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篇一:《坚持梦想的句子》
坚持梦想的句子
1.梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
2.梦想只是给你当罗盘，指引方向;给你当蜡烛，照亮前方;给你当扬帆，出海远行......有了梦想只是等于有了目标，而中间的路必须靠自己走过。走过这段路，你会发现，梦想正在前方向你微笑，向你伸出大拇指。
3.如果失去梦想，人类将会怎样?
4.梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。
5.为了自己的梦想，越王勾践不惜卧薪尝胆造就"三千越甲可吞吴"的佳话。为了自己的梦想，诗仙李白放弃官场斗争，用"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"来激励自己。为了自己的梦想，苏轼虽不在前线却唱出"会挽雕弓如满月，西北望，射天狼"的豪情壮志。
6.没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。
7.一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
8.一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。
9.很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
10.平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。
11.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。坚持梦想的句子坚持梦想的句子。
12.心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。
13.梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。
14.努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。
15.要想成就伟业，除了梦想，必须行动。
16.有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。
17.人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路，最要
紧的是不要去惊醒他。
18.梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?
19.人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。
20.无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。
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21.梦想家的缺点是害怕命运。坚持梦想的句子文章坚持梦想的句子出自，此链接！。
22.从小到大，梦想不停变化。每当梦想改变时，就说明我们的知识增加了，思想进步了，对社会的理解也改变了。梦想的改变，这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住，我们追寻梦想的脚步，永远都不能停止!
23.梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。
24.梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
25.用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。
26.一个有事业追求的人，可以把"梦"做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。
27.梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
28.现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。
29.很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋;我们有梦想，但缺少了思想。
30.梦想家命长，实干家寿短。回校的句子。
31.人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。
32.梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。坚持梦想的句子好词好句好段-一句话-名言警句-格言-成语-伤感句子-优美诗句-唯美句子。
33.梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。
34.一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦?
35.要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。
36.每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。
37.青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。
38.穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。
