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节水广告篇一
《节水广告策划文案》
关于节约用水
公益广告策划书
策划成员:
策划时间：2011年12月14日
一、前言·····························································3
二、广告计划
（一）广告主题·······································3
（二）广告目的·······································3
（三）广告调研·······································4
（四）广告定位·······································4
（五）广告目标对象···································4
（六）广告创意·······································4
（七）广告文案·················································5
三、广告宣传媒介···················································6 四、广告效果预测·························································6
一、 前言
水是生命的源泉，生命最早出现在水中。水是文明的摇篮，著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明。人类的生活和生产都离不开水，水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。，地球上的水似乎取之不尽，但实际上，只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和浅层地下水，这部分水储量很少，仅占全球淡水总储量的0.3%，相当于全球总水量的十万分之一。节水之行，迫在眉睫。而节约用水是我们每个人的义务，我们要养成节约用水的习惯，树立节水为荣，浪费可耻的风气，一起来做到节约用水。
二、 广告计划
（一） 广告主题
节水为荣 浪费可耻 节约用水 从我做起
（二） 广告目的
通过宣传，让人们认识到节水的重要，了解自己平时对水资源的浪费，树立节约用水的观念和意识，养成节约用水的习惯。
（三） 广告调研
我国水资源现状不容乐观。中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
1．工业水浪费严重。现在，全球工业一年的用水量占人类一年总用水量的23%，由于工业企业设施不全，水循环利用率低，造成了巨大的水浪费。
另外，一些工业本身就是水浪费型的，如洗车业，北京每年冲洗汽车要用到一个昆明湖的水。
2. 农业水浪费。人类将约70%d 淡水资源用于农业。农业生产需要大量的水，生产一吨粮食要用到1000吨的水。传统的农业灌溉模式采取大水漫灌的方式，浇地时，把整个田块都放满水。如果田间土地不平整，高高低低，要使地块都漫上水，所用水量就要更大。其实浇地的目的是让庄稼根部获得和保持必要的水分，其余地方完全没有必要，浇很深的水更是巨大的浪费。
3. 生活水浪费。人们日常生活中对水的浪费也是惊人的，刷牙、洗脸、洗手、洗浴时都会不自觉地浪费大量的水，生活中也常见到水龙头大开着冲泡衣服的情景。一个滴水的水龙头一天浪费43升水，一个漏水的马桶一天浪费960升水，而一个人一天满足最基本需求只需要约100升水。
（四） 广告定位
通过多种方式的宣传，使本次活动不只是简单的广宣、公益活动，而是以此为契机，让“节水”深入人心！
（五） 广告目标对象
1、广大公众；
2、各工业企业；
3、国家工业、农业管理部门；
4、各种可以起到宣传作用的媒体。
（六） 广告创意
此则广告以平面图的形式展示出来。整个画面比较简单，图中最引人眼
球的就是一排睫毛，下面挂着一颗泪珠，像一个人在伤心或悔恨地流泪。但在看完下面的那句“不要让你的眼泪成为最后一滴水”时 ，才发现这则广告有着另一层寓意。这滴眼泪寓意最后一滴水，一方面说明水的有限和珍贵，另一层意思是告诫人们节约用水，不要等到没有水的时候，再去悔恨。图画和文字形成完美的寓意画面，给人们一股强烈的震撼。警醒人们节约用水，不要浪费水资源，不要成为扼杀人类以及其他生物的刽子手。
（六） 广告文案（平面效果图）
水资源是有限的，而人类的绵延却是要无限的，为子孙多留点水资源，多留点生的希望吧！
不要让你的眼泪成为最后一滴水！
节水广告篇二
《节约用水公益广告》
节水广告篇三
《节约用水的广告语集锦》
节约用水是现在政府部门重视倡导的，培养节水意识，营造节水型社会是现在国家追求额的目标，本篇文章为您搜集了节约用水的广告语，希望能让您有所感触，有所帮助。现在节约用水的广告语随处可见，中国现在已经是一个缺水型社会，节约用水势在必行。 节约用水的广告语：
1、当地球上只剩下最后一滴水的时候,那就是你的眼泪。
2、保护水资源，生命真永远。
3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧!
