小学二年级学生怎么写元旦新年祝福带图片

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小学二年级学生怎么写元旦新年祝福带图片篇一
小学二年级元旦班会》

小学二年级学生怎么写元旦新年祝福带图片篇二
《二年级新年寄语》

二年级全体师生肩并肩,手拉手,我们满心欢喜地送走了结满硕果的2012。这一年,我们“关心”呵护着每一个孩子的点滴成长;我们“尽心”为大家展示了一段段精彩的《千人诵读》;我们“精心”用积极的态度浇灌着孩子们的未来;我们“齐心”共同演绎出属于我们二年级的辉煌„„

此刻,新的挑战又摆在我们的面前,2013,我们将扬帆启航,时刻准备着用更多的努力和特色为这支欣欣向荣的队伍充注拼搏的血液,构筑明日的精彩。

在这里,我们和全体师生一起准备聆听新年的钟声,在新的一年里,祝愿所有的孩子们学习更积极,成长更快乐,祝愿所有的老师们身体更健康,生活更美满!

小学二年级学生怎么写元旦新年祝福带图片篇三
《二年级元旦串词》

二年级(3)班庆元旦联欢活动

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新年好!

女1:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

男1:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2011。

女2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

男2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在过去的一年里,我们与老师共同努力,创造出属于我们自己的一片天空。在此我们全体同志向老师们道一声:您辛苦了!

女1:春夏秋冬,黑夜清晨;二月如境,共阳似金;

男1:时向老人领着我们敲响了新年的大门。

女2:当日历又翻开了新的一页;当小树又增加新的年轮。

男2:当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰、、、、、、 合:让我们共同迎接2011年的到来!

大家新年好。

女1:我们欢聚一堂,共度美好的时光。

男1:我们济济一堂,迎接新的一年。

女2:让我们尽情的唱吧。

男2:让我们尽情的跳吧。

女1:欢乐属于我们。

男1:明天属于我们。

合:二(3)班庆元旦联欢会现在开始

女2:下面有请老师为我们致新年贺词

……

男1:恩,使我们的生命更加厚重;心存感恩,使我们更加茁壮成长。再次老师的祝福.

男2:在过去的一年里,我们有欢笑,有沮丧。

女1:有快乐,有难过。

男1:每当这时,都会有老师陪伴;

女2:安慰我们,鼓励我们。

男2:帮助我们,引导我们。

女1:他们付出无数汗水和努力。

男1:让我们一起说声:

合:老师,您辛苦了!

女1:下面,请让我们一起把《一株丁香花》送给我们亲爱的老师。

祝愿老师青春永驻,合家欢乐!

男2:在这欢庆的日子里,别忘了我们的妈妈,是妈妈给了我们生命,

我们感恩母亲,我们歌唱母亲,请听领唱、合唱《唱给妈妈的摇篮曲》由周亚楠领唱。

女1:今天我们真高兴,所以我们要放声高唱,请听由李芮、陈德智

为我们演唱的歌曲《 鲜花爱雨露 》

男2:动听的诗朗诵让我们回味,优美的歌声让我们陶醉,接下来让

我们进入紧张而热烈的游戏活动吧。

游戏1:指部位

方法:游戏者用食指指自己的头发,游戏开始。游戏者必须续

不间断地给自己下达七个口令“眼、耳、口、牙、喉咙、眉毛、 鼻子”。

在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位,指错一个为失败。

女1:游戏二 :“传秘密口令”

方法:全班分成若干组,由教师悄悄告诉各小组第一位学生一个口令:如:“立正,集合稍息,跑步”等,老师说开始,每组第一位悄声告诉同组的第二位学生,依次后传最后一位学生将收到的吟写在黑板上,由老师判定哪一组最快,口令最准确。

……

让我们以最热烈的掌声向获胜着表示祝贺

男1:游戏三:“成语接龙”

方法:学生坐在座位上,由第一个学生随便说一词,第二个同学以前一个学生所说的词的后一个字打头,再组一个词,谁组错,谁表演节目

…….

