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《城南旧事》阅读测试题及答案
一、填空题
1、《城南旧事》这本书是由（ 林海音 ）写的。
2、这本书主要写了她（ 小 ）时候的故事。
3、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（ 灰娃馆 ）；宋妈叫“惠安馆”是（ 惠难馆 ）；爸爸叫“惠安馆”是（ 飞安馆 ）。
4、主人公小英子最喜欢吃（ 八珍梅 ）。
5、秀贞的“小桂子”背上有一块（ 青记 ）。
6、“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（ 刘平 ）。
7、秀贞的女儿是（ 妞儿 ）。
8、英子在草地上看见的人是（ 坏人 ）。
9、秀贞口中的“小桂子”是（ 妞儿 ）。
10、林海音有（ 三 ）个兄妹。
二、选择题
1、《城南旧事》谨此献给（ A ）
A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈
2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（ B ）
A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈
3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重，将要离开人世的句子（ A、 B ）(多项选择)
A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。 B 我好像怕赶不上什么事情似的。 C、爸爸的花儿被驴踩坏了。
4、《爸爸的花儿落了》一文中，我的爸爸是个（ A、B、C、D ）的人。(多项选择)
A 爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。 B 鼓励孩子要坚持，战胜困难。 C 很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血；D 特别有爱心，下班回来第一件事就是浇花。
5、《城南旧事》的体裁是（ A ） A、儿童小说 B 、散文 C、诗歌
三、判断题
1、《冬阳 童年 骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英
子。 （√）
2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女
儿。 （√）
3、《我们看海去》选自《城南旧
事》。 （√）
4、《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。（√）
5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。
《城南旧事》阅读测试题
一、判断题
1、《冬阳 童年 骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子。 （√）
2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女
儿。 （√）
3、《我们看海去》选自《城南旧事》。 （√）
4、《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。 （√）
5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故
事。 (√)
6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人
物”。 (√)
7、《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真实写照。（√）
8、“驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打
滚。 （错）
9、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。（√）
10、宋妈在我家当奶妈。她的一个孩子送人，另一个孩子也不慎掉入河中溺死。 （√）
11、《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼，后来被抓。 （√）
12、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走
了。 （√）
13、《城南旧事》写了英子成年后的故事。 （错）订正：小时候
14、《城南旧事》在第二届马尼拉国际电影节上获得金鹰
奖。 （√）
15、兰姨娘不会吸烟。 （错）
16、林海音有四个兄妹。 （错）订正：三个。珠珠 燕燕 弟弟
17、“我”唱了五年的骊歌。这“骊歌”的意思是告别歌。 （√）
18、林海音的新家搬到了新帘子胡同，很像一把汤
匙。 （√）
19、宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。 （错）订正：好吃懒做
20、《城南旧事》中的主人公林海音7岁来到北京生活。 （错）订正：5岁
二、选择题
1、《城南旧事》谨此献给（ A ）
A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈
2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（ B ） A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈
3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重，将要离开人世的句子（ A、 B ）(多项选择) A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。 B 我好像怕赶不上什么事情似的。 C、爸爸的花儿被驴踩坏了。
4、《爸爸的花儿落了》一文中，我的爸爸是个（ A、B、C、D ）的人。(多项选择) A爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。 B 鼓励孩子要坚持，战胜困难。
C 很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血；D 特别有爱心，下班回来第一件事就是浇花。
5、林海音的代表作（A、B ）
A 《 城南旧事》 B 《晓云》 C 《生命的风铃 》
6、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因是（A ） A挨打前，“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。 B成绩考砸了。 C我想吃驴打滚儿。
7、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打时哭号的原因是（ B ）
A、爸爸生病了。 B挨打时，“我”因疼痛而哭号。 C爸爸不让我吃八珍梅。
8、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”在课堂上差点儿流出泪来，原因分别是什么？( A ) A在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点儿又流下泪来。B我想马上要毕业了，心理难受。 C我想到父亲偏爱弟弟。
9、《城南旧事》的体裁是（ A ）
A、儿童小说 B 、散文 C、诗歌
10、《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景（ A、B、C、D） A 学咀嚼 B议驼铃 C问行踪 D 剪驼毛
11.在杂草堆里的那个人是（ A ）.A坏人 B好人
12.秀贞口中的“小桂子”是（ B ）A 小英子 B妞儿
13.德先叔是（ C ）。A国民党 B贼 C 大学生
14、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（ A ）。A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
15、宋妈叫“惠安馆”是（B ）。 A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
16、爸爸叫“惠安馆”是（ C ）。 A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
