大学生消费习惯调查

| 报告 |

【www.guakaob.com--报告】

大学生消费习惯调查篇一
《关于大学生消费情况调查报告》

关于大学生消费情况调查报告

目录

一、 摘要

二、 问卷方案概况

1、研究背景及目的

2、研究内容

三、问卷调查概况

四、研究方法

五、现状分析

1、 图像分析描述

2、 存在的问题

六、大学生的消费状况原因分析

七、结论及建议

八、总结

附录一 大学生消费情况调查问卷

一、 摘要:在国民经济快速发展的新时期,社会消费水平快速增长。大学

生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。 由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。 一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。 消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。 因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念和理财能很重要。调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高,表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。

二 、问卷方案概况

关键字:大学生、消费情况、消费倾向多样化、

调查目的:了解大学生消费现状及分析差异及其产生的原因

调查对象:城院在校大学生

调查项目:

1.明确城院大学生用于消费方式状况

2.明确城院大学生用于消费地点的选择状况

3.明确城院大学生主要消费方向状况

调查范围:四川城市职业学院

调查时间:2011/11/12

三、问卷调查概况

1 问卷的发放

本次问卷共发放10份,有效问卷 10份,占所有问卷的100%。 发放时,我们以城院经济管理系、建工系、公共服务系、国际商务系、物流管理系,随机发放。

2 问卷的内容

问卷内容包括消费结构和消费趋向两大部分,问题大致包括:

四、研究方法

问卷调查法、抽样调查法

五、现状分析

1 图像分析与描述

从图表上看,一个月购物次数1-3次占比例最大,其次是3-5次。 结果表明:大学生在购物方面还是趋向于频繁的.

结果表明:大学生的主要消费还是用于娱乐和购买衣服方面.

大学生消费习惯调查篇二
《关于大学生消费情况的调查报告》

关于大学生消费情况的调查报告

前言

随着社会经济的发展,人们的消费水平也在不断的提高,大学生的消费结构和消费习惯也发生了巨大的变化。大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注,他们的消费结构和习惯,对未来主要社会消费群体的消费情况有着直接的影响和反射作用,因此关注当前大学生的消费情况是很必要的。为了把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,并帮助培养大学生健康的消费意识,引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费习惯,我们小组做了一次有关大学生消费情况的调查。

问卷的设计

制作问卷时,我们力求所选题目确切、简洁、针对性强,并遵守以下几点原则:

一、问卷主题明确,所有设问都必须与主题有关;

二、语言简明准确,以免影响理解和答问;

三、问卷项目由浅入深,并注意相互间的联系,使被调查者可以连贯作答;

四、设问切合实际,充分考虑被调查者的差异;

五、设问事先考虑到能对问题结果做适当分类和解释,使所得资料便于做交叉分析;

六、调查表的设计充分考虑可接受性。

大学生消费情况调查问卷分析

一、调查的基本情况

此次调查问卷主要对大学生的消费水平、消费方式、消费项目、消费心理等问题进行调查。调查通过网络发放问卷采取随机抽样形式,有工商管理学院、会计学院、金融学院等不同学院大一、大二、大三的学生。本次调查共发出问卷 60份, 实际收回有效问卷 50份, 有效率为 83.33% 其中男生比例为 45%, 女生比例为 55%。 由于在抽样中充分考虑了样本的代表性和性别比例的协调性,因此此次调查较为客观的反应了大学生的消费情况。为方便调查者答卷,在问卷设计过程中以选择题为主,还有少量的填空题。在被调查者中有 25% 来自农村,

45% 来自乡镇,30% 来自城市。

二、调查结果分析

1、关于每月的平均生活费

从大学生的月生活费消费情况来看,城镇学生消费水平明显高于农村学生。在被调查者中,每月的平均生活费在500元以下的仅占4.5%,1301元以上的占

5.5%,大部分学生每月的平均生活费在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可见大学生平均月消费还是比较合理的。

500以下

以上

800

2、生活费的主要来源

对于生活费的主要来源, 有88%的大学生选择了父母,5%的学生靠获得的奖学金来填补生活开支;,15%的同学通过兼职打工补贴日常开销,另有2%的同学还有其他的经济来源。从调查问卷可以看出,同学们主要的经济来源是父母,然而随着年级的上升这一比例略有下降,且来源趋向于多元化。

3、每月的主要消费项目

21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。从调查问卷可以看出,在每月的消费项目中,95%的学生伙食占每月消费额的50%;学生服装消费在10%--20%左右;书籍、各类培训费用大二、大三的在每月消费额中占有一定的比例,大概5%-20%,大一的占用每月消费额相对较少;娱乐、交际在每月消费额中占有相对较高的比例,15%的同学有30%的花费在这方面,75%的学生这方面的比例为10%,10%的学生在10%;对于购物花费在普遍在10%-30%,通讯费用占用5%左右。由此可见,大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许,娱乐、交际消费将成为学生每月消费的很大一部分,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

