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十二月份的教师心得大班篇一
《大班12月工作小结》
2013—2014学年度大班组十二月份工作小结
莫绍红
伴随着浓浓的寒意，十二月的时间又从我们的指尖中穿梭而过，留下的是更多的回忆和工作中的成长反思，对于十二月的工作和学习都是一个有意义的一个月份，紧张的学习和教学活动，都能让人觉得十二月的时间过得真快。现将十二月工作小结如下：
一、班组情况：
大班组教师一切按部就班，状况良好，教师能把组内的工作当做自己的家事来完成，在孩子的安全管理上出现零事故，这些都是班级教师和谐管理的一种精神状态，班级的卫生也做得很到位，门前三包每天都是干净依然，教师精神状态饱满，穿着整洁大方，家长工作做的也很到位，多次听到家长对大班教师的好评，特别在教师的一些习惯培养上，注重孩子的一些细节管理，家长对教师的评价就是教师很用心，孩子在这里很放心，等等的一些好评，这些都能证明我们教师的品质很好，感谢大班组全体教师的共同努力。 相对十二月来，大班组的幼儿情绪上也很稳定，这点跟班级常规管理上有很大的关系，伴随着四个月的过去，孩子在园明显的有进步，从用餐到课堂互动上都有喜人的进步，动手操作上就哥哥不要说了，本月有很多的主题活动中，都能展示了孩子的动手操作的作品，从安全日的绘画到庆元旦的灯笼、剪纸，呈现在我们眼前的都是满满的收获，证明我们的孩子在逐渐的在教师的引领之下的成长，在我们的操场上都能看到孩子们阳光般的笑脸。
二、本月各项活动与过程：
伴随着身边的跟多交通安全事故，给人们也敲响了警钟，在安全日主题上我们给幼儿讲解了安全时刻存在我们的身边，负责本次活动教师从过马路、到不在建筑工地上玩耍、去游泳要大人伴随才可以、等等基本的一些安全事故的教育，有文字、有图片、还有动漫可以观赏，这次的安全日主题活动很成功。
活动不足：活动有点仓促，计划和解读计划没有，班级教师在安排上没有更好的时间安排。
幼儿冬季常规体检是一项常规性的活动，主要在测量幼儿的身高体重，对幼儿下学期的身体有一个估测。
每学期都有班主任经验交流，但是以往都是在教师对班级管理上一些想法和工作，但是这次的交流主要在班级队伍的和谐上，谈谈自己与自己班级教师的和谐相处，怎么样解决不和谐，和谐又使什么样的一种相处方式，这样的话题引发了班主任对和谐管理来上起到了很好的作用，管班和同事相处都是关系到班级建设重要的一点。
本次教师业务学习，主要分享的时幼儿体育活动教学的一些常规体态教学模式，经过这次的外出学习和分享，从而认识到了幼儿体育的重要性和规范性。
圣诞节主题活动，按照原来的方案，由黄韵老师对原来的方案进行提升，把原来单一的游行改成，幼儿和师生的进场和一起互动律动，整个活动很成功。
庆“元旦”主题活动，在主题活动上有所改变的是把零食分享改成手工和亲子手工两种做法，集中在班级里让孩子们一起分享和学习，也展示了孩子们的动手能力成果的展示。
三、十二月反思
伴随着十二过去，工作中存在的一些不足，有些班级教师做事比较拖沓，这与我在组内管理有责任，是我没有以身作则的榜样去感染班级教师。十二月不足的地方有：
1、各班门前卫生有点脏不及时的清理，特别是饮水机上的方便面的油迹和料袋。
2、大班组幼儿午休宿舍出现幼儿水果餐后的垃圾，造成给保安工作上带来不便。
3、幼儿起床后班级教师没很好的组织好幼儿，出现奔跑打架的现象。（这项问题还没有很好的解决。）
4、幼儿操节的管理上，没有合理地安排教师对幼儿操进行规范化。
5、午休管理幼儿外出上厕所的夜比较多，训育教师也没能及时的把外出上厕所的孩子带回或者带去上厕所。
