【www.guakaob.com--演讲稿】
关于2015年已过去2016年已到来的说说篇一
《2015年浙江省初中学业模拟考试(社会、思品卷)6(精编完整卷)》
关于2015年已过去2016年已到来的说说篇二
《2014-2015年浙江社会思品中考真题分类汇编-思品考点1-5》
考点1、懂得生命的独特性，理解每个人的生命都是有价值的
考点2、学会珍爱和尊重生命，实现生命价值
【2014丽水】“有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了”。此话说明的道理是（ A ）
A.生命的意义不在于长短，而在于贡献 B.生命是宝贵的也是脆弱的
C.各种生命都是相互依存，相依为命的 D.有些生命没有存在的意义
【2014温州】2013年，我市公安民警共接到落水警情518起，他们及时出警并成功救起133名落水者。这一批英勇救人的民警被评为温州“最美警察集体”。他们的行为（ A ）
①体现了对生命的敬畏与尊重 ②提升了自身的生命价值
③弘扬了中华民族的传统美德 ④表明了集体利益高于一切
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【2014湖州】尊重地球就是尊重生命，拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命（ C ）
A.朝气蓬勃，充满活力 B.独特顽强，丰富多彩
C.共生共存，息息相关 D.弱肉强食，适者生存
【2014绍兴】“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们，生命的真谛在于（ A ）
A．帮助他人，成就自我 B．不断进取，发展自我
C．珍爱生命，悦纳自我 D．冷静客观，认识自我
【2015嘉兴】“路怒”是近期媒体的热词，路怒易引发不理智行为。2015 年5 月，成都一男司机将女司机打成轻伤，男司机的打人行为（ B ）
①不珍爱他人生命的表现 ②是珍爱自己生命的表现
③践踏了女司机的人格尊严 ④提升了自己生命的价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2015丽水】2014年丽水某夫妇的儿子遭遇车祸不幸身亡，为了帮助更多的家庭不再承受离别之苦。这对夫妇做出大爱决定：把儿子的器官捐赠出来，最终让四名患者重获新生。他们的善举让我们懂得要（ A ） ①尊重生命，与人为善 ②珍爱生命，提升价值 ③换位思考，信守承诺 ④平等待人、悦纳自我
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2015衢州】青年歌手姚贝娜病逝前决定捐献眼角膜，帮助他人重获光明。这种行为体现了（ D ） ①蔑视生命，视生命为身外之物 ②尊重生命，实现生命的价值
③关爱他人，让生命焕发了光彩 ④生命的价值在于对社会的贡献
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【2014嘉兴】2014年，“五水共治”的春风吹遍了浙江大地。阅读材料，回答问题。
材料一：据调查，饮用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌症的发病率要比饮用清洁水的高61.5%。水污染可以引起急性和慢性中毒、发生以水为媒介的传染病„„
（1）结合材料一，运用“珍爱和尊重生命”的知识，说一说“五水共治”的合理性。（2分）
（1）人的生命是有价值的，应得到尊重和珍爱。治污水保供水，是尊重和珍爱生命的表现。
考点3、知道正确认识自我的方法和途径
【2014嘉兴】“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。这说明正确认识自己（ B ） A.只有通过集体 B.要用全面的眼光 C.是件容易的事 D.要注重外在形象
【2014丽水】《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们
正确认识自我的途径有（ D ）
①读史书 ②照镜子 ③自我反思 ④倾听他人评价
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【2014湖州】通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有（ D ） ①知人者智，自知者明 ②赠人玫瑰，手留余香
③当局者迷，旁观者清 ④牛不知角弯，马不知脸长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2015嘉兴】“一带一路”开放共赢
材料一：总结改革开放经验教训，研究国外对我国经济的评价。我们认识到：我国经济高速增长，但也存在产能过剩、资源环境压力等问题，中共中央总书记习近平提出了“一带一路”战略构想。
（1）材料一中我国正确分析经济形势的方法，告诉我们正确认识自我的方法有哪些？
（1）通过自我总结来认识自我；通过他人评价来认识自我。
考点4、了解情绪的多样性复杂性，懂得调节和控制情绪
考点5、知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，学会平等待人
【2015嘉兴】蒙田说“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这启发我们要（ D ）
①真实不欺、表里如一 ②尊重人格，维护尊严 ③持才傲物，特立独行 ④包容差异，平等待人
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【2015杭州】平等是社会主义核心价值观的内容之一，下列观点能体现这一思想的有（ A ）
①人生而平等 ②中华人民共和国各民族一律平等
③法律面前人人平等 ④公有制经济和非公有制经济在我国国民经济中地位平等
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【2015舟山】人与人之间难免会产生误会，为消除误会我们应该（ D ）
①诚实守信，责己责人 ②理解他人，相互尊重 ③坚持己见，毫不退让 ④换位思考，与人为善
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
【2014台州】（10分）某校积极开展“文明之星”评比活动，发现“微”感动，传递正能量。
[榜样力量]
——蓝蝶主要事迹
（1）结合事迹①划线内容说说蓝蝶身上有什么优秀品质？为什么我们应具备这一品质？（3分）
（2）蓝蝶身上还有哪些优秀品质值得我们学习？（2分）
[畅谈心声]接受校园小记者采访时，蓝蝶说：其实我有不少缺点，比如我的体育成绩就不好，性格也不够开朗。
（3）蓝蝶是通过什么途径认识自我的？除此之外，还有哪些途径？（3分）
[见贤思齐]一石激起千层浪，同学们纷纷反思自身的不足。以下是林箫同学的反思：蓝蝶的很多品质值得我学习。想想我自己，经常轻易答应别人，却转身就忘了，小伙伴们因此逐渐疏远了我。我该怎么办呢？
（4）请你帮林箫出出主意，让他重新收获友谊。（2分）
(1)平等待人。（1分）因为我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。（2介）
(2)热心公益，有社会责任感，换位思考，与人为善；珍爱和尊重生命等。（答出两点即可）（2分）
(3)通过自我观察认识自己。（1分）通过他人了解自己；通过集体了解自己。（2分）
(4)从信守诺言的角度作答，言之有理即可得分。如一旦有所承诺，我们应该努力兑瑚等。（2分）
【2014湖州】（6分）阅读故事，回答问题。
美国前总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破烂衣衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解，林肯说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不明事理的人。”
从平等待人的角度分析故事蕴含的道理。（6分）
人生而平等，这种平等集中表现在人格和法律地位上的平等。（2分）人与人之间的差异是我们尊重人、平等待人的现实基础，自己的某些优势不是自傲的资本。（2分）我们要增强平等意识、平等对待他人，特别是要平等对待处于社会不利地位的人。（2分）
种天然能力的人，显然是平等的。”“我不同意你所说的一切，但我将誓死捍卫你表达自己意见的权利。”
——伏尔泰(1694—1778年)
材料二：人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的；这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫；财产是神圣不可侵犯的权利；法律面前人人平等„„ ——《人权宣言》
(1)平等一直是人类孜孜以求的美好理想。请联系材料，运用所学历史知识，简述法国民众是如何追求这一美好理想的。(4分)
(2)联系材料，运用《思想品德》的相关知识，谈谈你对人与人之间平等的理解，并说说国家和个人应如何为更好地实现人与人之间的平等而努力。(6分)
(1)17、18世纪，法国思想家们通过启蒙运动，传播自由平等思想。18世纪末，法国爆发资产阶级革命，颁布《人权宣言》，保障人们的自由平等权利。
(2)人与人之间的平等集中表现在人格和法律地位上的平等。国家：实行依法治国，坚持法律面前人人平等。个人：树立平等意识，学会平等待人。
关于2015年已过去2016年已到来的说说篇三
《2014-2015年浙江社会思品中考真题分类汇编-思品考点21-24》
