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如何进行批评自我批评篇一
《如何开展批评与自我批评》
如何开展批评与自我批评
批评与自我批评是我党的优良传统。是我党区别与其他任何政党的显著标志。批评与自我批评的作风，是党解决自身矛盾和问题，加强党自身建设的法宝。作为当代的大学生，在我们学好科学文化的同时，一定要注意提高自己的思想文化修养，不断自我改善，自我提高。成为党的优秀的接班人，要成为一名合格的党员，就必须在思想和行动上都入党，要思想上入党就要自觉学习党的规章制度，文件政策，学习党的先进性理论。要行动上入党就要在生活上，工作上期先锋模范作用，要有崇高的要求，要有较强的自觉性，在实际行动中实践党的理论，执行党全国最大的免费公文网的路线，方针，政策。 在开展批评与自我批评我觉得可以从3个方面开始做起：
首先，树立正确的立场。这是原则性问题。对政治立场一定要坚定，对问题进行实事求是的科学分析。是什么问题就是什么问题。既不夸大也不能缩小，也不捕风追影，强加于人。
其次，树立正确的态度。坚持高标准，严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习，提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析着手，用一分为二的观点，正视自己缺点和不足。找准和抓住自己在党风党性方面存在的突出问题。从世界观，人生观上查找深刻的思想根源，金无足赤，人无完人一个人无论只是多么渊博，工作经验多么丰富，工作中总是会有不尽如人意的地方。正视自己，请别人剖析自己，总结自己，才能让自己在学习和工作中少走弯路，提高效率，做到事半功倍。
最后在开展批评与自我批评的过程中要注意学习。开展批评与自我批评的目的就是学习，充实，完善自己。要具备相应的素质就要坚持不懈的学习，接受正确思想，理论指导越多，知识就越多，思想水平，党性修养才会越高。才会有开拓的视野，坦荡的胸襟。
------自动化0904缪孟
如何进行批评自我批评篇二
《如何开展批评与自我批评》
如何开展批评与自我批评
作者：辽宁公安边防总队海警第二支队 赵明明
当前，世情、国情、党情正在发生复杂深刻的变化，党面临着执政的考验、改革开放的考验、发展市场经济的考验、外部环境的考验。这种考验是长期的、复杂的、严峻的。党的建设的任务比过去任何时候都更加繁重和紧迫，能不能经得起“四个考验”，除了其他的重要举措外，大兴批评和自我批评之风具有极其重要的现实意义。
一、要实事求是。开展批评与自我批评，必须以事实为依据，一是一，二是二，“说话要有证据，批评要注意政治”。不能捕风捉影，不能添枝加叶，不能道听途说，不能偏听偏信，不能感情用事，不能见风就是雨。无论是批评别人，还是自我批评，对问题的性质和错误程度，要进行合乎实际的分析，并留有余地，不能把一般问题说成原则问题，把心理问题说成思想问题，把认识问题说成政治问题，把偶然的个别的错误说成一贯的错误。同时允许被批评的同志解释、申辩，甚至反批评。批评错了，还要及时改正、道歉。自我批评同样也要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。
二、要以理服人。批评要有根据，要讲道理，说服而不能压服。开展批评需要摆事实、讲道理，和风细雨，循循善诱，动之以情，晓之以理。开展批评和自我批评，为的是使存在缺点或犯错误的同志心悦诚服知错、改错，如果以势压人，只图一时痛快，不计后果，往往不能从思想上解决问题。对自己的缺点和错误，也要坚持自己教育自己，自己说服自己。其实，人在存在缺点和错误的时候，最终都是通过自己教育自己来最终改正的。
三、要以情感人。开展批评和自我批评时要以诚相见、以情感人。如果犯错误的同时或存在缺点的同志感到你的批评出自真心，源于真情，就会虚心接受你的批评，主动改正自己的缺点和错误。在批评和自我批评中，“情”是不可缺少的，社会生活中没有情谊是不行的。就是以理服人，也要以情为纽带，为桥梁。情不通则理不达，离开以情动人，理就会干巴巴的，很难为被批评者接受。
四、要防微杜渐。批评与自我批评要及时抓苗头，“防患于未然”，不要等问题成了堆，蚁穴变成管涌，采取解决。毛主席说：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘，脸是应该经常洗的，不洗也会灰尘满面。我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。‘流水不腐，户枢不蠹’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生活的侵蚀。经常地检讨工作，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评，实行‘知无不言，言无不尽；言者无罪，闻者足戒；有则改之，无则加勉’，这些中国人民的有益格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。”同志之间要经常提醒，经常拉袖子。作为个体，则应该吾日三省吾身，加强自身修养。只有在平时开展认真的批评和自我批评，才能使单位和个人少出问题，避免出大问题。
五、要因人而异。批评的方法多种多样，需要因事因人因时因地而异，有时需要和风细雨式的，做到润物无声；有时需要疾风骤雨式的，使人振聋发聩；有的需要单独批评，有的需要会议批评；有的需要直截了当，有的需要旁敲侧击；等等。古代的谏诤就有多种，一为讽谏，即以旁敲侧击的方式提出；二为顺谏，即以较为柔和的态度妥为劝说；三为规谏，即根据祖制、纲常、法律来规劝；四为致谏，即直接针对某种不法的无道的事件提出异议；五为陷谏，即更不留情面地提出自己的意见。五种方式由轻及重，所以孔子曰：“谏有五，吾从讽。讽也者，谓君父有阙而难言之，或托兴诗赋以见乎词，或假托他事以陈其义，冀有所悟而迁于善。”
总之，在党内开展正确的批评与自我批评，无论对党员个人还是对党的组织，都是必不可少的。对于共产党员个人来说，是增强党性锻炼、不断成就自我的重要手段。对党组织来说，是坚持真理、修正错误的武器，也是妥善解决党内矛盾、增进党的团结统一的保证。现在边防部队正在创建模范党组织生活活动，我们在工作中，应该更加自觉地拿起批评和自我批评这个武器，结合工作实际和思想实际，坚持真理，修正错误，为加强各级党组织建设作出应有的贡献。
如何进行批评自我批评篇三
《如何开展好批评与自我批评(1)》
开展批评与自我批评是我党的三大作风之一，批评即对缺点和错误提出意见；自我批评即对自身的缺点和错误进行查找和剖析。我们经常的开展批评与自我批评，才能有效地抵制各种歪风邪气，才能及时地纠正缺点和错误。我想开展批评与自我批评要做到真批实批，以整风精神开展党的群众路线教育实践活动。我想从以下几个方面努力：
一、以身作则，自我剖析