17、主人公小英子最喜欢吃（ A ）。 A八珍梅B驴打滚儿C糖葫芦
18、秀贞的“小桂子”背上有一块（ A ）。 A青记B肉瘤C伤疤
19.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（ C ）。 A妞儿B秀贞C刘平
20、《城南旧事》中人物有（ ABCDE ） A秀贞 B宋妈C小偷D兰姨娘 E父亲
《城南旧事》阅读测试及答案
一、判断题
1、《冬阳 童年 骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子。 （√）
2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。 （√）
3、《我们看海去》选自《城南旧事》。 (√)
4、《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。 （√）
5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。 (√)
6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。 (√)
7、《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真实写照。（√）
8、“驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。 （错）
9、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。（√）
10、宋妈在我家当奶妈。她的一个孩子送人，另一个孩子也不慎掉入河中溺死。 （√）
11、《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼，后来被抓。 （√）
12、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。 （√）
13、《城南旧事》写了英子成年后的故事。 （错）订正：小时候
14、《城南旧事》在第二届马尼拉国际电影节上获得金鹰奖。 （√）
15、兰姨娘不会吸烟。 （错）
16、林海音有四个兄妹。 （错）订正：三个。珠珠 燕燕 弟弟
17、“我”唱了五年的骊歌。这“骊歌”的意思是告别歌。 （√）
18、林海音的新家搬到了新帘子胡同，很像一把汤匙。 （√）
19、宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。 （错）订正：好吃懒做
20、《城南旧事》中的主人公林海音7岁来到北京生活。 （错）订正：5岁
二、选择题
1、《城南旧事》谨此献给（ A ）
A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈
2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（ B ）
A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈
3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重，将要离开人世的句子（ A、 B ）(多项选择) A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。
B 我好像怕赶不上什么事情似的。 C、爸爸的花儿被驴踩坏了。
4、《爸爸的花儿落了》一文中，我的爸爸是个（ A、B、C、D ）的人。(多项选择)
A 爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。 B 鼓励孩子要坚持，战胜困难。
C 很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血；D 特别有爱心，下班回来第一件事就是浇花。
5、林海音的代表作（A、B ）
A 《 城南旧事》 B 《晓云》 C 《生命的风铃 》
6、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因是（A ）
A挨打前，“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。
B成绩考砸了。 C我想吃驴打滚儿。
7、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打时哭号的原因是（ B ）
A、爸爸生病了。 B挨打时，“我”因疼痛而哭号。 C爸爸不让我吃八珍梅。
8、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”在课堂上差点儿流出泪来，原因分别是什么？( A ) A在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点儿又流下泪来。 B我想马上要毕业了，心理难受。 C我想到父亲偏爱弟弟。
9、《城南旧事》的体裁是（ A ）
A、儿童小说 B 、散文 C、诗歌
10、《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景（ A、B、C、D）
A 学咀嚼 B议驼铃 C问行踪 D 剪驼毛
11.在杂草堆里的那个人是（ A ）.A坏人 B好人
12.秀贞口中的“小桂子”是（ B ）A 小英子 B妞儿【德儿我爱你】
13.德先叔是（ C ）。A国民党 B贼 C 大学生
14、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（ A ）。A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
15、宋妈叫“惠安馆”是（B ）。 A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
16、爸爸叫“惠安馆”是（ C ）。 A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
17、主人公小英子最喜欢吃（ A ）。 A八珍梅B驴打滚儿C糖葫芦
18、秀贞的“小桂子”背上有一块（ A ）。 A青记B肉瘤C伤疤
19.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（ C ）。 A妞儿B秀贞C刘平
20、《城南旧事》中人物有（ ABCDE ） A秀贞 B宋妈C小偷D兰姨娘 E父亲
《城南旧事》名著阅读题
1．下列不是出自《城南旧事》中的故事是【 】
A．惠安馆B．驴打滚儿C．追寻母亲的足迹D．我们看海去
答案：C。
2．下列不是出自《城南旧事》中的人物是【 】
A．英子B．妞儿C．桑桑D．小栓子
答案：C。桑桑是《草房子》中的人物。
3．《城南旧事·惠安馆》中秀贞“疯了”的原因是【 】
A．“小桂子”刚生下来就被扔了。B．思康一去不返。C．秀贞母亲阻挠秀贞嫁给思康 答案：A
4．下面一段话中的“她”是【 】
“我不是瞎说，我知道你亲妈在哪儿，就在不远。”我又搂着她的脖子在她的耳边小声 说：“我一定要带你去，你亲妈说的，叫我看见你就带你去，就是，不错，脖子后面有块青 记的嘛！”
A．英子B．妞儿C．小栓子D．方德成
答案：B。此处的“她”是妞儿，也就是秀贞口中的小桂子，被养父母逼着学唱戏。后来和 秀贞相认后被秀贞带着去找思康，结果双双命丧火车轮下。
5．《城南旧事·我们看海去》中的陌生人最后一次见英子时送的礼物是【 】
A．小铜佛B．金镯子C．一串象牙佛珠D．玻璃球
答案：C
6．下面一段话描写的人物是【 】
圆圆扁扁的脸，一排整整齐齐的白牙，我最喜欢她左边那颗镶金的牙，笑时左嘴角向上 一斜，金牙就很合适地露出来，左嘴巴还有一处酒窝，随着笑声打旋儿。
A．兰姨娘B．宋妈C．英子母亲D．秀贞
A．兰姨娘本来是施家老伯的姨太太，离开后在英子家认识了大学生德先，后来一起 离开。
7．使兰姨娘和德先在一起的人是【 】
A．英子B．宋妈C．英子爸爸D．英子妈妈
答案：A。英子感觉到爸爸和兰姨娘走得比较近后就想办法撮合了德先认识兰姨娘。
8．下面不是英子和兰姨娘、德先叔一起时发生的故事是【 】
A．提西瓜灯逛莲花灯B．去看电影C．到三贝子花园玩D．吃驴打滚儿
答案;D.吃驴打滚儿是和宋妈一起时发生的故事。
9．下面一段话中的人物是【 】
“乡下人有你这好命儿？他成年价给人看牛哪！”她说着停下了手里的活儿，举起锥子 在头发里划几下，自言自语地说：“今年个，可得回家看看了，心里老不顺序。”她说完愣愣 的，不知在想什么。
A．秀贞妈妈B．宋妈C．兰姨娘D．秀贞
答案：B.
