【www.guakaob.com--实习报告】
土木工程参观认识报告篇一
《土木工程参观实习认识报告》
土木工程参观实习认识报告
前 言
在进行1年的理论知识积累之后，要有 一个踏入工 地进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际 操作技能的培养。而且 这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中
才能得到的技术，为我们以后参加紧工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。
一、实习目的
二、实习时间、地点
学校新建图书馆、银川新建体育馆、银川火车站、中华回乡文化园
2012年5月5日星期六-----------2012年5月6日星期日
三、实习内容
1.模板安装前的基本工作
1）放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。
2）用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。
3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4）工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。
5）在模板安装前要对模板进行涂摸一层脱膜剂，主要是为了在拆模板时容易分离。涮的脱膜剂在市面 上有专卖的，但出于成本考虑我所在的实习工地用的是一种工业机油之类的，作为脱膜剂。
2.实习时主要针对钢筋
绑扎可分为梁柱板的钢筋绑扎等。
其中柱绑扎只是初步定位，检查时主要注意的是钢筋型号，直径，间距以及根数，还要注意扎丝的直径，相对较粗直径的钢筋的绑扎应该用较粗的扎丝绑扎。 在柱筋成形后，就可以开始布置主次梁的钢筋。由于钢筋数目繁多，要做好隐蔽工程的记录。钢筋的搭接尺寸等问题应该严格按规定要求来进行。箍筋间距的量取，一般是取十个间距总和，看其平均间距。平均间距不应超过设计要求过高，以相符为最宜。同时，应在现场抽样，以备日后检查钢筋强度等性能要求。钢筋锚固长度为35d，其量取方法是从柱子远离钢筋端头的一侧至钢筋端头的长度，钢筋锚固应牢固，可靠。当采用单面焊接时，其长度为10d，当采用双面焊接时，其长度为5D，焊接应整齐，平滑，达到焊接的要求， 随着施工技术的日益发展，钢筋的接长不再仅仅采用搭接焊或绑扎了板筋要注意钢号，直径，位置，长度，间距等问题。
3.浇筑
我所实习时正值酷暑，温度较高，每天的太阳都是火热的。在浇筑时应该不要搞太大的工作面，以免来不及覆盖第二层而产生初凝现象，混凝土会受冷拉出现裂缝，将会引起质量事故。另外，浇筑混凝土时应注意承台十时积水的清扫，施工时可以从承台一方倒入混凝土，逐渐把承台底部的水挤出，聚积到某一地方再集中抽走。注意不能把水与混凝土搅和在一起。浇筑的混凝土应现场测定它的坍落度，理论上它的坍落度为12-14工分。而且，浇筑时梁柱的位置应进行振荡，以免留有空隙影响浇筑质量。混凝土浇筑是一项工作量很大的工作，此时底板的浇筑由于面积，厚度都比较大，共进行了45个小时左右，影响浇筑速度的主要因素是混凝土的供应。
4.砌筑及垫层的施工
施工员应准确定位，标识出承台的开挖位置及开挖深度。承台深度的误差允许在3工分以内，在复检的时候，检查到一些承台尺寸不够，严格来讲都不算是合格的，但现实与理论总是有很大差距，也算过关了吧。因为这只是合格工程，如果要是一些样板工程，那工程质量就要求非常严格了。承台砌筑完就是垫层的施工。垫层施工前，应先夯实底层，否则容易出现疲软等现象。 宽大的承台 垫层做好后了，就可以做防水层。此时应注意避雷地极的留设，我所在的施工单位是将长长的钢片与钢筋进行焊接然后埋设。
四、实习总结和感想
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。首先，通过实习，通过实践，。通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，建筑的结构，学到了很使我学到了很多实践知识多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如一座建筑物所涉及的建筑结构比较多时要将不同的块结构建造过程中留下一个缝，这个缝有利于房屋在热胀冷缩时的调节，解决了由于不同沉降成度而导致建筑物的损坏，此外还有抗震作用。
一座建筑物的建设需要很多方面的因素，其中建筑结构设计是建筑的主要部分，他关系到建筑的安全，可靠的程度，还有是否能够满足人们的使用要求。现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的，所以，有很多东西虽然还是适合建筑，但是，却不适合时代的发展了，所以，建筑结构的设计有待提高。首先，要从建筑结构安全的角度来提高，其次，在从建筑结构的材料、使用方面来提高，建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。我们常说百年大计，这是建筑的年限，和你的身体是一样的，如果一个人的骨骼非常的结实，那么他会是一个健康的人，也是能够提供很多的劳动力，反之，则会给社会带来很多不便。同样，建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展，所以，建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。建筑的发展历史是悠久的，从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料，这样的发展过程；每一次的发展都带来一次新的社会的变化，一种是社会制度变化，一种是社会的科技发生了变化，所以，我们现在就面临着这样一个问题，是如果在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑，因为，我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方，原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭，而现在，我们的社会发生了变化，现在，在人们的思想观念里，居住的环境要舒心才行，所以说，建筑业有待于发展，现在我们已经发现一种建筑正在来临，那就是——人工智能建筑。他是社会发展的产物，是人们心理趋向的一个产物，所以，他是合理的。我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面还有更加先进的建筑等待我们，我们面临着这样一个社会就不能推辞什么，只有，为了建筑业的新发展去努力，才是我们当前应该做的。不难看出，建筑业的发展不是单一方面的问题，而是，需要很多方面的协助才能有所发展的，对于，我们应该勇于探索先进的科学技术，使我国的建筑能够成为国民的满意产品，也同样成为国际市场的抢手产品。此外特别是汶川大地震后很多人都意识到房屋强抗震能力，越来越关键，这已经成为房屋建造的一个提升点，现在人们对房屋的 要求是结构更好看，居住更舒服，安全性越高。
在这次实习中虽然我不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程
度上都会有收获，而实习的意义也在于此。我非常感谢带队老师，他们在这烈日下，汗流浃背为我们讲解知识，他们辛苦了。我们学校建筑专业在各院校中处于领先的地位，着给我们学习带来了很好的条件，我一定回好好利用这些资源来充实自己。这次实践更进一步促进我对这一专业的喜好，看着眼前的现实物，大脑想象着，有朝一日我也自己建造出一座如此宏伟的建筑。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。我们的实习虽然结束了，但是，我们的学习将仍在继续
土木工程参观认识报告篇二
《土木工程参观实习认识报告》
土木工程参观实习认识报告
前几天，我们土木工程专业学生进行了第一次实习。实习分两部分：参观施工、建工实验室现场观看录像。通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。
