【www.guakaob.com--策划】
优秀班级策划书篇一
《优秀班级策划方案》
优秀班级策划书篇二
《优秀班级评选活动策划书》
理学院优秀班级评比策划书
一、活动背景：
学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。培养优良的学风,不仅是大学形成良好氛围的需要,更是大学培养全面发展的人才、完成社会赋予大学神圣使命的需要。
二、活动目的：
为响应学院优良学风班创建活动，提高全院同学们学习的积极性和主动性，促进同学们的综合素质的全面提高，同时也为打破枯燥无味的晚自习观念，活跃学院学习气氛，为同学们创造良好的学习氛围和学习环境，增强对班级的凝聚力和个人荣辱感的认知，培养同学们的自觉学习习惯，结合我院实际情况特开展优秀班级评比活动。 三、活动对象：理学院大一全体班级 四、活动举办：主办：纪检部 协办：学习部
五、活动时间：十月到十月月末结束 六、活动内容： （一）前期准备：
1、各班级宣传本次活动， 2 、印发相关资料及评比表格，
3、召开一次全体协调会议，介绍活动具体流程，确保每个工作人员熟悉本次活动及相关细则。 （二）活动实施： 第一阶段： 宣传 动员
在本阶段通过以下三种途径号召全体大一同学创建优秀学习风气， 1.召开动员会议，下发分值评比表，
2.各班级下发通知并进行宣传，加大同学们认真态度的积极性。
第二阶段：考核
主办方根据优秀班级评选条例自行组织不定期进行检查考核工作。
考核评选方法：
评选采用积分制，每班起初总分为100分。根据评选规则进行相应扣分、加分。
具体分值评比详见附录1。 第三阶段：复评
在本阶段，将由学生会各部门部长组成的评审团对主办方推选的优秀班级进行打分，学生会常委进行监督，作出最终评选结果。
评选办法：
评委团采用评分制，总分100分。各班评委团成绩为各班去除最高和最低分后所取平均值；
具体分值评比详见附录2。 第四阶段： 成果展示
各班最后成绩=平时考核成绩+评委团成绩
在本阶段，对学院优秀早自习班级进行表彰，并开展对班级表现情况进行成果宣传。
七、奖项设置
对于获优秀班级称号的班级， 一等奖：颁发奖状及足球一个， 二等奖:颁发奖状及羽毛球拍一副， 三等奖: 颁发奖状，
注：各奖项均只设立一个班级。
八、注意事项
1、秉承公平、公正、公开的原则，工作人员务不得徇私舞弊， 2、工作人员要严格依据相关细则进行评分，按时检查，不得随意打分或修改已签字确认的分数，
3、注意各阶段的衔接，检查中遇到突发情况应及时向相关负责人反映，
4、合理安排检查工作，注意相关工作的保密性。
九、活动预算
1.足球一个（<75元） 2.羽毛球拍一副（<20元） 3.奖状三张
（<5元）
理学院学生会纪检部韩志飞
2012-10-11
附表一：
附表二
评委团评分标准
优秀班级策划书篇三
《优秀班级评比策划书》
星级班级评比策划书
一、活动背景
为活跃校园学习气氛，为同学们创造良好的学习氛围和学习环境，增强班级的凝聚力和个人荣辱感的认知。培养同学间的团队合作意识，充分发挥和调动各班级工作的积极性和创造性，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，唐山职业技术学院信息工程系团总支学生会生活部、监察部组织开展“星级班级体”评选活动。
二、活动宗旨
这次活动以“加强班风建设，增强班级凝聚力，争先创优”为宗旨，以班级为单位评选信息工程系班级体。
三、活动名称
“星级班级” 评比。
四、活动方式
本次活动以公开、公正、公平的方式展开。对唐山职业技术学院信息工程系2011、2012级各班卫生、出勤情况进行评比。
五、活动时间
2012年12月3日—2012年12月28日。
六、活动对象
唐山职业技术学院信息工程系的2011、2012级全体学生。