考点21、知道消费者享有的权利
考点22、学会运用法律维护消费者的合法权益
【2014嘉兴】下列规定符合《消费者权益保护法》的是（ D ）
A.商品离柜，概不退换 B.自带酒水，另付小费 C.出示小票，方可离场 D.真实无欺，假一罚三
【2014台州】当前，不少农民购物时不太关注食品的品牌、质量、保质期等，问题食品充斥农村市场。联系漫画《钻空子》，导致这一现象的原因有（ D ）
①不少农村消费者的安全权被侵犯 ②执法部门对农村市场监管力度不够
③不少农村消费者缺乏消费知识 ④某些生产者和经营者唯利是图
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【2014义乌】新实施的《中华人民共和国消费者权益保护法》对个人信息首次列入保护，同时规定经营者提供商品或服务有欺诈行为的，赔偿金额由两倍提高到三倍。这些规定保护了公民的（ C ）
①监督权 ②隐私权 ③依法求偿权 ④自主选择权
A．①② B. ①③ C. ②③ D．③④
【2014绍兴】2014年3月15日，依据宪法修订的《消费者权益保护法》正式实施，其中新增规定包括网络购物七日内可无理由退货。新增这一规定（ B ）
①说明法律是我们生活的“卫士” ②有利于保护网络购物者的自主选择权
③说明网络购物者开始成为“上帝” ④说明我国法律是人民意志和利益的体现
A．①②③ B．①②④ C．①③④D．②③④
【2014绍兴】《消费者权益保护法》必须依据宪法修订，这表明宪法（ C ）
A．是《消费者权益保护法》的具体化 B．规定了我们消费生活中的方方面面
C．是《消费者权益保护法》的立法基础 D．制定和修改的程序比《消费者权益保护法》更严格
【2014杭州】2014年央视“3·15”晚会曝光了某公司用撕标签、换包装等手段销售过期食品原料的不法
行为。该企业的行为侵犯了消费者的（ A ） 送祸上门 ①知情权 ②公平交易权 ③安全权 ④依法求偿权
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【2014金华】网购方便了生活,也带来了新问题。漫画《送‘祸’上门》
中经营者的行为主要侵犯了消费者的（ C ）
A.隐私权 B.自主选择权 C.安全权 D.依法求偿权
【2015绍兴】最近，国家有关部门要求媒体在药品报道中不得含有“药之王“药到病除”“最高技术”等言过其实的用词。这体现了国家重视保护消费者的（ D ）
A．自主选择权 8．监督权 C．依法求偿权 D．知情权
【2015宁波】对右图漫画《圈套》理解正确的是（ B ） 圈套
①游客的知情权受到了侵犯
②游客没有自觉履行义务
③我国旅游市场尚需规范
④游客没有依法维护自己合法权益
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【2015丽水】2015 年“3.15”的主题是“携手共治·畅享消费” 。对该主题的宣传和落实能够（ B ） ①杜绝经营者的不诚信行为 ②更好地维护消费者合法权益
③营造安全放心的消费环境 ④彻底解决消费侵权的事件
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【2015台州】漫画“小病大修”中，商家的行为主要侵犯了消费者的（ B ）
A．依法求偿权 B．知情权
C．自主选择权 D．安全权
【2015金华】广告无处不在，但广告不可任性。2015年3月9日，宝洁
公司因佳洁士双效炫白牙膏“只需一天，牙齿就真的白了”的虚假广告，
被上海市工商局处罚603万元。该公司的做法侵犯了消费者的（ A ）
A．知情权 B．自主选择权 C．安全权 D．依法求偿权
【2015衢州】每年的“双十二”已经成为人们的网购狂欢节，下表中商家的行为侵犯了消费者的（ C ）
A．安全保障权
B．维护尊严权
C．知悉真情权
D．依法求偿权
【2015温州】（10 分）
（1）运用法律和道德的相关知识，点评图6中商家的“算计”行为。（6 分）
（2）专业人士提醒：为了避免被“算计”，消费者的维权不仅是一种“觉悟”，更是一种“行为”。结合图 6中消费者的行为，谈谈你对这一提醒的理解。（4 分）
（1）法律角度：商家的行为侵犯了消费者的合法权益；没有履行公民依法纳税的义务；（4分） 道德角度：违背了诚信的原则。（2 分）
（2）消费者要具备权利意识，如在消费过程中要索取发票；一旦权利受到侵害，应选择正确途径来维权，如可以请求消费者协会调解等（解决途径合理均可）。（4 分）
考点23、了解我国公民的基本权利和义务，理解公民权利和义务的关系
考点24、学会正确行使公民权利，自觉履行公民义务
【2014宁波】“千里寻人，只为还债”。2014年中央电视台《新闻联播》报道，谢岩斌为还多年前欠下的l8万元债务，千里迢迢寻找两位债主，一时被传为佳话。谢岩斌的行为（ A ）
①履行了公民应尽的义务 ②践行了社会主义核心价值观 ③是明礼诚信的表现 ④正确行使了自己的权利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【2014杭州】某网民在网上谎称自己是H7N9禽流感患者，引发市民恐慌。当地公安部门介入调查，并以传播谣言、扰乱公共秩序为由对该网民进行处罚。这一亊例告诉我们（ C ）
①要在法律允许的范围内行使权利 ②我国公民的权利和义务具有一致性
③所有网络造谣行为均属于犯罪 ④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【2014杭州】即将实施的新《老年人权益保护法》规定，与老年人分开居住的
家庭成员，不常看望老人属于违法行为，下列说法与右边漫画的寓意最符合的
是（ B ）
A．该法案的出台将彻底解决空巢老人的养老难题
B．要把常回家看望父母落到实处,让父母安享晚年
C．作为子女应该一切以父母为重，听从父母的安排
D．常回家看望父母是子女应尽的法定义务，但不属于道德义务
【2015嘉兴】“广场舞”能健身，也可能会影响居民休息而引起纠纷，为避免纠纷，“舞者”应该（ C ）
A．放弃跳“广场舞”的权利，迁就他人的休息权 B．坚持跳“广场舞”权利，理直气壮毫不让步
C．行使好自己跳舞的权利，尊重他人娱乐自己 D．责令居民先放弃休息权，等跳舞散场后休息
【2015绍兴】新出台的《居住证管理办法(征求意见稿)》规定，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人
口同等的基本公共服务，免费接受义务教育、依法参加社会保险„„同时应当履行服兵役和参加民兵组织
等国家和地方规定的公民义务。这一规定体现的理念包括（ A ）
①权利和义务具有一致性 ②每个公民在人格和法律上都是平等的
③在我国所有公民享有同等的权利 ④同步富裕是社会主义的根本原则
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【2015杭州】某校八年级（5）班同学在学习“国家的主人、广泛的权利”一课时，有以下几种观点，你认为正确的有（ D ）
①我是国家的主人，想干嘛就干嘛 ②作为公民，我的基本权利是宪法赋予的
③尽管没有选举权，但我还是中国公民 ④上课时，遵守课堂纪律就是尊重他人的权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【2015宁波】下列同学中，正确行使公民权利的行为是（ D ）
A.小明在网络上发布同学的私人信息 B.小军放弃义务教育去外地打工
C.小海把故意损坏的球鞋退还给商家 D.小东为自己的发明申请了专利
【2014嘉兴】（10分）网络空间是公共场所，网络社会是法治社会。阅读材料，回答问题。
秦火火等人通过微博、论坛等网络平台，组织策划并制造传播谣言、蓄意炒作，
非法牟取暴利，严重扰乱网络秩序。2014年4月17日，北京市朝阳区法院判处其
诽谤罪2年，寻衅滋事罪1年半，决定合并执行3年。以下是“秦火火”等人制造、
正义哥 编造过的两则网络谣言。
●雷锋生活奢侈，道德楷模形象由国家制造
●全国残联主席张海迪拥有日本国籍
举报 | 1楼 2014-4-18 18:10 回复
太可恶了。竟然恶意诋毁雷锋叔叔等公众人物，还胡说是国家制造的！他们制造
月亮船 并传播的谣言竟多达3000余条，危害实在太大了！
举报 | 2楼 2014-4-18 18:13 回复
（1）运用所学法律知识判断秦火火等人的行为性质，并说明理由。（4分）
（2）从法律角度指出秦火火等人的网络谣言，对社会的危害在哪里？（2分）
（3）运用权利和义务的相关知识，谈谈网民应该如何规范自己的网络行为。（4分）
（1）犯罪行为，其行为严重危害社会，触犯刑法，要受刑罚处罚。
（2）损害了他人的名誉，还损害了国家利益。
（3）网民享有上网的权利，但应在法律允许的范围内行使，不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益；（2分）必须忠实履行义务，法律禁止做的，坚决不做。
【2014温州】“微时代”已经悄然来到我们身边，手机微信成为大众交流的平台。下面是八年级小陈同学微信朋友圈的部分内容：
“微生活”——今天我没去上课，躲在宿舍里玩游戏，结果被班主任“逮住”，真郁闷!玩玩而已嘛，有什么大不了的„„
(1)从法律的角度指出小陈的言行为什么是错误的。(2分)
“微调查”——新修订的消费者权益保护法规定：消费者网购商品在七天内可无理由退货．但据一项调查显示：消费者在规定期限内无理由退货遭到商家拒绝后，只有37．53％的人选择维权，其余的62．47％选择沉默。
(2)该调查数据说明了什么?消费者可以通过哪些途径来维权?(写出两种即可)(6分)
