父知道后，不仅萨沙挨了打，阿廖沙也被外祖父用树条抽了一顿，在这过程外祖母护着阿廖沙。
5、阿廖沙生病：阿廖沙挨打后，大病了一场，在此期间外祖来看望向廖沙道歉并讲述了他青年时痛苦的生活、“小茨网”也来看望他，并且阿廖沙和小茨网成了好朋友。
第三章
1、家人口中的“小茨冈”：外祖父十分喜欢“小茨冈”，舅舅们为了自己开染坊时拉拢“小茨冈”便相互在对方面前骂他，并且外祖母告诉阿廖沙小茨冈是个孤儿。
2、孩子和“小茨冈”：每当外祖父在做晚祷时，“小茨冈”捉来蟑螂，用线做马具，用纸的雪撬，用明松赶这四匹“黑马”，一会用一张纸贴在一只蟑螂背上去追雪撬，一会儿又线系着蟑螂的腿，它这边爬，那边头直捣地。“小茨冈”会用纸牌或铜钱变戏法。
3、欢快的节日：在节日上，雅科夫动听的吉他令米哈伊尔的萨沙，呆看得流出口水，从椅子上掉下来。之后“小茨冈”伴着吉他暴风骤雨般的声音，跳起了狂热的舞，接着，众人又请外祖母跳，在叶夫根尼娅轻柔的歌声中，外祖母跳起了优柔的舞蹈，令人叫好。
4、雅科夫的自责：一次，雅科夫喝醉了，狂怒地揪自己的头发，胡子，撕开自己的衬衫，大声责骂自己，后来外祖母说，雅科夫打死了自己的老婆。
5、“小茨冈”赶集：“小茨冈”去集市买东西，直到中午才回来，他用了五卢布买了近十五卢布的东西，外祖母说，他买的还没偷的多，外祖母都不很开心。
6、“小茨冈”死了：雅科夫本许愿说亲自把十字架背到他妻子的坟墓，却让“小茨冈”背去。“小茨冈”不小心绊了一跤，十字架砸下来————“小茨冈”死了。
第四章：
1、外祖母做祷告：外祖母每晚都祷告。
2、外祖母的故事：外祖母说她见过天使——云雾一般，透亮透亮的，还告诉阿廖沙外祖父把她打得半死的事，外祖母还讲了两次她看见鬼的事，第一次是一个个头挺大，毛茸茸的黑鬼在屋顶的烟囱旁嗅着，外祖母画十字咒它，它便滚下来死了，第二次是半夜在浴室洗衣服时，一群小鬼涌进来，围住外祖母，外祖母晕了过去，而外祖母十分怕蟑螂，能十分清楚地听到蟑螂爬动，而每次都说对了。
3、失火了：当外祖母祈祷时，外祖父冲进来说失火了。外祖母有顺坚定地指挥人们救火，外祖母冲进去抢出即将爆炸的硫酸盐。火灭了，纳塔利娅舅母要生孩子，最后因难产而死了。
第五章：
1、搬家：舅舅们分家了，雅科夫在城里，米哈伊尔在河对岸，外祖父在田野街买了一个宅子，外祖父看见柳树条子，称它们是好鞭子。
2、外祖母的故事：阿廖沙问外祖母是不是巫术，外祖母说她不识字，自然而然就不会巫术，又讲起了她的故
童年故事简介(篇六)
《童年的故事》
童年故事简介(篇七)
《童年的主要内容》
《童年》
主要内容：
《童年》主要是记述了我随妈妈回到了外公家里。不受欢迎，但是外婆却对我很好，她陪我度过了很多有意义的时光。她教我读书让我学习。后来舅舅们因为怕我的妈妈来抢夺财产而逼走了外公。凶狠的外公因此对外婆发泄，我从而非常恨外公，不听他的话，遭受了很多打骂。但是就在外公为了逃避儿子而到处搬家的同时，我结识了很多人，每个人都给我带来了许多体悟，我也渐渐成长。直到有一天，外公身无分文，只好沿街讨饭。我今后的生活便彻底改变了。 后面的就是在人间 了，童年就到此结束了。
精彩片段：
外公那干瘦但却匀称的身躯偎依着我，他讲起了自己童年时代的艰苦岁月，他用词很粗鲁，难懂，但他讲的很流畅，有条有理。
他那双绿莹莹的眼睛充满着热情，闪闪发光，金色的茸毛欢乐地竖起来；他那尖尖的嗓音变得又粗又重，对着我的脸吹嘘起来：