七、活动细则
（1）卫生方面：
信息工程系教学区、教室、宿舍区卫生检查标准：
1、地面卫生（30分），要求做到地面无尘土、纸屑垃圾等废物。
2、桌椅的卫生（30分），要求做到桌椅摆放整齐、里外清洁、桌仓内无垃圾废物，桌面无尘土。
3、讲台、讲桌、黑板的卫生级后黑板报的安排（15分），要求做到黑板擦干净，四周边沿无粉笔灰尘，教师的讲桌必须每天擦，后黑板报要更换及时，形式好、内容实，保持好。
4、窗台、窗帘、教室前后门的卫生（10分），要求做到窗台面无灰尘，窗帘摆放在窗台两侧；门的干净整洁，门上的玻璃干净亮洁。
5、教室卫生工具的摆放，要求统一放到教室后面左墙角，教学用具（投影仪）要关闭收回，教室内的灯要及时关掉，窗户要关上等。（15分）
6、地面（20分）,要求地面干净，无水渍、污物；无纸屑、果皮、垃圾袋。
7、桌椅（20分），要求桌面与桌斗内物品摆放整齐有序；桌子、凳子、柜子干净，无灰尘、污物等。
8、门窗（20分），要求宿舍门与窗户干净清洁，无污物，窗台无灰尘，无乱放现象。
9、床铺（20分），要求被子叠放整齐有序，床单干净平展，床下物品摆放整齐有序。
10、卫生工具（10分），要求卫生工具摆放整齐有序。
11、值日生积极配合生活部检查（10分），要求值日生积极配合生活部检查。
（2）出勤及校会佩戴：
出勤评分标准：
1、出勤：40分。按实到人数/应到人数*100%*40得出出勤分值。
2、校徽佩戴：30分。按佩戴校徽人数/全班总人数*100%*30得出校徽佩戴分值。
3、教室带饭：20分，。在教室吃饭者，每人次扣2分。（注：若本班在教室吃饭者人数过多给予通报批评。）
4、查出勤时要求各班长及学委如实汇报本班出勤情况，若各班出现不积极配合工作者或态度恶劣者扣10分。
八、星级班级评比原则：
1、星级班级分为“三星级班级”（分值90—100）、“二星级班级”（分值80—89）、“一星级班级”（分值60—79）、三个级别。
2、星级班级评比按着生活部、监察部每天对卫生及出勤、校徽佩戴情况的检查结果在每周周末综合汇总，评出周星级优秀班级；下周向全系学生公布本周成绩，并在月末对每周汇总综合本月几周成绩算出平均分，以最后平均分的高低排名来评选星级优秀班级。
3、“星级优秀班级”荣誉称号，是对一个优秀班级的鼓励与肯定，我们会以“公平”“公正”的原则来评选，希望各班负责人担负起本班的管理工作，积极配合、共同努力，与我们携手打造一个优秀的班集体。
九、评比奖项
对荣获星级班级的给予“三星优秀班级”奖状、“二星优秀班级”奖状、“一星优秀班级”奖状，并在全系公布。
十、活动宣传
1、生活部、监察部召开各班班长会议，说明本次活动宗旨，活动细则。
2、宣传部制作展板进行前期宣传。
十一、人员安排
1、 高佳、梁春旭、徐冬雪、李瑞雪负责组织人员进行本次活动评分。
2、 齐心通知各班班长。
3、 刘易、韩雪静、刘建民负责收集资料并做好总结。
4、 张学慧、郑艳、朱高旺负责最后的资料整理、存档。
5、 樊兴生、马旭明、贾梦楠、汪晶晶协调其他工作。
注意事项：评分人员必须凭着认真、负责的态度，对各班进行公平、公正、合理的打分，绝不允许有“人情分”现象。 十二、公示
将信息工程系三个获奖班级奖评情况公布一楼大厅。
信息工程系团总支学生会
生活部 监察部
时间：2012年11月25日
优秀班级策划书篇四
《优秀班级评选活动策划书》
继续
教育
院 策划人：黄星斗2013年03月16日
学
一、 活动主题：加强班风建设，增强凝聚力
二、活动背景：
大一新生刚进校门，班级的凝聚力和个人荣辱感意识较弱，没有形成良好的学习氛围和学习环境，本活动正是针对以上问题所举办，通过班级学风和文化建设，为同学们创造良好的学习氛围和学习环境，增强班级的凝聚力和个人荣辱感的认知，彰显班级的新风貌,新风尚。培养同学间的团队合作意识，更好的服务于同学，特地以班级为单位开展此次优秀班级评比活动。这次活动以“加强班风建设，增强凝聚力”为宗旨，以班级为单位评选优秀的先进班级体。