每月都有不同的事情发生，但是我们更多的时要学会去面对和解决，对于不足之处我们也是常在夕会上提出要求，然后监督各班完成的情况。对于无法完成的项目如果组长解决不了只好请示助理或者园长。不过我们的老师都用感恩的心去面对自己的工作平台，和用感恩的心去每一天，问题都不是问题。
十二月份的教师心得大班篇二
《教师十二月份学习体会》
教师十二月份学习体会
教师十二月份学习体会
由于工作、学习、生活等方面的失意、挫折，而让老师陷入职业倦怠的情形是屡见不鲜的。我们常说：一分耕耘一分收获，有努力就应该有成功，有劳动就应该有收获，有付出就应该有回报。这种结果是我们想要看到的，当然让人满心欢喜，可事物往往又不是以人的意志为转移的，有时努力和劳动换来的不是收获和回报、而是遭受挫折和失败，通过学习，让我知道教师抗挫折意志品质也是战胜职业倦怠的法宝，那么教师怎样历练的抗挫折意志品质呢？
从辩证法的角度看，有时挫折失败也并非坏事，恰能让你冷静地思考一些问题，总结经验教训。从这个意义上说，挫折失败是一位老师，是一所锻炼我们的学校。
我们知道，挫折和失败促进人头脑清醒的一剂良药。在现实生活中，能始终保持清醒的人并不多。特别是人在胜利时、高峰时、得意时、顺利时、健康时、发财时很容易变得昏昏然、飘飘然，不知天高地厚，不知今夕是何年。而只有在倒霉时、生病时、人生低谷时、生意失败时、劳狱之灾时才最容易清醒。
当然，凡事要有一个度，我们提倡韬光养晦，不要太张扬，并不是要你丢勇气人信心。适时、适当地展示自己，让领导和老师了解自已、信任自己也要重要的。锋芒毕露可能让你遭受挫折，但缩手缩脚、顾虑重重也会使你失去发展的表现的机会。机遇不会垂青那些无准备的人，机遇也不会垂青那些闯不上去的人。
有时候，我们感叹生长于乱石的小草的生命力。它们不畏艰苦的自然条件，不畏严寒酷暑，抵抗着自然界的压力顽强地生长着。棵脆弱的小草尚且有如此执著坚强的生命力，何况是人呢？生命就是一种坚强，生命因为坚强而美丽。坚强就是不埋怨命运的坎坷多舛，不叹息生活的无情磨难和艰辛。坚强就是勇于突破，就是希望，就是创造，就是追求。
“人生不如意者十有八九”，教师遇到不顺的事要这会洒脱，不委屈自己，豁达、坦诚、言所欲言、不过分自卑、自责、自怜，及时消除心理的压力。总之，教师在生病时要保持战胜病魔的信念；受挫折保持乐观情绪；被人误解时不患得患失；愤怒时要制怒、宽容；过喜时要以敛、抑制；悲伤时要转移、娱乐；忧愁时要释放、自解；思考时要分散、消遣；惊慌时要镇静、沉着。无论遇到什么事情，都要随遇遇而安。冷静思考，泰然处之。
十二月份的教师心得大班篇三
《大班十二月份教案》
十二月份：
第一周（12月3日—12月7日）
活动一：孙悟空打妖怪（语言领域）
活动目的：
理解儿歌内容，感受传统儿歌连锁的情趣，体验同心协力的伙伴关系。 活动准备：
1、知识准备：
观看过《孙悟空三打白骨精》的动画片，知道“金箍棒”的神力。
2、物质准备：
准备孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚的头饰。
指导要点：
1、出示头饰，让幼儿观察，引起学习儿歌的兴趣。
2、教师示范朗诵儿歌，幼儿认真倾听。
3、幼儿学习朗诵儿歌，让幼儿发现这首儿歌念起来有什么特别的地方。（即前一句的最后一个词是后一句的开头，念起来特别有趣）。引导幼儿熟练、有节奏地朗诵儿歌。
4、请幼儿分组接龙似的念儿歌。可让幼儿自发地边朗诵边做动作。
5、活动延伸：将“孙悟空打妖怪”的内容画下来互相欣赏，并练习朗读作品。
活动二：我们的牙齿（科学领域）
活动目标:
1. 观察了解牙齿的结构，数量和特点，愿意做龋齿检查和治疗。