10．下面不是发生在新帘子胡同时的故事是【 】
A．我们看海去B．兰姨娘C．驴打滚儿D．惠安馆
答案：D.正是因为秀贞的事情使我大病一场所以我家才搬到新帘子胡同的。
11．宋妈一双儿女的最终结局是【 】
A．双双走失B．双双送人C．双双溺水而死D．儿子溺水，女儿被送人
答案：D.
12．英子小学毕业时参加毕业典礼时衣襟上别的花是【 】
A．夹竹桃B．石榴花C．白缨花D．栀子花
答案：A
13．下面对《城南旧事》内容表述错误的一项是【 】
A．英子帮助秀贞和妞儿相认之后，为了帮助秀贞，英子还偷偷从家中偷了母亲的金镯子给他们做盘缠，但两人不幸命丧火车轮下。
B．英子有一次从草丛中捡到并拿出一个小铜佛，在路上被一个路人看到后报案导致草丛中的陌生人被警察逮捕。
C．英子在感觉到了爸爸到兰姨娘的爱慕之后，为妈妈感到不平衡，不希望妈妈受委屈，就巧妙地当起了兰姨娘和德先叔的红娘。
D．英子知道宋妈的儿子溺水而亡、女儿被送人后非常同情宋妈，还陪宋妈到哈德门一带去找她的女儿。当宋妈临离开林家回顺义乡下时还早起找宋妈梳辫子。
答案：B 路人是一个便衣警察。
《城南旧事》测试卷（及答案）
一.填空
1.《》这本书是由（）写的，原名林含音，小名（英子）。
2.这本书主要写了她（ ）时候的。
3.在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（灰娃馆）；宋妈叫“惠安馆”是（惠难馆）；爸爸叫“惠安馆”是（飞安馆）。
4.主人公小英子最喜欢吃（八珍梅）。
5.秀贞的“小桂子”背上有一块（青记）。
6.“”中的把皮球踢掉的是（刘平）。
7.《惠安馆》这个中，“我”送给秀贞（）和（）。
8.秀贞的女儿叫（小桂子）。
9.在欢送毕业上，作者和三年级的大同学一起叫在欢送毕业上，作者和三年级的大同学一起表演的节目叫（麻雀和小女孩）。
10.《我们看海去》选自 （《城南旧事》）。
11.《城南旧事》创作于一九六0年十月，它是由（惠安馆传奇）、（我们看海去）、（兰姨娘）、（驴打滚）、（爸爸的花儿落了）五个即独立，又有连贯的短篇组成，以其童年时候的北平生活为背景所写的成年人的故事联系起来，成功地将二十年代的北京风俗和平民生活展现出来。这一曲深婉的人生骊歌，平实而深远，让人留恋。
12.填写骊歌。长亭外，古道边，（芳草碧连天）。„„问君此去几时还，(来时莫徘徊)。天之涯，（地之角）， 知交半零落。（一壶浊洒尽余欢），（今宵别梦寒）。（此歌为李叔同所作）。
13.在欢送毕业同学会上，作者和三年级的同学一起表演的节目叫（鸟雀与小孩），作者演的是（一只鸟）。
二.选择
1.在杂草堆里的那个人是（A）.A. 坏人 B. 好人
2.秀贞口中的“小桂子”是（B）A. 小英子 B. 妞儿
3.德先叔是（C）。A. B.贼 C. 大学生
4.《城南旧事》的体裁是（A）。A.儿童小说 B.散文 C. 诗歌
5.主人公家有（ A ）。A.宋妈 B.牛妈 C. 刘妈
6.《城南旧事》谨此献给（ A ）。
A.先母林黄爱珍女士 B.林海音的父亲 C. 宋妈
7.“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（ B ）。
A.兰姨娘母林黄爱珍女士 B.母林黄爱珍女士 C. 宋妈
8.《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打时哭号的原因是（B ）。
A.爸爸生病了 B.挨打时，“我”因疼痛而哭号【德儿我爱你】
C. 爸爸不让我吃八珍梅
9.《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因是（ A ）。
A.挨打前，“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。
B.成绩考砸了 C. “我”想吃驴打滚儿
10.《爸爸的花儿落了》一文中，“我”在课堂上差点流出泪来，原因分别是什么（ A ）。
A.在课堂上，“我”认识到了自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点儿又流下泪来。
B.我想马上毕业了，心里难受。 C.我想到父亲偏爱弟弟
三．判断题
1. 林海音被称为“祖母级的人物”，《城南旧事》写的是她童年居住在北平城南景色和人物，是她童年生活的真实写照。 （√）
2.《城南旧事》中主人公林海音7岁来到北京生活。 （×）
3.宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。 （× ）
4.小说《城南旧事》由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。其中也包括英子成年后的故事。 （× ）
5.《城南旧事》中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。 （√ ）
6.“驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。（× ）
7.《我们看海去》选自《城南旧事》。 （√ ）
8.《惠安馆》讲述的是疯女秀贞，妞儿是她的亲生女儿。 （√ ）
9.《我们看海去》中我在空草地上碰到的那个人是贼，后来被抓。（√）
10.《兰姨娘》的结局是兰姨娘和德先叔一起走了。 （√）
四.问答题
你喜欢这本书中的哪一个人？为什么？
通过看这本书你觉得作者是个怎样的人？
《城南旧事》
一、判断题
1、《冬阳 童年 骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子。 （√）
2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。 （√）
3、《我们看海去》选自《城南旧事》。 (√)
4、《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。 （√）
5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。 (√)
6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。 (√)
7、《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真实写照。（√）
8、“驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。 （错）
9、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。（√）
10、宋妈在我家当奶妈。她的一个孩子送人，另一个孩子也不慎掉入河中溺死。 （√）
11、《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼，后来被抓。 （√）
