部队拉练后勤总结

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部队拉练后勤总结篇一
《军队拉练感悟》

如果用一句话形容到部队之后的感受,我一定会引用白岩松的那本书名——痛并快乐着。来到部队的人都知道,每日的训练让我们的身体承受着很大的负荷,特别是对我们女兵来说,曾经是家人的掌上明珠,来到这里,大家一律平等,都要接受艰苦的训练。但是,来到这里,对我们来讲,无论是身体上,还是精神上都得到了磨练,都得到了成长。在军队这个大熔炉里,我们收获了人间最真挚的战友情谊的同时,个个锻炼成才,成为保卫祖国,保卫党和人民的忠诚钢铁战士!

我们在小学就开始学习中国古代史,5000年的灿烂文化让我为之骄傲,接着便是中国近代史。这是一段如此屈辱的历史,外国侵略者用鸦片和大炮打开了中国的大门,他们在中国的国土上飞扬跋扈,烧杀抢掠,肆意地践踏着我们的锦绣山河。老百姓们饱尝家破人亡、妻离子散的苦痛,山河在咆哮,大地在哭泣,祖国的儿女在苦苦挣扎,在大声地呼喊,长夜漫漫,路在何方?路在何方?1921年的一个夏日,中国共产党诞生了,仿如一道曙光划破黑暗的长空。在中华民族生死存亡的紧急关头,它挺身而出,带领着千百万革命志士,用燎原的星火唤醒了四万万劳苦大众,历经28年艰苦卓绝的斗争,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上庄严的宣告响彻大江南北,整个世界都为之而震惊。党在我心里是一座丰碑,是一个灯塔,是一面旗帜,让我敬仰、引我前行、促我奋进。我们的党历经风雨、历经坎坷,几十年来励精图治,带领全国人民走出了一条有中国特色的社会主义道路,中国终于崛起于世界的东方,重显东方巨龙的风采。

在这样一个优秀的政党下,必定带出一支优秀的人民军队,无论是战争年代还是在和平年代,这只优秀的军队,给祖国带来的是和平与安宁,给人民带来的是幸福与安定。正是在这样一个优秀的大家庭里,接受着党和部队的恩泽与培养,带着人民的期盼和希望,我们怀着满腔热血和昂扬斗志,奋勇向前,牢记先烈的英勇,掌握现代的知识和技能,为打造成新时代的尖兵力量而不断奋斗!

对于这次的拉练,其实我心里还是有一些怯懦,因为我从小就怕水,游泳对我来讲一直都心有顾忌,但是这次拉练本来就是一次找到自身不足,然后不断提升自我的机会,正因为害怕才必须去面对,才要要克服,只要肯坚持,就一定能克服困难,因为坚持是一切成功的基石。

有人说,说起来容易做起来难,对,但也不全对。其实坚持很简单,只要你选择一条路,然后头也不回的一直走下去就是了。既然我们选择了军营,那么我们就会沿着这条路一直走下去,无论这条道路有多么艰难。即使我们摔倒在泥土里,我们也一定会立刻站起来,坚定的走下去;即使我们走不下去了,那么我们也会化作这条道路的一道桥梁,让后人踏着我们的身躯,去迎接我们中华民族的曙光。

我们作为军人,绝不会让和平安宁遮蔽了我们敏锐的目光,绝不会让歌舞升平掩盖了潜藏的生存危机,更不会让暂时成功的喜悦冲昏了头脑。我们会一直学习,不断用丰富的文化和军事知识充实自己,不断改掉自身缺点、学习战友的优点完善自己,让自己成为“四化”建设坚实的后盾,争做优秀的现代军人!

部队拉练后勤总结篇二
《鸡西小学后勤精细管理拉练活动汇报材料2015.10》

鸡西小学后勤精细管理拉练活动汇报材料 尊敬的各位领导:

大家好!很荣幸有这个机会向各位领导和同仁汇报我校的后勤管理情况。学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,抓好学校后勤保障与管理工作,加强学生生活设施建设,改善学校办学条件,是我校后勤工作的指导思想。下面根据评价内容向大家汇报我校后勤管理工作的点滴做法,希望能与各位同仁共勉:

一、细化责任,做到校园卫生清洁化

我校高度重视学校卫生工作,提拔了一名专门负责卫生工作的中层领导,做到明确分工,责任到人。本学期我校做到:1.卫生习惯抓养成。为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,开展眼操视频培训,培养学生正确做眼操的习惯;开展“文明形象比比看”活动培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展卫生星级评比活动,坚持每日清晨进行卫生检查,培养学生自觉保护身边卫生的习惯等等。 2.环境卫生抓保洁。学校始终坚持每周星期五下午第三节课进行全校卫生大扫除,在扫除后由学校卫生工作小组进行检查打分,成绩记录在教师考核打分中,与学期优秀教师评比挂勾。通过大扫与小扫相结合,打扫与检查相结合,校园环境始终整洁如初。

二、综合治理,坚持库房管理精细化

本学期学校教学楼焕然一新,为维护好校园的良好环境,学校进一步完善了各室及库房管理的各个细节,各室均配备了专人负责,办公室由工会牵头每天进行卫生及工作纪律检查,开展文明科室评比活动,每天下班前由安全办进行全面巡查,确保各室安全断电、门窗关闭,发现问题马上逐层进行汇报。在库房的管理上,学校除原有的库房外新增设了体育器材库、演出服装库及鼓号库,本学期学校为库房投入近7000余元增设货架,各个库房均达到了物品摆放整齐、无灰尘,在此基础上我们又对库房内物品进行了详细的分类、