2. 了解保护牙齿的常识，关注自己牙齿的健康，知道保护牙齿的重要性。 活动准备:
1. 了解本班幼儿保护牙齿的情况，创设保护牙齿宣传角。
2. 准备教育挂图。
指导要点:
1. 听故事《小熊拔牙》，感知不良的饮食卫生习惯会导致蛀牙。
2. 提问：小熊为什么会牙疼？谁知道我们自己的牙齿是什么样的？
3. 展示牙齿的挂图或模型教具，引导幼儿观察了解牙齿的形状、排列顺序，交流介绍牙齿的分类名称。
4. 幼儿相互观察身边的同伴的牙齿，认识各种牙齿，了解它们的数量。
5. 分享交流：牙齿有什么用？我们应该怎样保护自己的牙齿？
6. 复习《刷牙歌》
活动三：捞月亮（艺术领域）
活动目的：
1、感受民间故事的意境，引发美好的想象。
2、提高追逐躲闪能力和身体的灵活性。
活动准备：
1、准备月亮头饰一个。
2、准备音乐磁带、录音机。
指导要点：
1、讲述故事《猴子捞月亮》，感受民间故事的美好意境，引发幼儿的想象。
2、幼儿学唱歌曲
（1）教师示范演唱歌曲；
（2）和教师一起随着歌曲旋律念歌词；
（3）尝试将歌词填入曲调中唱出；
（4）在教师的带领下唱歌曲。
3、引导幼儿边唱边表演，引导幼儿根据歌词内容自由创编表演动作，并启发幼儿完善自己创编的动作。
活动四：乘坐电梯的安全知识（健康领域）
活动目标：
懂得一些乘电梯的安全知识。
活动准备：
活动前请家长带幼儿乘坐电梯。
指导要点：
a) 幼儿自由交流乘电梯的感受。
b) 出示电梯中常用的符号标志，让幼儿辨认并了解其用途。
c) 提问：乘电梯时候要注意什么？
d) 幼儿自制电梯的关门、开门、警铃等符号标志。
第二周（12月10日—12月14日）
活动一：雪孩子（一）（语言领域）
活动目标：
1. 熟悉动画片第一段内容。
2. 学习“堆、铲、踢、挖”等动词。
3. 积极参与讲述活动。
活动准备：
节选《雪孩子》的精彩，VCD机、准备小铲子、小木珠、小推车等小工具。 指导要点：
1. 定格“雪孩子”的画面，请幼儿说说雪孩子是个什么样的人？
2. 观看第一段内容，引导幼儿讲讲：小兔堆雪人用了什么工具？怎么使用的？让幼儿学学小兔使用工具的动作。
3. 再次观看动画片，引导幼儿运用恰当的动词描述小兔堆雪人的情节。
4. 让幼儿带着问题再看这段：兔妈妈出门前对小兔子说了什么话？小兔子为什么不高兴？兔子妈妈想了什么办法？
5. 观看小兔子家着火的情节，学习运用描述的语言讲讲小兔家着火的情形，并相互交流此时自己的心情。
6. 议一议：你觉得雪孩子是个怎样的孩子？为什么？
7. 完整观看动画片，请幼儿边看边轻声讲述内容。
活动二：雪孩子（二）（语言领域）
活动目标：
1. 完整讲述雪孩子救小兔子经过。
2. 学习词语：团团围住、奋不顾身、融化、舍己救人。
3. 懂得做个勇敢、爱帮助人的孩子。
活动准备：
物质准备：节选《雪孩子》的精彩，VCD机、准备小铲子、小木珠、小推车等小工具、绘画纸。
知识经验准备：熟悉故事内容，了解雪孩子救兔子的过程。
指导要点：
1. 定格“雪孩子救兔子“的画面，让幼儿交流彼此的感受。
2. 引导幼儿讲讲议议，雪孩子此时会怎么想，怎么做？最后，雪孩子用什么办法救了小兔？
3. 观看动画片，学习词语：团团围住、融化。
4. 议一议：雪孩子最后变成什么？它该不该帮助小兔子？你喜欢它吗？为什么？学习：奋不顾身、舍己救人。
5. 请小朋友边看边完整观看无声画面配音故事。
活动三：做个守信用的孩子（社会领域）
活动目的：
1、知道答应别人的事情就应该做到。
2、体验守信用给别人带来的愉快情绪。
活动准备：
准备手偶小兔、兔妈妈、小狗各1个。
准备学习包内容。
指导要点：
1、观看学习包中的图片，听故事，理解“答应别人的事情就应该做到”。