12、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。 （√）
13、《城南旧事》写了英子成年后的故事。 （错）订正：小时候
14、《城南旧事》在第二届马尼拉国际电影节上获得金鹰奖。 （√）
15、兰姨娘不会吸烟。 （错）
16、林海音有四个兄妹。 （错）订正：三个。珠珠 燕燕 弟弟
17、“我”唱了五年的骊歌。这“骊歌”的意思是告别歌。 （√）
18、林海音的新家搬到了新帘子胡同，很像一把汤匙。 （√）
19、宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。 （错）订正：好吃懒做
20、《城南旧事》中的主人公林海音7岁来到北京生活。 （错）订正：5岁
二、选择题
1、《城南旧事》谨此献给（ A ）
A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈
2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（ B ）
A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈
3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重，将要离开人世的句子（ A、 B ）(多项选择) A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。
B 我好像怕赶不上什么事情似的。 C、爸爸的花儿被驴踩坏了。
4、《爸爸的花儿落了》一文中，我的爸爸是个（ A、B、C、D ）的人。(多项选择)
A 爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。 B 鼓励孩子要坚持，战胜困难。
C 很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血；D 特别有爱心，下班回来第一件事就是浇花。
5、林海音的代表作（A、B ）
A 《 城南旧事》 B 《晓云》 C 《生命的风铃 》
6、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因是（A ）
A挨打前，“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。
B成绩考砸了。 C我想吃驴打滚儿。
7、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打时哭号的原因是（ B ）
A、爸爸生病了。 B挨打时，“我”因疼痛而哭号。 C爸爸不让我吃八珍梅。
8、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”在课堂上差点儿流出泪来，原因分别是什么？( A ) A在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点儿又流下泪来。 B我想马上要毕业了，心理难受。 C我想到父亲偏爱弟弟。
9、《城南旧事》的体裁是（ A ）
A、儿童小说 B 、散文 C、诗歌
10、《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景（ A、B、C、D）
A 学咀嚼 B议驼铃 C问行踪 D 剪驼毛
11.在杂草堆里的那个人是（ A ）.A坏人 B好人
12.秀贞口中的“小桂子”是（ B ）A 小英子 B妞儿
13.德先叔是（ C ）。A国民党 B贼 C 大学生
14、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（ A ）。A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
15、宋妈叫“惠安馆”是（B ）。 A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
16、爸爸叫“惠安馆”是（ C ）。 A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
17、主人公小英子最喜欢吃（ A ）。 A八珍梅B驴打滚儿C糖葫芦
18、秀贞的“小桂子”背上有一块（ A ）。 A青记B肉瘤C伤疤
19.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（ C ）。 A妞儿B秀贞C刘平
20、《城南旧事》中人物有（ ABCDE ） A秀贞 B宋妈C小偷D兰姨娘 E父亲
《城南旧事》名著阅读题
1．下列不是出自《城南旧事》中的故事是【 】
A．惠安馆B．驴打滚儿C．追寻母亲的足迹D．我们看海去
答案：C。
2．下列不是出自《城南旧事》中的人物是【 】
A．英子B．妞儿C．桑桑D．小栓子
答案：C。桑桑是《草房子》中的人物。
3．《城南旧事·惠安馆》中秀贞“疯了”的原因是【 】
A．“小桂子”刚生下来就被扔了。B．思康一去不返。C．秀贞母亲阻挠秀贞嫁给思康 答案：A
4．下面一段话中的“她”是【 】
“我不是瞎说，我知道你亲妈在哪儿，就在不远。”我又搂着她的脖子在她的耳边小声 说：“我一定要带你去，你亲妈说的，叫我看见你就带你去，就是，不错，脖子后面有块青 记的嘛！”
A．英子B．妞儿C．小栓子D．方德成
答案：B。此处的“她”是妞儿，也就是秀贞口中的小桂子，被养父母逼着学唱戏。后来和 秀贞相认后被秀贞带着去找思康，结果双双命丧火车轮下。
5．《城南旧事·我们看海去》中的陌生人最后一次见英子时送的礼物是【 】
A．小铜佛B．金镯子C．一串象牙佛珠D．玻璃球
答案：C
6．下面一段话描写的人物是【 】
圆圆扁扁的脸，一排整整齐齐的白牙，我最喜欢她左边那颗镶金的牙，笑时左嘴角向上 一斜，金牙就很合适地露出来，左嘴巴还有一处酒窝，随着笑声打旋儿。
A．兰姨娘B．宋妈C．英子母亲D．秀贞
A．兰姨娘本来是施家老伯的姨太太，离开后在英子家认识了大学生德先，后来一起 离开。
7．使兰姨娘和德先在一起的人是【 】
A．英子B．宋妈C．英子爸爸D．英子妈妈
答案：A。英子感觉到爸爸和兰姨娘走得比较近后就想办法撮合了德先认识兰姨娘。
8．下面不是英子和兰姨娘、德先叔一起时发生的故事是【 】
A．提西瓜灯逛莲花灯B．去看电影C．到三贝子花园玩D．吃驴打滚儿
答案;D.吃驴打滚儿是和宋妈一起时发生的故事。
9．下面一段话中的人物是【 】
“乡下人有你这好命儿？他成年价给人看牛哪！”她说着停下了手里的活儿，举起锥子 在头发里划几下，自言自语地说：“今年个，可得回家看看了，心里老不顺序。”她说完愣愣 的，不知在想什么。
A．秀贞妈妈B．宋妈C．兰姨娘D．秀贞
答案：B.