星期三上午我们参观了学校在建的十四层教师住宿楼。当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽。同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场，当然在住宿楼结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山。由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害。同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的。只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢。进到施工区，我们一眼就看到了住宿楼的结构主体。当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看，这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的。可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材。这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了，这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁丝搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆。这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。上到第十层，我们看到工人们还在绑扎钢筋柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱，就像老师说的，梁的下部是首力筋。主梁有九条，次梁有六条，上不是架立筋，主梁和次梁也不同，受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必然要
使梁的钢筋穿过柱子。这样使得柱头的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方分纵横两路。力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和结构专业合作的一个体现。我们的现场参观时间很有限，只看到了工人在布置板筋，没有看到他们浇筑柱梁板。砌筑砖墙以及其它的施工情景，所以认识也是很片面的。这个只能作为我们对施工的感性认识吧。
观看与建筑有关的录象，前一天通过现场参观。我们对建筑有了一般的感性认识，但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危险问题我们知道得还比较少。通过纪录片的形式，我们能从整体的广度来认知和学习。我们观看了奥运体育馆“鸟巢”的建造。从录像里我们看到了钢筋混凝土结构建筑的建造过程，也看到了比较先进的施工生产技术，例如：泵送混凝土的浇筑方法和高效的支模技术等。这些技术在生产中应用给生产带来了很高的效率。在第二部录像中我们看到了地球上最严重的自然灾害——地震对人们生命财产的损害。当然，除了人的生命外受到地震伤害最大的就是建筑了。每当地震袭击城市时，就会有成千上万的建筑毁于一旦。地震后的城市将是满目疮痍，我们平时习惯的街道楼房都消失了，这对我们的精神是很大的伤害。
那些年代久远的老房子，没有经过什么抗震处理。在地震中是很容易被毁的。这似乎是理所当然的，因为这些房子大多是砖石结构或砖混结构。这种结构的抗震性能是很差的，几乎不可以抗震的。然而有些钢筋混凝土框架结构的楼房在地震中也不能幸免——当然这些情况还要对建筑物所在的环境和它的固有频率与地震频率的关系进行研究——但原因往往是这些建筑结构受力的不合理性。
上个世纪八九十年代，人们为增强钢筋混凝土高层建筑的抗震性能，研究和开发了很多新的技术方案。结构工程师们以为这些新的技术方案能使建筑物有效的抵抗地震的袭击。但结果很不幸，接二连三地有高层建筑在地震中倒塌，就连强度更大的高架桥结构在地震中也频频倒塌。这让全世界的结构工程师感到恐慌。我们到今天还不能清楚地理解地震的活动状况，不知道它们什么时候会发生，但即使能在地震前预测出来。也只是对人的逃生增加希望，对建筑物毫无作用，如果我们不能很好地解决地震振动对建筑结构本身的伤害作用问题。我们的建筑
就毫无反抗之力，只能坐以待毙。幸运的是,随着钢结构广泛使用，结构工程师们发现。虽然很多设计抗震性很高的钢筋混凝土建筑纷纷在强地震中倒塌了，而没有一列钢结构高层建筑出现过坍塌现象。这足以说明钢结构建筑在地震中的不倒优势，同时也给那些处于地震活动频繁的国家或地区带来希望。他们可以通过少建或不建钢筋混凝土结构只建钢结构的房屋来减少由地震带来的损失。日本和台湾都是这样，现在台湾连几层的教学楼都要用钢结构的，虽然钢筋混凝土结构在地震频繁地带不被人青睐。但在中国，尤其是大陆有的还是很多的。就拿广州来说吧，每年广州都要建很多高层甚至超高层建筑。这些建筑绝大多数是钢筋混凝土结构的。不能说好还是不好，但要真的发生了地震，那广州的市民可就遭殃了。人口密集且人们又生活在容易受破坏的房子里，其结果是很难想象的了。
实习心得：
1、 从点滴做起，在实践中学习
当我们到了工地现场，才发现有好多好多东西不明白，一些很小的细节，比如钢筋身上的数字和字母含义，有些是课本里没有的，我们问了一名工长，他很乐意的跟我们讲了一下我们就知道了，诸如此类的细小点滴，工长说他只是一名大专毕业生，但是他现在能指导施工，都是跟着师傅一点一滴的积累起来的知识，而且实践中学知识既快又能牢记。
2、 学会与人交往，学会向他人学习
第一天到现场实习，刚来的时候心里有点发怵，不知道怎样与领导们相处。实习几天后发现，其实他们都人很好，一点都不难相处。当你遇到不明白的地方时，只要你愿意问，他们都很乐意回答，因为他们也走过这段路，知道实习时的学生是怎样一种心态和状况。比如我们实习时现场有个芮工，一开始我们都不太放得开，但到了后来，就没事了，人很不错，说他自己喜欢踢球等等。他经常主动给我们机会让我们测高程等等工作，还给我们讲一些东西。
3、 现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺
为期一个月的实习中均为地基处理和土方工程，所以我并未见到最新设备、新材料、新技术、新工艺等。
4、 对以后实习生的建议
实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我们马上奔赴社会参加工作前的一笔财富.。俗语说:纸上得来终觉浅，没有把理论用于实践是学得不深刻的，实习对我们日后参加工作很有帮助。所以，一定要在心里有个足够的重视。在学习的
时候一定要有颗贪婪的心。到了工地要做到：听从指挥，虚心学习，从点滴做起，学会与人交往，学会向别人学习。再有就是，碰到问题能问就问工长们，或者自己查明白。在实习中，因为工地远，先坐车麻烦，经常有同学三天打鱼两天晒网，去的天数还没不去的多，这样是绝对不行的，想要学到东西，一定要坚持住，短短一个月都熬不住，还想干什么事。只有做到以上所述，才会有个好的实习体验。
土木工程参观认识报告篇三
《土木工程参观认识实习报告》
土木工程参观(认识)实习报告
前两天，我们土木工程专业学生的第一次实习开始了，实习分两部分：参观施工、建工实验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。 上午：参观学校科技楼施工现场
星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽；同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场；当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山；由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害！同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢！
进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。
我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来
加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。
上到第十层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱，就像老师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必然要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路；架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和结构专业合作的一个体现。