造册,并且全部有标签及类签,使用十分方便。库房除台账外,还严格履行出库入库及借用手续,全部存有记录,在日常领取物品时均有主管校长签条方可发放,库房每周也参加全校周五的大扫除活动,随时保证了清洁的环境。

三、精打细算,实现财务管理严格化

1.学校一切开支,均严格按照上级财物审批制度执行,由上级财政部门统一采购,所需物品均按年初计划进行逐一选购。

2.学校后勤管理不但要重视开源,而且更应当注意节流,为此我们坚持不浪费一件校产的原则,重视节约物力,做好校产的保管、维修工作,定期联系维修人员对损坏校产进行维修,大力提高校产的使用率,延长校产的使用年限。

3.建立和健全各种财产管理的责任制。对各室所有的校产都建立了登记簿,并有负责人亲自签名确认,尽力杜绝流失和浪费现象的发生。后勤每学期初对每个班级教室、办公室公物与负责人面对面一一对照并签订公物使用承包清单,学期末按照清单全部对照,真正做到不浪费每一件校产。同时我们经常主动联系大队部利用早课、班会课等其他课余时间对学生进行爱护公共财物的思想教育,把爱护公物纳入教育的内容,形成以爱护公物为荣的良好风尚。

四、严格落实,确保安全管理日常化

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

1.加强了门卫管理,严格执行24小时封闭制度,同时加强巡查,安全主任每天早晚各对学校进行一次全面的巡查,保安每节课在校园内巡查,在每节课间学生活动时对学生进行监管,保证校园内正常的教育教学秩序。

2. 每月由校长带头,对校舍进行全面检查,对所有教室、专用教室、仓库等进行详细的检查,发现隐患马上报告,迅速整改,做到隐患闭合管理。

五、科学创新,力争文化建设精品化

因我校刚装修完毕,现并没有完成校园文化的建设,但我们已经有规划,我们将以生命教育与幸福教育为主题,一楼营造一个幸福的氛围,二楼以学校核心理念为主,三楼建设校史馆,四楼以黑白画的文化及作品等进行布置。

总之,我校在后勤管理工作中,创新思维,不断探索,完善管理,增添措施,全面提升了后勤管理质量,为学校的可持续发展提供了强劲动力。

部队拉练后勤总结篇三
《实践活动拉练组织方案》

“走近农村、亲近自然、爱国主义教育”

拉练活动方案

一、活动主题:

徒步行军、野外生存;走近农家、亲近自然;普及人防知识、激发爱国主义情操。

二、活动目的:

1、通过“徒步行军、野外生存”训练,提高营员身体素质、磨炼营员意志,让营员突破自我极限、打破旧的思维模式、树立敢于迎接挑战的信心与决心;激发营员的责任感、自信心、独立能力,团队合作精神以及面对困难和挑战时的应变能力和户外生存能力。

2、通过“走近农家、亲近自然”活动,让久居都市的营员走近农家、了解沿途农村的生活环境、纯朴民风、经济状况、教育、医疗、交通等方面的情况,激励营员关注生活、关注农民;让营员亲近自然、接触自然,培养学生敏锐的观察力和创造力,激发营员热爱祖国、热爱家乡,热爱自然,保护自然环境、创造和谐自然的感情。

3、通过参观柳叶泉水渠、水库,普及防洪、防涝等人防知识;通过重温三潭英烈厅革命先烈的英雄事迹,缅怀革命烈士,激发营员的爱国主义热情,引导广大营员树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、活动时间及活动路线:

上午早上七点四十集合,八点从学校出发,途经茅草庄——西土楼——杨和寺——和寺庵——柳叶泉小水库——三潭英烈厅,十一点三十以前达目的地:三潭头潭。中午就餐、接触自然,下午十五点从三潭头潭原路返回,途经三潭英烈厅——柳叶泉小水库——和寺庵——杨和寺——西土楼——茅草庄,十八点以前返回学校。(总指挥提前了解天气情况,适时调整路线,全面监督交通安全和出行期间的饮食卫生)

四、活动对象:以连队为单位参加素质教育实践活动的七八年级全体营员

五、活动策划:

总 指 挥:王晓晨; 副总指挥:刘春海;

安全总监:王保辉;安全协助:王建强 孙启国 张记 刘青云 郭振环 各连随队教师; 带队教官:略

后勤保障:李新生 范运永 杨春梅 餐厅相关人员 医疗卫生:段桂枝

照像:赵利红 摄像:程 芳

六、活动安排:

为期一天,上午7:40—下午18:00结束。具体安排如下:

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备注:

1、纪律要求

(1)、总动员时强调组织纪律,进行安全教育、集体主义教育和环保教育。

(2)、每次集合清点人数,一切行动听教官指挥,做到“令行禁止”!任何情况下,

不报告、不批准,不得擅自离队。

(3)、讲卫生,不准乱扔垃圾,纸巾、空水瓶等要放路边果皮箱或装到自己的垃圾

带内。

(4)、在活动中发扬互助、互爱等集体主义精神,严禁诽谤攻击他人。对于突发事

情及时报告带队教官或随队教师。

(5)、在目的地休息、活动时做到“有序”、“有德”、“有意义”

有序:按教官要求排队,不擅自自由活动,不东奔西走,上厕所经教官同意后,由

教官组织或好结伴去。

有德:不损坏农作物,不丢不留一样垃圾。

有意义:积极参与基地组织开展的活动,“我参与、我快乐;我感悟、我成长!”

