晚会布置的场面描绘

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晚会布置的场面描绘篇一
《宣传部迎新晚会场面布置策划》

迎新晚会布置方案

一. 楼梯

1.指引海报

数量:3张

材料:海报纸9张

位置:一楼圆柱,二楼墙体,三楼面对门右侧

2.扶手变色龙

长度:30米

颜色:多种颜色均分

3.二楼半气球拱门

数量:70个圆气球

结实的彩绳20米

颜色:白色

二. 正门

1. 对联

材料:

5*0.3米红色对联纸

内容待定

2. 灯笼

位置:正门两侧

样式未定(红灯笼,南瓜灯笼,卡通灯笼)

3. 迎新树或迎新寄语板(取其一)

A. 迎新树

材料:树,盆(已有)

许愿瓶(很小的瓶子) 许愿纸

红色缝衣线

数量:许愿瓶:70个

许愿纸:280张(0.7*4cm) 红色缝衣线两卷

B. 迎新寄语板

材料:海报纸,旧kt板

数量:海报纸4张

愿望贴280张

4. 照片墙

材料: 新生照片30张

海报纸4张

旧kt板

5. 气球拱门

数量:粉红色圆气球80个

结实的彩绳24米

三. 进门大厅

1. 悬挂彩球

材料:大彩球12个,小彩球12个 变色龙15米

2. 悬挂拉花

材料:20米拉花(4条)

四. 舞台

1. 背景

A. 气球边框

材料:长气球60个

样式:2-3种颜色相间

B. 帷幕,彩灯

材料:已有

C. 背景字

内容待定

特点:银灿灿,字上撒银粉

D. 激光灯

数量:一个

打到舞台的天花板上

E. 舞台边缘

材料:蓝色圆气球140个

结实的彩绳20米

F. 舞台上端拉拉花

材料:48米拉花(8条)

五. 工具

剪刀6把

裁纸刀6把

插排4个

宽胶带5卷

窄胶带5卷

双面胶10卷

泡绵10卷

裁纸刀6把

六. 材料汇总

气球 :300+50圆

60+10长

拉花:70米

变色龙:50米

彩绳:80米

海报纸:13张(加寄语板4张) 对联纸:5*0.3米

树,盆(已有)

许愿瓶:70个

N次贴:280张

照片:30张

灯笼:一对

激光灯:1个 银粉:数量未知 背景字板:未知 帷幕,彩灯:已有

晚会布置的场面描绘篇二
《2012迎新晚会会场布置预案》

2012迎新晚会会场布置预案

一、活动名称:机械学院迎新生晚会

二、活动主题:动感之夜 挥洒青春

三、活动主旨:为了表示对2012级机械学院全体学生的欢迎,我校机械学院学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

四、活动时间:10月中旬

五、活动地点:五四报告厅

六、活动对象:

1.新校区机械学院2012级大一全体新生。

2.有高度热情和积极性的09、10、11、12级学生以及其他院系学生。

七、活动人员:

1.09、10、11、12级机械学院有才艺的学生。

2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

3.机械学院学生会所有工作人员。

八、活动要求:

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段:

1.在食堂十字路口宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣

传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。

3.办公室负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

4.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

5.实践部、外联部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

6.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

7.由分团委购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

8.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段:

1、现场布置:

(1)、劳卫部负责打扫现场卫生。

(2)、学生会负责协助分团委晚会当天下午的现场布置。

(3)、体育部负责话筒等音响设备。

(4)、相机由办公室负责截取与保管。

2、由治保部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开

始。

4、由女工部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由信息部负责拍照,劳卫部、治保部维持秩序。 十一、会场具体安排

1、 门的设计:双色(紫色、粉色)气球螺旋拱门。

2、 会场舞台布置:炫彩星形舞台上方布置。下方在舞台边缘中

间用卡纸制作立体效果阶梯图案粘贴近几年机械工程学院学

生获得的证书汇集。

3、 大屏幕的左右:左侧立体的书加上落叶创造书香的和秋意象。

右侧长凳加上路灯表现莘莘学子秉灯夜读,以呼应左侧

4、 会场两侧:一侧以鱼乡为主题,用蓝色纱布和纸板,构造渔

夫捕鱼的场景。另一侧以机械为主,卡纸板,荧光棒展示机

械魅力。

5、 会场周围:以彩带和彩巾以及气球混合组合构造出具有创新

心意的图形.