我们的现场参观时间很有限，只看到了工人在布置板筋，没有看到他们浇筑柱梁板，砌筑砖墙以及其它的施工情景，所以认识也是很片面的，这个只能作为我们对施工的感性认识吧！
下午：参观建工实验室
建工实验室是一座比较老式的工业厂房建筑，外表像以前的民用建筑。其顶部采用了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板，这种构造既笨重又限制了梁的跨度，现在已经被广泛使用的刚行架和钢板所取代。其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛蹄，用于安装吊车的轨道。其宽面也个立了两根抗风柱，这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以抵抗强风的荷载。
实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。
在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。
结构构件（通常是柱梁板，当然也有桩）通过吊车吊到实验机床上，然后对构件施加荷载，并通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器，实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了！
在实验室，我们还可以看到做各种构件的模型。其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等。 ? 当然，我们不仅看了各种机器，以及了解了它们的基本用途和使用方法，而且对建工实验有了初步的认识，并建立起一种实验检验假设的观念，这次参观应该是有比较大的收获的。
第二天上午：观看与建筑有关的录象
前一天通过现场参观，我们对建筑有了一般的感性认识，但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危险问题我们知道得还比较少。通过纪录片的形式，我们能从整体的广度来认知和学习。
? 我们观看了曾经是全国第一高楼的xxx大厦的建设过程，从录像里我们看到了钢筋混凝土结构建筑的建造过程，也看到了比较先进的施工生产技术，例如：泵送混凝土的浇筑方法和高效的支模技术等。这些技术在生产中应用给生产带来了很高的效率。
在第二部录像中我们看到了地球上最严重的自然灾害——地震对人们生命财产的损害，当然，除了人的生命外受到地震伤害最大的就是建筑了。每当地震袭击城市时，就会有成千上万的建筑毁于一旦，地震后的城市将是满目疮痍，我们平时习惯的街道楼房都消失了，这对我们的精神是很大的伤害。
? 那些年代久远的老房子，没有经过什么抗震处理，在地震中是很容易被毁的。这似乎是理所当然的，因为这些房子大多是砖石结构或砖混结构，这种结构的抗震性能是很差的，几乎不可以抗震的。然而有些钢筋混凝土框架结构的楼房在地震中也不能幸免——当然这些情况还要对建筑物所在的环境和它的固有频率与地震频率的关系进行研究——但原因往往是这些建筑结构受力的不合理性。
上个世纪八九十年代，人们为增强钢筋混凝土高层建筑的抗震性能，研究和开发了很多新的技术方案，结构工程师们以为这些新的技术方案能使建筑物有效的抵抗地震的袭击，但结果很不幸，接二连三地有高层建筑在地震中倒塌，就连强度更大的高架桥结构在地震中也频频倒塌，这让全世界的结构工程师感到恐慌。我们到今天还不能清楚地理解地震的活动状况，不知道它们什么时候会发生，但即使能在地震前预测出来，也只是对人的逃生增加希望，对建筑物毫无作用，如果我们不能很好地解决地震振动对建筑结构本身的伤害作用问题，我们的建筑就毫无反抗之力，只能坐以待毙。
幸运的是,随着钢结构广泛使用，结构工程师们发现，虽然很多设计抗震性很高的钢筋混凝土建筑纷纷在强地震中倒塌了，而没有一列钢结构高层建筑出现过坍塌现象。这足以说明钢结构建筑在地震中的不倒优势，同时也给那些处于地震活动频繁的国家或地区带来希望，他们可以通过少建或不建钢筋混凝土结构只建钢结构的房屋来减少由地震带来的损失。日本和台湾都是这样，现在台湾连几层的教学楼都要用钢结构的。
虽然钢筋混凝土结构在地震频繁地带不被人青睐，但在中国，尤其是大陆有的还是很多的。就拿广州来说吧，每年广州都要建很多高层甚至超高层建筑，这些建筑绝大多数是钢筋混凝土结构的。不能说好还是不好，但要真的发生了地震，那广州的市民可就遭殃了，人口密集且人们又生活在容易受破坏的房子里，其结果是很难想象的了！
小结
在实习中我们的确接触了不少实际应用的东西，但离实际水平较高的生产方式和比较先进的技术还有很大的差距。我发现我们看到的生产工艺都是不算先进的，就像我们看录像的支模方式在科技楼还没有用上，而人家在八十年代初就已经开始使用了，这可能是因为施工单位的物资匹备不足，但先进的生产工艺确实可以提高施工进度和生产质量。
从建筑发展的趋势来看，钢结构越来越受到人们的重视和肯定，研究钢结构的受力和增强钢结构的耐火性是一个亟待深入的课题。
当然我们还是要立足于钢筋混凝土结构的学习，通过学习和实践使我们对建筑的构造有更深入的了解，并且不能忽视某些可能发生的隐患，以确保我们建造的高楼真正地能应付各种紧急情况。
土木工程参观认识报告篇四
《土木工程认识实习报告》
认识实习报告
1.实习时间及形式
时间: 2011.07.11-2011.07.15
实习形式：参观实习
内容;在老师的带领下，我们参观了唐山市北立交桥，京哈高速，唐山市建设路等已建成的桥梁道路，第三空间综合体，嘉美广场，路北区检察院等在建的工程现场；同时，我们自由参观了唐山市百货大楼等已建成的项目工程。
2.实习目的
认识实习是教学计划中的一个重要实践教学环节，其目的和任务是通过实践（参观已建成典型土木工程、施工现场、专业讲座等）增进学生对土木工程行业的了解；提高对土木工程在国民经济中作用及地位的认识；增加对土木工程工程专业的了解，增加对土木工程形式的了解，掌握常见的土木工程结构形式、土木工程特点、构造方法、土木工程材料、土木工程施工方法、土木工程管理等知识，为今后更好适应专业学习奠定基础，同时提高学生的专业意识，提高专业学习兴趣，提高学习效果。此外，通过增强感性认识，以补充课堂教学的不足；也为后续课程的学习打下基础；并进一步培养学生的分析问题的能力。
3.实习项目简介
1 北立交桥位于唐山市北大门，是该市通往北京、东北方向，沟通国道主干线的一座特大型桥梁，是缓解城市交通压力，改善城市环境的基础性工程，同时也是唐山现代化交通大格局和城市形象建设的重要组成部分。该桥为三层互通式立交，全桥包括3条主线和8条匝道，全长7328米，其中桥梁长1863米，路线长5465米，桥面最高点距地面11．1米。工程总投资1．55亿元。
北立交桥工程是省“九五”期间重点建设工程，唐山市委、市政府也把它列为2000年为全市人民所办22件实事之一。为确保工程质量，指挥部运用先进的计算机网络，对工程成本、进度、质量实行全面动态管理，还设立了驻地监理组。经省、市公路质监部门检测，工程的内在质量和外在质量均达到优良。 .
2 唐山市建设路起点位于北出市口，终点止于唐胥路，全长10.38公里，双向8车道，沥青路面。作为唐山市的迎宾景观大道，设计时速为60公里，为该市首条实行“绿波”管理的道路，即根据车辆行驶速度和路口间距，优化路口信号控制，以保证车辆从遇到第一个绿灯开始，只要按规定的速度行驶，此后遇到的所有信号灯将全部是绿灯。这样可以大大减少车辆行经灯控路口时的停车次数和停车时间，提高整个路段的通行效率。道路设置公交车专用道和优先放行信号，是该市首条按
公交优先思路设计的道路。.
3 第三空间综合体工程简介
工程地点：唐山市建设路
建筑面积：84,000㎡设计时间：2009年6月
方案设计：李兴钢、谭泽阳、付邦保、孙鹏、赵小雨
唐山大城山公园、凤凰山、抗震纪念碑等主要城市景观位于基地的东南方向。建筑形体向东南向旋转，从而取得更好的景观朝向，使外部景观成为建筑室内空间品质的主要因素，同时为自身获得良好的城市空间形象。
针对周边环境和现有建筑的日照分析，在用地南北两端布置两栋100m高且向东南偏转35°的高层塔楼；西侧布置11m至20m锯齿状屋顶裙房；东侧留出内部庭院。“第三空间”的概念定位源于介于办公与住宅、商务与居住的中间地带的功能需要，独特地定位满足特定人群的社会需要。而实现这一特性的是76套面积为400～500㎡的两层住宅单元——“空中别墅”，将坡道、复式亭台、庭院等种种别墅要素以及专属的直接入户电梯都纳入到户型设计中，使其成为在城市中心区高层建筑中带有别墅特色的复式高档空间。
