2015年学习部工作总结

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2015年学习部工作总结篇一
《学习部2015年工作总结》

学习部2015年工作总结

随着一个酷暑的离去,我们又迎来了一个新的学年。在我院学生科和学生会主席团的领导下,我部于9月份主要开展了以下两项工作:

一、招新工作:

随着一张张新面孔的到来,我部又开始了一年一度的招新工作。在我院学生会主席团的指示下,我部于2015年9月15日晚6:30在香远楼与其他兄弟部门一起举行了第一次招新。共有60多号人参加,30多号人晋级。

紧接着,我部又于2015年9月22日举行了第二次招新,共有50多号人参加,20多号人晋级。接着我部又于25日举行复试,共有36人通过。加上21位学委,我部共有57人。

二、学习经验交流会:

为使大一新生以良好的姿态开始和适应大学学习和生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息与经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围,使我院的学风建设上一个新台阶,我部于2015年9月29日特开展了此项活动。 活动结束后,综合各班的反馈,我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时雨,给他们带去了信心与希望。他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备,他们将不断的努力,向所有优秀的师长看齐。

本次活动结束后,很多班级都写了心得、体会,从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种,我部将将此些文章发到我部博客上,供大家阅读。

另外,我部针对此次活动,评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是:一等奖:a0931,二等奖:b0933、b0951,三等奖:b0914、a0911、b0931。

虽然成绩显著,但也存在着一些问题。例如:有些班级嘉宾过多,而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改进,以期做的更好!

2015年学习部工作总结篇二
《2015学习部工作总结》

2015学习部工作总结

第1篇:学生会学习部工作总结

学习部一直是学生会中很重要的部门之一,它担负着统管全院所有同学的学习,考勤,以及主办相关的活动的职能。担任学习部部长一职让我感觉很荣幸,同时也任重而道远。为了切实搞好本院同学的学习,我们部门积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。

活动篇

众所周知,活动是检验部门成员办事能力的一个重要的衡量标准。我们始终以服务于同学为宗旨,展开了一系列的与学习紧密有关的活动。

07级是刚走进大学的一个年级,他们对于大学生活和学习都还很生疏,所以我们积极开展了针对提高大一新生学习能力的活动。"新老生交流会"和分班进行的"专业交流会"让所有的新生对他们将要开始的大学生活和他们所选择的专业有了一个全面的了解。"喜迎十七大,争做合格大学生"的演讲比赛也让他们深刻体会到新时代的大学生所肩负的重任。而"院新生杯辩论赛"的开展则让更多的同学体会到了大学生活的丰富多彩。 06级是大学的中间力量,他们的主要任务是在完成好专业学习的同时按照学校的规定完成计算机省二级考试和英语四级考试。在去年计算机考试之前,我们在所有规定要考试的同学中展开了一场关于过级的经验交流会。05级取得优异成绩的学姐学长以他们的经验为即将参考的同学提供了最宝贵的资料,而考试的结果与同类院系比起来也是相当喜人的。今年开学第一周,我们就对各班的成绩进行了摸底,按照加权分各个班的同学排名。学习委员也对各科成绩进行了分析,及格率和优秀率也都进行了总结。各具体的材料都已经交与了辅导员。这学期我们的工作重心放在了英语四级考试的准备上。第三周正式开始的早自习制度,规定各个班必须从早上七点二十开始进行自习。对于没有一,二节课的班级,我们也尽力帮他们安排了教室。而且这个制度将在五月中旬有所改变,时间可能会提早到七点。关于周三晚上的模拟考试,以及周五周日的听力,我们也在同学中做了很大的宣传工作。

05级的活动主要集中在师范技能培训上。关于省数学竞赛和非数学类竞赛的初赛,培训活动也按步进行。

还有一些常规的活动,如日常的考勤以及每学期都必须进行的期末考试动员会和总结会之类。

人迹篇

由于数计院是个人口众多的大院,所以我们院学习部的成员相对别的院或是别的部门来说比较多。总共有一个部长,三个副部长(分管考勤,活动和材料)以及三个年级部长。另外为了更好的完成繁杂的工作,我们还配了八个干事。

人多有人多的好处,比如说做什么事情都会有很多帮忙,但也有可能出现混乱的局面,所以我在分派工作上很谨慎。

各年级部长必须guǎnlǐ好本年级的基本事务,例如:考勤,相关的活动和教务处老师安排的任务。各个副部长必须在各年纪部长的工作的基础上做好综合guǎnlǐ工作。例如,考勤副部长每周都要整理各个年级部长上交的考勤记录,做成完整的材料交与教务处或辅导员手中;活动副部长要开展什么活动都必须和当年级的年级部长紧密配合协调;而材料副部长则要根其余两个副部长,三个年级部长多联系交流,从而把整个部门的材料做好。很庆幸的是,我们部门的人都很团结,这也让我的工作得以很好的开展。 干事也是我们这个部门必不可少的一分子,特别是在新生中开展的一些活动像辩论赛啊,干事在中间发挥的作用是不可小觑的。当然并不是八个干事都一直勤勤恳恳的工作

啦,他们中间也有几个会在一些关键时刻偷懒。我首先是采取的一劝服为主,希望他们能约束好自己。同时我也在这批人中培养做事能力强的干事为以后的学习部培养人才。 琐事篇

像我们这样一群活泼的大学生聚在一起组成了这个部门,主办了那么多的活动,当然也会有很多值得回忆的琐事拉!