十二经费预算:

荧光棒X5 硬纸板X30 幔纱X 10mX1m 附、应急预案:

1、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目 于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节

目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该 节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

2、停电应急方案:

晚会停电,由劳卫部,治保部维持会场的秩序,办公室负责联系学校电工。如若停电超过半个小时,则晚会择日举行。

宣传委员郭张祺

2012.9.23

晚会布置的场面描绘篇三
《场面描写课件》

晚会布置的场面描绘篇四
《场景描写教学课件》

晚会布置的场面描绘篇五
《如何写好场面描写集锦》

如何写好场面描写集

场景就是场面,写一个场景,就是写一个场面。在一篇文章中,可以写一个场景,也可以写几个场景。写场景要注意点面结合,有点有面地描述。把自己看到的听到的和想到的都写具体。场景不是一个人的活动,是有许多人参加的活动。比如我们要写一次运动会,一次联欢会,一次游戏活动,一个节日活动,一个升旗仪式等,就需要写场景。 我们可以充分利用范文《开国大典》,你可选择《开国大典》中的一个场景描写细细地阅读,细细地感悟,看看《开国大典》一文是如何把场景写具体,写清楚的。 如何观察一个场景呢?------

观察场景,要根据不同的场景采用不同的观察方法。

观察活动场景:能按一定的顺序,观察完整活动的整个过程。抓住活动中的精彩场面来细致观察。抓住比赛活动的富有生活情趣的细节来观察。观察时能把注意自己的看到的听到的想到的内容。观察时能抓住重点项目或内容。

观察节日场景、市场场景、劳动场景:观察时要注意认真地观察活动的场面和事件的细节。观察时不仅仅是看,还要注意认真地听和想。要积极地展开联想和想象。要注意观察人们的动作变化的细节,心情变化的细节。要有条不紊地观察场面。观察场面一是要抓住重点场面,二是要注意观察的顺序。要注意自己感受,或者说是自己的心里活动的变化,思想感情的变化等。

简单地说,观察场面要注意以下几点:

1. 要选好观察点,以便于观察场面的全景。

2. 要注意观察的顺序,或由远到近,或从左到右,或按东西南北的顺序等等。

3. 要注意抓住典型特征来观察。最能突出场面特点的典型景物景象一定要仔细观察。

4. 观察整个场面的特点不要忘记观察点上的变化,要做到面中有点,以点带面。 场景是指在一定时间、地点,以人物的活动或自然和景观为中心的生活画面。我们的生活是丰富多彩的,在学校里,在上学的路上,在市场、商店或公园里,经常可以看到一些有意义或有意思的场景。只要我们认真回想这些场景的全过程,如场面的环境、气氛,参加的人有什么表现,神态怎样。然后在其中选择一个印象最深的场面,作为习作材料。作文时,首先应确定这个场面是围绕一个什么意思来写,也就是要表现一个什么中心,围绕中心写出的场面才会生动具体,让人看后才会有身临其境的感觉。 解剖一篇文章吧-------

前几天,我们学习了一篇课文《开国大典》。“开国大典”的最大特色是把“大典”活动的过程和场景写得很清楚。下面,我们来看一看“开国大典”的两个场面: 会场布置的场面

①会场在天安门广场。广场呈丁字形。(点)②丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;③再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。④丁字形的一竖向南直伸中华门。⑤三横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。⑥主席台设在天安门城楼上。⑦城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。⑧靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。(面)

群众队伍游行场面

①阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。②天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。(点)③天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。④群众游行一在这时候开始。⑤游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,一举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”

“毛主席万岁!”(面)⑥毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”(点)

读了这两段话,你应该想清楚下面的几个问题:

(1)这两个场面描写的片段中,哪里是写场面的“点”,哪里是写场面的“面”?