（1）完整听故事，理解故事大意。
（2）利用木偶演示，分别欣赏故事，帮助幼儿分析小兔明明不信用给别人带来的不愉快感受，明明妈妈守信用给别人带来的愉快情绪。
观看、欣赏故事前半部分，提问：明明答应了乐乐什么事？他做到了吗？小狗乐乐为什么很难过？讨论：什么是守信用？
十二月份的教师心得大班篇四
《大班十二月份》
大班十二月份
逻辑高：5~4
拼 音：zh ch sh r z c s y w 酷酷识字：第十课《广》第十一课《工》 阅 读：《清平乐
数 学：
安全教育
手 工：《新年穿新衣》《捏面人》
第十二课《主》 村居》《村居》 进十加 2.能力训练 《凉州词》《一二三四五六七》《闻官军收河南河北》《大花猫》《皇帝的新装》1.《我的身体我做主》《遇到陌生人求助怎么办》《遇到洪水怎么办》《安全撤离演习》《窗花》
十二月份的教师心得大班篇五
《中班十二月份小结》
中班十二月份小结
一、教育教学方面
1．参加苏州市评优活动
我园闵妍老师执教的大班舞蹈《牛仔很忙》在太仓市评优活动中获得了一等奖，本月中代表太仓参加苏州市的评优活动。大家继续共同努力，帮着出谋划策。
2． 开展课题展示活动
本学期在课题理念的带领下，各年级组在诗歌教学方面进行了进一步的探讨和尝试，大家根据幼儿的年龄特点侧重点不同。12月23日，两个年级组分别向全体教师展示了课题精品课。
中班闵妍老师展示的语言活动《月亮》，旨在通过优美的背景音乐、优美的大型图画，引导幼儿用美的声音、美的表情、美的动作来感受和表现诗歌的意境美，并从中渗透一些构图、布局、色彩等美术元素，使幼儿在浓浓的艺术氛围中，在优美的意境中，自主自然地学会了诗歌，并充分发挥了想象力和创造力，仿编出符合优美意境的新的诗句，并能投入地朗诵出来。
大班张晨璐老师展示的是散文诗《小鸟的歌》，活动中教师有效地运用到了相关材料，如背景图片，晶莹的露珠与阳光瀑布的照片，音符卡片，散文诗中相关内容的小图片、音乐，优美动听的音乐声不仅把孩子们带入了散文诗的意境中，孩子们犹如置身于大森林中，对于散文诗中比较抽象的词语，教师结合了照片，从照片上引导幼儿去观察，明白散文诗中所表达的含义，让幼儿在散文诗中去发现美，感受美，表达美的感受，以达到提高幼儿的审美能力。 两个诗歌活动都将艺术元素很好进行了融入，使得诗歌中的美得到了较好的呈现，孩子们也从中感受到了美，从而积极的去表现和创造美。使得课题研究又有了一个新的突破点。
3． 太仓市语言协作组活动
小太阳幼儿园宋学学老师执教的大班语言《十个爸爸》在太仓市公开教学活动中获好评，为了更好地提升此课的有效性，太仓市语言协作组要求朱琴红老师在原有基础上再进行整改。并把研讨活动放在我园进行。
我们抓住了这个机会，让全体空课教师共同参与了此活动，我园的朱琴红老师执教了大班语言活动《十个爸爸》、沙溪幼教中心的徐秋琴老师展示了小班语言活动《最大的动物》。两位老师亲切的教态、巧妙的设计，画龙点睛的课件，把活动组织得生动、活泼、有趣。教师先进的教育理念，体现了教育的整体性。不但发展了幼儿的语言表达能力，同时提高了幼儿的综合素质，大家为精彩的活动喝彩叫好。
4．开展保教半日活动调研
12月29日，浏家港幼儿园进行了小班半日活动调研，全体空班教师一起参加了这次调研活动。
调研活动是从早上幼儿来园接待开始，调研教师对晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动、午餐等方面进行了全面的观摩。
活动结束后我们组织教师进行交流、探讨。大家就晨间活动中集体游戏的安排与组织，小班音乐活动中教学的有效性，家长亲子活动的有效组织等进行了热烈的讨论，提出了许多合理化的建议。