三、活动目的：
为了加强班风、学风建设，促进各班争创先进良好局面的形成，培养学生集体荣誉感，增强集体的凝聚力，激发班集体的竞争意识，全面提高班级的管理水平，创造一个井然有序、稳定和谐的教育教学环境。
四、活动主办：学院团支部、学院学生会
五、活动时间：暂定
六、活动范围：华侨大学继续教育学院全体班级
七、活动内容和具体安排：
A、宣传阶段
1、班级宣传：请示学院领导，安排各班班委就本班进行宣传。
2、横幅宣传：在七号篮球场旁边挂横幅进行宣传。
3、海报宣传：在花园大道张贴海报进行宣传。
4、媒体宣传：在学院微博，人人等媒体进行宣传。
B、活动阶段 1、评选原则
遵循公平、公正、公开的原则，由教师按条件申报，学校研究评选。
2、评选条件
(1).班级有严明的纪律和团结的班干部；有较强的集体荣誉感和凝聚力，班风和谐，班级学生有进取意识。
(2).注重班集体建设，形成了催人奋进的集体心理气象。干部独立工作，成为集体的核心和表率。学生自觉遵守校规校纪，讲文明有礼貌。同学之间团结友爱。
(3).辅导员爱岗敬业，以身作则，能有针对性地对学生进行思想、心理、学习等方面教育，善于处理学生间、任课教师与学生间关系，任课教师对班级评价高。
(4).班级学生在思想、学习、纪律等方面综合评价居本校及至本区上游水平；学生养成教育评定及格率达到100%，优秀率达到90%以上，无打架造成不良影响的学生。无劣迹生、无违法犯罪生，无辍学学生。
(5).班级能积极、主动参加各项校内院内外活动，在活动中表现突出。班级好人好事多。
(6).定期召开主题鲜明而有教育意义、有针对性和实效性的班会，教育效果好。
(7).积极配合学院工作，参加各项活动（如：文艺表演、中队活动、运动会、各种小型比赛等）表现出色。
(8).学生养成了良好的行为习惯。
(9).班级能在学院起到先锋模范带头作用
3、评选内容
(1)、 出勤方面
一学期中班上同学迟到一次给班级扣10分，旷课一次给班级扣20分。
不论考勤是学院里哪个部门组织，每次的考勤都有效。
(2) 、班级整体的活动方面
本学期中凡是班级组织的活动有意义，能调动同学的积极性，在活动中能培养同学的主动性创新精神，提高班级的学习氛围，增强班级的凝聚力，活动效果明显。活动以照片形式，活动策划、总结等材
料提交，经辅导员和年级团总支学生会评定之后分20分、10分两个层次加分。
(3) 、班级整体的获奖情况
学期中在学校、学院或年级组织的各种活动中积极主动，踊跃配合，并取得优异成绩的按具体成绩加分：校级一等奖加分50，二等奖加分40，三等奖加分30
院级一等奖加分40，二等奖加分30，三等奖加分20
年级一等奖加分30，二等奖加分20，三等奖加分10
（省级分值是校级的2倍，国家级分值是校级的3倍）
(4) 、个人获奖情况
班级中的同学在学校、学院、年级中组织的各项比赛中表现突出，为班级争得荣誉按具体的成绩加分：
学校一等奖加30分，二等奖加25分，三等奖加20分
学院一等奖加25分，二等奖加20分，三等奖加15分
年级一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加5分
（省级分值是校级的2倍，国家级分值是校级的3倍）
(5) 、学风方面
优秀班级策划书篇五
《优秀班级体策划书》
10级英教（1）班团组织生活策划书
一 活动名称：10级英教（1）班团组织生活策划书
二 活动主题：关于如何创建优秀班集体
