德育作文主持词开头

| 主持词 |

【www.guakaob.com--主持词】

德育作文主持词开头篇一:2013年德育论坛主持词

2013年科研月系列活动之德育论坛主持词 ——交流德育经验 加强德育工作 营造德育氛围 提高德育实效

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

班级管理是学校德育工作的重要组成部分。如何进行班级管理?怎样才能管理好一个班级?这是广大德育工作者,特别是班主任在不断探索的问题。

班主任是班级的核心,是班级工作的组织者,是沟通家长和社会的桥梁,是学校德育工作的主力军。学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。

理念就是思想和观念,也可以说是理想、或者梦想。治班理念就是班主任对德育工作本质理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。每个班主任都有自己的治班理念,因而也就有不同的教育追求。班级发展不平衡或者不甚理想的原因之一就是因为不同的班主任具有不同的教育理念。我们本次论坛的目的,就是通过相互交流树立更为理性更为实际的治班理念。

下面就请我们的六位班主任结合自己的工作方法和实践事例,就“我的治班理念”这一主题进行交流发言。

①首先请张文芳老师交流发言,她交流发言的题目是《用心捡起身边飘落的叶子》;大家欢迎。

②下面请臧克凤老师交流发言,她交流发言的题目是《不让任何一个学生掉队》;

③下面请羊文正老师交流发言,他交流发言的题目是《高高山顶立,深深海底行》

④下面请侯晓婉老师交流发言,她交流发言的题目是《用心和理想放飞学生心中的梦想》;

⑤下面请晏玉柱老师交流发言,他交流发言的题目是《遗人玫瑰,手有余香》;

⑥最后交流发言的是王红梅老师,她交流发言的题目是《放大空间,等待花开》;

班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。一位班主任不论年龄大小,只要热爱这个职业,就会全身心地投入到班级管理工作,就会在自己的岗位上干出不平凡的成绩。我们可以从六位班主任老师的交流发言中深深地体会到他们都是热爱班主任工作的优秀班主任。让我们再次感谢他们! 下面请学校李忠生副校长讲话。

学校德育工作无处不有,无时不在。李校长对我校德育工作进行了总结,我们的工作还有许多不足之处,需要不断探索、不断创新,努力构建“处处德育,时时德育”的良好德育氛围。

我们相信,只要我们每一位班主任、每一位老师心存关爱之心、宽容之心、忍耐之心,就一定会使我们的学生健康、阳光、幸福地成长。

今天的论坛到此结束,谢谢大家!

二〇一三年十二月十九日

德育作文主持词开头篇二:德育研讨会主持词

德育研讨会主持词

各位老师:

大家下午好!

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。学校从事的是文化传承与文化创造的事业。因此,一所优质学校的存在,绝不体现为高大林立的现代建筑群,更不体现为日趋智能化的多媒体教学设施,而应体现在为了满足不同孩子的成长需要所提供的良好教育资源上,体现在为孩子的人性培育奠定的基础上,体现在为孩子的生活营建的充满人文阳光关怀的教育时空上。作为赏识教育实验校我们的教师们也做出了许多值得骄傲的工作。请哈校长做德育工作总结(第一项 勤奋耕耘,收获硕果)

好的教育不是喋喋不休的教训,而是头顶上的轻柔抚摸,是揽入怀中的深情拥抱。自从我校引进赏识教育,爱的教育就深深的扎根在每一位教师的心中,为了更好地推进赏识教育,我校派出多名教师外出学习,下面就请他们为大家做学习汇报。(第二项 博采众长 相得益彰)发言教师:梁艳、闫昉锺、薛丽娜、祝猛

在养成教育的过程中,每一位班主任发和任课教师挥着极其重要的作

用。 绘画是艺术,音乐是艺术,舞蹈是艺术,教育学生更是一门艺术。作为学校德育教育的主要实施者,每一位教师就似古老的书法艺术,于行云流水中显热情,于静默空白处藏真谛。教育孩子养成好习惯就在每一次活动中,在每一件细小的事情中、在每一次艺术性的教育中。润物无声之中,我们的孩子在一天天长大,他们逐渐有了责任感、有了自主意识,慢慢能够实现自我教育了。让我们倾

听这些老师们的教育故事(第三项 润物无声,小荷初绽 )发言教师:孙娟、司慕陶、曹玲、霍晓峰、桑晓庆、李海霞

有些教师他们一直在以博大爱呵护着每一个学生,他们同样是伟大的“教育家”(展示几位教师的故事片段,张舒、刘英、郭任、刘敏、王芳、胡芳、周芷羽、宋秀芳)

赏识从每一句话语开始,从每一个微笑开始,从每一个行为开始。给别人一句赞扬、激励的语言,一个友善爱抚的动作,一抹欣赏、鼓励的微笑。会让你的一天充满阳光与喜悦,今天就让我们尽情的将爱的语言泼洒,请大家自由给你的伙伴、同仁写下赏识卡。(准备欢快的乐曲)

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确 地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。老师们让我们在赏识教育的引领下大胆的走下去吧!因为我们可以让一代又一代的孩子,沐浴阳光、快乐成长。青二小德育工作研讨会到此结束!