“微新闻”——今年4月，段某因捡到一张写有密码的信用卡，将卡中的16500元取走，结果被人民法院依法判处有期徒刑8个月并处罚金2万元。听到这个结果时，段某后悔不迭，他说：“我真不知道后果会这么严重„„”
(3)段某的行为属于什么性质的违法行为?他的经历对人们有何警示?(4分)
(1)小陈同学没有珍惜学习机会，没有自觉履行受教育的义务。
(2)调查数据说明大部分消费者的维权意识比较淡薄。维权途径有：与经营者协商和解；请求消费者保护委员会讽解；向有关行政部门申诉；造成严重侵权的，可以向人民法院提起诉讼等。
(3)段某的行为属于犯罪行为。警示：要认真学习法律知识，增强法制观念．自觉抵制诱惑，不做法律禁止的事情。
商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由„„”这一法律新规的施行引发了下面的议论：
（1）“七天无理由退货”这一法律新规的出台体现了依法治国的哪一要求？（2分） ．．（2）经营者和消费者为什么会对公平与否产生截然不同的判断？由此，请你为经营者如何
面对这种“不公平”提出合理建议。（4分）
（3）运用权利与义务的关系，说说消费者应如何做一个令人尊敬的“上帝”。（6分）
（1）有法可依。(2分）
（2）公平总是相对的。公平与否的判断，受到个人价值观念和思维方式的制约。（2分）经营者面对这种“不公平”，可以调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，客观对待。（2分）
（3）公民的权利和义务具有一致性。（2分）消费者在享受法律赋予的合法权益的同时，也要履行自己的义务。（2分）维护经营者的正当利益，做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。（2分）
【2015湖州】2015 年 1 月 1 日施行的新《环境保护法》规定，倡导低
碳、节俭的生活方式；公民应自觉履行保护环境的义务； 按照规定对生
活废弃物进行分类放置； 对收到罚款处罚却拒不改正的单位和个人施行
“按日计罚”等。这引发了广大市民在微信朋友圈中的热议。
（2）从公民履行义务的角度评析秋日的观点。（6分）
（2）秋日的观点是错误的。法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做
的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做；材料中秋日的观点违
背了新《环境保护法》中“公民应自觉履行保护环境的义务，按照规定对
生活废弃物进行分类放置”的要求。
【2015衢州】阅读下面漫画及材料，回答问题。
(1)材料一中“欠钱不还”侵犯了公民的哪一权利？“报假警”属于哪类违法行为？
(2)请分析材料二中该中学生得到警方表彰和网友点赞的理由。
(3)结合上述材料，从权利、义务角度，谈谈如何规范自己的行为？
（1）财产所有权。一般违法行为（或行政违法行为）
（2）同违法行为作斗争；自觉履行公民对社会的义务等。自觉承担当代青年关爱社会的责任；遵守社会秩序，尊重社会公德等。
（3）材料一公民在财产权被侵犯后采取了“报假警”的错误方式；告诉我们公民应自觉履行义务，法律鼓励做的，积极去做；法律禁止做的，坚决不做。
关于2015年已过去2016年已到来的说说篇四
《2014-2015年浙江社会思品中考真题分类汇编-思品考点28-30》
考点28、知道我国现阶段的基本经济制度
考点29、理解鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性
【2014丽水】2014年一季度浙江省新增企业4.5万户，其中新增内资企业中私营企业4.35万户，同比增
长50.9%，相当于每天诞生483家私营企业。 这表明（ C ）
①私营企业是我国国民经济的主导力量 ②我省鼓励、支持和引导非公有制经济发展
③我省坚持私有制为主体的基本经济制度 ④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2014温州】温商朱进洪响应市政府号召，回乡投资特色农业。他创办的企业年生产总值达695万元，并产生辐射效应，带动家乡800多户农民脱贫致富。这从一个侧面反映了（ C ）
①市政府鼓励和支持民营企业的发展 ②民营企业已成为温州经济发展的主导力量
③先富帮后富有助于逐步实现共同富裕 ④发展和壮大民营企业能增强温州经济活力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【2014义乌】漫画《并驾齐驱》的寓意是中共十八届三中全会内容的亮
点之一，它生动形象地反映了（ D ）
A．公有制经济是国民经济的主导力量
B．非公有制经济是社会主义经济制度的基础
C．公有制经济与非公有制经济共同发展是社会主义的本质
D．公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分
【2014湖州】据浙江省工商局统计，2014年一季度我省新增私营企业4.35万户，同比增长50.9%，相当于平均每天诞生私企483家。我省私营企业的蓬勃发展得益于（ B ）
①国家对非公有制经济的鼓励、支持和引导 ②私营经济作为国民经济主导力量的充分发挥 ③按劳分配这一社会主义根本原则的贯彻落实 ④各种所有制经济平等竞争新格局的逐步形成
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【2014金华】电子商务改变了人们的生产生活方式。一些年轻人选择经营个体网店,盈利颇丰。下列关于
个体网店地位和作用表述正确的有（ B ）
①是我国国民经济的主体 ②是社会主义市场经济的重要组成部分
③能充分调动社会各方面的积极性,增加人民收入 ④对于发挥社会主义制度的优越性具有关键性作用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【2014绍兴】2013年，我国民营经济贡献的GDP总量超过了60％，由民营企业投资的网络购物市场交易额达到1．85万亿元，同比增长了42％。这表明（ D ）
①我国非公有制经济的主体地位越来越突出 ②国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
③非公有制经济对加快生产力发展具有重要作用 ④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【2015绍兴】2015年，国务院连续出台鼓励私人办教育、医院、养老事业的政策，加大对小微企业的减税降费力度。数据显示，2015年第一季度新增个体工商户数量和资金数额分别增长7．7％和40％，截至3月底，全国个私经济从业者实有2．6亿人。这表明非公有制经济（ B ）
A．正成为我国经济的主导力量 B．是我国经济的重要组成部分
C．是社会主义经济制度的基础 D．在经济竞争中具有特殊地位
【2015宁波】浙江义乌市青岩刘村被称为“淘宝第一村”，村民开设的淘宝网店超过2000家，年成交额达数十亿元。这种非公有制经济（ D ）
①是我国社会主义经济制度的基础 ②削弱了公有制的主体作用
③是社会主义市场经济的重要组成部分 ④能调动社会各方面的积极性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【2015台州】第四届全国非公有制经济人士表彰大会的召开体现了我国对非公经济的重视，因为它的发展有利于（ A ）
①优化经济结构 ②繁荣城乡经济 ③缓解就业压力 ④实现共同致富
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【2015衢州】2014年11月，李克强总理到义乌青岩刘村看望“网店”创业者，鼓励他们既当就业者又当创业者，未来成为“大掌柜”。这说明（ B ）
①个体私营经济对扩大就业有重要作用 ②个体私营经济是国民经济的主导力量
③非公有制经济可以充分调动各方面的积极性④国家鼓励支持和引导非公有制经济的发展 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【2014台州】[热土见崛起]1994年台州撤地设市，揭开台州历史新篇章，民营经济如雨后春笋般蓬勃发展。如1998年吉利家用轿车下线，开创中国民营企业制造轿车新时代；2010年吉利控股集团并购沃尔沃轿车公司；2013年7月吉利再次入围《财富》世界500强企业；2013年9月吉利欧洲研发中心在瑞典正式运营，该中心由集团旗下吉利汽车和沃尔沃汽车联合建立。
（2）台州民营经济的腾飞归功于我国哪一项政策？（2分）
(2)国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益'鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。（2分）
【2015嘉兴】我国各方面正在形成趋势性的“新常态”。J市是一个缩影。阅读材料，回答问题
材料一：
（1）指出图8反映的J市个私经济的作用及发展趋
势？
（1）促进经济增长，增加就业。不断发展、作用
增强
【2015丽水】阅读材料，回答问题。
丽水有“生态旅游第一市”的美称。近年来，在市政府的强力推动下，丽水的生态旅游、乡村休闲发展火爆。中学生丽丽就生活在这里，让我们一起分享她的喜悦，为她释疑解惑吧。
（1）农家乐属于什么性质的经济？它给丽丽村的发展带来了哪些好处？
（1）性质：非公有制经济（个体经济）
好处：增强了乡村经济活力；扩大就业，增加人民收入，提高人民生活水平；有利于缩小城乡收入差距，实现共同富裕。
考点30、了解我国现阶段的分配制度，懂得我国必须走共同富裕的道路