三 活动目的：班级是学生成长的摇篮，是陶冶学生的熔炉，使同学们自我教育的课堂。因此，一个文明的班集体对学生健康成长的作用是不可估量的。作为班干部就应该把如何创建一个文明班集体当作一件头等大事来抓，使同学们在文明、和谐、健康的环境中快乐成长。那么，如何创建一个文明班集体呢？召开此次会议是让同学们树立良好的形象为创建文明班级而共同努力！
四 活动组织者：10级英教（1）班团支部
五 活动参与者：10级英教（1）班全体同学
六 活动时间地点及流程：2011年5月3日下午5—6点，地点：2号教学楼206教室
流程：首先，组织同学们学习我校关于创建文明班集体的各项规定。其次，请班委会人员发表个人对创建文明班级的看法和意见、建议。最后对同学们发出号召：在未来的一年中争取做到以下几点 1、在政治思想方面，在有更多入党积极分子的前提下，在班级范围内组建一个党建小组， 带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性！
2、在学习方面，提高英语四六级和计算机等级考试的通过率，进一步改善学习氛围以及整体的成绩; 3、在班级活动方面，举办内容更丰富、更有意义的主题班会，对外展现我们的风采； 4、在考勤方面，杜绝
旷课现象的发生，从最根本的方面入手，保证学习的质量; 过去一年的种种辉煌是令人忘怀的，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接过保持这份荣誉的压力，一年如 一日，我们秉承着“厚德、博学、自胜、勤行”睿智哲思，一年弹指一挥间，历练了多少学习，积淀了多少难忘。若此次争取到“文明班级”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是 我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更 加努力，负起“文明班级”的责任，向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面！为 学校迎评创优做出自己应有的努力。 八、班委寄语 回首过去，我们笑谈人生、努力拼搏、无怨无悔；展望未来，我们踌躇满志、意气风发、无 畏无惧；我们昂首阔步走向文明的康庄大道。最后组织大家玩接歌游戏在欢笑声中结束此次活动！
10级英教（1）班团支部
2011年5月2日
优秀班级策划书篇六
《优秀班级评选策划书[1]》
江苏大学京江学院2010年度优良班风答辩会
策 划 书
主办单位：京江学院 协办单位：京江学院学生会
活动主题：树优良校风，展学生风采
活动目的：为营建“创先争优”的良好氛围，进一步促进我校优良校风、学风
建设，以此次评比为契机，提高班级建设与评比的科学化水平，及时选树优秀典型，形成辐射示范效应，促进更多班级以“创先争优”的精神状态投入到优良班风建设工作中去，不断提高我校学生教育管理水平，以此促进全校优良学风和校风的形成。
活动时间： 12月1日 活动地点：京江学院报告厅
参与对象：江苏大学京江学院08、09级优秀班级 活动流程:
1、活动准备阶段：优良班集体的理念的建设与推广 2、活动实践阶段： 第一阶段：评选阶段
( 1 ) 前期准备：
① 确定参赛班级和评委老师
② 制定评分表，发给各个参赛班级和评委老师
③ 11月30日上午 向各个参评班级下发通知，把准备好的参评材料
交至学生会，抽签决定出场顺序，了解参评有关内容。 ④ 学生会整理各个班级资料，统一上传多媒体库，按抽签所定的顺
序排序，逐一试放确保活动顺畅。
（2） 比赛安排：
① 主持人介绍评委以及各个参评班级。
② 比赛开始，各班级派代表按抽签顺序依次出场，上台展示各班级
的多媒体资料，并对自己班级进行相关描述，时间为五分钟，展示结束，评委有三分钟提问时间并根据答辩者的材料和表现酌情打分。距离时间到还有30秒的时候会有计时员提醒。