39.梦境每是现实的反面。
40.一切活动家都是梦想家。
篇二:《一些比较有感觉的句子》
Sentences
1) 谁都有不堪回首的往事，但如果可以彻底忘掉它，是不是就能当作
从来都没发生过。
2) 当我意识到我忘了你，我就再也画不上绝望的休止符。
3) 我不甘心。我怎么能输给时间，输给自己？
4) 一无所有，伤痕累累却还要强颜欢笑。
5) 反正我不存在任何期望，所有也绝不会有任何失望可言。
6) 因为这一秒的幸福，无论真假，都太奢侈。
7) 青春岁月的最后一场海啸灾难过后，一切重建，宛如新生。
8) 失聪的左耳耐心等待，终于听到了，最动听的誓言。
9) 只是，再辉煌的也要也要落幕。再不舍，也要离开。
10) 用很长的时间练习微笑，却还是，在转身的那一刻，泪如雨下。
11) 就算日后你们都忘记，我还是会记得。
12) 我没有勇气折断我的翅膀，却也飞不到任何地方。
13) 只是那些放烟花的人，早已散落于茫茫大海，不知去向何方。
14) 风，吹起破碎的流年，我看见远方的寂寞，泪流满面。
15) 这个世界欺骗了我，我必须给予还击，我不会放掉任何一丁点属于
我的幸福，哪怕付出的代价是从此坠入地狱，我也在所不惜。
16) 结局和过程都有可，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。
17) 左手握着幸福，右手握着回忆，花开不败……
18) 染上了尘埃，等待一场风暴的洗礼。
19) 孤单拖着记忆，支离破碎。
20) 用字迹，逐渐焚烧整个季节的渴望。
21) 需要多少的勇气，才能经得住这一次又一次痛彻心扉。
22) 忍住眼泪不让你看见，你从不曾发现，我笑中还有眼泪。
23) 曾经年少，日夜伴随，转眼时光飞。心上的人啊，你在想念谁，你
还记得谁？
24) 这是关于路的记叙。印记，纹路。不以重逢和相遇为目的的离开。
25) 这么近，那么远。你是无法靠的太近的温暖。
26) 主角不喜欢这出戏，观众巴不得替他演下去。
27) 望着你的时候，我觉得自己很低很低，低到了尘埃里，只是我的心
里是喜欢的，于是从尘埃里开花。
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52) 爱情里，我只给了你斗争，却忘了甜蜜。 写下来的，始终不是想说给你听的。 恋爱始终是两个人的事情，不需要求任何人的宽恕。 因爱之名，让我们最后一次，圣洁的祷告。 尽管人都是孤独的来，最终也要孤独的走。但在这世界上，没有人应该是寂寞的。 如果爱是原罪，就让他永不泯灭。我不后悔，不打算后悔。我不回头，也不打算从来没有回头。 从来没有觉得宿命是这样强大，而我们不过是开在掌纹中脆弱的花朵。 那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。 谁在梦幻中游走，谁又在现实中守候。 到底是谁的错，是谁先离开此地的。 轻轻放，我放不下对你的爱，原来爱会慢慢增加分量。 幸福，长着尖尖的小刺，有时候扎伤手指，但它一直用最温暖的空气包围你，说不定，自己才是株仙人掌，在你的包容下任性。 有时候，离开，有了距离，更容易明白彼此的位置。 其实我只要或者证明，在这边有你做我最心爱伴侣。 舍弃了本该绚丽的外表，披上尖锐的盔甲，躲在这世界的角落，小心的藏着自己的光芒，要在迟钝的你到来之前，不被人发现。 或许，死，是这漫长的痛苦的休止符。 总在阴雨缠绵的夜晚，勾勒人的悲伤，黑黑的世界，我撑得起吗？为什总在这个时候，我总是一个人。 一个拉环，一生只爱一个易拉罐。 不管你爱谁，能否留个位置给我？ 你问我会不会忘记你，我不敢回答，不敢承诺，因为你太重要，我怕在这种念念不忘的日子里真的把你忘记。 你说你会来，所以我在这里等。 对你好，难道稀罕那无名分的戒指。 不管你要带我去哪里，我都跟你走。 是谁告诉你，糖一定是甜的。 如果我们走散了，你会站在原地等我吗？
53) 没有天主的见证，这份爱同样神圣。没有上帝的指引，这份爱同样
坚贞。
54) 目眩的时候，更需要旋转，自己痛不欲生的悲伤，以别人的悲伤就
能痊愈。
55) 你甜蜜的爱就是珍宝，我不惜把身份和帝王对调。
56) 亲吻不是斗争，而是因为相爱，我们不要用亲吻的双唇来伤害对方。
57) 人生就如不断颠倒的沙漏，幸福里总有恐惧和挣扎，如果我们没有
在同一天，遇见同一个人，可是，如果，又有什么用呢？
58) Xxx，这次换我等你，好吗？
59) 路很黑，我独自一人走。
60) 在每一个难以入眠的夜晚，泪水常陪伴我。
61) 所有的幸福都在魔咒的浅吻下沉睡去。
62) 他的美丽，空前绝后，他的疼痛，刻骨铭心，它的绝望，空灵轻盈，
它的消逝，不复存在。
63) 荒芜的国度支撑起一个又一个如梦幻般的童话，如冰雕般易碎。
64) 擦去血迹，伤口还在；约定出口，亘古不变。
65) 你是愿意你最爱的人以变心的方式离开，还是以死的方式离开。
66) 巨大的玻璃间隔着，透明而不透音。
67) 别让我看见你眼底的哀伤，我们的相遇已不易。
68) 想要忘记某个占满心的人，必须先毁掉整颗心。
69) 即使你对我冷淡，我也犯贱般要你注意我的存在。
70) 若我离去，后会无期。
71) 那个在我生命中划过重重痕迹的名字。
72) 你是在给时间我来遗忘你吗？
73) 那一刻，冰凉的泪水代替你亲吻我的脸。
74) 我每天在守望着你，我为你忍受生命中的痛苦和快乐。
75) 我在漫无目的的奔跑中听见自己灵魂的声音。
76) 你的寂寞，我可不可以为你分担一点点。
77) 放下尊严，微微低下头来看看对方的真心。回校的句子。
78) 谁有这眼力，能从面部直看到人心。
79) 就像花一样，如果你爱上一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，
你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星都好像开着花。