德育作文主持词开头篇三:德育工作主持词

各位领导,老师们,下午好:

今天,我们在这里召开2015年春第一次德育安全工作会议。首先,我对长期以来从事我

校德育安全工作的广大班主任表示衷心感谢,是有你们的辛勤劳动和无私奉献才有我们学校的今天。下面我想就我们学校的德育安全工作谈几点意见。

一、目前我校德育工作的现状

(一)重视德育工作,德育工作职责明确。在校长领导下,有分管副校长负全责。有德

育处,团委,保卫处一条线,有年段长、班主任一条线。总之我校德育工作机构健全,职责明确,德育工作有人管,有人抓,有章循。

(二)丰富德育载体,多渠道多形式开展德育工作。一是结合学校实际,认真抓好我校

文明礼仪教育的贯彻落实;争创平安校园、争创和谐校园带动德育工作。二是坚持课堂教学的主渠道作用,把德育渗透于各科教学之中;三是以《中学生守则》和《中学生日常行为规范(修改)》《光德中学学生一日常规》为重点狠抓学生行为习惯的养成教育;四是坚持正面教育为主,以三风评比为载体评出每周文明班级、文明寝室、每学期评选学习之星、进步之星等先进学生代表,每学期评选优秀学生、班干部等充分发挥榜样示范作用,五是积极开展各种丰富多彩的主题德育活动,如军训、文体活动、志愿者活动、社会实践活动等。

二、目前我校德育工作还存在的问题

总的来说,我校德育工作, 结合自身的实际,在不同的程度上做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是在具体工作中存在着许多需要切实加于解决的突出问题。

一是“德育首位”没有得到真正落实。德育工作“说起来重要,干起来次要,忙起来不

要”的现象不同程度的存在,“核心”与“中心”的关系处理得不好。

二是师德师风建设存在差距。部分教师“德高为师、身正为范”的表率作用发挥得不好,

教师在德育中的榜样示范作用没有充分体现出来,甚至少数教师的不良言行起到了负面作用。

三是关爱学生方面做得不够。学校教育应以学生为本,关心、尊重、爱护学生,与学生

做朋友,在人格上师生平等相处;把学生当做自己的孩子进行教育培养等。在具体工作中,在持之以恒上我们做得还不够。

四是各班德育工作针对性不够强。没有遵循教育规律和学生的认知规律,不分高低年级、

不分学生的个体差异,内容和目标一味求大求全,不讲层次,抓大放小,脱离学生实际。

五是德育工作还缺乏实效性。在实施德育过程中重“教”不重“育”,重理论不重实践,

知行脱节,枯燥说教,方法单一,德育效果不够理想。

六是德育合力不强。学校教育、家庭教育、社会教育有机统一和协调不够,相互配合不

紧密,没有形成德育工作合力,有个别班级个别老师,班主任的教育不能被家长接受和理解,甚至出现班级教育和家庭教育相抵触的现象。

三、班主任工作的重要性

老师们都知道,一个好的班主任就有一个好的班集体,班主任工作的好坏直接关系到学

生的成长,关系到学风的形成。为了今后的班级管理工作做得更好,我提出以下几点意见和建议,供同志们参考。

(一)、注重情感交流。搞好班级工作,班主任首先要有爱心。这是教育的真谛!有了爱心,

教师就会满腔热情地关心爱护自己的学生,学生也会从教师的关爱中感到温暖,因而尊敬支持自己的老师。在这样的氛围中,学生的积极性、主动性就会得到充分发挥,班级的各项工作就容易开展,班主任就会有成就感、幸福感。记得上学期班主任工作交流会议上很多老师的经验交流就是强调爱与责任两个词。

有的班主任因不善于和学生沟通交流,一味的严格要求,态度生硬,致使学生不信任、不

支持,甚至产生逆反心理,和班主任对着干。在这种情况下,班级工作能有什么成效,班主任工作会有什么乐趣?

(二)、深入学生中去。班主任要经常进教室,善于用心观察学生细微的变化,从细小的

变化中发现问题,然后言传身教,及时解决。个别老师爱好多、家务事多。切记:抛不开繁琐的具体事务,迈不出有效的管理之路!