“你到这里来坐的是轮船，是蒸汽送你来的，可是我年轻的时候，得靠自己的力气拉纤，在伏尔加河上逆水行船。船在水里走，我赤着脚在岸上拉纤，踩着又尖又利的碎石子，就这样从日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太阳晒的后脑壳直冒油，脑袋里像烧化的生铁似的，可还得不停地拉，腰弯的头点地，弯的浑身骨头格格响，汗流满面，汗浸的睁不开眼，看不见路，心里直想哭，眼泪不住地流。阿廖沙，你要知道，什么话也不能说！只能埋头拉纤，不停地走。有时候滑脱了纤索跌到了，跌个嘴啃泥，这到该高兴，力气都用尽了，跌一交也能喘口气，歇那么一小会儿。你瞧，这都是上帝亲眼看见的，人们过的是什么日子，就在仁慈的我主耶稣眼前！……就这样，我沿着伏尔加这条母亲河的河岸走了三趟：从辛比尔斯克到雷宾斯克；从萨拉托夫到这里；又从阿斯特拉罕到马卡里耶夫的集市。这三趟足足有几千俄里！到了第四个年头，我就当上了驳船上的工长，因为我向老板显示出聪明才干！……”
阅读感受：
童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习，刻苦读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。
与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。
童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说，童年是我最珍贵的收藏，然而大师高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
《汤姆叔叔的小屋》
主要内容：
19世纪中期，美国北方肯塔基州农场主谢尔比家有一名忠心维护主人利益的黑奴，大家都称呼他为汤姆叔叔。因主人在股票市场投机失败而破产，主人只好将此汤姆等十名黑奴价卖给奴隶贩子利格里抵债。一起乘船运回南方。在船上一个得了不治之症的小女孩，特别喜欢汤姆叔叔唱歌，就坚决请求她的父亲圣克莱尔买了下汤姆叔叔、由于圣克莱尔主张解放黑奴，利格里等奴隶主对他恨之入骨，所以下毒手将他暗杀，从此，汤姆叔叔又落入奴隶贩子利格里手中。汤姆叔叔为解救不愿充当利格里玩物的奴女卡茜，被车撞得重伤致命。他在生命奄奄一息的时刻，终于悟出了只有斗争才会有自由的真理。他督促黑奴们尽快离开这人间地狱，于是黑奴们砸开水闸在白人的帮助下，与利格里展开斗争。这时汤姆叔叔躺在他的小屋里，眼看着利格里自认失败落魄离去，对自己黑人同胞能取得胜利，以及有许多白人都站在他们一边而无限欣慰地离开了人间。
精彩片段：
但是，母爱已经超过了一切，因为令人害怕的危险即将来临。孩子已经可以和她一起走路了，在某些情况下，她会牵着他的小手让他自己走路。但现在，想到孩子将脱离她的怀抱，她就浑身发抖。艾莉查把孩子紧紧抱在怀中，迅速向前走去。
霜冻的地面在她脚下吱吱地响着，这声音吓得她直打哆嗦。在微风中，树影摇曳不定，把她吓得大气都不敢出，只是加快了步伐。她也暗自奇怪，自己哪里来的那么大的力气，她感到孩子是那样的轻，就像一根羽毛似的。每一次惊吓都
增添了她的力量，她只是向前奔着。她的嘴唇苍白，不时向上天祈祷着：“噢，上帝，帮帮我！救救我吧！”
阅读感受：
这本书令人很感动，它描写出了黑奴的悲惨状况，故事中的汤姆叔叔无论身在何处都非常乐于助人，不仅如此，他还十分忠诚、能干……任劳任怨地替主人管理庄园。而那些凶狠的奴隶主们的所作所为确实令人愤怒无比。他们常常毒打奴隶。更可恨的是，他们还将善良的汤姆叔叔折磨至死，简直是恶魔。
读完了这本书，从汤姆叔叔身上我们看到了善良、乐于助人的好品质，同时也看到了世界上的丑恶。
这本书通过对汤姆和乔治·哈里斯夫妇这两种不同性格黑奴的描述，告诉读者：逆来顺受、听从奴隶主摆布的汤姆难逃死亡的命运，而敢于反抗敢于斗争的乔治夫妇得到了新生。
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