80) 玫瑰花，请牵着小王子的手。
81)
82)
83)
84)回校的句子。
85)
86) 刺什么用也没有，那花儿为什要费劲去长刺呢？ 星星闪闪发亮，大概是要让人有一天能找到自己的那一颗。 在人群中间，你也会感到孤独。 正是你对你的玫瑰花费的时光，才使你的玫瑰花变得如此重要。 星星很美，因为有一朵看不见的玫瑰。 从前的从前，现在的现在，以后的以后，我们永远也不要做固执的
小孩。
87) 因为会心痛，所以爱是真的。
88) 花开不败，左岸花又开。
89) 对不起，我配不上你的爱。
90) 我的玫瑰，永远都是独一无二的。
91) 繁华的路灯照亮了一切甚至夜幕，却照不亮我手心的孤独。
92) 走到分岔路口，你向左我向右，我们都倔强的不曾回头。
93) 而我带不走的，只有爱。
94) 咫尺相依，你温暖着我的幸福。
95) 你离开的那个冬天會是永远吗？
96) 希望这季的阳光会一直延续到下一季。
97) 风铃声响彻整个夏天，穿透夏季的爱恋。
98) 没有长久的陪行，只有永久的故事。
99) 我们都是平凡的人，我们也是特别的人，所以我们也是特别平凡的
人。
100) 忧伤穿梭在没有感情与灵魂的时间下。
101) 背负着我的使命，去等待一个约定。
102) 前海的风，有点咸；弄堂的灯，彻夜昏暗。
103) 精灵的童话，没有开始，也没有结束，有的只是永恒的寂静。 104) 如果不下雨，谁也不会想起留在门后的雨伞。
105) 左之彼处，岸之末央。
106) 你专心致志于路途，并没有注意我的存在。
107) 从此再不提过去，痛苦或幸福，生不带来，死不带走。
108) 有些错误，生活从来不赐予改过的机会。
109) 追寻你在的那彼岸，因为，你的温暖光芒，足以逾越至一个世界远
的距离。
110) 我是不是等待太久了？还是我只能陪你到这里。
111) 我害怕你给我幻梦，也如手中的那束气球。
112) 我相信你，胜过相信懦弱卑微的自己。
113) 你说，寂寞时，你会回到记忆中陪我。
114) 望天，我不在寻找什么，只是……感到寂寞。
115) 有那么一些人。我们擦肩了却来不及遇见，遇见了却来不及想是，
想是却来不及熟悉，熟悉了却还是要分离。
116) 原来，无论闭上眼还是睁开眼，都可以看见的人只是他。
117) 我守护如泡沫般灿烂的童话，快乐才刚开始，悲伤却早已潜伏而来。 118) 如果他是火，我就是那只不计后果的愚蠢飞我。
119) 我像一朵灾难的云，慢慢的游入他的生活。
120) 香烟头从高楼坠落，一个微弱的火花，绝望的掉向早已干涸的草地。 121) 人生就是这样吧，结束，开始，再开始，再结束……不论如何，我
们都将背负着各自的灾难和幸福，往前走，不回头。
122) 像一首钢琴曲的最后一个音符那样，无论用上多么高昂的音调，结
局都是消逝和离开。
123) 沙漏记得，我们遗忘的时光。
124) 一生一世的路，只是为了等一个人。
125) 宿命就是以为走了一大圈，可是原来还在原地。
126) 人们之所以信誓旦旦的说着这些誓言，其实不过是知道自己会忘记，
从此提醒罢了。
127) 一条看不见的线就分割出永远不能跨越的距离。
128) 如果明天是世界末日，也要选择和他一起，直到天地灭迹，星辰粉
碎。
129) 就像癌细胞一样蔓延扩散到心脏，直到死去也不悔和你相爱。 130) 我没有。我什么也没有，没有理由，也没有人会来替我善后。
131) 而你，就是我此生最大的一场危机。最难过的劫，我解不开的结。
死结。
132) 当我离开这个世界的时候，请你目送我离开，因为有你在我身边，
我才能幸福的去天堂旅行。所以，请无论如何不要忘记我，因为我一直爱着你。－《十个约定》
133) 为什么伤害隔著那麽远都能做到，而安慰，却必须在身旁才行。 134) 我沒有哭泣，只是突然学会思念而已。
135) 梦想这回事，就是用来破灭的吧。
篇三:《2015学年第二学期七年级回校考语文试卷》
2015学年第二学期七年级回校考语文
班级： 姓名：
一、书写分3分
二、根据拼音写汉字（10分）
luán生( )huǎng然大悟( ) 滑jī（ ）mí（ ）漫苦心孤yì（ ）
静mì（ ）hài人听闻( ) yīn哑( ) kāng（ ）慨肥shuî（ ）
三、古诗默写（每空1.5分，共54分）
1、正入万山圈子里，。
2、争渡，争渡，。
3、问渠那得清如许？。
4、《观沧海》中“；”一句以丰富而奇特的想象创设了一个宏伟的意境，表现了曹操博大的胸襟。
5、《次北固山下》中描写潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的是，。表达作者急切的思乡之情的两句是：？。
6、《钱塘湖春行》从花、草两个方面写早春西湖美景，表达作者沉醉之情的句子是， 。
7、《天净沙·秋思》中描写九种景物渲染悲凉气是，，
。直抒胸臆，直接道出天涯游子之悲的语句是：，。
8、《龟虽寿》中表现诗人雄心壮志是，。，。
9、孟浩然的《过故人庄》：诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是，
。描写农家的劳动生活的句子是，。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：，。
10、常建《题破山寺后禅院》中“，。”两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示，饱含哲理禅机。
12、将无知无情的月亮赋予人的感情色彩，因此李白才有“，。”的诗句，用来表达对友人王昌龄的思念之情。
13、《泊秦淮》讽刺统治者只顾寻欢作乐，不管国家安危的是：，。
14、晏殊的《浣溪沙》中写暮春景色，感叹时光流逝，惋惜、欣慰、惆怅之情相交织的名句是：，。此奇偶佳联也深受后人的赞赏。
15、李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：，。