4、节约用水，从点滴开始。
5、现在，人类渴了有水喝;将来，地球渴了会怎样?
6、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
7、水是生命的源泉,水是珍贵的资源,节约一滴水就是爱心的奉献。
1、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、保护水资源，生命真永远。
3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧!
4、节约用水，从点滴开始。
5、为何血浓于水?因有爱在其中。
6、保护水环境，节约水资源。
7.水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。
8.要像爱护眼睛一样珍惜水资源。
9.水是生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。
10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
11.现在，人类渴了有水喝;将来，地球渴了会怎样?
12.节约用水是每个公民的责任和义务!
以上为您手机了一些节约用水的广告语，希望能对您有所帮助，如果您对公益感兴趣，也欢迎访问广告专题或者广告百科。
节水广告篇四
《关于节水的公益广告语!!!》
1、当地球上只剩下最后一滴水的时候,那就是你的眼泪。
2、保护水资源，生命真永远。
3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
4、节约用水，从点滴开始。
5、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
6、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
7、水是生命的源泉,水是珍贵的资源,节约一滴水就是爱心的奉献。
1.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2.保护水资源，生命真永远。
3.人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
4.节约用水，从点滴开始。
5.为何血浓于水?因有爱在其中。
6.保护水环境，节约水资源。
7.水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。
8.要像爱护眼睛一样珍惜水资源。
9.生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。
10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
11.现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
12.节约用水是每个公民的责任和义务！
13.用水是实施可持续发展战略的重要措施。
14.力创建节水型城市，实施可持续发展。
15.力普及节水型生活用水器具。
16.水、保护水资源，是全社会共同责任。
17.节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
18.行计划用水，厉行节约用水。
19.爱水、节水，从我做起。
20.节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
21.水、造福人类，利在当代、功在千秋。
22.水，科学用水，自觉节水。
23.市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
24.立节水型经济和节水型社会。
25.资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
26.水是每个公民应尽的责任和义务。
27.命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
28.就是珍惜您的生命。
29.每一滴水。
30.水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
31.水可耻，节约用水光荣。
32.可替代的宝贵资源。
33.水，重在合理用水，科学用水。
34.人珍惜、人人节约水的良好风尚。
35.命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
36.类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
38.人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
39.贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！
40.开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！
节水广告篇五
《节约用水广告语》
节约用水广告语
1、惜水、爱水、节水，从我做起。
2、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
3、珍惜水就是珍惜您的生命。
4、请珍惜每一滴水。
5、浪费用水可耻，节约用水光荣。
6、请不要让水龙头独自掉眼泪。
7、万物之源，滴滴珍贵。
8、水是生命之源。
9、今天不节水，明天无眼泪。
10、保护水资源，生命真永远。
11、节约用水，从点滴开始。
爱护小草宣传语
1、小草青青,足下留情!
