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篇一:《内科护理工作制度》
目 录
护理晨会交接班制度 ............................... 1
急救药品、物品、仪器管理制度 ..................... 2
毒麻、精神药品管理制度 ........................... 2
病区物品领取、保管制度 ........................... 3
医嘱核对制度 ..................................... 4
病区管理制度 ..................................... 5
护理安全管理制度 ................................. 6
护理重点环节查对制度 ............................. 7
输血安全管理制度 ................................. 9
基础护理实施制度 ................................ 11
分级护理制度落实制度 ............................ 16
护理文书书写规范落实制度 ........................ 17
皮肤压疮登记报告制度 ............................ 18
病区医用冰箱管理制度 ............................ 20
护理质量考核奖惩补充规定 ........................ 21
护理晨会交接班制度
一、每天晨会交班时间为8:00，遇特殊情况根据要求提前或推后交班。
二、参会人员：每天上班的所有人员务必参加，在医生办公室听取夜班人员的交班，夜班护士交接完病人的情况，护士长点评。每天交班完毕，夜班护士、护士长、责任护士床头交接重病人、新病人、病情有特殊变化及特殊治疗的病人。
三、每天晨会交班的内容，夜班护士报告病区病人总数、出院新人、危重病人等各项情况，医生做补充和交待，主任和护士长传达医院的有关通知，并对科室存在的问题给予指出。
四、科室遇到业务方面的问题可作为业务学习的内容，学习时间不超过30分钟。
五、对规定交接班的物品、急救药品、仪器、备用药品等当面交接清楚。
六、值班者在交班前除完成本班各项工作外，需整理好所用物品，保持治疗室、护士站清洁、整齐。
—1—
急救药品、物品、仪器管理制度
一、急救车内药品、物品按护理部要求统一配臵，做到急救药品、器械和设备齐全，标识统一、清楚，每天检查，并做好记录，保证应急使用。
二、急救车内物品及药品固定位臵放臵，分区清楚。
三、做到五固定一及时:定品种、定数量、定点放臵、定人保管、定时检查，完好率100%，及时检查维修及领取补充。
四、每班用后及时清点、补充，如因特殊原因无法补齐时，应及时交班，并报告护士长协调解决，物品和器械用后清洁、消毒、检查性能并保养备用。
五、所有人员必须了解急救物品的性能及保养方法，熟悉急救药品作用机理，能熟练使用急救仪器设备。内科护理每天要做什么。
六、科室质控人员对药品和物品每月检查一次，有记录并签名。
毒麻、精神药品管理制度
一、科室不准存放毒麻药品，使用时遵医嘱、专用处
方向药房提取，严格查对方可给该患者使用，并做好登记；科室建立毒麻精神药品空瓶登记本，使用后空安瓶登记、与 —2—
药房做好交接并签字。
二、科室严格按医院急救药品品种、数量备齐于急救车内,专人管理。
三、建立毒麻精神药品使用登记本，注明患者姓名、床号、使用药名、剂量、使用日期、时间等，护士签名。
病区物品领取、保管制度