四、文言文阅读（33分）
（一）（12分）
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：'”未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1.《世说新语》是由____________组织一批文人编写的。(1分)
2.解释下列加点词在文中的意思。(2分)
(1)撒盐空中差可拟( ) (2)相委而去( ) ．．
3.《咏雪》结尾交代了谢道韫的身份，有何用意?(2分)
4.《陈太丘与友期》中的友人因何而怒?其中哪一句表明了友人已认识到自己的错误？(3分)
5.上述两文都选自《世说新语》且都在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意。文中谢道韫和元方的聪颖机智分别表现在哪个方面?请用自己的语言来回答。(3分)
（二）河中石兽（10分）
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竞不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑日：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵四闻之，又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”
如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
6．解释下列句子中加点的词。(4分)
①二石兽并沉焉（ ） ②尔辈不能究物理（ ） ．．．
⑨盖石性坚重（ ） ④求之下流，固颠（ ） ．．
7.下列句子中加点的词的意义和用法都相同的一项是(2分)（ ）
A．是非木柿 如是再啮 B．岂能为暴涨携之去 士卒多为用者 ．．．．
C．一老河兵闻之 当求之于上流 D．山门圮于河 果得于数里外 ．．．．
8．翻译下列句子。(2分)回校的句子。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
9．你从这则故事中得到怎样的启示?(15字以内)(2分)
（三）虽有嘉肴（11分）
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
10.给下列句中加点的字在括号中注音，并在横线上释义。（4分）
（1）弗食，不知其旨也（ ） （2）教学相长（ ） ．．
（3）虽有至道（ ） （4）知困，然后能自强也（ ） ．．
11.翻译下面的句子。（4分，每小题2分）
（1）学然后知不足，教然后知困。
（2）故曰：教学相长也。
12.选文集中论述了与的关系问题，说明了的道理。（3分）
篇四:《我爱我校演讲稿》
我爱我校演讲稿
[范文一]
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是—我爱我校。
在一个地方，那里有琅琅书声;在一个地方，能让我们遨游于广阔无垠的知识海洋;在一个地方，能让我们刻苦勤奋，开拓进取;在一个地方，那里播种着奋发与希望。而这个地方，就是我们可敬可爱的校园——元培中学。 学校自创建之日起，就致力于探索、实践和发扬蔡元培先生博大精深的教育思想。我爱我校演讲稿。以“文明的言行，严明的纪律，踏实的作风，进取的精神”为学校校训，不断从蔡元培教育思想的宝库中汲取精华，同时立足于时代前沿，确立了“兼容并包、多元发展、追求卓越”的办学理念。年轻的元培中学在短短的15年中以改革者的姿态锐意开拓，
我爱我校。开学伊始的衔接教育，短短3天的军训，让我充分地感受到了坚持不懈的精神。在军训的时候，我们每天都要面临骄阳和大雨的考验，虽然很辛苦，可是我们都凭着毅力坚持了下来。恍惚间，我长大了，变得爱思考，爱反省:自己不经历风雨，怎能见的到彩虹?
我爱我校。我爱我校演讲稿。看着墙上的校风和校训，使我不由得肃然起敬:我应该以校训来严格要求自己!在校内，我要使用好礼貌用语，“谢谢，您好，再见”常挂在嘴边;做作业不抄袭，不漏做，踏踏实实地学习。最重要的是，我要有一颗进取的心，努力做好每一件事，为校园添上一笔新的色彩。
我爱我校。在这里，我认识了许多来自不同学校的朋友，坐在宽敞明亮的教室，仿佛置身于一个温暖的家。大家在一起谈天说地，开怀畅语。“知己难逢”，大家在闲谈时都添了几分幽默，同时也增长了几分见识。更让我感触深刻的是:每个人都有一颗真诚而又美丽的心灵，每个人都有“赠人玫瑰，手有余香”的慷慨，每个人都有似海如江的胸怀。这，让我更深地爱上了这里，爱上了这似乎永远不会枯燥的生活!
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我们美丽的校园;我不是学者，不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手，不能用动听的歌喉赞美我们的学校。
然而，我是这美丽校园中的一员，我想用我脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美的诗篇，我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌——我爱我校!
[范文二]
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
大家好!今天，我演讲的题目是:<学校是我家>。
常言道:学校是我家，人人关爱它。不错的，学校像一位慈爱的母亲，给我带来温暖，让我在它的怀抱中茁壮成长。
我的学校，也是我的第二个母校——毛坝初级中学，它座落在铁顶寺的山脚下，前面是一条横贯东西的交通干线——襄渝铁路，右边是一条清清的小河。学校依山傍水，人杰地灵，是一个人见人爱的好地方，好学校!