南立面通过不同尺度的两层室外亭台体现复式“空中别墅”的空间模式，同时呼应东南方向城市景观，使建筑形象与城市景观互动；北立面强调形体单纯结实，从而突出南立面的丰富多变；通透的空中大堂既有无遮挡的视野，又形成建筑上部形体的悬浮感。立面采用技术成熟的预制清水混凝土挂板，南向空中亭台内表面采用彩色马赛克拼砌
4嘉美广场项目总占地面积15万平方米，其中总建筑面积约38万平方米，是与中国500强红星美凯龙联合在唐山开发的大型项目，总投资20亿元。本项目连接高新区和市中心的龙泽路和建设北路是城市最主要交通干道。
本项目1、2、3号楼为住宅，4号嘉美国际为酒店式公寓，要全力打造唐山北区高档社区典范。结构：框剪结构；共4栋，3栋住宅，1栋公寓，楼层22-27层
5唐山市路北区人民法院综合审判中区工程
占地面积3338.59㎡，总建筑面积16406.61㎡，建筑主体高位44.25m，地上主体九层，地下一层，地上为法院办公用房，地下为汽车库设备用房。
4.实习内容
第一天，在老师的带领下，我们参观了唐山市建设路，唐山市北立交桥，京哈高速，唐山市环城高速等桥梁道路工程。
第二天，我们来到了唐山建设集团承建的第三综合体工程，贾老师及毕业的学
长给我们详细讲解了它的主体工程及基坑，基础工程的知识点
第三天，我们主要参观了华瑞集团开发，唐山建设集团承建的嘉美广场，贾老师带我们参观其主要的地上工程，讲解了许多施工中常遇到的问题。
第四天，贾老师带领我们参观实习了路北区法院检察院的装修情况。
5.实习收获
一，桥梁知识点
（1）桥梁组成：上部结构（桥垮结构或称桥孔结构）：是桥梁支座以上跨越桥孔的总称是线路中断时跨越障碍的主要承重结构。
（2）下部结构包括（桥墩，桥台，基础）：是支承桥垮结构并将恒载荷车辆活载传至地基的建筑物。
（3）支座：在桥垮结构与桥墩、桥台的支承处所设置的传力装置称为支座。它不仅要传递很大的荷载，并且要保证桥垮结构能产生一定的变位。
2. 桥面组成：公路桥面构造包括：桥面铺装、排水防水系统、人行道（安全带）、路缘石、栏杆、灯柱、安全护栏和伸缩装置等。高速公路、汽车专用公路实行封闭式运行，一般不设人行道，但在路缘和中央分隔带设置安全护栏。
3．分隔带的形式以下几种：混凝土制作的护栏，钢杆或钢束钢连分隔，用路缘石分隔
4. 伸缩缝：为适应材料胀缩变形对结构的影响，而在结构 的两端设置的间隙。
5. 伸缩装置：为使车辆平稳通过桥面并满足桥面变形的需要，在桥面伸缩缝处设置的各种装置的总称。
6. 伸缩缝伸缩装置的作用：使桥跨结构在气温变化、活载作用、混凝土收缩和徐变等影响自由变形，同时又保证车辆能平顺通过
7. 温度概念：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在结构中产生过大的温度应力，需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温度缝。
8. 公路桥面伸缩装置，依据伸缩装置材料分为三类：充填式伸缩缝，钢板伸缩缝，橡胶伸缩缝
等。
9. 混凝土梁桥基本体系：简支梁桥，连续梁桥，悬臂梁桥三种基本体系
（1） 简支梁桥受力简单，梁中只有正弯矩，常用T型截面梁这种构造简单的截
面形式；属于静定结构
（2） 连续梁桥属于超静定结构，在书香荷载作用下支点截面产生负弯矩，与连
续梁与同等卡经的简支梁相比，其跨中正弯矩显著减小，从而跨越能力更大
（3） 悬臂梁桥属于静定结构，为边跨悬臂梁和中跨简支挂梁相组合的结构形式。
悬臂梁桥支点截面产生负弯矩，跨中正弯矩比简支梁桥小。
二，建筑地基与基础
在第三空间综合体工程中，老师在我们参观了地基基础给我留下来很深的印象，对其知识简要概括如下：
1. 基础与地基
基础通常指建筑物最下端与地基直接接触并经过了特殊处理的结构部件。 地基是指建筑物下方的承受建筑物的荷载并维持建筑物稳定的岩土体。
2、浅基础的类型
扩展基础、无筋扩展基础
条形基础、独立基础、筏板基础、箱形基础、壳体基础、十字交叉梁基础
（2
）独立基础：当建筑物传给基础荷载不大时，地基承载较高，可做成墙下单独
土木工程参观认识报告篇五
《土木工程认识实习报告》
认识实习报告
学 号： 201020901505
姓 名： 李巍巍
班 级： 2010级土木工程5班
指导老师：彭老师 尚老师
实习日期：2011-11-11~2011-11-13
成都理工大学工程技术学院
目录
第一部分：前言
第二部分：认识实习
第三部分：一、实验时间和地点
二、实验目的
三、实验内容
（一）、参观正在做外墙砖修的房子
1.建筑结构；
2.施工中的安全措施；
3.外墙的装修：
4.关于框架结构、剪力墙结构、框剪结构、框支剪力墙结构的介绍；
（二）、参观简支梁桥
1.简支梁桥的介绍；
2.简支梁桥的结构；
3.大渡河上的桥；
（三）、观看有关视频
1.台湾高铁施工；
2.竖井隧道施工方法；
3.新奥法隧道施工方法；
（四）、参观正在建造的房子、桥涵、道路
1、正在修建的房子；
2.设备介绍；
3.混凝土的养护；
4.拆模板的原则；
5.关于施工的介绍；
（五）、观看桥涵(涵洞)
1.涵洞的介绍；
（六）、路堤护坡
1.植物护坡的概念；
2.植物护坡的原理；
3.植物护坡与土木工程防护主要功能的对比；
4.植物护坡机理框图；
5.植物护坡的必要性。
第四部分：总结
2
第一部分
一、前言
据课程安排，我们于2011年11月11日进行参观实习。这是一个让我们了解建筑的好机会，让我们再学习专业课之前对专业先有点认识和了解。不会迷迷糊糊，对专业有个大概的认识。这次建筑实习短短几日，但我所想所见所感比之前在学校学习的知识都要多的多。当我离开校园，离开书本，真正去体验建筑时，我才发觉他的魅力。土木工程专业是建造各类工程设施的科学、技术和工程的总称。它既指与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑工程、道路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程专业是实践性非常强的一门学科。认识实习是教学计划中的一个重要教学环节，其目的是通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。作为一名刚刚接触一点专业知识的大学生来说，如果能在学习专业课之前直接接触一些深奥的专业知识是不现实的，我们现在只能从实践中对我们专业获得一些感性认识，为以后的专业课学习打下坚实基础。
进入土木工程专业一年多了，可对于这个专业并不是很了解，现在学校提供了这样的机会可以对这个专业有个更全面真实的认识，我感到十分的开心。认识实习是我们土木专业必不可少的教学环节，也是让我们把理论和实践相结合的重要途径，同时锻炼了我们的动手能力，通过老师的讲解分析，知道了一些实际生产中的经验知识，巩固了所学的理论知识。
实习还能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识到我们将面临的工作问题，让我明白了以后读大学是要很认真的读，要有好的专业知识，才能为好的实际动手能力打下坚实的基础，更让你明白了以后要有一技之长，才能迎接以后的挑战，也让你知道了大学是为你们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。通过参观实际建筑，进一步提高我对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
第二部分：认识实习
一、实验时间和地点
1、2011-11-11星期五，乐山大渡河大桥、简支梁桥、正在做外墙装修的房子；
2、2011-11-12星期六，观看台湾高铁施工、竖井隧道施工方法和新奥法隧道施工法的视频； 3、2011-11-13星期日，参观正在建造的小区房、桥涵和道路。
二、实习目的
走进施工现场，亲身感受建筑工地的氛围，在实践中更好的理解理论知识，为以后的学习、实习和工作打下基础。
三、实验内容
实习的主要内容是：参观建筑物、工地和各种路桥，听老师的讲解。本次实习参观中，我主要了解了如下内容：
3
（一）、参观正在做外墙装修的房子
1.建筑结构：我们参观了已经建号的楼房，有22层，每层大约3米，属高层建筑。（中国自1982年起规定超过10层的住宅建筑和超过28米高的其它民用建筑为高层建筑）结构是剪力墙框架结构。通过老师的讲解认识到建筑结构是以其承重结构所用的材料来划分，一般可以分为钢结构、钢筋混凝土结构、砖混结构、砖木结构等。
a.木结构:构件所使用的材料为木材单层建筑。
b.混合结构：承重材料为砖石,楼板、层顶为钢筋混凝土 单层或多层建筑。
c.钢筋混凝土结构:构件所使用的材料为钢筋混凝土 多层、高层、超高层建筑 。
d.钢与混凝土组合结构:主要承重构件材料国型钢和混凝土 超高层建筑
e.钢结构:要承重构件所使用的材料为型钢 重型厂房、受动力作用的厂房、可移动或可拆卸的建筑、超高层建筑或高耸建筑.