一、护士长领导下，病区内各类物品指定专人管理，做到“四定”：定品种、定数量、定点放臵，定人保管。
二、科室护士长负责物品的领取、保管、保养、维修、使用登记等工作。保证库房内物品放臵规范，无潮湿、无积压、无过期，处于良好的备用状态。
三、领取物品应由护士长填写领取，库房管理人员审核后再发放。
四、床单位物品按要求配齐，病人入院、出院、搬床均应清点交接，如有丢失、损害等，应追究责任，予以补充。内科护理每天要做什么。内科护理每天要做什么。
五、保管者应认真负责，凡个人损坏，须由本人按规定赔偿。固定资产的报废，需经相关部门审核后，方可办理报废手续。
六、借出物品必须办理登记手续，经手人要签名，重要 —3—
物品经护士长同意方可借出，抢救器材一律不外借。
七、护士长调动时，必须做好物品移交手续，交接双方共同清点物品并签字。
医嘱核对制度
一、按医院要求实施电子医嘱管理，对患者的各类药品和各类检查、操作项目均应下达电子医嘱。
二、护士认真对医嘱进行校对，对医师说明栏的内容要重点关注，按医嘱类别进行转抄并执行。
三、对有疑问的医嘱，应向开医嘱医生提出，确认无误后方可转抄执行。
四、医嘱需更改或撤消时，主管医生及时通知主班护士，在电脑上作废或停止字样，护士确认。
五、一般情况下，护士不执行口头医嘱。抢救危重病人执行口头医嘱时，护士应复诵两遍，经双方核实无误后方可执行。抢救结束后，医生应在6小时内据实补记医嘱并签字。
六、整理医嘱、治疗卡、服药卡后，须经两人核对。内科护理每天要做什么。
七、护士每班要查对医嘱，以保证执行医嘱的准确性。凡需下一班执行的临时医嘱，需向接班者交接清楚。
八、处理医嘱时必须经过查对后方可执行，当日医嘱处理完毕后，要两人以上进行查对，夜班护士应将当日所有医 —4—
篇二:《内科护理管理要善于抓重点》
护理人员（尤其是护士长）要形成每日在脑中搜索需重点护理病人的习惯。哪些病人是我们重点观察治疗护理的对象？哪些是我们要加强基础护理的对象？哪些是我们要加强护理安全管理的对象等等，每天一到岗，对此都要做到心中有数。 具体来说，可对病人做如下归类：首先，医嘱明文规定的病情危重的特护、一级护理的病人，这是我们工作的重中之重，不能有丝毫的大意；其次是病情相对稳定的二级、三级护理中几种需要特别关注的病人：1.患有心、脑、肺等重要脏器疾患的老年慢性病人。这部分病人表面上病情稳定，但随时都有可能出现意外，尤其是在输液、服药，甚至“二便”时，要多加小心。 2.无陪护的老年患者。即使对于生活能够自理的老年患者也不能麻痹大意，病区未安装呼叫系统的护士更要做到眼勤、腿勤、手勤。 3.对有心理问题倾向的患者要多留意。 只有明确了病人护理中的轻重缓急，才能做到有目标、有计划，真正搞好临床护理管理及护理安全管理，从而消除护理差错事故的隐患，不至于在危重病人人数增加的情况下出现漏洞和忙乱无序的局面。
篇三:《2013内科护理要点及答案》
内科护理学
1. 慢性支气管炎概念，慢性阻塞性肺疾病概念、临床表现、治疗要点、护理剂健康教育。
慢性支气管炎概念：气管、支气管黏膜及其周围的慢性非特异性炎症
临床表现：症状：慢性起病、反复发作和病程较长。1、咳嗽：慢性、长期、反复 2、咳嗽：以白色粘液为主，可有浓痰 3、喘息：部分病人出现 体征：早起无阳性体征，并发感染时干湿啰音，并发肺气肿时有相应体征
治疗要点：急性发作期治疗：控制感染，祛痰、镇咳，解痉、平喘，气雾疗法 。缓解期治疗：加强功能锻炼，避免诱发因素，预防感冒
护理健康教育：帮助病人加强身体的耐寒锻炼，气候变化时注意衣服的增减，避免受凉，耐寒锻炼需从夏季开始，先用手按摩面部，后用冷水浸毛巾拧干后擦头面部，渐及四肢。体质好、耐受力强者，可全身大面积冷水摩擦，持续到9月份，以后继续用冷水摩擦面颈部，医学教育|网搜集整理最低限度冬季也要用冷水洗鼻部，以提高耐寒能力，预防和减少本病的发作。同时，应避免尘埃和煤烟对呼吸道的刺激、有吸烟嗜好应戒除。 慢性阻塞性肺疾病概念：以不完全可逆的气流受限为特征的疾病。气流受限通常是进行性发展并伴有肺对有毒颗粒或气体的异常炎症反应。