今年九月一日，一个令我难忘的日子，学校敞开它那宽阔的胸怀，接纳了我。我有幸成为这个大家庭的一员。短短的两个月过去了，可许多往事还历历在目。它让我真真切切地感受到了快乐和温暖。今天，我站在这里演讲，心情非常激动，我要为我的学校高歌一曲!
清晨，学校沐浴在阳光里，我唱着小曲，迈着轻快的脚步跨入校园。花坛里绿树葱笼，几枝花正在开放，花香沁人心脾。旗杆上，五星红旗高高飘扬，令我精神振 奋。窗内传来琅琅的读书声，那是同学们跳动着的一曲曲音符，奏出我们跨世纪一代的心声。我快步走进教室，到知识的海洋里去遨游。“勤奋、开拓、拼搏、进 取”，成为我们每一个中学生的追求。
课余时间，操场沸腾了。到处都是我们矫健的身影。你瞧，几位篮球爱好者正在球场上你争我夺。也许，他们就 是明天的姚明。场外，几位同学是他们忠实的看客。有时为运动员鼓掌加油，有时扼腕叹息:“唉!”我们几个女生也不甘寂寞，有的跳绳，有的打羽毛球，欢声笑 语在校园上空久久回荡。
刚入初中的我，还有点幼稚，天真。学习上满不在乎。这下可惨了，前不久的阶段考试，我的学习成绩一落千丈，好几科都不 及格。我想这下老师肯定会狠狠地批我一顿，同学们瞧不起我，恰恰相反，几位老师向我伸出了援助之手，帮我分析原因，找差距，耐心地教育我。他们循循善诱的 谆谆教诲像一股清泉，润湿着我的心田。同学们鼓励我，有的给我借资料，有的给我补课。我的信心大增，我真切地感受到学校这个大家庭的温暖，集体的力量!工 夫不负有心人，我的学习成绩终于上升了。这点进步，我得感谢慈母般的老师，亲如兄弟姐妹的同学们。在这里，我向你们敬礼，向你们衷心地说一声“谢谢”! 同学们，爱我们的学校不能只挂在口头上，而应该付诸行动。我认为:首先，我们要用<中学生守则>、<中学生日常行为规范>严格要求自己，遵守校规校纪、 班规班纪，自尊、自爱、自律、自信，做一个合格的中学生;其次，在日常生活中，爱护学校的一草一木，牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，要有“校荣 就是我荣，校耻就是我耻”的意识;再次，要勇于向有损学校的坏人坏事做斗争，争做爱校、护校的小卫士。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，让我们齐声高喊:“学校是我家，人人关爱它。”我再一次衷心祝愿我们的学校，明天会更加辉煌，灿烂!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
[范文三]
尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 大家好!
今天，我代表七年级四班全体同学在这里演讲，我演讲的题目是:<我爱这个校园>。
在我念小学时，就和我的姐姐到过这所学校。我被那浓厚的学习氛围和友好的和睦相处所吸引。我喜欢花坛里那红艳艳的象牙花。后来的一个周末的傍晚，我独自一人又来到学校，学生们已经回家，校园归于平静，晚霞中的象牙花变成了血红，给校园平添了几分妩媚，几多神往。
我多盼望有一天能在这儿学习和生活呀!时间过得真快，转眼间，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考，积极进取的好孩子，从一个贪玩的孩童变成 了一个勤学好问的中学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对象牙花有了更深的感情。我为自己是一个中学生而骄傲，我为自己能徜徉在这浸满书香的校园而 自豪!
我们的校园美丽和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随着耳边吹来的阵阵微风，尽情地享受校园带给我的惬意，舒心 地背诵英语单词。在这样优美的环境中，校园里的一切显得那么轻快明亮，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳 光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们青少年的心声。勤奋博学，进取争先，成为我们每一个中学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。以前有人告诉我，到了中学，老师都是睁只眼，闭只眼，不会像小学老师那样关心学生的。在我进入初中的这段日子里，得 到的是一种截然相反的结论:老师们给予了我们亲人般无微不至的关怀、爱护，同学之间情同手足，亲如兄妹。这一切都感动着我，温暖着我。我的爸爸妈妈在外打 工，我本很孤独。前天，我在给爸爸妈妈的电话中说道:“爸、妈，你们放心吧，我在这儿很快乐!”我对学校有了浓浓的家的感情，产生了一份特殊的眷恋。
我们的学校是人才的摇篮。每年的六、七月份，是我们学校收获的季节。也是一个令人振奋的季节。许多学生从这儿考入了理想的重点高级中学，在那儿继续完成他们的学业。
我爱我们的学校，我爱校园里宽敞的教室，宽阔的操场，舒心的寝室，更爱父母般的老师和亲如姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们 成长的脚印，为我们今后的发展奠定了坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们勤奋博学，进取争先，在我们成长的过程中，记下令人永远难 忘的一页!