开展批评与自我批评，要坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针，既要严肃认真，又要心平气和。严于自我批评，体现坚强党性、坦荡胸襟、律己精神。心诚则灵。只有严于自我批评，批评别人才有说服力、才有资格、才能被人理解和接受。人非圣贤，孰能无过。过而能改，善莫大焉。对自己的缺点错误认识越深刻，改正越彻底，越能得到组织的信任、同志的理解和群众的支持。对自己的问题认识得越全面，越能取得干部群众的信任；对原因的分析越深刻，越能认清问题的本质和危害；对根源的剖析越到位，越能触及思想和灵魂。
二、心胸开阔，乐于接受批评
有些深层次的问题，仅仅靠自我认识是不够也是不容易的。坦诚相见，触及思想的相互批评，往往能使被批评者产生刻骨铭心、切肤之痛的效果。如果批评和自我批评成了形式化，客气话开头，奉承话居中，希望话结尾，把民主生活会变成了“评功摆好会”。即使讲一些情况和问题，往往也是讲客观多，讲主观少；讲工作多，查思想少；讲笼统多，点具体少；自我检查多，相互批评少；提希望多，摆问题少等等。个别干部当面客客气气，背后说三道四；当面亲亲热热，内心疙疙瘩瘩；会上少言寡语，会后叽叽喳喳。这是一种很不正常的情况，也是一个非常可怕的现象。还有一些领导干部不愿开展批评、不敢开展批评，关键在于缺乏开展批评的环境，在于领导干部特别是“一把手”缺乏接受批评的诚意。精诚所至，金石为开。领导干部接受批评态度诚恳，相互批评就会中肯。我想对待批评意见，无论是来自哪里，也无论是什么内容，只要是批评得对，就应该接受、整改；即使批评得不准确，也应该宽容对待。领导者要有虚怀若谷的谦逊态度、闻过则喜的坦荡胸襟来对待批评，才能听到真话、实话，批评和自我批评就能正常开展起来。
三、无私无畏，敢于开展批评
一些领导干部不敢开展批评，主要是情况不明，对班子成员接触少、了解浅，心中无数，批评不到点子上、击不中要害；或者是自身不硬，批评别人理不直、气不壮，担心引火烧身；或者是私心严重，自我批评怕失面子，批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气。批评就是揭伤疤、戳痛处，必须真理在手、正气在胸、自身过硬。要有坚持原则的正气，做到讲党性不徇私情，讲原则不讲关系，讲事实不留情面；要有无私无畏的勇气，坚持党的事业至上、人民利益至上，心底无私，出以公心，对各种错误思想和行为，该批评的要批评，该得罪人的要敢于得罪人，并且在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，坚决抵制好人主义，克服庸俗作风。
如何进行批评自我批评篇四
《如何开展批评与自我批评》
批评与自我批评是我党区别于其他任何政党的显著标志，是我们党在长期的革命和建设实践中逐步形成并一贯坚持的三大优良传统之一。批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。通过批评与自我批评，不断提高其觉悟和思想境界，自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀，胸襟坦诚，是衡量每个党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。怎样对待批评与自我批评，我以为应从以下三个方面做起：
一、坚持正确的立场。要站在马克思主义的政治立场上，对问题进行实事求是的科学分析，是什么问题就是什么问题，既不夸大也不缩小，更不能捕风捉影，强加于人。
二、树立正确的态度。坚持高标准、严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析入手，用一分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤，人无完人。一个人无论知识多么渊博，工作经验如何丰富，工作中总会有不尽如人意的地方，正视自己，请别人剖析自己，总结自己，才能在工作、生活中少走弯路，提高效率，做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀，要豁达大度，虚心接受意见，做到闻过则喜，有则改之，无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映，是健康人格的外在表现，是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心，坚持一切从工作出发，一切从党的事业出发，敢于说短亮丑，承担责任，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠，着眼于提高认识，共同进步，真正达到团结——批评——团结的目的。
三、注意学习。要具备与工作相适应的素质、品行，必须坚持不懈的学习。接受正确思想、理论的指导越多、知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。加强学习，丰富头脑，净化心灵，就一定能正确对待和开展好批评与自我批评，以党员个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。
正确的批评和自我批评是解决党内矛盾、增强党的生机和活力的重要法宝。既要坚持有什么问题就解决什么问题的原则，又不能就事论事，要注重从政治上查摆分析问题。在党内开展批评和自我批评，既要坚持从个人和单位的实际出发，有什么问题就解决什么问题，又要坚持抓主要矛盾、主要问题，不能不分轻重，“眉毛胡子一把抓”，更不能“丢了西瓜抓芝麻”。在查摆分析具体问题时，也不能就事论事，而是要善于从政治上观察、分析。这是马克思主义认识问题分析问题的一个重要原则和方法。比如，对社会上一些“热点”问题认识偏激，是由于个人私心杂念作怪，还是因为缺乏政治鉴别力？对这些问题要着重从政治上进行具体剖析。批评他人也是如此，指出问题后要注意从政治上分析。当然，这样做绝不是无限上纲，而是在实事求是的基础上善于事中见理、小中见大。注重从政治上分析，说到底就是用理论分析。理论最有说服力，理论最能揭示问题的实质。用理论正是非，批评与自我批评才能深刻。
既要敞开思想、又不能泛泛而论，要善于从世界观、人生观上剖析原因。注重从世界观和
人生观上揭示人类社会活动的原因，才符合马克思主义认识论。实践证明，社会生活中许多问题的产生和发展都能从人的思想深处找到源头，都是人的世界观、人生观在现实生活中的映射。因此，在开展批评和自我批评时，绝不能停留在泛泛而论上，要注重从“根”上找问题，析原因，论危害。具体来说，就是要善于通过问题的表象，看到问题的实质；善于透过细枝末节，探寻问题产生的根源；善于透过问题的端倪初露，预测可能对班子乃至单位建设带来的严重后果。只有从世界观和人生观上找到了根源和教训，认识才会更加深刻、整改才能卓有成效。