同学们的反应真快,词语积累的又多又准,把掌声送给他们吧! 女2:游戏有趣而紧张,让我们稍微放松一下,请听由咱们班全体同学带来的歌曲《 拔 河 》

男2:接下来继续进行游戏

游戏四:“双龙戏珠”

方法:每两人为一组,背对背夹一个主持人:“原地转三圈”,“跳迪

斯科”游戏者必须照办,若掉或用手浮扶球则为失败,退下场,最后剩下组为胜。

……

女1:游戏五:“请朋友”

方法:大家围圈坐在凳子上,另加一个空凳子,主持人播放音乐,游戏开始,空位两旁的同学要手拉手跑到对面邀请一个人,请他坐到空位上,于是,又出现了一个空位,旁边的两个人继续拉手去邀请···去次进行下去,音乐一停,空位旁边的两个人或来不及回到座位的三个人,则表演节目。

男1:游戏六:队列练习

方法:游戏者围成圈,游戏开始,指定一人说立正同时做稍息的样子。第三个人迎接着说:向左转,同时做向右转,第四个人说:向右转时做向右转的动作,如此交替进行。如果谁做的错,必须表演节目,然后从错误的学生开始。继续进行游戏。

规则:1、讲话与动作同时进行。

2、前后俩人之间不能停顿时间过长,负责失败。比一比,看谁反应最快。

……

结束语:

女1:新的钟声,新的一年。

男1:新的祝福,新的期待。

女2:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂。

男2 :让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

女1:让我说一声新年好,看雪花飘飘,花儿如潮。 男1:过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。 女2:愿雨里有你的收获。

男2:愿风中传 的捷扳。

女1:阳光中我为你祝福。

男1:月光下我为你祝福。

女2:岁岁年年,年年岁岁。

男2:二(3)班2011年元旦联欢会。

合:到此结束。

祝老师健康,合家欢乐。

祝同学们快乐学习,健康成长。

小学二年级学生怎么写元旦新年祝福带图片篇四
《二年级元旦主题班会》

庆新年主题班会

二( )班

一.活动目的:

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点:本班教室。

三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西

四、活动过程:

1、队会仪式:出旗 各小组报数 唱队歌

2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

全班齐读《新年好》

新年好啊

新年好啊

祝福大家新年好

我们唱歌 我们跳舞

祝福大家新年好

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)了解别的国家是怎样过新年的?

5、游戏:

冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

8、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

9、游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

师:亲爱的同学们!

我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2014送走,迎面走来的是崭新的2015年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

五.、纸条送祝福。

六、队会仪式:呼号 退旗

七、辅导员总结

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

小学二年级学生怎么写元旦新年祝福带图片篇五
《二年级一班元旦庆祝活动过程》

二年级一班元旦庆祝活动过程

于川夏:敬爱的老师!

宋秉晨:亲爱的同学们!

合:大家好!

于:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。

宋:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,

热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!

于:敬爱的老师

宋:亲爱的同学们!

于:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

宋:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧! 合:下面宣布元旦晚会现在开始

于:第一个节目是周资言、韩易霏给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢

迎!

于:谢谢周资言、韩易霏两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界 于:接下来是刘嘉怡同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎王妍霏同

学!

宋:王妍霏表演得好不好?谢谢王妍霏同学!

宋:请欣赏刘佳美、温双硕、温双蕾的小合唱《森林与小鸟》

宋:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,

接下来为我们表演的是李梦炜同学,她今天表演的是舞蹈《梅花三弄》 于:接下来让我们来听一个笑话,表演者是于昊阳、郑佳浩

宋:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏于川夏同学的健美操

表演

宋:于川夏同学的健美操真棒!接下来请欣赏李垚满、苗佳政、给我们讲的小

故事

于: 接下来请欣赏宋炳晨和常子龙给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

于:宋炳晨和常子龙唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢? 于:是钱曼宁,她给我们唱的歌是《光阴的故事》

于:有请钱曼宁

宋:下面请欣赏王楚童的舞蹈节目《告诉我》

宋:王楚童的舞跳得真好,我都想去学跳舞了

宋:你去跳舞吧,我们可要讲故事了

宋:接下来请欣赏于子浩的故事《爱音乐的马可》

于:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了

宋:谁呀?

于:杨瑜琪和刘莹曼啊,他们都唱《虫儿飞》

于:哦,那咱们就瞧瞧吧。

于:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?

宋:好啊,请欣赏郝力成的魔术表演

宋:郝力成真棒!将来可能会成为魔术师吧?

于:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

宋:我们还有很精彩的节目呢

于:哦,是你的朗诵吧?

宋:是的,请欣赏我送给大家的朗诵《给未来一片绿色》

于:看看下面将要上场的是谁呢?哦,是刘添灏啊,他唱什么呢? 宋:他唱的啊,是《哪吒闹海》!

张:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

丁:尊敬的老师

张:亲爱的同学们!

丁:新年带给我们新的希望

张:新年带给我们新的快乐

丁:我们又长大一岁了!

张:我们又有新的梦想了

丁:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福! 张:祝福老师

丁:祝福同学

张:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆 丁:祝福所有的人

张:祝大家

合:万事如意,天天快乐!

丁:元旦晚会到此结束

张:谢谢大家!