谢谢大家!
[范文四]
尊敬的各位领导、各位评委、老师、亲爱的同学们:
下午好!
在这个秋高气爽的季节里，在这个充满紧张而又激动的时刻，能与大家在这里相遇，我倍感荣幸，谢谢大家给了我这样一个机会，我演讲的题目是:我爱我校!
风轻轻，天蓝蓝，漫步在这坏境优美的校园内，我的内心是多么的舒畅，多么的自豪啊!职教中心，在这里我要真诚的说声谢谢你，是你给了我无限的希望，是你把我从痛苦的深渊拯救到人间天堂，回想中考结束的那段黑色日子，确实让我伤心绝望，上一高的理想与我无缘，路漫漫其修远已，而我的路却在何方?回校复读，不!那样在同学面前太没面字，退学打工，也不行，年龄太小有无一技之长，怎么办?怎么办?彷徨与困惑，失意与孤寂，时时刻刻纠结这我，难道我的一生就这样碌碌无为的度过?不!我不甘心!这不是我的性格。一日，我看见招生广告中“职教中心”这个名字在我眼前一亮，对!就选择它!我下定决心带着憧憬、带着希望、带着崭新的梦想来到这里。开学典礼时间校长的一番话更坚定了我的信心:职教中心是孕育人的摇篮，是造就精英的基地，职教中心能帮助你们就业，职教中心能给你们提供更宽更宽的舞台!这番话让我激动不已，我似乎看到幸运之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的读书声，操场上有了我运动的身影，朋友间有了我爽朗的笑声。我像一只活泼、快乐的小鸟，我的生活充满阳光，我的身体内充满活力，我的身上散发着青春朝气!
难忘去年元旦晚会上我做节目主持人的风光，当时我身穿舞台装，手拿话筒，站在那偌大的舞台上时，我简直不敢相信这是真的，真好像站在梦中的舞台天堂，当同学们表演的节目越来越精彩时，当台下观众的掌声越来越响，一浪高过一浪时，我自己问自己，那个能说话得体，热情高涨的主持人真的是我吗?我会成长的那样优秀吗?当元旦晚会结束后，我还沉浸在快乐之中，好久没有回过神来，那幸福的感觉在我浑身流淌，我只想说谢谢职教中心的老师们对我的精心培养，谢谢职教中心的领导们，管理有方!谢谢职教中心的同学们给了我那么多的关爱!谢谢职教中心让我健康成长!
时光如梭，一年的学习，一年的生活，职教中心让我看清了它的温情!它的渊博!是你，让我找回了自信!是你，给我提供了场所!是你，让我体现了价值!你让我感到了欣慰，你让我感到了踏实，你让我感到了骄傲!我庆幸自己没有选错学校，我庆幸我是命运的宠儿，职教中心是你让我相信:天生我材必有用!
我知道我拥有青春，它却不是我骄傲的资本!我知道我拥有热情，它也不是我赖以自豪的原因!我知道学如逆水行舟，不进则退的道理!所以，我为自己定了一个目标:努力理论知识，锻炼自己的能力，不断给自己加油!不断给自己充电，让自己逐渐强大起来!
同学们，蓝天是未来写下的梦想，青春的朋友传递的歌声，远方的道路充满风雨，前途是太阳指引的航程，在未来的日子里，在这美丽的校园里，就让我们从现在做起，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握职业技能为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧!
我选择了职教中心，我就选择了无悔，心若在，梦就在，人生豪迈!我们不需要从头再来，同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们职教中心的风采!
[范文五]
尊敬的老师，亲爱的同学们:
你们好!
我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光，今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声:我爱我的母校-------陶城乡中学校。
秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了乡中学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。
乡中学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。
学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。不是吗?
当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现;
不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现;
见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想:这些也都是爱校的表现。
如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!
学校就像是一个大家庭。，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。
陶城乡中， 这里是放飞梦想的地方!这里是孕育人才的摇篮!
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说:我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。
我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂!我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。
我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校!
乡中学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌!让我们由衷地说一声:谢谢你，陶城乡中，我的母校!
我的演讲结束了，谢谢大家!