③ 比赛分为四组，每组三个班，由记分员统计好各个评委对各个班
级的评分，去掉一个最高分和一个最低分，分数的平均数即为这个班级的综合得分，每组结束主持人当场宣读上一组各个班级的综合得分。
④ 根据跟班级得分评出一等奖四名、二等奖四名、三等奖四名。主
持人现场宣读各个班级的综合得分及名次。 ⑤ 07级优秀班级代表作经验介绍。
第二阶段：“优秀班级”风采展示，确定校级评比班级
（1） 优秀班级风采展示，在12月3号前，将评比办法和结果在全
院范围内公示。
（2） 12月10号之前将优秀班级的名单交至学工处。 （3） 确定参加校级评选的优秀班级。
附录：
1、评比要求：
（1）依据《江苏大学校先进班级评比指标体系》，结合学院实际，遵循
“定量与定性相结合，以定量为主”的原则确立，并做到“公开、公平、公正”。
（2）优秀班级数不超过学院参评班级数的30％，达标班级数不超过学
院参评班级数的50％。
2、评分表：
2010年度优良班风建设评比评分表
表现酌情打分。
京江学院
2010年11月27日
优秀班级策划书篇七
《优秀班级策划书》
安徽新华学院继续教育学院 “优秀班级”评比
主办单位：
承办单位：
策 划 方 案 安徽新华学院继续教育学院第八届团总支学生会继续教育学院第八届团总支学生会生活部 纪检部 团总支 宣传部
一、整体情况
安徽新华学院是安徽省规模最大、知名度最高的民办本科高校。安徽新华学院继续教育学院是现今最大的二级学院，2010年招新生近2000名，为了为了使同学们有一个良好的学习与生活环境、加强对同学们的个人综合素质的培养，促进教室各个方面向好的方向发展，提高继续教育学院全体同学的精神文明建设，督促同学们改善教室的学习环境。向新华展现我院风采，特举办此次“优秀班级”评比活动。
（一）活动主题：优秀常在，文明同行
（二）活动宗旨：加强个人修养，提高整体素质
（三）活动对象：继续教育学院全体10级班级
（四）主办单位：安徽新华学院继续教育学院团总支学生会
（五）承办单位：团总支学生会生活部、纪检部、团总支、
宣传部
（六）活动时间：2010年12月18日（暂定）
（七）活动地点：继续教育学院网教部多媒体101
二、工作安排
（一）领导小组
指导老师：王光伟、孙影湛
总 策 划：胡桃
总 负 责：王璐瑶、杨飞、付伟
总 执 行：徐成、许华为、汪小楷、陈文杰
执行部门：生活部、纪检部、团总支、宣传部
（二）工作组
1、材料收集组
（1）生活部、纪检部、团总支、宣传部四部门将本部门评比所需材料收集完毕
（2）信息部将生活部、纪检部、团总支、宣传部材料统计成表格，方便审核
2、宣传组
（1）宣传部在学院大厅的社团活动宣传栏张贴海报，要求新颖独特鲜明闪亮
（2）外联部在醒目处悬挂有关活动的横幅，要求主题鲜明、脍炙人口
（3）信息部在“新华论坛”等一系列论坛中发布活动信息
（4）信息部负责活动现场拍照及DV摄像
（5）宣传部、信息部做后期宣传报道工作
3、晚会会场组
（1）由秘书处、生活部、宣传部共同布置会场。
4、礼仪组
（1）由女生部挑选出四名成员作为本次颁奖晚会的礼仪
5、现场秩序维护组
（1）由纪检部、体育部共同维护
三、活动筹备进展
（一）活动策划和准备
1、生活部、纪检部、团总支、宣传部前期召开集体会议，
确定材料收集，评分细则
2、召开10级班级交流会
3、宣传部出板报进行宣传
（二）活动开展阶段
1、收集各班级所做PPT
2、生活部、纪检部、团总支、宣传部将本部门收集材料整理
3、信息部将所有材料进行整理编排
4、生活、纪检、团总支、宣传四部门开集体会议确定出前三名班级以及其他奖项
5、活动当天确认到位班级确认无误之后活动进行
6、活动结束后信息部将活动信息及时发布
（三）评分细则
1、班级卫生评比
时间安排：2010年12月初