(三)、提高管理水平。班主任要重视教育理论学习,多学一点教育学、心理学、管理学、优秀班主任经验介绍,用理论指导自己的实践;要在实践中不断探索、不断反思、不断积累,形成自己的经验、自己的特色,提高管理能力和管理水平。

(四)、大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法。应经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批评,正面疏导的工作方法。但绝不能放纵学生,该说不的一定要说。不能丢不下情面,庇护学生。

下面代表我学校对全体班主任还有值日老师提几点要求:

1、转变思想,化被动完成工作为主动进取,树立校园主人翁意识;

2、积极配合学校工作,完成德育处、保卫处布置的任务;

3、积极同任课教师与家长联系,努力做好班级管理工作;

4、做好班干部的培养与培训工作,充分发挥学优生的模范带头作用;

5、充分发挥班主任的调节作用,让自己的班级各科成绩均衡发展,争创文明班级以及学习优胜班级;

6、注重对学生进行德育教育,培养学生良好的道德规范和文明行为。及时发现学生的违纪行为及时加以教育。

7、加强卫生工作管理。安排好值日,做到值日工作有序合理;培养学生的校园主人翁意识,让学生们明白“校园是我家,卫生就靠你、我、他”;各班自主成立卫生检查小组,检查自己班级的卫生情况,争创文明卫生班级。

8、加强纪律工作管理。强调课堂纪律,要求同学认真听讲、虚心学习;强调课间活动的纪律,学校的集会如没有特殊情况必须参加;强调课间文明休息,走廊里不与同学追逐玩闹,同学之间有小矛盾应及时向值班老师反应,不擅自做决定。强调时间意识,不能迟到更不能早退。

9、不定期清查本班学生手机,禁带物品。留意学生上网、留意学生之间的矛盾、留意学生早恋。发现情况及时处理、及时反映。

10、加强同学的安全教育,加强交通安全、防溺水安全、防踩踏等安全教育,配合保卫处做好安全一封信回执的及时上交,配合上级做好各项安全知识竞赛。

11、我们的值日老师大都尽职尽责,但比较不足的就是当天违纪的同学没有及时上墙公布,我觉得这一点很有必要,可以让班主任及时了解本班学生情况,发现问题及时处理。

班主任是跟学生最接近的人,也是对学生影响最大的人,班主任的态度直接影响着学生的态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成,应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的,反之,一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大。希望各位班主任尽职尽责,对学生负责,对家长负责,对自己负责,也对学校负责。相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下,我们学校的明天将会更加灿烂,我们的学生将会更加出色。

德育作文主持词开头篇四:主持词

主持词

同学们,你们去过恐龙园吗?你们喜欢恐龙吗?恐龙是距今月2亿3500万年至6500万年前的,能以后肢支撑身体行走的一类动物,支配着全球陆地生态系统超过1亿6千年之久。大部分恐龙已经灭绝了,但恐龙的后代——鸟类存活下来,并繁衍至今。所以说,恐龙是及人类之前的地球第一任霸主。今天,就让我们走进恐龙,去了解恐龙,去研究恐龙。

在科学老师的指导下,我们六年级组开展了一个关于“恐龙为什么会灭绝”的问题,并进行研究。在这次活动中,同学们以班级为单位分成了多个小组,通过上网查询资料、询问老师专家、查阅书籍等途径制作成了简单易懂的ppt。经过老师的精挑细选,我从从中选出了几件“精品”。接下来就请大家欣赏由六x班的xxx同学带来的“xxxxxxxxxxx”!(按照顺序进行)

(结束语)同学们,像恐龙这样庞大、强健的种族,最后居然在地球上销声匿迹了!若不是有人发现了化石,现在看来,地球上似乎从来就没有恐龙这种生物似的。如果,我们不好好的保护环境,总有一天,在地球上销声匿迹的,将会是我们自己!

德育作文主持词开头篇五:主持词

三(1)班:乘着歌声的翅膀,让我们放飞梦想;扬起微笑的脸庞,让我们把真诚传唱。下面请欣赏三

(1)班的《歌声与微笑》。

三(2)班:阳光掀开快乐的梦想,梦想中飞着赤诚的渴望,我们渴望快快飞翔,在同一首歌中撒下新

的希望。下面请欣赏由三(2)班带来的大合唱《同一首歌》

三(3)班:唐诗是一扇神秘的门,唐诗是一扇清新的窗,品读唐诗,句句经典,声声诵读,津津有味。下面请欣赏三(3)班带来的歌曲《读唐诗》

三(4)班:爱,在祖国怀抱里,祖国在我心窝里。下面请欣赏三(4)班大合唱《祖国在我心窝里》。

三(5)班:作为新一代的少年儿童,我们在祖国妈妈的怀抱里茁壮成长,让我们怀着感恩的心感谢伟大的祖国。下面请欣赏三(5)班带来的歌曲《妈妈的心》。

三(6)班:春天,给了我们太多蓬勃的希望和美妙的遐想。春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。春天在哪里?春天在小孩子们的笑脸里!请欣赏三六班大合唱《春天在哪里》。