既要把握政策，又不能轻描淡写，要敢于在原则性问题上较真。所谓敢于较真，就是对原则问题，重大是非问题，必须毫不含糊，坚决查摆、解决，对不愿坦露思想的同志，要引导其勇于自我解剖；对认识上不去的同志，要帮助其联系实际，学习理论，得到提高；对暴露出的违法违纪问题，不仅要使当事人思想受触动，而且要按法纪的规定程序作出处理。当然，处理、解决问题一定要坚持实事求是，严格掌握政策界限，不能搞过去那种“左”的错误做法。这样，把坚持原则与掌握政策结合起来，就能真正提高批评与自我批评的质量，增强其有效性，真正达到增强各级党组织的凝聚力和战斗力，确保政令畅通，确保单位建设的正确方向
如何进行批评自我批评篇五
《20170717 民主生活会如何开展批评与自我批评》
民主生活会如何开展批评与自我批评
批评与自我批评，作为党内政治生活的基本形式，是我们党区别于其他政党的显著标志，是在长期革命实践中形成的加强党的自身建设的重要经验，也是党不断增强创造力、凝聚力、战斗力的重要途径。批评与自我批评是加强党内监督、提高拒腐防变能力的现实需要。在长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，要提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力，必须进一步加强党内监督。加强党内监督，既要靠思想教育，又要靠严格管理，还要靠制度约束。这里的每一个环节，都需要通过批评与自我批评来保证。批评与自我批评，正如毛泽东同志所比喻的扫灰尘、照镜子和洗脸那样，是一种相互教育、相互监督、相互提醒的好形式，具有很强的防范、免疫、挽救功能。一些党员干部违法犯罪的事实说明，党内必要的思想斗争绝不能没有，放弃批评与自我批评，如同战士丢掉枪一样，必然吃败仗。近年来，通过“三讲”集中教育特别是先进性教育活动，批评与自我批评的作风在党内得到较好的恢复和发扬。但是，在一些党组织和党员干部当中，不能有效开展批评与自我批评的问题，仍然十分严重。那么，如何才能开展好批评与自我批评呢？笔者认为，要从以下几个方面着手：
一、必须营造党内民主的空气。批评与自我批评开展得不好，与党内民主空气不够浓厚有很大关系。特别是一些领导干部民主意识淡薄，作风霸道，“老虎屁股摸不得”，谁提意见给谁脸色瞧。因此，要把批评与自我批评正常开展起来，一个重要前提是要充分发扬党内民主。要认真落实党员权利保障条例，建立和完善党内情况反映制度，疏通和拓宽下情上达的渠道，营造党内不同意见平等讨论的环境，鼓励和保护党员讲真话、讲实话、讲心里话。要注意批评与自我批评的政治性，原则问题不放过，枝节问题不计较，坚持与人为善、治病救人，在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤。要严格实行“不抓辫子、不扣帽子、不打棍子”的“三不主义”，切实纠正一些领导干部听不得批评意见甚至压制批评的恶劣作风，对压制批评、打击报复，情节严重的，应当严肃处理。要健全组织生活制度，提高民主生活会的质量，不仅要按时召开，而且必须讲原则是非，严肃开展批评与自我批评，真正做到谈问题不回避，找差距不护短，查根源不遮丑，切实纠正把民主生活会开成工作总结会的错误倾向。
二、要实事求是。开展批评与自我批评，必须以事实为依据，一是一，二是二，“说话要有证据，批评要注意政治”。不能捕风捉影，不能添枝加叶，不能道听途说，不能偏听偏信，不能感情用事，不能见风就是雨。无论是批评别人，还是自我批评，对问题的性质和错误程度，要进行合乎实际的分析，并留有余地，不能把一般问题说成原则问题，把心理问题说成思想问题，把认识问题说成政治问题，把偶然的个别的错误说成一贯的错误。同时允许被批评的同志解释、申辩，甚至反批评。批评错了，还要及时改正、道歉。自我批评同样也要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。
三、要树立正气。敢于开展批评与自我批评，是一种可贵的品质和作风，我们在工作中必须坚决支持和保护敢于开展批评与自我批评的党员干部。由于种种原因，一些同志对于开展批评与自我批评心存顾虑：自我批评，担心影响个人“形象”；批评别人，担心伤害同志感情，怕“得罪人”。
现实生活中，确实有一些坚持原则、大胆负责、敢于批评与自我批评的同志受到了不公正的对待，轻者在干部考核和选拔使用中丢掉了测评票、推荐票、选举票，重者甚至遭受打击报复。因此，要在党内形成勇于开展批评与自我批评的良好风气，极为重要的一条，就是要支持和保护党员干部开展批评与自我批评的积极性。对敢于开展批评与自我批评的党员干部，党组织要热情鼓励，坚决支持，严格保护。因此遭受打击报复的，要敢于为他们主持公道。要进一步深化干部人事制度改革，在坚持扩大民主的基本方向的前提下，进一步完善民
主推荐、民主测评、民主选举制度，健全和完善选人用人机制。既要坚持群众公认原则，又不简单地以票取人；既不让那些德才素质好、工作踏实、坚持原则的老实人吃亏，也不让那些不把心思用在工作上、热衷于拉关系、八面玲珑的“老好人”占便宜。对那些敢抓敢管、勇于抵制歪风邪气、在原则性问题上不怕得罪人的干部，要大胆选拔使用。选配主要领导干部，尤其要看他原则性强不强，既要能团结人，还要敢批评人，能够带头树立正气。
四、要防微杜渐。批评与自我批评要及时抓苗头，“防患于未然”，不要等问题成了堆，蚁穴变成管涌，采取解决。毛主席说：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘，脸是应该经常洗的，不洗也会灰尘满面。我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。‘流水不腐，户枢不蠹’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生活的侵蚀。经常地检讨工作，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评，实行‘知无不言，言无不尽；言者无罪，闻者足戒；有则改之，无则加勉’，这些中国人民的有益格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。”同志之间要经常提醒，经常拉袖子。作为个体，则应该吾日三省吾身，加强自身修养。只有在平时开展认真的批评和自我批评，才能使单位和个人少出问题，避免出大问题。
五、要因人而异。古代的谏诤有多种，一为讽谏，即以旁敲侧击的方式提出；二为顺谏，即以较为柔和的态度妥为劝说；三为规谏，即根据祖制、纲常、法律来规劝；四为致谏，即直接针对某种不法的无道的事件提出异议；五为陷谏，即更不留情面地提出自己的意见。五种方式由轻及重，所以孔子曰：“谏有五，吾从讽。讽也者，谓君父有阙而难言之，或托兴诗赋以见乎词，或假托他事以陈其义，冀有所悟而迁于善。”批评的方法如此多种多样，我们在实际操作中要因事因人因时因地而异，有时需要和风细雨式的，做到润物无声；有时需要疾风骤雨式的，使人振聋发聩；有的需要单独批评，有的需要会议批评；有的需要直截了当，有的需要旁敲侧击。