记得举办新生演讲比赛的那一次,本来请好的几个外院的评委因为临时有事情而缺席了。当时离比赛只有两个多小时了,当时的情况让我蛮紧张的,毕竟是在大一中间开展的第一次大型活动呀!当时联系别的评委也很困难,我就准备就我和我们部门几个副部长一起上算了。谁知道在比赛开始前半个小时,突然看见法学院副主席走进我们的比赛场地。问了才知道,他们院主席派他做代表来当评委的。呵呵,法学院的主席还是挺给面子的嘛!后来那个副主席就担任了比赛的点评嘉宾,效果还不错,我也总算松了一口气。

还有一次是文学院主办的"八院新生辩论赛",我们院是承办院,时间定在各个院都在进行补考的第三周。我们院就只有像309这样的大教室才能举行,但309属于成教办的,我们要使用的必须写出申请经批准才可以。好不容易根成教的老师确定好教室,他却告诉我们当天会有补考考试,必须得六点才结束。而补考是绝对不可能换时间和地点的。六点结束,七点辩论赛就必须按时开始。只有一个小时的时间,我们必须准备好辩论赛需要的一切设施。那个小时至今还让我映像深刻,我们一群人搬的搬桌子,摆的摆水,弄的弄幻灯片......就在我们一大群人的共同努力下,辩论终于按时进行。站在309教室的后排,看着正常进行的比赛,我的心里被一种由衷的幸福感包围。由于我们的优秀工作,主办方还给我们颁发了一个"优秀组织奖",也总算得到了一些心灵安慰吧! 像这样的小事简直是数不胜数,但庆幸每次都能够化险为夷,每次都让我在一阵紧张之后感到无比欣慰。我深深的喜欢上了我们这个部门,喜欢上了我们这个办事有效行动得力的团体,喜欢上了我们部门所有成员的那一张张真诚的笑脸。经过了一期多来的工作,我们在这个部门里得到了很好的锻炼。相信在以后的日子中,我们都能够以更高的热情去完成好属于我们的使命。

第2篇:学习部第二学期工作总结

时光荏苒,伴着繁忙的脚步声,我们又迎来了学期结束的钟声。回顾过去一学期在学生会的工作,可谓得失并举。工作中遇到的诸多方面的问题,对我们来说很多极具挑战性,但我部各成员团结合作

,顺利完成了各项任务。只有不断的总结过去的经验和不足,我们的工作才能更上一层楼。现将学习部2015——2015学年度第二学期工作总结如下:

1.2015年3月,学习部成功组织了由教育学院副院长马琪山主讲的如何撰写论文的讲座活动。

2.2015年4月,学习部负责两次征文活动。这两次征文活动分别以"科学发展观心得体会"和"大学生职业生涯规划"为主题。

3.2015年5月,学习部负责第九届大学生"挑战杯"作品的选送工作。经过为期几个月的宣传与准备阶段,我部于5月将教育学院挑选的10份作品报送院团委。由于准备充分,教育学院报送的作品质量较高,一致受到院团委领导的好评。

4.2015年5月,新一期系报《小教之窗》成功出版。此次系报倾注了学习部各个成员的汗水,尤其是文字校对时每个人更是尽心竭力,本着"不放过一个标点"的原则,我们的系报得到了院领导的充分肯定。

5.2015年6月,学习部在教育学院举行的第九届运动会中负责各班信息稿的统计和运动会统分工作。统分工作是运动会中比较烦琐的一项任务,我部各成员紧密协作,圆满

完成任务。

6.2015年6月,学习部负责了以"遵守今日信用,成就明日事业"为主题的大型征文活动。经过前期的宣传到收稿、选稿为期15天,最后经过精心挑选,5份作品被报送院团委。

7.为丰富教育学院广大学子对知识的渴求,活跃学习风气,学习部从本学期开始就组织了一个"信息员推荐书目的活动。信息员推荐的优秀书目我们每隔两周就在公示栏中进行张贴。

8.信息上报一直的学习部的主要工作。与以往一样,我们本着"及时、准确、不虚假"的原则,积极报道学院发生的大事,做好信息上报工作。

以上就是学习部2015——2015学年度第二学期主要的工作情况,看似成绩斐然,实则还有很多不足。我部各成员有时工作热情不高,不能主动做事,经常要让人催促监督,工作能力欠缺,遇到紧急事情不知如何着手。本学期在每周三的团学例会上,我部受到领导的点名,主要原因是教育学院考核不能走在学院的前面。虽然每月的考核受到诸多因素的影响,但我部所负责的信息稿在其中占有很大的比例。

尽管问题很多,但学习部的每一个成员都会立足自身,正视这些问题,再接再厉。 第3篇:学习部个人工作总结

随着期末临近,学生会本学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构,一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:

一.全年工作概况

(一).工作开展

1.xx级新生入学之初,为活跃文化氛围﹑彰显管院特色,我部举办了"管理学院第二节专业辩论赛",活动分为海选﹑初赛﹑复赛和决赛。经过一个月的角逐,涌现出营销﹑国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手。

2.院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上,以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后,邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训,并在随后与生命﹑电信﹑设艺等学院辩论队进行了友谊赛以增加交流﹑锻炼队伍。

3."挑战杯"创业计划大赛协办工作。在校团委的统一安排下,协助校科协举办了"挑战杯"大学生创业计划大赛,在为期半年多的比赛中我部负责管理学院参赛的组织宣传、报名、团队组建、协调沟通等工作。

4.xx级学生英语四级模拟考试。xx年10月,举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热情服务于英语四级考试的"英语四级模拟考试"活动,受到一致好评。

5.图书推荐活动。今年4月,由学习部委员自主策划实施的图书推荐活动正式开始,通过在学生会会议室开设专栏推荐图书并定期更新以提高人文内涵,倡导组织文化。

6.组织院辩论队参加第六届"至博杯"大学生辩论赛。

7."大四临别赠言"活动。由委员提出创意,并由委员策划组织实施。将在近期开展。

8.协助其他部门开展大型活动。在校园红歌会﹑校运动会﹑风筝节和各类体育比赛中,学习部按照统一安排积极投入到协助工作中。

(二).部门建设

1.圆满完成纳新。新生入学初,在统一安排下开展纳新,共吸收新委员13人。男生3人,女生10人,组建了组织基础。

2.建立完善部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为隔周的周三晚七点半,并进行详细的会议记录。