张店小学:小小少年小小的快乐,小小少年小小的梦想„„下面请欣赏由张店小学带来的合唱《小小少年》。

下张小学:每个人都有自己的妈妈,为了养育我们她们不辞辛苦,因为妈妈的心里装着一个我,我的心里也装着妈妈的歌。请听下张小学三年级带来的大合唱《妈妈的心》

四(1)班:从天上,再到地下,热爱自然,热爱生命,这是我们这个时代少年儿童的向往。看花开了,蜜蜂来的,蝴蝶来了--虫儿们飞来了请听儿歌《虫儿飞》---演唱者四(1)班全体学生。

四(2)班:

主持人甲:我问你,学校的一天中你最喜欢什么时候?

主持人乙:当然是课间十分钟了

主持人甲:是啊在这十分钟里,我们游戏,我们欢笑,我们自由自在,就让我们在四二班同学的歌声中尽情享受这份快乐和轻松吧,接下来有请四二班全体同学为我们倾情演唱

合:《哦,十分钟》

四(3)班:春天,给了我们蓬勃的希望和美妙的遐想。春天,给了我们生活的烂漫和欣赏的丰富;《春晓》这首吟诵了千年的古诗,向我们展现了春晨的盎然生机,让我们一起唱响春天的希望。请欣赏四

(3)班带来的《春晓》。

四(4)班:梦想,使人充满活力。给寒冷的人以温暖,给干旱的人以雨露,给黑暗的人以光明。就让我们荡起双桨,带着梦想出发吧。下面请听四(4)班为我们带来的《让我们荡起双桨》

四(5)班:每个人都有自己的梦想,你们的梦想是什么呢?现在正有一群朝气蓬勃的少年,他们的梦想是种太阳,要温暖和照亮世界的每一个角落!下面请欣赏四(5)班带来的《种太阳》。

下张小学:妈妈笑了,就像春风一样,吹入我的心;妈妈笑了,就像鲜花一样,让世界精彩;妈妈笑了,就像阳光一样,呵护着我成长。请听下张小学四年级带来的大合唱《只要妈妈露笑脸》

六(1)班青山隐隐,绿水幽幽,家总在心底最深处。夜深人静,和衣独眠,梦总萦绕着乡间小路。下面,在六(1)班同学美妙的歌声中,我们将会走上乡间的小路。

六(2)班新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。让我们一同来庆祝这快乐的节日吧。下面请欣赏六(2)班带来的《快乐的节日》。

六(3)班我的家在牧场,那儿有水牛游荡,还有快乐的小鹿和羚羊,那儿多么欢畅!下面请六(3)班同学带我们一起去感受一下牧场的无限风光吧!

六(4)班我们的祖国,是雄伟的泰山长城;我们的

祖国,是浩荡的黄河长江;我们的祖国,是鲜艳的五星红旗。请欣赏六(4)班带来的《中国中国,鲜红的太阳永不落》。

五(1)班有这么一群孩子,他们热爱祖国理想远大,他们勤奋学习追求上进,他们品德优良团结友爱,他们体魄强健活泼开朗,他们是中国好少年!下面有请五年级1班带来的大合唱<中国好少年之歌>.

五(2)班听,啪嗒、啪嗒、一群可爱的孩子在雨中欢快踩着。请欣赏五二班带来的歌曲《踩雨》。

五(3)班歌曲叮铃铃的串联词:叮铃铃,叮铃铃多么悦耳的声音,那是我们在赶羊群,请欣赏歌曲〈叮铃铃〉。

五(4)班千村寥落,狼烟四起,需要我们保家卫国,我们甘愿用我们的一腔热血去维护祖国的尊严。听,我们在吼,我们在啸。下面请欣赏五(4)班带来的《出塞》。

黄梁陈小学大合唱串词:“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀;红星光辉永不灭,红星精神代代传!”,下面请欣赏黄梁陈小学的同学们带来的歌曲《红星闪闪》!

开场白:

(合)青春少年,风华正茂。

王:梦想是一个优美的词组。

泮:理想是一个诱人的字眼。

王:我们的梦想如花如梦,我们的理想如诗如画; 泮:我们的心对梦想憧憬,对理想的渴望如痴如醉。 王:年少的我们会用青春去迎接春天的太阳。

泮:年少的我们会努力奔跑,向着梦想出发!