2.施工中的安全措施：在施工中安全是一个很重要的环节，首先得保证工人的安全，“预防为主，安全第一”。老师给我们介绍了安全设备中的安全网。它是高处作业的必备。安全网用于各种建筑工地，特别是高层建筑，可全封闭施工。能有效地防止人身，物体的坠落伤害，防止电焊火花所引起的火灾，降低噪音灰尘污染，达到文明施工，保护环境，美化城市的效果。
4
我们看到的安全网是密目式安全网。建筑安全网有很严格的使用规范，这需要建筑工人的严格要求。
3.外墙的装修：
可看见工人们正在从上往下的粉刷楼房的外墙面。以免对粉刷好的墙面造成污染，所以要选择从上往下的原则。
4.关于框架结构、剪力墙结构、框剪结构、框支剪力墙结构的介绍
框架剪力墙就是以框架和剪力墙共同承担水平和竖向荷载的一种结构体系。这是从结构整体角度来划分的。框支剪力墙指的是结构中的局部，部分剪力墙因建筑要求不能落地，直接落在下层框架梁上，再由框架梁将荷载传至框架柱上，这样的梁就叫框支梁，柱就叫框支柱，上面的墙就叫框支剪力墙。这是一个局部的概念，因为结构中一般只有部分剪力墙会是框支剪力墙，大部分剪力墙一般都会落地的。一般多用于下部要求大开间,上部住宅、酒店且房间内不能出现柱角的综合高层房屋。
框支－剪力墙结构抗震性能差，造价高，应尽量避免采用。但它能满足现代建筑不同功能组合的需要，有时结构设计又不可避免此种结构型式，对此应采取措施积极改善其抗震性能，尽可能减少材料消耗，以降低工程造价。
因此，框架剪力墙结构包括框支剪力墙，框支剪力墙却不一定是框架剪力墙结构。
框架结构的受力特点是荷载传给楼板，再传给次梁、主梁、柱、基础、地基。此种结构受力体系由梁、柱组成，用以承受竖向荷载是有利的，但是在承受水平荷载方面能力有限，因此仅仅适用于房屋高度不大，层数不多的建筑。
剪力墙即一段钢筋混凝土墙体，因其抗剪能力很强，故称剪力墙。在框剪结构中，框架与剪力墙协同受力，剪力墙承受大部分水平荷载，框架承受大部分的竖向荷载，这样大大减少了柱子的截面。
5
土木工程参观认识报告篇六
《土木工程认识报告》
认识实习报告
【实习目的】
认识实习是学生在学习专业课之前必须要进行的专业实习，在实习过程中通过对在建或已建工程项目的参观，聆听老师和专家的讲解，加深对专业的感性认识和了解，为今后学习专业课时的理论与实际联系，学好专业课程打下良好的基础。通过认识实习，学生应该达到以下要求：
建筑部分
了解建筑平面与建筑功能的关系；了解建筑物的层数与使用要求及土地利用的关系；了解立面的设计、处理手法立面效果与装修标准；了解建筑物的交通联系。
建筑结构部分
了解工业与民用建筑的常用结构形式，各种不同的结构平面布置特点；了解结构的钢筋布置方式；楼梯形式组成和平面布置；了解节点构造。
桥梁结构部分
了解桥梁结构的形式，了解桥梁施工的全过程，获得关于桥梁的结构、施工方法、工艺、多种材料、多种机械、施工组织、监理等方面的知识。
道路工程部分
了解道路的构成、内部结构及损坏现象，了解道路的使用功能，认识各种道路建筑材料和施工机械，了解道路施工工艺和施工管理等方面的知识。
施工部分
了解施工现场布置和施工组织。
【实习方式】
（1） 采取以专业为单位集中实习方式，通过对在建、已建工
程项目的参观，聆听专家和老师的讲解，达到认识实
习的教学目的。
（2） 每个班级为一个大组，有班长任组长，每个班级配两个
相关专业的实习指导老师。
（3） 实习地点为本市。
【实习时间】
2011年7月11日——2011年7月20日
【实习内容】
实习过程
7月11日上午：实习动员及安全教育。首先由学部副部长做实习动员，传达学校关于认识实习的精神，激励同学们的学习热情；然
后是由实习队长车轶（看上去很有学者风范）作实习讲解及介绍分组情况，并且对各组指导老师一一做了很详细的讲解；接下来我们观看了一段诙谐幽默的短片，是关于安全教育的，主要从建筑行业特点、相关法律、施工人员权利与义务、安全生产常用术语、劳动防护用品、施工现场安全须知、现场急救等七个方面做了生动讲解，同学们看完之后反应很强烈，纷纷表示以后要转行，工地太危险！
7月11日下午：建筑结构、桥梁结构讲座。梁正召老师从建筑结构方面基本知识和建筑的分类两个方面做了很详尽的介绍，让我学到了很多“行话”；接下来是桥梁结构的介绍，桥梁主要分为梁桥、钢架桥、拱桥、缆索承重桥四种，每种桥梁老师都给出足够的案例和排名，除了地锚式悬索桥中国没有很好排名之外其他都名列前茅，从中可以看出我国桥梁建造技术的先进地位，还简要介绍了几种桥梁的施工工艺。
7月12日上午：工程建设概况和道路工程讲座。工程建设概况讲解了什么是土木工程及其产品、工程项目建设程序、工程建设都涉及到哪些专业技术和管理知识、需要具备哪些能力。道路工程讲解了道路工程概述、公路等级、各级公路设计车速、国道规划、道路设计、道路主要组成部分几个方面的知识。
7月12日下午：体育场参观、交通控制中心参观。在实习队长的带领下我对我们的体育馆有了从专业角度上的认识，刘长春体育馆顶部采用钢结构大跨屋顶，下部采用钢筋混凝土结构，屋顶桁架采用多种节点形式，认识了玻璃幕墙安装连接形式。交通控制中心主要了
解了一种叫做BTR的新型交通形式，是对传统交通的改进，具有速度快智能化的特点。
7月13日上午：新校区规划与建设、交通工程讲座。主讲人是高级管理学院建设工程的项目经理，为我们讲解了新校区的规划并展示了一张美丽的规划图，还联系我校规划建设的实际讲解工程建设程序和一些实际问题（如拆迁）及土木工程相关专业。交通工程主要讲解智能交通及物流的相关知识。
7月13日下午：高级管理学院建筑工地参观。这是此次实习的第一个在建工地，了解到这个项目是国家委托我们学校建设的，我们是乙方国家才是甲方，通过实地观察和老师的讲解我们认识了这座建筑的结构形式，认识什么是剪力墙、什么事构筑墙、什么是保温棉等。
7月14日全天：瑞安集团大连天地工程项目介绍及参观。他们的工作人员为我们做非常紧密和周到的行程安排，我们先后参观了河口湾的地基工程和黄泥川的几处工程工地，了解他们开发规划，并提前体验了一把。第一次感受到了什么是企业文化，什么叫建城，什么叫大手笔，总之感触良多，通过一整天的参观学习我们对大连天地项目有了一个总体清晰的了解。
大连天地是一个转为绿色时尚生活家及知识型产业人群打造的全方位精英都会。项目位于旅顺南路软件产业带的核心地带，总规划面积26.5万平方米，总建筑面积354万平方米，项目总投资300亿元，开发期从2007年到2020年，建成后入住人口可达30万人。
大连天地之黄泥川版块以软件园的产业办公为核心，是一个可持续发展的乐活领地，供知识产业人群 专享的绿色工作生活空间，软件园区融自然、生态、人文于一体，建成后将晋身世界一流的“绿色硅谷”行列。园区内设施完备的产业生态圈，由公共服务、商务会展、软件开发、技术研发、信息服务、教育培训和大型企业专属园区等环环相扣。
大连天地之河口湾版块则打造为国际级时尚都会，张扬大连的山水文化时尚美，凭籍瑞安集团对国际级时尚生活脉搏的独有把握，大连天地引入了“上海新天地”模式的顶级娱乐休闲写意空间，以具有历史文化内涵的新旧建筑群体，融合大连浪漫的滨海风情，将成为日后大连的旅游地标。规划中依国际水准建设的甲级写字楼、五星级酒店与豪华住宅将为河口湾的生活享受全面增值。至于山谷，将打造为跨国机构的总部基地，将进驻领导型的科研机构，是为企业往更高处发展而设的亮丽舞台。位于南海头的版块策划涵盖了珍藏级海滨别墅、国际级度假村和游艇俱乐部等。
7月15日全天：旅顺建筑工地、烟大轮渡参观。在总工的带领下我们参观了一个在建工地，了解到了一种新的保温材料，这座建筑与我们平时住房一样，大家都有一种到家的感觉，因此也问了很多，通过介绍我们了解到：大连理工科技城位于旅顺铁山街道，总用地42公顷（630亩），共分三期开发，目前将进行一期的开发建设。一期位于凤河北岸，规划用地16公顷（240亩），建筑面积26.6
土木工程参观认识报告篇七
《土木工程认识实习报告1》
土木认识实习报告
目录
一、实习目的
-----------------------------------------------2
二、实习要求
-----------------------------------------------2
三、实习日程安排
-------------------------------------------2
四、具体内容
-----------------------------------------------3
1、淮南地区实习--------------------------------------3-7
2、芜湖地区实习-------------------------------------7-15