(2)写“面”是按什么顺序来写的?(按空间方位顺序来写的)

(3)找出由点到面的过渡句,体会句子的妙处。(承上启下,说明提示)

(4)说说场面描写中“点”与“面”的关系。(先写点后写面,由点到面。点是概括,和过渡的句子,面是具体描写的句子。)

(5)说一说, 在场面描写中,什么是点?什么是面?

写好场面作文的的注意点--------

写好场面,应注意以下几个方面:

1.有条不紊。场面无论是大是小,它们的共同点是人物众多,事件繁杂,因此,写场面必须理出个头绪,有条有理地描述。只写一点不及其余,形成不了场面;面面俱到又容易凌乱杂沓。场面描写一般是以人物活动的不同类型组织起来的。以人物的视线,或以人物的活动来安排文章顺序是常用的方法。

2.有点有面。写场面离不开场面中人的描写。场面中人物众多,是不是都要—一写出来?不,且不说小小的记叙文不像摄像机那样有很大的容量,就是全写出来也没什么意义。因为文章的主题决定了选择材料是有限度的,不可能所有人的言谈、举动都与主题有关系,即使是有,还存在着一个远近的问题。为了花最少的笔墨最突出地表现中心,我们就要选那些与主题关系最密切最有代表性的人的活动来加以重点论述,以少胜多,以小见大。写活动还少不了场景的描写,这是活动的背景。场面里常常有一两件事物处于中心地位,它关系到全篇文章的中心思想。因此,场面描写中要抓住这一两件事物;把它写好写细,以它来突出整个场面的气氛。

3.写好气氛。众多的人物处在一个特定的场合,尽管他们的言行因人而异,但必有一项事件为大家所瞩目,所关心,由于这一事件所表现出来的整体气氛(或悲、或喜、或优、或愤、或秩序井然、或杂乱喧嚣……正是作者应当着力描写的。把这一气氛写好,对于写好场面是十分重要的。

(1)要认识场面气氛的思想差异。操场上的热闹、市场上的热闹、晚会上的热闹体现出来的情绪、思想是不尽一样的。操场上的“热闹”是朝气蓬勃、天真活泼;市场上的“热闹”是经济繁荣、买卖兴隆;晚会上的“热闹”是欢乐、幸福、陶醉。作者就是要根据“热闹”内涵上的差异,选择场面描写的内容。

(2)要写好气氛的发展、变化。在实际生活中,有些场面的气氛是随着事件、人物的活动发生变化的。例如,上课前教室内吵吵嚷嚷,老师一进教室,同学们就鸦雀无声了。这就是个变化。我们在一些影视中看到有些场面气氛起伏变化很大。写好场面气氛的变化,关键是抓住事件的发展过程,在事件发展中去写场面气氛的变化,不然就变化得让人莫名其妙。

4.运用多种方法、技巧描写场面。场面描写涉及人和事,也就是说场面描写与人物描写、事件记叙息息相关。场面描写为记事、写人服务,单纯的场面描写是不存在的。因此,我们要注意学习通过人物的肖像、语言、行为描写来烘托场面,注意事件发生、发展对场面描写的影响。

写好场面作文的构思方法-------

写活动场景的思路章法很多。这里我给大家介绍一个常用的快速构思的方法:

开头→活动经过→结尾

开头:这里是文章的开头,指的是要交待明白某一次活动。直接交待活动的时间、地点、参加的人物,活动的内容等等。也可以以精彩片段来开头。这里的精彩片段,是指活动中的一个精彩细节,或一个精彩镜头,或一个紧张的时刻。比如要写一次拔河比赛,就可以这样来开头:“加油!加油!”助威声一阵赛过一阵。这是在于什么呀?原来这是一次拔河比赛的决赛。