2、绿色环保，从我做起。
3、绿色就是人的生命。
4、保护绿色，创造绿色。
5、多一片绿色，多一片安宁。
6、留我一份绿，还您一份情。
7、芳草萋萋，践踏可惜。
8、一片片绿意，一颗颗爱心。
9、我也是生命，请脚下留情。
10、爱护脚下草，莫摘枝头花。
11、绿草茵茵，踏之可惜。
12、草儿，生命因你而精彩；花儿，世界因你而美丽。
节水广告篇六
《节水主题公益广告》
节水广告篇七
《节约用水公益广告设计方案》
节约用水公益广告设计方案
公益广告策划现在在广告策划中占有很重要的分量，随着人们日常生活中，要不断使用地球资源，但是我们的地球的资源是一定的，在短时间内很难的制造，所以在这种形势下，公益广告推广是很有必要的了，下面是水资源的公益广告策划案例：
一,前言
科技在发展，社会在进步。当物质文明的列车驶入快车道时，精神文明却抛锚了。人类创造了巨大的物质财富，却很少创造心理财富。社会问题出现了，心理疾病产生了;压力压出了不满，竞争争出了抑郁。我们看到了繁荣背后隐藏的更大的危机，不容忽视的环境和公益问题摆在了我们的面前。
我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
二,市场分析
据调查，我校公益广告标志牌很缺少;校园中的公益广告标志牌已经为数不多„„为了挽救校园环境，关注公益问题已经刻不容缓!大学生参与，创作了公益广告，有文明礼貌、环保卫生、学习立志、节约等内容。
三,广告策略
1,目标策略
通过广告宣传,加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化。大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过广告传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物。
2,定位策略：
定位学生为诉求对象.
3活动策略：
1.在我院举办大学生公益宣传等等，以海报的形式广泛宣传公益知识的活动。
2.重新清点学校公益标志牌的数目，并且根据学校实际情况有限制的增设公益标志牌。
3.在学校宿舍、食堂及运动场所增设公益标志牌.
4,诉求策略
以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益广告类型公益活动。
5,广告创意
A平面广告文案
标题:水资源的保护与节约
广告语:一滴水，疾渴人的支柱;一度电，黑暗夜的希望。
正文:1.呈现水之美，倡导人与自然的和谐，好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。
2.认识水对人类健康的重要性。世界上70%的疾病是通过水传染
的，水的清洁、饮用水的质量与人类健康息息相关。
3.反映水资源的破坏与污染;水量短缺;水质恶化、水体功能的降低和丧失;水源环境的生态遭到了不同程度的破坏，比如：草场退化、大漠荒化、湖泊退缩、水资源减少、干旱、雪害等。
4.警醒依赖科学技术过度开发利用水资源。江苏墙体广告，水资源的综合开发利用有赖于科学技术的全面介入，包括充分发挥现有供水工程效益、调整地区用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能资源机制等。然而，人类在征服自然方面取得伟大成就的同时，由于无止境地侵入自然而破坏了生态环境，造成无可挽回的损失，这是值得我们深思和警醒的。
5.倡导人人参与节约水源：从身边做起，从一点一滴做起。 四,广告计划
1,广告工作计划
3月份开展全面广告宣传
5月份结束本次广告宣传,开始新一轮的广告策划.
2,广告发布计划
3月,展开海报的广告宣传。
3其它活动计划
在各种大型体育活动的时候也把环保的精神参与渗透进去. 4,经费预算
略
五,效果预测
活动直接影响人群5000人左右(主要为湖北汽车工业学院大学科技学院学生);间接影响人群1.5万以上。
.
方案一设计说明：
这方案三其实是一副小稿，一副漫画。
以漫画的形式来对大学生“说教”，又有趣味性又有教育性。 它的图面意思是：下雨天打伞避雨，不若下雨天接雨收集雨水来得有趣
方案二设计说明：
这幅图我想表达的意思是：节约用水人人有责。娃娃要从小抓起，观念要时刻贯注，尤其是在学校的时候，出了校门到了社会再要贯注这种思想就是说教了。
因为是在学校的宣传，结合时代感使用深蓝色的背景能让人有种炫目感，水龙头未关紧，在有水滴滴下来的一刻众人的手赶紧出来阻止，仿佛在说：NO!