4、采取消费的形式

随着网络技术的飞速发展,对于消费的主要形式,15%的学生热衷于网络消费,64.5%的学生还是愿意选择大型超市或其他的百货商场,14.5%的学生会选择专卖店或品牌店,其他的6%则大多数选择小商铺。世界经济的不断发展,学生的消费形式也日渐增多。

5、理财的情况

在被调查者中,85%的学生表明从来没有记账的习惯,13%的学生则有隔三差五的记账习惯,只有2%的学生会坚持每天记账。对于每月的生活费,大部分学生还比较理智。70.3%的学生是一边花一边打算,12.3%的学生是想花就花,12.4%的学生能省就省,5%的学生则会全部计划好再花。从调查的情况来看,面对相对宽裕的经济条件,学生花钱也相对随意。

6、关于消费时是否会和商家讲价的问题

关于消费时是否会和商家讲价的问题,大部分同学还是会还价的。53.7%的学生会尽量把价格压到最低,会大概还价的占30.4%,还有7.3%的学生是看情况而定的,重来不还价的占8.6%。现在商家一般会把价格标高,从调查可以看出,学生懂得适当的去还价,这样买东西就不会吃太大的亏。

7、消费时产生的顾虑

消费时总会存在一些顾虑,在被调查者中,85%的学生看中的是商品的性价

比,15%的学生会考虑资金的问题,10%的学生也会考虑商品的时髦度,在本次调查中,没有学生会考虑其他同学是否也拥有。可见,随着年龄的增长,大学生的心理更加成熟了,攀比现象也少了。

8、消费的心理

一般情况下,76.7%的学生表明在确实有需要的情况下会去消费,12.3%的学生会看心情去消费,9%的学生会在资金充足的情况下去消费,2%的学生则会选择打折促销是去消费。面对诸如“光棍节”商品疯狂打折季,85.2%的学生选择了看当是有没有需要的态度,7.3%的学生会选择冷静观战的态度,还有5.5%的学生存在一定的购物欲望,2%的学生则选择疯狂购物,在所不惜。可见,大学生的消费心理相对来说还比较成熟。

结尾

大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同一般的发展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。现在就有关大学生消费从个人、学校、社会三方面提以下的几点建议 :

(一)对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另外,大学生也要具有消费者的维权意识,进入大学,已经开始慢慢地融入社会,社会中欺骗消费者的各种不法

行为屡禁不止,面对纷繁复杂的社会,大学生要学会维护自己的合法权利。

(二)学校应加强对学生消费观念培养。事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。

(三)对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展。

(四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特•清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。

大学生消费习惯调查篇三
《大学生消费情况调查报告》

系别:文法学院

班级:108111

姓名:王克欣

学号:105080140022

授课老师:尹建学

大学生消费情况调查策划

一、调查背景

随着近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数,大学生的人数十分庞大。从而形成了一个拥有人数众多的大学生消费市场。而大学生的消费情况也越来越多地成为人们关注的焦点。为此,我们小组对我校部分大学生的消费状况进行了调查,从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析:

二、调查标题

大学生消费情况调查表

三、调查目的与意义

大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。当然,其中存在这众多不合理不正确的现象,因此要深入了解当今大学生的消费情况,总结出大学生的消费习惯和消费的趋势。从中找出大学生消费存在的问题,以及不合理的地方。帮助大学生树立争取的消费观念,培养正确的消费习惯,提倡勤俭节约的消费行为。引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念

四、调查的内容及活动流程

1、调查的对象:南阳理工学院在校大学生

2、调查对象的比例分配:男女比例为1:1

3、调查的时间:2011年6月1号至2011年6月7号

4、调查的方法:本次调查采用调查问卷的方法

5、调查人员及工作分配:刘星月、许娇负责老校区的200份调查问卷的发放回收 王克欣、何怡晗负责新校区的200份调查问卷的发放回收

6、数据收集方法:通过对问卷结果进行数据输入,处理研究并进行分析

7、调查报告:撰写调查报告并打印成文

五、调查小组成员

组长:刘星月

成员:刘星月 许娇 何怡晗 王克欣

六、附:调查问卷

大学生消费情况调查表

班级 性别 院系

1、你在学校期间每个月消费是多少?

A 300-500 B 500-800 C 800-1000 D 1000-13000

2、你的经济来源主要是什么?

A 父母 B 亲友资助 C 勤工俭学 D 助学贷款

2、每个月父母给你多少生活费?

A 500左右 B 800左右 C 1000左右 D要多少给多少

3、你是如何分配你每个月的生活费的?

A主要用于吃饭、生活用品(如买衣服、化妆品)、学习用品、 B电子产品的消费(手机,电脑,电子词典,MP3/MP4,

随身听等)

C人情消费,如交男女朋友、请客等

D休闲娱乐消费(休闲、外出旅游等)

4、你每个月都制定消费计划了吗? A有制定 B没制定 C严格计划 D从没想

5、当你想要买某样东西,却发现钱不够时,你会怎么做?