临床表现：症状：1出现了逐渐加重的呼吸困难或胸闷、气短2痰、咳或/和喘 体征： 1早期体征不明显2桶状胸，呼吸运动减弱，触觉语颤减弱或消失。2叩诊过清音听诊呼吸音减弱、呼气时间延长等
治疗要点：1对症治疗2控制感染3家庭氧疗4呼吸肌功能锻炼和康复治疗5手术治疗 护理健康教育：1、长期家庭氧疗的护理2、向病人说明长期家庭氧疗的目的、作用及注意事项。强调一般采用鼻导管低流量持续吸氧，氧流量1～2L／min(氧浓度24～28％)，吸氧时间应在每日15h以上。
2. 支气管哮喘的概念:由嗜酸性粒细胞、肥大细胞和T淋巴细胞等多种炎症细胞参与的
气道慢性炎症。这种炎症使易感者对各种激发因子具有气道高反应性，并导致不同程度的广泛可逆性气道阻塞症状。
临床表现：症状：1发作性喘息或伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难或发作性胸闷和咳嗽，干咳或白色泡末痰，端坐呼吸。2仅有干咳3运动性哮喘 体征：1双肺广泛哮鸣音2呼气音延长3奇脉、胸腹反常运动、发绀意识障碍 并发症:1自发性气胸2纵隔气肿3肺不张、4COPD、肺心病等
诊断要点:1发作喘息、呼吸困难、胸闷和或咳嗽，多与接触变因原、冷空气、物理、
化学性刺激、病毒性上呼吸道感染、运动等有关。2发作时在双肺可闻及散在或弥漫性，以呼气相为主的哮鸣音， 呼气相延长。3上述症状可经治疗缓解或自行缓解4症状不典型者(如无明显喘息或体征)应至少具备以下一项试验阳性。⑴支气管激发试验或运动试验阳性；⑵支气管扩张试验阳性；FEV1前后增加＞15%，绝对值＞200ml； ⑶ 最大呼气流量(PEF)日内变异率或昼夜波动率≥20%以上。4其他疾病所引起的喘息、胸闷和咳嗽。
治疗要点：1脱离变应原2药物：（1）支气管舒张药（舒张支气管）β2受体激动剂（长效、短效）（吸入、 口服、静脉）是控制急性发作的首选药物，只控制症状，不降低气道高反应性，不逆转气道炎症。吸入：沙丁胺醇、特布他林、沙美特罗（长效）等。口服：特布他林、班布特罗（长效）支气管舒张药（舒张支气管）（2）支气管舒张药（舒张支气管），茶碱类（口服、静脉）抗胆碱药（吸入）（溴化异丙脱品）——多与β2受体激动剂联合应用。抗炎药（阻止气道炎症，降低气道高反应性）糖皮质激素（吸入、口服、静脉）是防治哮喘最有效的抗炎药物。色苷酸钠（吸入）非激素抗炎药，多用于运动性哮喘3其他：酮替芬 白三烯受体拮抗剂（顺尔宁）等
健康教育：1、树立信心 让病人了解哮喘虽不能根治但通过适当、长期的治疗是可以控制的。患者应主动参与控制哮喘。2、帮助病人识别过敏因素 针对性采用相应的措施。1）对花粉过敏者，避免接触。2）保持居住环境干净、无尘、无烟，不用加垫料的家具，不用加湿器、除臭剂，移去地毯，有条件的在卧室安装空调，窗帘、床单、枕头应及时清洁、更换。3）避免香水、香的化妆品及发胶等可能的过敏原。4）回避宠物，过敏原可存在于狗、猫和鸟等宠物的唾液、皮屑、羽毛和尿中，应回避。不用皮毛制成的衣物或被褥。如必须拜访有宠物的家庭，应事先吸入色甘酸钠等气雾剂。3、充分休息，合理饮食 定期运动，情绪放松，预防感冒。4、按医嘱合理用药 与医生共同制定一个有效、可行的治疗计划。5、正确使用定量吸入器 对医生处方的每种吸入器者要给予病人正确指导。6、自我监测病情做好哮喘日记 哮喘日记应记录每日症状，用药种类、剂量及其效果。7、了解哮喘发作的警告，及时控制急性发作 嘱病人随身携带止喘气雾剂，强调出现哮喘发作先兆时，即吸入β2兴奋剂，同时使患者保持平静，以迅速控制症状，防止严重哮喘发作。通过教育使病人面对现实，最大限度发挥自己的潜能，控制哮喘，提高生活质量。！