【2014嘉兴】“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。他利用业余时间去残疾人的育苗养殖基地无偿进行技术指导，帮助他们致富。这（ D ）
①能帮助残疾人致富从而消除贫富差距 ②反映了他利用科技知识推进共同富裕
③体现了政府支持非公有制经济的发展 ④是社会主义精神文明建设的有益实践
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【2014丽水】右图为浙江省城乡居民人均收入的比值变化图，它反映出我省（ C ）
①城乡居民正逐步走向同等富裕 ②城乡居民的收入差距不断缩小
③已基本实现了社会主义现代化
④正向公平和谐的社会不断迈进
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
①彻底解决现阶段主要矛盾 ②实现温州人民同步富裕
③促进非公有制经济的发展 ④构建社会主义和谐社会
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2015杭州】小李母亲在国有水厂工作，每月工资 3000元，小李父亲在民营企业工作，每月税后收入6800元，他们家每月债券利息收益 500元。小李家的收入属于按生产要素分配的是（ C ）
A．3000元 B．6800元 C．7300元 D．10300元
【2014杭州】(18分）阅读下列材料，回答问题。
有一位思想家说过财富的公平分配是人类社会至高无上之美德。”古往今来，人类对于公平分配的追求从未停歇。分好“蛋糕”促和谐是现阶段我国党和政府努力解决的一个重要课题。
材料一：2009年——2013年我国城乡居民人均可支配(纯）收入及增速比较
(1)阅读材料一，说说其中包含的“喜”与“忧”。（4分）
材料二：有人认为，当前我国的收入差距并不完全是分配不公造成的。其中也有由于个人能力大小、努力程度不同、贡献高低造成的差距，这种差距是必然的、应该的，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的表现，也是社会发展的重要动力。
(2)材料二反映了我国现阶段必须坚持怎样的分配制度？（4分）
(3)运用“党的基本路线”和“走向共同富裕的道路”的相关知识，说明我国重视解决收入差距过大问题的理由。（6分）
材料三：“公平正义比太阳还要有光辉”。针对材料一反映的问题，国家发展改革委员会、财政部、人力资源社会保障部等专门研究制定了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》，提出了建立健全促进农民收入较快增长的具体措施。
(4)判断下表中的各项具体措施是否符合材料三的要求？请用“是”或“否”把判断结果填入答卷表 忧：近两年来，我国城乡居民收入增幅下降；两者收人差距仍非常巨大，农民收入偏低，不利于社会稳定。
(2)按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配的制度。
(3)我国处于社会主义初级阶段的基本国情；党的基本路线确立了富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的建设目标；共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，在分配中既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。因此必须解决现阶段收入差距过大问题。
(4)按序分别为否、是、是、是。
关于2015年已过去2016年已到来的说说篇五
《从2015年中考命题趋势谈2016年中考备考》
关于2015年已过去2016年已到来的说说篇六
《2014-2015年浙江社会思品中考真题分类汇编-思品考点38【科教兴国】》
考点38、理解实施科教兴国战略的现实意义
【2014杭州】“嫦娥三号”探月迈出新征程，“天河二号”超级计箅机登上世界之巅，高速铁路建设走向世
界„„这一系列高新科技成果对加快社会发展、增强综合国力起者重要作用。这说明（ D ）
A．科技创新是一切工作的中心 B．我国已经跨人发达国家行列
C．独立自主是我国现代化建设的根本基点 D．科技创新是综合国力竞争的决定性因素
【2015湖州】创客（创新创业者）作为一个新名词引发社会广泛关注。2015年3月11日，国务院印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》，国家大力推进创新创业工作是因为（ D ）
①中国未来的发展的基础在于科技创新
②创新精神是国家和民族发展的不竭动力
③创新符合和谐社会建设中“充满活力”的具体要求
④科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【2015杭州】到2014年11月，全国6.4万个农村边远地区教学点实现设备配置、资源配送和教学应用“三到位”，有效解决了教学点的师资和课程开设问题。国家重视农村边远地区的教育，是因为（ C ） ①教育是一个民族最根本的事业 ②教育能彻底解决社会主要矛盾
③受教育是我国公民的一项基本权利 ④教育能从根本上提高劳动者素质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【2015杭州】2015年4月17日，杭州智慧公益网络综合平台“志愿汇”正式启动。“志愿汇”是“互联网+”在公益领域中的应用。通过这个平台，未来杭州老百姓参与志愿服务将更便利。这表明科技（ B ） ①日益渗透到社会生活中 ②对公益活动成效起决定作用
③能对人类文明进步起积极影响 ④能使我们的一切愿望都成为现实
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【2015宁波】2015年5月8日，国务院印发了《中国制造2025》，部署全面推进实施制造业强国的战略。为了实现这一战略目标，我国应该（ D ）
①大规模引进制造业人才 ②加强对外交流与合作
③发展先进制造业，强化质量意识 ④加大科技创新力度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【2015丽水】2014年11月19日至21日，首届世界互联网大会在浙江乌镇召开，中国互联网首次以整体形象亮相国际视野，这表明（ C ）
A．公民的网络安全意识不断增强 B．在国际事务中发挥着主导作用
C．科教兴国战略取得显著成效 D．创新创业能力处于世界领先地位
【2015金华】美国高通公司拥有世界上各主流2G、3G、4G制式标准的核心专利，任何手机生产企业都需向其缴纳专利费。为此，我们必须（ A ）
①依靠自主创新实现科技进步 ②使用改革手段激发创新活力
③进一步保护公民财产所有权 ④尽快实现共同富裕根本目标
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【2014嘉兴】2014年，“五水共治”的春风吹遍了浙江大地。阅读材料，回答问题。
材料三：实施“五水共治”，科学技术起着重大的作用。南湖区防洪工程中“机器换人”，提升了防洪设施的运行能力；秀洲区采用大型绞吸式清淤船，清理水葫芦等水面垃圾的效率是人工的7倍；桐乡使用KS50生物修复剂治理河道，使水质变清，为居民提供优质饮用水„„
（3）联系材料三，指出我国实施哪一战略，并概括科学技术在“五水共治”中的作用。（4分）
（3）科教兴国战略。提升了防洪能力；提高了治污效率；改善了人们的生活质量。
【2014丽水】（10分）春华秋实，古老而年轻的丽水已发生了翻天覆地的变化，家乡正朝着“秀山丽水、养生福地、长寿之乡”的目标大步前行„„阅读材料,回答问题。
[科学发展 政府主导]
2014年2月，市长黄志平代表市政府在丽水市三届人大四次会议上作政府工作报告，报告中指出：丽水发展要坚持“绿水青山就是金山银山”的绿色生态发展理念。
（1）丽水市政府和市人大分别是什么性质的国家机关？“绿水青山就是金山银山”体现了市政府在贯彻
落实我国哪一发展战略?（3分）
[绿色崛起 科教先行]
报告中指出：丽水素有“浙江绿谷”、“天然氧吧”、“浙南林海” 等美誉„„发展“生态•休闲•养生”型旅游城市要充分发挥丽水的资源、环境优势„„要加大科技投入和科技创新，培养专业型人才，以更好、更快、更有效地为丽水经济发展做贡献。
（2）请运用所学知识，分析报告中的举措能促进丽水经济发展的原因。（4分） ．．．．．．[全民创卫 你我参与]
创建国家卫生城市是建设“秀山丽水、养生福地、长寿之乡”的基础性工程。“创国卫”要求对包括创卫宣传、市容环境卫生与环境保护、食品安全、公共场所卫生等11个项目类别的全方位检测。
（3）创建国家卫生城市体现了社会主义和谐社会的哪一特征？结合“创国卫”的某项要求，谈谈你可以怎么做。（3分）
（1）丽水市政府是地方国家行政机关（1分） 丽水市人大是地方国家权力机关（1分）
体现可持续发展战略（1分）
（2）①丽水发展依托资源和环境优势，符合因地制宜的区域经济发展的原则（2分） ②加大科技投入和科技创新，体现科技是第一生产力的思想，是推动生产力发展的决定性因素；③培养人才需要发展教育，可以为我市发展提供智力支持，增强竞争力。（写出②、③其中一点即可给 2分）
（3）人与自然和谐相处（1分） ①创卫宣传：积极宣传“创国卫”和环保意识，如进社区出宣传板报，设计宣传标语等 ②市容环境卫生与环境保护：积极参加社会环保实践活动，依法同破坏环境行为作斗争，如争当卫生监督员 ③食品安全：积极举报有违食品安全的行为；④公共场所卫生：注意保持公共场所卫生，养成个人良好卫生习惯；„„（根据要求有针对性行动即给2分，缺其一只给1分）