A 问父母要 B 跟同学借 C 自己存钱 D 打工赚钱

6、你消费时有可能会产生的顾虑是?(多选)

A 商品的性价比 B 商品的时髦度 C 钱够不够用

D 心疼父母的血汗钱 E 其它同学是不是也拥有

7、你每月用于与和学习有关的花费是多少?

A 100元以下 B 100元—200元

C 200元—300元 D 300元以上

8、你出现过这样类似的情况吗?比如,买过一些东西,买完之后却

没有用它或是买完之后又不喜欢它的。

A经常 B有时有 C没有过

9、如果看到自己很喜欢的东西,你一般会怎么做?

A不管什么,都会买下来 B等降价后再买

C看看经费允许吗 D不需要就不买

10、如果你一个月超支200元,怎么办?剩余200元,怎么办?

大学生消费情况调查报告

[摘要] 当代的大学生生活在一个经济快速发展的社会,其消费问题显得越来越重要。了解大学生消费结构,引导大学生树立正确的消费观念在当前十分重要。通过调查发现大学生消费中存在的不合理现象,针对这些问题提出合理的意见及建议,以利于构建节约型社会的需要。

[关键词] 大学生;消费;调查

目录:

一.当代大学生消费新概念

二.当代大学生消费状况存在的问题

三.当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析

四.对大学生消费的建议

正文:

由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。

一 当代大学生消费新概念

1.消费方式已经进入网络电子时代

随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有校园IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是“卡一刷,钱就花”。

2.消费多元化倾向

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,

手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及“在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么”时,大部分学生选择了“旅游”,其次是“买电脑”,反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3.理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。

4.追求时尚和名牌是不老的话题。

大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求

二.当代大学生消费状况存在的问题

1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强。

“财商”一词的提出者罗伯特曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在讨论会上,当问及对“财商”概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。

2.消费差距拉大,出现两极分化 。

在关于月平均消费一栏的调查中,有15.2%的同学在200元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在250-350元之间“勉强过得去”,有23.7%的同学在350-450元之间“稍为有点爽”,有16.7%的同学在500

大学生消费习惯调查篇四
《大学生日常消费情况调查报告》

大学生日常消费情况的调查报告

姓名___________________ 学院___________________ 班级___________________ 学号___________________ 指导老师_______________ 小组成员_______________ _______________

目录

一、概要

(一)调查背景……………………………………………………………………3

(二)调查目的……………………………………………………………………3

(三)调查方式……………………………………………………………………3

(四)调查对象……………………………………………………………………3

(五)调查时间………………................................................................................3

(六)问卷情况……………………………………………………………………3

二、数据的统计和分析

(一) 区域性消费额度情况……………………………………………………..3

(二) 花销的方向………………………………………………………………..4

三、大学生的消费理念

(一)实用、质量占主导…………………………………………………………4

(二)精神、物质消费同步发展…………………………………………………4

(三)节约观念永不过时…………………………………………………………5

四、大学生消费存在的问题

(一)消费时不够理性……………………………………………………………5

(二)经济独立意识较差…………………………………………………………5

(三)“追求时尚”成为“不老”话题…………………………………………..5

五、当代大学生消费心理和行为偏激的原因分析

(一)消费心理及消费行为………………………………………………………6

(二)家庭环境条件的影响………………………………………………………6

(三)周边经济环境条件的影响不容小觑………………………………………6

六、调查结论及建议

(一)增强独立意识、培养和加强自身理财能力………………………………6

(二)克服同学之间的攀比心理…………………………………………………7

(三)家长在给孩子的生活费方面要有一些节制………………………………7

(四)学校要加强学生消费方面的正确引导……………………………………7

(五)社会应该加大打击不良消费风气的力度…………………………………8

七、个人调查感想…………………………………………………………………8

附录:1、大学生日常消费情况调查纸质问卷………………………………….…9

2、大学生日常消费情况调查网上链接地址………………………………10

3、相关调查结果情况………………………………………………………10

大学生日常消费情况的调查报告

一、调查背景

随着社会经济的快速发展,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻、社会经验少、群体特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。大学生的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展,进而对他们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,培养和提高大学生们的“财商”,在当前就成为当代大学生们共同关注的课题,也是教育部门以及全社会都必须重视的课题,这对形成大学生们正确的人生观、价值观起到积极重要的作用,更对整个社会消费产生不可忽视的影响力。

调查目的

通过调查大学生的日常消费情况,旨在发现当代大学生的消费问题,并提出合理化的建议,因此,其具有很好的社会与现实意义!同时,从小组角度出发了解身边同学们的消费习惯也有助于我们小组成员自身建立良好的消费观念,做一名有责任感的大学生。