10．下面不是发生在新帘子胡同时的故事是【 】
A．我们看海去B．兰姨娘C．驴打滚儿D．惠安馆
答案：D.正是因为秀贞的事情使我大病一场所以我家才搬到新帘子胡同的。
11．宋妈一双儿女的最终结局是【 】
A．双双走失B．双双送人C．双双溺水而死D．儿子溺水，女儿被送人
答案：D.
12．英子小学毕业时参加毕业典礼时衣襟上别的花是【 】
A．夹竹桃B．石榴花C．白缨花D．栀子花
答案：A
13．下面对《城南旧事》内容表述错误的一项是【 】
A．英子帮助秀贞和妞儿相认之后，为了帮助秀贞，英子还偷偷从家中偷了母亲的金镯子给他们做盘缠，但两人不幸命丧火车轮下。
B．英子有一次从草丛中捡到并拿出一个小铜佛，在路上被一个路人看到后报案导致草丛中的陌生人被警察逮捕。
C．英子在感觉到了爸爸到兰姨娘的爱慕之后，为妈妈感到不平衡，不希望妈妈受委屈，就巧妙地当起了兰姨娘和德先叔的红娘。
D．英子知道宋妈的儿子溺水而亡、女儿被送人后非常同情宋妈，还陪宋妈到哈德门一带去
找她的女儿。当宋妈临离开林家回顺义乡下时还早起找宋妈梳辫子。
长亭外，古道边，芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，海之角，知交半零落。 一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒。
长亭外，古道边，芳草碧连天。 问君此去几时来，来时莫徘徊。
德国儿童教育
中国的家长很喜欢的一句话是“别让孩子输在起跑线上”，究竟这句话的科学性如何，至今也没有得到多少有力的证据去论证。而遵循这句话的思想，导致了中国千千万万的家长在几岁的孩子身上强加许多花样百出的学习任务，多少有点揠苗助长的意思。相反，德国的教育理念，恰恰和我们中国这个耳熟能详的教育思想背道而驰。爱因斯坦说过，想象力比知识重要。而德国主流的学前教育体制，爱因斯坦教育体制就倡导这样一种思想，在学龄前，留给孩子一个自由快乐的童年。 爱因斯坦曾在演讲中说：“我没有什么特殊的天赋，只是拥有无比强烈的好奇心罢了。”他并不是一个教育工作者，他的童年学习经历在许多中国的教育工作者和家长看来就是一个差生，但恰恰是这样一个“差生”，成为了科学
发展历史里的一个泰斗。德国的儿童教育，强调的是培养孩子的好奇心。那么，如何激发一个孩子对他周围的世界产生好奇呢？德国的儿童教育工作者给出了一个平凡的答案：玩。玩，是人的天性，更是学龄前的孩子探索世界的动力，德国的教育工作者清晰地表达了这样一个观点：孩子在学龄前的想象力是十分丰富的，对周围未知的世界是充满好奇心的，在这个阶段，孩子会无时无刻提出让大人捧腹的问题，并通过他们对世界的认知和思考，给出自己的答案。这种“好奇——发现——思考——认知”的过程，就是孩子的天性，也是学习的一个非常有效的方法。而激发这一连锁反应的关键因素，就是“玩”。在学龄前的教育，德国的教育工作者，只需要为孩子在玩的过程中提供支持和鼓励，而不用过早地进行一些知识的教育。
曾经有在德国从事儿童教育的研究人员指出：德国的孩子，在学前教育阶段，更注重学会如何在幼儿园里和年龄相仿的人相处，和小伙伴们寻找好玩的游戏，自己制定游戏规则，也鼓励他们观察大自然的变化，培养他们探索科学的精神和意识。相比之下，我们国内的孩子在幼儿教育阶段，更注重的是“双语教育”、“艺术教育”、“诗词背诵”等等机械的教育方式，孩子在获得知识，得到大人的认可的时候，他们的内心一样有满足感，有成就感，也许孩子们也能获得短暂的学习乐趣和学习动力；但是，他们对知识的理解是十分肤浅的，也是十分不牢固的。获得的仅仅是家长的表扬，以及家长间的相互攀比。随着时间的推移，机械的学习方法，带给孩子更多的是学习的厌恶心理，并由此产生了一系列的恶性循环，这也是中国教育体制下产生的“江郎才尽”，最终家长望子成龙的厚望也化为泡影。
德国的教育者们认为，想象力和知识是天敌，过早的教育，是在知识的传授中扼杀了孩子的好奇心和想象力。如果过早的让孩子接触系统知识的教育，只会加重他们的学习负担，让他们对学习产生一种厌恶和反抗的心理。爱因斯坦曾提到，学校的职能，应该始终将发展学生独立思考和独立判断的能力放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。知识，应该是孩子自己通过对外界的好奇心和想象力，再根据自己的探索和思考获得的。德国的儿童教育对于孩
子来说，是一种的礼物，而不是一种任务，这就是德国爱因斯坦的教育理念在儿童教育的影响。 在中国，多少品学兼优的小学生，本应该是天之骄子的他们，往往在初中和高中的学习过程中堕落，这种现象并非是偶然。在中国现有的教育体制里，繁重而机械的学习任务，生搬硬套的知识，考试时偶尔的挫败感，都在无时无刻增加他们的厌学心理，而他们原本应该拥有的各种学习天赋，好奇心，想象力，逻辑思维，思考能力等等，都在他们的学习历程中消失殆尽，最终即使辛苦地拿到他们想要的毕业文凭，但也是一个爱因斯坦教育理念里提到的“有用的机器”，而非该教育理念追求的“和谐发展并独立思考的个人”。