(6.)、离开活动地时,再次检查活动场地,彻底清洁,做到不留废纸、废瓶和生

活垃圾。

2、行军队形:行军过程中,各连旗手位于相应连队伍前方两到三米,各连队两列纵队行进(纵队尽量男左女右,特殊路段变一路纵队,先女后男),队员左右间距十五厘米左右、前后间距三十厘米左右,各连队间距保持三米左右。

3、行军过程中各教官职责:

总指挥、副总指挥:协调、监督各部人员工作,确保拉练活动安全顺利进行;确保随队车辆全程跟队,及时处理各种意外情况;组织协调安全协助人员在各个路口及特殊路段的安全保障工作;

安全总监:协助总指挥、副总指挥安全工作,保障全体营员在整个拉练活动过程中的安全。

带队教官:加强安全教育,注意保持队形,根据具体情况调控行军速度,强调行军纪律和注意事项(小路靠中间走,大路靠右行走,赶队要快频率、迈大步,口渴要喝小口水等);适时拉歌、喊口号鼓舞士气;适时整队清点人数,多观察、多询问,及时发现问题、上报问题、解决问题,做到“安全第一、行进有序、活动有意义”。

安全协助人员:协助带队教官做好带队工作,协助各活动负责人组织好营员、确保营员安全有序参与活动,协助总指挥保证队伍通过路口及特殊路段时的交通、行进安全。

后勤保障人员:提供拉练活动所需要的所有物品和食物。做好就餐准备,确定各连队就餐次序和就餐位置,合理安排打饭或分发食物点,确保就餐安全、有序进行。就餐结束后,收取就餐用具,协助清理就餐场地。

医疗卫生人员:带齐、带足野外活动常见病、易发病等应急药品,及时处理拉练过程中的医疗卫生事件,监控全体人员的健康状况和卫生状况。

照相摄像人员:确保各路段、个活动均有影像资料,活动负责人完成合影留念工作。

4、每次集合,带队教官注意清点人数,询问连队成员身体情况,及时发现问题、上报问 - 3 -

题、解决问题。引导营员购买指定点饮用水,禁止购买零食。

5、每个活动,活动负责人应思路清晰,按要求组织好每个活动。带队教官注意协助活动负责人做好辅助工作:调整队形、维持连队纪律、保护环境卫生等。

6、拉练常用口号:(1)各连连队口号,(2)前面向后面连队:某连的,跟上来;某连的,别掉队;后面连队为前面连队加油:火车跑的快,全靠车头带!某连的,加把劲,加把劲,某连的。;(3)“谁英雄,谁好汉,行军路上比比看”,——挑战自我,挑战极限!(4)“宁可前进一步死,决不后退一步生”,“ 流血流汗不流泪;掉皮掉肉不掉队” 等

7、拉歌常用口号:略。

8、活动组织过程及解说词:略(详见附页)。

七、后勤保障

1、医生:带齐、带足野外活动常见病、易发病等应急药品。

2、一辆车随队,车上备充足饮用水及其它拉练所需物品:垃圾袋若干,随身扩音器一个,便携式音箱一台,手电灯六把等。

3、一辆车保障就餐,确保全体人员所需食物安全卫生,及时到位。

4、后勤保障人员做好就餐准备,确定各连队就餐次序和就餐位置,合理安排打饭或分发食物点,确保就餐安全、有序进行。就餐结束后,收取就餐用具,协助清理就餐场地。

八、注意事项:

1.进行时可自由着装(最好适合运动的),着装要宽松、舒适,穿运动鞋,袜子最好是纯棉线袜,丝袜容易磨出泡,千万不要赤脚穿鞋。鞋带系的松紧适度,过紧影响脚的血液循环。过松来回摩擦也易磨泡,而且不跟脚,影响行军。

2.早饭一定要吃,否则会出现头晕、心慌等低血糖症状。吃饭不可过快和过饱。过快,随着吞咽动作易把气体带入胃中,行军途中会出现呃逆现象。过饱造成腹部涨满。

3.自带水杯。饮水不要一次饮太多,可以经常喝小口润润嗓子。喝得越多,出汗越多,越喝越渴,甚至会出现虚脱现象。

4.行军途中休息时,不论蹲着还是坐着,起来时不可过猛,防止出现脑缺血而晕厥。

5.自带雨伞。拉练中步速要均匀,不宜忽快忽慢。后面的同志要紧跟前面的同志,不要掉队。防止因追赶部队而过度疲劳。

6.行军中如出现头晕、恶心、出虚汗等症状,要赶紧到荫凉地方坐下,喝些水,揭开衣扣,也可通过口含人丹、太阳穴涂清凉油等办法缓解症状。

7、自带洗漱用具和垃圾袋,保护环境,只带走照片,只留下脚印。“爱护自然环境——从我做起”。

8、就餐注意事项:按照教官指挥领取食物,做到不拥挤,不打闹,不争抢,文明就餐;爱惜粮食,不随意浪费,不爱吃的食物可以少吃但不能浪费;就餐后多喝白开水或矿泉水,防止缺水和消化不良的反应;在高温的情况下,尤其是吃饭的时候不要饮用温度过低的饮料或汤,身体是热的,突然喝进冰凉的饮料会引起肠胃的不适,好的做法是渴了先喝常温下的水。