调查方式

采用网上问卷和纸质问卷形式调查,以网上问卷为主,纸质问卷问答为辅 调查对象

国内各省市在校大学生

调查时间

2011年3月5日—2011年4月3日

问卷情况

截止到2011年4月3日晚22:30,本小组共收回来自25个省(直辖)市共438份有效答卷,其中男生234份,占总人数的53.5%;女生204份,占总人数的46.5%。

二、数据的统计和分析

区域性消费额度情况

从调查结果来看,大多数人每月的消费额度在500-700元,符合大学生正常的消费标准。大学生属于一种“寄生”人群,生活费的来源基本上是来自父母,因此大多数大学生的生活开支是比较节俭的。但是从数据上也可以看出,不同地区的大学生消费额度有一定差异,对于河南、江西、四川、湖北等经济稍不发达

地区来说,消费额度在300-500元的也占据一定数量,相对于这些地区而言,北京、江苏、重庆、浙江等沿海或经济比较发达的地区中月消费额度在700-900元的以及≥900元的要明显偏多。由此可见,学校周边的经济发展状况也对学生的消费产生一定的影响,学生的消费水平也会随经济的发展而趋于偏高。

消费的方向

在所有的调查对象中,学生除正常饮食外的主要消费方向在两方面:一、买衣服,占32%;二、和朋友吃饭、玩乐,占25.8%。大学生正处于一种半踏入社

就想到在衣着上大花功夫,在衣着上的开销就随之增加。另一方面,朋友在一起聚会吃饭的现象普遍,你来我往,不觉然地增加了开支。而接下来消费偏多的方面就是零食(18.3%)、电话费(13.5%),在学习上花销却很少。学生的消费方向趋于不合理。

三、大学生的消费观念

实用、质量占消费的主导地位

在问卷的第6题的所有答卷中可以看出:大学生消费时主要看中商品的实用价值与质量。在“山寨”货风行的今天,学生并不是盲目地追求品牌或是价格便宜。大学生们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这似乎是社会对大学生们的传统看法,但我们的调查结果却给出了有力的回击:42.8%的同学在消费时看重商品的实用,30.2%的同学注重商品的质量,而注重品牌的同学只占12.4%。由此可以看出,学生的消费观念还是比较现实的。而同样在品牌方面消费时,艺术类学生则比理工类以及文史类学生更注重商品的牌子(占29.14%,另外两个分别为11.29%、12.73%)。可能是因为专业的原因,“超凡脱俗”的衣着或其他商品会使他们有一种与众不同的感觉,符合艺术生的心理需求,从而致使他们过于注重商品的品牌。但不容忽视的是,艺术生中对于高质量商品(35.29%、另外两个分别为31.61%、25.45%)的要求也不在其数。

精神物质消费同步发展

如今的社会是物欲横流,金钱当道,万夫莫开。物质享受欲充斥着一些人的头脑,但是调查结果显示,有56.2%的被调查者选择物质和精神方面的消费同步

发展,有15.1%(如右图)的受访者选择今后

要加强精神方面的消费,只有6.2%的同学选

择了加强物质方面的消费,另外有22.6%的同

学对自己今后要加强的消费方面是不确定的,

只是凭感觉消费。我们从调查结果中不难看

出,大学生的消费方向是趋于良好的。

节约观念永不过时

在调查中,我们了解到大学生大学生都是

有一定的节约意识的。约有55.3%(如左图)的

同学认为“在一定范围内,应该提倡大学生勤

俭节约”,另外还有32.7%的同学认为“勤俭节

约是一种美德,永远都不会过时”12%

的同学认为没必要节俭。这是一组令人欣慰的

数据,说明大学生是知道自身无资金来源这一

情况的,这对学生本人来说,无论是从自身素

质修养还是个人理财能力的培养都是有很大帮

助的。

四、大学生消费时存在的问题

消费时不够理性

大学生学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强。有17.4%的同学在问卷中表明自己经常会在自己热衷的方面忍不住增大花销,而近70%同学会在自己热衷的方面有时候控制不住自己而增大花销。学生的理性消费思想不强,需待加强

经济独立意识较差

绝大多数大学生已处于成年状态,都有一定的能力挣钱共自己生活,但事实上却不尽如人意,或者说令人很失望,调查结果显示:只有9.6%的同学会经常通过做兼职来补贴自己的一部分生活费用,而其余90.4%的同学只是偶尔做一次兼职或者从未做过兼职。他们主要的生活费用来源是向父母索取,对父母的依赖性较强,缺乏独立意识。

时尚“不老”

大学生们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是大学生们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。手机、电脑等相关消费成了大学生们追求的对象,用计算机专业的学生的话说就是:我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。这些调查结果充分体现了大学生们对是时尚的追求,也反映出了消费导向的不合理。

大学生消费习惯调查篇五
《关于大学生日常消费情况调查报告》

关于在校大学生消费情况调查报告

一、调查背景

当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。

大学这几年,大学生需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力,显现自我的能力与价值,以脱颖而出的发展机会。有的大学生认为,“社会在发展,消费是动力便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多,追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”