3.建立委员考评制度,以评分制为主要形式建立了委员考核表,(随后被秘书处制定的考核制度取代)

(三).人员发展

1.从公文书写开始培养委员工作能力。学习部每项活动的策划﹑总结均有委员参与撰写,并由部长指导完善,是委员公文书写能力有长足进步。

2.以辩论赛为契机培养主持人。管院辩论赛主持人均由学习部委员担任,旨在为管院学生会建立相关人才储备。

3.学生会干部培养。在中后期的学习部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的委员,我们予以重点培养,以期更好地为管院学生会储备干部人才。

二.全年工作反思

回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下:

(一).工作开展方面

1.活动内容单一,过多精力集中于辩论赛。

纵观本年度学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决。2.活动缺乏创意,没能"走出去"

今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动,虽在其基础上有所改进但也只是"炒好了冷饭"。创新活动内容"烹出新的美味佳肴"仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限,没能与其他院系甚至校外组织产生必要交流。3.部门观念浓重,部门间协调困难。

委员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的"门户之见"。这种"门户之见"稍有外露便会改变委员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不出现其他部门也普遍存在。4.对其他部门工作缺少了解和认识。

在校园红歌会中学习部曾负责后台组织工作,但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错;在运动会中学习部负责筛选和上报稿件,但因没有相关经验,筛选过细导致送交稿件数量较少?各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈,应予以足够重视。㈡.部门建设方面

2.委员性别和专业结构不合理。

纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题,致使男委员只有三人,而且委员多集中在会计和国贸两个专业,给随后的工作带来了很多困难。

3.例会制度实施不到位,例会效率不够高。

在每学期后期,随着部门工作减少例会次数也被大量压缩,原有的例会制度在一定程度上被破坏,这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对认真的准备,但部分例会的议事效率仍有待提高。3.委员考评制度没有真正落实。

委员考评制度对于提高委员凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用,但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差,另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄。

4.没能建立起组织文化,没能有效地激发委员的工作热情。我们一直试图在学习部建立

一种谦虚谨慎、踏实进取的文化氛围,虽然从委员的作风来看取得了一定成效,但最终没能形成相应的组织文化。第二学期,随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁的苗头,组织凝聚力进一步下降,而作为部长,我们没有及时有效的解决这一问题重新激发委员工作热情。

(二).人员发展方面

1.对委员的"重点培养"过于盲目。

毋庸讳言,人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言,选择培养对象过于盲目。起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培养对象,难免有失片面,以至于后期难以确定重点培养对象。给学习部今后发展带来了一些不必要的风险。

2.很多计划中的委员培训计划未能实施。

后期的一系列要求委员发挥自主工作能力的活动已经告诉我们,委员的全面培养极其关键,而我们恰恰没有做好这一点。

3.第二学期在发挥委员自主工作能力方面依然有欠缺。

对部分活动过问太细,限制了委员发挥的余地。在辩论队负责人等工作安排上有没有充分考虑委员能力特点,总体上也没有形成重点培养的局面。

三.部门发展设想

通过在学习部一年的工作、思考和总结,对学习部以后的发展提出以下设想,希望有助于下一届学习部的更好发展和管院学生会的蒸蒸日上。

1.寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上摒弃因循守旧。学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足,必须另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。

2.从组织文化入手,建立"部门精神"。建设有"魂"的学习部。一个组织单位无论大小,都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。本学年学习部上到部长下到委员,始终体现一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风,这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。然而这种良好的氛围却没有在第二学期得到很好的维持和深化。下学年学习部应从纳新开始,通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要求的部门精神。只有建设有"魂"的学习部才能谈得上后续的一切工作

3.从自身做起,从部长做起,摒弃门户之见,充分利用学生会整体资源。

部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力,已经成为削弱本学年管院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子、等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部门入手。从学习部讲,首先要从部长入手,毋庸置疑,委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部长一贯都是一边说着"管院是一家"一边说着"这事是咱部的那事是别的部的"。试想这样怎能让管院学生会各部形成合力?部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较,缺少了其他部门,任何一个部门都只能一事无成,所以部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做,从委员进入学习部起给委员做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉,也不要学习部桀骜的发动机。

4.选人、育人、留人、用人。

2015年学习部工作总结篇三
《2015年学期学生会学习部工作总结》

2015年学期学生会学习部工作总结

分工明朗,团结一致

---------学习部工作总结

这个学期,我们学习部的工作基本都做完了,总体来说,我们是做得非常不错。这学期我们部门主要完成了三个任务,首先是校学习竞赛报名,二是院英语演讲比赛,三是考研经验交流会。

在学习竞赛报名的工作中,我们还是遇到了一些问题。首先是召集各班学习委员开会的问题。06级各班的学习委员还是比较积极,而05和04级的学习委员那是难觅踪影,只来寥寥几人。而且每次召集各班学习委员开会都是一件很困难的事情,他们特别是04、05级的要么不来要么迟到,只有一到两个会准时来。在各班报名情况上,06级的同学是相当的积极,报名人数相当多,而04、05级的同学对此似乎不感兴趣,只有少数人报名参加,特别强调的是,在物理知识竞赛普通组这一项中,04、05级报名的人数还没有06级多,在物理知识竞赛专业组这一项中我们学院只有13人报名,其中12人是06级的,一人是05级的。这些现象让我们很沮丧,交报名表时那位老师这样说:“你们是物信呀!怎么这么少的人报物理知识竞赛呀!”同学们没有热情,我们的组织宣传工作做得再怎么好也是没用的,虽然我们的工作顺利的结束了,但是我们并不满意这次工作的过程,我们相信下次做得更好。然而,接下来的活动在准备阶段就让我们郁闷不已。