辉县市中小学生素质教育实践基地 - 4 -

部队拉练后勤总结篇四
《部队冬季拉练广播稿》

部队冬季拉练广播稿

拉练其乐无穷

2010年12月19日,在这个时值天气严寒的隆冬季节,xx部队迎着萧萧寒风,胜利的完成了冬季野营拉练任务,回到驻地。

冬练三九,夏练三伏,全体官兵披星戴月,风餐露宿,不怕苦,不怕累,以顽强的意志战胜了自我,有效的提高了官兵们在严寒条件下的生存能力、耐寒能力、适应能力、作战能力,同时部队把训练的重点转入对官兵个人意志的培养与考验,也大大使我们的体能、身体素质、综合战术技术结合等诸方面大幅度提高。

在此次野营拉练训练中,官兵们面对透骨奇寒的天气,从容不迫,应付自如,充分展现出了“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的革命乐观主义精神和无往不胜的军人风貌。

拉练,没有拉垮全体官兵的意志,反而召唤起我们的斗志。

拉练,战天斗地,其乐无穷!

部队拉练后勤总结篇五
《军训总结讲话稿》

军训总结讲话稿

尊敬的部队首长,尊敬的各位领导,承训部队官兵,老师们,同学们 :

天津理工大学2004级本科生为期21天的军训就要结束了,这是我校第一次组织全体本科新生的军训,在天津警备区领导、天津市教育委员会领导和南开区武装部领导的大力支持下,在学校党委、行政和校军训工作领导小组正确领导下,特别是通过武警总队第三支队官兵的具体实施,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了显著的成绩,达到了预期的目标。

这次军训, 由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。

同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的3686名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定 ,都将在军事科目的学习上获得2个学分,颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。

二十多天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有

的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。四营十二连李茜同学参加擒敌方队训练 不慎将脚扭伤大夫决定她休息一周,可是她哭着要求大夫缩短时间表示不能耽误训练。三营九连高媛同学是方队长,高强度训练脚肿的很厉害,但她坚持参加长途拉练受到大家好评。华信独立连一排王洋同学是军训学生的榜样高标准要求自己,各项技能成果走在了最前面。一营四连的郭颖同学,也是军训前右腿扭伤,医生建议他休息半个月,但他坚持要与同学一起训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一起训练,同学都看在眼里,佩服在心里。二营五连的罗帅同学被选拔到技能表演队,他训练刻苦、动作认真,每天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班集体为同学服务。他说,军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。

在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了天津理工大学学生军训工作的新篇章。

这次军训得到了武警三支队领导和教官以及学校参训教师的高度重视,并对军训工作投入了极大的热情。在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责相互配合,深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。我们参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到

参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。三营带队教师宋秀敏 ,爱人是海员孩子还小,她把孩子托给别人,坚持和同学们一道战斗在第一线。四营外语学院连指导员王树春始终和军训同学在一起,当个别学生因训练不达标受罚时 他和受罚学生一道站在现场,并耐心做他们的思想工作。一营一连指导员王建国,华信独立连指导员宫书宏白天在训练现场,观察掌握训练情况,鼓励学生;晚上深入到学生当中,了解学生的困难和思想情况,发现问题及时采取措施解决,保证了军训计划和各项工作顺利地落实。 在带队教师队伍中还有一些老同志,如,庞荣华老师是北辰校区二营六连指导员,在军训中她不顾自己年纪大身体有病,投入了全部的精力和心血,学生因体弱而产生畏惧军训的心理,庞老师耐心的给他讲军训对大学生锻炼和成长的意义,她以情和理来感动学生,使学生勇敢走到军训队伍当中。三营教导员闫志强、特长生班带队教师运块生等,也都年过半百的老同志,自接受参训工作后,就兢兢业业全身心的投入到军训工作中。这些老同志工作积极主动,认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的积极工作,我们的军训工作得以顺利的完成。

这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校党委及时调整和充实了军训领导小组成员,增加了武装部干部并由校武装部牵头,各校区各二级学院各部门协同配合,

提前着手做准备工作,并多次召开有关部门领导参加的军训会议。逐项明确职责分工,确定训练目标,体现了军训各项工作抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。在这里需要指出的是武警三支队的参训教官,他们严格施训以及高度的责任心,保障了今年军训任务的圆满完成。

这次军训开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作,军训期间,我们请到了海军后勤学院竺子华给参训学生做《我国周边安全环境》形势报告,按计划进行了部分军事理论教育。除此之外,团部和各个营还办了《军训简报》,《 军训风采 》报刊等。并在校报,网站,墙报,宣传栏报报道了军训情况。

军训期间,开始了活跃的文体活动,在紧张的军训中,各营、连利用业余时间,开展了丰富多彩的文体活动,学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。

在整个军训中没有发生安全事故,这也是学校领导十分重视和十分关注的结果。这次军训人员多,又是我校第一次大规模组织军训。这就使预防安全事故工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,保证了训练任务。

同学们,短短的三周军训今天就要结束了,但是作为一名预备役军官的责任将落在每一个人身上。军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。