提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,不仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时,也不能不看到大学生在消费中的一些偏差,如:不善于理财的赤字消费,高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费,偏信广告的盲目消费,追求虚荣的炫耀消费,不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费,暴殄天物的奢侈消费等。

二、调查目的

大学生的消费是社会消费的重要组成部分,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响,并形成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析,提出与之相适应的消费教育,以使大学生形成科学的消费观念。

关键词:大学生;消费行为;消费心理

三、调查对象及调查方法

1. 调查对象:在校大学生

2. 数据收集方法:随机抽样调查

3. 调查方法:采用问卷调查方式,并于网上发放,收回数据进行分析解读。

四、调查问卷内容及结果

(附调查问卷及原始数据)

五、调查结果分析

总体状况,当前大学生的消费构成主要分为,基本生活费,学习类消费,形象类消费(服饰装扮,化妆用品等),休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等),人际交往消费(人情往来、恋爱)及投资类消费等方面。

经数据分析,当今大学生除基本生活消费外,其他各类消费所占比例如下图所示:

表格1

以上数据表明,当代大学生在日常生活中,除基本伙食等日常生活消费外,

形象及休闲娱乐类消费比重较大,而学习投资类消费比例甚小,这在一定程度上也反映了大学生更加倾向于享受型等消费,而忽视了自身精神层面的提高。

表格2

由表2分析可得出,对于他们每个月所能得到的总生活费, 14.1%的学生集中在300-500之间,500—1000之间的约为60.9%, 20.3%的学生集中在1000-15000之间,高消费人群(1500以上) 约占4.7%的比例。这在一定程度上说明了目前大学生的消费情况较为合理,但高、低不同消费水平也有存在。

统计数据结果显示,79.7%的学生更倾向于在现实中购物,仅20.3%的学生习惯于网上购物。而有网购经历的学生网购年限及对网购的满意程度均有较大差别,其中大多数学生的网购经历多在三年以内,网购满意程度一般。这也反映了大学生对网络购物的信任程度还有待进一步提高。

表格3

表3显示,质量、价格、外观、品牌等因素成为大学生购

物的主要影响因素,但同时也会受到情绪、他人意见等因素的影响,这说明大学生充满的是感性和理性混存的消费观。而对于流星雨时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分攀比,盲目追求名牌会对大学生消费心理产生不良影响。

调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。这种情况是当代中国大学生的普遍情况。其中一小部分学生也通过勤工俭学来承担

自己的部分日常消费。大部分学生的消费有大体计划,但都没有实施或坚持,而且他们对自身消费现状的看法也存在很大的差异性。对于自身的消费现状,有超过二分之一的人表示较为满意,也有相当一部分人表示不满意,并想要尝试改变。

大部分被调查者表示,我们的这次问卷调查引起了他们对自身消费状况的重视,他们将更加注重和强化自身良好的消费意识和消费行为,培养自身良好的消费习惯,这将对大学生树立科学、理性、合理、成熟的消费观念有重要意义。

六、调查结果总结

通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大。主要归纳为以下几个方面:

⒈大学生消费有其不理性的一面

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

2消费差异日趋明显

一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低。二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生,同时,

大学生消费习惯调查篇六
《关于大学生消费习惯的调查报告》

关于广东地区大学生消费习惯市场调查报告

目录

市场调研结果分析与报告 ................................ 2

1.摘要 .................................................. 2

2.引言 .................................................. 2

3.调查方法 .............................................. 2

3.1随机抽样法 ................................................... 2

3.2市场调研的收集方法 ........................................... 2

3.2.1原始资料的收集方法 ............................................................................................... 3

3.2.2二手资料的收集 ....................................................................................................... 3

3.3统计分析方法 ................................................. 3

4.问卷结果的分析 ......................................... 3

4.1问卷结果初步分析 ............................................. 3

4.2调查结果综合分析 ............................................ 14

5.调查局限性 ........................................... 14

5.1调查问卷设计的局限性 ........................................ 14

5.2调查结果的质量难以保证 ...................................... 14

5.3被调查者的文化水平有一定的要求 .............................. 14

6.建议 ................................................. 15

附录一 参考文献 ........................................ 17

附录二 市场调查计划书 .................................. 18

附录三 调查问卷 ........................................ 24

市场调研结果分析与报告

1.摘要

经过多次商量协调,本组共十人在计划书的指导下,主要针对大学生消费习惯,利用随机抽样的方法在广州各大学做问卷调查。在完成调查后,对调查结果进行系统的统计、分析、总结并给出合理化的建议,并以调查报告的形式上交调查结果。

2.引言

在本次市场调查活动中,我们小组分配的调查人员与被访者进行深入的交谈,主要以调查问卷的形式调查当代大学生的消费习惯,包括大学生的消费选择和消费倾向,收入来源以及用于生活,玩乐,学习等个方面的比例。借此来了解大学生的消费观念以及金钱观,对消费产品的选择等各个方面的内容。由于我们小组人员的限制,所以我们的调查小组只选择了广州市几间本科院校的大学生做为我们的调查对象,所以可能具有的代表性有所不足。但是经过我们的了解,大学里的学生都来自于各个地方,并不是大部分来自于广州,深圳等发达高消费城市,所以这份论文具有的真实性和可靠性还是能达到标准的。