总之，严肃认真地进行批评与自我批评，公开承认并改正自己的缺点错误，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。它是我党解决思想问题的一个重要方法和经验，是党保持旺盛生命力的重要手段，同样也是我们开展“双争”活动的有力武器。我们在工作中，应该正确使用批评和自我批评这个武器，结合工作实际和思想实际，坚持真理，修正错误，为加强各级党组织建设做出应有的贡献。
如何进行批评自我批评篇六
《浅论如何开展批评和自我批评》
浅论如何开展批评和自我批评
我不是共产党员。但是，在心中时刻都把自己作为一名正真共产党员来严格要求，无论是工作学习或做事情，都会以一个共产党员要求去努力，可至今还是没入党，没有成为一名正真共产党员，为什么?
我常常扪心自问。一直以来都只是从外部考虑这问题，从来没有正真从自身出发去好好思考，也没有人告诉我，自从我以书记员身份出席了公司组织的“党的群众路线教育实践活动专题组织生活会”以后，我再也没有其他的想法了，也明白了问题所在。
因为，在眼中和身边所有共产党员都那么优秀和无谓，按说他们就应该根本没有什么问题。可是，当听到共产党员个个对自己的问题剖析那样仔细认真后，终于知道了问题就在于我从来都没有从自身上分析自己，没有进行过自我批评，光看到身外一些不好事情和不良现象，根本没有从自身出发认真反思自己的错误和不足，以至于对自己放宽了要求，没有了底线，原谅了自己，给了自己允许犯错的思想和机会，而没有真正严格要求过自己，剖析过自己，揭露过自己和批评过自己，在迷失了人生方向，也把好的东西丢弃了。
可人往往只能看到别人短处看不到别人长处，而看自己时候只看到长处而看不到短处，这也是人一个最大弱点。既然分析到问题所在，就要想方设法做好改进措施或方法，特别是针对自己在批评和自我批评方面问题，我认为要从以下几点做起，认真开展批评和自我批评，才能让自己不断提高，不断沉淀，永远进步。
一、认真开展批评和自我批评
批评和自我批评就是要通过别人对自己提出批评和自己对自己提出批评来帮助自己认识到自身的错误和不足，无论是从客观上还是从主观上都要以胸怀天下的广阔胸襟来对待，都要虚心接受别人提出的意见和建议，敢于看到自己不足，勇于改正自己错误，严格按照正真共产党员标准来要求自己、衡量自己和剖析自己，使自身素质得到不断提高。
同时，还要从行为上严格控制好自己，特别是对自己要负责，更要对自己的亲人和朋友负责，每时每刻都要想到他们，想到自己对他们的责任和义务，就不会迷失自己，管控不了自己，要把心沉下去，保持冷静态度处理事情和清醒头脑思考问题习惯，低调做人，高调干事，在群众中不断树立自己威信，树立自己良好公众形象，为群众做好事，做对事，做真事，这样自己就会在无形中得到成长。
二、要正视自己错误，改正不足
错误谁都会有，共产党员也是人吗，我们都听到过一句俗话：“人无完人、金无足赤”，还有就是“知错就改就是好同志”、“悬崖勒马为时不晚”、“亡羊补牢还来得及”以及“浪子回头金不换”、“只有敢于承认错误的人才是真正勇敢的人”等等。
所有这些都只说明了一个道理，那就是作为个体来讲，一定要对自己有一个最为客观和实际的认识与评价，不能冒充“大头鬼”、“二百五”和“冒失鬼”，只有自己认识到自身不足和错误，虚心接受别人批评和指正，从自身查找问题根源，不断改正自己的错误和不足，才能做到内强外刚，才能做到不怕任何腐蚀和裂变，保证自身完整以及思想的先进性和党性的纯洁。从而促使自己紧跟党的步伐，紧靠党的思想，紧绕党的中心，紧抓党任务，紧想党的事情，时刻与党保持高度统一，做好随时为党的事业奉献自己的准备。
三、要转变思想提高，自身修养
一切错误行为都来自自己错误的思想，一切正确做法也都来自正确思想，可以看出思想的重要性。因此，我们认识到错误和不足时候，就要及时转变自己的思想，换位思考，把思想中对世事不正确的看法和偏见都丢弃，摒弃思想不健康的想法和思维方式，从不断提高自身素质修养角度出发，学知识，长本领，学技术，长本事，积聚正能量，凝聚正合力，汇聚正实力，再也不能“人云亦云”，改变自己在别人眼中的印象。
四、要坚定正确的信念，敢于较真
在党的群众路线教育实践活动中，对党员干部提出比较多的一点就是信念问题。为什么要说到信念，我们还要从“老好人”思想说起，因为，现实中存在“老好人”思想人太多，这样的人往往给人以“汉奸”印象，他真假不分，好坏不辨，对错不举，远近不明，真的他不敢较真，假的他不敢批评，坏的他不敢指出，好的他不敢表扬，对的他不敢支持，错的他不敢反抗，近的他不敢深交，远的他不敢离弃。
归根结底这样的人根本就没有人生信念。所以说我们要在充分人生自己前提下，坚定人生信念，敢于较真，敢于实干，敢于为人，敢于让别人看清自己，坚决不能做畏畏缩缩随波逐流的人，坚决不能做墙头草两边倒的人，坚决不能做是非不分对错不明的人，更不能做出卖组织出卖朋友的人，自己一定要对党忠诚，热爱党，关心党，对的就是对的，错的就是错的，一定要明辨是非。
如此以来，有一个正确人生态度也非常关键。像那些拥有破罐子破摔、死皮不要脸、就想遗臭万年和不想流芳百世等等态度的人，我们也要想方设法帮助他们改变对人生看法和对世事理解，从根本上彻底解决和瓦解掉，帮助他们重新树立正确的人生观和世界观，帮助他们重新树立新的信念。
五、要一心一意永跟党走，做好人和事
我们的党是什么样的党，是谁的党，大家心里都非常清楚，也明白，自然不必多讲。只想说的是，无论在平日里见到多少，看到多少，听到多少和做了多少，在自己心里都会有一个最为公平定论，最起码可以去比较一下也就醒悟了。自己或他人也许有错的，也许有对的，也许有真的，也许有假的，也许有虚的，也许有实的，许许多多的也许我们全然都不要去理会。因为，我坚信在每个人心里都会有一个自己的认定。但是，我们自己要结合实际工作、生活和学习情况，要从客观现实去分析判研，不要主观臆断，自己就会得出一个最为真实的结果。
永远跟党走是我的信念，更是人生不变的追求。“良鸟择木而息，士为知己者死”，我一定会一心一意永远跟党走做好自己的人和事，此身不渝，直到永远。
如何进行批评自我批评篇七
《批评与自我批评材料》