最后,祝同学们在新的学期里学习进步,身体健康。

谢谢。

天津理工大学军训团

2004.9.29

部队拉练后勤总结篇六
《军训总结(大学生篇)工作总结》

军训总结(大学生篇)工作总结 大学篇:尊敬的部队首长,尊敬的各位领导,承训部队官兵,老师们,同学们 : ##大学2005级本科生为期21天的军训就要结束了,这是我校第一次组织全体本科新生的军训,在天津警备区领导、天津市教育委员会领导和南开区武装部领导的大力支持下,在学校党委、行政和校军训工作领导小组正确领导下,特别是通过武警总队第三支队官兵的具体实施,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了显著的成绩,达到了预期的目标。 这次军训, 由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。 同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的3686名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定 ,都将在军事科目的学习上获得2个学分,颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。 二十多天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。四营十二连李茜同学参加擒敌方队训练 不慎将脚扭伤大夫决定她休息一周,可是她哭着要求大夫缩短时间表示不能耽误训练。三营九连高媛同学是方队长,高强度训练脚肿的很厉害,但她坚持参加长途拉练受到大家好评。华信独立连一排王洋同学是军训学生的榜样高标准要求自己,各项技能成果走在了最前面。一营四连的郭颖同学,也是军训前右腿扭伤,医生建议他休息半个月,但他坚持要与同学一起训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一起训练,同学都看在眼里,佩服在心里。二营五连的罗帅同学被选拔到技能表演队,他训练刻苦、动作认真,每天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班集体为同学服务。他说,军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。 在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了天津理工大学学生军训工作的新篇章。 这次军训得到了武警三支队领导和教官以及学校参训教师的高度重视,并对军训工作投入了极大的热情。在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责相互配合,深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。我们参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。三营带队教师宋秀敏 ,爱人是海员孩子还小,她把孩子托给别人,坚持和同学们一道战斗在第一线。四营外语学院连指导员王树春始终和军训同学在一起,当个别学生因训练不达标受罚时 他和受罚学生一道站在现场,并耐心做他们的思想工作。一营一连指导员王建国,华信独立连指导员宫书宏白天在训练现场,观察掌握训练情况,鼓励学生;晚上深入到学生当中,了解学生的困难和思想情况,发现问题及时采取措施解决,保证了军训计划和各项工作顺利地落实。 在带队教师队伍中还有一些老同志,如,庞荣华老师是北辰校区二营六连指导员,在军训中她不顾自己年纪大身体有病,投入了全部的精力和心血,学生因体弱而产生畏惧军训的心理,庞老师耐心的给他讲军训对大学生锻炼和成长的意义,她以情和理来感动学生,使学生勇敢走到军训队伍当中。三营教导员闫志强、特长生班带队教师运块生等,也都年过半百的老同志,自接受参训工作后,就兢兢业业全身心的投入到军训工作中。这些老同志工作积极主动,认真负

责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的积极工作,我们的军训工作得以顺利的完成。 这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校党委及时调整和充实了军训领导小组成员,增加了武装部干部并由校武装部牵头,各校区各二级学院各部门协同配合,提前着手做准备工作,并多次召开有关部门领导参加的军训会议。逐项明确职责分工,确定训练目标,体现了军训各项工作抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。在这里需要指出的是武警三支队的参训教官,他们严格施训以及高度的责任心,保障了今年军训任务的圆满完成。 这次军训开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作,军训期间,我们请到了海军后勤学院竺子华给参训学生做《我国周边安全环境》形势报告,按计划进行了部分军事理论教育。除此之外,团部和各个营还办了《军训简报》,《 军训风采 》报刊等。并在校报,网站,墙报,宣传栏报报道了军训情况。 军训期间,开始了活跃的文体活动,在紧张的军训中,各营、连利用业余时间,开展了丰富多彩的文体活动,学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。 在整个军训中没有发生安全事故,这也是学校领导十分重视和十分关注的结果。这次军训人员多,又是我校第一次大规模组织军训。这就使预防安全事故工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,保证了训练任务。 同学们,短短的三周军训今天就要结束了,但是作为一名预备役军官的责任将落在每一个人身上。军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。 最后,祝同学们在新的学期里学习进步,身体健康。 谢谢。

部队拉练后勤总结篇七
《65169部队组织驾驶员冬季野营徒步拉练》

部队拉练后勤总结篇八
《高原地区部队拉练驻训演习卫勤保障特点和措施》

部队拉练后勤总结篇九
《今年总结》

一大队学员三队二〇一一年度

党支部工作总结

2011年,在学院、大队党委的正确领导下,在机关各部的悉心关怀帮助下,我队党支部认真贯彻上级指示精神,(精神指导)紧紧围绕全年工作重点,坚持以教学工作为中心,以思想政治工作为主线,以党支部建设为龙头,以开展“非课程教学实践”活动全面提高学员综合素质为出发点(工作原则),结合我队实际,一心一意干工作,一点一滴抓落实,一步一动上台阶(工作方法),政治工作扎实有效,中心工作完成出色,中队管理正规有序,全体官兵斗志昂扬,团结奋进(工作结果)。我队不断在进步中找差距,在困境中求突破,在拼搏中谋发展,圆满的完成了以教学工作为核心的各项工作任务(还是工作结果)。取得了教学组织奖,条令考试第一名,“战神杯”篮球赛第一名,足球赛第一名,演讲比赛二等奖,拔河比赛亚军,篮球裁判手势操第三名。顺利完成了与狮慈社区双拥共建、靠山驻训、雷锋团和棋盘山拉练、战神文化节开幕式表演, “非课程教学实践”活动汇报演出等活动,多次高标准完成了重大公差任务,得到各级领导的好评(工作实绩)。现将全年工作总结如下:

一开始对工作总体情况的描述似乎有点冗长,读起来好像有点重复,而且在叙述上感觉有点生硬。如果改为:

“„„结合我队实际,一心一意干工作,一点一滴抓落实,一步一动上台阶,在进步中找差距,在困境中求突破,在拼搏中谋发展,呈现出政治工作扎实有效,中心工作完成出色,中队管理正规有序,全体官兵斗志昂扬,团结奋进的良好局面。在工作过程中,先后取得了„„等一系列成绩,并顺利完成了„„” 不知道怎么样。

一、主要工作

(一)思想政治工作

思想政治工作是保证我军“打得赢、不变质”重要工作(对思想政治工作的重要意义概括地有点浅,太淡了),我队在过去的一年中,狠抓思想政治建设,积极广泛的开展形式多样的专题教育,不失时机的开展随机教育。为了加强思想政治建设,党支部采取了一系列行之有效的教育措施,使学员的思想素质得到了进一步提高(“进一步”是与什么对比而说的,以前?认知教育就一年时间)。

1、加强理论学习,突出堡垒作用。创建学习型党支部,筑牢全面建设的生命线(这个说法是不是有据可查?)。从学习入手,丰富理论知识,建立学习型党支部,严格落实党支部的组织生活制度,利用党课时间,开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论教育。提高党员的思想觉悟,增强党员的自身修养,确保教育活动的质量和效果。以创先争优活动为载体,不断深化党员“争先进,当典型”的意识,在各项工作中党员干劲足、责任心强,时时刻刻发挥模范带头作用,中队正规化建设也不断的迈向新的台阶(感觉没有写什么具体做法)。

2、紧跟时代步伐,开拓工作思路。突出科学发展观的指导意义,认真贯彻十七届六中全会指示精神,注重政治工作中的文化牵引和导向作用。以“战神文化节”为契机,组织演讲比赛、绘画、板报制作,张贴光荣榜、壁画,开设图书角等一系列措施(组织措施?)增添中队的文化气息,使学员在耳濡目染中树立创先争优意识(怎么从“文化”到

“创先争优”的)。以“非课程教学实践”活动为平台,丰富学员业余文化生活,提高学员文化品味。

3、坚定理想信念,强化使命意识。从刚以入学就开展了“学院史、唱院歌”活动,培养学员“以队为家”的主人翁意识,并通过学员亲自动手布置营区、粉刷墙壁等,筑牢学员“爱家”的信念,开展工作的积极性更高了(不是总结类文体的语言风格吧),责任意识和使命意识也得到了显著的增强;进行军人婚恋观教育,引导学员树立正确的婚恋观(标题是“坚定理想信念强化使命意识”,婚恋观与这个的联系没写出来);以参观雷锋团和“九一八”事变八十周年纪念活动为契机,激发同志们的爱国热情,进一步坚定献身国防理想信念。

(二)组织建设情况

中队组建之初(组建?有些久远了),就注重党员队伍建设,特别是在中队党支部的正确带领下,各项工作稳步有序展开。在组织建设方面,根据中队实际情况,大力搞好党员队伍和骨干队伍的管理,带动全队上下思想一致,行动一致,通过持续开展争先创优等一系列行之有效的活动,不断促进中队正规化建设。在此期间,突出抓好了几个方面:

1、 狠抓“一班人”的自身建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用

中队把塑造好支部“一班人”的自身形象,作为加强党支部建设的重点,本学期来,主要做了以下工作:

1)加强支部内部团结,充分发挥出整体效能。为了增强支部内部团结,我们认真贯彻学院党委相关指示精神,逐项抓落实,在“条令月”活动期间,组织支部“一班人”重新学习了党的基础知识,在日常的民主生活会上,对思想上、工作上存在的问题,认真进行解剖,相互之间开展交心通气、(开展)批评与自我批评等活动,其次,认真落实党的组织生活、评议党员、报告工作等7项制度,依靠制度来管组织、管党员,努力造成每个党员都要自觉地接受党组织管理和监督的环境,从而增强了党支部的凝聚力和战斗力.

2)发挥群众的监督作用,努力树立良好风气。中队把切实发挥群众监督作用作为党支部建设的重要环节来抓。针对新形势下革命军人党风党纪建设的新特点,中队党支部制定各项规章制度,并发动群众监督执行,效果显著,中队党支部历来发扬着朴素节俭的关荣传统,开设了回收桶和节约箱,充分体现了党支部的风清气正(这个事能反映风清气正,好像有点小题大做)。

3)强化党员表率作用,提高了党员威信。中队把发挥党员干部的表率作用,视为增强党组织凝聚力、战斗力的重要因素。本学期以来,中队根据实际,着重强化了两个方面:一是思想引导。教育党员事事处处模范带头,以身作则, 在劳动中,党员冲锋在前,甘为人先,学院南门建设挖坑期间,中队党支部组织党员骨干力量,挖了一个党员模范坑,起到了很好的带头模范作用,把全体官兵的积极性彻底带动起来。二是组织约束。中队党支部坚持对党员干部的教育严于群众,要求高于群众,交给的任务重于群众,定期对党员骨干进行评议。

2 、抓好党组织内部和谐,把握好建设和谐党支部的切入点。支部组织内部关系和谐,党组织和党员才有创造力、凝聚力 和战斗力,才能对和谐支部建设起重要的带动示范作用。针对上述问题,中队提出“严格党内生活,严肃党内纪律”作为党组织和谐的重要保障。