这次活动，我们为上课的教师和参加调研的教师都提供了一个很好的学习机会。大家通过调研活动，对于如何组织家长半日活动有了更好的思路，对于今后各教研组的活动有了一个很好的借鉴。相信，通过一次次的调研，教师的业务能力会不断提高，幼儿园的的办学质量会更上一个新台阶。
5．组织教师参加各级各类的培训学习
12月3日，业务园长、组长参加了中心开展的“有效的角色游戏研讨”活动，给各园有效开展好角色游戏指明了方向，起到了积极的引领作用；12月7日中午全体公办老师参加了“有效游戏环境创设”的研修活动，大家对游戏环境创设有了进一步的认识与了解，对比寻找现阶段幼儿园的游戏环境中存在的各种各样问题与不足，重视幼儿园游戏环境规划并努力去改变，在有限的条件下做到更好。12月31日，业务园长和组长参加了中心举办的培训活动，通过培训让大家从全局角度规划时间，让自己在繁复的工作中理出头绪，掌控时间，从而有效管理。
6．组织教师积极参加各级各类的比赛活动
我们组织教师积极参加各级各类的评比活动，在中心举办的“我眼的孩子幼儿观察记录评比活动”，我园选送的六名教师写的观察记录，分获中心的
一、二、三等奖。
我园陈英芳、陈鑫瑜老师撰写的论文在XX年“师陶杯”论文评比中获三等奖。
7．迎新年联欢活动
为迎接新的一年的到来，举行了“迎新年联欢活动”，各年级组开展了各种形式联欢：有跨班的 “迎新年，享美食” 联欢活动、有才艺表演、有“我是巧巧手”手工迎新年等等，孩子们在温馨快乐的氛围中渡过了XX年的最后一天，以美好的心情迎接新一年的到来。
二、行政事务方面
1．做好人事方面的各项工作
（1） 根据上级完成了事业单位工资管理软件的信息采集、数据输入等相关工作。
（2） 做好了职称晋升人员的工资变动工作。
（3） 做好了单位中文域文注册工作。
（4） 做好了教师资格证认定的相关工作。
（5） 完成了公办幼儿园教职工编制情况统计的相关工作。
（6） 完成了事业单位工作人员基本信息表的填写工作。
2．统计上报各类报表
完成XX年特困教师情况调查、贫困生调查等的上报工作。
3．迎接市民主党派有关人员来园视察。
三、卫生保健安全方面
1．开展卫生保健知识讲座
秋冬季是水痘等传染病的高发期，为了让我们的孩子更健康的成长，让我们的老师能更好地做好传染病的防治工作，12月2日，浏家港幼儿园特邀请了卫生院的儿保科金超医生，来园为保育员和老师作了关于“水痘的防治”保健知识讲座。
儿保医生从水痘的特征、临床症状、护理及前期预防等几个方面，进行了详细的分析指导，帮助我们保育员和老师更好地掌握了有关“水痘”的保健知识技能。大家纷纷表示：这样的讲座对我们的日常工作有很大帮助，让大家受益匪浅！
2．继续做好各种传染病的预防工作。
切实落实晨检工作，保健老师严把晨检关。认真做到“一摸、二看、三问、四查”，发现问题及时处理。
利用家长园地、家校路路通、网站等载体向家长介绍宣传有关预防传染病的知识和要求，家园携手共同做好各种传染病的防控工作。
对缺勤幼儿做好随访工作，及时了解幼儿缺勤情况，发现有传染病的及时进行隔离。
3．加强幼儿体格锻炼。
严格按照一周活动安排开展户外活动，确保每天二小时的户外活动时间。 根据幼儿实际和季节特点，调整活动强度，以增强幼儿体质。
根据季节变化开展冬季晨跑活动。
4．做好了校园安全台帐的整理工作
四、家长工作方面
1．向家长开放半日活动
为增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习的情况，了解幼儿园的教学工作，主动配合，做好家园互动，增进亲子间的情感。12月29日上午，浏家港幼儿园小班组向家长开放了半日活动。