英语虽不是我们的学习专业,但是据辅导员讲,我们学院曾在英语演讲比赛中获得好的成绩,在我们筹划这次活动的时候,我们是充满期待的。我们花两个星期来宣传组织报名工作,然而就在比赛开始的前一天晚上,我们手中报名的人数还没有突破两位数,这令我们心寒呀!最后我们通过辅导员才拉足了我们预计的20人。比赛进行两场初赛和一场半决赛,原本以为决赛会吸引很多人观看,但却发现观众是那么少,而且很多人是拉来的。不过令我们感到欣慰的是

我们送到学校去参加校英语演讲比赛中的三人中有一人进入校英语演讲比赛的复赛还参加了培训。

两次活动不算太成功的进行让我们都觉得是不是自己的宣传组织工作做得不好造成的,于是我们努力改善自己在这方面的不足。就在英语演讲比赛结束后我们又面临新的挑战---考研经验交流会。于是我们部门现有的九个人中没有一个有组织这方面工作的经验,于是我们向已经退出学生会的同学请教这方面的经验,在得到一些建议之后,我们就开始准备工作。在一切准备工作结束后,我们的考研经验交流会开始了。这次活动得到了03级辅导员的大力支持,同时这次活动是我们准备时间最短却最精心的一次,大家都希望这次活动进行得成功。但在快开场的时候观众来的不多,甚至连邀请的学姐学长都没到齐。我们都很着急,但那不过是个小的插曲,在18:45的时候考研经验交流会正式开始,虽然比预定的18:30要晚了那么一刻钟,但从现场的观众数量、现场的气氛以及自由讨论阶段的氛围中,我们松了口气。这是一次相当完美的活动,我们终于可以说我们成功了!

三个活动让我们部门的干事都感到累了,但我们还是一样参与到了其他部门的活动中。在文艺部的“非唱不可”中我们有三位干事去给他们帮忙记分。在网络部的网络知识竞赛中,我们部门的曾华麒同学去给他们当主持人。

这三次活动是我们部门所有人在一起精心策划、精心安排宣传组织工作,大家分工明朗但又团结一致的成果。

相信在07---09年的第一学期中我们会做得更好!

2015年学习部工作总结篇四
《2015学习部部长工作总结》

2015学习部部长工作总结

第1篇:学习部部长学期工作总结

6月份已经过去了,在这一个月的时间中,我通过努力的学习,有一定的收获,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做得更好,自己也有信心和实力能把工作做得更好,更完美。在学生会学习部中发挥出自己应有的一份贡献,我也更加深刻的认识到了学习的意义和责任,受益匪浅。现将这个学期个人工作总结如下:

我是上学期末最后2个月进入的学生会,在原学习部部长,现学生会副主席的感召下进入学生会的。在过去的几个月,虽然每月的工作相对来说比较少一点,但是我用全力去完成,不敢丝毫松懈,秉承"为同学服务,提升自我"的根本总之,开展自我教育,自我管理的活动,协助部长与学校一起给软件专业一个良好的教学秩序和学习氛围,务求把幸小勇部长布置下来的各项工作精益求精,做得更好。

一、工作总体回顾

(1)立足常规,做好本分工作

稳定是一切创新的基础,各项布置下来的活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,这是我们工作的常识,因此,我们始终坚持立足本分工作,在工作中找出不足,更在工作前把一切可能发生的事故做好准备,按质按量地完成幸部长与学校交代下来的任务。

(2)做好换届纳新工作,为学习部注入新鲜血液

马上就又到下学期新同学来到我们学校了,不到一个月的时间,我们学生会现在人数虽然比较多,但是能做到管理好自己,每次都参加学习部组织的活动,晚自习的人非常少,基本就只有我们几个组长,副部长和部长。这有待改进与整治。该于撤退的就撤退,绝不手软。在新学期来临之际做好招生准备,秉着公平、公开、公正的原则,择优录取。那些不服从管理与参加活动的一律不要。

(3)完善内部管理机制,促进学生会学习部不断发展

事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求!特别是我们软件专业,每年都会有新的知识出来。我们根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,使学习部的每位成员都觉得自己是有用的,参加进来是有事可做,能表现自己的。充分发挥各成员的潜力,使大家在工作过程中既感到充实又美欧负担,同时大家也可以互相学习,集众人智慧于一体,共同把工作做好。

(4)举办特色活动,增加成员感情

学校各社团活动可以说是有条不紊、紧跟步伐,而且丰富多彩。这才使得各个社团更加团结,更加有干劲,从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活,繁荣了校园文化。给同学们提供了一个展示自我的平台,使自我得到自信,从而更加有信心与激情来干好学习部的工作。为广大同学更好地学习、工作、生活提供了全面保障。

(5)保持优异成绩,为同学服务

在学习部中不仅仅是工作与学习。更主要的是提升自我。如果自己在课堂上的学习都没搞好,又怎么来服务广大同学。所以成绩在班上没能靠前的同学,需更加努力。达到标准后再来学期部,为同学们出一份力。

二、本月工作总结

在6分月,有许多事情,如北京校区的同学来到我们校区就读,八周年校庆,每周一、

三、四的晚自习等等。在北京校区同学来临我们学校的时候,我们学生会学习部,在部长幸小勇的带领下,一起帮助北京校区的女同学搬运行李包到她们宿舍去,充分展示了

我们校区的友好,与我们部门的工作能力和态度;在八周年校庆中,身为部长的幸小勇在舞台上潇洒的舞姿深深打动与影响着我们成员的心;每周一、三、四的晚自习,就有点不足,不是每一位成员都能严格要求自己,按时按地的到达学校为我们专门空出的空调教室,在这武汉炎热的夏天能在有空调的教室里,安静的,大家一起努力的学习,也是非常享受,感动的一件事,要想想以前老师们的生活条件,能有风扇,能有安静的地方就很满足了。我们要像以前的老师们学习,我们就是少了这份拼劲!在以后的工作,学习中一定要努力拼搏,让我们学习部成为学校不可或缺,同学们不可忽视的团体!