王:老师们,同学们,下各镇中心小学“向着梦想出发” ,迎新大合唱

(合)正式开始

结束语:

王:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子; 泮:同样的季节,同样的时间,我们将会有不同的收获。 王:请同学们勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐, 泮:勇敢地追求梦想,大胆地放飞理想 ,展翅高歌飞向未来

合:下各镇中心小学“向着梦想出发”大合唱比赛到此结束。

祝福大家在不久的未来能收获到心中的梦想。

德育作文主持词开头篇六:作文大赛的主持词

作文大赛

女:亲爱的同学们,大家

合:下午好

男:…..

女:是啊,恰同学少年,风化正茂,书生意气,挥斥方遒。这是何等的胸襟与气魄

男:请允许我介绍莅临本次大赛的来宾,他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来

男:评分规则

女:下面有请第一组的8名参赛选手

女:听到了前八名参赛选手精彩的自我介绍真是其实可佳啊,相信一会你们的表现会更加精彩

通过16名参赛选手精彩的自我介绍相信大家对他们也有了初步的了解,下面我们的比赛正式开始

有请1号选手

让我们用热烈的掌声对各位参赛选手表示祝贺

经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的打分,我们的比赛进入了激动人心的时刻

是啊,我们今天的各个奖项到底花落谁家呢,让我们一一揭晓

今天我们在这里挥笔写作,欢声笑语,成功地喜悦共同分享

结束语

男:赛场上,你我同题,选手们妙笔生花,文思泉涌

女:文字的激情伴你我成长,生活的体验在这里飞扬

男:随着各个奖项的尘埃落定,我们金泰年的比赛也要接近尾声了 女:再次感谢评委老师的点评和在场朋友的支持

男:让我们圆梦作文杯,携手共同走过无悔的人生

我宣布XXX到此结束

女:让我们期待下一期XX

德育作文主持词开头篇七:长鄄学校2014德育主题演讲赛主持词

长鄄学校2014年下期德育主题演讲赛主持词

(谢义平老师整队)

男:尊敬的各位领导、评委们

女:亲爱的老师、同学们

合:大家上午好!

女:九月的暖风情深意暖,吹开了我们灿烂的笑脸。

男:九月的桂花流溢飘香,荡漾在我们甜蜜的胸怀。

女:今天,我们相聚一堂,迎来了这次长鄄学校德育主题演讲比赛。 男:在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!

女:现在隆重介绍本次比赛的评委:庞春华校长、 马康贵书记、马乐华主任、马威主任、刘波主任、阳小军主席、 秦后海书记、刘丹老师、 龙炜娟老师。

男:下面请学校政教主任邓主任宣布比赛纪律!

……………………

女:接下来让我们以热烈的掌声有请庞校长为我们致词!

……………………

男:长鄄学校德育主题演讲比赛

合:现在开始!

1、男:首先先进行高年级组的比赛。中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,

女:作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个语言净、行为美的好学生。

男:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

女:下面请听高年级组1号选手104班欧阳米诺为我们带来的演讲《播下一个动作,收获一个习惯》。大家欢迎!

2、女:下面请评委为高年级组1号选手亮分,1号评委:……

男:个人文明前进一小步,社会文明前进一大步。所以如何做一个文明人,怎样做一个文明人,显得尤为重要。下面,让高年级组2号选手102班阳慧祺同学告诉我们,怎样《养成良好习惯,成就美好人生》。大家欢迎!

3、男:高年级组1号选手104班欧阳米诺的最后得分是:……。下面请评委为高年级组2号选手亮分,1号评委:……

女:文明,一个多么神圣的字眼,在生活中,我们处处接触文明,文明用语无处不在,做一个文明学生,让文明之花开遍校园。下面请听来自高年级组3号选手100班阳碧溪同学的演讲,她演讲的题目是《文明,触手可得》。

1、男:高年级组2号选手102班阳慧祺同学的最后得分是:……。下面请评委为高年级组3号选手亮分,1号评委:……。接下来进行中年级组的比赛。

女:文明如同微风,轻轻吹走我心头的乌云;文明如同细雨,慢慢梳理我迷茫的心绪;文明如同阳光,缓缓解冻我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相传,永不止息。下面请听中年级组1号选手110班马登科同学的演讲《文明从我做起》,掌声在哪里?!

2、女:高年级组3号选手100班阳碧溪同学的最后得分是:……。下面请评委为中年级组1号选手亮分,1号评委:……。

男:一枚绿叶,可融化皑皑白雪;一滴露水,可以映射整个太阳;一只彩蝶,可以催开满园芬芳;每人文明一小步,社会就会进步一大步。下面请听中年级组2号109班阳嘉航同学的演讲《文明礼仪从我做起》,掌声有请!