负责部门：生活部
参评对象：继续教育学院10级所有班级
细则：该活动由学生会生活部进行评选。学生会生活部每周都将组织成员对教室卫生进行检查，每月都对检查结果汇总，并上报学院主管领导，此次活动中生活部将对本学期的卫生情况做总的统计，为此次文明班级评选活动提供评选素材。
2、 日常文明行为及正课晚自习、出勤情况
时间安排：2010年12月初
负责部门：纪检部
参评对象：继续教育学院10级所有班级
细 则: 该活动由学生会纪检部进行评选。学生会纪检部每天都将组织成员对各班级每日日常文明行为及正课晚自习、出勤情况进行检查，每月都对检查结果汇总，并上报学院主管领导，此次活动中纪检部将对本学期的日常文明行为及正课晚自习、出勤情况做总的统计，为此次文明班级评选活动提供评选素材。
3、 团课活动的评比
时间安排：2010年12月初
负责部门：团总支
参评对象：继续教育学院10级所有班级
细 则:该活动由学生会组织部进行评选。学生会组织部每周都将组织成员对毎周二的团课情况进行检查，每月都对检查结果汇总，并上报学院主管领导，此次活
优秀班级策划书篇八
《优秀班级体策划书》
目录
一、引言 ................................................ 2
二、团支部建设 .......................................... 3
1、团支部思想 ............................................ 6
2、团支部活动 ............................................ 6
三、班级建设 ............................................ 7
1、班级精神，志存高远 .................................... 7
2、班风建设，拼搏进取 .................................... 8
3、班级活动，其乐融融 .................................... 9
四、 逊志时敏，学风尚浓 ................................. 11
1、万事只争朝夕，坚持晨读半小时 ......................... 12
2、烨烨风采，英语演讲比赛 ............................... 13
3、咖啡屋与外国人交流互动 ............................... 14
五、淑质英才，风华正茂 .................................. 15
六、教师寄语 ............................................ 17
七、改进工作，再创辉煌 .................................. 18
八、公才公望，还看今朝 .................................. 19
一、引言
宝塔耸立，延河激荡。在延安大学这片圣土上，涌动着一股青春的气息。“有朋自远方来，不亦乐乎”，二十九名风华正茂的青年在此相聚，迸发出炫目的光芒。春诵夏弦，我们亲如兄妹，携手共进，我们就是外国语学院2012级英语1班全体同学。 在学院领导的关心、支持下，在班主任李洁老师的精心指导下，通过课任老师、团支部、班委会及全班同学的共同努力，构建起了我们2012级英语1班这个温暖、快乐、和谐、奋进得大家庭。在过去一年的里，我班秉承着我校“立身为公，学以致用”的校训，用自强不息的拼搏精神诠释着我班的学风班风，以高度的凝聚力，身体力行的彰显着我班的的奕奕风采。