三、工作经验的不足

在回顾工作的同时,我们也看到自身的不足,如有畏难情绪,看见有困难的任务,不能挺身而出,这是一个重要的也是普遍的问题,在以后的工作中需要进一步的改进与学习。并且在和其他部门与社团需要更好的交流与学习,让我们学习部成为所有部门中最重要的部门之一。

四、工作展望

(1)马上就要新学期了,新同学即将来临,目前最重要的工作就是在新生交流会上那非常重要与神圣的30-40分钟,学校专门、独自教与我们学习部负责展示。我们一定拿出百分之一百二的激情与干劲,把它做到最好,最完美。使新来的同学对自己的学习充满激情与期待。

(2)加大力度提升学生会干部的自身素质与技术硬件实力,以保证能把每次发配下来任务,活动做到最好,最完美。

(3)加强与各部门、社团的联系、交流与合作,吸取宝贵经验来提升自我,纳精去糟。 成绩属于过去,奋斗成就未来,我们会一如既往地做好本质工作,以"为同学服务,提升自我"的目标,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为各位同学付出自己最大的一份努力。

第2篇:学习部部长工作总结范文

一直不愿意动笔写总结,总觉得写了后就好像真的划断了与这个组织最后的联系。现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子,发现我所做的依然有许多的遗憾。

从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任,这与做班委的感觉完全不同,做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里,几乎每根神经都是紧绷的,第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会,一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题,我学会了调解与沟通,我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者,要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习,比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等,这些都可以改进的更好。 这之后就紧接着是运动会,在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院,在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽,等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅,班级分区的管理也没有到位,在现场也难得找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相,我们都尽着最大的努力,反映也还不错。

紧接着就是举办的两期读书工程,第一期举办时是属于摸着石头过河,当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比,书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来,读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的,但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持,但是当时正

赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了,这也是我们当时不成功的一个因素。

我觉得,我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书,我们的目的是起到潜移默化的作用,让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛,还有读书王的评比等等,并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加,任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力,也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。当然,书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法,这样读书笔记、读后感也就很简单了,读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是,在这个征文比赛四处泛滥的校园里,无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文,这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想,写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台,哪些活动能够让他们有更大的挑战,更值得参与。

这样就又会有一个配合的问题,我觉得我们都属于学生会,都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死,不能说08级办一个活动07、06级就不能参加,一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容,二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱,同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起,导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好,即使活动少但质量一定要精,办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。

第二期读书工程也是如此,存在着很多的问题,并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动,效果一直不理想,依然在摸石头过河。甚至有点丧失了"读书工程"号召的"读书"的本意,所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来,鼓励大家多读书、多看书;并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等;对于征文可以进行一个长期性的活动,可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章,只要大家坚持写,看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义,我也一直认为我们学院有很多优秀的人才,只是我们没能提供足够的舞台给他们,所以我们只能每次用固定的人,我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力,但是由于各种欠缺不能达到十分的效果,这就仍然需要我们的继续努力。

第3篇:学习部部长工作总结

一直不愿意动笔写总结,总觉得写了后就好像真的划断了与这个组织最后的联系。现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子,发现我所做的依然有许多的遗憾。

从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任,这与做班委的感觉完全不同,做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里,几乎每根神经都是紧绷的,第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会,一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题,我学会了调解与沟通,我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者,要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习,比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等,这些都可以改进的更好。 这之后就紧接着是运动会,在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去

拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院,在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽,等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅,班级分区的管理也没有到位,在现场也难得找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相,我们都尽着最大的努力,反映也还不错。

紧接着就是举办的两期读书工程,第一期举办时是属于摸着石头过河,当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比,书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来,读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的,但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持,但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了,这也是我们当时不成功的一个因素。

我觉得,我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书,我们的目的是起到潜移默化的作用,让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛,还有读书王的评比等等,并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加,任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力,也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。当然,书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法,这样读书笔记、读后感也就很简单了,读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是,在这个征文比赛四处泛滥的校园里,无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文,这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想,写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台,哪些活动能够让他们有更大的挑战,更值得参与。

这样就又会有一个配合的问题,我觉得我们都属于学生会,都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死,不能说08级办一个活动07、06级就不能参加,一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容,二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱,同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起,导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好,即使活动少但质量一定要精,办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。

第二期读书工程也是如此,存在着很多的问题,并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动,效果一直不理想,依然在摸石头过河。甚至有点丧失了"读书工程"号召的"读书"的本意,所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来,鼓励大家多读书、多看书;并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等;对于征文可以进行一个长期性的活动,可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章,只要大家坚持写,看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义,我也一直认为我们学院有很多优秀的人才,只是我们没能提供足够的舞台给他们,所以我们只能每次用固定的人,我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力,但是由于各种欠缺不能达到十分的效果,这就仍然需要我们的继续努力。

以上这些就是我大致的总结了,更细致的各项活动总结则在学习部文档里,请查阅!