【2014温州】十一届三中全会以来，我国的改革成就举世瞩目．但随着改革的不断推进，我们也面临着许多新的挑战。2014年，是全面深化改革的开局之年，我们又开始了新的征程„„
[破解改革难题]
(2)根据表1和链接内容，分
析我国大力支持中西部地区教
育发展的必要性。(5分)
[描绘改革蓝图]
全面深化改革是亿万人民
的共同事业。在未来的日子里，
更艰巨的任务要求我们去担当，
更宏伟的目标召唤我们去实现。我们定会一步步把改革蓝图变成现实„„
(3)到新中国成立一百周年时，我们要实现怎样的宏伟目标?(2分)
(2)因为我国教育发展不均衡，东部地区教育较为发达，中西部地区相对落后。教育是培养人才的基础，是民族振兴的基石；大力支持中西部地区的教育发展，有利于实现社会公平、构建和谐社会，有利于提高中西部地区人口的文化素质，促进社会经济的发展。
(3)到新中国成立一百周年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。
【2014宁波】(8分)民之所望，政府施政所向。阅读材料，回答问题。
材料一：2014年“两会”前夕，两位网民在网上热议自己最期盼的话题。 小向葵：附近的幼儿园都爆满了，我家孩子还没着落，怎么办?(2月l8日8：45)
一米阳光：有了异地高考的政策，儿子不必回老家考了，真高兴!但愿政府能出台更多的好政策。 (2月18日9：15)
材料二：李克强总理在2014年政府工作报告中指出，深化改革，要从群众最期盼的领域改起„„让全体人民共享改革发展成果。
(1)除了向媒体反映外，公民还可以通过哪些途径表达民意?(2分)
(2)两位网民共同关注的是我国公民的哪项权利?从孩子成长的角度说说他们为什么会关注这项权利?(3分)
(3)“让全体人民共享改革发展成果”符合中国特色社会主义的哪一根本原则?(1分)
(4)结合材料，谈谈政府如何以实际行动回应网民的期盼?(2分)
(1)向人大代表或各级人大常委会反映；向有关部门举报或反映。(2分，l点1分)
(2)受教育权。(1分)教育是每个人生活的准备；能唤起人的潜能；奠定个人走向未来的基础；是人们生存发展的第一需要和终身受益的财富；甚至决定其一生的命运等。(2分，l点1分，其他酌情给分)
(3)共同富裕。(1分)
(4)优先发展教育事业；加大财政投入；完善办学设施；扩大办学规模；深化教育体制改革；制定和完善相应的法律法规、政策制度等。(2分，l点1分，其他酌情给分)
【2014宁波】(8分)阅读材料，回答问题。
材料一：古代中国和世界其他国家科技 材料二：2010-2012年我国研究与
发明情况表 试验发展经费支出表
提示：研究与试验发展经费支出及其占国内生产总值的比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、投入水平和创新能力高低的重要指标。2012年底，该项支出占我国国内生产总值的1.97％(发达国家和地区该指标平均水平为3％)。
(1)从材料一中可以看出，我国古代科技发明有怎样的变化特点?(2分)
(2)1501—1840年，世界其他国家科技发明数量变化的主要原因有哪些?(2分)
(3)材料二及提示反映我国科技发展怎样的现状?说明我国正在实施哪些战略?(4分)
(1)1500年前，我国科技发明领先世界，之后落后世界其他国家；我国科技发明件数总体上减少，占世界比例总体上降低，科技发展总体水平降低；1500年后，与世界其他国家的差距拉大等。(2分，l点1分，其他酌情给分)
(2)资产阶级革命的胜利；资本主义制度的建立；资本主义经济的发展；工业革命的兴起和发展等。（2分，l点1分，其他酌情给分)
(3)规模不断扩大；创新能力有所提高；我国科技投入水平提高等。(任意l点1分)但与发达国家相比科技经费投入不足；科技总体水平较低；科技创新能力还不够强；与发达国家差距较大等。（任意l点1分)科教兴国战略；人才强国战略；创新驱动发展战略。(2分，l点1分)
【2014义乌】（9分）
材料一：下面两则信息来源于近期的《义乌商报》。
信息1：2014年4月10日，义乌市人民政府参与承办的第五届亚太经合组织( APEC)电子商务工商联盟论坛在义乌市隆重举行。
信息2：截至2013年底，义乌常住人口突破200万，其中外来人口130多万。目前义乌市政府正积极推行“外来人口本地化”政策。
材料二：在传统发展模式急需转型的关键时刻，义乌市政府出台了“义乌英才”计划，面向全球引进培育国家级、省部级重点领军人才；同时为解决企业“招工难、用工难”的问题，对外来建设者开展长期的、免费的技能培训。政府的举措让我们看到了义乌更加美好的明天。
材料三：义乌市政府向2013年、2014年毕业的1000余名义乌籍重点高校大学生发出了“双创计划”公开信，号召他们回义乌创业创新。
结合材料，运用所学知识回答：
(1)材料一中的信息分别体现出义乌人民具有怎样的精神？（2分）
(2)材料二中的举措说明义乌市政府贯彻了国家的哪些战略？（2分）这些举措将对义乌的经济建设起什么积极作用？（3分）
(3)作为2014年的初中毕业生，当你看到“双创计划”的公开信时，你有什么感想？（2分）
(1)开放、包容等。（其他符合题意酌情给分）
(2)人才强国战略，科教兴国战略，（写出一个即可得1 分）创新驱动发展战略。（1分） 使义乌经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来；促进义乌社会经济持续快速健康发展；实现义乌经济发展模式的成功转型。（其他符合题意酌情给分）
(3)努力学习科学文化知识；响应政府号召，积极建设家乡。（其他符合题意酌情给分）
【解析】本题考查科教兴国、民族精神等思想品德知识。题目由易到难，梯度比较明显。第(l)问要仔
细解读材料中的信息，根据材料归纳义乌人民的精神，注意要分别作答。 第(2)问中科教兴国、人才强国战略都可答出来，但创新驱动战略难度较大，一般学生可能回答不出来。后半问从科技、人才对经济建设的作用作答，如智力支持、人才保证等。 第(3)问是开放性题目，青少年只要结合自身实际，联系材料．言之有理即可。
【2014衢州】“奔跑起来吧，我的衢州”大讨论活动在三衢大地掀起了一场解放思想、深化改革、加快发展的思想风暴。
[牵手中关村] 庆幸的是，衢州的生态保护得还比较好。2013年8月，我市与中关村签订战略合作协议，双方将依托中关村示范区丰富的资源和管理经验，以及衢州市突出的区位优势和良好的环境资源，在科技产业园区建设等方面开展全面合作，加快衢州高新技术产业发展。
（2）运用所学知识，分析材料中的举措为什么能加快衢州经济发展（4分）
[我来献一策] 衢州要奔跑起来，需要千千万万个“我”急起来、干起来、跑起来、快起来，衢州市委决定在全市开展“我为衢州发展献一策”活动，期待你的参与，为我们共同的衢州加油助力。
（3）针对人们“创业精神不够强”的思想观念问题，请你结合所学知识提出相应对策。（2分）
（2）利用中关村科技优势和衢州市区域和生态优势,加强合作促进经济发展，符合因地制宜、优势互补的原则；牵手中关村能为衢州经济发展提供科技支持，而科技是第一生产力，是推动生产力发展的决定性因素。
（3）对策：①加强勤劳勇敢、自强不息的民族精神教育②弘扬改革创新为核心的时代精神；③进行艰苦奋斗的传统美德教育等
【2015绍兴】(10分)制造业是兴国之器、强国之基。阅读材料，回答问题。
(1)上述材料
中，中国出口商
品结构发生了怎
样的变化?结合
所学知识，列举
这一时期促进这
一变化的重大举
措两项。(6分)
目前，一些
国家时我国的技术输出越来越谨慎，不但技术封锁，甚至连一些高端产品也不销往中国。道理很简单：怕我们模仿，宁愿不要中国市场。
(2)针对上述现象，有人认为要利用WT0的平台，打破封锁；也有人提出要着力创新，打造民族品牌．你倾向哪一观点?为什么?(4分)
(1)变化：由粮油、矿产等初级产品占较大比例向机电、高新技术产品为主转变。举措：实行改革开放；加入世贸组织；实施科教兴国发展战略；实施创新驱动发展战略。
(2)观点一：经济全球化是当今世界的基本特征之一．WT0是解决贸易纠纷和争端的有效机制。利用WT0的平台，可以有效地打破封锁，促进中国与世界其他地区的经贸往来。观点二：科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。当今中国制造业的科技创新能力还不强，缺少核心竞争力。着力创新，打造民族品牌才能摆脱技术落后局面，在国际竞争中取得战略主动地位。
【2015温州】（12分）随着时代的发展，一些耳熟能详的名词纷纷出现“升级版”，成为社会热词。
[工业4.0]每一次工业革命都对人类社会发展产生广泛而深远的影响。德国提出的“工业4.0”被称为第四次工业革命，它旨在利用信息通讯技术和网络空间虚拟系统相结合的手段，将制造业向智能化转变。
（1）列举一项历史上影响人们生产、生活的工业革命成就。（2 分）
[中国制造2025]2015年5月，我国正式公布实施制造强国战略第一个十年的行动纲领——《中国制造2025》，迈出中国制造“由大变强”第一步，到2025年迈入制造强国行列。
链接1：2014年我国制造业产值位居世界第一，但总体大而不强。产业核心技术受制于人，如95%的高档数控系统、80%的电脑芯片都依靠进口；就业人员中科研人员数量明显低于发达国家。
（2）结合链接1，简述中国应该如何改变制造业“大而不强”的局面。（6 分）
[互联网+]2015年李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，推动互联网与传统行业相结合，充分发挥互联网的作用，如互联网+工业制造、互联网+商业„„
链接2：我国传统家电制造企业H集团，依托互联网在全球建立了强大的生产、销售网络；直接与全球客户互动，掌握市场需求，研发新产品；让全球各地员工随时参与培训，提高业务水平。2014年H集团全球营业额实现2000 亿元，家用电器零售量居全球前列。