每个人都有自己的缺陷和不足，在 改正的同时，也要看到在整个集体中，大 家是可以互补，可以整合资源的。” 正如高总所说：“批评与自我批评讨论会可以提高自身的修养，更能够提升邦凯科技整个中高层管理团队的核心竞争力。”，从幼稚走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器 做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。 在学习上，我一直很认真，不管怎样，学习于我们而言还是首要的，学好了专业知识才能说更好地服务他人，班上的学习氛围很浓，大家比学帮超，既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩，班上竞争激烈，少学也意味着退步，正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足， 生活方面，我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活，能够有正常的学习生活环境我已经很满足了，况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。在工作方面，于我们学生而言主要体现在班上事务，学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委，但作为党支部中的一员，我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样，有为大家服务的义务。 在以后的学习、生活、工作中，我会继续保持自己的优点，改进自己的薄弱之处，进行自我总结以及批评，虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，并且在同学中起到预备党员的作用，发挥带头模范作用，为同学们服好务，尽一个学生党员应尽的义务，不让党组织失望(2)开展批评和自我批评，要注意方式方法。一是要健全党内的民主生活，经常性的开展面对面的批评与自我批评，做到知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒；二是要强化共产党员的党性学习，提高党性原则，以党和人民的利益为出发点，敢于开展批评和自我批评，做到正人正已，保持共产党员的本色；三是要坚持从团结的愿望出发，通过批评与自我
批评明辨是非、受到教育。要防止“言之无物”、“帽子下无人”。四要大事讲原则，小事不纠缠。对政治立场、党的纪律等方面的原则问题，要旗帜鲜明，毫不含糊；对于生活小节和不良习惯，则不必苛求。五是态度要诚恳认真、深刻具体，要注重目的与效果的统一。六要把公开批评与个别谈话结合起来，及时进行思想沟通，动之以情、晓之以理，使同志自觉改正。六要运用好批评和自我批评这个武器，必须出于公心。害怕批评与自我批评的实质，无非是“私心”在作怪，把个人利益看得过重，没有把党和人民的利益放在第一位。(3)怎样面对批评与自我批评 一、 自我批评的重要性：1、 能够时刻反省自己，找出自己的不足和缺点，不断完善自己，；2、 防止问题扩大，在问题还小的时候将其解决，以免造成更大的危害。二、 怎样对待别人的批评：以积极诚恳的态度来虚心听取别人的批评，有则改之，无则加勉，不能忌恨对方，反而应该感谢他为自己提出了意见。三、怎样开展自我批评：1、 学会一日一省吾身，在睡觉的时候想一想我今天都做了那些事情，那些是应该的，哪些是不应该的，自身还存在哪些缺点和不足，努力在第二天做得更好；2、 学会心理换位，与他人产生了矛盾之后，应多从自身找毛病，多自我批评；同时及时找到对方主动道歉，和好如初；3、 主动找老师或同学接受教育；4、 在开展自我批评的时候，要客观地评价自己，既不放过缺点，也要肯定优点，正确地评价自己.四 怎样批评别人：1、指出别人不足时态度要诚恳，依据对方的性格特点，采取适当的方式提出，考虑到别人的感受；2、指出别人错误时，应首先想想自己在这方面做到了没有，做得好不好，当自己没有做到或没有做好时，也应对自己产要求，二人共同进步。一、批评他人：1、 在批评他人时首先要认清自己的话是否正确。自己批评别人不应该是触及了自己的利益而进行的。2、 批评可以分为善意与恶意，我们应认识到同学之间的批评一般都是善意的。因此我们对待每个同学的批评都要怀有一种感激的态度；别人的批评自己有则改之，无则加冕。3、 当你不喜欢一个人的某一点，但是那个人又没有错时，你得容忍他。正是由于性格的差异造成了这一点，或许我们每个人身上都存在一些别人不太喜欢的“个性”。4、 我们不能以不喜欢来衡量，应该用对与错来衡
量。5、 人不要太挑剔，要多一些宽容。宽容是我们每个人都应具有的品质。6、 每一次的批评要建立在公正、公平的基础之上，不要有私心，要多为他人着想。7、批评别人应该在适宜的场合、时机，有的时候则只需给点暗示就行了二、对待批评1、 如果一个同学批评你的时候，说了令你很反感的话，千万不要把你的“不快”表现出来，一定要忍住。待到事后，冷静的想一想自己这样做其实也许会是错误的。2、 无论是谁批评了你，你都要意识到这些批评都是同等重要的。我们要学会珍惜老师与同学的批评。3、 作为高中生的我们，应学会接受批评、善于接受批评，为以后在社会生活中更好的与人相处打下基础。4、 我们应把别人的批评当成一中提高的机会。5、 当别人批评你时，他也许是为了自己的利益，但是你即使知道了这些，你也要适应这种利益的浅规则，要不你会被排斥我对“对待批评”的看法是“人生中不可或缺的垫脚石”，批评别人则是“生活在世界上一大必要”，自我批评则是“人生中最重要的自我思想的提高”。我们每个人都必须学会接受批评、批评别人和自我批评。我们必须以一种正确的心态接受批评。其实在我们学校里，应该是所有的批评都是为了我们，别人批评我们是因为他们关心我们，一个漠不关心你的人是不会批评你的。当我们接受正确的批评时，必须端正自己的态度，并致力于改正。批评别人时我们必须按照所在环境和对方的性格特点选择以怎样的方法提出，委婉点或是直接点，当时提出或是事后再说。另外，我们也应该考虑该不该提，有没有必要，因为有很多自己所谓的缺点，在别人而言不是缺点，或是别人已经知道，如果你多事的话，很可能造成不必要的误会。自我批评是最重要的，每个人都必须学会自我批评。在自我批评中，我们能够不断发现自己的缺点，不断改正，不断进步，从而达到一个高的思想水平，自身也得到进化。我想这是一个人取得成功的必备条件。在咱们班，做到接受批评与自我批评的同学很多，同学们接受批评的能力很强，主要是因为同学们间的批评都是善意的批评，出自真心，为了对方好。但也有个别同学不接受他人的批评，在别人批评他时会说“我的性格就是这样。”其实性格是具有可塑性的，要明确这点，不能以性格为借口不接受别人的批评。班主任的批评一般都是针对少数同学的，他是为了使我们的班级可以变得更好，更团结。虽说接受批评是一件比较痛苦的事，但只要过了这道坎，前面就是柳暗花明又一