第4篇:学生会学习部部长年终工作总结

20xx-20xx年,我担任年级学习部长。转眼,这一年就过去了,到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作,确实有很多要说的。 当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼自己的能力,

20xx年,我担任年级学生会学习部长。转眼,这一年就过去了,到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作,确实有很多要说的。

当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼自己的能力,为年级的同学服务的心思的。其实学习部注定是一个默默无闻的部门。在学习部工作就不要指望有什么

2015年学习部工作总结篇五
《2014-2015学年下学期学习部工作总结》

计算机学院学生会

学 习 部

计算机学院团总支、学生会学习部

二〇一五年七月二十四日

时间犹如白驹过隙,2014——2015学年画上句号。在计算机学院团总支和学生会主席团的领导下,在其他各部门的大力支持与帮助下,在学习部全体成员的齐心努力下,部门人员建设进一步完善,各项工作正常有序开展,基本实现了工作计划。但由于时间﹑精力和部门成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学期的各项工作中依然存在诸多问题,值得反思与改进。

现将学习部本学期的工作总结如下:

一、 纳新及人事的调整

学期初,我院迎来了2014级新生。基于实际情况考虑,团总支、学生会决定招纳新成员,为学生会注入新鲜的血液。先后经过笔试和两次面试,学习部共纳入8名新干事。在经过了一个月考察期,通过这一个月的表现和考勤情况,主席团对学习部成员做出调整,裁掉4名干事,并审批通过了刘发存干事的退会申请。经过纳新和调整,学习部人员建设更加完善,更利于工作的开展,把每个成员安排在了合适的岗位上。

二、 日常工作总结

1、 定期召开部门例会

学年初,为增强部门成员之间的了解,尽早投入到日常的工作中,我部坚持定期每周召开一次部门例会,对本周工作做出总结,提出不足,做出下周工作安排,以使部门更加高速有效的运转。在例会上大家畅所欲言,群策群力,充分发挥每一个人的主观能动性,更利于部门的发展。但在坚持了大半个学期后,此项工作基本处于

停滞状态。

2、 对晚自习的考勤工作

①制作晚自习查勤人员安排表,分单双周进行安排;

②对查勤人员做好考勤,把考勤结果定期交给纪检部;

③每周四晚上做好本周各班晚自习检查表,周五盖章之后于周日班会时发放至各班,后周日中午之前发至学院微信公众平台上;

④每周,每月做出各班晚自习缺勤人员表,并交给辅导员和院长老师; ⑤每月计算出各班晚自习出勤率,交给纪检部,以计算总体出勤率。

3、 对课堂的考勤工作

①学习部两周一次,于每周班会结束后,根据各班学习委员上报的上课考勤名单,制作纸质版上课考勤表,对于请假和迟到、旷勤精确到人和节数;(分两类:一类只包含上课情况,交至学校学工处;一类包含早操、晚自习以及上课情况汇总,学院留底。)

②每月制作电子版该月全院各班级旷课情况,发至学院微信公众平台交,并交至辅导员处,为处罚学生提供基本依据。

② 每学期统计出本学期全院各班上课出勤率,交至辅导员处。

三、 各项活动总结

学习部对于活动的总结,分为两类。一类为本部门承办的活动,一类为配合其他部门或在学生会统一安排下的活动。

下学期:

1、配合学院学生党支部举办“院系党史知识竞赛”初赛及复赛

2、与科技部一起制定出“首届IT知识竞赛”活动策划书。(后由于

时间安排,本活动未举办)

3、配合体育部进行方块队训练,以及在学生会的整体部署下,参与运动会的各项事宜

4、根据学生会的整体安排,参与“欢送杯篮球赛”活动的举办

四、 反思与改进

回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部分工作中不乏亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题亟待解决。谨列举如下:

部门建设方面

1、部门例会制度实施不到位,例会效率不够高

本学年上学期后期,随着学习任务的加重,部门例会制度基本处于停滞状态,这必然在一定程度上降低了部门的凝聚力;在例会上,准备不够充分,部员不能大胆发言,以解决问题,从而导致例会效率不高。

改进: ①从下学期开始,尤其是在纳新之后,把部门例会制度务必严格落实到实处;

②把部门例会当做培养部门文化与凝聚力的手段,在例会上对学生会各项制度进行集中学习与培训,以提高部员的工作能力与工作素质;

③每次部门例会前做好充分准备,号召部员们畅所欲言,可以 涉及到工作、学习、生活各方面遇到的问题,大家群策群力,解决问题,让每一个部员都能够得到关怀;

④让每一位部员提出一条针对学生会、学习部各项工作的意见或建议;

⑤例会的形式可以灵活多变,可以以聚餐或出去游玩的形式。 日常工作方面

1.学习部主要有两大日常工作,一是晚自习考勤,二是课堂考勤。但在日常工作中,常常会因为备份不及时,导致数据丢失;在上学期初,由于对业务不熟悉,导致一些要公示的表格错出现错误;在下学期后期,制表人态度不积极,没有按时制表,拖在后面,影响学生会的整体进度,往往是催一步,做一步,缺少主观能动性。

改进:之所以会出现上述问题,归根结底是缺少制度的约束。

① 在纳新后,部长以最快的时间把学习部的各项工作交代下 去,务必使各部员把业务熟悉透;

② 制定出员考评细则(起始分值为100分),针对不同的工作 失误,扣取相应的分值,同样的,超值超量的工作,奖励相应的分值。学期末将各部员情况反馈至分管主席,作为学期末奖惩干事的依据。既能从制度上约束各部员,将工作做细,做精,减少不必要的失误;又能起到激励的作用,调动大家的工作积极性。

2、在日常考勤过程中,各班班干部出现“护犊子”现象,要么不认真考勤,要么谎报数据;查勤人员检查不认真,走过场。

改进:①在学期初,给各班负责考勤的班干部开会,讲清楚考勤的注意事项,要注重原则,力求公平、公正。

②统一对学生会查勤人员进行培训,将各注意事项逐一详细

2015年学习部工作总结篇六
《学校学习部2015年工作总结》

学校学习部2015年工作总结

学校学习部2015年工作总结

经过这一学期的努力与配合,我们学习部完成了属于我们负责工作。现总结如下。日常晚自习检查。 晚自习检查工作一直在有序地进行着。虽然大一新生刚开始工作时并不是很熟练,但经过一段时间后,不仅能够完成工作。而且还分配有序。提高效率。缩短了检查的时间。认真地记录在统计的本子上。每周也分配的有专门的干事来上交电子版本。不足的就是。周一晚上干事们有选修课。或者计算机会计课和正课。以至于周一检查非常的困难。希望大家能合理的安排好自己的学习时间和工作。 尽量能够做到两不误。