（3）结合H集团的案例，分析中国政府为什么要推动“互联网+”行动计划。（4 分）
（1）工业革命成就均可。（2 分）如：蒸汽机。
（2）实施科教兴国战略。（2 分）落实“科学技术是第一生产力”的思想，通过科技创新，改变核心技术严重依赖进口的现象；（2 分）坚持以教育为本，落实教育创新，提高从业人员的科学文化素质和创新能力。（2 分）
（3）因为“互联网+”行动有利于促进社会进步和经济发展；有利于适应经济全球化的趋势；有利于缩小与发达国家的差距等。（4 分，写出两点即可）
【2015台州】（12分）大疆无人机系列产品被《时代周刊》评为 “十大科技产品”。阅读材料，回答问题。 材料一：深圳大疆公司在攻克无人机自主悬停这一技术难关时，飞机一次次摔了下来。大疆人没有气馁，而是冷静分析原因，不分昼夜全身心去探索、去创造，终于在技术上取得突破，攻克了难关。
材料二：创新带来了丰厚的回报，大疆公司和客户代表对此深有体会：
（1）从材料一看出大疆人面对挫折持什么态度？他们运用哪些方法战胜挫折？（4分）
（2）根据材料二归纳创新给企业和社会分别带来了哪些“回报”?（6分）
（3）请你列举一个自身践行创新的实例。（2分）
（1）坚定信念、意志坚强或者勇敢面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。（2分）
正确认识挫折，采取恰当的解决方法；激发探索创新的热情。（每点1分，2分）【2016不考挫折】
（2）企业：增强竞争力；增加经济收益；扩大规模；拓展市场。（3分）
社会：提高生产效率；降低生产成本；节约资源；保护环境；增加就业岗位。（3分）
（3）我在课堂上质疑：为什么提倡保护野生虎等动植物资源，而武松却因打虎成为英雄？（其他言之有理均可，2分）
关于2015年已过去2016年已到来的说说篇七
《2016年上海市闵行区高三语文一模试卷》
2016年上海闵行区高三语文一模试卷
一 阅读（80分）
（一）阅读下文，完成第1—6题。（1 7分）
说自己和说别人
赵汀阳
①去年以来，有些最具知名度的大导演或娱乐明星纷纷表达了这样的观点，认为文化没什么雅俗之分，甚至认为没有雅的东西，其实全都俗。这是一个重要的信号。如果说俗文化受众多，更为火爆，这不奇怪。但是如果俗文化成为主旋律之后，还要进一步彻底否定雅文化的存在，问题就有点大了。有位西方著名学者比较关心中国，他对中国当下文化的“不健康”感到吃惊，中国现在的艺术家和导演往往用很猥亵很脏．．．
的眼光去看人、看生活、看各种事物。
②现代社会有一个特征叫做平等，平等就要向某种标准对齐，古人说要见贤思齐，这是往更高更好的事物看齐而形成的平等，比如说，优秀作品应该成为公共资源，让一切人有机会看到优秀作品，良好的教育不能被某些人霸占，应该是开放的、平等的，人人有机会接触更好的文化，然后都能得到提高，最后大家都在更好更高的层面对齐，这是人人得到优化的平等。像现在的这种向低看齐、向下看齐的平等是一种集体堕落的平等。看来文化重建这个问题值得考虑。
③文化重建是个大问题，有两件事情值得关心，一是重新说自己，重建中国自己的思想和文化叙事。另一方面要去说别人，要面对世界，用中国思想去解释世界各种事情。
④说自己，中国自身的思想和文化重构，目前还是初步的。从目前的话语主流来说，还是用西方的观念看中国的多，这是替西方人看中国，不算中国自己独立思想。现在已经有一些中国学者开始创作新的中国观念，或者重构中国叙事，比如汪晖重新叙述的中国思想史，还有许多人的工作，诸如此类的努力，观点都可以商榷，但关键是要把事情做起来。
⑤说别人，也是很重要的事情。目前，说自己不多，说别人就更少了。按照西方人的想说西方人的故事，这还是等于翻译。问题是我们关于西方有什么自己的独立见解。假如中国的事情用西方观点看，西方的事情乃至世界的事情也用西方观点看，那我们自己在做什么？最多就是西方观点的编译工作。这也是一种文化工作，但显然不是文化重建工作。能够分析自己，也能够分析他者，这才算有一种文化。
⑥前不久在欧洲参加关于文化危机的会，我试图按照中国人的眼光去看基督教，我说到基督教在政治上的四大发明。
⑦第一是发明了政治宣传工作。基督教以前没有，希腊时代有煽情，但还没有靠不断重复、到处传播的宣传。今天所有的政治宣传、广告，诸如此类，都起源于基督教的传教。第二是发明了心灵管制。忏悔和精神指导，相当于批评和自我批评，人们不断认错，不管有没有错，最后心灵就体制化了。第三是发明了群众。基督教之前只有众人，就是一群人，乌合之众，比如希腊广场上聚一堆人，聚众不等于群众，每个人都有自己的想法就不是群众，群众必须心灵具有复制性和通用性，基督教信仰发明了通用身份和复制心灵，这才有了群众。第四个发明是绝对敌人。以前敌人是暂时利益之争形成的敌人，是可以谈判解决的，而基督教发明了不共戴天的敌人，仅仅因为异己性就成为敌人，原型是魔鬼和异教徒。
⑧西方学者可能没有听过这利嘀；谈怪论．虽然认为其中某些批判过火了，但还是承认没有从这个角度去反思过。同样，中国学者也经常在西方思想中找到自己缺乏的想法。这说明别人的眼光有的时候很重要。
⑨前不久在某个频道看到一个纪录片，讲美国邀请了五个真正土著黑人，到美国走一圈参观。那些黑人特别真诚严肃，跟美国人谈论重要的问题，比如和平与战争，如何生活比较好，还讨论在美国干什么都用钱多么烦，都是严肃深刻的问题。□
⑩十年前，我曾计划拍一个反向人类学的纪录片，人类学原来是西方研究他者的学问，从西方的普世文化去研究地方文化，由中心去研究边缘，由文明研究野蛮，这样一种所谓的研究。但是在今天这个人类学格局已经不管用了。过去中国也被西方当成人类学对象，假如今天人类学对象变成了人类学主体，反过来把西方当成人类学对象，会有什么效果？当时我们想象一个中国团队去反过来把西方作为人类学田野，以中国的观念去解释西方事物，用中国的语言、观念重构西方的故事，也许很有些特别效果。
（《读书》2010年第07期，有删改。）
1．第①段中加点词“不健康”的意思是_________________________________________________。（2分）
2．概括第②段的主要内容。（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．联系全文，请分析第③段在文中的作用。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．把下列语句组织起来填入第⑨段方框中，语意连贯的一项是（ ）（3分）
①尽说些中产阶级废话，还特浅薄，
②就好像全世界都只是美国人看看而已的文化景观。
③可是白人虚伪透顶，不回答人家的严肃问题，
④就会说欢迎米参观，你们跳舞了，
⑤带来了你们的文化艺术给我们看。
A．④③①⑤② B．③④①②⑤ C．④①③②⑤ D．③①④⑤②
5．综观全文，下列选项对文意理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．文化本有雅俗之分，目前有不少导演与明星却倾向于俗文化。
B．重建中国自己独立的思想和文化叙事，其目的是为了说自己。
C．作者认为目前有些重构中国文化的著作中的观点不完全正确。
D．文中基督教“四人发明”的例子说明别人的眼光有时很重要。
6．阅读全文，根据文中的观点为下面这种现象提出解决的办法，（4分）
近年来，在我国的文化界，有些人信奉西方的文化思想，他们用西方的文化思想观念来衡量中国文化，认为中国的古代文化经典没有多少价值。有的人对中国的文化知之甚少，只全盘吸收西方的文化理论，没有用自己的思想和眼光对西方的文化理论进行审视和批判。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）阅读下文，完成第7—12题。（20分）
对草木俯首
李 玫
①春天铺天盖地而来，是在春分之后。
②这一天，我心爱的附地菜终于开花了，连续两年在同一片草地长且只长出一丛的金疮小草也冒出毛茸茸的小脑袋，垂丝海棠终于开了两朵，紫荆也结束了沉默，还有刺果毛茛，球序卷耳，天蓝苜蓿„„草地里原来星星点点的蒲公英，开始连点成片了，像是由单粒的星星长成一片星云。
③这些散落在草地里的朵朵小花，实在是太像星空了，盯着看久了，会觉得那些星星晚上在天空中轮值，白天就化成小朵的形状躲在草丛中看人问风景。那些幻化物形的故事中，真身和幻化之形也是从不出现在同一时空的，这是所有故事中最终让人识破的破绽。我们也确实没有同时看到过满天星斗和一地繁花，不是吗？所以，谁又能说这春天的铺天盖地里，就不会是草木的精灵们在天空和大地之间上演的昼夜不同的剧目呢。
④对于另外一些花草来说，在春天的铺天盖地里，它们会有被淹没的隐忧吗？
⑤刺果毛茛和小毛茛的花长得那么像，但刺果毛茛的花朵要大些，此时的叶是胖乎乎的低伏在地上，连花梗也是短的，是敦实和憨厚的；小毛莨则是细长的脖子和单薄的叶，是清瘦和怯生生的。球序卷耳常被人类误当作是繁缕，都是细和白的狭长瓣，连大小都差不多，但细看来，繁缕的花瓣是等距离地分布成一圈，球序卷耳的瓣却是两两一组，中间花蕊有两圈，像是孩子的画，细细的点点组成的两图„„它们是这样懵懂而专注地守着自己的基因密码，一根筋地长成自己的样子。
⑥当寻访海棠和紫荆的人群蜂拥而至时，他们中会有人默默地俯下身去看到它们是不一样的吗？这其实并不需要多么专业的知识，需要的只是一次安静的注视。
论怎么专注，在这个世界里它们依然可能是面目模糊的——如果草们能感慨，它们会在某个瞬间质疑过这么认真的意义吗？
⑧城市一年一年在以清除杂草的名义来清理这个世界，在这样的清理中它们有一个共同的名字叫“野草”。剪除野草，种上某个优良品种的草坪，人们看起来那么需要整齐划一。只是，这个世界上已经有太多的面目模糊，在日益模糊中，我们也渐渐磨损了那一颗能注意到每一个生命与众不同的心。
