【www.guakaob.com--报告】
会计职业入门实训目的篇一
《基础会计实训报告》
会计技能模拟实训报告
财务管理1031班
蔡瑞芳
2010328514125
〈一〉 时间：2011年10月22日-----2011年11月27日
〈二〉 地点：明虹楼607
〈三〉 实训目的：
通过六十学时的会计技能模拟实训，在董老师和杨老师的指导下使得学生较
系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识
的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学
专业知识的一个检验。
通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登
记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账
员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最
终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
〈四〉．实训的基本内容。
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的
业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体
现出来
实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务
以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始
凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭
证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的
借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法
不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整
性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5，如何对记账凭证加
以正确的审核。6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对
每日的现金账和银行账进行正确的登记。7，永续盘存制与存货明细账的正确登
记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账
簿。8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的
账簿和凭证进行更正。9，记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的
登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。10，如何对银行存款余额调节表进行
编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样熟练地掌握科目
汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、
经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账务报
表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训
者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并
掌握具体的编制方法。 〈五〉实训的基本过程。
1）填制原始凭证
2）根据原始凭证，填记帐凭证
3）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐
4）填制资产负债表和利润表
〈六〉．实训后的心得和体会。
通过这两次课的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。让我懂得：
1． 做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。
2． 做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。
3． 做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。
4． 会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账，那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家，如果他做假账则会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其
中取舍。以至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露，在2004年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现，有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员，就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。
5． 做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。
会计职业入门实训目的篇二
《《会计基础实训》总结报告》
《会计基础实训》总结报告
班 级：
学 号：
学生姓名：
任课老师：王丽新
2010年12月26日
提到将近一个学期，30多个学时的《会计基础实训》，相信每个人都有很多话要说。从刚开始的简单阿拉伯数字、大写数字的不厌其烦的练习到最后一个公司账务的完全模拟实践操作，从连基本的会计凭证都不认识到后来能编制出一个会计期间的财务报告，从开始的在错误中挣扎、在抱怨中重复到最后严谨细致、分毫不差的账务，在不断地实践练习中，对于会计，对于它的操作，我逐渐有了一个清晰的认识。
在刚开始学习《会计基础实训》这门课程之前，我们刚有过一次实际账务的练习处理，虽然使出浑身解数完成了作业，但是仍然的，我的头脑中并没有一个明晰的概念。而回顾自己大一时基础会计所学，只是在理论上知道了一些空洞的概念，知道会计凭证有收付转，有专业的记账凭证，帐页有明细账、总分类账，凭证和帐页要编号，错了要红字更正„„其实理论知识学的很多，很是庞杂，但仍然是空洞的感性的认识。而当经过六次单项实训、两次综合实训，无数次的总结更正，无数次的核对检查，我确信自己已经掌握了一些必备的技巧，对会计业务有了系统的理解。
在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。而以下是我具体的心得和体会：感觉最明显的是，在这些不断摸索探究、反反复复时间练习的过程中，我的会计涵养有所提升。
