齐步走

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齐步走作文 齐步走

【第一篇】:齐步走

今天的军训,可以说是很累的了。到底训练些什么东西,让我慢慢地向大家一一讲述。
今天上午主要练的是齐步走,齐步走的重点是整齐和有力,整齐又是重中之重。可是我们班的同学们蹋得七零八落,不成样子。不是他出脚慢了,就是你的手摆乱了,反正是步调很混乱,你的脚步声接着他的脚步声,手摆动地同一个节奏,你的手在上面,我的手在下面。经过教官好几次纠正错误,并耐心地教给我们方法,我们的步伐才渐渐地整齐了起来,手臂也开始摆动地有规律了。举着红旗回到了班上,我坐在自己的座位上,沉思着:我们为什么在齐步走的时候走得七零八落?是因为我们没有一起踏步,没有一起摆动手臂。为什么我们没有这样?是因为我们缺乏团结合作的精神。有个故事想必大家都知道吧!说的是一位农夫,他的儿子们搞分裂,他在临死前让儿子们折一根筷子,结果一折断了,他又让他的儿子们折一把筷子,结果无论怎么折都折不断。这个故事的意思十分明显:团结合作才是真正的力量。如果我们在练习齐步走的时候,团结合作,把自己的脚步溶进集体的节奏里,我们的齐步走一定会练习得很棒。
下午我们在沿着街道上大步流星地进行拉练军训时,总有那么几位同学不按四人一排的顺序走,一路上大声喧哗,说说笑笑,仿佛这是一场免费的旅游。更有甚者,不跟随大部队,私自在车辆的右边自己“开辟”了一条通道。且不说邱少云忍受烈火的煎熬而一动不动所遵守的纪律,一些同学连学生应有的纪律性都没有了。没有了纪律,我们就会像一盘散沙,根本就不会主动地去做一件事。有了纪律,同学们上课才会专心;有了纪律,士兵们训练才会用心;有了纪律,行人过马路才会放心。
今天的军训,使我不但强健了自己的体魄,还使我感悟到很多很多,明天的军训,我将更加用心,还会感受到很多很多的东西……


【第二篇】:小手拉大手廉洁齐步走

亲爱的爸爸妈妈:
辛苦了!三八妇女节到了,祝妈妈节日愉快,也祝妈妈的另一半——爸爸节日愉快。今天借这次写信的机会和爸爸妈妈讨论讨论有关廉洁的话题。
我们中华民族的传统美德廉洁是永不失传的。然而世界上的有些人却违背了这一天理。就像小偷,被金钱迷惑了双眼,就是因为金钱,他去做了违背良心的事。金钱使他拥有了无法洗刷的伤痕和罪名。古往今来,有多少清正廉洁务民为实的人受到了人民的爱戴和崇敬。任长霞把社会当作自己的家,把每一个人当作自己的家人,不接受贿赂,是一个廉洁的好警官。
我还读过一个清正廉洁的小故事:有一次,有两个妇人为一个小孩而闹上公堂,包拯判定两人一人拉小孩的一只手,谁拉赢了,那小孩就是谁的,在经过一番拉扯之后,其中一位妇人含着泪,先放了手,于是包拯把孩子判给了这个妇人。包拯说:“没有谁会忍心让自己的孩子受到伤害的。”于是把孩子给了这位妇人。
还有一首歌是这样唱的:天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓……
这首歌就是老百姓称颂清官的歌。我们大家也要做一个廉洁的人。
爸爸妈妈,你们一直是个正直的人,不接受贿赂,不被金钱迷惑双眼,一直在自己的工作岗位上勤勤恳恳的干,但是你们做到廉洁了吗?你们知道什么是廉洁吗?廉洁就是不损公肥私,不贪污,不受贿,讲诚信。
听了这些例子和话后,我想爸爸妈妈们应该知道什么是廉洁,怎样做一个廉洁的人了吧。我希望你们永远都是一个廉洁的人。
如果我们都是廉洁的人,那世界就会变得更好。大家都不要被金钱迷惑了双眼,金钱就是那带刺的玫瑰;大家不要被美味佳肴迷住了,这有可能就是一个可怕的陷阱。
爸爸妈妈我的话就说到这,如果我有说错的话,请你们谅解。
敬祝身体健康