村。一切都会变好的第三组：宋明华、陈健伟，王洪波，丘紫坚，李伟方、马红军我们组讨论的共分了两个方面：第一， 被批评人的方面。好处：1、有人批评你是你的运气，证明你在他的心中还有位置。试想，我们在大街上看到人犯错误，就不会去批评他。而我们生活在一个集体当中，看到对方有错误，当然会指出，除非这两个人有过过节。2、批评有助于完善自己。当别人对我们的缺点指出的时候，我们要认真对待，并且认真反省自己，把我们的缺点注意改正，这样我们就会有一个比较大的进步。我们接受批评的时候要做到以下几点：1、 要虚心听取他人对我们缺点的指出，并且认真的总结，反思，提炼，有则改之，无则加冕。倘若他人的批评是恶意的，我们当时也不要立刻反对他，应该学会忍，就当没有这回事。若他人的批评是善意的，我们就应该虚心听取，并且牢记在心这样我们会从中得到许多好的意见和建议，对我们改正缺点有很大的帮助。2、 时刻提醒自己，冲动是“魔鬼”，别人给我们提出意见，指出我们的缺点对我们有好处，如果我们在别人指出我们的缺点时有一种很不好的感受，千万要忍住，不然以后即使你有再大的缺点别人也不会管你，你的进步就会变得很小。3、 我们还要尝试着自己找别人来指出我们存在的缺点，主动一些，吸取经验把自身的缺点尽快找出来，加以改正，逐渐提高自己。第二、批评人方面。1、 应该因人而异，因事而异，采用不同的语气和态度。对待不同性格的人要有不同的方法，做到让人能够接受我们的意见，我们对他们缺点的指出，从而达到真正帮助别人的目的。2、 要批评别人，我们要比他人做得更好。举个例子：你浪费饭菜，让别人看到了，当别人浪费饭菜的时候，你去指出他的错误，请问，他会听你的吗？3、 批评别人，应该是善意的，如果是恶意的，那么不仅对他人没有好处，还会使自己处在被人厌恶的地步。一、 不接受别人批评的原因：1、 自己心胸狭隘，虚荣心强、爱面子。2、 没有正确认识自己，自我感觉过于良好。3、 青春期的叛逆心理。二、 怎样接受别人的批评：1、 在别人批评的过程中要耐心倾听，即使别人态度过于强烈也不能表现出反感等情绪，要本着别人是为我好的心理去听。2、 别人批评之后要想一想别人的批评是否正确，不要不经过思考地全
盘接受，但对于正确的批评也不能不接受，要做到有则改之，无则加勉。三、怎样去批评别人：1、批评要建立在善意的基础上，要有益于他人、有益于集体。2、批评别人要有根据，不能胡乱批评。3、 批评别人之前要反思自己，自己有问题则与他人共同反思、共同改正。但不是说自己有问题就不可以批评别人。4、 批评时要讲究艺术，比如说当周围人多时可以找个人少的地方单独说。5、 批评别人之前要有准备，尽量使语言委婉，要考虑到别人可能会不接受、不耐烦等，自己不能发怒。张希：要把天下兴亡，我的责任时刻记在心里，当每个人都做到自我批评，虽然每个人听到别人的批评时都会不高兴，但应该控制自己的情绪。要懂得这是为了自己好。王鸿：自己批评应该掌握一个尺度，否则一味的自责，产生自卑心理。另外，学会自我批评会开阔一个人的心胸。我们要善于接受别人的批评，学会充分认识到那是善意的，有帮助的，如果一个人都找不到能够批评自己的人，那就等同于找不到一个喜欢他的人。陈雪花：当别人批评你的时候，要想到别人批评自己的出发点是为了你好，自己应该在生活和学习中，慢慢改正自己的缺点。通过反思与自我批评，认识到自己的不足，从而更好的进步。吴振华：有选择的吸收并有见解的对待别人的批评，同时结合自己的实际进行实践，要认识到批评的重要性，批评你是为了你好。成龙：我认为应该多交诤友，用心交朋友，多听取朋友的意见和批评，虚心的接受，这样可以逐渐养成善于听取别人批评的好习惯。不喜欢听别人的批评这是我们绝大多数同学所共有的，都希望自己完美无暇，可真正了解自己的人，真正渴望进步的人是希望得到批评的。君子之过也，如日月之食焉，过也，人皆有之，更也，人皆仰之。批评是进步的阶梯。 批评别人应是真正为了别人好，不带有私心，这样不但不会得到抱怨和憎恨，相反会赢得信任和尊敬。在恳谈会中有的同学认为自己应先把事情做好，才有资格批评别人，有的同学认为自己有些事情没做好同样可以批评别人。我比较同样前者，如果自己不怎么样，批评别人时，他人能接受吗？，能收到想要的结果吗？最后就是批评别人时应讲究艺术。
如何进行批评自我批评篇八
《批评与自我批评》
批评与自我批评
“理论联系实际”，“密切联系群众”，“批评与自我批评”是中国共产党的三大作风，有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一。我们党之所以能够从弱小走向强大，从幼稚走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器，开展积极健康的党内斗争。作为一名预备党员，必须要学会认真开展批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。
做好批评与自我批评必须全面了解认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段，而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我经过自己总结也找到自己的缺点和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。
半年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，在思想、工作、学习、生活中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质上得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面不够坚定问题，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高，导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题，分析问题，解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展马列主义经典著作自学，没有系统学习创先争优理论。未能够做到把业余时间多用于提高读者服务能力和咨询导读方式方法的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现为没有沉下心认真学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付得过去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到最好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违，使事情未收到预期效果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己年龄大了，学习能力差了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解，没有做到理论与实践相结合。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重，做事不够耐心，走马观花，不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，对平时工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的导火点。在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致，还有自我满足，自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前。