3. 肺炎的概念：包括终末气道、肺泡腔及肺间质等在内的肺实质炎症
社区获得性肺炎:指在医院外罹患的感染性肺实质（含肺泡壁及广义上的肺间质）炎症，包括具有明确潜伏期的病原体感染而在入院后平均潜伏期内发病的肺炎。
医院获得性肺炎:是指患者入院时不存在、也不处于感染潜伏期，而于入院 48h后在医院（包括老年护理院、康复院）内发生的肺炎。
临床表现：起病急骤，高热寒战，体温达39～40℃，脉率快，全身酸痛；咳嗽，咳少许痰或铁锈色痰；胸痛，可放射致肩部、腹部，咳嗽或深呼吸加重。
• 诊断要点：1起病急骤，高热寒战，体温达39～40℃，脉率快，全身酸痛；咳嗽，
咳少许痰或铁锈色痰；胸痛，可放射致肩部、腹部，咳嗽或深呼吸加重。2急性病容，呼吸困难，口角或鼻周可有单纯性疱疹；低氧血症，气急、紫绀；黄疸、心律不齐；病变广泛 者有各种实变体征，如浊音、语音振颤增强、管状呼吸音。可有中小湿罗音；并发渗出性胸膜炎，则有胸膜摩擦音、胸腔积液体征。 严重者可有休克等。 3血白细胞增高，中性粒细胞增高和核左移，痰涂片及培养可发现病原菌，X线肺叶或肺段密度均匀的阴影4病原菌检查诊断 ！
• 治疗要点：1一旦诊断即用抗生素治疗；2疗程5~7天，或热退后3天停药或改口服；
3首选青霉素；4可选红霉素、喹诺酮类、头孢菌素类等；5对症治疗；6有感染性休克者抗休克治疗。
护理：（1）一般护理：嘱病人卧床休息，病室要求空气要新鲜，温度达18～20℃，湿 度为 60%，环境要清洁舒适，开窗通风时应注意给病人保暖，防止受凉。高热的病人机体代谢增强，应给予高蛋白，高热量，高维生素，容易消化的饮食，并鼓励病人多饮水（2）高热期的护理：高热时，首先给予物理降温，可用水袋冷敷前额或用50%的温水酒精擦拭腋下、腹股沟、腘 窝等大血管走行处，每次擦拭20分钟左右，待半小时后测试体温，并记录于体温记录单上。酒精擦浴时应用温度为37℃的酒精，稍用力至局部皮肤潮红，同时要注意遮盖病人，以免受凉。效果不佳时，可改用药物降温，用药剂量不宜过大，以免因出汗过多体温骤降引起虚脱。高热时由于神经系统兴奋性增强，病人可出现烦燥不安，谵语和惊厥，应加强防护措施，并给予适当的镇静剂。由于高热唾液分泌减少，口唇干裂、容易发生口腔炎，应用生理盐水或朵贝尔氏液嗽口，保持口腔清洁湿润，口唇可涂石蜡油，防止细菌生长，如出现疱疹，可涂抹龙胆紫。（3）给氧：对于气急，呼吸困难，紫绀的患者，应给
予半卧位吸氧，并注意氧气的湿化，防止呼吸道粘膜干燥，定时观察血气，使PaO2维持在正常水平。（4）保持呼吸道通畅：应鼓励病人咳嗽，如无力咳嗽或痰液粘稠时，应协助病人排痰，更换体位、叩背、吸引、超声雾化吸入，应用祛痰剂等。同时指导病人作深呼吸，即呼气时轻轻压腹，吸气时松开的腹式呼吸锻炼，可促进肺底部分泌物排出。注意观察痰液的颜色，性质和量，以便协助疾病的鉴别诊断。肺炎球菌性肺炎的病人常咳铁锈红色痰；葡萄球菌肺炎的痰可为脓性带血，呈粉红色乳状；肺炎杆菌肺炎的痰常为红棕色胶冻状等。应按要求留置痰标本，及时送细菌培养和药物敏感试验，以寻找敏感的抗生素。（5）密切观察病情及生命体征变化：胸痛时嘱病人患侧卧位，可在呼气状态下用15cm宽胶布固定患侧胸部或应用止痛剂以减轻疼痛。如发现病人面色苍白，烦燥不安，四肢厥冷，末梢紫绀，脉搏细速，血压下降，应考虑休克型肺炎，要立即协助医生进行抢救，加大吸氧量的同时（3～5L/分），迅速建立静脉通路，输入升压药，切勿使药液漏出血管，以免致组织坏死。尿量的改变是休克的重要标志，应记录每小时的尿量，若少于30ml/小时，应考虑急性肾功能衰竭的可能。当病情进一步恶化出现昏迷时，应加强基础护理，防止护理并发症。若进行机械辅助呼吸时应按常规进行专科护理