五、实习感受
-----------------------------------------------15
六、致谢
---------------------------------------------------15
七、参考文献
-----------------------------------------------16
一、认识实习的目的
1、了解土木工程的广阔领域与分类；
2、了解土木工程的材料、土木工程的结构型式、荷载及其受力路线；
3、了解土木工程的建设与使用；
4、了解土木工程的经济与管理；
5、了解土木工程的最新技术成就与发展总趋势；
6、了解我国基本建设的方针和政策，了解我国目前建筑设计，施工技术与组织的实际水平；
7、了解我国目前建筑行业的发展动向以及所取得的成绩
8、较早养成自学、查找资料及思考问题的习惯。
二、认识实习的要求
通过实习，对一般土木与房屋建筑物、构筑物的功能及空间组合有较全面的了解；对一般土木与房屋建筑物、构筑物的构造及其特点有一定了解；对一般土木与土木与房屋建筑物施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；理论联系实际，巩固和深入理解所学的理论知识（如测量、建筑材料、工程制图、建筑学等），并为后续课程的实习积累感性知识；了解土木工程的基本生产工艺过程（土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；了解目前我国施工技术与施工组织管理的市场实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；与工人和基层干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
三、认识实习日程安排
日程安排：
2007-7-2 认识实习动员大会，领取安全帽等实习器具
2007-7-3 参观淮南市新体育馆
2007-7-4 看实习录象、参观校本部
2007-7-5 看实习录象
2007-7-6 参观淮南师范学院、淮南联合大学新区
2007-7-9 乘车赴芜湖
2007-7-10 参观安徽师范大学、芜湖步行街
2007-7-11 参观芜湖长江大桥
2007-7-12 参观大学新区，然后乘车返校
2007-7-13 查资料，写实习报告
四、认识实习的具体内容
7月2号早上，依照通知，我们土木工程专业工民建方向的四个班级同学齐聚北区2302教室，系里教研室的老师给我们召开实习动员大会。会上，老师门给我们简要介绍了本次认识实习的主要目的，派发了实习日程安排，并着重给我们强调了安全问题。依据实习要求，我们每位同学每天要记一篇实习日记。
下午，我们几个同学领取了安全帽。
第二天，早上雨下的很大，但依据事前和施工方的安排，我们还是冒雨按时到达新体育馆。这里，施工放的经理和工程师带领我们参观了这个气派的现代化建筑。 体育馆主建筑的西南方向是一个礼堂，据目测大约可以容纳几百人，整齐的左翼都是布艺靠垫，和我们学校九楼报告厅的座椅类似。主建筑像一个倒扣着的大扇贝，根据施工人员介绍，这个体育馆完工后大约可以容纳6000人左右，大厅顶面采用的是钢架结构，在我们看来很是复杂，但是整个大厅中间没有一根立柱，这样的结构很适用于体育场馆。据老师介绍说这种结构的主要特点就是稳定性高。主建筑前面是一个广场，广场上设置了很多喷泉，我们还注意到，整个广场大面积的地面并没有很多的积水，这表明施工方的排水施工做的非常到位。 星期三上午我们在教室观看实习教学录象。录象的主要内容是建筑的梁柱组合结构。主要介绍了现浇混凝土楼盖，分单向板楼盖和双向板楼盖两种。还介绍了混凝土高层建筑的钢筋配置问题。
下午我们来到校本部参观。我们在老师的带领下参观了行政办公楼、体育场、土木系老办公楼、素质中心、主教学楼、实验中心等建筑，最还参观了28层学生公寓。土木系老楼兴建于上世纪50年代，是典型的苏式建筑，外墙没有特别的装饰，只用红砖砌实，但砖块表面光滑平整，整体的装饰效果也非常好看。 行政办公楼外表面装修采用了粘贴大理石的方法，我了解到粘贴大理石（花岗岩）施工技术方案： 1.1.石材（大理石、花岗岩）用作墙面饰面材料，其结合方法甚多，老的传统工艺是湿挂法，在墙上焊钢筋网，将石材钻牛鼻孔，用铜丝绑于钢筋网上，最后灌水泥沙浆，近些年来兴起了干挂石材工艺，在墙面上焊挂件角钢支座，在石材上钻孔，用钢销钉将石材挂在墙面上，此法克服了湿挂工艺的泛碱毛病，但仍未解决占据相当大的建筑面积的缺点（一般要占70—80mm宽，尤其是室内墙面，更是值得考虑的问题）。最近几年，在北京、上海及其它几个城市，出现了祝邦粘贴（点粘）石材的新工艺，它比上述二种工艺可节约30—40mm的使用面积，施工工艺简便，速度快，粘结质量可靠，冬夏季均可施工。1.2.祝邦胶是北京祝邦新技术所刘俊邦高工研制发明的一种多功能粘结剂，它可与钢材、木材、石材、沙浆、陶瓷、玻璃、塑料、石膏等多种界面相粘结，粘结力强（剪切力达20Mpa以上）、抗老化（可达50年）、抗酸碱盐腐蚀。通过几年的应用,北京地区不但在内墙粘结,而且成功地应用在外墙、外柱及冬季施工石材。此种胶有快干型（用作临时固定）和强力型肉种，必须配合使用。1.3.本工程的电梯厅墙面花岗岩（与水泥沙浆粘贴）和装饰柱大理石（与木材面的粘贴）的粘贴均采用祝邦胶。施工工艺流程： 主要材料及工具： 3.1石材:规格、颜色及抛光、底边等要求均按设计图和加工计划单，进场时进行认真验收。3.2祝邦胶祝邦胶系双组份膏状，在现场严格按比例配制。它又分为强力型和快干型。保存期：强力型为二年；快干型为6个月。3.3擦缝材料本工程选用普通水泥（325#以上），加3%氧化铁黑或白水泥（325#以上），加3%氧化铁红或氧化铁绿（使其颜色与石材颜色近似即可）3.4砂腊及光腊用于交工之前的上腊，以作石材的保护膜及增加光亮美观，给人以庄重豪华之美感。3.5工具本施工工艺所需的工具简单，除传统的石材施工需用的石材施工需用的石材切割机、手提磨光机、砂
纸、砂布、橡皮锤、拨缝开刀等以外，还应准备配制祝邦胶用的小台秤、搪瓷盘（300*300左右）；50mm宽塑料开刀（或牛骨开刀），用以调胶及挑凿胶质材面；不锈钢小刀（刀身长50-75mm）。主要施工方法 4.1墙面基层处理粘祝邦胶的水泥沙浆墙面，必须抹压平整光滑，垂直度、平均达到2mm以内，墙面不得有空鼓、裂缝、不得有油污、灰尘等。砂浆表面的含水率在铺贴前必须达到不大于12%（砂浆面必须发白），如为木材面，亦必须表面干燥无灰尘即可。为增加砂浆与混凝土面的粘结强度，抹灰时底层面层均用此比例，必须分层抹灰，每层厚度不得大于10mm，浇水养护时间：从第二天起，养护5天，抹门过梁板及门旋板砂浆时，采取满挂钢丝网。4.2石材清扫，拼色编号石材进场后，按加工计划单验收合格后，将背面清扫，用干净的湿布擦一遍，并按石材铺贴要求进行拼色、对纹，然后编号分垛立放堆码备用。4.3墙面排砖、弹线根据设计要求，按石材的规格，将每一块石板的控制线弹在墙上。石材设计有分格缝的，按设计留缝，设计无缝的，只能按0.3mm留缝（实际就是拼贴时不留缝）。4.4支托安装如从墙面下数第二块开始贴板，在板的下边缘支设一根30*50的木条或铝合金方通，支设时可低20—3mm，贴板时用小木楔或铁片垫到要求标高。4.5祝邦胶配制祝邦胶配制必须按比例，一次不得配得过多，配制后的胶必须在40分钟内用完，一个小组5—6个人，必须设一专人来配制胶，一次配制的用完后，必须把搪瓷盘、小刀及所有粘结的工具及时擦干净。配制时，先配制强力胶，后配制快干胶，其比例：强力型为：胶：固化剂（体积比）=3：2快干型为：胶：固化剂（体积比）=100：84.6石材背面点涂祝邦胶祝邦胶涂在板材背面，采取点贴，每点挤压成型后直径30—50mm，厚度1—3mm即可，胶点距离250mm左右（如下图所示）快干型胶点为强力型胶点的1/3即可，胶的用量不得过多或过少。4.7粘贴标板石材的大面积粘贴前,与湿贴工艺一样,在一面墙的边缘及上下或不大于10m的中间墙,先粘一排石材作为标板将垂直度、平整度，板缝距离等按弹线要求检查校正好，然后以此为准开始接线大面积粘贴。4.8石材粘贴石材背面点涂祝邦胶后，压到墙面时，下部垫放在支托板或已粘贴好的石材上边缘，一只手扶着墙，一只手立即用橡皮锤敲击整个板面，使其胶的厚度为1—3mm，并立即用靠尺及拉线检查校正平整度、垂直度，使其达到规范要求，一块板的操作，必须在3—4分钟内调整完毕，否则胶固化后就无法调整。敲击板面要注意，不得用力过猛，要先轻轻敲一启遍后立即检测，如有不到位，再局部敲击高的部位，不得将板敲击低后再拔出来。贴门套顶板等（凡是板与地面小于90度的板），必须设托板，并用木楔楔紧，12小时后即可拆去。4.9石材擦缝石材粘贴完后随即将缝内杂物及板面清擦干净，用普通水泥或白水泥，加氧化铁色粉，调成与板材近似的颜色的水泥进行擦缝，对大于4mm宽的装饰缝，要先用1:3干性水泥砂浆（加色）勾缝，留1mm深,第二天再用水泥色浆擦缝,实干后,用水砂纸磨光。4.10石材面打腊石材面擦缝后，第二天即可抛光上腊，后上光腊，反复打磨，使其出光为止。4.11分项交验打磨抛光、自检无误后，工长应及时填写检查记录表，请专职检验员共同核核验，评定分项等级，最后申请监理核验，共同签字后，该分项施工完毕。质量标准施工一开始，必须请祝邦胶公司有关技术人员现场指导培训。5.1石材的品种、规格、颜色和图案必须符合设计要求。5.2石材粘贴必须牢固，严禁歪斜，缺棱掉以轻心角和裂缝等缺陷，接缝嵌填必须密实，平直，宽窄一致，深浅一致，颜色一致，花型图案接对吻合。表面平整、洁净、颜色协调。5.3石材粘贴的允许误差为：表面平整：1mm墙面垂直：2mm阳角方正：2mm接缝平直：2mm接缝高低：0.3mm接缝宽度偏差:05mm5.4配胶后立即将胶罐盖严,必须放在阴凉