第二届校园短剧大赛已经落下帷幕,经济与管理学院荣获二等奖和最佳原创奖,一个多月的努力总算没有白费。 我院十月中旬接到短剧通知,短剧主要宣传诚信资助政策,随即开始在我院大一、大二同学中间进行初赛选拔,最终确定了李xx、史xx7名演员,由聂xx,康璐带队,并且完成了原创剧本《谁才是真正需要资助的人》。经过紧张的排练,于11月21日在音乐厅参加了复赛并且进入了决赛,随后我们又对剧本进行了修改和完善,最终于12月9日在大礼堂参加了决赛并取得了比较满意的成绩。活动结束我们对本次活动做出总结如下:一、本次活动中的优点 1.大家在准备的过程中都精心准备,细心、认真的对待出现的每一个问题,积极做好宣传工作,组织、通知各班负责人,努力调动同学们的积极性,参与到我们这项活动当中来,而且在剧本的选择上做到尽量贴近大学生生活,反映了我们现在所处的学习、生活环境;2.在比赛同时,大家都认真努力的做好自己的本职工作,而且活动中我们得到了老师以及学生会主席团和各部的大力支持,这是我们这次活动能圆满结束的一个重要原因。二、本次活动中的不足 在道具方面我们准备的不是很完善,出现了临近比赛道具还没有准备齐全的现象,虽然最后还是得到了解决。而且我们摆放道具的人员也没有提前选定,所以在最后的彩排阶段出现了较为混乱的局面。因此,以后的比赛应提前选定相关人员并进行彩排培训。我们为此次短剧大赛组成的这个临时的团队是很优秀的,我们在付出努力后也得到了成功,得到了回报。同样,我们部在这次活动中做的也算优秀,对于不足之处,我们会吸取经验教训,争取做的更好。

知识竞赛 来挑战吧知识竞赛活动。前期准备了策划书。也有各个班级选派了至少三名选手参加我们的初赛采用以及复赛。初赛采用笔试。以试卷形式选拔出进入复赛者。然后复试采用的是笔试加视频音频以及现场问答的形式。最终决出前三名代表本院去参加比赛。初试试卷以及改卷都没有什么问题。复试时的题目出现重复现象。并且有题目出现了严重的错别字。所以。以后的工作中我们要注意多检查。不能让有类似失误的情况发生。值得表扬的是知识竞赛时所有的干事都参与到了工作当中。合理的分配类别来找题目。制作PPT。等等。当时大部分干事也都提前到了现场去装饰布置。以及记分打分。

其他活动 除了在本部门的的活动中尽职尽责。学习部成员也都积极地参与到了其他的活动中去。最美家乡演讲。纪念反法西斯抗战胜利70周年。话剧比赛。均有我部干事们的积极参赛。并获得了不错的成绩。 其次。在最美家乡演讲。纪念反法西斯抗战胜利70周年。读书报告会。上均由学习部干事来记分。以保证公平公正公开。记分从未出现失误。积极的配合好了其他部门的工作。

感想 在这一学期中。我们努力学习。取长补短。虽然出现了许多的不足。但是我们愿意改正。接受批评。在部长的带领下。每一位干事都学习到了基本的工作技能。简单的电脑操作。交到了许许多多的朋友。希望在下一学期。学习部可以更好地完成新的工作。避免出现之前的错误。并且能够积极的配合其他部门的工作。积极的完成主席团下发的任务。能够在以后的工作中取得优异的成绩。

2015年学习部工作总结篇七
《2014-2015学年第一学期学习部活动总结》

2014--2015学年第一学期学习部活动总结 在过去的这一个学期中,学习部举办了一系列蕴含正能量的部门活动,吸引了众多国商学子和工商学子来参与活动。在这些活动中,我们也发现了许多不足之处,同样也有许多让人眼前一亮的精彩之处。

在大一新生刚进入学校,还处在迷茫的时候,我们部门举办了三场新生交流会,邀请诸多优秀的不同专业的学长学姐来给大一的学弟学妹们传授学习和生活经验,希望他们能更快的适应大学的生活,更好的在大学里学习和生活,让他们的大学之路更加平坦。在这次活动中,由于是干事们第一次组织活动,活动现场稍显混乱,但现场气氛还是十分浓烈的,众多大一新生都觉得受益良多。

在接下来的几个星期里我们又策划和举办了英语角六周年庆和法语角八周年庆,英语角由于时间选择不恰当,宣传不到位,从而导致当天晚上来参与活动的人数较少,但我们依然富含激情的成功完成了本次活动,活动结束后我们召开会议总结了本次活动的不足之处。在法语角八周年庆活动中,我们吸取英语角的不足之处,在活动时间安排,会场布置,活动宣传,活动策划,现场统筹等方面进行改进,使得法语角取得了很大的成功。

在休息了一段时间后,我们举办了为期一月的新生杯辩论赛。通过这次大型比赛,干事们都得到了非常大的磨练,特别是大型赛事的策划和举办上,各自都收获了不少的经验,在部门例会上,部长让干事们也互相交流,总结经验。但是在这次活动中,我们的做事效率

依旧有待提高,分工应该更加明确。在新生杯辩论赛这段时间内,我们和国交部、文艺部合作举办了元旦晚会暨IBS新生之夜。这次活动获得了新生们的一致好评。在中法建交五十周年之际,我们通过举办一系列活动来庆祝这一节日,获得了法国留学生的热烈赞赏。