方案三设计说明：
这幅图就是从一个特定的角度看一片竹林，而人的视觉中心是一个水型八卦图。从图面上就可以看得出来，它要表达的是水的循环再利用。
竹林是充满生机的，充满希望的，公益广告策划而这希望和生机的前提的来源是水资源的平衡。人们都知道水是生命之源，我们在使用水的时候却在处处浪费，这是不对的。人类在征服自然方面取得伟大成就的同时，由于无止境地侵入自然而破坏了生态环境，造成无可挽回的损失，
这是值得我们深思和警醒的。为了这美好的人间仙境，大自然的美好和谐，我们都应该参与节约水源。从身边做起，从一点一滴做起。
以上详细的介绍了水资源的公益广告策划，希望对您设计公益广告策划有所帮助。想了解更多的广告策划信息，请登录广告策划专题。
节水广告篇八
《节约用水》
《节约用水》主题班会班 级：四年级时 间：2009年 月 日地 点：本班教室主持人： 班主任：吴利波活动目标：１、初步了解水资源的现状，感受水资源的稀少和宝贵，养成关心周围水资源的环保意识；２、感受水对人类生活的重要作用，知道我们的生活离不开水；３、节约用水，爱护水资源。课前准备：1、查找关于水的谜语；2、制作“生活用水调查表”；3、拟好情境表演题；4、查找相关水资源的材料。学生准备：课前查找有关水的资料活动过程：一、谜语导入1、今天老师给大家带来了一个谜语，大家想猜一猜吗？“双手抓不起，有刀切不开，煮饭和洗衣，都要请他来。”2、揭示课题，今天我们就来谈谈水。二、现场调查水每天都为我们做许多的事，那么到底水能为我们做些 什么呢？我们来做个现场调查。。1、学生分组调查水的用处，并完成“生活用水调查表”；2、学生以小组为单位进行汇报。三、情境表演从刚才的调查我们知道我们的生活离不开水。那么，现在请你思考一个问题：假如停水了怎么办？1、教师出示情境表演题，让学生分组创编表演游戏。2、各小组代表汇报表演“停水了”。教师小结：看来停水了真是不方便。可见，我们的生活离不开水，水对我们真是太重要了。四、讨论交流1、教师：课前已经布置大家查找有关水的资料，有没有完成呢？2、让学生将查找来的资料在小组里交流讨论。3、全班交流。五、明理导行1、出示两幅教学挂图，引导学生判断图上行为。2、引导学生说说是否遇到过类似的有关浪费水的现象。六、讨论交流１、生活中遇到浪费水的现象该怎么做？（1）小组讨论。（2）全班交流２、怎样做到在生活中节约用水？（１）随时关紧水龙头，别让水空流；（２）当你在洗漱、洗菜或清洗汽车的时候，请不要开着水龙头任清水长流；（３）让水重复使用，洗菜、洗米的水可用来浇花；洗手和洗过衣服的水则可接在容器里留着擦地、冲厕所，这样就可以做到一水多用了；七、制作节约用水行动计划１、让学生分组讨论，实施“节约用水行动计划”２、教师提示：比如，做一些提示标语；画一些节约水宣传画；制定一些可行的节水计划等。 《节约用水》主题班会教案教学目标：1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，树立节约用水的环保观念，并乐意做宣传，明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。教学准备：1、八只苹果
，八把小刀。2、调查生活中浪费水资源的普遍现象。3、制定一些节水措施。教学过程：一、启发谈话，揭示课题。同学们，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，这节班会课上，老师就和大家一起——话说节约用水。（齐读课题）二、从生活经验入手，导入学习。1、生活中哪些事需要用水？你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭…….？2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图，你有什么想法？3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗？你知道有多少淡水可以拿来运用？4、小结过渡，导入“游戏”。三、切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏。1、师导言：把苹果当成我们地球上的淡水总量，那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢？2、游戏：第一次切苹果，你觉得应该是一半左右吗？为什么？（不是！）第二次切苹果，你觉得应该是四分之一左右吗？为什么？（不是！）第三次切苹果，你觉得应该是八分之一左右吗？为什么？（不是！）（你忍心再切吗？为什么？）第四次切苹果，你觉得应该是十六分之一左右吗？为什么？（不是！）（看着这一片，你的心情怎样？）第五次切苹果，老师切下1/16苹果片上的苹果皮，然后沉重地告诉学生：同学们，看吧！