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。原始凭证的填制，对原始凭证进行正确的审核，填制复式记账凭证，填制单式记账凭证，对记账凭证加以正确的审核对日记账进行正确的登记，存货明细账的正确登记，错账更正，记账规则与结账。对银行存款余额调节表进行编制，掌握科目汇总表账务处理程序，对账务报表进行编制。这些知识点基本上在基础会计中全部涉及到了，而实训内容则是对这些进行了深刻的补充和升华。学习《基础会计》的时候，其实我对很多理论性和概念性的内容都只是浅尝辄止，并没有认真的去细究其中的来龙去脉。所以，虽然经过了一个学期的学习，而我并没有牢固地掌握所有的知识，甚至包括关键的内容。而综合实践练习给了自己一个机会，老师的详细讲解、自己的摸索演练、利用网络查询和请教同学老师，在一次次的跌倒和爬起之后，蓦然发现，我已经很少犯一些很明显的错误了。
而动手操作能力的提升也是很明显，由于是手工会计实训，而会计基础实训的内容基本上覆盖了会计实务操作的所有基本技能，从原始凭证的审核、填制，到记账凭证编写填制、及至科目汇总表的编制，再到各种明细账和总分类账的登记，最后根据前面的相关账务核算编制会计报表，整个过程是对我们的手工操作技能的一次综合性的极富挑战的训练和检验。只有经历过才有发言权，只有努力过才会有结果，虽然不一定是好结果，但是不努力一定不会有结果。实践出真知，会计业务重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。从刚开始进行实训课程的时候，记得我们书包里
面就拿了胶水、尺子、红笔、剪刀等好多东西，而在会计中，这些都是很重要的东西。综合实训的时候，我们还学习了练习使用打孔器给凭证打孔、穿线、粘封皮等工作，而这些，任何课程都没有过，这是在这些看似简单的操作过程中，我们的动手能力有了极大地提高、对会计账务有个更加深刻的认识。而在这些不断地、反复的操作中，我们还积累了一些可以提高操作效率的技巧和经验，例如查错帐等一些系统科学的方法，而这些都会让我们少走弯路、受益良多。
会计是一个讲求严谨性和细密性的工作，它的本性决定了从业人员必须具备的一丝不苟的敬业精神。而这些，都以法律的形式写进了一些规章制度，虽然学习会计道德和相关会计法规法律的时候就知道了这些，而当时的自己却存在更多的不以为然。实践证明，没有实际操作就没有发言权，没有经历过就不了解这句话的深刻含义。实训过程过程，我深刻体验到了这一点，在做账务时，一个小数点错了，可能导致你后面的全部错了，一个编号的错误，可能意味着你得从头再来。如果把做账看做棋局，那么一着不慎、满盘皆输。诚然，在学习的过程中，错误是难以避免的，但是如果每次我们可以从错误中吸取教训、总结经验、思索得失，那对于我们职业习惯的培养、优良品格的塑造，也会有着举足轻重的作用。而对于一名财会专业的学生，更多的我们以后走上社会从事相关工作，在实训中有些错误可以反复犯，但将来或许一次错误之后，你就失去了再次犯错的机会。无疑，认真细致、严谨耐心，是我们必须具备的。一个学期的实训，我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心.我们应当谨记：差之毫厘，谬以千里。
会计，同样讲求合作精神，面对庞杂的账务处理，每个人只能负责其中的某一块或者某个环节。即使再小的单位，按照规定也应当设置财会人员两名，一名会计，一名出纳。显而易见，合作在会计中是多么的重要。而经过综合实训二的训练，更加使我加深了对这种精神的理解。在综合实训二中，我负责出纳的岗位，负责现金日记账等工作，它是整个会计工作的重要环节，和后面的每一步会计业务都有直接或间接的联系，因此对我的团队意识和合作精神要求较为严格。而在实践过程中，正是由于对自己的严格要求，才没有延误其他成员的工作，保证了会计信息处理的质量。而在合作中，你又能从别人身上学到新的知识和技能，从而扬长避短，不断提高自己。
这个学期的综合实训虽然要结束了，但是在这个过程中我深刻体会到的会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求，培养的严谨细致精神，这些必然会对将来的学习和工作有一个很好的积淀作用。在实际操作过程中找出自身存在的不足，在今后的会计学习明确的方向和目标，通过实训，对于会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实训课程将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，也为我们得将来奠定了坚实的基础。而在今后，我将继续发扬这些精神，注重实践，向着广阔的未来努力。
会计职业入门实训目的篇三
《基础会计实训报告》
基础会计实训报告
在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些
理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周
知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现
出来，那么就不能算做会计。于是在大一的第二个学期我们在期末开始了一个星
期的实训。
实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明
作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习
实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业
后走出校门才能更好地投入到工作中去。
一、实训目的
1、通过对企业会计模拟实训的操作，系统地掌握企业会计核算的全过程，从而
加强对所学会计理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认知过程。
2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭
证、记账凭证、登记账簿到编制会计报告、年终结账。
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定
会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来；以
股份制企业为背景，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开
阔视野，增进理学生对社会、企业的了解和认识，为学生进入社会以后从事财会
工作起到了先导的作用。
二、实训的基本内容
1，如何填制原始凭证
2，如何对原始凭证进行正确的审核
3，如何填制复式记账凭证
4，如何对记账凭证加以正确的审核。
5，怎样对日记账进行正确的登记
6，如何进行错账更正
7，记账规则与结账
8，如何对银行存款余额调节表进行编制
9，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序
10，如何对账务报表进行编制
三、实训的基本过程
在我们学校现有的硬件措施中，还不能达到完整的实训过程。但是，在我们
胡老师的带领下，却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味，让我们轻松的度
过每一个实训内容。
我们的实训过程中，首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲
解，其次，是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足
够的时间让我们在课堂上进行实训，如有问题，胡老师都会认真的讲解直到我们
听懂为止。最后，是老师对我们所做的实训批阅后进行点评.