[范文六]
大家好，我是来自八年级三班的赵小寒，我演讲的题目问题是<我爱我的校园>。
“悄然的海风悠悠传送，劣秀的人才缓缓汇拢。”陪同灭宏亮的歌声，我们岳新外学送来了每一天的校园糊口。校园是我的第二个家，阿谁家再小，正在我的眼外叶是一个温暖幸福的港湾。
曾记得，我们以前仍是一所教学设备不如何好，办学声毁令家长不合错误劲的学校，到了现正在，我们的学校以旧貌换新颜，新的教学楼拔地而起，学校的纪律也好了良多，她去的的成就是众目睽睽的，一颗新星反从徐汇的大地上冉冉升起。本文由一起去留学编辑整理，
我们的校园，是一座比力斑斓的校园。清晨你一走进校园，就可以或许看到两排高峻的松柏守正在道路的两旁，以不平的绿意向我们展现了它傲然的身影。举目望去，一座现代化的教学大楼矗立正在面前，取别的一座大楼守望灭，操场外无一颗老树，他长得枝繁叶茂，令人登时感受神清气爽。
我爱我们的同窗，他们是一群长进跃的少年。每当铃声响起，朗朗的读书声正在校园的上空回荡，他们认实倾听灭教员的讲解，尽情遨逛于学问的海洋外。课间，校园的每一个角落都留下了同窗们逃逐游玩的身影，乒乓台，音乐教室，篮球场以及广大的操场。学校为学生供给了一片膏壤，使他们正在那里健壮成长。勾当会上，同窗们健旺的身影正在勾就地上擒横奔跑，尽显青春的讯息。艺术节上，同窗们声情并茂，以多姿多彩的节目来展现我们一代少年的风度。
平安教育演讲稿我爱我们的教员，他们是敬业爱岗的花匠，他们正在教育的场地里传道授业，处置我们正在进修外逢到的利诱。他们辛勤地耕作灭。正在讲台上，他们撒下学问的类女，为我们的成长供给滋养，教研勾当外，他们为我们讲了每一节课，畅所欲言，展开强烈热闹的会商。华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯仍然亮灭，我们的教员仍然正在灯下批改灭做业。朝花夕拾，春类秋收，反是教员们的一言语，一笔一划，协帮我们的同窗们勾勒出本人的蓝图。
我感谢感动我们的率领，因为他们是一收团结向上的干部步队，他们关怀每一位教师的工做，糊口。为了学校的成长，率领常常工做到深夜，我们无那样一收率领步队，学校能不成长吗?
我们的学校反我爱我的校园演讲稿处于成长强大之外，今天，她以精采的成就博得了社会的认可，明天，她的成就将更光耀。愿我们师生配合勤恳，为她的明天谱写一曲华美的乐章。
[范文七]
尊敬的各位老师，各位评委，以及在坐的各位同学们:
大家好:
今天我演讲的题目是<我爱我校>。
在老师布置这次演讲比赛主题的时候，有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻:“什么‘爱我校园’演讲比赛，还不是在为学校唱颂歌!”。可是我只想通过个人的经历与感受，和大家共同思考一个问题学校，值不值得我们热爱?我们，应不应该为我们的学校喝彩?
我是一个农村里长大的孩子，因为中考失利，曾经一度想放弃学业南下打工，想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。我问过好多哥哥姐姐们，问他们打工好不好玩，钱好不好攒，可他们都给我提了一个相同的建议，那就是要先学好知识和技术，只有那样才可以轻松地攒钱。彷徨与困惑，失意与孤寂，曾经在我心中徘徊很久很久。于是，在无数次的选择之后，我把希望寄托在这里，我想过一种全新的生活，塑造一个全新的自我。但是，我又非常害怕，因为我既没有惊人的优异成绩，也没有耀眼的荣誉光环，我担心老师看不起我 ，同学瞧不起我。可后来我发现这里的同学很友好，老师也和蔼可亲。课堂上，老师总是能把知识讲得那么的透彻，分析得那么详细，而且有时候有的学生没听明白，老师就会不厌其烦地说上好几遍，直到我们弄懂为止。课后，老师亲切地向我们询问生活的情况，询问我们对学校对老师对班级还有什么其它要求，在那一刻，我感动了，我为我有这样的老师而骄傲，我为自己的正确选择而骄傲。有人把老师比作是辛勤的园丁，今天，我要把我们的老师比作灿烂的太阳，我爱我们的老师，他们使我们懂得了做人的基本道理，传授给了我们丰富的知识，让我们养成了高尚的品德，给了我们最热情的关怀和爱护。他们是最宽容和最无私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗?难道你不会因为有一大批这样的老师在而更爱我们的学校吗?在这里，我要向所有老师说一声:“老师，我们爱您!”
我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难，也都互相帮助，就如兄弟姐妹。依然还记得那次大地震，我们看着那一幕幕惨痛的画面，心里无比的沉重，在那一刻，仿佛我们都长大了，成熟了，懂得了活着的涵义，我们都愿意献出自己的微薄之力，虽然我们每个人的爱心微不足道，但是我们和所有老师加起来就可以谱写一首爱的赞歌。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。
今天我很荣幸地站在这美丽的舞台上，能够借助这个机会向所有辛勤工作的老师们表示谢意，我真的很激动。啊，老师，忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，是您送我进入了一个彩色的天地，是您将我带入了一个无限的世界;是您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;是您用执著的信念，铸成了我性格的不屈。老师，我终生感激您!