此次半日活动分为家长观摩活动（来园区域、户外活动、集体教学）和亲子游戏两部分组成。通过观摩活动，家长们对自己孩子在幼儿园的生活学习情况有了了解，而亲子游戏则增进了家长与孩子之间的感情。孩子们在和老师、好朋友、爸爸妈妈的互动中度过了开心的半天。
2．利用宣传橱窗、家长园地、家校路路通等形式，向家长宣传保教方面的知识。
3．完成幼儿成长记录的填写发放工作。
十二月份的教师心得大班篇六
《十二月份教学内容(大班)》
浦东新区听潮智多星幼儿园
-----十二月份教学内容（大班）
一、认识拼音字母：z c s y w ai ei ui ao ou iu ie
二、认识英文字母：Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
三、认识笔画：
四、认识汉字：池、镜、哈、照、笑、唱、眼、脸、鸟、落、景、美、母、
身、临、迟
五、认识英文单词：skip跳绳、run奔跑、kick踢球、swing挥舞、bounce拍球、ride骑车、throw投篮、jump跳跃、catch接住、stand站立、sit坐下、eat吃、sleep睡觉、sing唱歌、drink喝、read阅读、dance跳舞、swim游泳
六、认识英文句子：I’m reading我在读书、I’m sleeping我在睡觉、What are you doing now?你们正在做什么？I’m eating我在吃东西、I like singing我喜欢唱歌、I like dancing我喜欢跳舞、What do you like to do?你们喜欢做什么？I like swimming我喜欢游泳
七、学习儿歌：
《哈哈镜》—— 圆圆的小池塘，像一面亮亮的小镜子，小草照照，好青好
青，小树照照，好绿好绿，小花照照，好美好美，你照照，
我照照，风娃娃也要照照。照一照哈哈笑，圆的变扁的，
扁的变圆的，长的变短的，短的变长的，弯的变直的，直
的变弯的，亮亮的小镜子，变成有趣的哈哈镜啦。
古诗《游子吟》——慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，
谁言寸草心，报得三春晖。
八、学习歌曲：
《照镜子》——我笑你也笑，我唱你也唱，大眼睛，圆脸蛋，大眼睛，圆
脸蛋，哎呀哎呀，你为啥和我一个样，咦，你为啥和我一
个样？
《小鸟落落》——小鸟小鸟落落，请来这儿做窝，这儿的风景最美，有山有树
有河，小鸟小鸟落落，请来这儿唱歌，这儿的人们最好，爱鸟爱在心窝。
十二月份的教师心得大班篇七
《大班学期总结》
具体工作安排：
九月份：
第一周：常规训练，做好新生的环境适应工作。 第二周：常规训练，新书发放，并上交学期计划。 第三周：常规检查，应急逃生演练，正式上课。 第四周：各班家长会，填写并发放家园联系手册。 十月份：
第五周：各班办好国庆专刊，安排好国庆节假日工作。 第六周：开展教研活动，园内听课评课，并上交心得。。 第七周：各班上一节幼儿评比课。
第八周：填写并发放家园联系手册。
十一月份：
第九周：组织教师学习。
第十周：各班教师组织冬季运动会，并上交方案。 第十一周：冬季运动会。
第十二周：填写并发放家园联系手册。
十二月份：
第十三周：教师论文评比活动
第十四周：加强冬季锻炼。
第十五周：家长开放日活动。
第十六周：填写并发放家园联系手册。
元月份：
第十七周：幼儿发展情况期末测查评估。 第十八周：做好幼儿期末的家访工作。 第十九周：做好资料的整理与归档。 第二十周：填写并发放家园联系手册。
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