四、实训中存在的问题。
我们虽然实现了理论和实践的结合，但是由于一些设施的不足，我们的实训
还是有许多不足之处。
在我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的氛围中，而把实训的内
容当作一门课程的作业来做，并附加着应付的态度。不能感以一个会计人员的身
份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能
及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心理
的学生可称之处，最终不能达到好的实训效果。
因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观方面我们应自己
监督自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所
做的实训操作才能起到应有的作用，才能提高学生的实际操作能力。
五、实训后的心得和体会。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经
济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作
就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，
在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，
学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。
一个多星期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是
那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快
的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本
会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，
实训就是我们适应社会工作的垫脚石！
在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有
提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽然现
在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学
习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外
一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。
希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断
地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社
会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这
次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，
克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
工商101 张炜
会计职业入门实训目的篇四
《基础会计学实习报告》
基础会计学实习报告
国际经济与贸易102班 童佳英（201003040203）
一、实习目的：
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 通过本次实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力，并且通过实习培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实习地点：
经济管理学院会计实习实验室
三、实习时间：
2011年12月11日——12月18日
四、实习方法：
1. 首先，我根据实习教材提供的模拟企业业务资料写出会计分录，并根据资料进行建账。其次，开设总账分类账、明细分类账以及现金日记账、银行存款日记账。最后，根据模拟企业业务资料填写相关的各项期初数据。
2. 根据提供的模拟企业的资料逐笔审核原始凭证，然后根据模拟企业业务进行填制原始凭证。
3. 在以上工作都结束后，就要根据经过审核并确定无误的原始凭证编制记账凭证，编制记账凭证包括所给模拟企业资料中发生的各项经济业务。其中包括： ①根据收料单、领料单、退料单及存货的有关明细账编制收料、发料的记账凭证。 ②分配工资及福利费，分配发生的制造费用，编制分配表及记账凭证。 ③计算并结转完工产品成本，编制成本计算表及记账凭证。 ④计提各种税金。
⑤结转损益并进行利润分配。
4. 把每一笔业务的原始凭证附在相关记账凭证后面，并根据有关记账凭证及所
附的原始凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账。
5. 编制科目汇总表，进行试算平衡;根据科目汇总表登记总分类账，并与有关明细账、日记账相核对。填写总账合计，根据总账填制资产负债表、利润表。
6. 编制会计报表，登记相关内容。
7. 将本月有关记账凭证、账页和报表加上封皮，并把它们装订成册。
8. 最后根据这一周的实习过程，撰写基础会计学实习报告。
五、实习收获与心得：
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
不知不觉，为期一个星期的基础会计学实习已经结束了。通过本次基础会计学实习，我学到了很多东西，受益匪浅。
首先，通过这一个星期的会计实习，对于在课堂上老师讲授的理论知识，我又系统地进行了一番实践，加强了对基础会计理论知识的记忆和掌握。通过这次实习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次基础会计实习我还学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次基础会计实习的真正目的。
其次，通过这次的基础会计学实习，我了解了作为一名会计工作人员应该具有的一些知识。作为一名会计工作人员必须具备足够的会计知识和会计工作准则。只有在工作中遵循会计工作准则才能够把这份工作做好。我觉得从事会计工作，心理素质也要很好。首先，要有一颗耐心，只有具有耐心的人才能把会计工作做好。如果没有足够的耐心是很难把这份工作做好。其次，在工作的时候要很细心。会计是一份细心的工作，主要是和数字打交道。如果不够细心，会很容易出现错误，在会计工作中出现错误可能会对一个企业产生很大影响。