3.调查方法

本次市场调研采取探索性调查和描述性调查相结合的方法,通过问卷调查的方式,在目标地点进行实地调研。

3.1随机抽样法

根据调查需求,首先确定调查对象为广州地区各大高校在读大学生。包括广东工业大学、中山大学、华南理工大学、广东外语外贸大学、华南师范大学、华南农业大学、广东金融学院共7所高校在读大学生。再采用简单随机抽样中的抽签法选定具体的调查地点,然后在实施抽样过程中通过随机抽样方法中的直接抽选法,开展调查工作。

3.2市场调研的收集方法

3.2.1原始资料的收集方法

 访问调查法(调查问卷)

我们将在调查实施阶段,实地到访目标人群,进行一对一的调查问卷访

问。

3.2.2二手资料的收集

 企业提供的现成资料

 网络、报纸等媒介提供的相关的市场资料

3.3统计分析方法

采取编辑、汇总及分析、制表、制图等方式进行统计分析

4.问卷结果的分析

4.1问卷结果初步分析

为了解大学生消费现状、消费状况与消费心态等问题,我们对广州市内的大学生进行了这次问卷调查,从中我们对广州大学生的消费行为特征有了初步的了解。

1.在我们这次的调查对象中,男性所占的比例为52%,女性所占的比例为42%。其中大一占34.67%,大二占30.67%,大三占21.33%,大四占13.33%。(相关数据分布见下图1和图2)

图1

图2

2.调查结果显示,其中城市的学生占40%,农村的占41.33%,乡镇占18.67% 。(相关数据分布见下图3)

图3

3.在这些接受调查的大学生中生活费用400元以下的占12%,400-700元的占32%,700-900元的占26.67%,900元以上的占29.33%。有88%的大学生的生

活费来自父母提供,有5.33%来自于奖学金,通过其他途径获得生活(例如兼职)的学生占6.67%。(相关数据分布见下图4,图5)

4

图5

4.当时问及生活费用的用途时,被调查的大学生中,有14.78%用于学习,30.43

%用于伙食,15.65%用于衣着打扮,14.35%用于交通与通讯,13.04%用于社交娱乐,6.09%用于谈恋爱,至于其他用途的就占5.65%。(相关数据分布见下图6)

大学生消费习惯调查篇七
《大学生消费行为调查报告》

大学生消费行为调查报告

调查报告目录:

一、摘要

二、关键词

三、调查目的及意义

四、调查方法

五、调查报告的现状及原因分析

六、相关建议

七、结束语

一、摘要:随着经济的不断发展,人们的消费水平、生活质量不断地提高,消费观念也随之发生变化。与此同时,消费领域也出现了崇洋媚外、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式。当代大学生作为社会中的重要群体,既是当前消费者主体之一,有着独立的消费意识和消费特点,也是未来中国的消费主力和消费潮流的引导者。大学生的消费状况、消费观念和消费模式,是自身消费理念的反映,同时又对未来经济的发展都有极其重要的影响。

二、关键词:大学生 消费 方面 理财

三、调查的目的及意义:

(一)目的:

为了培养大学生良好的消费习惯及消费氛围,帮助每位学生树立正确的消费观,养成勤俭节约的优良品质,确保每位大学生都能理性消费,健康生活。

(二)意义:

当前的消费市场中,大学生作为特殊的消费群体正受到越来越大的关注,其消费观念的改变能够折射出一些当今社会问题。同时由于大学生年纪轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。而大学生消费观念的塑造和培养直接地影响其社会观的形成与发展。因此,关注大学生消费情况,把握大学生生活消费的心理特征和行为方向,培养提高我们的“财商”,是我们大学生所需共同探讨的话题。通过大学生的消费状况、消费观念和消费模式的调查,能够看出当代大学生的消费现状、观念和模式,对大学生树立正确的消费行为和消费观有积极的指导作用。同时对未来我国经济的发展,消费文化的构建都会产生及其重要的影响。

四、调查方法:问卷调查法(抽样调查)

1、调查对象:西安在校大学生

2、调查方法:问卷调查法

此次调研采取问卷调研的形式,2012年5月10日至2012年6月10日。由我院各专业同学填问卷,并从中采取样本。这次调查对象是我院所有年级的学生。这次有效资料为300份。调查样本的选择是采取随机抽样的方法从有效资料中选取有代表性的问卷进行分析。