德国，是世界上诺贝尔奖获得者最多的国家，他们推崇的爱因斯坦教育体制，并非拥有什么高深的知识，在他们国家的教育工作者看来，仅仅是一种“自然而有效的教育理念“。在中国，“别让孩子输在起跑线上”，这么一句看似雄心勃勃，旨在把中国孩子培养成世界精英的话，却让多少中国孩子赢在起跑线，栽倒在半路。
道德经原文
第一章【德儿我爱你】
dào kě dào ，fēi cháng dào 。míng kě míng ，fēi cháng míng 道 可 道 ，非 常 道 名 可 名 ，非 常 名 。 wú míng tiān dì zhī shǐ ，yǒu míng wàn wù zhī mǔ 。gù 。 无 名 天 地 之 始 有 名 万 物 之 母 。故
cháng wú yù yǐ guān qí miào ； cháng yǒu yù yǐ guān qí jiǎo 常 无 欲 以 观 其 妙 ； 常 有 欲 以观 其徼
（jiào）。 cǐ liǎng zhě tïng chū ãr yì míng ，tïng wâi zhī （jiào）。 此 两 者 同 出而 异 名 ，同 谓 之 xuán ，xuán zhī yîu xuán ，zhîng miào zhī mãn 。 •玄 ，玄 之 又 玄 ，众 妙 之 门 。
第二章
tiān xià jiē zhī měi zhī wãi měi ，sī â yǐ 。jiē zhī shàn •天下 皆知 美 之 为 美 ，斯恶已 皆 知 善
zhī wãi shàn ，sī bù shàn yǐ 。gù yǒu wú xiāng shēng ，nán 之 为 善 ，斯 不 善 已 故 有 无 相 生 ，难
yì xiāng chãng ，cháng duǎn xiāng xíng ，gāo xià xiāng qīng 易 相 成 ， 长 短 相 形 ，高 下 相 倾
，yīn shēng xiāng hâ ，qián hîu xiāng suí 。shì yǐ shâng rãn ，音 声 相 和 ， 前 后 相 随 。是 以 圣 人
chù wú wãi zhī shì ，xíng bù yán zhī jiào ；wàn wù zuî yān 处 无 为 之 事 行 不 言 之 教 ；万 物 作 焉
ãr bù cí ，shēng ãr bù yǒu ，wãi ãr bù shì ， gōng chãng ãr 而 不 辞 生 而 不 有 为 而不 恃 ， 功 成 而 fú jū 。fū wãi fú jū ，shì yǐ bù qù 。
弗 居 夫 唯 弗 居 是 以 不 去 。
第三章
bù shàng xián ，shǐ mín bù zhēng ；bù guì nán de zhī huî ， 不 尚 贤 ，使 民 不 争 ；不 贵 难 得 之 货 ，
shǐ mín bù wãi dào ；bú jiàn kě yù ，shǐ mín xīn bù luàn 。 使 民 不 为 盗 ；不 见 可 欲 使 民 心 不 乱 。
shì yǐ shâng rãn zhī zhì ，xū qí xīn ，shí qí fù ， ruî 是以 圣 人 之 治 虚 其 心 实其 腹 ， 弱
qí zhì ，qiáng qí gǔ 。cháng shǐ mín wú zhī wú yù 。 shǐ 其 志 ， 强 其 骨 。 常 使 民 无 知 无 欲 。 使 fū zhì zhě bù gǎn wãi yě 。wãi wú wãi ，zã wú bù zhì 。 夫 智 者 不 敢 为 也 。为 无 为 ，则 无 不 治 。
第四章
dào chōng ãr yîng zhī huî bù yíng ，yuān xī sì wàn wù zhī 道 冲 而 用 之 或 不 盈 ， 渊 兮 似 万 物 之 zōng ；cuî qí ruì ，jiě qí fēn ，hã qí guāng ，tïng qí chãn •宗 ；挫 其 锐 ，解 其 纷 ，和 其 光 ， 同 其 尘 ，zhàn （chãn，tōng jiǎ zì “chãn ”） xī sì huî cún 。wú bù ， 湛 （chãn， 通 假 字 “ 沉 ”） 兮 似 或 存 。吾 不 zhī shuí zhī zǐ ，xiàng dì zhī xiān 。
知 谁 之 子 ， 象 帝 之 先 。
第五章