小学二年级学生怎么写元旦新年祝福带图片篇六
《二年级二班元旦联欢活动方案》

二年级二班元旦联欢活动方案

一、活动目的

在新年到来之际,以“我的梦 中国梦”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间:2013年12月31日下午

三、活动地点:本班教室

四、参加人员:二年级二班老师、全体同学

五、活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.小主持人做好准备。

3.学生准备节目。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

4.准备几个小游戏

六、活动过程:

1.全班齐唱《新年好》

2.开场白:

女1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2014年如约而至;

女2:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

女1:今天,我们相聚在这里,享受新年的欢乐,享受这段美好时光;

女2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

女1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女2:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

女1:区一中二年级二班2013新年联欢会现在开始!

3.班主任致新年贺词:

沐浴着阳光稳步前进

——班主任新年贺词

同学们,明天就是元旦节了,新年的阳光将洒在你们的身上,

新年的春风将吹在你们的脸上。

在新年即将到来的时候,

我们欢聚在

一起,畅想我们的未来。在过去的一年里,我们的班级在和谐中稳步

前进,

虽然没有显著的成绩,

但同学们的精神面貌令老师感到无比的

欣慰,你们的团结,你们的友善,你们的热情,你们的执着,这一切

的一切都让老师感到骄傲。

在新的一年里,希望你们要有“爱心”:爱人类共同的家园——地

球,爱美丽的祖国,爱亲爱的爸爸妈妈,爱学校,爱老师、爱同学,

爱那些需要我们帮助的人。希望你们崇尚学习,志存高远。书是你们

成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友。我还希

望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,每一位同学都彬彬有礼,

关心他人、乐于助人,学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新;

愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!

同学们,我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们每一位,

日子每天都是新的,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

同学们:今天你们以班级为荣,

我相信明天班级一定以你们为荣!

4.活动一:

游戏1:抢凳子比赛:

每次出3--4个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。

游戏2:气冠云霄(吹气球)

游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜

5.活动二:个人才艺展示

6.活动三:乘公共汽车游戏:

主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。

有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”

7.活动四:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

8.结束语:

女1:美好的时光总是过得很快,

女2:天下的宴席难有不散。

女1:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女2:如花的岁月离不开老师的精心培育

女1:如花的岁月离不开家长的爱心呵护

女2:如花的岁月更少不了同学的相互关爱

男:让我们把敬爱的老师,亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 ! 合:区一中二年级二班新年联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!

小学二年级学生怎么写元旦新年祝福带图片篇七
《二年级一班新年元旦联欢会主持词

二年级一班新年元旦联欢会主持词

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

(合)大家新年好! 甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2015年。 甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。 在此,我们全体同学向老师们道一声:

(合)您 辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;

时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;

当小树又增加一个年轮;

当春天又拥抱着大地;

(合):让我们共同迎接2015年的到来!(音乐:新年快乐)

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。 甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

下面请张老师宣读获奖名单。

乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望; 甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。

乙:新年拉近了我们成长的距离;

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天; 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃; 甲:今天,我们送出最美好的祝福:

乙:二年级一班新年元旦联欢迎会

(合):现在开始!

闭幕词

甲:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新一年的每一天!

乙:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中! (合):祝大家:新年快乐、佳节如意! 甲:二年级一班新年元旦联欢会

(合):到此结束!

小学二年级学生怎么写元旦新年祝福带图片篇八
《二年级元旦主持词》

元旦晚会主持词 开场白:

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

男:新的祝福

女:新的期待

男:2015年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。 女:2016年在努力和期待的祝愿中即将来到。 男:回首往事,我们满怀豪情 女:展望未来,我们重任在肩 男:送你一千个祝福

女:送你一万个祝愿

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 男:我的祝福飘荡在长风里,如歌如舞 女:我的祝愿飞舞在雪花中,如诗如画 男:在这笑声与歌声汇成的海洋, 女:在这书香与温馨筑就的朴园, 合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。 女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是欢乐的。

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们唱起来

女:让我们跳起来

男:话别过去

女:歌唱未来

合:歌唱美丽的朴园小学

男:朴园小学二年级五班2016年元旦联欢会现在开始!

结束语:

女:说不完,道不尽,师生情深。年轮更迭,簇拥着我们共同的梦境,为我们敬爱的老师道一句——新年快乐!

男:唱不够,舞不尽,同学友情。春华秋实,记录着我们共同的目标,为我们亲爱的同学唱一曲——新年快乐! 女:告别今天,我们将站在崭新的起点!

男:展望明天,我们将塑造美丽的画卷!

女:朴园小学二年级五班2016年元旦联欢会圆满结束!

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