中队支部通过有效的沟通和协调方式,通过骨干将队干部的会议精神及时传达到群众(“群众”用的好像不是味道)中去,并得到群众的理解、支持和实行,使中队在各方面工作中得到群众的支持(还是支持),大大促进了中队正规化建设。

3 、创建学习型党组织,不断促进中队建设和发展。在党组织的建设实践过程(中),不断迈出新步伐、进入新境界、跃上新台阶,自组队以来,中队始终坚持以人为本的原则,秉着科学带兵的原则(换成“理念”好些),不断运用创新性思维开展中队党务工作。此外,中队党支部还结合实际,创建思路,树立注重自主管理的创新(管理)模式,充分发挥学员骨干自觉性(骨干要有积极性、主动性,自觉性应该是普通学员的),锻炼学员带兵能力,这也是中队党支部发挥创建新党组织(反动啦!)所发挥作用的集中体现。

:组织建设一块逻辑性挺强的,只是缺乏具体的材料和实例来充实,感觉又大又空,咱们都不了解党务工作,也不知道当前党务工作的亮点,确实不好写。

(三)教学训练工作

教学训练在院校全面建设和培养高素质人才中具有举足轻重的作用。一年以来,我队坚持以教学训练为中心工作,紧紧围绕教学训练这个大局制定中队各项管理措施、计划安排以及各个阶段的目标任务,形成了别具特色的以管理、帮扶、奖励为手段的教学训练管理方案。我队学员分别来自国防科技大学、合肥炮兵学院、南京炮兵学院等三所院校,其中既有地方高中考学,也有部队战士考学(的情况),学员之间的知识结构层次不同,体能素质强弱不同,对待教学训练的态度看法也不同,针对此种情况,并结合学院“精通技术”的院训(结合院训?),我队在教学训练工作方面采取的措施主要有以下四个方面:

1、以管促学、以帮带学、以奖励学

队干部始终深入教学第一线,严格落实“跟课、查课”制度,要求学员坚持课堂做笔记制度,并制定了定期小测验等制度,通过教员反馈的实践证明,这些制度对加强、提高学员的学习效率起到了巨大的作用;建立一对一学习帮扶对子,把学习能力、专业知识强的同志与与学习能力、专业知识弱的同志组成学习搭档,通过针对性的学习交流与探讨,以强带弱,相互促进,共同提高,同时还增进了友谊;中队还出台了相应的表扬、奖励措施,如个人学习标兵、班级学习流动红旗,对于在各种专业知识的考核、比武中取得优异成绩者还给予一定的物质奖励,这些都极大激发了学员们的学习热情。

2、 创造积极氛围,科学组织实训

中队始终坚持为学员创建积极向上、和谐的训练氛围,务必使学员愉快、高兴的参与每一次的体能训练,训练中经常性的组织各种体能小比武,如个人400米争夺赛、班级100米接力赛等,促使学员们形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,大大地激发了每一名学员的训练热情和潜能;通过大家集思广益、精心研究,中队制定了科学的训练计划,根据学员们体能素质强弱的不同,在保证基础体能的前提下,划分了各个训练小组,如长跑小组、短跑小组以及俯卧撑小组等,现在每天晚上洗漱之前,很多学员都自觉坚持抽出一些时间,进行上肢力量的训练。

3、 开辟第二课堂,提高创新能力。

我队特意为学员开辟了第二课堂,如(开展)课前小演讲、新闻观后感等丰富多彩的活动,既使学员提高了口头表达能力,又锻炼了心理素质,还特别鼓励学员们参加各

类兴趣小组,给予时间和部分资料的保障,拓展兴趣,提升能力,这些都极大的激发了学员们创新的热情。

挺好,小标题设置有系统性,就是感觉后面的语言风格不够正式,不像是严肃的年终总结

(四)行管后勤

“工作中求标准,评比中争荣誉,制度中抓落实”。开学以来,我队一直秉承着团结奋进、敢打硬拼的优良作风,以制度入手加强管理,充分发挥学员骨干的作用,在一点一滴中促进学员管理意识和能力的加强,以学员自主管理为主的管理模式不断推进中队更好的建设。(“推进中队建设”“推进中队正规化建设”这类词好像用了很多遍)

1、抓好骨干建设,提高骨干管理能力,促进中队管理正规有序 。

骨干是一个中队的脊梁,在管理中发挥着重要的作用,骨干队伍的好坏直接影响到中队的全面建设。自中队模拟营成立以来,中队党支部一直强调骨干要去掉“模拟”二字,给予骨干足够的权利,并提倡自我管理的理念,使骨干在在工作中能够大胆管理,积极思考管理方法,有创造性的解决管理中出现的问题和困难。中队组织每期轮换的骨干进行全面的骨干集训,提高骨干的管理能力和指挥素质,同时组织新老骨干管理经验交流会,使老一届骨干在工作中积累的一些好的做法和经验得以传承,确保中队各项工作能够顺利交接。在工作中要求骨干要以身作则,只要自己先去做好,才有资格去要求学员。 (是不是可以换成管理能力如何得到提升,管理的正规在那些成果上体现的上扬的内容)