tiān dì bù rãn ，yǐ wàn wù wãi chú gǒu ； shâng rãn bù rãn •天 地 不 仁 ，以 万 物 为 刍 狗 ； 圣 人 不 仁 ，yǐ bǎi xìng wãi chú gǒu 。tiān dì zhī jiān ，qí yïu tuï ，以 百 姓 为 刍 狗 。 天 地 之 间 ，其 犹 橐 yuâ (tuïyuâ) hū ﹖ xū ãr bù qū ，dîng ãr yù chū 。 duō yán 龠 (tuïyuâ) 乎 ﹖ 虚 而 不 屈 ， 动 而 愈 出 。 多 言 shù qiïng ，bù rú shǒu zhōng 。
数 穷 ，不 如 守 中 。
第六章
gǔ shãn bù sǐ ，shì wâi xuán pìn (pìn)。xuán pìn zhī mãn 谷 神 不 死 ，是 谓 玄 牝 (pìn)。 玄 牝 之 门 ，shì wâi tiān dì gēn 。mián mián ruî cún ，yîng zhī bù qín ，是 谓 天 地 根 。 绵 绵 若 存 ， 用 之 不 勤
第七章
tiān cháng dì jiǔ 。tiān dì suǒ yǐ nãng cháng qiě jiǔ zhě •天 长 地 久 。 天 地 所 以 能 长 且 久 者 ，yǐ qí bù zì shēng ，gù nãng cháng shēng 。shì yǐ shâng rãn ，以 其 不 自 生 ，故 能 长 生 。是 以 圣 人 hîu qí shēn ãr shēn xiān ；wài qí shēn ãr shēn cún 。fēi 后 其 身 而 身 先 ；外 其 身 而 身 存 。非 yǐ qí wú sī xiã ，gù nãng chãng qí sī 。
以 其 无 私 邪 ，故 能 成 其 私 。
第八章
shàng shàn ruî shuǐ 。shuǐ shàn lì wàn wù ãr bù zhēng ，chǔ 上 善 若 水 。 水 善 利 万 物 而 不 争 ，处 zhîng rãn zhī suǒ â ， gù jǐ yú dào 。 jū shàn dì ，xīn 众 人 之 所 恶， 故 几 于 道 。 居 善 地 ，心 shàn yuān ，yǔ shàn rãn ，yán shàn xìn ，zhâng shàn zhì ，shì
•善 渊 ，与 善 仁 ，言 善 信 ， 正 善 治 ，事 shàn nãng ，dîng shàn shí 。fū wãi bù zhēng ，gù wú yïu 。 •善 能 ， 动 善 时 。夫 唯 不 争 ，故 无 尤 。
第九章
chí ãr yíng zhī ，bù rú qí yǐ ；chuāi ãr ruì zhī ，bù kě zhǎng
持 而 盈 之 ，不 如 其 已 ； 揣 而 锐 之 ，不 可 长 bǎo 。jīn yù mǎn táng ，mî zhī nãng shǒu ； fù guì ãr jiāo 保 。金 玉 满 堂 ，莫 之 能 守 ； 富 贵 而 骄 ，zì wâi qí jiù 。gōng suì shēn tuì ，tiān zhī dào yě 。 ，自 遗 其 咎 。 功 遂 身 退 ， 天 之 道 也 。
第十章
zǎi yíng pî bào yī ，nãng wú lí hū ？tuán qì zhì rïu ，nãng 载 营 魄 抱 一 ， 能 无 离 乎 ？ 抟 气 致 柔 ， 能 yīng ãr hū ？dí chú xuán lǎn （jiàn），nãng wú cī hū ？ài mín •婴 儿 乎 ？涤 除 玄 览 （jiàn）， 能 无 疵 乎 ？爱 民
zhì guï ，nãng wú zhī hū ？tiān mãn kāi hã ，nãng wãi cí hū 治 国 ， 能 无 知 乎 ？ 天 门 开 阖 ， 能 为 雌 乎 ？ míng bái sì dá ，nãng wú wãi hū ？ shēng zhī xù zhī 。 ？ 明 白 四 达 ， 能 无 为 乎 ？ 生 之 畜 之 。 shēng ãr bù yǒu ，wãi ãr bù shì ，cháng ãr bù zǎi ，shì wâi 生 而 不 有 ，为 而 不 恃 ， 长 而 不 宰 ，是 谓 xuán dã 。
•玄 德 。
第十一章
sān shí fú gîng yī gū (gǔ)，dāng qí wú ，yǒu chē zhī yîng