【第三篇】:小手拉大手,文明齐步走

  往事如烟。一晃,昔日的草房不见了踪影,取而代之的是有窗有帘的瓦房;那些破旧不堪的家当也不翼而飞了,取而代之的是式样新颖的家具。变了,一切都变了,我们周边的环境变好了,现在我们生活在温饱的年代里,因此自然地就追求文明了!
  从全市进行城管革命开始,我第一次深刻地感受到了环卫工人的辛苦。炎热的夏天,那些无私奉献的“城市管理员”顶着烈日,将垃圾送回属于它们真正的家,或许是因为工作的关系,我至今从未见过一位环卫工人随手扔一片纸、吐一口痰。而到了酷寒的冬天,这些值得尊敬的“城市管理员”迎着刺骨的寒风,扫起垃圾,倒入垃圾桶里。他们就这样日复一日、年复一年。
  人们啊!您们曾想过吗?因为您们的不经意地丢了一张纸,会给环卫工人带来了多大的工作压力呀;因为您们的随心所欲吐了一口痰,影响了多少人的健康啊!我想试问一下您们:难道您们不希望生活在一个空气清新的环境里吗?“希望,当然也愿意。”这时每个人的回答,那为什么行动却不能呢?这个问题值得每个人深思。或许还是傅雷说的好啊:人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题。那为何国外的人就能做到不吐不扔的坏惯呢?因为他们的素质比我们高,这是我们不得承认的一点!
  当你徜徉在新加坡的大道上时,我敢保证你绝不敢乱吐扔。因为一个小小的不经意的动作,就会付出沉重的代价,因此残酷的惩罚把中国人给囚禁了,而回到了中国,又回到了老样子。当你漫步在新加坡的街道上时,你会因为你是一个中国人而感到羞愧的。因为在街道两旁竖着牌子,上面写着“请不要随手乱扔垃圾。”你认为这是被翻译出来的吗?错,这本来就是用汉语写得,是为了提示中国人,因为外国人从来不会做这么不文明的动作。
  自从“城管文明”开始后,环卫工人的工作量并没有减少,这好像只是一个表面的空话,影响不了人们。但我想说的是:人们啊!无论如何要克制,以健康为重。“这是傅雷给他儿子傅聪的警告,现在就让它成为每个中国人的座右铭吧!我相信会有用的。
  人,一撇一捺,我相信它是具有荣辱感的,存在着羞愧之心的。我曾经就很喜欢丢垃圾的,但现在我也学会了把垃圾送回家。既然都是人,我能够做到,那么世界上的每个人都可以做到。
  从现在起,让我们手牵手、肩并肩,迈向文明的年代里,做一个文明的人,让外国人瞧得起咱们中国人!


【第四篇】:男生女生齐步走

在别人的印象中,男生比女生力气大、男生比女生体育好……
可是,我们班却打破了人们司空习惯的常规。我们班的男女生各不相上下、人人平等、实力相当,所以我们班的男女生平时
水火不相容,头都昂得高高的,谁也不服谁,非的证实以下自己!(不过,有时男生好象弱了点)
下课了,我们就露出自信的表情,不分男女,找个合适的对手,开始彼此挑战,扳手劲,以前总觉的不好意思,带手套,而现在先甩甩手,灵活一下僵硬的手腕,然后就开始和对方比赛。我们的手紧握在一起,有的为了使出更大的力气,脸上露出奇里古怪的表情,有的龇着牙、咧着嘴,全身冒汗;有的脚在桌子底下乱蹬,另一只手企图越轨要帮助那只战斗的手,可是因为比赛规定,不允许帮忙,无奈,只好把手收回来,但有时女生们会调皮的帮忙,弄的男同胞干着急。
就这样,我们常常会僵持直至十分钟,直到上课铃响,才十分不情愿地放下手来,抱怨着上课铃声怎么打得这么早,并用轻蔑的语气对对方说:哼!下节课,我们再来,一定赢你。”其实这种结果我们早“已意料到,可是我们依然抱着胜利的希望,好在班级里称霸.一上体育课我们不管是男是女,看见体育老师就跑上去,争着抢篮球。
也因为保持男女公平的原因吧,体育老师让我们女生和女生打,男生和男生打。可我们并没有完全听从老师的安排,而是男女生各分一队,开始“激烈的对抗战”。不是我们有意违抗老师的命令,我们也有自己的苦衷,因为,我们正是要挑战男生!男女生的进球率是你追我赶,违规情况都是一样。所以我们经常是打到下课铃响,还分不出胜负。
最近一段时间,我们班流行编手镯,用软皮的水晶线,挺PP的。常常能够看到几个女生围在一起,比谁的手镯编得最好?谁的花纹最美丽?可是令人想不到的是,为了与我们竞争,男生也开始向我们学习。有时,我们在编的时候,男生会凑过来,偷偷“取经”。
有一次,上英语课都在认真"练习",结果...汗...想起来都好笑:“堂堂男子汉,也想编手镯?呵呵!”不过你还别说,他们还真用心,编得也不差,真不比我们手笨!从前总认为女生是最厉害的,但现在发现旧观点也得改改.
SO我衷心地祝愿,男生女生齐步走,男生女生一同进步!