2、建立健全管理制度 ,切实提高管理的主动性

我队在工作中及时查找管理上存在的漏洞,不断的完善各项管理措施。我队认真抓好教学秩序,课上积极配合教员授课,出入教室紧张有序。(写总结时不需要总是带上主语,谓宾结构读起来更流畅)严格请销假制度,加强对零散人员的管控。严格落实查铺查哨、库房管理、请假外出等各项登统计制度,指定责任心强的骨干负责检查记录。通过这些措施有效的遏制的违纪现象的发生,保证了我队全年各项工作安全无事故。

3、从点滴着手,抓好队列内务两大建设

“出门看队列,进门看内务”。在队列方面,我队坚持落实好“一路三有”,并在中队成立纠察班,在带队途中检查各连队列情况及军容风纪,并用DV录下队列行进队列内务过程,定期组织全队人员观看录像,查找存在不足,在周讲评工作中评出队列好的连授以流动红旗,对差的连进行队列整顿,各连形成了相互比拼的势头。在内务建设方面,我队制定了内务管理细则和公共卫生打扫标准,并严格内务检查制度,定期检查与不定期检查相结合,及时公布检查结果,问题限期整改。实行检查评比结果与外出挂钩(),充分调动了各排整理内务的积极性和主动性。在公共卫生的打扫上,严格落实公共卫生交接制度,不合格者不予交接;卫生打扫区域明确到人,出现问题直接追究个人责任。这些措施有效的促进了我队队列水平和内务建设的提高(提高建设?),确保我队在学院的各项检查中能够取得优异的成绩(从而取得了哪些成绩)。

(五)“非课程教学实践” 活动

中队党支部以科学发展观为指导、以培养提升学员第一任职能力为目标,按照贴近部队岗位任职的需要(的要求),探索开展提高学员能力的新路子。今年上半年,中队开展了丰富多彩的“非课程教学实践”活动:每周四参加相关教研室教授讲授的专题讲座,

丰富大家部队任职的一些基本技能;每天看新闻前组织三分钟小演讲,围绕“老兵讲坛”、“新任排长就职演说”等内容,锻炼学员的心理素质及演讲能力,促进学员之间的沟通和了解;成立长跑队、短跑队、篮球队、足球队,强化学员的竞技体能和技能;组织体能组织方法和队列指挥方法讲解并让每一位学员轮流充当指挥员,锻炼大家组训能力;组织对条令、安全条例、预防犯罪工作条例、保密条例的学习,提高学员对条令条例理论知识的掌握;进行骨干轮训,让每一位学院都有机会在骨干的位置上锻炼自己;成立板报组、新闻报道组、摄影组、理发组,培养大家的兴趣、爱好,提高了同志们的相关技能,还定期开展学习大合唱指挥、学习篮球裁判等活动,全面提高学员综合素质;根据日常生活中的实际问题,以模拟不同职务的方式,进行案例分析,培养学员在不同任职岗位的分析、应变以及统筹协调能力。

1、充分发扬以前在“非课程教学实践” 活动中的好的做法并进行创新。一是建立健全组织机制,保证“非课程教学实践” 活动有序进行;二是群策群力,广泛征求全队人员的意见建议;三是充分发挥队干部经验优势,加强传帮带作用。

2、针对部队任职需要成立各种兴趣小组如板报组、写作组、篮球兴趣小组、足球兴趣小组等,提高大家的相关能力,也为以后学员们更好的适应基层任职;继续挖掘类似小比武、小练兵、小演讲等组织简单、效果明显、学员们也喜闻乐见的方式方法,提高学员们参加活动的主动性和积极性;组织新老兵互动,使“新兵”更好的了解部队,以针对性的加强自身的相关不足,“老兵”更好的掌握基础理论知识,相互取长补短。

3、周末不定期组织茶话会,为大家提供了在一起畅谈机会,拉近了官兵和战友之间的距离,浓厚了家的氛围;八月十五成功举办了“我爱我家”中秋晚会,以家庭聚会的形式,官兵一同赏月,学员和队干部即兴表演节目,让学员们感受到家的温暖,消除了大家思家的情绪;组织全队人员对中队的墙体进行粉刷,把卫生区分配到个人,增强了学员爱院、爱队的主人翁意识。

4、中队以学院“战神文化节”为契机,对干部亲自带头并鼓励学员参加学院组织的各种文体活动,同志们都积极踊跃,取得了学院学员组篮球赛冠军、学员组足球赛冠军等荣誉,大家在为中队争得荣誉的同时,也提高了自身的竞技能力水平。同时,中队自行组织了演讲比赛、条令条例知识竞赛、优秀电影展播、棋牌比赛、拔河比赛、侦察器材小比武等活动,有效地丰富了学院的业余文化,提高了学员的综合能力。

三、存在问题

回顾一年来的工作,在肯定成绩的同时,我们也清楚地看到了存在的问题和薄弱环节,主要有以下三个方面:

1、党支部工作还不够深入细致深入,在日常工作中调查研究、了解实情、解决具体困难做得不够,依靠制度管理部队的力度还有待进一步加强。党支部没有及时有效地掌握学员思想动态,部分学员“大五老学员思想”开始抬头,有令不行,有禁不止,干工作打折扣,落实制度走样,命令贯彻不坚决,制度坚持不经常(问题说大了,疼了)。

2、学员支委以及骨干的模范带头作用不够突出,开展工作的预见性、前瞻性不够,工作思路不够开阔。

3、管理工作仍存在一些薄弱环节,骨干的管理还不够有效,工作还有放不开手脚的现象,不能及时发现学员队存在的不良苗头。

上述问题尽管发生在少数人身上,但必须引起我们全体人员高度重视,并在下步工

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