三 十 辐 共 一 毂 (gǔ)， 当 其 无 ，有 车 之 用 。 shān zhí (shān zhí) yǐ wãi qì ，dāng qí wú ，yǒu qì zhī 。 埏 埴 (shān zhí) 以 为 器 ， 当 其 无 ，有 器 之 yîng 。záo hù yǒu （yǒu ） yǐ wãi shì ，dāng qí wú ，yǒu shì •用 。凿 户 牖 （yǒu ） 以 为 室 ， 当 其 无 ，有 室 zhī yîng 。gù yǒu zhī yǐ wãi lì ，wú zhī yǐ wãi yîng 。 之 用 。故 有 之 以 为 利 ，无 之 以 为 用 。
第十二章
wǔ sâ lìng rãn mù máng ，wǔ yīn lìng rãn ěr lïng ，wǔ wâi
五 色 令 人 目 盲 ，五 音 令 人 耳 聋 ，五 味 lìng rãn kǒu shuǎng ，chí chěng tián (tián) liâ lìng rãn •令 人 口 爽 ，驰 骋 畋 (tián) 猎 令 人 xīn fā kuáng ，nán de zhī huî lìng rãn xíng fáng 。shì yǐ 心 发 狂 ，难 得 之 货 令 人 行 妨 。是 以 shâng rãn wãi fù bù wãi mù ，gù qù bǐ qǔ cǐ 。
圣 人 为 腹 不 为 目 ，故 去 彼 取 此 。
第十三章
chǒng rǔ ruî jīng ，guì dà huàn ruî shēn 。hã wâi chǒng rǔ 宠 辱 若 惊 ，贵 大 患 若 身 。何 谓 宠 辱 ruî jīng ？chǒng wãi xià ，de zhī ruî jīng ，shī zhī ruî jīng
若 惊 ？ 宠 为 下 ，得 之 若 惊 ，失 之 若 惊
，shì wâi chǒng rǔ ruî jīng 。 hã wâi guì dà huàn ruî shēn ，是 谓 宠 辱 若 惊 。 何 谓 贵 大 患 若 身 ？ wú suǒ yǐ yǒu dà huàn zhě ，wãi wú yǒu shēn ，jí wú wú ？ 吾 所 以 有 大 患 者 ，为 吾 有 身 ，及 吾 无 shēn ，wú yǒu hã huàn ？gù guì yǐ shēn wãi tiān xià ，ruî kě •身 ，吾 有 何 患 ？故 贵 以 身 为 天 下 ，若 可 jì tiān xià ；ài yǐ shēn wãi tiān xià ，ruî kě tuō tiān xià 寄 天 下 ；爱 以 身 为 天 下 ，若 可 托 天 下
第十四章
shì zhī bú jiàn míng yuē yí ，tīng zhī bù wãn míng yuē xī 视 之 不 见 名 曰 夷 ， 听 之 不 闻 名 曰 希 ，bï zhī bù dã míng yuē wēi 。cǐ sān zhě ，bù kě zhì jiã ， ，搏 之 不 得 名 曰 微 。此 三 者 ，不 可 致 诘 ， gù hùn ãr wãi yī 。qí shàng bù jiǎo （jiǎo），qí xià bù mâi 故 混 而 为 一 。其 上 不 皦 （jiǎo），其 下 不 昧 。mǐn mǐn bù kě míng ，fù guī yú wú wù 。shì wâi wú zhuàng 。绳 绳 不 可 名 ，复 归 于 无 物 。是 谓 无 状 zhī zhuàng ，wú wù zhī xiàng ，shì wâi hū huǎng 。yíng zhī 之 状 ，无 物 之 象 ，是 谓 惚 恍 。 迎 之 bú jiàn qí shǒu ，suí zhī bú jiàn qí hîu 。zhí gǔ zhī dào 不 见 其 首 ，随 之 不 见 其 后 。执 古 之 道 ，yǐ yù jīn zhī yǒu 。nãng zhī gǔ shǐ ，shì wâi dào jì 。 ，以 御 今 之 有 。 能 知 古 始 ，是 谓 道 纪 。
第十五章
gǔ zhī shàn wãi shì zhě ，wēi miào xuán tōng ，shēn bù kě 古 之 善 为 士 者 ，微 妙 玄 通 ， 深 不 可 shí 。fū wãi bù kě shí ，gù qiáng wãi zhī rïng ： yù xī ruî 识 。夫 唯 不 可 识 ，故 强 为 之 容 ： 豫 兮 若 dōng shâ chuān ，yïu xī ruî wâi sì lín ，yǎn xī qí ruî rïng •冬 涉 川 ，犹 兮 若 畏 四 邻 ，俨 兮 其 若 容 ，huàn xī ruî bīng zhī jiàng shì ，dūn xī qí ruî piáo ，kuàng
， 涣 兮 若 冰 之 将 释 ，敦 兮 其 若 朴 ， 旷
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