⑨清明前的五天，薇已经开出很多种花来，白的素淡，玫红的明媚，还有一种白底细紫纹的开得乖巧可人。这个古老的物种，我们一看见它就迅速地想起记忆中各种零星的句子，它是伯夷叔齐耻食周粟，“登彼西山兮，采其薇矣”而食的薇，是《诗经·采薇》中那个思乡的戍边士兵眼中“薇亦柔止”“薇亦刚止”的薇„„
⑩但除此之外，我们其实并没有看见它的历史——那些作为一种植物被写进它的叶蔓纹理间的沧海桑田，写在它为能在人类的不远处繁衍生息而不断对自己色彩和形态的调整中。在它守口如瓶的背后，真正应该让我们整冠敛容的，是一个物种在雨雪霜寒中前行时的一次次倒伏与妥协，在倒伏和妥协中等来的生机。在一棵薇的沉默不语面前，我们人类只在文字中寻找历史有时会显得过于敷衍。每个生命都是掌握着这个世界的一部分秘密的，人类知道吗？
⑾后来在草地里看到一串奇怪的针形的叶，正在惊异间，忽又发现原来不是叶，是荠菜新长出的种子——它已经结籽了。
⑿如果花是薇的眼睛，它一睁开眼时，身边的荠菜就已经是籽实满满了。荠菜之前那个缀满星星般小花的青葱时节，它没有赶得上——作为一棵薇，它永远不可能赶得上，这是它的因缘。
⒀天地有自己的大时间，在这漫长的剧情中，我们不论何时出场，都可能赶不上它的前一段，也来不及等它的后一段。所以我们其实和草木的世界一样，交错过往才是彼此间的常态。这么说来，我们原本以为不能移动是一朵花的局限——因为不能走动，所以寻找和遇见在它们那里都成为不可能。现在看来，在时间的大幕之下，个体生命的行动力和空间的转换所能起到的作用其实是很有限的，很多时候并不能改变什么。我们用一生的时间走遍世界却未必真的能遇见未知的自己，我们辛苦的奔赴常常不是来得太早就是太迟，在生命的际遇中或者我们并不一定能比一棵草拥有更多的选择。
⑩在对草木的俯首里，一个人深深地感受到了内心深处的敬畏和不断生长出来的谦卑。
7．请赏析第②段中画线的句子。（3分）
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8．第⑦段画线句的含义是（2分）
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9．选取一个角度，对第⑨段进行赏析。（3分）
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10．在写薇的过程中，为什么要插入第⑾段对荠菜的描写？（3分）
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11．下列对第⒀段内容的理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．在天地间的舞台中，我们只能短暂出演。
B．花朵不能移动，我们遇见它们成为可能。
C．在时间中，我们生命的行动力极其有限。
D．我们若能遇见未知的自己，也并非常态。
12．阅读文章的标题，根据文章内容，说说作者为什么要“对草木的俯首”？（6分）
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（三）默写。（6分）【任选6空。如超过6空，按前6空评分】
13．（1）______________________，身登青云梯。（李白《梦游天姥吟留别》）
（2）余嘉其能行古道，______________________。（韩愈《师说》）
（3）______________________，青眼聊因美酒横。（黄庭坚《登快阁》）
（4）执手相看泪眼，______________________ 。（柳永《雨霖铃》）
（5）______________________，苒苒物华休。（柳永《八声甘州》）
（6）_________________，_________________，而闻者彰。 （荀子《劝学》）
（7）阴风怒号，______________________。（范仲淹《岳阳楼记》）
（8）______________________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（四）阅读下面作品，完成第1 4—1 6题。（7分）
菩萨蛮·山亭水谢方半
（南宋）朱淑真
山亭水榭秋方半，风帏寂寞无人伴。愁闷一番新，双蛾只旧颦。 起来临绣户，时有疏萤度。多谢月相怜，今宵不忍圆。
注释：凤帏：闺中的帷帐。颦：皱眉。
14．从字数看，这首词属于________________。（1分）
15．下列对作品分析不正确的一项是（ ）（2分）
A．第一句作者以客观的笔调写出了时间及周围的环境。
B．“凤帏”句让人联想起李商隐的“重帏深下莫愁堂”。
C．三四句写旧愁来去新愁又生，“新”“旧”相映成趣。
D．作品浓墨重彩地描写了主人公的形象，语言流畅自然。
16．请对作品结尾的画线句作简要赏析。（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（五）阅读下文，完成第1 7—21题。（1 7分）
①崔休，字惠盛，清河人。休少孤贫，矫然自立。举秀才，入京师，与中书郎宋弁、通直郎邢峦雅相知友。尚书王嶷钦其人望，为长子娉休姊，赡以货财，由是少振。休好学，涉历书史，公事军旅之隙，手不释卷。崇尚先达，爱接后来，常参高祖侍席，礼遇次于宋、郭之辈。
②高祖南伐，以北海王为尚书仆射，统留台事，以休为尚书左丞。高祖诏休曰：“北海年少，未闲政绩，百揆之务，便以相委。”
③世祖初，休以弟亡，祖父未葬，固求渤海，于是除之。性严明，雅长治体。下车先戮豪猾数人，广布耳目，所在奸盗，莫不擒剪，百姓畏之，寇盗止息，清身率下，渤海大治。时大儒张吾贵有盛名，四方学士成相宗慕，弟子自远而至者恒千余人。生徒既众，所在多不见容。休乃为设俎豆①，招延礼接，使肄业而还，儒者称为口实。
④休爱才好士，多所拔擢。广平王怀数引谈宴，世宗责其与诸王交游，免官。后除龙骧将军、洛州刺史。在州数年，以母老辞州，许之。复除吏部郎中，寻除平北将军、幽州刺史，迁安东将军、青州刺史。青州九郡民刘通等一千人，上书颂休德政，灵太后善之。休在幽青州五六年，皆清白爱民，甚著声绩，二州怀其德泽，百姓追思之。
⑤休久在台阁，明习典礼，每朝廷疑议，成取正焉。诸公成相谓曰：“崔尚书下意处，我不能异也。”正光四年卒，年五十二。
（选自《魏书·崔休传》有删节） 注释：（1）古代祭祀、宴飧时盛食物用的两种礼器。。
17．解释下列加点的字。（4分）
（1）举秀才 （ ） （2）由是少振 （ ） ．．
（3）固求渤海 （ ） （4）广平王怀数引谈宴（ ） ．．
18．下列各句中的“以”与例句中的“以”意义相同的一项是（ ）（2分）
例：休以弟亡（《魏书·崔休传》）
A．夫夷以近，则游者众（王安石《游褒禅山记》）
B．愿以十五城请易璧（司马迁《廉颇蔺相如列传》
C．以母老辞州（《魏书·崔休传》）
D．以北海王为尚书仆射（《魏书·崔休传》）
19．第⑤段中，引用诸公的话有何作用？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20．用现代汉语解释下列句子。（5分）
时大儒张吾贵有盛名，四方学士成相宗慕，弟子自远而至者恒千佘人。
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关于2015年已过去2016年已到来的说说篇八
《2016年中考语文挑战120分系列之2014和2015年全国各地中考试题汇编记叙文阅读及解析》
记叙文阅读
☞解读考点
[2015年题组]
一、（2015届福建龙岩中考）阅读下文，完成后面题目。（22分）
无 题
席慕容
在旧的户籍法里，孩子都跟从父亲的籍贯，并且视为理所当然。因此，长久以来，我们家里就有三个山西人，一个蒙古人。
其实，在台北出生，在新竹和龙潭长大的这两个孩子，从来也没背负过什么“血脉”的包袱。在家里，他们对我那种不时会发作的“乡愁”，总是采取一种容忍和观望的态度，有些许同情，然而绝不介入。慈儿甚至还说过我：
“妈妈，你怎么那么麻烦？”
想不到，这个多年来一直认为事不关己的旁观者，有一天忽然在电话里激动地对我说：
“妈妈，我现在明白你为什么会哭了。”
那是纽约州的午夜，她刚听完一场音乐会回来，从宿舍里打电话给我：
“今天晚上，我们学校来了一个图瓦共和国的合唱团，他们唱的歌，我从前也听过，你每次去蒙古，带回来的录音带和CD里面都有。可是那个时候什么感觉也没有，为什么今天晚上他们在台上一开始唱，我的眼泪就一直不停地掉下来？好奇怪啊！我周围的同学都是西方人，他们也喜欢这个合唱团，直说歌声真美，可是，为什么我会觉得那歌声除了美以外，还有一种好像只有我才能了解的孤独和寂寞，觉得离他们好近、好亲。整个晚上，我都在想，原来妈妈的眼泪就是这样流下来的，原来这一切根本是由不得自己的！”
然后，她就说：
“妈妈，带我去蒙古。”
那是1995年的春天，因此，夏天的时候，我们就动身了。先到北京，住在台湾饭店，准备第二天再坐飞机去乌兰巴托。那天晚上，我们去对面的王府饭店吃自助餐，慈儿好奇，拿着桌上的菜单读着玩，中式的什么“广州炒饭”、“扬州炒饭”，和台北的菜式也没什么差别，我问她要不要试试？她说没兴趣。
因为对她来说是第一次，所以，到了蒙古，我特别安排住在乌兰巴托饭店，房价虽然比较贵，但是饮食可以选择西式或者蒙古式，慈儿还觉得我多虑了，她其实什么都可以吃。
这句话好像说得太满了一点。等到过了几天，我们飞到更北的布里雅特蒙古共和国时，她胃里的“乡愁”就慢慢出现了。到了离开乌兰乌德的旅馆，开车穿越山林到贝加尔湖，住进了画家朋友在湖畔的木屋的那几天，慈儿真可说是什么都吃不下去了。眼前的风景是美得不能再美的人间仙境，然而每天的食物却是蒙古得不能再蒙古的传统滋味；羊肉、马奶酒还都是小事，有一天竟然在野鸟静静回旋、野花怒放的河边现杀现烤羊肝给她吃，晚餐桌上是画家的夫人、女儿和女秘书忙了一个下午灌好的血肠，煮了满满的一大盘，大家都劝我的女儿要多吃几口。临睡之时，慈儿悄悄在枕边对我说，这几天晚上她都在默念王府饭店的菜单，回北京之后，可不可以去点一客扬州炒饭？