开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧有时松，工作标准上有时不够严格。对阅览室读者占座管理欠缺，导致阅览资源得不到充分利用。主要原因是对读者占座清理重要性认识不足，在时间、精力上投入不足。由于个人创新不够，未能把先进前沿理论与工作实践相结合。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强中国特色社会主义理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和工作实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进读者服务和咨询导读的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、管理好阅览座位，使阅览资源得到有效利用，营造良好的阅览环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。
3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。知道怎么办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说，你就一根筋的怎么干，是缺乏独立思考之人。只有在实践中，才能辨别是与非，从而得出“怎么办”的正确方法论。
4.以身作则，严格要求。加强政策理论、图书情报理论和业务学习，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，勇于变革，勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜人民为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合阅览室管理实际的科学发展之路。
三、对支部班子成员的意见及建议
1.要把批评和自我批评开展起来，关键是领导带好头。党员领导干部严于律己，亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大党员才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，党员才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误，与人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性煅练，学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。
2.认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线。以诚恳的态度，确实的措施，广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见，不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见；不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理，反馈给党员个人；不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题，让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。
3.认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，以提高党员素质为出发点，知无不言，言无不尽。通过开展批评和自我批评，引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性、讲原则、讲真话、讲实话，自觉地经受党内生活煅炼，自觉增强党性修养。
只要我们认真开展好批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践，加强党性煅炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。
在以后的学习、生活、工作中，我会继续保持自己的优点，改进自己的薄弱之处，进行自我总结以及批评，虚心接受周围的同志对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，并且在同志中起到预备党员的作用，发挥带头模范作用，为读者服好务，耐心细致解答读者咨询请求，加强阅览室占座清理，尽一个预备党员应尽的义务，不让党组织失望。
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2013年1月7日
如何进行批评自我批评篇九
《工作自我批评范文》
工作自我批评范文
按照****党委关于开好XXXX年度党员干部民主生活会的通知，一段时间以来，我切实当真学习了《党章》、十七大会议精神，使自己的思惟熟悉更加明确，政治思惟觉悟得到进步，同时也坚定了搞好本职工作的决心信念和决心，在今后的工作中要以“三个代表”重要员想为指导，树立良好的思惟作风、学风和工作作风。现对自身存在的题目进一步反思，进行批评与自我批评。
一、工作中存在的主要题目：
1、政管理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时，自己固然也正视政管理论的学习，能够及时、当真的学习有关政策，但不系统，缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅知足于有关铺排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在着较大的差距，对于学过的东西没有进行反思，没有深刻钻研。二是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思惟、邓小平理论和“三个代表”重要思惟的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有施展理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析题目，对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够，表现在理想信念上，固然也有坚定的信念和决心信念，但多只
限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的详细步履意识。