同样在此期间,我们部门的内部活动建设依旧没有一丝放松,举办了英语兴趣小组,部门干事的参与度很高,英语成绩也得到了巨大的提升。

在新的一学期中,我们部门将总结以前活动的不足之处和出彩之处,将策划举办更多优秀的高品质的活动,丰富学生们的课余生活。

2015年学习部工作总结篇八
《学习部2015年度学生会工作总结》

学习部2015年度学生会工作总结

在过去的一年里,我们学习部在系党总支,团总支以及学生会主席团的领导下,本着全心全意为本系服务的原则,以“急同学之所急,想同学之所想”,为工作重点。对内完善规章制度,使各项常规工作都得以规范、有序地进行,从而实现了在实践中求完善,在完善中求发展的目标;对外响应系党总支、团总支、学生会主席团的号召,积极开展各项有利本系同学全面发展的工作,取得了显著成效;积极配合其他部门工作;集思广益,在务实中求创新,为本系的学生工作出了应有的努力。

一、取得的成绩:

在部内全体成员的努力下,我部在XX—XX年年度顺利完成了系党总支、团总支以及学生会主席团交给的任务。与此同时,号召各班班委同学开展了一系列对同学全面发展有利的活动。其中,XX年11月,开展了全系“学习普通话”的第二课堂,从一定程度上提高我系大部分同学的普通话水平。XX年年6月,在系党总支的号召下,开展了“端端正正写字,认认真真做人”的练字活动,也取得了良好的效果。

二、存在问题:

在过去一年的工作中,我部的工作尽管的稳中求进,却也是存在不少的问题。

首先,由于工作经验不足,每次活动的开展都没能做好充分准备,以致很多环节没有得到有效衔接;工作中的细节问题没处理好,往往是“大问题不出,小问题不断。”

其次,在工作前期没能很好地做好宣传动员工作,所以同学参与的力度和积极性都不是很高,而且一些工作不被同学理解。

总之,在过去的一年中,我部的工作的得失兼有,但是只要成员积极努力、勇于探索,定能将以后的工作做得更好。从而在服务本系同学的同时使我部每一位成员的能力得到提升。

附表:

教管系普高班各内材料总汇

一、获奖材料

〈一〉评优

1、XX年12月,05普高班被评为“先进班级”;05级罗君同学被评为院级“三好学生”,朱林花同学被评为院级“优秀班干”,刘玲、谢家俊两位同学被评为系级“三好学生”;陈姗、王佐飞两位同学被评为系级“优秀班干”。

1、XX年年5月,05级普高班团支部被评为“优秀团支部”;05级朱林花、姚贵霞、曾凡猛、赵丹四位同学被评为“优秀共青团员”;06级覃亮宵、李婧、付饶三位同学被评为“优秀共青团员”。

〈二〉奖学金

XX年12月,05级朱林花同学获国家级奖学金;罗君同学获学院一等奖学金;陈姗、谢家俊两位同学获学院二等奖学金;刘玲、姚贵霞、杨敏仁、邓青四位同学获学院三等奖学金。

〈三〉各类活动获奖

1、 XX年10月,05级普高班在学院举行的“迎新拔河比赛”中获“公平竞赛浆”。

2、 XX年年5月,06级陈露、李婧、宋锡兵、周威、王毓五位同学代表我系参加“青春动力杯全省大学生辩论赛”获校内第二名。

3、 XX年级5月,06级李婧、王丽、唐民军三位同学代表许愿参加“全省大学生心理知识竞赛”获三等奖。

4 、XX年5月曾凡猛在我院“八荣八耻征文大赛”中荣获三等奖,10月该同学还在全国征文大赛中荣获优秀奖并有作品入选《当代诗歌精选·XX卷》

二、 学生思想道德与文化素质的第二课堂

〈一〉“学习〈〈江泽民文选〉〉”系列活动

1、 活动开展时间:XX年9月底

2、 活动对象:50、06级全体普高学员

3、 活动内容:周一至周五每天晚上8:00—9:00按学号顺序,由同学门上网查阅资料来进行讲课,并每月写一篇1000字左右的心得体会。其中被抽出来进行学习和讨论的有〈〈不断推进教育创新〉〉、〈〈振兴民族的希望在教育〉〉、〈〈实施可持续发展〉〉等章节。

〈二〉课余普通话推广及学习活动

1、 活动时间:XX年11月

2、 活动对象:05、06级全体普高学员

3、 活动目的:提高每一位同学的普通话水平

4、 活动方式:周一至周五每天7:30—8:30听普通话磁带;晚上7:00—7:30按学号的顺序由同学朗读范文。

〈三〉“读百本好书,创智慧人生”活动

1、 活动时间:XX年年5月

2、 活动对象:05、06级全体普高学员

3、 活动目的:为了鼓励学生多读书、读好书,同时也让学生吸取经典著作中的精华,达到提升文化品位和加强文化内涵的目的。

〈四〉“端端正正写字,认认真真做人”练字活动

1、 活动时间;XX年年6月

2、 活动对象:05、06级全体普高学员

3、 活动目的:规范每一位同学的书写

4、活动方式:由系上统一买字帖发给每同学,由班委配合系学生会学习部负责监督。每周安排一次固定的练习,每次练习描摹7篇字帖,每两周检查一次。

三、 活动及社会实践活动材料总汇

1、 XX年11月,由学院学生会、青年志愿者协会组织,我系作为主要参与力

量组成的“让关爱传递”志愿者服务队伍在小河区大寨平桥办事处的“老来福”老年公寓开展了一次慰问活动。

2、 XX年9月,由我系曾凡猛同学发起并组织开展了“服务教育,关爱民工子女”的义务支教活动。我系共有40多名学员参与其中。支教对象主要是永红小学、顺心小学、三元小学这三所民办小学。受教育人数达2400人左右。

3、 XX年年5月,由我院春晖爱心社发起,我系作为主要参与力量在小河区三元小学开展了以“同一片蓝天,共一份关爱”为主题的庆六一活动。

4、 XX年年6月,由我系曾凡猛同学发起并组织了全校50多名志愿者进行了一次集体献血活动。

教管系学生会 学习部

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