【第五篇】:
师生齐步走

早就听说我们班语文老师的大名了,说她的课讲得生动,尤其是那令人头疼的,她能让学生感到三天不写手就痒痒。
  上课铃响了,杭老师走了进来。我们满以为她一定要做一番精彩的自我介绍或施教演说,谁知她只说了两句话:“我姓杭,今年由我教大家的语文。我水平有限,能力不高,但我愿意和大家一道努力。”接着就上课了。我们很失望。对以前关于她的传说感到怀疑。
  几天下来,我们的疑虑打消了许多,可作文课呢?
  终于到每周三的作文课了,我们都以为她会传授一套作文秘诀,早早地准备了一个笔记本。谁料,她二话没说,就布置了题目让我们写。我们写作文的时候,发现老师也伏在讲桌上,凝神写着什么。下课铃响了,老师站了起来,说:“同学们的作文本以小组为单位交给语文科代表送到办公室,我这本作文本也交给科代表,请同学们课余批阅,同学们看看可取之处或不妥的地方,请帮我勾画出来——可不要放过帮助老师的机会!”
  给老师批阅作业,今天第一次听说,大家觉得很新鲜。课后,语文科代表的课桌周围围了一大群人,有
读的,有议的,就是没有敢往本子上勾画评点的。一是老师的字写得工整、刚劲、大方;二是不好意思,毕竟是大姑娘上轿——头一回呀!
  第二周周三作文课上,老师评讲了同学们的作文,然后让语文科代表把同学们一周来对她的作文评改情况汇报一下。语文科代表说同学们没敢在上面动笔。老师问:“那你们读了没有?”“读了。”“你们有没有一点看法?”“有!”“那就请你们谈谈自己的看法,好吧?”
  老师看同学们都低头不说,就让语文科代表带个头。语文科代表说:“我们同学都认为:老师作文本上……错别字……不少。”
  “请具体说说。”老师鼓励着。
  “您把‘买’写成了‘卖’,把‘但’写成了‘胆’……”
  语文科代表说着,旁边的同学小声补充着,老师在黑板上一个一个写着。六百字的一篇文章竟有近二十个错别字。接着,老师让我们把这些错别字帮着她改过来,记在各自的笔记本上,算是给她的批阅记录,并当场保证:今后如发现她再写错其中一个字,就罚她写三十九遍——每位同学罚她写一遍。
  “好!”同学们兴致来了,顾虑渐渐打消了,纷纷说出对老师这篇作文的看法:有从句子角度的,有从结构角度的,有从主题角度的……我们仿佛觉得今天一节课比过去一学年明白的作文知识还多,真切感受到作文评讲课的趣味了。
  此后每周都是这样:老师批阅我们的作文,我们也批阅老师的作文。
  一学期快结束了,我们写作文再也不像以前那样抄作文选或胡诌瞎编应付了。老师和同学的几篇作文见报后,老师说:“既然编辑老师都认为我们写得不错,说明我们的作文水平有了很大提高。这样好不好:同学们各自把本学期写得最得意的一篇作文挑选出来,下周五以组为单位修改后交上来,打印成册,人手一本。我们也编本作文选,同学们看看起个什么书名好?”
  我们也能编作文选啦!全班同学有的抓耳,有的挠腮,你一言我一语:《小荷》?《花蕾》?《春芽》?被大家一一否决。“那就叫《师生齐步走》?”语文科代表话音一落,大家眼睛一亮,“好!”教室里一片掌声。


【第六篇】:齐步走

今天是军训的第三天,教官继续教我们齐步走。
在昨天练习“原地摆臂”的基础上,,教官又让我们练习“原地踏步走”,说是只有练好了踏步走,才能练好齐步走。
教官让我们前三排的同学蹲下,然后在前面做示范,边示范边讲:“先摆右臂,出左腿,再摆左臂,出右腿,手摆到肚子前约30厘米处,与衣服的倒数第二个纽扣对齐,向后摆的胳膊要摆到最向后,也就是能摆多远就摆多远。步子要迈的不大不小。好,现在大家开始自由练习。”在自由练习时,我们每个人都认认真真的练着,练了一会儿,觉得自己走的很好了,而且认为大家一定可以走齐了。可是到教官让我们全体齐步走时,不是这个快,就是那个慢,不是这个步子大了,就是那个步子小了。好像每个人都和别人走不到一块儿。
后来,教官想了个办法,让我们一排一排地走。当一排一排的走齐时,再全班一起走。这样一来,我们的整齐度果然提高了不少。最后,在我们的共同努力下,终于可以走得整整齐齐了,还真有点军人的气势呢!
从学习齐步走的训练中,我明白了一个道理:不管做什么事情,我们一定要集中精力,注意每一个细节,这样才能做得更好。在集体的活动中,要有集体精神,注意相互配合,不能只顾自己,不顾别人,只有相互合作、协调一致才能更快更好的完成任务!

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