土木工程参观认识报告篇八
《土木工程专业认识实习报告(参考模板)新版》
西南交通大学希望学院
认 识 实 习 报 告
学 院 （系）：
专 业：
班 级：
学 生 姓 名：
学 号：
指 导 教 师：
本报告完成日期：
成 绩：
摘 要
土木建筑工程，是土木工程和建筑工程的总称，也是用各种土木材料和金属材料修建各类建筑物、构筑物以及其他设施的生产活动和工程技术的统称，是建设工程的主要组成部分（其他包括设备安装工程、管道线路工程和装饰装修工程）。狭义的土木工程只包括建筑与桥隧工程。总结土木工程的含义：一是指建筑物、构筑物或设施；二是指建设过程与活动；三是指规划、设计和建造的工程技术，是一门工程技术学科。
土木工程在任何一个国家的国民经济中都占有领举足轻重的位置。土木工程专业具有很强的实践性、社会性、综合性、创新性和集体性，因而其培养目标是培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、掌握土木工程学科的基本理论和基本知识的人才。
对于刚刚接触专业知识的我来说，对本专业的整体认识还是过于抽象，对接下来的专业课的学习也有很多疑问。而本次认识实习，目的就是通过对在建、已建工程项目的参观，聆听专家和老师的讲解，加深对专业的感性认识和了解，为今后在学习专业课时理论与实际联系、学好专业课程打下良好的基础。结果证明，通过短短几日的认识实习，我的所见所想所感有很多很多，从实践中对本专业获得了不少感性认识，为以后的专业课学习打下了坚实基础。
除此之外，通过实地认识参观，我学到了很多课堂上学不到的专业相关的专业知识。在参观房屋的建造过程中，通过提问的方式，我获得了老师及技术人员们专业的解答，从中学到了很多很实用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少留意的，但同时也是十分重要、十分基础的知识。
实践是对科学知识的最好检验，只凭老师在课堂上的讲解，我们也许永远不能真正完全掌握相关知识，尤其是对一些实践性很强的知识的理解及应用。本次认识实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识应用到实践当中去。通过对本次认识实习的整理，可以系统的将所收获总结和归纳，为接下来的专业课学习制定更明确、更有针对性、更长远的目标和计划，让本次认识实习真正发挥它的价值，同时也是对我自己的职业生涯奠定坚实的基础。
目 录
1 实习概况 ............................................................................................................................... 1
1.1 实习目的及要求 .................................................................................................. 1
1.2 实习时间............................................................................................................... 1
1.3 实习日程............................................................................................................... 1
2 实习内容 ............................................................................................................................... 2
2.1 总体概况............................................................................................................... 2
2.2 讲座 ....................................................................................................................... 2
2.2.1 讲座1：道路工程 ................................................................................... 2
2.2.2 讲座2：工程项目管理概论 .................................................................. 3
2.2.3 讲座3：桥梁 ........................................................................................... 4
2.2.4 讲座4：土木工程认识实习——专业、知识、职业 ........................ 7
2.3 视频 ....................................................................................................................... 9
2.4 居住建筑............................................................................................................... 9
2.4.1 已建成部分参观 ...................................................................................... 9
2.4.1 施工现场参观 .......................................................................................... 9
2.5 公共建筑............................................................................................................. 10
2.5.1 已建成建筑参观 .................................................................................... 10
2.5.2 装饰装修建筑参观 ................................................................................ 11
2.5.3 施工现场参观 ........................................................................................ 12