4. 肺结核的概念、临床表现、化疗、护理剂健康教育。
概念：是结核分枝杆菌引起的肺部慢性传染性疾病。
临床表现：症状1全身症状：午后低热，疲乏无力，盗汗，食欲减退、消瘦等；2呼吸道症状：干咳或咳少许痰。咯血：痰中带血、小量咯血、大咯血。可有胸痛 。体征：病灶小或部位深，可无异常表现；如范围大，则呈肺实变体征，常见于锁骨上下、肩胛间区。 并发症 ：自发性气胸、脓气胸、支气管扩张、肺心病等
化疗：1．杀菌剂：异烟肼（INH）、利福平（REP）、链霉素（SM）、吡嗪酰胺（PZA）。2．抑菌剂：乙胺丁醇（EMB）、对氨水杨酸（PAS）、氨硫脲（TB1）、卡那霉素（KM）。3．抗结核药物的使用方法 （1）标准化疗：分强化治疗和巩固治疗两个阶段。（2）短程化疗：为6~9个月4．常用抗结核药物的剂量及不良反应
表2-7-1 常用抗结核药物的剂量及主要不良反应
药名
异烟肼
利福平
链霉素
吡嗪酰胺
乙胺丁醇
对氨水杨酸
氢硫脲
卡那霉素 缩写 INH RFP SM PZA EMB PAS TB1 KM 成人每日用药量（g） 0.3~0.4 0.45~0.6 0.75~1.0 8~12 0.75~1.0 8~12 0.1~0.15 0.75~1.0 主要不良反应 偶有末梢神经炎，肝功能损害 肝功能损害，变态反应 听力障碍，眩晕，肾功能损害 尿酸血症，肝功能损害 视神经炎 胃肠道不适，变态反应 胃肠道不适，肝损害，造血抑制 听力障碍，眩晕，肾功能损害
护理： 按内科及本系统疾病的一般护理常规。病情观察：1．注意观察体温、脉搏、呼吸等变化，如出现高热、咳嗽加剧，应注意是否有结核播散。2．对咯血患者，要密切观察
有无窒息先兆表现，一旦发现应及时抢救(详见咯血护理)。3．密切观察药物疗效和不良反应。对症护理：1，发热结核病一般午后低热，应加强休息，如出现高热应按高热护理。2．盗汗结核病多在夜间出现盗汗，应及时擦身，勤换内衣裤，注意保暖。3．乏力注意卧床休息，减少活动。4．咳嗽给予相应止咳剂。5．女性患者如出现月经紊乱或倒经，应给予适当解释和心理安慰。6．注意消毒隔离(1)餐具食用后煮沸smin后再擦洗，剩余饭菜煮沸10min后弃去。(2)用具、便器、痰具用后消毒。(3)痰液入纸盒或纸袋，焚烧处理。(4)病室、被褥、书籍可用紫外线照射消毒或日光曝晒Zh。一般护理：l．饮食护理给高蛋白、高热量、高维生素食物。2．根据病情，适当卧床休息。3．按时、按医嘱给予服抗结核药。 健康教育：1.定期督导和谁是督导相结合，了解病人用药情况和不良发应。2..指导病人科学的健康生活方式，戒烟限酒，调整饮食和睡眠。3.加强身体锻炼，每天坚持30分钟的慢跑或散步。4.注意室内空气流通，每周消毒房间一次。5.注意个人及环境卫生，勤洗被褥和内衣，勤洗澡。6.树立正确的人生观和战胜疾病的信心。配合治疗。按时查痰。
5. 慢性肺源性心脏病概念、临床表现、诊断要点、治疗要点、护理剂健康教育。
概念：由于肺组织、肺动脉血管或胸廓慢性病变引起肺组织结构和功能异常，肺血管阻力增加，肺动脉压力增高所致右心肥大、扩张或伴有右心衰竭的心脏病。
临床表现：肺、心功能代偿期（包括缓解期）COPD表现：咳、痰、喘反复发作，进行性呼吸困难，肺气肿体征，肺动脉高压：P2亢进，右心室肥大：剑突下心脏搏动，三尖瓣区SM杂音，肺、心功能失代偿期（包括急性加重期），呼吸衰竭，心力衰竭：右心衰竭。并发症：1肺性脑病2酸碱平衡失调和电解质紊乱3心律失常4休克5消化道出血6弥漫性血管内凝血等
诊断要点：1病史2肺动脉高压、右室肥大、右心功能不全的表现3心电图、X线、超声心动图的检查特征
治疗要点：急性加重期：控制感染。通畅呼吸道。控制心力衰竭，利尿剂：剂量小、作用轻、疗程短，强心剂：剂量小、作用快、排泄快，血管扩张剂。控制心律失常。加强护理工作。缓解期：防治原发病、去除诱因、避免急性发作、提高免疫功能、延缓病情发展。