3、男:中年级组1号选手110班马登科同学的最后得分是:……。下面请评委为中年级组2号选手亮分,1号评委:……。

女:学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在我们长鄄学校的校园内处处盛开。下面,请欣赏由中年级组3号选手107班马奕博同学为我们带来的演讲《学习文明礼仪,做好学生》,大家欢迎!

4、女:中年级组2号选手109班阳嘉航同学的最后得分是:……。下面请评委为中年级组3号选手亮分,1号评委:……。

男:文明的行为习惯,是我们学习的基石,也是我们素质的前沿。同学们,让我们在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!下面,让我们和中年级组4号选手105班的马文静同学一起《拥抱文明》。大家欢迎!

5、男:中年级组3号选手107班马奕博同学的最后得分是:……。下面请评委为中年级组4号选手亮分,1号评委:……。

女:我的时代我做主,21世纪是我们需要创造的世纪,我们坚信,在未来的征途上,少不了我们青春的背影,在文明的星空下,少不了我们创造的双手。下面请听中年级组5号选手108班王雪儿同学的演讲《今天,我为文明礼仪代言》,大家欢迎!

低年级组

1、女:中年级组4号选手105班马文静同学的最后得分是:……。下面请评委为中年级组5号选手亮分,1号评委:……。接下来进行低年级组的比赛。

男:关爱自己,从培养文明的行为习惯做起;关爱他人,从尊敬老师,关爱同学做起。那么,如果你的不文明行为会得到什么呢?下面请低年级组1号选手115

班马飞同学给我们带来一个小故事《不讲文明的

小白兔》,大家欢迎!

2、男:中年级组5号选手108班王雪儿同学的最后得分是:……。下面请评委为低年级组1号选手亮分,1号评委:……。

女:礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来,请听低年级组2号选手111班易仪同学为我们带来的故事《粗鲁的小老鼠》。大家欢迎!

3、女:低年级组1号选手115班马飞同学的最后得分是:……。下面请评委为低年级组2号选手亮分,1号评委:……。

男:同学们,文明是我们的信念,微笑是我们的的语言,而同学们此时的掌声则是大家内心文明的外在表现。下面让我们带着愉悦的心情来欣赏低年级组3号选手113班马璐璐、陈希和刘琪美三位同学为文明带来的歌曲《爸爸去哪儿》,让大家的掌声来得再热烈些吧!!

4、男:低年级组2号选手111班易仪同学的最后得分是:……。下面请评委为低年级组3号选手亮分,1号评委:……。

女:孔雀是一种美丽的鸟儿,人们都欣赏它。但我认为孔雀的美还不是真正的美,那么什么是真正的美呢?只有好的文明礼仪习惯、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美,才能成就一个美丽的你。下面让我们用掌声请出低年级组4号选手112班邓骁涵同学为我们讲一个有关美丽的故事《不讲礼貌的孔雀》!

德育作文主持词开头篇八:第七届德育研讨会主持词

乌鲁木齐市六十七中学第七届德育研讨会主持词

尊敬的德育专家行冬梅老师、友邻学校的德育同仁、尊敬的各位领导,老师们大家早上好!

祥龙回眸送寒去,金蛇献瑞迎春来。我校第七届德育研讨会经过两个月紧张筹备今天如期举行。首先请允许我介绍今天到场嘉宾,教研中心行冬梅老师、五十八中学团委书记何腊梅老师、十五中学马玲老师 让我们用热烈的掌声对他们拨冗前来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

老师们为了贯彻落实党的十八大报告 “把立德、树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”进一步增强我校“德育为先,全员育人”的德育理念的实效,今天我们隆重集会大会第一项请,伊力哈木·吾守尔副校长公布此次德育研讨会优秀论文获奖情况,请获奖老师上台领奖,请主席台嘉宾和领导们为他们颁发证书。

„„

好!祝贺各位获奖老师,感谢颁奖领导、嘉宾。

老师们,此次研讨活动全程都得到乌鲁木齐市教研中心行冬梅

老师的指导帮助,现在让我们用热烈的掌声邀请行冬梅老师为我们此次上报稿件情况进行点评,并对开展德育科研重要意义进行培训。

„„

感谢行老师精彩的点评和讲座,无疑为我们繁重而又复杂的德

育工作指点了迷津,提出了殷切希望,老师们在今后的工作中让我们发扬成绩,反思不足,为增强德育工作实效及班主任专业成长做出不懈努力。

老师们为了更好地发挥优秀德育工作者传帮带作用,推广优秀德育工作成果,现在请获得优秀论文奖的老师们依次上台宣读德育论文。让我们珍惜这次学习交流机会认真听,认真体会,相信她们的发言将会让我们受到很多启发,少走很多弯路。