同学们，在这美丽的校园里，就让我们从现在起，跟随着老师的教育，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握专业技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。
谢谢大家。
[范文八]
大家好!我是xx班的xx，我代表我班为大家演讲的题目是:
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园——xx初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!
走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听!上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看!教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长!啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞!
也许，在外人看来，我们的校园并不美丽，甚至，还有些简陋，显得土里土气，算不上“大雅之堂”。
是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级中学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许，正是xx初级中学的朴实无华，正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是xx初级中学全体学生的勤奋进取，才使xx初级中学这个本不起眼的学校，在全xx及周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉!
我为我现在是xx初级中学的学生而自豪，我也希望将来xx初级中学会因我而骄傲!
xx初级中学，我爱你!!
谢谢大家
[范文九]
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们: 上午好!
我是来自20xx级(1)班的参赛选手尹正林，非常高兴来到这儿为大家演讲，希望大家能鼓励我，支持我!
我为大家演讲的题目是——<我爱我校>。
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活匆匆而去，今年九月，我很荣幸迈进了毛坝中学，开始了我的初中生涯。虽然我到毛坝中学才短短两个月，但是我从内心深处喜欢上了这所学校，也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。
我们学校是一所农村初级中学。当你跨入毛坝中学的校门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼，楼前镶嵌着“毛坝中学”四个金光闪闪的大字。这座教学 楼，既是老师办公的场所，也是学生学习的阵地。教学楼的前边是宽阔的操场，碧绿的草坪，美丽的花坛;教学楼的西边是正在修建的运动场。每当课间休息时，操 场上总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢快活跃的气氛。运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍，它是学生休息的场所，也是学生成长的 摇篮。
我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，校园里早已传出琅琅的读书声，多么像一组跳跃的音符， 奏出我们跨世纪的心声，唱响我们勤奋博学，进取争先的旋律。每当电铃声响起，我们人类灵魂的工程师精神焕发地走上讲台，把他们的知识毫不保留的传授给我 们。我们不仅学到了许多科学文化知识，而且也懂得了该怎样生活，怎样做人。
我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。
我们的学校真是人杰地灵，人才辈出。自从1992年建校以来，我校不知为国家培育出了多少德才兼备的有用之才，为高一级学校增添了多少新鲜血液，也为祖国的“四化”建设增添了多少砖 瓦…… 在知识爆炸经济腾飞的今天，我们应该安下心来好好读书，这才是对老师对学校的最好回报，这才是真正的爱我校园。老师们，同学们，朋友们，让我们携起手来，开拓进取，共创毛坝中学美好的明 天!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
[范文十]
有一个地方，那里有朗朗书声;
有一个地方，那里有亲密无间的兄弟姐妹;
有一个地方，让我们遨游广阔无垠的知识海洋;
有一个地方，让我们刻苦勤奋，开拓进取;
有一个地方，那里有播种着希望与奋发。这个地方就是我们的家——xxx学校
去年夏天，我依依不舍地挥手告别了小学，在临秋之际，开始了期待已久的初中学习生涯。穿着大一号的校服，迈着轻快的步伐，抱着父母的希望，我来到了这儿，xxx学校。
记得我第一次踏进这个学校的时候，我充满了好奇:这是一个怎样的学校呢?我会遇到怎样的老师呢?我会再次找到我的知心朋友吗?„„许多问题涌现出来。漫步在校道上，看着那高大的教学楼、嫩绿的草坪和广阔的操场的时候，我突然有种特别的感觉，包含着欣喜和期待。我想我已经爱上这个美丽的学校了。
现在，我已是初二的学生了。在这里一年多了，我尝到了生活的酸甜苦辣，与同学们一起面对挫折，分享快乐，与老师们一起解决难题，享受成功的喜悦。 我在网上曾看到这样的语段:“学校校是什么，就是你刚来的时候巴不得早点走，可当你真要走的时候，又急切地希望能多留一两天的地方;就是那个你一天骂它八遍，却不许别人骂的地方。”
是啊，这里不仅仅是我学习的地方了，还是我生活中不可缺少的一部分，就像是家，给了我安全感、归属感。这里，充满了欢声笑语;这里，充满了汗水、泪水;这里充满了兄弟情义„„
风轻轻，天蓝蓝，漫步在这坏境优美的校园内，我的内心是多么的舒畅，多么的自豪啊!xxx学校，在这里我要真诚的说声谢谢你，是你伴我走过人生的第一个转折点，谢谢你，让我逐渐步近成熟。
不用千言万语描述我对学校的感情，一串串的言语汇成了一句话:我爱我校!