护理：（一）及时清除痰液，改善肺泡通气（二）持续低流量吸氧氧浓度一般在25%～30%，氧流量1～2L/min，经鼻导管持续吸入，吸入的氧必须湿化（三）水肿病人：宜限制水、盐摄入；准确记录24小时出入液量（四）改善营养状态高蛋白、高维生素、易消化、清淡饮食。少食多餐（五）加强锻炼1.呼吸肌锻炼如 腹式呼吸和缩唇呼气。2.全身锻炼如进行呼吸操和有氧活动。3.耐寒锻炼如用冷水洗脸、洗鼻等。（六）慎用镇静剂禁用麻醉剂及影响呼吸功能的镇静剂如吗啡等，以免诱发或加重肺性脑病。（七）心理护理
健康教育：1.介绍疾病发生、发展过程及去除病因和诱因的重要性。2.指导戒烟方法。3.避免吸入尘埃、刺激性气体4.指导病人适当休息，摄取足够的热量、营养、维生素和水分，保持口腔清洁。5.指导病人坚持呼吸锻炼和全身运动锻炼。6.指导病人合理使用药物和注意观察药物的不良反应。
6. ！呼吸衰竭及急性呼吸窘迫综合征的概念、临床表现、治疗要点、护理剂健
康教育。
概念
临床表现：
肺炎病人痰标本留取的注意事项:1）晨起清水漱口3次；2）用力咳嗽，取深部
痰液3）痰液咳入无菌容器，加盖4）2h内送检5）时机：尽可能在抗生素使用/更换前进行
患者，男性，60岁，20年咳嗽咳痰史，5年医生诊断为慢性肺源性心脏病，3日来受凉，咳黄黏痰，查体：体温38.5℃，端坐位。唇发绀，两肺散在干湿罗音，心率92次/分，律齐，双下肢水肿。
（1）该患者治疗措施中重要的环节是B
A.持续低流量吸氧B.静脉补液C.使用利尿剂D.给予雾化
（2）该患者慢性肺源性心脏病最常见的的病因是D
A.支气管扩张B.肺脓肿C.肺栓塞D.慢性阻塞性肺疾病
2.下列关于哮喘的临床表现不正确的是（B）
A．具有反复发作性
B. 发作时呈吸气时呼吸困难
C．在夜间和清晨发作性或加重
D．非常严重时哮鸣音可不出现
3. 下列关于哮喘的临床表现不正确的是（B）
A．具有反复发作性
B. 发作时呈吸气时呼吸困难
C．在夜间和清晨发作性或加重
D．非常严重时哮鸣音可不出现
4. 肺炎链球菌肺炎首选的抗生素为A
A.青霉素B.红霉素C.氧氟沙星D.庆大霉素
5. 结核菌素试验结果（+++）是指局部（D）
篇四:《内科护理工作总结》
[篇一:内科护理半年工作总结]
在院长的正确领导下，在各部门密切配合和支持下，护理部带领全体护理人员团结一致，紧密围绕创建三级精神病专科医院为工作重点，结合护理部年初制订的工作计划和目标guǎnlǐ，带领全院护理人员积极完成各项工作任务。
一、围绕创建三级精神病专科医院，积极开展工作
(一)根据市卫生局制定的“三级精神病专科医院”的评审标准要求，今年2月份，护理部组织全院护士长再次认真学习每一项的评审标准，要求各科室按照各项要求完成每一项工作。
(二)加大护理质量自查力度，认真落实整改措施，提高护理质量，护理部护长不定期检查病区的各项护理质量，对存在问题及时进行整改，通过检查→整改→再检查→整改的程序狠抓各项护理工作，及床距太窄，不利于活动和护理抢救治疗，存在患者跌倒、消防安全、院内感染等隐患，故重新科学合理布置了病床，此举得到患者和领导的好评。
六、急救物品完好率达到100%，急救物品进行“四定”管理，每周专管人员进行全面检一次，护士长每周检查并不定时进行抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。
七、按医院内感染管理标准，重点加强了医疗废物管理，完善了医疗废物管理制度，组织学习医疗废物处理流程，院感监控护士能认真履行自身职责，使院感监控指标达到质量标准。
八、工作中还存在很多不足
1、基础护理落实不到位，个别班次新入院病人卫生处置不及时，卧位不舒适。病房管理有待提高，病人自带用品较多。