„„

感谢七位老师把宝贵的经验毫不保留的与我们交流。

请伊力哈木·吾守尔副校长为此次研讨会做总结发言。

„„

老师们,让我们肩负责任、守护良知、点燃智慧,遵循“以爱

为本,以严为准,以细为好,以导为主,以行为重“的工作原则为我们共同的事业积极探索,彼此协调,相互促进,相信我们一定能够建造出我校辉煌的教育诗篇。

现在请伊校长对下午分组讨论安排及讨论议题进行布置。 我宣布上午的集中学习阶段结束。散会。

德育作文主持词开头篇九:主持词

一周年活动主持词

甲乙:敬爱叔叔,阿姨、亲爱的伙伴们大家晚上好! 甲:金秋送爽,万里河山披锦绣。

乙:丹桂飘香,一轮明月寄深情。

甲:今天,在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻, 乙:今天,在金华一周岁生日的难忘瞬间。

甲:我们要用动听的歌声,出众的才华的来展现金华全脑教育学校全体学生的风采。

合:金华全脑教育学校“建校一周年 既庆双节”文艺汇报演出现在开始.

甲:唱唱唱,唱出了我们心声,跳跳跳,跳出我们的快乐.

乙:让我们跟随着动感的音乐,挥动起双手,伴着欢快的节拍,跳起来吧!

《开场舞》

甲:下面请欣赏英语班的同学们给我们带来的小合唱《Happy Children’s Day》.大家欢迎。

乙:鲜艳的五星红旗,迎着和谐的春风,伟大的祖国乘风破浪,在腾飞,在前进。看——新时代的儿童,21世纪的接班人,正踏着和谐的脚步向我们走来。请欣赏口才班的同学给大家带来的诗朗诵《祖国妈妈我爱你》表演者:丁洁莹,许佳欣

1

甲:看,那天边的彩虹正向我们微笑着。下面请欣赏速算班小班给大家带来的节目吧。表演者:赵杨佳月等 乙:下面要出场的两名小同学更是不一般,他们是我们识字班小朋友,给大家带来的诗词《满江红》.表演者李元旭、李佳怡

甲:我们的孩子们不但是背诗词的能手,唱起歌来更是动听,来听一首《兰花草》演唱者:高佳明

甲:下面请欣赏《泌园春.雪》表演者:梁司沃

甲:真是太棒了。在这个金色的年华里,让我们在金华全脑教育中心分享快乐,憧憬未来。请欣赏由相声《胖与瘦》。

甲:看,一群小主诗人正向我们走来,请口才班同学带来的绕口令串烧。表演者:辛禹等

乙:下面还是少儿口才班的小朋友他给大家带来的儿歌《爱祖国妈妈》表演者:高亚奇。

乙:下面请欣赏由我们的小帅哥姜北给大家带来的歌曲《大笑江湖》

甲:下面上台来的孩子们,他们虽然年龄小,但是本事可大呢,你们看他们算题是不是很厉害,掌声欢迎速算班中班的小朋友上台展示。

乙:下面请欣赏小品:《挑战主持人》表演者:齐俊烨、宋宁、李泽栋等

甲:看见大家表演得这么热闹,他们俩个也来了。请欣赏相声《反正话》。表演者:李晨铭,王韬智。 2

乙:我们金华全脑教育学校的学生就是有才,不但相声说得好,说起英语更不差。下面请欣赏英语班同学带来的英语童话剧《聪明的小兔》,表演者:陈颖、宋宁等。 甲:下面是我们口才班小伙子们给大家带来的群口快板《新世纪我能行》,表演者:齐俊烨、王然、李则谕等。 甲:这里花似海,这里歌如潮,在这金色的日子里,让我们一起来到金华全脑教育学校吧,让你的童年也绽放光彩。

乙:请听金华全脑开发学校的全体同学带来的集体诗朗诵《感恩》。

3

男1:十月的歌声这样的动听。

女1:十月的日子这样的美好。

男2:十月的集会这样的欢腾!

女2:今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

男1男2合:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。 女1女2合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男1:衷心感谢爸爸 妈妈对我们的付出 关心与爱护; 女1:衷心感谢金华全脑开发学校老师们对我们的辛勤教育和培养。

男2:让我们记住今天。

女2:让我们期待明天。

男女合:金华全脑教育学校“建校一周年 既庆双节”文艺演出到此结束。

女1:谢谢同学们的精彩表演。 最后

祝大家身体健康,工作顺利,双节快乐。

再 见

4

德育作文主持词开头篇十:串词

串词

【】太阳刚刚从东方升起,树上的鸟儿不停地叫着,仿佛在演奏一首“早晨交响曲” 【】;

校园的早晨真热闹,赶紧去看一看吧,请欣赏《校园的早晨》,有请1号选手!