通过这次实习我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中，作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证，然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后，在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末，要填写科目汇总表，进行试算平衡，然后才把所有内容记入总账。根据总账合计，填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作，说起来让人觉得很简单。其实在没有进行这次实习之前，我也觉得这些工作很简单，但当我自己亲手操作起来后，发现这是一系列麻烦的事情。首先，我要根据经济业务写出会计分录。在编写之前我原本以为这些会计知识我都基本掌握了，但在自己独立进行编写时，发现自己知道的知识是不够用的。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂，但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时，就会发现，自己真正懂得的知识真是太少了。有句话说，纸上谈来终觉浅。所以在实习中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。这次基础会计试验我主要是练习填写收款凭证、付款凭证、转账凭证，了解和掌握各种常见原始凭证的格式，学会填写这些记账凭证。我还学会根据一系列凭证登记账簿。其中有开设明细分类账户，现金日记账户和银行存款日记账户，登记各种账户的期初余额，总分类账户。其实在实习过程中我总是出现错误，但在会计中，出现错误后并不能随便用笔涂，用橡皮擦，用刀片刮。所
以我总是重复一些工作。经过这次实习后我觉得，从事会计工作，在做每一项工作的时候都要非常细心，不能出现任何错误，如果写错一个小数点，也可能会给企业带来很严重的后果，并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备，如果，在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作，我是没有机会出现很多错误，所以，我要在以后与会计有关的学习中，更加努力，掌握理论知识，在实践中让理论与实践的结合更加完美。
最后，通过这次实习，让我又看到自己的很多不足之处，这都是我要在以后的学习中弥补的。所以，在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。简单的工作也不要粗心大意，都要认真对待。这次实习就已经很好地证明了，由于我的态度不够认真，总是增加我的工作量，重复的作一些工作。还有，一定要培养自己的态度，只有做事有一个认真的态度，努力的去做，才能把工作做好。最重要的，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果在课堂上不认真听课，不认真做笔记，那么在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。
而随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员有了更高的要求。因此我十分珍惜这次难得的学习机会，通过这段实习我无论在业务技能和经验积累上都取得了量的积累和质的飞跃。
总而言之，每一次实习都是一次很好的锻炼机会，通过每一次实习都能够找到自己的不足之处，而及时弥补它便是自身一次全新的提高。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人，在社会这场浊浪中立稳脚跟，以跟上其不断进步与完善的步伐！
会计职业入门实训目的篇五
《2012基础会计实训计划方案》
高台县职业中专2012秋学期
基础会计实训计划
一、实训目的、依据和要求： 1.实训目的
（1）理论联系实际。通过实践操作，加深理解、掌握、巩固所学基础会计理论知识，了解会计业务，熟悉会计方法。
（2）加强基本技能训练，培养实际动手能力，增强思维能力，提高分析水平。 （3）体验会计工作，陶冶职业道德。通过会计实训，是每个实训者进入会计角色，行使会计人员的权限，履行会计职责。 2.依据
（1）教学计划 （2）实训指导书 3.实训要求
（1）进行实训操作时，每位实训者必须清楚目的、要求，按照目的及层次的不同，做好复习、预习，准备好相关实训资料。
（2）实训操作时，采用企业财会部门实际使用的会计凭证、账簿及有关结算单据，从实战出发，严肃认真地进行实训操作。
（3）立足手工操作，实训操作者要按规定的要求书写文字、数字，填写有关凭证，登记账簿。
（4）依据提供的会计资料，以科目汇总表账务处理程序进行操作练习，加深对账务处理程序的理解。
（5）加强实训操作过程中会计资料的整理、保管。
二、实训地点及设备要求： 1.实训地点：本班教室
三、实训时间和班级 1.实训时间：第十七周
2．实训班级：11电算化会计班 11物流班 3.指导教师：徐鹏
四、内容安排
计划安排表
物流学科组 2011.9.9
会计职业入门实训目的篇六
《基础会计实训报告》
一．实训的基本情况说明。
在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
二．实训的基本内容。
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来，实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5，如何对记账凭证加以正确的审核。6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9，记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉
三．实训的基本过程。
我们的实训过程中，首先刘老师是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进行实训，如有问题，刘老师都会认真的讲解直到我
五．实训后的心得和体会。
1． 做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。
2． 做会计要讲依据和证据。 会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。 们听懂为止。最后，是老师对我们所做的实训批阅后进行点评.
在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。
3． 做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。
4． 会计要学会不做假账。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账，那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家，如果他做假账则会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露，在2004年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现，有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员，就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。
5． 做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助.。
体会：作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。只有这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
上一篇：小学家长对孩子的中合评价