这样开头,比较容易激起读者的兴趣,可以收到引人入胜的效果。

活动过程:这里是文章的重点段落了,要具体地来叙述了。写好这一段十分重要。可先交代一下时间、地点、人物、事件的起因等等。然后就具体地叙述活动的过程。叙述活动的过程,要注意以下几点:一是抓住活动中的紧张有趣的细节来叙述。特别是那些紧张而富有情趣的细节,一定要细致地描述。二是要注意把活动的场面写具体。写活动就要有点有面。这里的面,就是指场面描写。有些场面非写不可。因为比赛不是一个人的事情,比赛要有双方来进行的。描写活动场面不易太长,要集中写好一点就行了。比如写人多、写紧张、写欢乐、写气氛等等。不能面面俱到。三是要注意把活动的过程写完整。活动之前怎么样,活动之时又怎么样,活动之后呢,一步一步,一层一层地叙述清楚,非常重要。

结尾:可以交待活动的结束,也可抒发一下自己的思想感情,表达一下参加活动快乐心情。如果开头是用精彩片段的方法开头,结尾还可用精彩片段的方法结尾,以呼应文章的开头。这里的呼应,并不是语言的重复,而是内容的照应。你看下面的结尾: “加油!加油!”助威声一阵又比一阵高。到底谁是冠军呢?……

这样以精彩片段来结尾,说明比赛还在进行,可给读者留下充分想象的空间。同时还能使文章的结构完整而严谨。

晚会布置的场面描绘篇六
《UP社团人晚会会场布置方案》

UP社团人晚会会场布置方案

一、晚会现场所需物料:

舞台下方KT板 高:0.7M 长:根据舞台长度待定

舞台背景喷绘设计(规格待定)

追光灯、摄像机机位、椅子、桌子、领导铭牌、礼品茶水、气

氛道具、各社团会旗、工作证(统计人数,包括之前设计的和现在需要做的)

二、晚会现场前期工作准备:

体育馆场地测量考察:待场地确定之后再行选定时间(11月18日之前完成)成员:张树鹏、刘雨涛、文艺部、设计部、活动部(测量待定)。

KT板、背景喷绘设计:刘雨涛、文艺部、设计部(12月1日前完成设计)

晚会现场场地规划:刘雨涛、张树鹏、活动部(待定) 场地布置人员确定:刘雨涛、五大中心主任协调

邀请各个校领导及各个校媒:刘雨涛、公关部(待定)(11月24-12月1)确定邀请人员名单并制作邀请函。(12月2日-12月5日)派发邀请函。(12月6)制作领导及校媒铭牌。

礼品茶水准备:刘雨涛、公关部(12月6准备完毕)

会旗收集:刘雨涛、事务部(12月1、2、3)各个协会上交到社团办公室。

气氛道具:刘雨涛、实践部(12月2-12月6日)准备就绪

三、晚会当天工作准备(现在为大致规划、待场地规划好后再详细安排):

设备:10点到位,开始安装。刘雨涛、张树鹏

会场布置:11点:宣传物料到位、并组织人员开始到场布置。(刘雨涛、布置场地工作小组)

12点:会旗、海报横幅布置完毕

2点:舞台布置完毕。(追光工作人员就位、现场秩

序维护人员就位)

3点:桌椅、领导牌、内场嘉宾区、观众席道具准

备完毕

4点:内场布置完毕、摄像机就位。

5点半:会场整体布置完毕、礼仪就位。

5:30-6:30:迎宾、机动组检查各项工作是否就位并

紧急处理。

7:00至晚会结束:机动组随时待命,解决现场问题

晚会布置的场面描绘篇七
《如何写好场面描写集锦》

如何写好场面描写集

场景就是场面,写一个场景,就是写一个场面。在一篇文章中,可以写一个场景,也可以写几个场景。写场景要注意点面结合,有点有面地描述。把自己看到的听到的和想到的都写具体。场景不是一个人的活动,是有许多人参加的活动。比如我们要写一次运动会,一次联欢会,一次游戏活动,一个节日活动,一个升旗仪式等,就需要写场景。 我们可以充分利用范文《开国大典》,你可选择《开国大典》中的一个场景描写细细地阅读,细细地感悟,看看《开国大典》一文是如何把场景写具体,写清楚的。 如何观察一个场景呢?------