五、调查报告的现状及原因分析

(一)现状

此次调查的对象涉及大一到大四,但是主要以大二、大三学生为主,调查的内容涉及到大学生生活的各个方面,无非是衣食行用方面。

作为大学生,他们的生活费主要来源是父母给予,有小部分通过自己做兼职获得。通过调查,生活费在1000以上的占10%,800至一千的占10%,600至800的占10%,500至600的占60%,500以下的占10%,调查结果表明大部分学生的平均月生活费在500到600之间,总体来看大学生的消费情况还算正常,每月的主要消费项目有伙食,购物,交通通讯,娱乐,学习用品等。从问卷来看,伙食

所占的比重为生活费的一半左右,其次是购物,然后是交通通讯和生活交际,最后是学习用品。

1伙食方面

伙食费用占据所有调查对象的大部分生活费,大部分人月均在300到400之间,占月消费的40%到50%左右,仍有一小部分人支出高一点,因为他们生活费就高一些,所以比重差不多。随着近些年经济的发展,人们物质生活水平的提高,CPI即消费者物价指数随着经济的发展也越来越高,虽然人们对食物的支出所占比重不是太大,但是每个月所花费在吃饭上的钱相对于几年前还是有所增加。

2购物方面

购物对于每个人来说都是生活不可或缺的一部分,大学生作为社会上有一定物质基础的主体,也免不了购物,大学生购物无非是衣服物,洗漱用品(衣粉飞,洗头液,卫生纸)等生活用品,还有零食等,对于零食而言女生花费的想多一点。对于衣物等耐用品,大部分学生不怎么经常买,两三个买一次,大概都100到200左右,洗漱用品也就跟衣物一样,两三个月买一次,大概就50到80之间,零食方面,女生而言每星期也许会购一次物,就30到50之间,所以这样计算下来每月在购物的平均费用在100到150之间

3交通通讯方面

交通费用和通讯费用所占的比重不是很高,大部分同学出门基本上都是公交车,并且多数都办有公交卡,这就比较实惠了。通讯方面同学们都用的移动卡号,有V网和亲情号码,所以通讯费用大部分同学在30到50元之间。

4娱乐方面

同学们偶尔会去网吧上上网和去KTV唱唱歌娱乐一下,据调查显示当代大学生基本上每个同学都有一部及其以上手机,上网可以用手机上,并且还有那么一部分同学有电脑,去KTV唱歌也只是偶尔去唱一次,基本上都是多个同学一起去,实行AA制付款,所以大多数同学在娱乐方面的月均花费在50到100之间。

5学习方面

平时同学们看书之类的就会在图书馆去借阅报刊杂志,很少买书籍,如果老师特别要求的话也会打印一些学习资料,大部分同学在期末考试的时候会去打印一些资料作为学习资料,所以同学们在学习方面的花费不是很大,每学期在30

左右。

6交际方面

给同学送礼物也是大学生生活消费的一个方面,大部分同学只是偶尔送送,像这样的场合也只是偶尔送送,并且送的大部分是小礼物,所以花费不了多少。对于聚餐,不同的人有不同的想法,基本上是AA制,花费在30到五50之间,对于旅游方面,同学们会选择节假日出去旅游,像这样的话,次数不会太多,也不会太频繁,平时周末大多数都会选择在本城市旅游,这样花费不少很多。

(二)原因分析

对于大学生消费行为的调查,我们可以看出大学生作为社会一个不可或缺的主体,没有独立的经济来源,并且每月的生活开销大都来自父母,现进行一些原因分析:

1、大学生消费结构不合理。无计划的消费主要还是由大学生所处的位置所引起的。与社会有着广泛的接触,社会生活中的一切都是诱人的,使得许多同学都想去一一尝试,这就很容易在学生中形成享乐主义、拜金主义以及出现攀比的现象。这有着学生自己的原因,也有着社会的原因。

2、父母对子女错误引导。父母的行为对孩子的影响是最大的,是孩子最先效仿的对象,父母如果在消费上面盲目,那孩子又怎么会有好的榜样呢?也就跟着乱花了,还有就是父母在对待孩子消费上不加以重视,不进行引导。

3、学校教育不完善。对于大学生消费问题,学校是应该最先做出反映的,从中可以看出学校对这方面的教育还不足。学校对学生消费的心理行为的指导还不够、没有把学生引向一个正确的方向。

六、相关建议

对于本次调查中所发现的问题,我们提出以下建议:

1、树立正确的消费观,培养理财能力。

当今这个竞争激烈的社会中,大学生要想有自己的立足之地,首先必须要在经济上独立,培养独立的理财能力。理财需要理性的思维能力,大学生不能简单的把每月能收支平衡作为理财的目标。理财是需要长期努力的。大学时代,我们有时间去学习理财技巧,养成好的理财习惯,会使大家受益终身。

2、克服攀比心理,讲求实用型消费。

首先,大学生的消费来源多数来自父母,日常消费应以实用为主,不应该一味地追求名牌。应树立理性的消费观念。有攀比心理不是一件可耻的事,我们应把它用对地方,在学习上相互争先是应该极力提倡的。通过本次调查,我们了解到多数大学生的消费是讲求实用型的。但部分同学的消费还是存在问题的,笔者认为这是受学生家庭背景的影响的,学生生活环境不同,消费观念必然存在一定的差异。但是,树立理性的、科学的消费理念是每个大学生都从现在就应该培养的。