良好的班风凝聚着我们全班同学的热情、活力、爱心和努力。我班积极加强团支部建设，深得全体同学支持，形成了党员牵头，团员助推，张扬先锋意识的局面，始终贯彻党的路线、方针、政策，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为理论指导，为班级争光添彩，为学校呐喊助威，响应时代的召唤，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。 在过去一年的学习生活中，我班以制定明确的学习目标为方向，以严格的自我管理为动力，以开展丰富多彩的的活动为动脉，以创造良好的学习氛围为灵魂，全班同学形成了良好的班风、学
风，强烈的班级荣誉感激发着我班同学力争上游。全体同学团结友爱，奋发向上，共同进步，在思想政治教育，班风学风建设，学院各级活动，社会活动开展方面都取得了显著的成绩，在学校团委、学院分团委举办的各项活动中，我班积极参与，表现突出、不甘落后，并多次获得了名次，受到学院师生一致好评。继往开来，新的学期里我们依旧努力着，昂首奋进着！因此，我班特申请“优秀班级体”荣誉称号，以砥砺前行，恳请学院领导及老师予以审查和批准。
二、团支部建设
1、团支部思想
为强化团组织建设，调动团员学习、明确义务，使我班有支起带头模范作用的团小组，我班团支部的建设贯彻着正确的政治方向、明确的指导思想，并能够积极组织学习“十八大精神”、“中国梦”“雷锋精神”等先进思想理论，并展开相应班级会议。
为了及时撑握同学们的思想动向，加强同学们的思想建设，我班团支部、班委成员积极配合辅导员老师深入同学之中，了解同学的思想动态，收集同学们在学习生活方面的问题和意见，促进同学们在思想上的交流，及时向老师反映，尽可能地解决同学的实际困难，成为沟通学院和同学的桥梁。同学们在交流中增进了感情，提高了思想觉悟，也增强了班级凝聚力。这使我班团支
部在同学中增强了号召力，影响力，凝聚力，也使团支部的工作得到了同学们的广泛支持，各项工作顺利开展。
我班团支部以“处处起带头作用，为同学排忧解难”为宗旨，坚持原则，作风正派，形成了坚强的班级核心，班委与团委配合默契，定期召开班会在广泛征求同学意见的基础上，认真组织和完成上级布置的各项任务。在全体同学的群策群力下，我班团支部思想教育工作取得重大进展，班级同学关系融洽。过去的一年中，我班同学无任何违反校纪校规的事例，未发生任何一起打架斗殴的不安全事故。
2、团支部活动
为了进一步激发我班同学关心国家时事，了解国家形势政策的兴趣，我班团支部变换形式组织参加各种丰富多彩的活动。使全班同学在树立正确人生观、世界观上有了正确的方向，也使每一个班级成员都能畅所欲言，各显其能，尽显我班风采。
（1）、组织并参加“祖国、人民与我”演讲活动
为提升我班同学的公众演讲能力，激发同学们热爱祖国，回报社会的豪情，我班积极组织并参加学院“祖国、人民与我”演讲活动，一展才情，获益匪浅。
（2）、学习习近平总书记“中国梦”思想积极参与“中国梦”征文大赛
紧追“十八大”召开的契机，我班深入学习习近平总书记“中国梦”思想。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们意识到只有拿出实干精神，以实干为荣、以实干为责，才能一步步实现“中国梦”。我班同学妙笔著文，积极参与“中国梦”征文大赛，用文字抒发着自己对“中国梦”的体会。
（3）、“雷锋月”，枣园“学雷锋”活动
2013年3月5日是雷锋同志逝世五十一周年纪念日，我班同学积极响应学院号召，参加枣园革命旧址“学雷锋”活动，慰问枣园清洁工人员，进行义务劳动，打扫卫生，深入实际，学习弘扬“雷锋精神”。
（4）、凤凰山“环保行”活动