2.6 道路交通............................................................................................................. 13
2.6.1 道路施工 ................................................................................................. 13
2.6.2 大型公共交通项目 ................................................................................ 13
2.7 区域规划............................................................................................................. 15
2.7.1 社区规划 ................................................................................................. 15
2.7.2 城市规划 ................................................................................................. 16
3 实习体会 ............................................................................................................................. 17
4 建 议 ............................................................................................................................. 18
1 实习概况
1.1 实习目的及要求
(1) 加深对专业的感性认识，为下学期学习专业课程打好基础。
(2) 理论联系实际，在实践中加深对理论知识的理解。
(3) 培养责任感、事业心，了解专业情况。
1.2 实习时间
2012年7月9日——2012年7月18日
1.3 实习日程
7.9 实习动员与安全教育，大连高级经理学院、大工西部校区参观
7.10 道路工程讲座，工程管理讲座
7.11桥梁讲座，大连快速公交控制中心参观
7.12土木建筑工程认识实习讲座，瑞安集团大连天地工程项目参观
7.13烟大轮渡参观
7.14 整理实习报告
7.15 整理实习报告
7.16 刘长春体育馆参观，结构大厅参观，大连港东港商务区参观
2 实习内容
2.1 总体概况
本次认识实习，通过讲座、视频观看、实地参观（在建、已建工程项目）以及工程讲解等多种形式，我感性地了解了土木工程以及道路交通工程的设计要求、构造形式和使用要求以及多种材料的适用范围、施工难易和优点劣势；认识了多种结构形式及布置方案、节点连接方式和受力特点；观看了结构物的施工过程、构件的制作和建筑施工机具的使用情况等。
2.2 讲座
本次认识实习共举办了四次专题讲座。通过讲座，我对每个专题都有了系统的了解和认识。
2.2.1 讲座1：道路工程
道路工程专业：所在一级学科为交通运输工程，二级学科为道路与铁道工程；或一级学科为土木工程，二级学科为市政工程。本科专业包括道路专业、桥梁与隧道工程、道路桥梁与渡河工程以及交通土建等。
道路工程概论：道路是供各种车辆和行人通行的工程设施。按其使用特点可分为：公路、城市道路、厂矿道路、林区道路和乡村道路。其中公路按行政管理等级划分为国道（G）、省道（S）、县道（X）和乡道（Y）；按使用任务、功能和交通量分为高速（分向分车道、全程控制出入）、一级（部分控制出入）、二级、三级和四级。我国目前公路里程为400.82万公里，国家高速公路网架基本形成。而城市道路是城市管线设施的走廊，也是城市通风的通道，分为快速路、主干路、次干路和支路。城市道路的另一项重要功能是城市排水。
道路工程设计：道路设计应考虑诸多方面，如人性化、符合地形地貌特征、安全性、与周围景观的协调等等，是工程与美学结合。具体来说，有：①对于山地，可以使相向的道路绝对高程不同，不但有效利用了山体，而且可以省去中间分隔带；②对于坡度比较大的地区可以修恰当的回头曲线进行减坡；③高速公路要注意对两侧坡体进行护坡；④道路不能过直，以免司机过度疲劳（图2.2.1 a）。道路结构由下至上依次为土基、连接层、路面基层和路面面层（图2.2.1 b）。随着材料技术的不断发展，很多新型材料不断涌现，为道路设计提供了更多选择，如大连东港道路铺使用排水降噪路面，路基采用
土木工程参观认识报告篇九
《土木工程认识实习报告》
土木与交通工程学院
实习报告
实习名称___认识实习___________ 专 业___土木工程___________ 年级班别___
学 号 学生姓名_ _____________ 指导教师
2010 年 7 月 2 日
广东工业大学认识实习任务书
题目名称 学生学院 专业班级 姓 名 学 号
认识实习 土木与交通工程学院
一、认识实习的内容
1、听课。听老师和技术人员介绍各实习点（工程）的技术特点；
2、现场参观各实习点（工程），了解各种建筑物、构筑物、工程等的技术特点、功能
要求、建造和生产管理知识。
二、认识实习的要求与数据
根据土木工程专业教学大纲的要求，在进入专业课学习之前，安排同学进行一次认识实习，以便了解和熟悉本专业的产业背景、专业课学习期间所要学习的主要内容及其本专业在国家基本建设中的作用。同时，可以接触专业实际，增加感性认识，为学好房屋建筑学、土木工程材料、建筑结构、建筑施工技术和管理等课程打下一定的基础。
三、认识实习应完成的工作
1、听课。听老师介绍实习内容，各实习点的技术特点，学习要求。
2、参观实习：在老师带领下，由老师和技术人员针对不同建筑物及工程进行现场讲解，学生边看、边听、边问，作好必要的记录和草图。 3、每个学生应按实习指导书的要求完成实习报告。
四、认识实习进程安排
五、应收集的资料及主要参考文献
1、《土木工程（专业）概论》罗福午主编，武汉理工大学出版社 2、《土木工程总论》丁大均编，中国建筑工业出版社 3、《土木工程材料》陈雅福主编，华南理工大学出版社 4、《混凝土结构理论》蔡健主编，华南理工大学出版社 5、《土木工程施工》叶作楷主编，华南理工大学出版社
发出任务书日期： 2010 年06 月24 日 指导教师签名：
计划完成日期： 2010年07月02 日 基层教学单位责任人签章：
主管院长签章：
目录
一、 概述 二、 实习内容
三、 实习成果、收获体会 四、 参考文献
一、概述
1.1
6.28星期一 上午08∶30
（大学城广工大校区内）
1、地点：大学城 1号大教室；教学楼、广工大校园内 2内容：实习动员、讲课
参观大学城校区主教学楼、广工大校园 3、了解大学城中我校部分的布局特点。按功能分区；各区间的交通连接；学校与外单位的交通联系等。
1.2
6.29星期二
土木（提高）1班收集资料
1.3
6.30星期三 上午08∶30
1、大学城 1号大教室； 2、馨园工地
3、土木与交通工程学院实验楼 1、 讲座 2、 参观馨园工地 3、 参观土木与交通工程学院实验室 实习要点:
① 静力压桩深基础工程
② 普通住宅建筑结构及分隔布臵
③ 结构反力墙形式、作用,结构实验室的结构特点、常用设备、实验室功能等; ④ 土木工程材料常用试验设备、实验室的主要功能等; ⑤ 道路实验室常用试验设备、实验室的主要功能等;
⑥ 建筑设备实验室常用试验设备、实验室的主要功能等; ⑤土木与交通工程学院实验楼的结构. 1.4
7.01星期四 1、 广东科学馆（隔震垫） 2、 广东省博物馆新馆 3、 珠江新城西塔（外观） 4、 广州新电视塔（外观） 5、 广州大剧院（外观） 6、 会展中心（外观）
1.5
7.02星期五
整理实习资料，撰写实习报告。
二、实习内容
第一天，实习动员大会，了解大型框架结构公共建筑和梁式桥。框架结构建筑
的荷载承受特点、主次梁结构、梁式楼梯、变形缝的设臵及封缝处理；上人平屋面的防水、保护层、排水设臵系统；梁式桥；纯丙烯酸酯内外墙厚质涂料和瓷砖楼地面的饰面；各种建筑材料、装饰材料的应用；铝合金平推窗；教学楼的自然通风和采光；楼内的交通布臵、玻璃幕墙、图书馆内部交通等。 1，教学楼之间的井字梁，直接把力传给主梁。
上一篇：地籍测量实习前言
下一篇：建筑设计实训报告总结