3、学校、家庭应做好正确的引导。

大学生大多数时间都在学校,学校的引导是很重要的,学校应重视学生消费观念的教育,通过举办一些活动来提倡大家树立正确的消费观念。同时,家长的引导也有举足轻重的作用,平时在生活中应加强正确的教育。大学生自身更应加强学习,使自己的消费具有目的性、计划性,学会科学的、理性的消费。

4.形成大学生良好消费风气

良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

七、结束语

作为当代大学生,我们是新世纪社会的接班人,我们应该树立良好的消费观,养成合理的消费习惯,提倡勤俭节约,反对骄奢淫逸,并在实际生活中不断开拓进取。

大学生消费习惯调查篇八
《当代大学生消费情况调查报告》

当代大学生消费状况调查报告——以西南科技大学为例 摘要:改革开放以来,我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就,人民生活水平显著提高,人们的消费观念和消费方式也有很大变化!对于大学生而言,大学期间是需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力,显现自我的能力与价值,以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多脱颖而出的发展机会。在调查中,有的大学生认为,“社会在发展,消费是动力,追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”

关键词:大学生 消费状况 多方引导 健康发展

提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,不仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时,也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。

本调研报告针对我校大学生的消费情况及其看法进行了一次较为深入的实地调研,通过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查,同时结合其他高校的调查报告,我们发现当前大学生消费情况在总体健康发展的大背景下,还存在诸多问题,如:不善于理财的赤字消费,

靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费,高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费,偏信广告的盲目消费,追求虚荣的炫耀消费,不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费,暴殄天物的奢侈消费等。因此,如何理性看待当前大学生的消费情况,如何正确引导大学生的消费观念,家庭和学校乃至社会在这过程中又应该充当什么样的角色,已是关系到当代大学生消费观念等多方面健康发展的关键。

一、 当前大学生消费状况调查数据及结果分析

1、消费状况调查数据

(1)家庭平均月收入。经调查,家庭平均月收入在1000元以下的学生占23%,1000元~5000元占67%,5000元~10000元占7%,10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占4%,来自农村的占96%。可见,大部分贫困学生来自于农村,我国的城乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合:绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元,贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲,贫困家庭大学生的每月消费支出较少,而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈,比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。

(2)月平均消费金额。月平均消费金额500元以下的占9.5%,500元~1000元占72.5%,1000元~2000元占14%,2000元以上

占4%。由此可见,大部分学生的月平均消费金额为500元~1000元,每月消费金额超过2000元的只占4%,社会上一些舆论认为大学生代表着高消费,代表着奢侈浪费的看法是片面的。

(3)每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭,也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%,感觉刚好够花的占51.5%,感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性,缺乏理财能力。感觉月月有余的学生中,大一学生占69%,由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中,大一至大四学生分别占16%,6%,44%,34%,可见随着年级的升高,学生的消费项目逐渐增多,大三时恋爱的学生多,感觉钱不够用的学生比例最高。

(4)费方式。大学生在消费时选择能省则省的占10%,有计划消费的占32%,想花就花的占54%,选择其他的占4%。可见许多大学生的消费方式比较随意,缺乏计划性,所以导致钱不够花。

(5)每月的饮食开支。每月饮食开支在300元以下的学生占10%,200元~400元占48%,400元~600元占32%,600元以上占10%。每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点,在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下,意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜,每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生,除了正常的就餐外,几乎天天买饮料喝。而这些数据与其他地区(如北京、上海)相比又是很低的,这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝

大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中一直存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

(6)平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。

(7)每月与恋爱相关的开支。本次调查遗漏了恋爱开支,但据我们调查过程中口头了解到:在每月与恋爱相关的开支中,选择50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生,每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。

(8)平均每月电话费。平均每月电话费支出在20~30元以下的大学生占20%,30元~50元占38%,50元~80元占36%,80元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元~100元之间。少数学生远程恋爱,煲电话粥,导致每月话费在150元以上。

(9)每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占8%,10元~30元的占21%,30元~50元的占39%,50元以上的占32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网,沉迷于网络游戏的学生并不是想象中的那么多。

(10)当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择吃喝,24%选择旅游,17.5%选择穿着打扮,16%选择上网吧,7%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。还有很多人选择外出观光旅行,可见大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅,KTV等娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。

(11)采用哪种方式进行消费。大部分学生购物都喜欢现金消费,三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。但与此同时也有许多同学是选择在学校周边的商业区购物。

(12)男女生间的消费差异。调查结果显示:现代的大学生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有计划的这一项调查中,选择有计划的女同学为42%,男同学则为37.1%。

(13)日常资金来源和家庭收入。调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。可见,家庭较贫困的学生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。

本文来源:http://www.guakaob.com/shiyongwendang/227104.html