观察场景,要根据不同的场景采用不同的观察方法。

观察活动场景:能按一定的顺序,观察完整活动的整个过程。抓住活动中的精彩场面来细致观察。抓住比赛活动的富有生活情趣的细节来观察。观察时能把注意自己的看到的听到的想到的内容。观察时能抓住重点项目或内容。

观察节日场景、市场场景、劳动场景:观察时要注意认真地观察活动的场面和事件的细节。观察时不仅仅是看,还要注意认真地听和想。要积极地展开联想和想象。要注意观察人们的动作变化的细节,心情变化的细节。要有条不紊地观察场面。观察场面一是要抓住重点场面,二是要注意观察的顺序。要注意自己感受,或者说是自己的心里活动的变化,思想感情的变化等。

简单地说,观察场面要注意以下几点:

1. 要选好观察点,以便于观察场面的全景。

2. 要注意观察的顺序,或由远到近,或从左到右,或按东西南北的顺序等等。

3. 要注意抓住典型特征来观察。最能突出场面特点的典型景物景象一定要仔细观察。

4. 观察整个场面的特点不要忘记观察点上的变化,要做到面中有点,以点带面。 场景是指在一定时间、地点,以人物的活动或自然和景观为中心的生活画面。我们的生活是丰富多彩的,在学校里,在上学的路上,在市场、商店或公园里,经常可以看到一些有意义或有意思的场景。只要我们认真回想这些场景的全过程,如场面的环境、气氛,参加的人有什么表现,神态怎样。然后在其中选择一个印象最深的场面,作为习作材料。作文时,首先应确定这个场面是围绕一个什么意思来写,也就是要表现一个什么中心,围绕中心写出的场面才会生动具体,让人看后才会有身临其境的感觉。 解剖一篇文章吧-------

前几天,我们学习了一篇课文《开国大典》。“开国大典”的最大特色是把“大典”活动的过程和场景写得很清楚。下面,我们来看一看“开国大典”的两个场面: 会场布置的场面

①会场在天安门广场。广场呈丁字形。(点)②丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;③再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。④丁字形的一竖向南直伸中华门。⑤三横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。⑥主席台设在天安门城楼上。⑦城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。⑧靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。(面)

群众队伍游行场面

①阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。②天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。(点)③天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。④群众游行一在这时候开始。⑤游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,一举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”

“毛主席万岁!”(面)⑥毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”(点)

读了这两段话,你应该想清楚下面的几个问题:

(1)这两个场面描写的片段中,哪里是写场面的“点”,哪里是写场面的“面”?

(2)写“面”是按什么顺序来写的?(按空间方位顺序来写的)

(3)找出由点到面的过渡句,体会句子的妙处。(承上启下,说明提示)

(4)说说场面描写中“点”与“面”的关系。(先写点后写面,由点到面。点是概括,和过渡的句子,面是具体描写的句子。)

(5)说一说, 在场面描写中,什么是点?什么是面?

写好场面作文的的注意点--------

写好场面,应注意以下几个方面:

1.有条不紊。场面无论是大是小,它们的共同点是人物众多,事件繁杂,因此,写场面必须理出个头绪,有条有理地描述。只写一点不及其余,形成不了场面;面面俱到又容易凌乱杂沓。场面描写一般是以人物活动的不同类型组织起来的。以人物的视线,或以人物的活动来安排文章顺序是常用的方法。

2.有点有面。写场面离不开场面中人的描写。场面中人物众多,是不是都要—一写出来?不,且不说小小的记叙文不像摄像机那样有很大的容量,就是全写出来也没什么意义。因为文章的主题决定了选择材料是有限度的,不可能所有人的言谈、举动都与主题有关系,即使是有,还存在着一个远近的问题。为了花最少的笔墨最突出地表现中心,我们就要选那些与主题关系最密切最有代表性的人的活动来加以重点论述,以少胜多,以小见大。写活动还少不了场景的描写,这是活动的背景。场面里常常有一两件事物处于中心地位,它关系到全篇文章的中心思想。因此,场面描写中要抓住这一两件事物;把它写好写细,以它来突出整个场面的气氛。