当然，这个愿望不久就实现了，在王府饭店的餐厅里，慈儿的快乐是看得见的。后来，我去德国时，就一五一十都转述给父亲听，想不到父亲听到羊肝和血肠时却忽然轻轻叹了口气，无限向往地说： “唉！那可真是好东西啊！”
（1）文中写了哪些人的乡愁？（3分）
（2）慈儿在纽约听完音乐会后，为什么会产生想去蒙古的念头？（4分）
（3）根据提示，品析语言。（9分）
①在家里，他们对我那种不时会发作的“乡愁”，总是采取一种容忍和观望的态度，有些许同情，然而．．
绝不介入。（从加点词角度）（4分）
②想不到父亲听到羊肝和血肠时却忽然轻轻叹了口气，无限向往地说：“唉！那可真是好东西啊！”（从人物描写角度）（5分）
（4）结合文章内容，谈谈你对席慕容《乡愁》中的“别离后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去”一句的
理解。（6分）
链接：
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘
仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
【答案】
（1）（3分）示例一：“我”的乡愁，女儿的乡愁，父亲的乡愁。示例二：妈妈的乡愁，慈儿的乡愁，外
公的乡愁
（2）（4分）①妈妈是蒙古人，并在家会不时发作“乡愁 ”。②音乐会上的蒙古歌曲，拉近了慈儿与蒙古
的距离（让她感到“离他们好近、好亲”）。③身在异国他乡的慈儿理解了妈妈的乡愁，在情感上产生了共鸣。④慈儿想去看妈妈的故乡，亲身感受妈妈的乡愁。（意思答对即可，答对1点给2分，答对2点给4分）
（3）（9分）①（4分）准确、形象地写出了“我”的“乡愁”像病一样不由自主爆发的情状，（2分）表
现了“我”浓烈的思乡之情。（2分）（意思答对即可）②（5分）运用了神态描写和语言描写，（2分）形象写出了父亲在听完“我”的转述后发出的感慨：对慈儿不喜欢吃故乡的美食而感到惋惜，对自己吃不到故乡的美食而感到遗憾，（2分）表现了父亲的思乡之情。（1分）（意思答对即可）
（4）（6分）①“我”在台北，慈儿在纽约，父亲在德国都会产生远离故土的思乡之情，乡愁超越了空间
的限制。（3分）②“我”在台北乡愁不时地“发作”，年长的父亲远在德国、心系故土，思乡之情愈加浓烈，说明了乡愁会随着时间的推移像一棵树一样不停地生长，永不老去。（3分）（意思答对即可）
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
（2）
试题分析：根据问题在文中找到“慈儿在纽约听完音乐会”一情节，体会“妈妈”所说的一段话，从“蒙
古”与“妈妈”的关系，与“妈妈的乡愁”的关系方面来概括作答。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
（3）
试题分析：赏析句子，要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境（景物特点）、表达的情感
（作品中人物或作者）几个方面来分析，点评生动的字词，指出其精彩巧妙之处。要用评价语“形象生动”“突出”等。本题两句的赏析要围绕表现“乡愁”这个中心内容，点明句子所用的比拟手法和神态描写和语言描写方法，分析所表达的人物的心理活动及情感，使用“形象”“生动”等评价语。
【考点定位】体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
（4）
试题分析：先根据文中内容了解“我”“慈儿”“父亲”各在异地，却有着共同的“乡愁”，从这种“乡
愁”永不磨灭并潜滋暗长这个角度来分析诗中把“乡愁”比喻成一棵树形象的表达。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
二、（2015届广西柳州中考）（共16分） 温暖心窝的话语
包利民
①初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。
②当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。
③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了！王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。
④我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了！”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了！．．
我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：“王老师已经走了，调到别的城市去了！”
⑤王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。
⑥大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。
⑦我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您！二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的！我回望去，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧起来。 ．．
⑧这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里开出永不凋零的花朵。
⑨前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人失去信心，所以„„”
⑩在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。（选自《做人与处世》，有删改） ．．
（1）对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别作了什么事？（4分）
（2）文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同？为什么？（4分）
（3）请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。（3分）
（4）结合全文，说说第⑨段有何作用。根据你的理解，谈谈林老师是一位什么样的老师。
【答案】 （1）王老师不满意我的作文，把它撕掉了（2
分）；林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励的话（2
分）。
（2）三次“濡湿”所包含的感情不相同（1分）；第一次“濡湿”体现“我”因被老师肯定认同二喜悦、高兴的心情（1分）；第二次“濡湿”体现“我”对孩子们的留恋（或离开孩子们而感到内疚）（1分）；第三次“濡湿”体现“我”在知道真相后的震撼，感激（1分）。
（3）运用了比喻的修辞手法（1分）。生动形象地表现这些话语的美好和温暖（1分），表达出“我”永远回味，永远为之感动的心理（1分）。（或生动形象地表现这些温暖人的话语（1分），给我带来了巨大的影响和永久的回味（1分）。）
（4）这一段的作用是揭开事情真相，突出林老师的师德和爱心（1分），也解开前文的悬念，回应前文的伏笔（1分）；林老师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步，她是一位善良、智慧、教育有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好老师。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
（2）试题分析：本题是梳理信息题。阅读全文，找到作者三次写“我”的眼睛“濡湿”的段落即第四段、
第七段、第十段，根据具体的内容，体会“我”的心理活动，从表达“我”的情感方面概括作答。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
（3）试题分析：本题是赏析语句题，划线句在“这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里
开出永不凋零的花朵”中，抓住“温暖”一词，点明比喻的修辞方法，从“这几句话”给“我”的感受、对我的影响来分析句子的含义，使用“生动”“形象”等评价语。
【考点定位】体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
（4）试题分析：阅读所示文段，根据王老师所说的话，联系前文与王老师有关情节，说明文段内容照应前
文交代有关情况的作用，并根据情节内容了解林老师对“我”的关怀和做事细心周道，以此概括其形象特点。
【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。欣赏作品的形象，领悟作品的艺
术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
三、（2015届广西梧州中考）现代文阅读（二）（15分）
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