2、个别护士无菌观念不强，一次性无菌物品用后处理不及时。
3、学习风气不够浓厚，无学术论文；护理文书有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷；健康教育不够深入，缺乏动态连续性。
九、明年展望
我们在保持原有的成绩的基础上，将继续努力:1、继续加强业务技能学习与培训，提高护理技能水平；2进一步完善护理服务流程与质控方案并认真贯彻执行；3、加强基础护理的落实，加强病区安全管理，创优质护理服务；4、成立康复护理小组，减少因脑梗塞所致的致残率，提高脑梗塞患者的生活质量。5、健全护理“质量、安全、服务”等各项管理制度，各项工作做到制度化、科学化、规范化。6、强化内涵建设，不断提高护理队伍整体素质，建设医德好、服务好、质量好的护理团队。7、坚持“以人为本”的服务原则，使护理服务更贴近病人，贴近群众，贴近社会，满足人民群众日益增长的健康需求，创优质护理服务效益，让群众满意。
[篇五:内科护士工作总结]
时光如梭，转眼间在呼内的日子即将结束，在充满人性化的医院工作让我的大脑变的更加充实，让我开阔了视野，让我看到了以前我所感受不到的人间疾苦，让我真的明白了生命的价值!回想在过去的一个月中，虽然天天忙忙碌碌，但是它让我的生活变的充实而有意义，虽然日子充满了酸甜苦辣，但它却让我的脑海中像有一股自由水一样，源源不断的让知识和成长经验注入了我的大脑中的源泉，让我学到了我们在学校想学而无法学到的东西。
来呼吸内科，可以说是我的一个转折点，它让我感受到医院的温馨，教师和我们学生没有代沟，对待我们和朋友一样，有东西一起吃，有玩的一起玩，在玩和吃的同时还孜孜不倦、不厌其烦的教我们临床护理知识，让我离开家后再次感受到社会的温暖。
每天早上8点交完班后，扎点滴是我们的必修课，也可以说是锻炼我们自己的胆量。病人们都很和蔼可亲，即便是我们一次大意没有将针扎进血管，病人也会笑着说“没事的，小姑娘，万事开头难，只要练的多了，就没事了。人生下来不是什么都会的，都是靠边学边做才会的，伟大的发明家爱迪生不就是这样的吗，失败乃成功之母嘛。”可我们知道，护士是人类的白衣天使，一点点的失误就可以误人的一生，所以我们时时的告诫自己，在工作上我们不能发生一丝丝的错误。我们身为护士，就注定要为病人负责，要为社会负责。那样我的心才会安稳。就因为这样，我们得到了老师的褒奖和病人的赞美。
虽然社会上老传着这么一句话，“医生的嘴，护士的腿”，说护士只是跑腿的，和医生比根本没法比，医生永远比护士的地位高。那我和他们说，你们错了，医生开处方，交给我们后，我们护士要查看，我们的职责就是要查看有无错误的处方，以便及时更正。所以我更要学好知识。护士和医生一样伟大，每天我们为病人铺床、扎针、导尿，我们护士虽然累，可我们累的充实，累的高兴，累的舒心。
有时在我们不忙的时或下班后，就和那些老人们聊天，他们大多是子女平常工作在外，比较忙，不能天天照顾老人，让这些老人产生一种孤独的心理，那样就会让病人的病情加重，反而不利于患者的病情，那就要我们护士来关心他，爱护他，老年人有时候就是孩子气，俗话说的好，老人是小孩的一个缩影。所以，我们真心的和老人交谈，那样他们会把我们看成他们心中最亲近的人，那样他心中的不快就会慢慢的消失，医学教。育网搜集整理这样心情应付慢慢的好起来，对病情也是一种帮助，有利于病情的康复和痊愈。护士这个职业是神圣的，是没人可以替代的。没有专业的知识、熟练的技能，就会导致一系列的后果，所以我要更好的学习，更加的努力再努力，做一个真正的护师，为了人类的健康，我要像南丁格尔一样，为护理事业做我一生贡献!
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