3.写好气氛。众多的人物处在一个特定的场合,尽管他们的言行因人而异,但必有一项事件为大家所瞩目,所关心,由于这一事件所表现出来的整体气氛(或悲、或喜、或优、或愤、或秩序井然、或杂乱喧嚣……正是作者应当着力描写的。把这一气氛写好,对于写好场面是十分重要的。

(1)要认识场面气氛的思想差异。操场上的热闹、市场上的热闹、晚会上的热闹体现出来的情绪、思想是不尽一样的。操场上的“热闹”是朝气蓬勃、天真活泼;市场上的“热闹”是经济繁荣、买卖兴隆;晚会上的“热闹”是欢乐、幸福、陶醉。作者就是要根据“热闹”内涵上的差异,选择场面描写的内容。

(2)要写好气氛的发展、变化。在实际生活中,有些场面的气氛是随着事件、人物的活动发生变化的。例如,上课前教室内吵吵嚷嚷,老师一进教室,同学们就鸦雀无声了。这就是个变化。我们在一些影视中看到有些场面气氛起伏变化很大。写好场面气氛的变化,关键是抓住事件的发展过程,在事件发展中去写场面气氛的变化,不然就变化得让人莫名其妙。

4.运用多种方法、技巧描写场面。场面描写涉及人和事,也就是说场面描写与人物描写、事件记叙息息相关。场面描写为记事、写人服务,单纯的场面描写是不存在的。因此,我们要注意学习通过人物的肖像、语言、行为描写来烘托场面,注意事件发生、发展对场面描写的影响。

写好场面作文的构思方法-------

写活动场景的思路章法很多。这里我给大家介绍一个常用的快速构思的方法:

开头→活动经过→结尾

开头:这里是文章的开头,指的是要交待明白某一次活动。直接交待活动的时间、地点、参加的人物,活动的内容等等。也可以以精彩片段来开头。这里的精彩片段,是指活动中的一个精彩细节,或一个精彩镜头,或一个紧张的时刻。比如要写一次拔河比赛,就可以这样来开头:“加油!加油!”助威声一阵赛过一阵。这是在于什么呀?原来这是一次拔河比赛的决赛。

这样开头,比较容易激起读者的兴趣,可以收到引人入胜的效果。

活动过程:这里是文章的重点段落了,要具体地来叙述了。写好这一段十分重要。可先交代一下时间、地点、人物、事件的起因等等。然后就具体地叙述活动的过程。叙述活动的过程,要注意以下几点:一是抓住活动中的紧张有趣的细节来叙述。特别是那些紧张而富有情趣的细节,一定要细致地描述。二是要注意把活动的场面写具体。写活动就要有点有面。这里的面,就是指场面描写。有些场面非写不可。因为比赛不是一个人的事情,比赛要有双方来进行的。描写活动场面不易太长,要集中写好一点就行了。比如写人多、写紧张、写欢乐、写气氛等等。不能面面俱到。三是要注意把活动的过程写完整。活动之前怎么样,活动之时又怎么样,活动之后呢,一步一步,一层一层地叙述清楚,非常重要。

结尾:可以交待活动的结束,也可抒发一下自己的思想感情,表达一下参加活动快乐心情。如果开头是用精彩片段的方法开头,结尾还可用精彩片段的方法结尾,以呼应文章的开头。这里的呼应,并不是语言的重复,而是内容的照应。你看下面的结尾: “加油!加油!”助威声一阵又比一阵高。到底谁是冠军呢?……

这样以精彩片段来结尾,说明比赛还在进行,可给读者留下充分想象的空间。同时还能使文章的结构完整而严谨。

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