【】月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。【】薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。【】掌声有请2号选手为我们带来《荷塘月色》!

【】名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。【】这说的,不是蜗牛么?【】正是,掌声有请3号选手为我们带来,《蜗牛与黄鹂鸟》!

【】我有一个家,爸爸是家的大山;【】我有一个家,妈妈是家的半边天。【】有请4号选手,演唱曲目:《我有一个家》!

【】红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,雨后的彩虹,【】七色的太阳光,普照大地。【】掌声有请5号选手为我们带来《七色光之歌》!

【】老师是灵魂的建筑师;【】老师是辛勤的园丁;【】让我们用歌声对我们敬爱的老师们,说声:老师,谢谢您!【】有请6号组合,演唱《老师》!

【】花园里,篱笆下,有一株小红花;【】风也吹,雨也下,小红花笑哈哈;【】掌声有请7号选手,演唱《小红花》!

【】爱是一双温暖有力的大手,困境中将你扶起;【】爱是一句真挚感人的话语,迷茫时给你力量;【】掌声有请8号选手,演唱《爱的人间》!

【】在静静的小山坡上,盛开着一朵花;【】它高贵而典雅,它低调而奢华。【】请欣赏,9号选手演唱《野菊花》!

【】爱是地,爱是天,爱是阳光美丽温暖;【】爱是水,爱是山,爱是花朵开在心田。【】掌声有请10号选手,演唱《爱心花园》!

【】温暖的和风,是妈妈的抚摸;【】快乐的摇篮,是妈妈的胸怀;【】唱一首赞歌送给亲爱的妈妈,【】有请11号选手,演唱《妈妈的吻》,掌声鼓励!

【】祖国啊,祖国——您是千年历史的积淀,文明源泉的汇合;【】祖国啊,祖国——您是黄河壶口的飞瀑,铺满天山的白雪;【】掌声有请12号组合,为我们带来:《祖国,祖国我们爱你》!

【】哎。。。【】你怎么了?【】看选手们唱得这么淋漓尽致,我这匹千里马,怎么就没遇上伯乐呢?【】不如你也跟唐僧取经去吧。【】有请13号选手演唱《白龙马》,请欣赏!

【】小小的舞台,大大的希望;【】小小的快乐,大大的梦想。【】有请《小小的少年》,14号选手,掌声鼓励!

【】妈妈肩上头,晃悠悠;【】儿女长大,母消瘦;【】掌声有请15号选手,带来《小背篓》!

【】看,放下背篓,提着篮子,一位可爱的小姑娘走来了。【】她准是去采蘑菇的。【】让我们用掌声把她请上来吧。【】有请16号选手,演唱《拾麦穗的小姑娘》!

【】飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月;【】激昂的旋律,凝聚不变的情结。【】黎明已经到来,前辈的血汗在盛世绽放!【】掌声有请17号组合,带我们看一看《映山红》!

【】走,走,走啊走,我们大手拉小手;【】拉着你的手,拉着我的手,我们一起往前走。

【】掌声有请18号选手,《左手右手》,请欣赏!

【】你牵着我的左手,我牵着你的右手;【】我们手拉手,走在《乡间的小路》上。【】掌声有请19号选手!

【】无论你身在何处,【】无论你怎么说,【】你能相信吗?【】你能接受吗?God is a girl.

【】掌声有请20号选手,演唱曲目:《上帝是个女孩》!

【】接下来,让我们一起走进山这边、海那边的森林里,寻找《可爱的蓝精灵》,【】掌声有请21号选手!

【】我是一只振翅飞翔的风筝,妈妈的眼睛是紧紧攥着我的线;【】我是一只羽翼待丰的小鸟,妈妈的眼睛是辽阔的天空;【】掌声有请22号选手,为我们带来《我爱妈妈的眼睛》!

【】昨天,是风和雨的记忆;【】今天,是奋斗和拼搏的时机;【】让我们怀着美好的愿景,去相信《明天会更好》!【】有请23号组合,掌声鼓励!

【】落叶伴着秋天的收获,飘雪带来节日的气息;【】在这美好的日子里,采一束鲜花,送给我最爱的您!掌声有请24号选手,为我们《采一束鲜花!》

【】我们都爱自己的妈妈,妈妈的爱无处不在,【】一首《妈妈格桑拉》祝愿天下所有的妈妈青春美丽、健康长寿。有请25号选手!

【】这里有美丽的小天使,这里有可爱的蓝精灵。【】有请26号选手,演唱《蓝精灵》,掌声鼓励!

本文来源:http://www.guakaob.com/shiyongwendang/117179.html