1/16苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮，就相当与我们全球60多亿人可以利用的总的淡水资源。3、学生谈谈做了这个游戏后的体会。4、认识中国面临的严重缺水问题。把苹果皮再对切，这就是我们中国13亿人可以利用的淡水资源。出示：世界缺水，中国更缺水！我国工业部门每年缺水350亿立方米，农业生产每年缺水1440亿立方米，生活饮用水每年缺水344亿立方米。师：同学们，看到这一组数据，你有什么想法？四、小记者调查行动。学生汇报：生活中有哪些浪费水的现象？说说你的感受。五、制定节水措施。师：可以利用的淡水那么少，我们该怎么办？讨论：1、洗手、洗澡、刷牙时该怎样节水？2、在饮水机上取水时该怎样节水？3、洗许多碗时该怎样节水？4、怎样做到一水多用？六、设计广告用语。师：节约用水光荣，浪费用水可耻！让我们号召全校同学一起来行动，请同学们设计几条节水广告语。广告语的要求是简洁明了，并具有感召力。七、总结延伸。师：希望我们班的每位同学人人争做节水小能手，并积极向家人和全校同学宣传节
约用水，为我们上海争创节约型城市做一份小小的贡献。确立班集体奋斗目标确立班级奋斗目标的方法 确立班级奋斗目标的方法堪称多种多样。一般说来有如下两种： （１）师生共商法 对一个发展状况良好的班级，一般宜采用这种方法。其一它可以集思广益，使目标的确立更切合于实际，增强了可行性；其二它可以满足学生的情感需要，增强激励性；其三可以使学生和班主任沟通情感，集思广益，增强师生之间的合作，形成很强的凝聚力；其四共商的过程就是学生自我教育的过程，从中可以培养学生自我调整、自我教育的能力。 （２）班主任定夺法 这种方法是班主任作出决断，向班级提出要求以作为班级为之奋斗的目标，这种方法，有很大的局限性，突出地表现在不利于调动班级成员的主动性和积极性。这种方法只能在班级初建时或在乱、差班中才能使用。即使如此，班主任作出决断时，也必须深入学生中去进行细致的调查研究，尽可能地了解并吸收学生的愿望和要求；在目标提出以后还要作反复的讲解、动员，使目标逐步转化为学生的自觉努力方向。 至于班级奋斗目标的付诸实施，还要有大量的工作要做：首先是要在全员发动求得全班学生认同的基础上，通过各种形式和任课教师、学校领导以及团委、学生会取得联系，以求得到他们的密切配合和指导，同时要取得家长的支持和帮助。其次要制定实施计划，建立规章制度，以保证奋斗目标的实施。再次要培养骨干，树立榜样、注意以典型引路。最后还要不断地检查督促，及时总结经验，提出改进措施，保证班级奋斗目标得以圆满实现。例说１－１ （一）长期目标 滁州市南谯区腰铺中学，初一（２）班班主任刘沛森老师，学习无锡市十二中学杨靖华老师的经验，在班上开展了"在１５６个台阶上"的活动。让全班同学畅想经过初中三年共１５６个星期的时候，本班是一个什么样的情景，自己是一个什么样的人。经过近一个月的想象、论证，都认为到那时候是这样的班级： １．在学校"教育为本，学习为主，全面发展，学有特长"的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个雷锋、赖宁式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人； ２．全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识，达到人人升级，人人毕业，人人达到高一级学校要求的水平或具有从事职业活动的一技之长； ３．全班同学都要达到体育锻炼标准，人人都能掌握一种运动的方法和规则，人人爱清洁、人人讲卫
生，尤其是要重视用眼卫生，没有新的近视发病者； ４．自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快； ５．人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》最好的班级之一； ６．人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都会１－２种小制作，人人都讲普通话写规范字，人人都学会２－３种自我服务的技能，人人都能掌握文明礼仪并身体力行； ７．在班主任和团队组织的指导下，集体的事由集体讨论决定，班委会、团、队的事，都由自己管理，活动由自己开展； ８．半年内达到学校良好班集体水平，一年内达到区级优秀班集体水平，三年内达到市级优秀集体水平； ９．人人都有为集体、为他人服务的岗位，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事； １０．少先队员心里飘着"队旗、团旗、党旗"，争取早日加入共青团，到毕业时力争三分之一的人成为优秀共青团员。 （二）中期目标 所谓中期目标是相对长期目标和近期目标而言的，它可以是一学年的，也可以是一学期的。多数情况下中期目标可以包含在班级学年或学期工作计划的目标任务部分中。滁州市南谯区沙河中学高一（２）班班主任余熙海老师学习无锡的经验，把班级计划中一年建设班集体的目标任务让学生画了一幅画，画面上画着一颗苹果树，树干上写着"一年内建成班集体"，树枝上挂着１５个苹果，每只都分别写上一个要求，这就是一年建成班集体的１５条要求，其中６只已经涂上黄色，说明已经做到了。这就是形象的班级中期目标树。 （三）近期目标 所谓近期目标也是相对而言的，一般是指在半个月或三个星期以内的目标任务。滁州市南谯区沙河中学初二（３）班在班主任王维德老师指导下，班委会、团支部在总结了开学以后的一个月内，班级出现的积极、热情帮助新同学熟悉学校环境、介绍学习经验；拾金不昧；全出勤，出满勤；课堂纪律良好；保护鸟类、爱护花草树木等一系列进步以后，大家深受鼓舞。在肯定成绩的同时，又认为目前班级急需解决的问题有如下五个方面：全班行动平整操场一次，掀起体育锻炼高潮，在１１月上旬举行的全校秋季运动会上誓夺初中组总分前三名。②在教室里设置痰盂两个，由值日生负责涮洗，坚决消灭随地吐痰的恶习。③购置暖瓶、茶杯在班上推行尊师一杯水活动，由各科代表给每位前来上课的老师敬开水一杯
。④每次下课以后请老师先行，尤其是上午第四节课，无特殊情况同学们不得先于老师离开教室。⑤秋冬之际，白天逐渐缩短，要杜绝上午第一节课出现迟到现象（特殊情况例外）。需要多少时间才能达到上述要求呢？经全班同学讨论，认为只要大家共同努力用２－３个星期的时间，是完全可以达到要求的。这样一个班级的近期目标也就形成了。家长会方案 热 作者：张婷婷 转贴自：本站原创 点击数：3259 更新时间：2010-1-21 文章录入：admin 活动主题：面对面共议 手牵手双赢 四、二中队家长会方案----张婷婷活动时间：2010、1、18下午3点各位家长，你们好！很高兴见到大家，向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可说明你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。因为这对于班主任和学生来说这就是骄傲、就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。活动目标：召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生这一学期在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个基点出发，本着对孩子负责到底的原则，我们的家长会必将达到预期的效果，也一定能获得家庭教育、学校教育的双赢！活动形式 ：座谈与交流 活动特色：合作共赢过程与内容：1、学校领导讲话2、班主任针对本班级的家长会一．班级基本情况：1．（本班学生28人,男生14人，女生14人。）2．我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部的作用举轻重的。（出示名单表）在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，我将会进一步完善班干部职责，让所有的孩子获得锻炼的机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。3．“尺有所短，寸有所长”，每个孩子都有他的优点，根据我平时的观察，我对我们班学生有了一些了解。 二．四年级学生的特点：我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，这样我们才感到欣慰。孩子进入四年级，一切一切都有较大变化，一二三年级都是语文数学同一个老师，现在语文数学分别教授，也就是要学生突然之间要面对两个老师的教学方面的变化。作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行
节水广告篇九
《节约用水公益广告词》
节约用水公益广告词
1、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2、保护水资源，生命真永远。
3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
4、节约用水，从点滴开始。
5、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
6、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
7节约用水
，人人有责