2、对本职工作知识把握得不深不全，工作能力有待进一步加强。一是固然有时候也学习业务专业知识，但有些实用主义的思惟，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。三是对市场经济知识学的比较少，使自己对新知识、新理论把握未几，了解不深。四是在工作中缺乏开拓立异精神，思惟不解放，求稳思惟比较重。五是对治理知识学习得不深，对工作中碰到的难题和矛盾，有时抓不住题目的实质和根本。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发，对一些关系发展全局的工作铺排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有时带有个人情绪，也没有时刻全身心的投入工作。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思惟深处还掺杂着私心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
5、在本职工作中，固然我能较好的完成我的本职工作，但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些题目，特别
是发现一些内部治理上的，一些和其他部分协调上的，而这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的，我就不向领导提出来，而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会，以为我对工作有意见或者对某些同道有意见，所以良多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了，存在与己无关思惟。
二、产生题目的原因分析
1、平时固然也学习一些马列主义、毛泽东思惟、邓小平理论和“三个代表”重要思惟，但思惟上未引起高度的正视，学习目的不够明确，学习时缺乏思索，只从字面上理解毛泽东思惟，没有深刻熟悉其思惟的精华，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思惟理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，以为政管理论学习是虚的东西，没有真正熟悉到政管理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥步履的重要宝贝。
2、说明自己在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏市场意识，开放意识，立异意识，缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履，缺乏把握提高前辈的知识的思惟熟悉，知足于面上不出题目，立异意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，有一种知足于现有水平的思惟。
3、就是责任心，责任意识，大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的，不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解，怕表错态，
怕影响与同事的关系，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开四肢举动。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思惟在作怪。
4、是作为一名基层干部，因为社会阅历还不丰硕，在分析和处理题目时的发散性思维和创造性思维比较欠缺，工作思路不够开阔，碰到难题办法未几，所以难免会泛起冷热病和急于求进的情绪，缺乏冷静的分析和思索。好比接到工作铺排后，首先想到的是如何尽快完成，盲目去做，在细节上掌握不够；在工作多任务重压力大的时候还轻易产生暴躁情绪，影响工作效率。
三、今后努力方向
我决心通过这次批评与自我批评，找准题目，捉住产生题目的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足，要按照党章和“六个坚持”及党员提高前辈性详细要求来审阅自己，规范自己，严格要求自己。
一是要树当即苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。江泽民同道一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，进步思惟理论水平，而且可以充实精神世界，涵养道德情操。” 因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，要以我国
改革开放和现代化建设的实际题目、要以我们正在做的事情为中央，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际题目的理论思索，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正同一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。详细到实际工作上，就要把自己的思惟和步履同一到总体铺排部署上，坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作决议计划，立足本职岗位，为本单位的发展做出应有的贡献。
二是要不断学习把握科学文化知识，特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奋工作，切实进步为人民服务的本领。积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，牢牢围绕单位、部分和本岗位的各项指标任务的大局，摆正自己的位置，实现由被动服务向主动服务的转变，进步处理题目的实效性，当真负责做好各项本职工作。要不断进步运用马克思主义态度、观点和方法指导工作的能力，增强工作责任心，养成严谨、细致的工作作风 三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、恍惚思维年造成的各种束缚，破除暴躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对碰到的题目进行理性思索，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决题目；善于从政治、全局的高度熟悉事物；善于根据个人详细情况和自身工作特点，不断完善和进步自己，踏踏实实的投入到工作中去。
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