在班主任李老师的带领下，我班开展了凤凰山“环保行”活动，这使我们清楚的认识到了绿色环保的重要性，我们通过公益劳动这一渠道，不仅磨练了我们自身，而且懂得了如何高效的进行团队合作与自主行动，更让我们融入到“绿色环保”这一主题
优秀班级策划书篇九
《优秀班级评选活动策划书》
业技
术学院
——经济贸易系
策划人：徐斌
2011年11月28日
安庆职
一、活动主题：文明之风，优秀之班
二、活动背景：大一新生刚进校门，班级的凝聚力和个人荣辱感意识较弱，没有形成良好的学习氛围和学习环境，本活动正是针对以上问题所举办，通过班级学风和文化建设，引导我系大一新生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强经贸系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全系范围内树立“优秀班级”榜样，彰显班级的新风貌,新风尚,倡导各班级对优秀班级的关注和学习。
三、活动目的：通过此次评选优秀班级活动，可以活跃校园学习气氛，为大一新生创造良好的良好的学习氛围和学习环境，增强班级的凝聚力和个人荣辱感的认知。培养同学间的团队合作意识，更好的服务于同学，同时为我院创示范提高“软件设施”。
四、活动主办：系团总支、系学生会
五、活动时间：评比是贯穿整个第二学期，评定在大二上学期初。
六、活动范围：安庆职业技术学院经济贸易系全体学生
七、活动内容和具体安排：
A、宣传阶段
1、宣传栏宣传：请示系领导，安排各班宣传委员出五期关于优秀班级内容的板报。
主办方：系团支部，系学生会
活动时间：10月15日至10月16日
2、系报宣传：在《经贸青年》系报上出一期关于优秀班级评比的宣传。
主办方：系团总支，系学生会，《经贸青年》系报
4、广播宣传：主要宣传关于班级学风建设与班级文化建设，展示班级风采，展现新时代大学生的五四精神的方面的内容。
主办单位：院广播站
活动时间：每星期三傍晚
5、班级宣传：由团总支和学生会组织人手在大一各班进行优秀班级宣传。
活动时间：每月一次
B、活动阶段
1、 出勤方面
上课迟到一次给班级扣10分，旷课一次给班级扣20分。
不论考勤是学校里哪个部门组织，每次的考勤都有效；体育课及选修课也包含在内。
2、 班级整体的活动方面
本学期中凡是班级组织的活动有意义，能调动同学的积极性，在活动中能培养同学的主动性创新精神，提高班级的学习氛围，增强班级的凝聚力，活动效果明显。活动以照片形式，活动策划、总结等材料提交，经辅导员和年级团总支学生会评定之后分20分、10分两个层次加分。
3、 班级整体的获奖情况
学期中在学校、学院或年级组织的各种活动中积极主动，踊跃配合，并取得优异成绩的按具体成绩加分：校级一等奖加分50，二等奖加分40，三等奖加分30
院级一等奖加分40，二等奖加分30，三等奖加分20
年级一等奖加分30，二等奖加分20，三等奖加分10
4、 班级特色
有足够的体现班级集体特色与风貌的内容，如有：班旗班徽设计，运动风采， 研究性学习专题、班级“作家”，春游晚会，演讲辩论等活动（相片，文字解说或文学创作）资料 。
5、 班级风采主题展示
（1）活动主题3分
（2）策划内容5分
（3）提交报告时间按时2分
（4）现在气氛、同学参与度、活动完成情况5分
6、 个人获奖情况
班级中的同学在学校、学院、年级中组织的各项比赛中表现突出，为班级争得荣誉按具体的成绩加分：
学校一等奖加30分，二等奖加25分，三等奖加20分
学院一等奖加25分，二等奖加20分，三等奖加15分
年级一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加5分
7、 学风方面
（1） 班级平均业务成绩在年级排名第一加40分，第二名加30分，第三名加20分
上一篇：大学主持人大赛策划书
下一篇：志愿活动策划